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我的好朋友作文實(shí)用（15篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友作文1
我的好朋友和我一樣是個(gè)小胖墩，他叫夏銥庭。平時(shí)我倆形影不離，他圓圓的腦袋上理著(zhù)個(gè)小平頭。他的眼睛水汪汪的，像兩顆烏黑發(fā)亮的葡萄，很神氣。有意思的是左邊的眉毛濃，右邊的眉毛淡。笑起來(lái)時(shí)，臉上還會(huì )出現兩個(gè)可愛(ài)的`小酒窩。
他愛(ài)好象棋，但老師不同意他進(jìn)象棋社團。于是他就再三向老師請求，可還是沒(méi)得到認可。他又死纏著(zhù)老師：“讓我參加吧，讓我參加嘛�！崩蠋熃K于答應了，他高興得一蹦三尺高。他尤其喜歡電腦，一玩上的話(huà)，就是連叫他吃飯也沒(méi)聽(tīng)到，簡(jiǎn)直可以說(shuō)廢寢忘食。
夏銥庭還很有正義感，能挺身而出幫助同學(xué)。有一次，別班的同學(xué)無(wú)緣無(wú)故搶走我的紅領(lǐng)巾，我急得追上去。眼看就要抓住衣角了，可他一甩，轉了一個(gè)彎跑向廁所，把紅領(lǐng)巾扔到了糞池。我勃然大怒，正想把他打一頓，但想到要講文明，就把怒火壓了下去，對他說(shuō)：“你干什么呀！為什么扔我的紅領(lǐng)巾？”他不但沒(méi)道歉，還揮拳打了我一下。恰巧，被來(lái)小便的夏銥庭看到了，他怒氣沖沖地說(shuō)道：“你這小子干什么打我朋友！還把他的紅領(lǐng)巾扔了！”可那個(gè)人理直氣壯地說(shuō)：“關(guān)你什么事！不知道多管閑事多吃屁��！”“這件事我管定了！同學(xué)之間應該團結友愛(ài)互幫互助，你怎么能欺負同學(xué)呢？再說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，你怎么能說(shuō)扔就扔呢！”可他還是蠻不講理，打了一下夏銥庭。夏銥庭頓時(shí)火了，吼道：“你敬酒不喝，是不是想喝罰酒！”那個(gè)人嚇得拔腿就跑。但是，我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有了，我沮喪極了。夏銥庭似乎看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“我剛撿到一條紅領(lǐng)巾，就給你用吧！”我開(kāi)心地笑了。
夏銥庭真不愧是我最好的朋友呀！
我的好朋友作文2
深秋的天空里，團團白云像彈好的棉花，慢慢地漂浮著(zhù)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子像一只只金黃的蝴蝶飄落下來(lái)，鋪滿(mǎn)了大地。
之前，我們只是在聲音里相識，而我們第一次正式見(jiàn)面就是在這樣一個(gè)美麗的秋天。
第一次相識，我覺(jué)得你是一個(gè)非常自信大方的'男孩子。你穿著(zhù)一件印著(zhù)字母“C”的白色T恤，下身穿著(zhù)黑色長(cháng)褲，干凈筆直。瘦小的臉上架著(zhù)一副寬大的墨鏡，遮住了臉的一大半。碎發(fā)散落在額頭上，兩手插在褲兜里，走起路來(lái)像只企鵝一樣左搖右擺。
你的拿手好戲就是玩平衡車(chē)，每天傍晚，在廣場(chǎng)上都能看見(jiàn)你踩著(zhù)平衡車(chē)像小燕子一樣飛來(lái)飛去的身影。瞧，你又在�？崃�，你身子前傾，左腳踩在平衡車(chē)上，右腳用力一蹬，張開(kāi)雙臂，像小鷹一樣沖了出去。你時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而一個(gè)旋轉，平衡車(chē)像長(cháng)在你腳上似的，穩穩當當，羨煞我等。
有一年暑假，在你鄉下奶奶家，你神秘地對我說(shuō)：“想不想吃麻雀肉？”“��？”我驚訝地問(wèn)，“哪里有麻雀？我們可沒(méi)錢(qián)買(mǎi)！”只見(jiàn)你拿著(zhù)一根長(cháng)竹棍，竹棍的一頭套著(zhù)一個(gè)網(wǎng)罩。你拉著(zhù)我走到一棵樹(shù)底下，一邊不讓我出聲，一邊緊盯著(zhù)樹(shù)上。突然，你兩只手緊緊地握住竹棍，猛地往樹(shù)上一扣，頓時(shí)，從樹(shù)上掉下來(lái)兩只麻雀。一只被困在網(wǎng)罩里，你急忙用手按住，另一只掉在路邊，又驚慌地飛走了。你拎著(zhù)那只麻雀，高興地對我說(shuō)：“這下麻雀肉有了吧？”于是我們高高興興烤起了麻雀來(lái)。你總這樣給我的生活帶來(lái)驚喜與快樂(lè )。
朋友，能夠趕走我們心中的寂寞和痛苦，給我們帶來(lái)歡樂(lè )；朋友，能夠指引我們前進(jìn)，給予我們無(wú)數的信心；朋友，能夠在刮風(fēng)下雨時(shí)為我們撐傘，抵擋風(fēng)雨。而你，就是我最好的朋友。
我的好朋友作文3
轟！我的天空雷雨交加，我心不在焉的呆坐在座位上，手中緊握著(zhù)那幾張卷子，欲哭無(wú)淚……看著(zhù)卷子上鮮明的叉號，我好想躲到一個(gè)誰(shuí)也不知道的角落，永遠不出來(lái)。教室里都在談?wù)撝?zhù)自己這次的成績(jì)。a說(shuō)：“完了完了！這次絕對會(huì )被老媽作思想教育工作的'！”b說(shuō)：“這次我考的不錯一定要炫耀炫耀�！眂說(shuō)：“我考的也不錯你怎么樣呀？”……
他們的話(huà)就像一把無(wú)情的刀，又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張試卷，因為他給我帶了太多痛苦，我失落的趴在桌子上，落葉飄在我心里，風(fēng)吹寒我的心，諷刺的語(yǔ)言刻在我心里。淚，悄悄地從我眼里跑了出來(lái)。
一旁的好友看見(jiàn)我這樣停止了談?wù)�，疑惑的看�?zhù)我，又看了看手中的卷子。拉起我的手，就向教室外跑，手中的卷子散落一地。
他掃了一眼。似乎懂了什么，我們跑出了人群，坐在操場(chǎng)上的草坪上，她若有所思的看著(zhù)我：“說(shuō)吧你有什么事？”我強裝快樂(lè )的看著(zhù)她說(shuō)：“沒(méi)事，我能有什么事�！�
“你還裝看你眼淚都快出來(lái)了！”我無(wú)奈的看著(zhù)她說(shuō)：“你好會(huì )讀心！”她擺正我的身體，認真地對我說(shuō)：“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎？以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了？你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑�！闭f(shuō)完她用手指努力把我的嘴角向上提，想要讓我微笑。
“要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑�！蔽視�(huì )的，正如你所說(shuō)的一樣。
我的好朋友！
我的好朋友作文4
我的好朋友是楊楊。水靈靈的眼睛像兩顆閃亮亮的珍珠，在我身旁放著(zhù)溫和的光芒。她的嘴角彎彎的，像一條小船，我覺(jué)得她很溫柔。真的如此嗎?我來(lái)講講她的故事吧!
有一次，走在回家的路上，我和她一邊吃著(zhù)老師獎勵的多味餅干，一邊慢吞吞地走著(zhù)。這時(shí)，晨晨風(fēng)風(fēng)火火地跑過(guò)她的身邊，不小心把她的餅干撞碎了。她看了晨晨一眼，晨晨害怕地跑走了，我的好朋友馬上在后面窮追不舍，一把抓住了晨晨的衣角。晨晨奶奶急忙走了過(guò)來(lái)，遞給她兩袋山核桃肉，她對晨晨說(shuō)：這次饒了你，下次別這樣。說(shuō)完，楊楊接過(guò)山核桃肉，毫不猶豫地給我一包，歡歡喜喜地吃起來(lái)。原來(lái)她的溫柔只是假象，只用在我身上，我暗自高興。
這天傍晚，她找我去附近的.小區玩耍，我答應了。剛巧，晨晨也在小區里，楊楊問(wèn)晨晨：滑滑梯在哪呀?晨晨幫我們帶到滑滑梯邊，準備逃跑。正在這時(shí)，她對晨晨甩了一句話(huà)：我來(lái)不是找你報仇的。晨晨松了口氣。我們仨開(kāi)始玩鬼抓人的游戲，晨晨當鬼，我急忙跑了起來(lái)，可她卻爬到了滑滑梯的最高處，晨晨爬不上也就抓不到她。原來(lái)她還是個(gè)不記仇又膽大的女孩。
這就是我的好朋友楊同學(xué)，她多才多藝，唱歌、跳舞、鋼琴、跳遠樣樣出色，是個(gè)聰明伶俐、活潑開(kāi)朗、富有正義感的女孩。我喜歡和她做朋友。
我的好朋友作文5
我的好朋友是一個(gè)普普通通的小女孩，名叫鐘欣妍。我和她雖然不是最好的朋友，可是我還是挺喜歡她。她的個(gè)兒中等，身材有點(diǎn)胖，一把烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，為她的主持藝術(shù)打下了良好的基礎。
鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著(zhù)的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學(xué)習，一起討論問(wèn)題……
暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰(shuí)的蔥長(cháng)得又快又好。我們先在家門(mén)前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來(lái)，并且每天定時(shí)澆水。后來(lái)，我和鐘欣妍又定了一個(gè)計劃，兩個(gè)人互相澆兩地的水，今天我來(lái)澆，明天她來(lái)澆，雖說(shuō)是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長(cháng)們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個(gè)平局，不分勝負。在同學(xué)們表面看來(lái)，我和鐘欣妍的關(guān)系非常好，從來(lái)不鬧別扭，也不吵架�？墒聦�(shí)并不是這樣，我和她常常因為某些小事而吵。比如做游戲犯了規，耍賴(lài)；看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè)，兩人都想買(mǎi)，各不相讓。當然，其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開(kāi)朗，會(huì )主持節目……而這些，卻全都是我的缺點(diǎn)，短處。我應該多向她學(xué)習，讓我的'缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)，從她身上，我可以取長(cháng)補短。
這就是我的好朋友，一個(gè)活潑開(kāi)朗又聰明伶俐的女孩?
我的好朋友作文6
我從小學(xué)到現在結識了許許多多的朋友，但千百人之中只有一個(gè)是我最好的朋友，他就是我的同班同學(xué)許子健。
許子健是一個(gè)個(gè)子中等，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛和一對小耳朵，還有一個(gè)高高的鼻梁；粗壯有力的四肢，構成了我最好的朋友。許子鍵不但是我生活上的朋友，也是我學(xué)習上的朋友。
記得有一次，我的媽媽給我買(mǎi)了一條很漂亮的褲子，我很喜歡，就把它穿上了，然后就去找許子鍵玩了。我剛找到許子鍵，就決定和他一起爬樹(shù)。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。我的褲子被樹(shù)枝掛到了，一下被劃開(kāi)了一道大口子，我有些慌張了，媽媽知道了一定會(huì )責怪我的。許子鍵好像看出了我的心思，便對我說(shuō)“不要怕，我的家里有一條和你的這條差不多的褲子，我等會(huì )兒給你拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)“不行，如果被你的媽媽發(fā)現了，你會(huì )被責備的�！彼f(shuō)“與其讓你受責備，不如讓我受責備更好一些�！闭f(shuō)著(zhù)，他便去拿褲子了。當他拿到褲子以后，便毫不猶豫地和我換下了褲子。我聽(tīng)說(shuō)事后他的媽媽讓他罰站了兩個(gè)鐘頭。我說(shuō)“還是把褲子換回來(lái)吧�！彼f(shuō)“不行，換回來(lái)我又要站兩個(gè)鐘頭�！卑�，許子鍵就是那么體貼人。
還有一次參加考試的時(shí)候，我的筆丟了，我非常傷心。這時(shí)許子鍵走過(guò)來(lái)說(shuō)“你怎么了，好像很傷心，我告訴他我的`筆丟了，他便毫不猶豫地把他僅有的一支筆借給了我。等我答完試題后，再把筆還給許子鍵時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很多時(shí)間。我看了看他，只答完了幾道題，還有好多空白，而此時(shí)時(shí)間剛好到了。試卷批改完后，許子鍵只有35分，不但被老師責罵了一頓，也被家長(cháng)責罵了一頓，他很傷心，我也很傷心。
許子鍵是一個(gè)樂(lè )于助人的人，也是我最好的朋友。
這就是我最好的朋友肖強，一個(gè)樂(lè )于助人的肖強。
我的好朋友作文7
我有一個(gè)朋友，她的名字叫許羿，她梳著(zhù)齊耳短發(fā)，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經(jīng)常蹦出一些令人發(fā)笑的`句子。
她最喜歡看課外書(shū)了，每次看書(shū)都會(huì )看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時(shí)找她玩，發(fā)現她正在看書(shū)看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒(méi)有反應。于是我走到她的面前，她還是無(wú)動(dòng)于衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學(xué)去玩了。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，多才多藝，上課時(shí)聽(tīng)課很認真。有一次語(yǔ)文課上，我無(wú)意中發(fā)現，她旁邊的同學(xué)想和她講話(huà)，但許羿卻只是看了他一眼，然后就繼續聽(tīng)老師講課了，那位同學(xué)見(jiàn)她不理他，就只好轉過(guò)頭聽(tīng)老師講課了。我說(shuō)她多才多藝，是因為我記得有一次美術(shù)課時(shí)，她的一幅畫(huà)畫(huà)的很好，顏色鮮艷，輪廓清楚，被美術(shù)老師拿到講臺上向全班展示。當大家看到這幅畫(huà)時(shí)，忍不住“哇”的驚嘆起來(lái)。她的鋼筆字寫(xiě)的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個(gè)鋼筆字較好的同學(xué)寫(xiě)一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講臺時(shí)，發(fā)現許羿的已經(jīng)交了，我大概的端詳了幾眼，發(fā)現她寫(xiě)的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺(jué)。
我的身邊能有這樣一個(gè)多才多藝、學(xué)習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文8
人的一生中有許多東西都是不可或缺的，我認為朋友是最最重要的，不過(guò)我最好的朋友是我們每天都要讀的書(shū)。書(shū)這個(gè)朋友啊，已經(jīng)陪伴我好長(cháng)好長(cháng)時(shí)間了，我在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，書(shū)籍也陪著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)的變大，所以，書(shū)是我最好的朋友。
我剛出生的時(shí)候，媽媽就從書(shū)店把一本本的兒童讀物買(mǎi)了下來(lái)，睡覺(jué)的時(shí)候便會(huì )拿著(zhù)它給我講故事，等大一點(diǎn)的時(shí)候，我就開(kāi)始拿著(zhù)書(shū)去學(xué)�？磿�(shū)學(xué)習，等到三四年級的時(shí)候，我就可以自己抱著(zhù)書(shū)去看了，五六年級了，就看越來(lái)越多的書(shū)籍報刊，到現在我還是在抱著(zhù)書(shū)閱讀。我無(wú)聊的時(shí)候，想看電視卻沒(méi)電了，想玩電腦卻壞了，但我的書(shū)可不會(huì )沒(méi)電或壞，所以，在任何情況下，書(shū)都是我最最忠實(shí)的朋友;我出行時(shí)，想帶太多太多的東西了，可是又裝不下，于是，我就只帶了幾本書(shū)，沒(méi)想到，區區幾本書(shū)，就打發(fā)了我出門(mén)在外的'半個(gè)月，書(shū)啊，可真有吸引力!
我覺(jué)得書(shū)這個(gè)東西實(shí)在是太好了，所以我就夢(mèng)想著(zhù)去寫(xiě)書(shū)。先不說(shuō)寫(xiě)書(shū)，就從發(fā)表文章開(kāi)始，我每天都創(chuàng )作一篇文章，積極去投稿，可是報社每一次都又給我退回來(lái)了，于是我就打消了這個(gè)念頭，留到長(cháng)大再去實(shí)現吧!
我看起書(shū)來(lái)真是足以達到廢寢忘食的地步了，一點(diǎn)都不夸張。早上一大早起來(lái)了，覺(jué)得無(wú)聊，就拿下一本書(shū)到廁所去看了，也不知過(guò)了多久，媽媽把我從廁所里叫醒，原來(lái)是我起得太早，看書(shū)看得太入迷就看著(zhù)看著(zhù)睡著(zhù)了，呵呵——又一次我在網(wǎng)上訂了一本書(shū)，好不容易郵過(guò)來(lái)了，就不停地看，為此我都絕食了，晚上看的太晚了，媽媽偏要我去睡覺(jué)，可我鉆進(jìn)被窩滿(mǎn)腦子想的都是那本書(shū)的故事情節，根本睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)，我干脆穿著(zhù)睡衣點(diǎn)著(zhù)臺燈在被窩里看了一晚上的書(shū)，不過(guò)總算是看完了，這才想起來(lái)睡覺(jué)的事，正好我也困了，就倒頭睡了，第二天都下午了才起床，黑眼圈都熬出來(lái)了，不過(guò)我還是覺(jué)得很值!
書(shū)，是我最好的朋友，從書(shū)中我們能學(xué)到許多東西，也能收獲很多東西，讓我們都與書(shū)為伴，與書(shū)為友，讓書(shū)成為我們最好的朋友吧!
我的好朋友作文9
我有一個(gè)玩偶朋友，他的名字叫“阿布”，這是我上培訓班時(shí)老師送給我的禮物。
阿布全身是紅色的，又大又圓的腦袋上頂著(zhù)一只藍色的小章魚(yú)，那是他的好朋友——小丸子。在他胖乎乎的臉上有一雙大大的眼睛，眼睛下面是紅紅的臉蛋，好像很害羞的樣子。他的嘴巴像一個(gè)箭頭，看上去很可愛(ài)。他總是擺動(dòng)著(zhù)它那剪刀似的`尾巴，非常惹人喜歡。
在我做作業(yè)時(shí)，他總是瞪著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我，好像在提醒我要認真書(shū)寫(xiě)，要端正坐姿。當我遇到困難時(shí)，他那像箭頭似的小嘴巴好像在告訴我解決問(wèn)題的方法。
阿布每天晚上都陪我一起睡覺(jué)，自從有了阿布，我再也不怕黑了。我覺(jué)得他是我一生中最好的朋友，永遠也不會(huì )離開(kāi)我。
你們知道嗎？有一次夜晚，阿布竟然出現在我的夢(mèng)里。他和我一起認真地玩樂(lè )高拼圖，有了他的陪伴，我拼得更快了；他還陪我一起暢游書(shū)海，我把《會(huì )飛的教室》這本書(shū)講得活靈活現的，那時(shí)候我聽(tīng)得如癡如醉；接著(zhù)，我又教它畫(huà)畫(huà)，因為它畫(huà)得很丑，我對阿布說(shuō)：“要學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)，先要學(xué)習控筆，吶，這本《控筆練習》給你，你慢慢練吧！”阿布第一次練的時(shí)候，畫(huà)得亂七八糟，后來(lái)就畫(huà)得越來(lái)越好；快要到睡覺(jué)時(shí)間了，雖然阿布不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是它那雙明亮的眼睛好像在說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，明天再見(jiàn)面吧！”我正要蓋上被子睡時(shí)，突然發(fā)出“叮叮�！钡聂[鐘聲，把我這個(gè)“天堂之夢(mèng)”給吵醒了，鬧鐘這個(gè)大壞蛋，總來(lái)捉弄我，如果夢(mèng)沒(méi)有停止，還會(huì )發(fā)生什么呢？我在心里想，“唉，真是太可惜了�！�
我揉了揉眼睛，從床上坐了起來(lái)，看見(jiàn)我的阿布還安靜地躺在被窩里，我回味了一下在夢(mèng)里發(fā)生的事，把阿布緊緊地抱在懷里，在他的額頭上輕輕地親了一口。
我的阿布，我們永遠做好朋友吧。
我的好朋友作文10
我覺(jué)得朋友都是可以依靠的大樹(shù)，可以藏住秘密的樹(shù)洞。
她的身材矮矮的，她有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃般的小嘴，她戴著(zhù)一幅粉粉的眼睛。
那時(shí)候我們六年級剛剛分班，在我們那個(gè)班，我沒(méi)有一個(gè)熟悉的人，我非常的孤單，每次上廁所總是一個(gè)人，每次打水總是一個(gè)人……可誰(shuí)想？慢慢的我認識一位好朋友，她的名字叫錢(qián)保如。
這一天，我們數學(xué)考試了，可是我考的并不好，我垂頭喪氣，可是我的.好朋友錢(qián)保如突然出現，趴在我的耳邊說(shuō)：“唉，這有啥的，我比你考的還爛，好啦，我的小公主，別難過(guò)啦！”瞬間我的心里像吃到了蜂蜜一樣，甜甜的，她是我可以依靠的大樹(shù)。
這天表妹來(lái)到我家，她和我一起寫(xiě)作業(yè)，到了下午，她把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我們趕緊收拾，晚上媽媽回來(lái)了，急忙問(wèn)道：“我的花瓶去哪了？”可表妹一臉無(wú)辜，慢慢的看向我，我跟媽媽解釋?zhuān)骸澳阋嘈盼�，不是我打碎的，是表妹�！笨墒菋寢尣宦?tīng)，硬是把我訓斥了一頓。我打電話(huà)給了我的朋友錢(qián)保如，告訴了她事情的來(lái)龍去脈。
她安慰我說(shuō)：“我相信不會(huì )是你做的，你要開(kāi)心喲，不然我也會(huì )難過(guò)的�！彼@么一安慰，我突然不難過(guò)了。
她是我的樹(shù)洞。
我希望，我們友誼的小船永遠不會(huì )翻，不管是誰(shuí)都破壞不了我們友誼的小船。
我的好朋友作文11
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我認識了許多好朋友，其中有一位特殊的好友，她就是我的語(yǔ)文老師。
第一次和語(yǔ)文老師接觸，我心里有些忐忑不安。有兩個(gè)原因，一個(gè)是擔心語(yǔ)文老師兇巴巴的脾氣暴躁；另一個(gè)原因是語(yǔ)文成績(jì)一直不是太理想，害怕語(yǔ)文課，自然也就害怕語(yǔ)文老師。那次語(yǔ)文老師詢(xún)問(wèn)了我以前的語(yǔ)文成績(jì)，我用很小的聲音告訴了老師。老師對我講了這個(gè)班同學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)，老師走后我心里更有些不安。
到后來(lái)通過(guò)課堂上與老師的相處，我慢慢的了解了我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師知識淵博，每堂課除了跟我們講課堂上的知識，還跟我們講課外的知識，再就是通過(guò)同學(xué)們回答問(wèn)題的水平，我也能感受到這一點(diǎn)。我很佩服我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師很和藹。每次上課老師總是面帶笑容，很少批評學(xué)生，老師滿(mǎn)面春風(fēng)的笑臉讓我找得很多自信。剛開(kāi)始回答問(wèn)題，我總是感覺(jué)手臂沉甸甸的，即使心里有了答案，但也總是不敢舉手。每次老師用她那雙能“透視”的眼睛看出我的心思，又用那雙眼睛流露出鼓勵的目光，“要勇敢些說(shuō)錯了也沒(méi)事”，于是我不再猶豫舉起手，當我說(shuō)出了答案，老師會(huì )真誠的表?yè)P我，那時(shí)我感覺(jué)我超越了自己，你想像不到我有多開(kāi)心。老師會(huì )用“魔法”一樣，不知不覺(jué)讓我喜歡上了語(yǔ)文。
老師非常關(guān)心我們。讓我感觸最深的是最近發(fā)生的一件事。上周六學(xué)校開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，爸爸媽媽回來(lái)后，跟我講了一件事情。老師給家長(cháng)們講了一個(gè)同學(xué)的日記，那個(gè)同學(xué)的媽媽因為迷戀網(wǎng)絡(luò )，很不關(guān)心他，這個(gè)同學(xué)在日記中寫(xiě)到“多么希望媽媽能夠陪陪我”，老師眼里含著(zhù)淚花講完這件事的.。老師竟然為我們而哭我能感覺(jué)到，老師的心離我們很近很近，我為能有一位這樣的老師感到無(wú)比的驕傲和自豪。
這就是我的老師，也是我的好朋友，我喜歡我的朋友。我的老師付出太多了，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。我在心底問(wèn)自己我要怎樣回報老師？我能做的就是努力學(xué)習，我還能做的就給老師送上一份祝福，祝老師教師節快樂(lè )，永遠快樂(lè )！
我的好朋友作文12
我有個(gè)朋友，叫伊潔。她跟我相處很久了，我發(fā)現，她有一顆寬容的心。
記得有個(gè)三年級上午，我沒(méi)有把橡皮擦帶到學(xué)校，有道數學(xué)題寫(xiě)錯了，向同桌借，可她只有涂改帶。我又向周?chē)瑢W(xué)借，可是都沒(méi)帶。我只好向伊潔借�！斑�，那個(gè)……伊潔，你能借我一下橡皮擦么？”我問(wèn)伊潔�！爱斎豢梢钥�！”她爽快地回答，并從筆袋里拿出一塊橡皮，并說(shuō)：“這是新橡皮哦，別擦太黑了�！薄爸懒�！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來(lái)。直到下課，伊潔走到我的'座位，說(shuō)：“樂(lè )儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開(kāi)筆袋鏈，找了起來(lái)。咦？橡皮呢？不見(jiàn)蹤影了。我急了，找了整個(gè)教室，發(fā)現橡皮躺在一個(gè)角落里，原來(lái)潔白的它，卻變得黑乎乎的了，還有一道“疤痕”。我回憶著(zhù)，哦，我擦完后重重地往桌上一放，它彈了過(guò)去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結結巴巴地說(shuō)：“對不起啊……伊潔，我……我……”“不用說(shuō)了，我都知道了�！币翝嵔舆^(guò)橡皮，我以為她要說(shuō)我，誰(shuí)知，她什么也沒(méi)有說(shuō)，扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……
今天，我又犯錯了。在作文班上，我和她是同桌。寫(xiě)作時(shí)，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫(xiě)錯了字。這次，我在心里說(shuō)了聲：對不起�？墒�，回答我的，卻是那平靜的眼神……
我要謝謝這位朋友，她使我懂得什么是寬容，什么是友情，讓我懂得如何做人！
我的好朋友作文13
生活中沒(méi)有書(shū)，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀;人生中沒(méi)有書(shū)，就好像世界沒(méi)了陽(yáng)光。我喜歡讀書(shū)，愿像鳥(niǎo)兒插上翅膀;我愛(ài)讀書(shū)，愿世界永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。書(shū)，就是我最好的朋友。
細細品味文字里的故事，欣賞到朱自清筆下的《春》，啊!那是春天的味道，多么迷人心神的春天啊!
細細品味文字里的故事，在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠眺，把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用”;“獨坐在窗前，想象著(zhù)”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的清逸。
讀《居里夫人》，我讀出了她的堅強，用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現;把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力;她用她那頑強的意志高昂地宣布：女人也是天!
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保爾的精神：人的生命只有一次，怎樣能把這僅有的一次生命過(guò)的有意義，能夠不因碌碌無(wú)為而羞愧，不因虛度年華而悔恨，在臨死時(shí)，我能夠說(shuō)：我把我的生命奉獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而奮斗!
讀張海迪的《絕頂》，我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強;讀出了她用精神筑起的長(cháng)城;讀出了她用毅力鋪就的生命長(cháng)廊!
書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝，讓我領(lǐng)略人類(lèi)精神史上的`一次次輝煌!
與書(shū)相約，使我清幽的墨香中體會(huì )古人的智慧;與書(shū)相約，使我在白紙黑字的社會(huì )中感受到人性的偉力;與書(shū)相約，使我在陰霾的道路中認識到生命的永恒。
我愛(ài)讀書(shū)，并非是一時(shí)沖動(dòng)，因為心中不安定的人不會(huì )喜歡讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū)，并非想高談闊論，因為不懂沉默的人不會(huì )深刻地讀書(shū);我愛(ài)讀書(shū)，是上帝的一種恩賜，是自己的一份執著(zhù)，是思想的一次凈化。
書(shū)就是我最好的朋友，是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。
我的好朋友作文14
長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，白白的皮膚，彎彎的眉毛，烏黑的長(cháng)睫毛下，一對粽黑的眼睛整天微笑著(zhù)。嘻嘻，她不就是我的好朋友張翌秋嗎？
張翌秋是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。她只要瞄到一本好書(shū)，就兩眼發(fā)光，像撿到寶貝一樣，趕緊把書(shū)打開(kāi)，不管周?chē)沫h(huán)境怎么吵鬧，都影響不了她。她只管沉浸在書(shū)的.海洋里，如同干涸的魚(yú)兒遇到了水一樣。有一次，她借了一本書(shū)帶去學(xué)�？�，預備鈴響了她也舍不得放下，直到老師走進(jìn)教室，她也沒(méi)發(fā)現。我輕輕地碰了碰她的胳膊，小聲地提醒她：“要上課了�！彼艖賾俨簧岬匕褧�(shū)放到抽屜里，待下課后，她又如饑似渴地看起來(lái)，書(shū)仿佛是她最親密的朋友。
張翌秋是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子。上課時(shí)，她的眼睛緊緊盯著(zhù)黑板，生怕漏掉一個(gè)字；下課后，圍在老師身邊問(wèn)問(wèn)題的一群人中，一定會(huì )有張翌秋的身影。在她堅持不懈的努力下，她的成績(jì)一直名列前茅。很多人都很羨慕她，可是，在老師的夸獎中，在同學(xué)們的敬佩的目光中，她只是微微一笑，從沒(méi)有飄飄然過(guò)，反而更低調，更謙虛了。
張翌秋還是個(gè)多才多藝的孩子。她的毛筆字寫(xiě)得很好。還記得那次在“五一國學(xué)經(jīng)典”比賽中，她的書(shū)法展示獲得了評委老師的一致好評。她的小提琴也拉得很好。上次，我們去福利院獻愛(ài)心時(shí)，張翌秋不但和我們一起買(mǎi)了糕點(diǎn)、水果送到福利院，還帶去了她心愛(ài)的小提琴。只見(jiàn)她把琴輕輕靠在左肩上，右手緩緩拉動(dòng)琴弦，一首首歡快的曲子在福利院上空久久回蕩，為福利院的爺爺奶奶們帶來(lái)快樂(lè )。
今年，五年級重新分了班，雖然我們倆不在一個(gè)班了，但這樣的朋友值得我珍惜。我的好朋友賀文博
我的好朋友作文15
開(kāi)學(xué)了，遇到知心朋友，第一句話(huà)就是嗨！好久不見(jiàn)。雖然很久沒(méi)見(jiàn)是一個(gè)小小的問(wèn)候，但它代表了我內心深處的想法。我的朋友西恩很樂(lè )意大聲說(shuō)出來(lái)。
西恩和我從一年級就認識了。我們是無(wú)話(huà)不談的好朋友，三四年級同班。我還記得第一次見(jiàn)面那天的場(chǎng)景。那天，我去培訓班報到。我的老師讓西恩帶我去廁所，我被安排和西恩坐在一起。早就知道我們從普通朋友變成了整天膩在一起的知心朋友。沒(méi)想到，有一天我和西恩因為芝麻綠豆之類(lèi)的小事吵了起來(lái)。好在后來(lái)雙方互相道了歉，然后感情就好了�，F在想想：你稍微讓步一點(diǎn)，就不會(huì )爭了。
這件事讓我意識到，朋友之間需要相互理解和尊重才能好好相處，然后我們的感情越來(lái)越好，以至于羨慕別人。一個(gè)朋友說(shuō)：我和西恩的關(guān)系就像橡皮筋，永遠的好朋友。我覺(jué)得她的描述真的很合適。
我想念西恩的原因是西恩燦爛的笑容經(jīng)常讓我把不開(kāi)心的.事情拋在腦后。雖然西恩的功課不是很好，但我喜歡她有一顆善良和樂(lè )于助人的心。當我看到她時(shí)，我會(huì )感到高興，而西恩還有另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是她很大方。有時(shí)候，我很佩服她。她可以這么大方，不做作。
雖然我現在和西恩不在一個(gè)班，但我深深相信，我們的命運永遠不會(huì )軟弱，永遠不會(huì )斷絕，我們會(huì )永遠記得，永遠關(guān)心對方。西恩讓我原本平淡的生活變得平淡無(wú)奇，帶著(zhù)偏心的色彩，我們兩個(gè)每天都開(kāi)心快樂(lè )，沒(méi)有任何遺憾。
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