左手和右手作文[集合15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的左手和右手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

左手和右手作文1

　　曉媛是我們班緩畫(huà)好，寫(xiě)字好的學(xué)生，人人看見(jiàn)她的字畫(huà)都會(huì )贊不絕口，可是有一天，她的左手和右手吵了起來(lái)。左手可以在曉媛寫(xiě)作業(yè)時(shí)扶本子，右手能幫她寫(xiě)好字，所以它們吵了起來(lái)。

　　左手驕傲地對右手說(shuō)：“曉媛能寫(xiě)出那么好的字，畫(huà)出那么好的畫(huà)，我的功勞最大。她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，畫(huà)畫(huà)時(shí)要不是我扶住本和紙能寫(xiě)出那么好的字，能畫(huà)出那么好的畫(huà)嗎？”右手非常生氣，氣憤地對左手說(shuō)：“你有什么了不起的`，曉媛寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)時(shí)不都全靠我了”。左手又反回去大聲說(shuō)：“曉媛戴首飾時(shí)都戴在我身上�！彼鼈冊絹�(lái)越生氣，左手一句右手一句的，后來(lái)誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　正好在這期間，學(xué)校組織了一個(gè)繪畫(huà)大賽，曉媛也參加了，大家都說(shuō)曉媛能得第一，可是在比賽中，左手不扶著(zhù)紙，右手不好好畫(huà)，畫(huà)得歪七扭八的，這時(shí)，它們明白了它們是一個(gè)集體，缺一不可，于是齊心協(xié)力地幫助曉媛畫(huà)畫(huà)，曉媛得了特等獎，左手右手的心挨得更緊了。

左手和右手作文2

　　左手和右手他們是兄弟倆，平時(shí)關(guān)系可好了，但是再好的兄弟也有鬧別扭的時(shí)候。

　　一天，左手和右手兄弟吵架了，他們都很生氣。

　　右手心里想：世界上我最強壯，我可以拿動(dòng)各種各樣的東西，離開(kāi)左手，我一樣可以干活。

　　左手也在心里想：我非常強大，我可以拿上比我重十倍的東西，比小小的右手還要強大。

　　于是右手粗聲大氣地說(shuō)：“我比你強大多了，我又強大又強壯，我什么都可以干，你算什么東西！”

　　左手也不甘示弱地說(shuō)：“你雖然強大、強壯，那也比不過(guò)我勇敢啊�！�

　　右手聽(tīng)后不服氣地說(shuō)：“你勇敢很厲害，你不勞動(dòng)有什么用。我很勤快，可以寫(xiě)字，拿筷子……你不勞動(dòng)就會(huì )變的'很弱小很沒(méi)有用！”

　　左手說(shuō)：“我也可以拿筷子，也可以寫(xiě)字，也可以提東西……”

　　就這樣，左手和右手一直在吵吵著(zhù)誰(shuí)的用途多……

　　其實(shí)左手和右手沒(méi)有明白一個(gè)道理：不管誰(shuí)的用途多，他們都有自己的用途，誰(shuí)離了誰(shuí)都不行，只有右手和左手互相配合，才能成功做好一件事。

左手和右手作文3

　　一天晚上，左手和右手美滋滋地想著(zhù)明天領(lǐng)取書(shū)法比賽大獎的事。

　　嘴巴說(shuō)：“左手，右手，明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎呀？”

　　左手和右手齊聲說(shuō)：“當然是我們一起��！”

　　嘴巴故作驚訝地說(shuō)道：“一起？！在表演書(shū)法的時(shí)候左手有沒(méi)有做什么，為什么要一起領(lǐng)獎？”

　　左手生氣而又委屈地說(shuō)“我幫忙按著(zhù)紙了呀，怎么能說(shuō)我沒(méi)有做什么呢！”

　　嘴巴不屑一顧地譏笑說(shuō)：“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎？！”嘴巴說(shuō)完就睡覺(jué)了，左手雖然生氣但是仍然堅持要去領(lǐng)獎，右手則若有所思難以入睡。

　　第二天，輪到左手右手領(lǐng)獎了，左手迅速地抓住榮譽(yù)證書(shū)的一角，右手很不高興：“我辛苦寫(xiě)字獲獎，你居然搶先領(lǐng)獎，太過(guò)分了！”于是也一把抓住想搶過(guò)來(lái)。結果，卻在爭搶中扯爛了證書(shū)。

　　左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛說(shuō)：“你們啊本就是兄弟，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習的`時(shí)候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿(mǎn)、爭搶?zhuān)�只�?huì )壞事的�！�

　　左右右手都覺(jué)悟到了自己的狹隘，相互道歉并握手言和。左手說(shuō)：“我們一起吧證書(shū)貼好吧！”右手立刻拿來(lái)了膠水。

左手和右手作文4

　　左手和右手都在主人身上，天天見(jiàn)面�？墒怯泻荛L(cháng)的一段時(shí)間它們有點(diǎn)互相看不起了。

　　一天左手說(shuō)：“我這么聰明、能干為什么主人老是用你不用我呢？我可以在主人上課的時(shí)候舉手發(fā)言，還可以拿東西和壓著(zhù)紙，對了我還能拿東西，你呢？”右手很坦然的說(shuō)：“你剛才說(shuō)的那些東西除了壓紙以外我也可以干，我還能干你干不了的事像寫(xiě)字、握手、夾飯夾菜和……�！薄皦蛄�！”左手憤怒的說(shuō)道：“咱們有機會(huì )比比吧�！庇沂职杨^抬高了說(shuō)：“好哇�！�

　　第二天主人渴了想喝水，左手說(shuō)：“不用你幫我我也擰的.開(kāi)�！弊笫种粫�(huì )拿瓶子不會(huì )擰。右手也試了試可是怎么也擰不開(kāi)。它們決定明天比。主人去聽(tīng)課鼓掌的時(shí)候，它們又開(kāi)始比了，右手先來(lái)了它怎么使勁的拍也響不了，左手說(shuō)：“光有力是不行的�！笨墒撬�自己也拍不響。這時(shí)主人說(shuō)：“很多事必須你們合作才可以，要不然一件事也作不成！”

　　它們恍然大悟互相說(shuō)：“我不應該和你比�！弊詈笏鼈兂闪诵斡安浑x的好朋友。

左手和右手作文5

　　左手和右手是一對親密無(wú)間的兄弟。有一天左手和右手產(chǎn)生了矛盾。因為左手覺(jué)得自己是右手的.附手，就非常嫉妒右手。說(shuō)主人偏心，只表?yè)P右手，不表?yè)P自己。

　　一天，右手被蚊子咬了，就請求左手幫忙撓癢癢。左手不但不幫助它，還沒(méi)好氣地說(shuō)：“哼！你以為自己有多了不起��！主人老是夸獎你，不夸獎我，我還幫你撓癢癢？妄想！”右手左一聲：“哎喲，癢死了！”右一聲：“哎喲，癢死了！”右手又好聲好氣地說(shuō)：“好兄弟，你就幫我撓一下吧！”左手昂著(zhù)頭說(shuō)：“誰(shuí)是兄弟呀！”右手只好自己在墻壁上上下磨擦。不一會(huì )兒，手不癢了，但已經(jīng)破了。

　　有一天，左手也癢癢了，想請右手來(lái)幫忙撓一下。它心想：“上次我諷刺了它，右手怎么會(huì )幫我撓癢癢呢？”右手早看破了它的心，熱情的伸出手說(shuō)：“你是不是非常的癢癢�！弊笫植豢月�，只點(diǎn)點(diǎn)頭。右手一邊緩慢地幫它撓，一邊友好地說(shuō)：“我們是一對兄弟，一定要齊心協(xié)力，和睦相處，做小主人的好幫手”。左手低下了頭，臉紅通通的像紅蘋(píng)果。

　　從此，左手和右手又和好如初，和睦相處，成為了好朋友。

左手和右手作文6

　　林林的兩只手本來(lái)是一對好兄弟。主人吃飯時(shí)，右手拿筷子，左手扶著(zhù)碗；主人刷牙時(shí)，左手拿著(zhù)杯子，右手卻握著(zhù)牙刷.........這樣和睦生活了好久，直到有一天：

　　“哼，你這個(gè)家伙，憑什么搶我的工作��？”右手朝左手說(shuō)。原來(lái)，主人為了練習用左手寫(xiě)字，開(kāi)始漸漸疏遠右手了�！昂�！憑什么！就憑主人讓我寫(xiě)！”左手理直氣壯的說(shuō)。從此，右手故意和左手作對，吃飯時(shí)，左手端著(zhù)飯，可右手偏不用筷子夾菜，害得主人連飯都吃不成；刷牙時(shí)，左手拿著(zhù)牙刷，右手卻偏不拿杯子..........又是一天：

　　“臭家伙，你為什么總和我作對？”左手問(wèn)右手�！罢l(shuí)讓你先搶我工作的！臭家伙！”.........他們就這樣吵了起來(lái)。這時(shí)，一向沉默的嘴叔叔發(fā)話(huà)了：“安靜，大家安靜！”聽(tīng)嘴叔叔一喊，他們立刻就不吵了。嘴叔叔接著(zhù)說(shuō)：“大家都是為主人辦事的`，何必爭個(gè)你死我活呢？和和睦睦難道不好嗎？每天都是要過(guò)的，你們是說(shuō)爭來(lái)爭去過(guò)好呢？還是互相團結，互相幫助過(guò)好呢？你們以前都是好兄弟，不要因為一個(gè)小事而破壞了友誼��！”他們聽(tīng)了嘴叔叔的話(huà)，都低下了頭。

　　從此，他們又成了好兄弟，和和睦睦，永不分離！

左手和右手作文7

　　“五個(gè)兄弟并排站，模樣有別各不同，名字不同本領(lǐng)大，你們猜猜他是誰(shuí)？”肯定猜不到吧。告訴你吧，他們就是左手和右手。

　　原來(lái)，他們還是好兄弟，有福同享，有難同當，互相幫助。有一次，右手給左手戴手表，左手和右手一起把毛巾擠干。還有一次，主人看書(shū)，左手和右手同時(shí)把書(shū)拿起來(lái)。

　　可好景不長(cháng)，很快左手和右手變成了仇人，這到底是怎么回事呢？

　　有一次，主人贏(yíng)了比賽，左手和右手爭起來(lái)了。

　　“這獎杯是我用盡所有力量贏(yíng)回來(lái)的，你這個(gè)小不點(diǎn)，不過(guò)是在旁邊做拉拉隊員，有什么了不起的？”右手說(shuō)。

　　“胡說(shuō)八道，誰(shuí)說(shuō)我是啦啦隊員，我不是也盡力了嗎？”左手好不想讓。

　　從此左手和右手成為了冤家，兩人勢不兩立。這對仇人，就像兩頭憤怒的公牛，常常在一起鬧矛盾，不分勝負。又一次，主人果真出事了。主人開(kāi)車(chē)時(shí)，左手往左邊打方向，右手往右邊打方向，就這樣汽車(chē)撞上了路傍的柵欄，主人也受傷被送進(jìn)了醫院。從醫院出來(lái)，主人身上纏滿(mǎn)了繃帶，像木乃伊一樣。這時(shí)，他們真的`感覺(jué)到問(wèn)題實(shí)在太嚴重了，于是便誠懇地向主人認了錯，也互相道了歉，他們不再像仇人一樣了，變回了原來(lái)的樣子。

　　左手和右手明白了一個(gè)道理：“只有團結，才能成功�！�

左手和右手作文8

　　左手和右手總是不能和睦相處，兩天一小吵，三天一大吵。瞧，它們又吵起來(lái)了。

　　左手驕傲地說(shuō)：“瞧你多丑！每天就知道干些雞毛蒜皮的小事，再看看我，手鏈、手表、金鐲，哪個(gè)不是戴在我身上，我是多么受主人寵愛(ài)呀！”

　　右手不甘示弱，爭辯道：“哼！主人的確是把所有漂亮的`飾品都給了你，可你為主人做了什么？而我會(huì )寫(xiě)字、吃飯、掃地……我會(huì )的事呀，三天三夜都講不完！”

　　左手漲紅了臉，反駁道：“你每天忙上忙下，搞得灰頭土臉的，身體變形了，手指長(cháng)繭了，也不見(jiàn)主人對你怎樣。還不如像我一樣，不干活照樣得到主人的寵愛(ài)，多好哇！”

　　右手十分生氣：“沒(méi)有我，主人能順利地吃飯嗎？沒(méi)有我，主人能把字寫(xiě)得漂漂亮亮的嗎？沒(méi)有我，主人能成就一番事業(yè)嗎？我不像你，游手好閑，一事無(wú)成！”右手說(shuō)完，拂袖而去。

　　后來(lái)，左手接下了右手的工作，可無(wú)論它怎么努力也做不好，主人對左手表示了極大的不滿(mǎn)。左手無(wú)奈，只好向右手道歉，請求右手的原諒。

　　從那以后，它們再也不吵架了，從此和睦地生活在一起。

左手和右手作文9

　　右臂關(guān)節脫臼了，復位后，被打上了厚厚的石膏，吊在胸前無(wú)法動(dòng)彈。右手從石膏里探出頭來(lái)，有氣無(wú)力地耷拉著(zhù)。左手試探性地碰了碰右手，右手的手指頭動(dòng)了動(dòng)，算是作了回答。左手討了個(gè)沒(méi)趣，也不再搭理它了。

　　由于平日生活都是右手挑大梁，左手從副手一下子成了主子。想到自己成了老大，左手有點(diǎn)忘乎所以�？上�權力越大，責任也就越大，這種感覺(jué)還沒(méi)有多久，麻煩就來(lái)了。早晨刷牙時(shí)，左手顫巍巍地拿起牙刷，仔細地想了想右手刷牙時(shí)的動(dòng)作，依葫蘆畫(huà)瓢地干了起來(lái)。牙齒正面刷完了當然要刷反面，結果左手一不小心用力過(guò)猛，疼得牙齒哇哇亂叫。右手看在眼里，想過(guò)去幫忙，結果一動(dòng)才發(fā)現自己身陷“囹圄”，動(dòng)彈不得，只好眼睜睜地看著(zhù)左手手忙腳亂干著(zhù)急。

　　好容易刷完牙，接著(zhù)要洗臉。透著(zhù)毛巾，左手差點(diǎn)把眼睛挖下來(lái)。更要命的是洗完臉要擰毛巾。左手“孤掌難鳴”，只好把毛巾團成球放在掌心里捏捏，再濕漉漉地掛上。

　　胡子最好還是不要刮了，牙齒都會(huì )刷出血，刮胡子難保不會(huì )出人命。

　　難度最大的還是吃飯，左手平日看右手拿著(zhù)筷子指點(diǎn)江山，心里煞是羨慕，現在才深深地感受到?jīng)]有一點(diǎn)實(shí)力，江山是指點(diǎn)不來(lái)的。好不容易夾起一根青菜，嘴巴正要去接，結果左手一抖，菜掉地上了，急得胃咕咕亂叫。無(wú)奈，先用勺子將就將就吧！

　　忙了一天，左手已經(jīng)精疲力竭。躺在床上，當老大的那種興奮早就消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)右手皮膚癢了，要左手幫它撓撓。左手伸過(guò)去撓，結果碰到的是硬硬的石膏，敲一敲，發(fā)出空洞的響聲。唉！沒(méi)有辦法，只有忍著(zhù)吧！

　　以后幾天，左手漸漸得法，也像個(gè)老大的樣子了。牙齒不會(huì )疼得哇哇亂叫了，筷子也用得有模有樣。與此同時(shí)，右手也正迅速地康復，手指頭也不會(huì )病懨懨地耷拉著(zhù)了，偶爾也幫著(zhù)左手干一些力所能及的活。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間右手要拆石膏了。左手迫不及待地剪開(kāi)紗布，卻驚異地發(fā)現右手變成了皮包骨頭。醫生說(shuō)右手太長(cháng)時(shí)間沒(méi)有動(dòng)了，肌肉有點(diǎn)萎縮，以后需要多活動(dòng)一下以加快恢復。

　　由于長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)陽(yáng)光，右手皮膚變得白皙。它像一個(gè)破殼而出的新生命，快樂(lè )，興奮而又脆弱。右手試探性地動(dòng)了動(dòng)，發(fā)現骨頭固定太久，活動(dòng)空間非常小，右手心一橫，猛地從石膏里鉆出來(lái)，結果又軟弱無(wú)力地垂了下去，一股鉆心的.疼痛，左手慌忙扶住它。

　　右手十分沮喪，覺(jué)得自己已經(jīng)完全沒(méi)用了。左手沒(méi)有說(shuō)什么，默默地料理著(zhù)每天的生活，當右手想干活的時(shí)候，左手便悄悄地讓開(kāi)，讓右手慢慢地溫習健康時(shí)候的感覺(jué)。

　　右手真的開(kāi)始康復了，纖細的手臂也漸漸粗壯，重新拿起了牙刷和筷子，左手看著(zhù)右手的復出，也乖乖地讓出了自己的控制權。

　　現在左手已經(jīng)徹底回到副手的位置，看著(zhù)右手重新開(kāi)始指點(diǎn)江山，心里偶爾會(huì )有些失落，這時(shí)，右手會(huì )善解人意地拍拍左手：“哥們兒，要是那段時(shí)間沒(méi)有你，我還真不知道怎么過(guò)呢！”

　　左手樂(lè )了。是啊，有右手這句話(huà)，我也知足了。也許這段特殊的經(jīng)歷足以讓左手回味一生了。

左手和右手作文10

　　剛得到了主人的夸獎，左手和右手就爭吵了起來(lái)，“明明是我的`功勞�！庇沂址洲q著(zhù)�！澳闶桀^時(shí)，要不是我幫你，按住頭發(fā)，你能疏好頭嗎？你寫(xiě)字時(shí)，要不是我幫你按住本子，你能寫(xiě)好字嗎？”左手也不甘心。

　　右手自豪的回答：“沒(méi)有你的幫助，我一樣可以做好事情�！薄澳俏也粫�(huì )幫助你了，任何事情你都自己做，我看你能行嗎？”左手有些生氣了�！昂擤u走著(zhù)瞧�！庇沂忠廊皇悄敲醋院�。一會(huì )兒，主人讓它疏頭，沒(méi)有左手來(lái)按住頭發(fā)，右手把頭發(fā)疏的很亂，主人把它罵了一頓。主人又讓它寫(xiě)字，左手也沒(méi)有幫它按住本子，字也沒(méi)有寫(xiě)好，主人又把它罵了一頓。這時(shí)，右手才知道，沒(méi)有左手，自己什么也做不好。它連忙去向

　　左手道歉：“對不起，左手，我需要你的幫助，我們一起合作吧﹗”左手高興的說(shuō)：“知錯就改，就很好，

　　我們一起合作吧！”

　　然后，它們一起為主人疏頭、寫(xiě)字……

左手和右手作文11

　　距離是種很美的東西，記得有人說(shuō)過(guò)距離產(chǎn)生美，左手離心很近，男生總喜歡用左手去牽喜歡的女生的右手，他們告訴女生，這樣就可以把你牽進(jìn)心里，放在左心房，不離不棄……

　　那時(shí)候記得有個(gè)男生對我說(shuō)過(guò)“十指連心，我的左手只會(huì )牽你的右手，因為把你放在心里，印在腦子里”。那天我傻傻的幸福著(zhù)，那天我以為我很幸福，我天真的以為這就是左手與右手的距離，很近，很貼心。直到那天，看到你和一個(gè)女孩手牽手從我身邊走過(guò)去，十指連心，才發(fā)現原來(lái)左手和右手的距離十萬(wàn)八千里，遙遠的很。

　　右手有的時(shí)候也很幸福，因為它有左手牽掛著(zhù)。左手是心，它裝的'滿(mǎn)滿(mǎn)的，有牽掛，有思念。有時(shí)候它用盡去給右手幸福的時(shí)候，發(fā)現無(wú)能為力……

　　左手拉著(zhù)右手，它們又是一對，離不開(kāi)誰(shuí)，它們相互扶持，相互去珍惜，少了誰(shuí)就像丟了心一樣，疼疼的……

左手和右手作文12

　　左手和右手是一對兄弟,他們團結友愛(ài)、互相幫助。他們?yōu)槭裁茨苓@樣呢？這里有一段有趣的故事。

　　一天,左手看見(jiàn)有一只蚊子一邊哼哼著(zhù)小曲兒:“我要喝點(diǎn)兒血”一邊往右手背上飛去。左手看見(jiàn)了，說(shuō)：“臭蚊子，竟敢咬我的右手兄弟，看招！”于是向蚊子打去，可沒(méi)想到蚊子一下子飛了起來(lái)。左手打了個(gè)空，卻又停不下來(lái)，“啪”的一聲打在了沉睡中的右手身上�！案陕�？干嘛？”右手一下子站了起來(lái)，左手連忙解釋?zhuān)�可右手犯了暴脾氣，“你是不是想趁�?zhù)我睡著(zhù)了來(lái)打我，是不是？”說(shuō)罷便“啪”地一下回敬了左手，左手不知是被打紅了，還是被氣紅了，說(shuō)：“我幫了你，你反而打我，我，我跟你絕交！”說(shuō)完了，一轉身走了。

　　那只小蚊子在角落里“哈哈”大笑，抖了抖翅膀，準備下一輪“進(jìn)攻”�！班А钡囊宦�，蚊子飛了下來(lái)，繞著(zhù)右手準備找機會(huì )下毒手。右手也很冷靜，向蚊子一抓，但抓了個(gè)空。蚊子迅速飛到右手后面，露出尖尖的嘴，飛向右手，一下子擊中了右手的后背。蚊子在上面吸呀吸，可右手死活也抓不著(zhù)它，因為自己抓不著(zhù)自己的后面。蚊子幸災樂(lè )禍，在右手的后背上吸得更歡了！右手叫左手來(lái)幫忙，而左手說(shuō)：“上次幫你，我卻挨打了，這次我也不幫你�！本瓦@樣，右手后背出現了一塊大包。蚊子“嗡嗡”的飛走了�！鞍パ�，癢死啦，癢死啦。左手，快幫我撓撓吧�！薄安�，不，不，誰(shuí)讓你打我的。我偏不幫你�！弊笫终f(shuō)。

　　一會(huì )兒，蚊子又餓了，也不顧三七二十一地沖向左手，用同樣的辦法把左手也叮了一個(gè)包，左手也大喊：“救命呀，右手，快來(lái)幫我撓撓，我癢死啦！”右手也氣呼呼地說(shuō):“我癢了，你不幫我，憑什么我幫你呀！”就這樣，他們倆一直都忍著(zhù)癢。

　　他們倆的包越來(lái)越大，最好化了濃。左手越想越后悔，他想：我錯了，我真不應該跟右手鬧矛盾，要不也不會(huì )有這討厭的包。我真應該幫幫右手。突然,有一天,右手感覺(jué)自己舒服多了！往后一看,發(fā)現左手正在強忍著(zhù)癢幫他撓,右手也感動(dòng)了！也幫助左手撓癢癢。左手說(shuō)：“對不起，其實(shí)我不應該不幫助你�！庇沂忠舱f(shuō)了：“沒(méi)什么大不了的，其實(shí)我也不應該對你那么兇�！薄耙�不… …”“要不什么？”右手說(shuō)，“咱們和往常一樣吧！”“好，一言為定�！本瓦@樣，右手和左手和好了。他們又決定殺死那只破壞他們之間情義的蚊子。左手拉著(zhù)右手來(lái)到了那個(gè)角落，用狠狠地目光瞪著(zhù)角落中的'蚊子，“干，干… …干啥？”蚊子說(shuō)�！按蛩滥��！弊�、右手異口同聲地說(shuō)。說(shuō)罷，左手向前一撲，蚊子“嗡”地一下子飛了起來(lái)，右手一抓，但還是撲空了，蚊子正想往外逃，飛過(guò)左，右手之間的時(shí)候，“啪”的一聲，左右手一合，像擊掌一樣地把蚊子擠扁了。蚊子死了，左手和右手高興地又互相玩了起來(lái)。

　　左手和右手又成了好朋友，他們團結友愛(ài)，他們親如兄弟，他們勝似親人，這因為他們之間的情義不是能被一只小小的蚊子破壞的。

　。

左手和右手作文13

　　左手和右手是好兄弟。

　　一天，一只蚊子“嗡嗡嗡”的飛過(guò)來(lái),落在左手的手背上,叮得它直癢癢。左手向右手求救到：“右手兄弟，快來(lái)幫個(gè)忙吧！把這可惡的家伙打死吧！我的身上都被叮出幾個(gè)小紅塊了！”正在寫(xiě)字的右手見(jiàn)左手在煩它，害的它連字都寫(xiě)錯了，就不耐煩的說(shuō)：“好了，好了，等我把字寫(xiě)完了，就幫你打死它�！弊笫致�(tīng)了就忍著(zhù)癢，等右手把字寫(xiě)完。左手忍著(zhù)癢，毫不容易挨到右手寫(xiě)完字，就對右手說(shuō)：“兄弟，現在你可以幫我把它打死了吧！”右手趾高氣揚的說(shuō)：“你看，我的字寫(xiě)的是多么好看，我可不想弄臟我的手�！薄澳阍趺催@樣？”“我怎么了？”（然后做了一個(gè)鬼臉）嘴巴爺爺聽(tīng)見(jiàn)兩兄弟在吵架，了解了情況后，對右手說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì )助人為樂(lè )，在幫助別人的同時(shí)，也會(huì )幫助你自己的`！”右手聽(tīng)了嘴巴爺爺的話(huà)，慚愧的低下了頭，對左手說(shuō)：“對不起，我現在就幫你把蚊子打死�！贝蠹乙黄痖_(kāi)心的笑了。

　　同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你們有沒(méi)有學(xué)到什么道理呢？如果學(xué)到的話(huà)那就來(lái)告訴我吧！

左手和右手作文14

　　小梅是一個(gè)心靈手巧的女孩。不管是誰(shuí)，只要見(jiàn)到小梅用雙手做出的工藝品都會(huì )贊不絕口。這不，小梅的學(xué)校要舉行一

　　夜深了小梅進(jìn)入了夢(mèng)鄉。小梅的左手和右手爭吵了起來(lái)，右手輕蔑地對左手說(shuō)：“看，要不是我畫(huà)那些美麗的圖形，主年一度的“誰(shuí)是巧手王”的比賽，人人都說(shuō)小梅準是“巧手王”。人怎么會(huì )被稱(chēng)為巧手王呢”？

　　左手聽(tīng)了面紅耳赤地對右手說(shuō)：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶著(zhù)紙，你畫(huà)的再怎么漂亮，再怎么好，它始終是一張紙，不會(huì )成為一件工藝品的！”

　　右手聽(tīng)了氣勢洶洶地對左手說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你只能剪出一個(gè)四不像的東西！”

　　他們倆你爭我吵，各個(gè)吵得聲嘶力竭、青筋暴現。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

　　第二天，小梅可著(zhù)急了，她的左手右手都不聽(tīng)使換了，剪也剪不好，畫(huà)也畫(huà)不好，這時(shí)左手和右手都明白了，它們兩個(gè)是一個(gè)相互合作的'整體，各自有長(cháng)處和短處，少了誰(shuí)的力量也不行。于是，它們分工協(xié)作，共同努力，在比賽前一小時(shí)，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開(kāi)的工藝品，得了一個(gè)特等獎。

　　左手和右手舉著(zhù)獎狀，它們手和手之間就挨得更近了，心也連得更近了。

左手和右手作文15

　　現在世上大多數人都是使習慣用右手，所以總給右手一些臟活累活干，而左手則不像右手那般辛苦，她主要是負責帶戒指之類(lèi)的輕活，久而久之人們就認為右手干活，左手享福，左右手平時(shí)也沒(méi)空搭理對方，所以也相安無(wú)事。

　　有一次，右手在辛苦寫(xiě)字的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)了左手壓著(zhù)紙看起來(lái)閑著(zhù)無(wú)事干，右手開(kāi)始并沒(méi)有在意，但是他三番五次地看到左手看起來(lái)沒(méi)事干，而自己就一直要干活之后，他的心里開(kāi)始出現了不平衡。他想：為什么左手那么輕閑，自己卻要干活？那左手為什么長(cháng)在主人身上呢？明明是自己在干活，左手又沒(méi)有幫多大的忙，還不如把他趕出去。

　　右手的這個(gè)念頭，剛開(kāi)始只是一次兩次地想，后來(lái)就變成了一天頻繁地想。右手越想心里越沉不住氣。有一天，他一氣之下便去找左手了。

　　他找到了左手，左手不知情，還笑嘻嘻地跟右手打招呼。右手看到左手，在自己生氣的.時(shí)候還笑嘻嘻的，那火氣就一下子竄到了頭上來(lái)。他質(zhì)問(wèn)左手："你為什么這么輕閑？為什么要把臟活累活都給我干？主人是不是你指使的。"

　　左手聽(tīng)完之后，才反應過(guò)來(lái)，反應過(guò)來(lái)之后它委屈地心想：每一次你干活，我都要在旁邊跟著(zhù)受累，而且主人也不是我指使的。

　　右手又說(shuō)："肯定是你不想自己干活，才把活給我干的。"左手一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，翻了個(gè)白眼，就走開(kāi)了了。

　　之后，右手隔三岔五就會(huì )到左手家里罵他一頓，左手受不了了。他向右手問(wèn)到："為什么你老是來(lái)罵我？我又沒(méi)有得罪你。"右手不作答。

　　左手心想：好，你不是想讓我走嗎？那我就走�？茨隳苓^(guò)成什么樣子。于是他向右手輕蔑地說(shuō)："好，那我走。我看你能過(guò)成什么樣。"說(shuō)完便從容地走了出去。

　　右手呆了一下，就歡呼了起來(lái)。左手走了之后，右手剛開(kāi)始以為他會(huì )和左手在的時(shí)候一樣，甚至還會(huì )更輕松，可是事與愿違，他想錯了，寫(xiě)字的時(shí)候紙亂飄，主人都寫(xiě)不好一個(gè)字；吃飯的時(shí)候碗亂跑，主人夾不起一粒米；看書(shū)的時(shí)候紙頁(yè)被風(fēng)吹得亂飛，主人沒(méi)法好好看

　　經(jīng)過(guò)種種問(wèn)題之后，主人開(kāi)始不耐煩了，他狠狠地瞪了右手一眼。右手開(kāi)始懊惱起來(lái)，但是右手又很愛(ài)要面子。他猶豫了三天之后，才下定了決心，決定把左手請回來(lái)。

　　他出去費了好大的勁才找到了左手。開(kāi)始，是左手不愿理右手。右手對左手說(shuō)："對不起，是我錯了。我不應該趕你出來(lái)。"左手想了想，覺(jué)得右手的認錯態(tài)度不錯。所以，就對右手說(shuō)："好吧，我答應你回去，可是你不能再罵我。"

　　回去之后，左右手立馬約法三章，決定今后互相配合，互相幫助。

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