我的發(fā)現作文錦集[15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的發(fā)現作文1

　　在偶然之間，我路過(guò)一條小巷。小巷上，人非常多，人聲嘈雜。小巷的環(huán)境很好，但綠化帶上的一條條路讓我疑惑不解。為了解開(kāi)謎底，第二天我帶著(zhù)疑惑繼續向小巷走去。

　　那天，我早早地來(lái)到了小巷，準備解開(kāi)謎底。我靠在墻上等待著(zhù)答案。終于，一位穿著(zhù)黑襯衫的男子闖入了我的視野。他向著(zhù)綠化帶慢慢走去，然后又以迅雷不及掩耳的速度，從綠化帶的花花草草上面毫不留情地走了過(guò)去，最后，又當做什么事也沒(méi)發(fā)生似地走遠。我清楚地看到，他第一腳踩死了幾棵正在萌芽生長(cháng)的小草，第二腳踩滅了幾顆想探出頭來(lái)看看美好世界的'花草遠大的理想，第三腳踩枯了多多少少無(wú)辜的植物。

　　過(guò)了幾天，當我再次經(jīng)過(guò)這片熱鬧的小巷時(shí)，更多的人學(xué)會(huì )了這種不文明的行為。不管男女老少，不管職業(yè)高低，他們都為了省時(shí)方便而選擇了這條無(wú)辜、可憐而又便捷的小“路”。他們一腳一腳地傷害著(zhù)許多植物。

　　一個(gè)月過(guò)去了，植物們被踏平，踏枯了，有的甚至腐爛了。但是這絲毫改變不了人們這種不文明行為的減少。換來(lái)的卻是人們更加惡劣的行為。他們繼續踩著(zhù)踩著(zhù)……

　　一年過(guò)去了，因為枯萎的小草影響環(huán)境，于是環(huán)衛工人就殘酷的把它們連根拔起，扔進(jìn)了永遠不可能再復生的垃圾筒。

　　就這樣，那一條被人們踩踏過(guò)的地方，就成為了一條“路”，供人們便捷的“路”！現在，我終于知道了，路是這樣走出來(lái)的！

我的發(fā)現作文2

　　今天，我決定要觀(guān)察觀(guān)察家里的小金魚(yú)。

　　學(xué)校放學(xué)后，我回到家里，看了看小金魚(yú)，可幾天后，我卻發(fā)現哪里好像不對勁，記得以前的小金魚(yú)很是活潑，每時(shí)每刻的在水里歡快地游來(lái)游去�？蛇@幾天怎么沒(méi)有呢？

　　我發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，以為小金魚(yú)是得了什么病，活不了多久了，就手忙腳亂的想怎么辦呀？后來(lái)，我想了想，是不是里面的水的問(wèn)題？想到這我馬上去跟小金魚(yú)換一下新鮮的水，看看會(huì )不會(huì )好一些。然后，我先把前不久爸爸放進(jìn)魚(yú)缸的水草拿出來(lái)，可剛拿出來(lái)一會(huì )兒，小金魚(yú)又跳出水面，我恍然大悟。

　　我帶著(zhù)好奇心去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)讓我自己去找資料，看看到底是什么原因。我帶著(zhù)疑問(wèn)在電腦、手機和植物類(lèi)的書(shū)籍里翻找，終于在各方面幫助下，我知道這也是有科學(xué)原理的，這也和光合作用有些聯(lián)系，是水草在太陽(yáng)的`照射下進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，魚(yú)兒有了足夠的氧氣，就不會(huì )再往外面跳了，原來(lái)每個(gè)植物不僅能美化環(huán)境，還能讓空氣更清新呢！

　　大自然原來(lái)這么有趣啊，以后我要多多觀(guān)察。

　　大自然原來(lái)有這么多有趣啊，以后我要多多觀(guān)察大自然。

我的發(fā)現作文3

　　“欲要看究竟，處處細留心”。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，在我們得身邊，有許多你欲想不到的東西，就是讓我們探索和發(fā)現，這樣才能實(shí)踐出真知。

　　一天中午，我聽(tīng)姐姐說(shuō)要做小實(shí)驗，我立刻情緒漲高，眼睛齊刷刷地盯住姐姐，顯得迫不及待了。

　　于是，姐姐拿了一塊手工課上用過(guò)的小磁鐵，兩片小鐵片和一根大頭針。姐姐把大頭針?lè )旁谛〈盆F上吸了吸，感到吸引力很小，只要用手指一撥，大頭針就掉下來(lái)。我想：如果在中間隔上一塊吸鐵片，準是比這力量更小肋吧！于是，我把這想法告訴肋姐姐，姐姐就在磁鐵上放小鐵片去吸大頭針，咦，真奇怪！大頭針像著(zhù)了魔似的，一下子就跳到了鐵片上，緊緊貼住，姐姐費了九牛二虎之力才把它取下來(lái)，可見(jiàn)磁鐵的吸力反而強了好多倍，姐姐想來(lái)想去也想不出道理來(lái)，于是我和姐姐一起去問(wèn)爸爸，我走到爸爸房里，把這奇特的現象說(shuō)了一遍。爸爸聽(tīng)了我的斜述有些半信半疑，他拿了大頭針先在磁鐵的正面、反面、兩端、側面都吸了吸；又放上了一塊小鐵片同樣檢驗了一下，最后認為我發(fā)現的.現象是事實(shí)。

　　通過(guò)這小實(shí)驗，我覺(jué)得“奇特的現象”很又意義，不僅豐富了我的業(yè)余生活，還增加了許多知識。真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

我的發(fā)現作文4

　　去年秋天，我不知從哪兒來(lái)的想法，往花盆里丟了一顆黃豆，想讓它生根發(fā)芽，開(kāi)花結果�？蛇^(guò)了兩個(gè)星期，盆里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我向下刨了好久，居然沒(méi)發(fā)現黃豆的蹤影。我想，可能被土分解了吧。于是，我又丟了一顆黃豆進(jìn)去，可一樣沒(méi)發(fā)芽。我傷心極了，卻抱著(zhù)最后的'希望還給它繼續澆水。有一陣子，我真的完全沒(méi)耐心了，就不去管它了。

　　有一天，我漫不經(jīng)心地看了看花盆，卻驚訝地發(fā)現里面有一株小小的苗。我開(kāi)心極了，大聲喊道：“媽媽?zhuān)�黃豆發(fā)芽嘍……”可我再一數，不是一株，是三株。媽媽看了，說(shuō)：“哪是黃豆苗呀，不過(guò)是些野花野草罷了，不用管它�！蔽疫�是很興奮，甚至認為是珍稀品種。就這樣，我的小花盆一天一天熱鬧起來(lái)了。小苗兒越來(lái)越多，越來(lái)越高，越來(lái)越茂盛了。最后，真的結出了綠色的花苞。我的花盆已不再是以往的樣子了。

　　可是，還有兩個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我：“哪兒來(lái)的種子？怎么發(fā)芽的？”我去問(wèn)媽媽。媽媽思考了一會(huì )兒，然后說(shuō)：“土里本來(lái)就有一些小種子。你又澆水，又扔豆，土壤肥沃了，種子也就發(fā)芽了�！�

　　噢，原來(lái)如此！

我的發(fā)現作文5

　　我要把小烏龜放在被子里，媽媽說(shuō)：“那不是把它捂死了嗎？

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉都凍得落了地。

　　天氣已經(jīng)變冷了，前一段時(shí)間，我們家還沒(méi)供上暖，媽媽就給我穿上了線(xiàn)衣線(xiàn)褲，就因為這樣我擔心小烏龜會(huì )被凍死。我對媽媽說(shuō)：“這幾天看不到小烏龜伸出頭來(lái)，是不是凍死了呀？”媽媽說(shuō)：“不會(huì )�！蔽矣謫�(wèn)媽媽?zhuān)骸巴砩衔野阉鼧窃诒蛔永锟梢詥�？那樣它就不�?huì )凍死了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“那樣烏龜是凍不死了，但是它被悶死了�！比缓髬寢尠阳~(yú)缸放在窗臺上。我說(shuō)：“那樣烏龜不是更冷了嗎？”媽媽說(shuō)：“太陽(yáng)出來(lái)它就不冷了�！�

　　第二天太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我扒在魚(yú)缸前仔細觀(guān)察著(zhù)。我發(fā)現小烏龜正把頭伸出來(lái)，睜大眼睛看著(zhù)我呢！然后我用手摸了摸魚(yú)缸，發(fā)現魚(yú)缸熱乎乎的。我想：媽媽還真是聰明��！我也知道了魚(yú)缸能通過(guò)太陽(yáng)光的'發(fā)射來(lái)聚熱。

　　通過(guò)這件事情，我受到了啟發(fā)，知道了萬(wàn)物都靠太陽(yáng)來(lái)生存。

我的發(fā)現作文6

　　有句俗話(huà)說(shuō)：大千世界，無(wú)奇不有。的確，我在無(wú)意的觀(guān)察中得到了一些知識。

　　早晨，太陽(yáng)光柔和地照著(zhù)大地，一朵朵牽�；ㄒ睬那牡鼐`開(kāi)出一朵朵艷麗的“小喇叭”�？墒且坏街形�，太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地，而那一朵朵“小喇叭”也合住了。

　　這到底是為了什么呢？我思索著(zhù)。望著(zhù)田野里的那些牽�；�，心里總是想著(zhù)揭開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)。于是我決定明天一早再做觀(guān)察非得把“牽�；�為什么一到中午，就合上了花朵”這個(gè)問(wèn)題解出來(lái)。

　　第二天一大早，我就來(lái)到有牽�；ǖ牡胤�。大概過(guò)了20分鐘，一只蜜蜂飛到牽�；ǖ幕ㄈ锷厦�，待了一會(huì )，就飛走了。我想著(zhù)：這一定就是蜜蜂采蜜了。不一會(huì )兒，又飛來(lái)了兩三只蝴蝶他們也停落在牽�；ǖ幕ㄈ锷�。就是這樣斷斷續續，已經(jīng)不知不覺(jué)就到了晌午。牽�；ㄒ脖愫仙狭�。

　　回到家以后，我把所有的經(jīng)過(guò)仔細回憶了一遍。想來(lái)想去，會(huì )不會(huì )是因為牽�；ㄐ枰�蜜蜂蝴蝶來(lái)傳播花粉，而蜜蜂蝴蝶只在早上到中午這個(gè)階段活動(dòng)。通過(guò)中午這個(gè)關(guān)鍵詞，我想：有可能是中午太熱，空氣太燥，所以在中午的時(shí)候缺少水分。我上網(wǎng)查了資料，結果和我想的一樣。我開(kāi)心地笑了。畢竟這是通過(guò)我的觀(guān)察和判斷來(lái)分析的。

　　其實(shí)許許多多的'事情都是有著(zhù)自然規律。只要你仔細觀(guān)察，善于思考。就一定能解開(kāi)所有的疑問(wèn)�？偠�言之：努力，思考，一定是解開(kāi)所有問(wèn)題唯一的途徑。

我的發(fā)現作文7

　　我最近有新的，那：小區里的私家車(chē)可真是越來(lái)越多了！

　　我在一年級的，一家搬“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和小花園組成的獨立的生活小區。那，在樓與樓的`小道上一輛車(chē)停在道路上，各類(lèi)幾輛私家車(chē)停在車(chē)庫里。

　　小區里的汽車(chē)由的幾輛車(chē)了幾十輛車(chē)。這下子可不要緊，車(chē)庫就多了，私家車(chē)停在道路上了，汽車(chē)一輛挨著(zhù)一輛，車(chē)頭頂著(zhù)車(chē)尾。還算寬闊的道路狹窄擁擠了，在小小花園里溜達了。

　　我：私家車(chē)既有好處壞處。

　　好處是：汽車(chē)，這說(shuō)明的生活了。汽車(chē)出行了。

　　壞處是：汽車(chē)的，汽車(chē)的尾氣會(huì )對排放二氧化碳、溴等有害氣體，使受到嚴重的污染，并且會(huì )對的空氣產(chǎn)生。

　　我弊大于利，盡量不汽車(chē)了吧！

我的發(fā)現作文8

　　今年暑假，媽媽帶我回奶奶家。我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爺爺目不轉睛地盯著(zhù)那個(gè)小魚(yú)缸，我感到很奇怪。爺爺告訴我，孔雀魚(yú)要生寶寶了。這可是我第一次遇見(jiàn)啊，于是，我也走上前全神貫注地觀(guān)看。

　　只見(jiàn)這條母魚(yú)的肚子下有一個(gè)小孔，小孔已露出一點(diǎn)小魚(yú)尾。這時(shí)，母魚(yú)正吧尾巴左甩右甩。大約二十分鐘后，它猛甩了一下，一條小魚(yú) 被甩出母體。這時(shí)爺爺好象想起了什么，迅速把公魚(yú)撈進(jìn)另一個(gè)魚(yú)缸里 。等我在找那條魚(yú)時(shí)，卻怎么也找不到了。聽(tīng)大人們講，小魚(yú)是被母魚(yú)吃掉了。 我非常好奇，媽媽對我說(shuō)，“大魚(yú)吃小魚(yú)是一種自然現象。母魚(yú)生完寶寶后，非常疲憊、饑餓，就把小魚(yú)吞掉了”

　　我想，母魚(yú)真不是個(gè)好媽媽。它生下小魚(yú)后不僅不管，還把魚(yú)寶寶吃了。俗話(huà)說(shuō)：“虎毒不食子�！痹谶@一點(diǎn)上，母魚(yú)還不如老虎呢！想著(zhù)想著(zhù)，我真有點(diǎn)生它的`氣了。 我看了近三個(gè)小時(shí)，母魚(yú)一共生下了十五條小魚(yú)�？粗�(zhù)魚(yú)缸里的十四條小魚(yú)，我多么盼望它們能快快長(cháng)大��！

我的發(fā)現作文9

　　今天是霧天，我又來(lái)看那綠果凍�！熬G果凍”，也叫“蘆薈”。我為什么叫它“綠果凍”呢？因為呀，它綠油油的葉子里有著(zhù)晶瑩剔透的果凍肉，可是，我只看過(guò)，沒(méi)吃過(guò)。今天我準備嘗嘗那美味的“果凍”！

　　我拿小刀，小心翼翼地切下皮兒，這時(shí)，一陣異常詭異的氣味撲面而來(lái)。見(jiàn)怪不怪，為了美食，拼了！我硬著(zhù)頭皮，再次觀(guān)察。哎喲！真是出師不利，剛開(kāi)始，就被它那龍甲背脊般的刺扎了一下，它可真像個(gè)調皮的小娃娃！我只是想看一下而已，就弄出那么多花招，真夠受的！

　　我將它拿到廚房，看了看，喔，原來(lái)只有黃色的一層里才有股奇妙的怪味兒，我拿起白色果肉，戰戰兢兢咬上了一口，啊，味道還可以嘛！還像芝士一樣，能拔絲。咦？為什么外層是臭的，里面是香的`呢？我的大腦像屋外的天氣霧蒙蒙的，一頭霧水，左思右想也想不出�！斑诉诉恕�，媽媽回家了，我趕緊跑過(guò)去問(wèn)她。原來(lái)，黃色是草藥，白色的肉可以作冷飲和殺菌，用處可大了！

　　大自然可真神奇，有無(wú)數個(gè)“小貝殼”等我們去找呢！

我的發(fā)現作文10

　　在夏天的時(shí)候，人們總愛(ài)吃菠蘿。記得那是一個(gè)星期天，我到外婆家去玩，外婆把切好的菠蘿裝在一個(gè)大盤(pán)子里拿給我，我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì )兒，便覺(jué)得滿(mǎn)嘴的麻木與刺痛，外婆見(jiàn)了，告訴我蘸點(diǎn)鹽水吃就不痛了，我一試，果然，不但沒(méi)有麻木刺痛的感覺(jué)，相反還覺(jué)得香甜可口呢！

　　回到家后，我的心里一直在想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題：為什么吃菠蘿蘸鹽水就好吃呢？真是百思不得其解。于是，我帶著(zhù)心中的.疑惑去查資料。

　　原來(lái)，為了便于長(cháng)途運輸，果農將還為事先摘下來(lái)。這時(shí)菠蘿的果肉中含有機酸較多，

　　糖分較少，吃起來(lái)酸味大于甜味。沒(méi)熟的菠蘿中含有一種叫“菠蘿酶”的物質(zhì)，它分解蛋白質(zhì)，對口腔黏膜和嘴唇表面有刺激作用，使人們吃后的嘴里產(chǎn)生一種發(fā)麻刺痛的感覺(jué)。鹽水能起到抑制菠蘿酶的作用，吃時(shí)就不會(huì )感到麻木和刺痛，而且會(huì )更加香甜可口。

　　同學(xué)們，在讀了我這篇文章以后，你是不是知道了吃菠蘿時(shí)怎樣吃才甜呢？

我的發(fā)現作文11

　　今天，我在自己家門(mén)口發(fā)現了幾棵牽�；�，它們是幾天前才長(cháng)出來(lái)的。

　　以前，它們只是幾個(gè)黑色的.小種子。后來(lái)，經(jīng)過(guò)下雨，暴曬之后，它們有些發(fā)綠，最后長(cháng)出了芽。芽有兩個(gè)，一個(gè)是胚根，一個(gè)是胚芽，胚的兩邊是子葉。子葉是給兩個(gè)芽提供養料的。而胚根先長(cháng)，我想這是因為植物怕養料用盡了，所以就讓根現長(cháng)出來(lái)吸收營(yíng)養吧！

　　幾天后，小苗長(cháng)出土了。我發(fā)現小苗出土后，葉子沒(méi)有沾上一點(diǎn)土，我對此有一點(diǎn)疑問(wèn)。

　　又過(guò)了幾天，所有的小苗都出土了，我家門(mén)口顯得特別生機勃勃。

　　一眨眼又過(guò)了幾天，小苗已經(jīng)長(cháng)得很粗了。我想，這下我可以移開(kāi)小苗，讓它們吸收更多的養分了。說(shuō)干就干，我小心翼翼地把小苗進(jìn)行了移植。這樣，小苗就在更廣闊的泥土里安了家。

　　幾天過(guò)去了，一天，我做完了作業(yè)，跑出去看小苗的生長(cháng)情況。呀！小苗長(cháng)大了不少。我連忙拿出幾根吸管，讓它們爬上吸管，因為我看見(jiàn)小苗已長(cháng)了七片葉子，已經(jīng)有5-7厘米高了，得讓它們練習爬桿了。

　　��！我真希望牽�；ㄔ琰c(diǎn)長(cháng)大，把我們家裝點(diǎn)得更加美麗、更加漂亮。

我的發(fā)現作文12

　　經(jīng)過(guò)幾次認真地觀(guān)察，我發(fā)現了螞蟻的三大優(yōu)點(diǎn)。

　　螞蟻的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：勤奮。

　　每天早上，螞蟻都離開(kāi)家去尋找食物，總是到很晚才回家休息。一只螞蟻找到了食物，不管離家多遠，不管路多么難走，也要把食物運回家，然后，又急急忙忙地到別處去尋找新的目標。它們要為雨天和冬季儲藏大量的食物。

　　螞蟻的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：勇敢。

　　螞蟻太小了，但是它們很勇敢。如果遇到比自己大好多倍的蟲(chóng)子，它們就集體給蟲(chóng)子決斗，直到把蟲(chóng)子打敗，抬回自己的倉庫。很多時(shí)候，一只螞蟻外出，找到了食物，但是回家的路上遇到了困難，它們能繞開(kāi)時(shí)，就繞開(kāi)；繞不開(kāi)時(shí)，就迎著(zhù)困難上。我見(jiàn)過(guò)螞蟻銜著(zhù)食物爬墻，因為它的家在墻洞里。那么陡的墻壁，螞蟻費再大的勁也要把食物運到家。

　　螞蟻的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：團結。

　　團結就是力量。只要留意，幾乎每天都能見(jiàn)到螞蟻齊心協(xié)力搬運食物的景象。屋里打死了一只蒼蠅，要不一會(huì )兒，一群螞蟻就會(huì )圍上來(lái)，大家不聲不響就把這只龐然大物運走了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)草原上的螞蟻在大火中逃生的`故事：為了讓自己的家族存活下去，所有的螞蟻抱成了一個(gè)團，迎著(zhù)大火滾去。螞蟻團在烈火中越滾越小，但是，最后終于滾出了火海，使一部分螞蟻活了下來(lái)。

　　螞蟻的優(yōu)點(diǎn)真值得我們好好學(xué)習��！

我的發(fā)現作文13

　　長(cháng)期以來(lái)，人們對蜘蛛并沒(méi)有多大好感，因此一般都不會(huì )去注意蜘蛛的生活情況。一個(gè)偶然的機會(huì )，我發(fā)現了蜘蛛的吃食秘密。

　　那個(gè)周日，我坐在屋外看書(shū)，猛的一抬頭，看到了一只在閉目養神的大蜘蛛。因為我一見(jiàn)蜘蛛就討厭，所以我迅速找來(lái)了一根小木棒，正想上前抓弄它幾下。不料，不知從哪飛來(lái)只“楞頭青”，沒(méi)長(cháng)眼睛似的.一下子撞在網(wǎng)上。我樂(lè )起來(lái)，心想：有好戲看了！可在瞧瞧那蜘蛛，竟然比我還興奮。只見(jiàn)蜘蛛以百米沖刺的速度爬過(guò)去，猛地用一根似尖刺的前肢插入那飛蟲(chóng)身體中。不一會(huì )兒，剛剛還在拼命掙扎的飛蟲(chóng)已呆若木雞，一動(dòng)也不動(dòng)了。又過(guò)了一會(huì )兒，蜘蛛卻拔出它的前肢，自管子地打道回府。咦！這蜘蛛怎么了啦？我趕緊上前仔細看看那飛蟲(chóng)，“不看不知道，一看嚇一跳”，你猜怎么著(zhù)！那飛蟲(chóng)已成空殼一個(gè)了。

　　太奇怪了！這是哪門(mén)子吃法？難道前肢是蜘蛛的口。強烈的好奇心迫使我我急忙轉身回家，我要知道這是怎么回事。我趕緊上網(wǎng)調查，我終于知道：蜘蛛大多具有毒肢，許多蜘蛛的第一對附肢呈空心針狀的有毒螯體，其尖端有毒腺開(kāi)口，就像是它們的毒牙。它們捕獲獵物后，就將毒液注入其體內，使其麻醉。同時(shí)它們的毒液又是溶化液，可以將獵物溶解成肉汁，然后在吸食。

　　真有趣，以前我一直認為蜘蛛是把獵物身上的肉一快快吃掉，沒(méi)想到。呵呵，我得趕緊把這新發(fā)現告訴大家。

我的發(fā)現作文14

　　春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，萬(wàn)物顯得生機勃勃。天是那么的湛藍，像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣，偶爾也飄來(lái)幾朵白云，大雁排著(zhù)整齊的隊伍飛回來(lái)了，因為北方的春天是最美的。樹(shù)葉已經(jīng)長(cháng)大了，樹(shù)枝上前幾天還是嫩嫩的小芽，轉眼間，就長(cháng)出了嫩綠的新葉。桃花已經(jīng)開(kāi)了，粉紅粉紅的，開(kāi)的非常美麗，雪白的梨花，澄黃的迎春花，還有一些五顏六色不知名的小野花……

　　嬌嫩的小草在陽(yáng)光的照射下一天一天地變綠，一天一天地長(cháng)大，前幾天他還緊緊地依偎在枯草母親的懷抱，舍不得離去，這么快就長(cháng)大，這么快就出息了，黃草媽媽一點(diǎn)點(diǎn)地離去，他也不再依賴(lài)著(zhù)黃草媽媽了，開(kāi)始獨立生活。我跑到小河邊，小河水流得非常地塊，但是幾條小魚(yú)竟不顧著(zhù)危險，還在小河里歡快地玩耍，突然，兩條小魚(yú)打起來(lái)了，我用手把它們分開(kāi)，它們竟然狠狠地咬住了我的手，癢癢的，有點(diǎn)疼，但很有趣。不光花草長(cháng)大了，我們也脫下了厚重的'棉衣，換上了輕薄舒適、色彩鮮艷的小襯衫、小短裙。整個(gè)世界需要煥然一新，我們也要“換”然一新。春天來(lái)了，春天真的來(lái)了，給大地帶來(lái)了絢麗的色彩。春天，我愛(ài)你！

我的發(fā)現作文15

　　“快洗，別玩那熱水瓶了，不然我要發(fā)火了！”我爸爸為什么要這樣說(shuō)呢，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　早晨起床洗臉時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)小秘密：我在倒洗臉水時(shí)隨手將水瓶塞按進(jìn)熱水瓶口，可不一會(huì )兒瓶塞卻自己個(gè)兒蹦了出來(lái)，我又試了幾次，結果好幾次它又蹦了出來(lái)。

　　咦！怎么回事？我帶著(zhù)疑問(wèn)翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到了。書(shū)中說(shuō)：“因為瓶塞在塞進(jìn)去時(shí)，將一部分冷空氣帶入瓶中，冷空氣在水瓶中受熱，變成熱空氣，熱空氣膨脹，使水瓶中的'氣壓變大，空氣將瓶塞給擠了出來(lái)”。耶！我明白了。

　　我忘記了洗臉，捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》又看了起來(lái)……呀！爸爸快回來(lái)了，我馬上去洗臉�？蓜偛诺沟乃�已經(jīng)冷了，我又倒了一次。

　　這次，我又玩起了水瓶塞，爸爸什么時(shí)候回來(lái)的我都不知道。于是就出現了開(kāi)頭的那一幕。

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