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和好的作文（精選23篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的和好的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
和好的作文 1
上星期五，我和小諾吵架了。雙方都吵得非常厲害，其實(shí)就是為了一塊錢(qián)。
我把小諾的一塊錢(qián)弄丟了，就因為這件事，我們吵了起來(lái)。我知道，我和小諾都是內向、不樂(lè )觀(guān)而且害羞的的孩子，所以讓我們和好簡(jiǎn)直就是比登天還要難，不要說(shuō)一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候了，就連互相看一眼也不愿意。讓我高興的是，平常不原諒人的小諾居然主動(dòng)向我道歉了。
今天早上，我記得小諾面無(wú)表情、精神恍惚地走到我面前：“我們和好吧，不要再像以前那樣了，險些就把我們的友情永遠拋棄了�！薄昂猛�！”小諾話(huà)音剛落，我小小的心里一直在吶喊：“當然要和好啦，你不理我，現在我連續三天都在做和你怎樣和好的夢(mèng)了！”雖然我的心里很想和好，但是我還是擺出愛(ài)理不理的樣子：“和好就和好唄�！毙≈Z又恢復了往常那張臉，那打從心里的笑，他看起來(lái)很高興，好像盼望這個(gè)時(shí)刻已許久……
可是這件事還沒(méi)完。因為這次是小諾主動(dòng)向我和好，所以我要做的'就是在這里感謝我的朋友小諾。他說(shuō)出了我心里面夢(mèng)寐以求的心里話(huà)，他就是我上輩子尋找已久的知己。
“喜歡”在“討厭”的身邊，只要“喜歡”變強大了，“討厭”也就會(huì )隨著(zhù)“喜歡”，也只有讓友情之間經(jīng)歷更多磨難，才能讓友情變得更堅不可摧！
和好的作文 2
“啊——救命救命救命��！”“嘿！看你往哪跑？”“女俠饒命，女俠饒命啊……”哎！這個(gè)喊女俠饒命的就是我可憐的同桌，他是我們班女生最“喜歡”的人！不受點(diǎn)兒苦怎么能行呢？哈哈哈……
我的同桌有時(shí)異常幽默，有時(shí)又異常討厭！這是為什么呢？當然是他學(xué)主持練過(guò)口才啦！有“三寸不爛之舌”，有時(shí)可以把別人夸得心花怒放，有時(shí)可以把別人貶得不揍他一頓難解心頭之恨。他在“我家有個(gè)動(dòng)物園”的作文里是這么寫(xiě)道：“本人八哥……”哈哈！同桌，你還真了解自己呢，你真是名副其實(shí)的.“八哥”��！
因為他這段時(shí)間迷上了給班里的女生取綽號，什么“黑娃、幾何圖形……”，都不知道怎么想出來(lái)的？當他有空的時(shí)候就在班里各種“招惹”，整得自己下課就往外面跑，因為總有女生會(huì )追著(zhù)打他。他呢？好像很樂(lè )于玩這種你追我趕的游戲�？窗�，現在的他正往男廁所跑呢，還邊跑邊喊：“廁所，我來(lái)了，廁所，我愛(ài)你……”哈哈哈哈哈，我們在教室外看熱鬧的同學(xué)已經(jīng)笑成一片，簡(jiǎn)直停不下來(lái)了
雖然愛(ài)玩鬧，但是他也是我們班的“數學(xué)迷”，超級超級愛(ài)數學(xué)哦！我的弱項正好是數學(xué)，嗚……他因此經(jīng)�！按驌簟蔽�。這不，上節數學(xué)課因為我沒(méi)有聽(tīng)太懂，下了課虛心地請教“陳老師”，就被他先劈頭蓋臉、從頭到腳的狠批了一通：“你是數學(xué)黑洞嗎？這都不懂，笨！”然后才把題仔仔細細的講給我聽(tīng)，直到我聽(tīng)懂才罷休。同桌啊，你都已經(jīng)打算要給我講題了，為什么要先“打擊”我呢？嗚……
嗯……總的說(shuō)來(lái)，我們班同學(xué)都喜歡和他玩兒（包括我），因為他的成績(jì)真的很好，是同學(xué)選出來(lái)的大隊委之一哦，還有就是有他在就笑聲不斷，哈哈！
當然，我們也會(huì )鬧別扭，惹急了大家都會(huì )提到“不理你了”“絕交”之類(lèi)的話(huà)，不過(guò)各位同學(xué)都懂的啦，同桌之間都會(huì )和好的哦！
和好的作文 3
大家都知道看別人不能持有偏見(jiàn)。但是生活中我們總是帶著(zhù)偏見(jiàn)看別人。
兩年前，我總是和我們班上的一位叫作果果的女生作對。我覺(jué)得她特別愛(ài)生氣，又總是欺負男生，而且特別喜歡指使其他人，所以我總是跟她起爭執。
有一次我上臺階時(shí)，摔了一跤，耳朵不知被什么東西劃破了，而且流了血。剛好老師那天不在，所以我只能自己去醫務(wù)室。然而讓我意想不到的是，果果突然追上我，一邊喘氣一邊說(shuō)：“我跟你一塊兒去吧，你的耳朵疼嗎?”
我很驚訝，每次跟我作對的就是她，她卻還是在我遇到困難的時(shí)候，第一個(gè)站出來(lái)幫助我。
我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，你快回去寫(xiě)作業(yè)吧，我可以自己去，別到時(shí)候要交作業(yè)了，你還沒(méi)寫(xiě)完�！�
她笑了說(shuō)：“我早就寫(xiě)完作業(yè)了，我就怕你的情況嚴重，為你著(zhù)急!”
我的.心里頓時(shí)感到很溫暖，她在關(guān)心我!
我鼓起勇氣說(shuō)：“我以前跟你作對，現在你還幫助我，我想我們和好吧!”
過(guò)了很久，我們都不說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)著(zhù)我們的腳步聲，接著(zhù)我突然想到：是不是我又惹她生氣了?我的心臟跳得很快，感到很緊張。
但是她突然跳了起來(lái)，對我露出一個(gè)大大的笑臉，說(shuō)：“我早就想跟你和好了!”
從此，我和她就變成了形影不離的朋友，我們無(wú)論做什么都會(huì )互相幫助。比如她學(xué)習很好，每當我有學(xué)習方面的困難時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)幫我;我畫(huà)畫(huà)好，所以上美術(shù)課時(shí)，我會(huì )跟她講一些畫(huà)畫(huà)技巧。
“偏見(jiàn)”在我們日益增深的友誼中消融了。這真是走進(jìn)一個(gè)人，溫暖兩顆心!
和好的作文 4
同學(xué)之間偶爾也會(huì )吵架，不可能每天都那么要好！星期六我就和我最要好的朋友———小茹吵架了。
事情是這樣的：星期六上午第二節課，我和小茹都是素描課。到畫(huà)畫(huà)時(shí)我突然發(fā)現自己忘記帶橡皮了，就輕聲地問(wèn)：“倩茹，能借我一下橡皮嗎？”“嗯，可以�！钡斘乙恋臅r(shí)候，小茹也要擦。剛好被我先拿了過(guò)來(lái)，“丁安慈！”她大叫一聲，我擦完了給她時(shí)，她卻生氣地說(shuō)：“不借你了！”“為什么？”一個(gè)大大的問(wèn)號在我心中產(chǎn)生：為什么不借我？我得罪她了？沒(méi)有��！后來(lái)鉤線(xiàn)就用不著(zhù)橡皮了。在鉤線(xiàn)時(shí)，我偷偷地看了她一眼，只見(jiàn)她還氣鼓鼓的！“倩茹……”“哼！”下課了我的畫(huà)也差不多完成了，倩茹的畫(huà)也完成了，她徑直離開(kāi)了座位，沒(méi)和我一起走。我走在她后面，只見(jiàn)她正在和蒙穎聊天呢，還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲，我覺(jué)的自己好煩：一件小事用的著(zhù)吵架嗎？一直想到上課，后來(lái)我覺(jué)得是自己不對，這個(gè)橡皮本來(lái)就是她的，所以我應該先主動(dòng)對她說(shuō)聲：“對不起”。想到這，我就準備開(kāi)口道歉，而恰好在此時(shí)，倩茹先轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“橡皮借你，我們和好吧！”突如其來(lái)的一句話(huà)讓我開(kāi)心的.“嗯”了一聲。
就這樣我們和好了，真是高興！
人世間有萬(wàn)般情，而最讓我感動(dòng)的始終是那友情！
以前我和朋友吵架了，雙方都不肯謙讓?zhuān)F在的大家卻不一樣了！正如人們說(shuō)的：“退一步海闊天空�！�
和好的作文 5
我在上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候和我的好朋友吵架了，事情是這樣的。
那天，我把書(shū)包放在椅子上就去打水了，可是當我回來(lái)的時(shí)候我的'書(shū)包卻孤零零地躺在地上，上面還有幾個(gè)灰腳印。而原本我放書(shū)包的椅子上竟然是張靖鈴的書(shū)包，我氣得直跺腳，心想；我們不是朋友嗎，你怎么能這樣？我指著(zhù)她的書(shū)包說(shuō)：“這是我的位子，你怎么能搶?zhuān)俊睆埦糕彽芍?zhù)眼睛撒嬌地說(shuō)：“我比你小呀是妹妹，你應該讓著(zhù)我�！蔽矣幸环N要把桌子打翻的沖動(dòng)，我咬著(zhù)牙大聲吼道：“為什么，你是妹妹我就該讓著(zhù)你？”我們倆吵得不可開(kāi)交，全班分成兩派，一方用手做出小喇叭的樣子喊：“曹悅加油！”一方揮舞著(zhù)拳頭喊著(zhù)：“張靖鈴必勝�！苯Y果把羅老師的火爆脾氣給招來(lái)了，把我們倆狠狠地批評了一頓。讓我坐在了張靖鈴的后面，
這幾天我們倆都不說(shuō)話(huà)，漸漸地我覺(jué)得有點(diǎn)寂寞，想跟她和好，可是又覺(jué)得明明是她不對，我要是主動(dòng)和好，是不是很沒(méi)面子呢，猶豫了很久，覺(jué)得還是跟她和好吧！于是我就跟她說(shuō)：“對不起，我是姐姐不應該跟你吵架�！睆埦糕徖�(zhù)我的手說(shuō)：“對不起，我不應該搶你的位子�！本瓦@樣我們倆又和好如初了。
和好的作文 6
窗外的鳥(niǎo)兒在枝頭哀叫，天灰蒙蒙的。
我的心里像刀絞一般。開(kāi)學(xué)的第二天，回到家里放下書(shū)包，打開(kāi)電視機，正看得津津樂(lè )道，忽然聽(tīng)到一陣聲響，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是我媽媽和爸爸在吵架。我非常憤怒也非常害怕，因為在小的時(shí)候，爸媽經(jīng)常吵架，這使我心里有一些陰影，仔細算算這已經(jīng)是第幾次“世界大戰”了我也不知道了。
正當我把耳朵貼在門(mén)上的時(shí)候，媽媽從屋子里出來(lái)，我那時(shí)真想找一個(gè)地縫鉆下去。
晚飯，在餐桌上鴉雀無(wú)聲，我實(shí)在是受不了這壓抑的心情，就一邊吃一邊講笑話(huà)，可是講完后，就我在哪兒樂(lè )滋滋的傻笑。這可怎么辦呢?
躺在床上，我睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)翻去，真是“悠哉，悠哉，輾轉反側”。不過(guò)我這可不是因為思念那個(gè)好，而是在想讓父母和好的妙計。想來(lái)想去，唯有一個(gè)可以試一試。
于是，我早晨起來(lái)，看表已經(jīng)6點(diǎn)了，母親房門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，一定是在睡覺(jué)，正合我意，我臉也沒(méi)洗，牙也沒(méi)刷，就蹬著(zhù)車(chē)子到菜市場(chǎng)上買(mǎi)菜，在路上我很慌張。唯恐母親一會(huì )兒醒來(lái)后，破壞我的計劃�；貋�(lái)后，已經(jīng)6點(diǎn)半了，于是我就按照媽媽做飯的方法，效仿做一桌飯，我以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯，那時(shí)已經(jīng)不管那么多了，于是就費了九牛二虎之力，做了三菜一湯。一個(gè)是西紅柿炒雞蛋，一個(gè)是炒土豆，不過(guò)我炒和土豆已經(jīng)變得黑了，大概是炒糊了，另一個(gè)就是媽媽最?lèi)?ài)吃的菜花，我把做好的`飯擺在餐桌上。
趕緊回到屋里裝睡，母親醒來(lái)以后，看到桌子上有飯菜，一點(diǎn)也不驚訝，我在門(mén)縫看到媽媽的神情非常從容，這是怎么回事呢?我迷惑不解。母親來(lái)到我的房間問(wèn)：“誰(shuí)做的飯”我回答道“不知道，大概是爸爸吧�！�
母親說(shuō)：“那去吃飯吧�！蔽易叩阶狼�，嘗第一口做的飯就吐出來(lái)，“糟糕我沒(méi)有放鹽，這怎么辦呢?”正當我不知所措的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。媽媽問(wèn)爸爸：“今天工作順利嗎?你上夜班一夜沒(méi)睡，一會(huì )兒吃完飯后去睡一會(huì )兒�！薄鞍�，這怎么回事啊?”媽媽說(shuō)：“我知道這飯是你做的，你以為我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)啊，你剛才出去以后，我就起床了，我跟你爸早就沒(méi)事了�！蓖�(zhù)媽媽甜蜜的微笑，我心里也非常高興。
“我花了一個(gè)早上時(shí)間白費了�！蔽冶г沟�。媽媽和爸爸笑了起來(lái)。
和好的作文 7
今天，天氣陰沉沉的，淅瀝淅瀝地下著(zhù)小雨。哎呀，我和弟弟又吵架了。
“嗚嗚，嗚，嗚——”弟弟傷心地哭了。我當姐姐的可沒(méi)法哭——誰(shuí)叫我不小心在他的作業(yè)本上留下了污點(diǎn)，這可是明擺著(zhù)的事實(shí)呀。關(guān)于這點(diǎn)弟弟哪肯罷休，“刷”地站起來(lái)，委屈又理直氣壯地喊道：“賠我的本子，賠我的作業(yè)本……不賠就把污漬弄干凈，不許留一點(diǎn)痕跡！”我感到非常抱歉，馬上拿起修正貼把污點(diǎn)貼上，以為這樣友好的態(tài)度可以求得弟弟的`原諒。沒(méi)有想到的是他并不滿(mǎn)意我的做法，非但不領(lǐng)情，還得寸進(jìn)尺，氣呼呼地把修正貼撕掉。由于正在氣頭上，一不小心把本子給撕破了。這下真是一發(fā)不可收拾了。弟弟一邊號啕大哭，一邊威脅我要向媽媽告狀！我也不甘示弱，厲聲呵斥說(shuō)：“我可是對得住你了，不是已經(jīng)弄干凈了嗎？是你自己得意忘形，才弄巧成拙的，還能怪誰(shuí)呀，哼，懶得理你了�！钡艿墚吘鼓昙o小，禁不住這一吼，大概是被嚇到了，哭得更厲害了，還不住得抽搐。我可不管，誰(shuí)叫他得理不饒人，活該！我一邊津津有味地吃東西，還準備看弟弟的笑話(huà)。弟弟一邊抹眼淚，一邊可憐巴巴地看著(zhù)我手里的零食。我故意當作沒(méi)有看到，心想：就不給你吃，誰(shuí)叫你對我無(wú)理，我媽媽不在，今天我說(shuō)了算。
房間里始終彌漫著(zhù)一股酸澀的味道，我就這樣一直對弟弟不理不睬。也不知道，過(guò)了多久，弟弟居然躺在沙發(fā)上睡著(zhù)了。我仔細一看，可憐的弟弟眼角居然還掛著(zhù)淚花，眼睛腫腫的，嘴唇腫腫的。我的心里開(kāi)始隱隱地難受了。上次和同學(xué)吵架，不也主動(dòng)和好了嘛。老師說(shuō)要互相友愛(ài)的話(huà)猶在耳邊，今天對待自己的弟弟怎么能這樣呢？我自責了。我拿來(lái)毯子輕輕地給弟弟蓋上，生怕吵醒他�？吹降厣夏且呀�(jīng)破損的本子，我也悄悄儉了起來(lái)，用雙面膠把作業(yè)本補好，用橡皮把墨跡擦得一干二凈。哎呀，悔不當初！
弟弟醒了，看到已經(jīng)補好的作業(yè)本，他甜甜地笑了。我順勢遞過(guò)一包糖，弟弟親切地喊道：“姐姐�！边@一聲“姐姐”，真動(dòng)聽(tīng)！
姐弟倆又和好如初了，天空依然下著(zhù)小雨，可是我們感到無(wú)比幸福。
和好的作文 8
我和豐豐吵架了，已經(jīng)發(fā)誓永遠不和她說(shuō)話(huà)。她把我送她的皮球還給了我，我她送給我的小刀還給了她�？墒遣恢朗鞘裁丛�，過(guò)去的友誼我總不能忘記。我老記著(zhù)我倆怎樣在燈下一起溫課、怎樣一起游泳、打球、下河摸魚(yú)……
有一次，一年一度的科技日到了，學(xué)校開(kāi)展了《小制作比賽》的活動(dòng)，要求每班派出兩位同學(xué)參加比賽.老師選了我和豐豐去參加比賽，因為以前好幾次比賽，我和豐豐都為班級取得了許多榮譽(yù)，所以老師派我們倆去比賽。我心里又是激動(dòng)，又是苦惱。激動(dòng)的是：我又要為班級去參加比賽了�？鄲赖氖�；我與豐豐已經(jīng)”交“了，怎么辦呢？比賽那天終于到了，我和豐豐來(lái)到比賽的.地方，等老師一說(shuō)完話(huà)，我們就開(kāi)始制作了，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……最后，只有20分鐘了，我們把自己做的拼到一起。呆了，竟然是兩個(gè)完全不同的東西，我和豐豐非常著(zhù)急，心想：怎樣才能拼到一起呢，我望著(zhù)豐豐那著(zhù)急的眼神，心想：
以前，我們一起比賽時(shí)，總要先討論一下。然后，分配工作。最后，我們一起把兩個(gè)東西合在一起，就完成了一個(gè)小制作�？涩F在，我們連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)就做了，又怎么能拼在一起呢。我多想和豐豐和好啊，可是，我轉念又想：上次，我已經(jīng)用堅定的語(yǔ)氣發(fā)誓不和她講話(huà)了。如果，我向她道歉的話(huà)，我的臉面往那放呀！到底是和好還是不和好呢？我在這兩者之間徘徊著(zhù)，不知如何是好。
正在我焦急之時(shí)，我瞥了豐豐一眼，他好象在思考著(zhù)什么。我望著(zhù)天花板閉上眼睛，但無(wú)論我怎樣努力，也忘不了以前的那種種事情，那比賽的情景，我看了一下其他班級的兩位同學(xué)，我慚愧地低下了頭，他們互相幫助著(zhù)，我鼓起了勇氣，對豐豐說(shuō)：”豐豐�！卑�，可我還是怎么也說(shuō)不出和好兩字，頓時(shí)，我的臉通紅，像已經(jīng)熟透了的蘋(píng)果，我眼睛望著(zhù)我手中的東西，硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“豐豐，我們和好吧�！柏S豐也低聲地回答了。最后，在我們兩人的努力下，終于把兩個(gè)東西拼在了一起。雖然，那個(gè)東西最終還是沒(méi)有得到獎。但是，我和豐豐的心卻象哪個(gè)東西一樣拼在了一起，而哪個(gè)東西就是我和豐豐友情的證物，至今還擺放在我的書(shū)房里呢。
和好的作文 9
今天，我的郵箱里收到了小學(xué)同學(xué)小芳的一封信，信里她和我分享了最近她在新中學(xué)里的見(jiàn)聞，我很開(kāi)心，立馬給她回了信，信中也跟她分享我身邊的好玩的事。
提起小芳，她是我小學(xué)的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是，我和小芳的友誼屬于“歡喜冤家”型的。
我和小學(xué)的其他好朋友，那友情基本是至時(shí)至終的友好。而我與小芳的友情似乎從一開(kāi)始，就摻雜了點(diǎn)“明爭暗斗”的成分。
那個(gè)時(shí)候，我剛轉學(xué)與小芳同班。我們倆的個(gè)子差不多，所以座位離的近。小芳的數學(xué)，我的是語(yǔ)文好，所以每回我們的總分名次總是你追我趕，不分上下，她很好動(dòng)，是班里的體育委員，我是班里的中隊長(cháng)。雖然沒(méi)有挑明過(guò)，我們倆友好的`表象下，似乎總在較著(zhù)一股勁。
忘了是因為一件什么事，我和小芳各執一詞，結果終于很正大光明地鬧掰了。只記得，當時(shí)因為我們倆鬧掰的事，班里的女生居然以我和她為首，分成了兩派。
這一點(diǎn)，估計小芳和我一樣，也沒(méi)有想到會(huì )鬧的這么大。
一時(shí)間，以往熱鬧哄哄的課間時(shí)間一下氣氛變得很尷尬。我和小芳在走廊上碰到，默默相視一眼，誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)什么，可我似乎也感覺(jué)了她對我沒(méi)了之前的針對。
只到有一天課間活動(dòng)，我從抽屜里拿書(shū)本的時(shí)候，一張精致的卡片掉了出來(lái)。
“我們和好吧！芳”
雋秀的筆跡，簡(jiǎn)單的數筆，我卻有點(diǎn)動(dòng)容�；剡^(guò)頭，看下小芳的座位，她正和一個(gè)女同學(xué)講話(huà)，似乎并沒(méi)有什么異樣。
我咬了下嘴唇，面對一直很倔強的小芳居然肯先向我開(kāi)口求和，有點(diǎn)慚愧。
“小芳，你今天的辮子梳的很好看！”我把卡片夾在書(shū)里，紅著(zhù)臉走到小芳面前，說(shuō)道。
不出所料，小芳和她身旁的女同學(xué)一下愣住了，包括起先為我們分成兩派的同學(xué)們。
“謝謝！”小芳的臉也紅了，“我改天教你綁�！�
“嗯！”
就這樣，我和小芳之間的戰爭，在小芳沉默的“卡片”和我的主動(dòng)開(kāi)口中，走向了和平。
小芳后來(lái)說(shuō)，她佩服我居然當著(zhù)那么多人的面主動(dòng)和她講和，她只敢私下用卡片，可我說(shuō)，正是她的大度，給了我開(kāi)口的勇氣。
有時(shí)候，和好，真的就是差那了那么一張“小卡片“！
和好的作文 10
“與朋友交，言而有信”，“人而無(wú)信不知其可也”。讀著(zhù)這些名句，我不禁想起我和我的好朋友曉雪之間發(fā)生的一件不愉快的往事。
那是一個(gè)有些陰冷的上午，我們在上體育課。剛跑完步的我氣喘吁吁地坐在椅子上休息，一抬頭就看見(jiàn)我的好朋友曉雪精神抖擻地打籃球，她的臂力很大，只輕輕一扔，籃球就飛出去很遠。我把作業(yè)本打開(kāi)，正準備寫(xiě)作業(yè)，突然，鼻子一痛，我抬起頭來(lái)一看，原來(lái)是曉雪的籃球砸到了我的鼻梁上，鼻子一酸，眼淚自然而然地落下來(lái)。我委屈地看著(zhù)她，呆呆地坐在椅子上，等待著(zhù)她來(lái)向我道歉，可是她撿到了球就像什么也沒(méi)有發(fā)生似的又跑去玩了。也許是剛才砸得太疼了，又或者是因為她沒(méi)有給我道歉，總之我哭了起來(lái)，哭得越來(lái)越傷心，同學(xué)們走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我抽泣著(zhù)說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)，他們都認為是曉雪的錯就一起說(shuō)她的壞話(huà)，看他們這么護著(zhù)我，我心里舒服了，但這真的是我想要的結果嗎?讓班里的同學(xué)都討厭她，不!我只是想要一個(gè)道歉而已。這么想著(zhù)我忍不住走到了曉雪的面前，問(wèn)她為什么砸到了我不道歉。她說(shuō)：“那又怎么了?”“你就不怕我告老師嗎?”我有些生氣地喊著(zhù)。她淡淡地說(shuō)：“我相信在你眼里還是友情重要些!”聽(tīng)了她的話(huà)我更加生氣了，她竟然拿友情威脅我。我憤怒極了，說(shuō)了許多讓她傷心的話(huà)，說(shuō)完還推了她一把，就在這時(shí)，體育老師走了過(guò)來(lái)，了解了事情的.經(jīng)過(guò)后，他并沒(méi)有批評我們，只是對我們說(shuō)：“你們是不是最好的朋友?!”我心想：對呀!我們不是最好的朋友嗎?我怎么會(huì )說(shuō)出這么難聽(tīng)的話(huà)來(lái)呢?我不好意思地看著(zhù)曉雪，她也正在看著(zhù)我。我小聲說(shuō)：“對不起，剛才是我說(shuō)的話(huà)太難聽(tīng)了�！彼f(shuō)：“我也有錯，是我砸到了你沒(méi)有道歉，我們以后還是好朋友嗎?”我擦去淚水，微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
也許以后我們還會(huì )遇見(jiàn)許多不開(kāi)心的事，但我相信，只要懷揣一顆真誠的心，我們永遠都是好朋友。
和好的作文 11
我和小明是好朋友。一天，我們把手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，一不小心，小明把我的小木船碰倒在地上，我氣壞了。沒(méi)想到在爭執中小明又把它踩了一腳，我更生氣了，便一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地掰成了兩半，這樣還不解氣，我把他的小木船也摔在了地上，用雙腳使勁地踩了幾下。頓時(shí)，他的小木船成了一堆木渣。小明見(jiàn)了，愣住了，良久，他才反應過(guò)來(lái)，怒氣沖沖地向我沖來(lái)。我以為他要動(dòng)手，就伸出拳頭轟了出去。他見(jiàn)了，連忙做出防御的姿勢，隨后我們就扭打在一起了……友誼的小船說(shuō)翻就翻了。
上課鈴響了，我們才停止了爭吵，氣呼呼地回到了各自的座位上。整節數學(xué)課我都心不在焉，心里一直計劃著(zhù)怎么去報復和算計小明。秒針緩慢地向前挪動(dòng)，好容易才挨到了下課。
接下來(lái)的幾天里，我一直和小明保持距離，即使對面碰上也不打招呼。我還讓班上要好的幾個(gè)男生也不要和他玩，不料，要好的同學(xué)卻說(shuō)我小肚雞腸，為了這么一點(diǎn)小事還對小明“做文章”。我聽(tīng)了心里更加不舒服了，這一切都是小明害的!可是靜下心來(lái)想想，自己確實(shí)也有不對的地方……于是，我好幾次想當面和小明道歉，但為了自己的面子卻始終開(kāi)不了口。
就這樣，又獨來(lái)獨往了好幾天。那天，體育課上老師安排我們四百米跑步比賽，真湊巧，我和小明分在了一組。終于可以報一箭之仇了，因為平時(shí)我跑得比他快，我一定讓他輸得心服口服。只聽(tīng)老師一聲令下，我像離舷的箭一樣沖了出去，跑到半路我偷偷地朝旁邊瞄了一眼，沒(méi)想到小明正緊跟著(zhù)我。我不敢懈怠，加快了腳步，他一下子被我甩在了后頭。這時(shí)我的'心情無(wú)比舒暢，在最后一百米時(shí)發(fā)起了沖刺，沒(méi)想到樂(lè )極生悲，腳下一滑，整個(gè)人失去了重心，重重地摔在了跑道上。頓時(shí)一陣鉆心的疼痛差點(diǎn)使我昏過(guò)去，眼看著(zhù)小明從自己身邊跑過(guò)去了，我似乎看到了他那得意洋洋的神情……沒(méi)想到小明快步來(lái)到我面前，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就伸出了他那強有力的雙手把我從跑道上拉了起來(lái)，嘴里還一個(gè)勁地問(wèn)道：“疼不疼?要不要上醫務(wù)室?”……當確定不礙事后，小明攙扶著(zhù)一跛一拐的我向終點(diǎn)走去。這時(shí)，操場(chǎng)上響起了一陣掌聲，我和小明緊緊地擁抱在一起。
從此，友誼的小船又起航了。
和好的作文 12
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用盡力氣扔在地上，還連連踩了它幾腳。小明看了，火冒三丈，跑到我的位置，拿起書(shū)包扔在地上。我也不服氣，以其人之道還治其人之身，一把搶過(guò)他的書(shū)包，把書(shū)本全倒了出來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了，制止了這場(chǎng)打架……
原本一對形影不離的好朋友，就因為這次打架，變成了一對仇家！
我冷靜下來(lái)后，覺(jué)得對不起小明，想找個(gè)機會(huì )向他道歉，可又開(kāi)不了口。我把這事寫(xiě)在日記上，老師說(shuō)：“勇敢承認錯誤是對的，去吧，老師支持你……”聽(tīng)了老師的.話(huà)，我下定決心要向他道歉。
下午放了學(xué)，我找到小明，對他說(shuō)：“小明，對不起。我不應該為區區個(gè)小木船而與你斤斤計較，請你海涵……”我說(shuō)完，他一聲不吭，只是看了我一眼就走了。晚上，我睡不著(zhù)覺(jué)，為下午的事煩惱著(zhù)——小明為什么不原諒我？
第二天早晨，我正在吃早飯，忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在叫我，便草草吃完飯，整理書(shū)包上學(xué)去了。打開(kāi)門(mén)，眼前的一幕讓我大吃一驚——是小明，他帶著(zhù)微笑向我打招呼，雙手還拿著(zhù)兩只小木船。
“小明你……你原諒我了？”
“別說(shuō)那么多了，那天是我錯了，應該是我向你說(shuō)對不起。我重新做了兩只小木船，喏，這只給你�！�
我跑過(guò)去和他擁抱在一起……
就這樣，我們倆又和好了，手相互搭在對方肩上，一起去上學(xué)，一起進(jìn)教室……
和好的作文 13
在一個(gè)富人家里，住著(zhù)一只貓和一只老鼠。
一天，老鼠出來(lái)偷東西吃，被貓發(fā)現了。老鼠趕快抓著(zhù)剛剛偷來(lái)的柿子，劍一般地向前奔去，而貓加快速度拼命地在后面追。這時(shí)，老鼠看到了自己的洞，興奮極了，喘了一口氣，心想：“這下你拿我沒(méi)法了吧�！本驮谪埢倚膯蕷獠幌朐僮返臅r(shí)候，貓的主人卻突然用玻璃片擋住了老鼠洞的.洞口。貓看到了這一幕，又開(kāi)始向老鼠撲過(guò)去。眼看就要追上了，老鼠機靈地急拐彎往另一方向跑，貓來(lái)不及收住腳步，撞到了玻璃片上，然后就暈過(guò)去了。等貓醒來(lái)的時(shí)候，老鼠嘲笑說(shuō)：“真是個(gè)笨蛋貓!”貓二話(huà)不說(shuō)，氣憤地就再次向老鼠撲去。老鼠趕緊逃命，跑到一張木桌面前，很快從木桌下鉆了過(guò)去，而貓因為撲得太快，一下撞到了木桌上，霎時(shí)頭直冒金星，他自言自語(yǔ)說(shuō)：“一閃一閃亮晶晶�！崩鲜髤s冷笑說(shuō)：“真是一只笨貓啊!”就是這樣，貓一整天被老鼠耍得團團轉。
最后，貓終于放棄了，一邊喘氣一邊說(shuō)：“我不追了，累死了�！笨吹截堖@個(gè)狼狽的樣子，老鼠得意洋洋地走了。
老鼠走后，貓就一直趴在地上想：“為什么我一個(gè)大塊頭都輸給老鼠這么一個(gè)小不點(diǎn)呢?”
和好的作文 14
我和小鑫是一對好朋友，我跟他可算是：親密無(wú)間、情深似海。
耶！我期待的寫(xiě)字課又要開(kāi)始了。我高興得一蹦三尺高。我拿著(zhù)東西，興高采烈地走進(jìn)401內。開(kāi)始寫(xiě)字了，因為上節課的字受到了老師給表?yè)P，所以這節課要更加認真爭取再度表?yè)P，我要像芝麻開(kāi)花一樣一節更比一節高。我全神貫注地練起了字來(lái)。因為小鑫是老生，他的字筆峰已經(jīng)熟能生巧了，練起字來(lái)，還能聽(tīng)到，他的筆在本子上奔馳的聲音。不到半節課的時(shí)間他就把字練完了。這時(shí)，他便無(wú)聊起來(lái)，用鉛筆來(lái)戳我的頭。我小聲地說(shuō)：不要玩我的頭，小心把我的頭鉆出個(gè)洞來(lái)。他像沒(méi)長(cháng)耳朵似的，根本不聽(tīng)我的話(huà)。這下子我可火了，拿住他的`筆，大聲說(shuō)：干嗎啦！老師一聽(tīng)，瞪大眼睛，臉唰地拉長(cháng)了，好兇的樣子，我像小老鼠見(jiàn)了貓似的，心驚膽戰。老師氣憤地說(shuō)：你給我站起來(lái)。下課后，我對小鑫說(shuō)：咱們一刀兩斷！我大聲喊起來(lái)，然后氣哄哄地轉身就走。
或許他心想：我傷害了他，我的心怎么能好受呢？因此，第二天，他走了過(guò)來(lái)，結結巴巴地說(shuō)：我們和好吧！我說(shuō)行。他高興地笑了。
和好的作文 15
絕交，在我眼里，就是兄弟朋友因為一時(shí)氣憤，表示再也不交往的意思。為表達絕交之意，有時(shí)直接表達，有時(shí)委婉用詩(shī)、信表達。但男女絕交后要和好。我發(fā)現了絕交后和好的規律。
絕交，經(jīng)常在我們同學(xué)之間發(fā)生。這不，昨天，我與后面的男同學(xué)絕交了，因為他滿(mǎn)嘴臟話(huà)，我已經(jīng)受不了了。恰好，我的同桌也和他后面的女生絕交了，至于原因，我不知道。
第二天，我來(lái)到教室，好像忘記了昨天的事，和以前一樣，與后座男同學(xué)有說(shuō)有笑，哈哈，相隔一晚，又和好了�？晌业耐篮秃竺娴呐瑢W(xué)并沒(méi)和好，后來(lái)幾天都是仇人，互不相讓?zhuān)?jiàn)一次吵一次，吵得不可開(kāi)交。
這周六，男同學(xué)小龔和小冉在作文培訓班上吵架了，因此絕交。結果，星期天去學(xué)奧術(shù)時(shí)，我看見(jiàn)他倆手拉手，仿佛更加親密了。
我又繼續觀(guān)察，女生跟女生絕交后的`表現。正好，逮到一個(gè)例子，前排倆女生又嘻嘻哈哈了，她們終于在絕交一周加三天后和好了。那是因為倆人玩什么泡膠，一不小心，泡膠沾到了一位的裙子上，兩人便絕交了。
男生與男生、男生與女生、女生與女生絕交后和好的規律被我發(fā)現了，我的朋友們應該叫我羅偵探了吧？這非一日所成哈。
和好的作文 16
在我的記憶中有過(guò)許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開(kāi)心的。
但最使我深受感動(dòng)的.是小圍，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。
那是一天下午，我借小圍一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因為我要去老娘家還給表姐的書(shū)。
第二天，風(fēng)和日麗，我們一家匆匆清完?yáng)|西準備出發(fā)。這時(shí)我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會(huì )。于是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)太陽(yáng)公公像孩子的臉一樣—說(shuō)變就變，頓時(shí)雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著(zhù)：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來(lái)回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了�！庇谑俏疑狭塑�(chē)子，這時(shí)后面傳來(lái)叫聲，小圍就出現在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書(shū)我接過(guò)書(shū)對他說(shuō)：“你明日再還也不遲�！薄敖袢帐陆袢毡�，我借了你的書(shū)就要按時(shí)歸還�！彼鸬�。
這件事使我深受感動(dòng)，歌得說(shuō)的真沒(méi)錯：“有一個(gè)有益的朋友就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！彼脑�(huà)我永遠都忘不了。
和好的作文 17
今天我和小綺吵架了，是因為我一不小心把小綺絆倒了。她手里拿著(zhù)一支自動(dòng)筆，這一摔，把自動(dòng)筆摔的粉身碎骨。這下，小綺火了，我知道這是她最心愛(ài)的筆，不知道如何是好！可她卻大喊道：“你干嘛！沒(méi)長(cháng)眼睛啊，走路好好走��！”
我笑著(zhù)回答：“對不起，我不是故意絆倒你的�！蔽抑牢义e在先，不能硬碰硬。
小綺兩眼一瞪說(shuō)：“你就是故意的'！”
“我真不是故意的！”我盡力在解釋。無(wú)論我怎么解釋?zhuān)伤褪钦f(shuō)我是故意的，哎！
我真拿她沒(méi)辦法，好男不同女斗，我只好走開(kāi)了。身后的小綺瞪 我一眼，就馬上沖過(guò)來(lái)，想把我撞倒。還好我迅速一閃，才沒(méi)被她撞個(gè)四腳朝天，有驚無(wú)險��！
第二天中午，我正在走在回家的路上，見(jiàn)小綺跟了過(guò)來(lái)。我以為她是來(lái)打我的，就擺好姿勢，準備防御。沒(méi)想到小綺一上來(lái)就說(shuō)：“我們和好吧！”怎么回事？難道我聽(tīng)錯了？我驚奇的盯著(zhù)她半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
她又說(shuō)：“我們和好，重新做朋友吧�！卑�！我沒(méi)聽(tīng)錯。
就這樣，我們和好了。
和好的作文 18
在我的記憶中有過(guò)許多的好朋友，有令我難忘的、愉快的、開(kāi)心的。
但最使我深受感動(dòng)的是小佳，那件事如同星一般印在我的心里，使我至今難忘。
那是一天下午，我借小佳一本《作文選》并再三囑咐他明天上午換給我，因為我要去老娘家還給表姐的`書(shū)。
第二天，風(fēng)和日麗，我們一家匆匆清完?yáng)|西準備出發(fā)。這時(shí)我突然想起表姐的作文便讓媽媽等一會(huì )。于是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)太陽(yáng)公公像孩子的臉一樣—說(shuō)變就變，頓時(shí)雷電大作下起了雨。我心里嘀咕著(zhù)：“他肯定是忘了還《作文選》了，怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一般在走道上來(lái)回排行，心里焦急不安最后媽媽催促道：“走吧！再不走雨就下的更大了�！庇谑俏疑狭塑�(chē)子，這時(shí)后面傳來(lái)叫聲，小佳就出現在我的面前，他淋得和落湯雞差不多。他遞上書(shū)我接過(guò)書(shū)對他說(shuō)：“你明日再還也不遲�！薄敖袢帐陆袢毡�，我借了你的書(shū)就要按時(shí)歸還�！彼鸬�。
這件事使我深受感動(dòng)，歌得說(shuō)的真沒(méi)錯：“有一個(gè)有益的朋友就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！彼脑�(huà)我永遠都忘不了。
和好的作文 19
我的身邊有一大群好朋友，他們有的細心，有的可愛(ài)，有的腦子好使，有的是游戲高手，還有的熱心，愛(ài)幫助人，還有繪畫(huà)天才，他們都是與我感情深厚的人。
今天，就從我的一位繪畫(huà)天才好友說(shuō)起，她平時(shí)扎馬尾辮，穿紅色黑色之類(lèi)的衣服。在班里每次畫(huà)手抄報、出黑板報必須有她的份兒，首先她學(xué)了兩年畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)什么都特別像，記得那次老師出黑板報，讓我們在禮拜天去畫(huà)，我星期六那天去她的家里找她玩兒，剛進(jìn)她的房間，就看到她的身邊擺著(zhù)一大堆的水彩筆再看她，她正在一絲不茍的畫(huà)畫(huà)，我進(jìn)來(lái)都沒(méi)察覺(jué)到，我走在她身邊一看，畫(huà)的什么東西都特別像，特別是旁邊的小孩和中間的那朵大紅牡丹，真漂亮!我一邊看她的畫(huà)，一邊對她贊不絕口，她卻只是特別謙虛的`說(shuō)哪有，她的成績(jì)也是不錯的，這不，最近她就被老師夸獎了一番，其實(shí)，她之所以能畫(huà)得這么好，全是因為她的勤奮，她曾經(jīng)對我說(shuō)其實(shí)她不是一開(kāi)始就畫(huà)這么好的，靠的是努力，我佩服她，不僅因為她畫(huà)的好，還因為她的努力，她的勤奮!
和好的作文 20
我和小明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他手里的小木船用我全身的力氣把他的小木船重重地摔在地上，把它摔得面目全非，我還火上澆油踩了兩腳，小木船粉身碎骨了。小明見(jiàn)了，氣得差點(diǎn)兒哭出來(lái)，接著(zhù)就向我撲過(guò)來(lái)，我們打了一架，其他同學(xué)上來(lái)勸架，我得理不讓人，非說(shuō)是他先摔的.，于是我們就絕交了。
之后的幾天，我和小明都是不理不睬，一見(jiàn)面就：“哼！”一聲就大搖大擺地走開(kāi)了。
又過(guò)了一天，我想：“是不是我錯了，小明他是不小心的，可是我……于是，我又想：要不，我做一個(gè)小木船賠給他，向他道歉。對！就這么辦。
星期天，我一大早就起床把小木船做好，到了下午我拿上小木船上小明家賠理道歉，然而，我跑到他接門(mén)口時(shí)，卻猶豫不決了，我想：萬(wàn)一小明他不原諒我怎么辦……想到這兒我搖搖頭又想：看在我們以前這么好，他也不會(huì )不和我和好的。于是，我鼓起勇氣正準備按門(mén)鈴，門(mén)突然開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是小明，我見(jiàn)他手中也抱著(zhù)一個(gè)小木船。
他看了看我，我也看了看他，我們雙方好像都明白對方的意思似的。于是，我和小明又和好如初。
和好的作文 21
今天，天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍天上飄著(zhù)幾朵白云。中午,我們吃好飯,就坐在座位上,下棋的下棋,看書(shū)的看書(shū),討論問(wèn)題的討論問(wèn)題,大家各做各的一份事,教室里可真是熱鬧非凡呀!
這時(shí),我們班的另一角傳來(lái)了一陣吵聲,原來(lái)是我們班兩個(gè)最吵的同學(xué)“陸昊”和“倪建飛”吵了起來(lái)�？晌也幻靼椎氖牵核麄z一直都是“有福同享，有難同當”的好兄弟，怎么會(huì )吵起來(lái)呢?這真是令我百思不得奇解。再看那邊，他們越吵越厲害，我們班有很多人都去勸架，他們非但不聽(tīng)，而且還打了起來(lái)。我們的中隊長(cháng)“小翔”馬上以中隊長(cháng)的命令讓他們不要再打了�？墒撬麄儼研∠璧脑�(huà)當作了耳旁風(fēng)，根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。此時(shí)此刻，他們好像把對方當作了有血海深仇的敵人。突然，陸昊把倪建飛的.臉抓開(kāi)了，血不停的從他的臉上流下來(lái)，我想：把臉抓開(kāi)了該有多痛呀!陸昊這時(shí)才明白事情的嚴重性，就馬上拿著(zhù)一包餐巾紙，走到倪建飛的座位前跟他說(shuō)：“對不起�！蹦呓w對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你不是故意的�！标戧缓湍呓w道好歉后，又來(lái)到小翔的面前也跟他說(shuō)了“對不起”。
小翔卻對他倆說(shuō)：“只要你們以后和好如初，像以前那樣做情同手足的好朋友，那何樂(lè )而不為呢?
和好的作文 22
丁零零，丁零零，下課了，我馬上拿出我最?lèi)?ài)的《中國卡通故事》看了起來(lái)。一會(huì )兒，胡馨允走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“快去看小歐的開(kāi)筆器！”我聽(tīng)了，馬上站了起來(lái)，拉起她的手，撒開(kāi)我的飛毛腿，如火箭般地向小歐奔去，看起了那新鮮玩樣兒。
我不小心把那已削好的筆芯給弄斷了，站在一旁的小嘉又笑又打。打著(zhù)打著(zhù)，我似乎感覺(jué)有些疼，于是在她走時(shí)，給了她一個(gè)“大火腿”，又揮舞了一個(gè)“如來(lái)神掌”，把她弄得找不著(zhù)西北，還小聲地說(shuō)：“初次使用承讓承讓�！彪m然我口里這樣說(shuō)，但我心里還是有點(diǎn)后悔，覺(jué)得自己有些過(guò)分。此時(shí)，小嘉眼里已流下了迷你型瀑布。
之后，同學(xué)們把這件事告訴了老師。老師單獨找我們談了話(huà)，教育我們玩笑不能開(kāi)得過(guò)分，同學(xué)之間要團結……聽(tīng)了老師的.話(huà)，我更加意識到自己的過(guò)錯，誠懇地向她道了歉，她也接受了我的歉意。事后，我們又和好如初，一起學(xué)習，一起玩耍，一起吃飯，一起回家，更珍惜風(fēng)雨后的陽(yáng)光了。從此，我的“飛毛腿”、“如來(lái)神掌”也在江湖上消失了。
我和小嘉之間的友誼就像生了一場(chǎng)病似的，經(jīng)過(guò)了“醫生”的治療，最后不但好了，還貼了永久的保護膜。
和好的作文 23
那天早上，教室里像炸開(kāi)了鍋，男生、女生一起吵。一打聽(tīng)才明白，原來(lái)是男生給我們的女生氣外號，什么“大頭娃娃”、“膽小鬼”……聽(tīng)說(shuō)也給我起了外號，我真是氣得咬牙切齒，火冒三丈。
反擊的機會(huì )很快就來(lái)了，因為學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，這絕對是一個(gè)好機會(huì )。其他班級的同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，要大顯身手為班爭光。我們班卻不一樣，有男同學(xué)參加的項目，我們不給一點(diǎn)加油聲，相反還數落他們，害得他們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，最后個(gè)個(gè)灰溜溜地回來(lái)。第一天的比賽就在這樣結束了，老師發(fā)現了我們的反常行為，直批評我們沒(méi)有集體榮譽(yù)感。老師畢竟是老師，在私底下他也了解了情況，找掃原因后，給男同學(xué)做了思想工作，要他們拿出實(shí)際行動(dòng)給女同學(xué)道歉。
第二天還是運動(dòng)會(huì )，我們到教室一看，我們的凳子已經(jīng)全部搬到看臺那邊了。我們女同學(xué)看到男同學(xué)這么有魄力，我們的氣也消了，也反省了自己的不懂事。比賽開(kāi)始，使勁給他們加油，他們個(gè)個(gè)像下山的'猛虎，斗志昂揚，捷報頻傳。在最后的男女接力賽中，我們男女合作，還奪得了全年級第一呢！
通過(guò)這件事，我們才知道團結的力量真是大無(wú)窮��！
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