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我的同桌作文(通用)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
我的同桌叫陳梓銘，他是一個(gè)幽默的男生，他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛。
我的同桌很樂(lè )于助人。陳梓銘是我們這一組數學(xué)副組長(cháng)，他很認真收數學(xué)作業(yè)。
他是一個(gè)活潑可愛(ài)的'陽(yáng)光少年，我很喜歡他的特點(diǎn)，他很愛(ài)對我微笑，我喜歡我的好同桌。有一次我忘帶尺子了，老師說(shuō)：“沒(méi)帶不能找同學(xué)借�！蔽业耐劳低到枇艘话殉咦�，對我說(shuō)：“我有兩把尺子，我借你一把吧！”我開(kāi)心地笑了。我有困難他會(huì )幫助我講好題目，在我每一個(gè)不會(huì )讀時(shí)，他會(huì )告訴我。不會(huì )的字，他會(huì )告訴我，上課時(shí)，他都全神貫注的聽(tīng)講，上課不會(huì )亂做小動(dòng)作，我很喜歡他認真地時(shí)候，我很喜歡他上課全神貫注的精神。
我喜歡我的同桌陳梓銘。
我的同桌作文2
自讀書(shū)以來(lái)，我有過(guò)許許多多的可愛(ài)的同桌，但讓我記憶深刻的是5年級時(shí)的可愛(ài)的同桌。我的可愛(ài)的同桌作文600字
那年，由于爸爸要換一個(gè)地方做工，我也跟著(zhù)轉學(xué)了，記得剛去學(xué)校的那天，陽(yáng)光明媚，幾只小鳥(niǎo)唱著(zhù)屬于它們的歌，小草也在伴舞，小樹(shù)也在為其鼓掌喝彩，我也為自己又可以交到很多朋友而興奮。我來(lái)到教室，受到了同學(xué)們的熱情歡迎。然后老師把我安排和她坐在一起，我發(fā)現她圓圓的臉，大大的黑眼睛很漂亮，只是好像很生氣的樣子，嘴巴撅起，雙手在擺弄著(zhù)自己的文具盒。這時(shí)，我輕輕地說(shuō)：“你好，我叫盤(pán)東梅，我們做個(gè)朋友吧？”她卻很生氣地說(shuō)：“我不認識你，誰(shuí)要和你做朋友！”“你是怎么啦？我可以幫到你嗎？”我繼續問(wèn)�！安灰愎�，管好你自己就行了�！蔽疫�想說(shuō)點(diǎn)什么卻發(fā)現她把頭扭一邊去了，我的好心情也一下子就沒(méi)了，心想：“不管就不管，隨便你怎么樣�！睆哪菚r(shí)起，我就沒(méi)和她說(shuō)過(guò)話(huà)。
直到有一天上勞動(dòng)課，老師要大家去清理宿舍樓前的一堆磚，倒霉的是我剛好和她分在一組，由于我和她關(guān)系一直不好，我就說(shuō)：“我們一人抬一次，這次我先�！笨吹剿孟裼杂种�，我卻不等她說(shuō)話(huà)先自己動(dòng)手拾磚了，于是我們就沒(méi)有像其他同學(xué)一樣一起抬磚，而是輪流著(zhù)自己拾自己抬。好幾次我抬不動(dòng)了，放下休息時(shí)，發(fā)現她緊咬著(zhù)嘴唇看著(zhù)我，欲言又止，不過(guò)我看一眼就將目光移開(kāi)了，開(kāi)學(xué)時(shí)的情形依然在我的心里涌現�？墒俏艺娴奶哿�，在抬磚的過(guò)程中一不小心把撮箕弄壞了一角，當時(shí)我急了，“怎么辦？怎么辦？”看到剩下的轉不多了，心中馬上有了主意，于是不動(dòng)聲色地把撮箕交到她手里，還說(shuō)：“我要去下廁所，你先抬一次，回來(lái)我抬，”說(shuō)完我就跑了�；貋�(lái)時(shí)磚已經(jīng)清理完了，老師正在叫大家集合，當我們一起去還撮箕時(shí)，老師問(wèn)道：“這個(gè)撮箕是誰(shuí)弄壞的`？”我心中一陣緊張，因為損壞公物不但要賠償，而且還要挨批評。到底是承認呢還是不承認？要不要嫁禍給她？我的臉也因內心劇烈地斗爭而一陣發(fā)燒。這時(shí)，她說(shuō)話(huà)了：“老師，對不起，是我不小心撞壞的�！崩蠋熆纯次覀z，笑著(zhù)說(shuō)：“這次就算了，不過(guò)以后要小心了�！薄班拧贝饝艘宦�，我們就飛快地跑了。
整個(gè)下午，我都覺(jué)得很過(guò)意不去，于是就寫(xiě)了張紙條給她�！胺艑W(xué)后等我一下，好嗎？我有話(huà)想對你說(shuō)�！�
鈴鈴鈴，放學(xué)了，我們都沒(méi)有動(dòng)，坐在自己的座位上等其他同學(xué)回家。過(guò)了一會(huì )兒，我鼓起勇氣說(shuō)：“今天……謝謝你�！薄靶∈�。我們不是可愛(ài)的同桌嗎？”她笑著(zhù)回答。圓圓的臉，瞇成一條縫的眼睛很是可愛(ài)。自此，我們就成了無(wú)話(huà)不談的好可愛(ài)的同桌了。
一年以后我們都畢業(yè)了，從此就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。但我眼前卻時(shí)常浮現一張圓圓的臉，一雙大大的黑眼睛。
我的同桌作文3
我的同桌，我給你們說(shuō)說(shuō)她長(cháng)啥樣。她有一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā)，有一對柳條眉，有一雙水靈靈的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴�？蓯�(ài)吧！
她也很有禮貌，見(jiàn)了老師問(wèn)個(gè)好，見(jiàn)了同學(xué)打聲招呼，見(jiàn)了長(cháng)輩問(wèn)聲好，他很有禮貌吧！
他也很愛(ài)樂(lè )于助人。有一次，我沒(méi)帶筆，我向別人借，別人都不借，可她卻借給我了，別人沒(méi)帶的東西只要她有就會(huì )借。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)很好吧！
她還特別喜歡畫(huà)畫(huà)，見(jiàn)什么就畫(huà)什么，只要一有空閑就拿起筆畫(huà)，畫(huà)的也特別像，她身上總會(huì )有幾個(gè)粉筆頭的，她在家也畫(huà)，在學(xué)校也畫(huà)，我們班的`黑板報上大部分都是她畫(huà)的，你是沒(méi)去過(guò)她家，她家的墻上，柜子里都有她的畫(huà)，只要我們學(xué)校有關(guān)于畫(huà)畫(huà)的她肯定參加，我猜，她長(cháng)大說(shuō)不定真是個(gè)書(shū)畫(huà)家呢？
經(jīng)過(guò)這些事，你覺(jué)得她好不好，我們要向他學(xué)習堅持愛(ài)好��！
我的同桌作文4
我有一個(gè)同桌，她的名字叫薛依恒，有時(shí)候她對我很好，我叫她”謝依恒”，意思是謝謝依恒。有時(shí)候我叫她”蟹依恒”，一是因為我如果超線(xiàn)，她就用”大鉗子”來(lái)推我的胳膊，二是因為這只”螃蟹”很狡猾，每次上數學(xué)課的時(shí)候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒，鼻孔稍大。
這個(gè)同桌是老師隨機換來(lái)的，一到三年級有大部分時(shí)間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表，衛生彩圖登記表，吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫(huà)畫(huà)本上記錄下來(lái)。
我們的`關(guān)系還可以，有時(shí)候她對我很好，送了我一個(gè)涂改帶，又給我一盒可樂(lè )糖和一盒巧克力，有時(shí)候她很壞，抄我的作業(yè)本，于是我把本子擋起來(lái)，結果她寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)都沒(méi)寫(xiě)完，哈哈哈……自從這樣后，有一段時(shí)間天天她向我翻白眼兒，憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了，我有些難過(guò)，因為接下來(lái)跟我坐的卻是氣人的項景恬。
我的同桌作文5
我的同桌叫張鈺涵，胖胖的，櫻桃般的嘴巴，眼睛小小的。
我的同桌是一個(gè)很調皮的`女生。上體育課的時(shí)候，我正在專(zhuān)心的抖空竹，她就故意把我的空竹踢飛了，看到我傷心的樣子，她就在一旁開(kāi)心地笑，還用手指著(zhù)我好像在笑我很笨。
她還是一個(gè)認真的女生，上課的時(shí)候，我們會(huì )互相監督，誰(shuí)要是上課講話(huà)，就輕輕地碰一下對方的手臂。有時(shí)候我遇到不會(huì )的題目，她會(huì )耐心地為我解答。她遇到不會(huì )的，我也會(huì )告訴她。我們相互學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短。
我有這個(gè)同桌真好！
我的同桌作文6
我的同桌喜歡助人為樂(lè )，不過(guò)有時(shí)也很頑皮。
上課的時(shí)候，我向他問(wèn)題，他并不回答。只是下課的時(shí)候，他會(huì )一直耐心地給我講解，直到我會(huì )為止。還有一次，我需要衛生紙，但我一摸書(shū)包，哎呀，昨天晚上，收拾東西，竟然放在家里了。我皺著(zhù)眉頭，一臉懊悔。他看見(jiàn)我，似乎看穿了我的心思，他急忙從書(shū)包里拿出衛生紙借給我，我感激地說(shuō)：“謝謝！”他只是小聲說(shuō)：“不客氣�！比缓�，就頭也不抬地繼續答卷。
下課的時(shí)候，他總喜歡跟女生打鬧，你看，他又來(lái)闖我們的`老窩了。我出去一跺腳，他嚇得趕緊跑。有一次，把班長(cháng)氣哭了。我急忙去追他，但不是輕而易舉地抓住他，讓他回去賠禮道歉，可他還嘴硬，不回去。我拿出殺手锏跟他說(shuō)：“我去告老師�！彼幌伦幼兞四�，急忙說(shuō)：“別別別，我去�！彼麃�(lái)到班長(cháng)面前，說(shuō)：“好班長(cháng)，乖班長(cháng)，不哭了�！边@才把班長(cháng)逗樂(lè )�？此遣皇呛苡腥ぱ�！
這就是我樂(lè )于助人而又有些淘氣的同桌。
我的同桌作文7
我的同桌叫陳瑋，一雙細細的眼睛總是閃著(zhù)快樂(lè )的光芒，瘦瘦的`臉上每天都掛著(zhù)甜甜的笑容，一頭齊耳的短發(fā)顯得她是那么的機靈和能干。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。只要給她講一個(gè)小笑話(huà)，她就會(huì )“咯，咯，咯”地笑個(gè)不停。課間十分鐘，她像一只快樂(lè )的蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去，一刻也停不下來(lái)。
她也是一個(gè)吃苦耐勞的小姑娘。有一次，我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，因為女子四百米跑步太累了，很多同學(xué)都不愿意去報名，陳瑋雖然是我們班上個(gè)子最小的，但她仍然積極報名。班上的同學(xué)都嘲笑她，說(shuō)她自不量力，可是陳瑋堅持跑完了四百米，她說(shuō)：“重在參與�！边@件事令全班同學(xué)對她刮目相看。
她還是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。有一次鋼筆寫(xiě)字，我的圓珠筆忘了帶回學(xué)校，我急得象熱鍋上的螞蟻團團轉。我想：如果放學(xué)前完不成作業(yè)，就會(huì )被留堂的。陳瑋笑瞇瞇地對我說(shuō)：“我借給你吧！”
但她有些小缺點(diǎn)。比如：粗心大意，做事動(dòng)作慢。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎？
我的同桌作文8
“由于我們班上很多同學(xué)視力不好，所以我們要換一下座位，羅菲陽(yáng)坐到楊尚書(shū)旁邊，陳佳怡坐到何易宸旁邊，舒佳俊你轉到......”“啥？要換同桌了？”老師宣布這個(gè)消息之后，我的心就像塌下來(lái)一樣，竟然要換同桌！其實(shí)對于換同桌我還是很高興的，因為我的前同桌陳佳怡她是一個(gè)“母老虎”，我非常煩她，但是新?lián)Q到我身邊的人是我更煩的一個(gè)，死對頭羅菲陽(yáng)。
在我們男生心目中，她永遠都是一個(gè)膽小的女孩，別看她天天表現出一副大方有志氣的樣子，其實(shí)她的內心是十分膽小的。（噓——別讓她聽(tīng)到了，要不然她會(huì )打我的。）在她那濃濃的眉毛下面，有一雙水靈靈的大眼睛，但在我眼里不咋好看，還不如我的'綠豆眼可愛(ài)。她瘦瘦的也不高，頭發(fā)有點(diǎn)偏黃，我們男生都不覺(jué)得她很漂亮，只有她們女生才覺(jué)得她很漂亮。而且每一次在我們男生面前，她都會(huì )說(shuō)：“你看我比你們帥多了！”哎！真不知道她是怎么想的，居然和我們男生比帥！
同桌倆不打鬧，這怎么能叫同桌呢？沒(méi)錯，咱倆畢竟是死對頭，又不是好朋友，肯定會(huì )吵架啦，我們常常會(huì )因為一點(diǎn)小事而吵架。我知道這是不對的，但是每一次僅僅因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，她就會(huì )跟我大吵大鬧起來(lái)，我很想跟她講道理，但她根本不聽(tīng)，有的時(shí)候甚至還會(huì )打我兩下，我實(shí)在忍不住了就會(huì )跟她吵起來(lái)。但是大人們肯定會(huì )說(shuō)男生是男子漢呢，怎么能和女生一般見(jiàn)識呢？哎！那是你們那個(gè)年代的事兒，我們這個(gè)年代女生都是一群母老虎，我們男生都知道讓著(zhù)她們，就算打得痛死了，我們也不敢還手，一旦還手她就會(huì )把班上最大的魔頭：我的前同桌陳佳怡和我的另一個(gè)前同桌何易宸叫過(guò)來(lái)，一起把我打到落花流水到處逃跑才罷休，實(shí)在不行她們還會(huì )出女生的最后一招——告老師，讓我們男生防不勝防。
而且她還有一個(gè)和別的女生同樣的毛病—臭美。你看她每天都會(huì )說(shuō)“我多漂亮！比你漂亮多了！”之類(lèi)的話(huà)，而且她還會(huì )看這類(lèi)書(shū)《如何做一個(gè)漂亮的女孩》，我簡(jiǎn)直要笑瘋了。她說(shuō)我們男生耍帥，但是她比我們男生更臭美吧？！
當然我們還是和平共處，互相幫助的時(shí)候居多。就比如說(shuō)上一次有人欺負我了，而且還是一個(gè)跟她玩的比較好的女生。那個(gè)女生放學(xué)之后叫羅菲陽(yáng)一起來(lái)“收拾”我，最后羅菲陽(yáng)并沒(méi)有和她“同流合污”，還站在我這一邊，幫我說(shuō)話(huà)。
我最佩服她的地方就是她作文寫(xiě)得好，這是我要跟她學(xué)習的地方。哎！我作文寫(xiě)的不咋地，每次不是句型用得不標準，就是字寫(xiě)錯了，枯燥乏味。而她呢，作文寫(xiě)得可謂是我們班上數一數二的呀！
哎！不多說(shuō)了，可千萬(wàn)別被她知道了，要不然如果我說(shuō)的哪個(gè)地方她不喜歡的話(huà)，她又會(huì )找“女魔頭”們來(lái)打我的！
我的同桌作文9
要說(shuō)起我的同桌娜娜，當時(shí)我高中的那一個(gè)同桌留給自己的印象是最深的，但是那一種矮矮矮矮個(gè)的，然后眼睛又是比較大的，其實(shí)五官都是很精致挺好看的，再加上人家是那一種富家子弟±2代的那一種類(lèi)型，因為他們家的財富排行榜應該是我們的一個(gè)地區的屬于屬二。但他也嗯刷新了自己對富二代的那一些認識，因為自己本來(lái)是覺(jué)得那些富二代的話(huà)，基本上都不會(huì )說(shuō)特別的努力，但是他當時(shí)在學(xué)習上自己真的特別的努力，然后記得印象很深的一次，就是讓我同學(xué)去問(wèn)他說(shuō)為什么要那么努力，然后當時(shí)給的回復就是讀好書(shū)來(lái)錢(qián)快。她也跟我說(shuō)了很多她爸爸賺第一筆資金時(shí)的經(jīng)歷。
也就是他的爸爸，他平時(shí)會(huì )跟他們講一些，他們在賺錢(qián)上的不容易。他平時(shí)在開(kāi)銷(xiāo)這一方面雖然說(shuō)還是蠻夸張的，但是呢，在有些地方需要省錢(qián)的時(shí)候，他還是說(shuō)也是有去做到的，誰(shuí)是那種自己很欣賞的那一種富家子弟。當時(shí)他是自己的學(xué)習競爭對手，然后其實(shí)當時(shí)和他同桌的時(shí)候自己壓力也會(huì )很大，因為我是屬于那種別人家越努力自己的壓力感就會(huì )越大，但是自己就越會(huì )覺(jué)得力不從心的這種感覺(jué)，然后當時(shí)和他在一起做同桌的時(shí)候，就給自己這樣子的一種感覺(jué)，然后以及那個(gè)時(shí)候，其實(shí)自己可能也是因為感情上遇到了什么事情，但是呢，他在感情上又特別的順利，他順利到哪一種程度呢？他特別喜歡一個(gè)特別高，然后在我們那個(gè)年紀可以當校草的那種級別的男生，然后最后也是很瘋狂的去追，就是他勇敢愛(ài)，然后也勇敢的去追，最后呢真的就是到手了，那一個(gè)男孩子也沒(méi)有去辜負他，然后昨天晚上的話(huà)，這也就是夢(mèng)見(jiàn)了他們兩個(gè)人。
因為昨天的話(huà)自己在睡覺(jué)之前，就是說(shuō)朋友圈里面特別的覺(jué)得那是自己好像沒(méi)有什么需要去分享的，然后昨天晚上就夢(mèng)見(jiàn)了自己的朋友圈，夢(mèng)見(jiàn)朋友圈里面的那一些人呢就是大家都在秀恩愛(ài)，都在秀那些好學(xué)習，學(xué)習在一起的`第幾天，然后和誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在一起度過(guò)的第幾個(gè)節日，然后自己昨天晚上就夢(mèng)見(jiàn)了，說(shuō)，他也公布了他和那個(gè)男生在一起的消息，因為其實(shí)他雖然說(shuō)很勇敢的去追那個(gè)男生，那個(gè)男生也沒(méi)有去辜負他，但是兩個(gè)人終究還是沒(méi)有說(shuō)很正式的去確定關(guān)系了，就在別人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候兩個(gè)人都不確定兩個(gè)人究竟是怎樣的關(guān)系，雖然說(shuō)已經(jīng)是友情至上了，可是呢，就還沒(méi)有到達那一種說(shuō)可以向外界承認兩個(gè)人的那種親密關(guān)系的那種程度，但是昨天在自己的夢(mèng)里面就是兩個(gè)人已經(jīng)去宣布兩個(gè)人已經(jīng)在一起了，所以這一周突然間覺(jué)得其實(shí)就像這種特別自信的女孩子，她想要得到。東西的時(shí)候他一定會(huì )努力的去得到，然后在這個(gè)努力的過(guò)程中，他已經(jīng)有了一定的成功的那種因素了，就包括他現在讀的大學(xué)，以及他現在所生活的那一些東西，就他生活的狀態(tài)，其實(shí)都是他努力得來(lái)的。
我的同桌作文10
他，圓圓的臉龐，矮矮的子，一雙炯炯有神的眼睛，有著(zhù)一顆金子般的心靈。他就是我的同桌——吳錦輝！ 他天真愛(ài)，有著(zhù)男子漢的度。他還樂(lè )于助人。
一天，我的語(yǔ)文書(shū)放在家里了，叮鈴鈴！叮鈴鈴！上語(yǔ)文課了，我翻著(zhù)書(shū)包，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)到，我急得像熱鍋上的螞蟻，我的同桌看我這么著(zhù)急，就問(wèn)我怎么了，我告訴他，他二話(huà)不說(shuō)就把語(yǔ)文書(shū)放到桌子中間，和我一起合著(zhù)看書(shū)。 還有一次。英語(yǔ)考試，我寫(xiě)錯了字母，忽然，我發(fā)現我的修正帶壞了，我正想向后面的同學(xué)借，可不巧，老師進(jìn)了，我就小聲地向他們說(shuō)，那聲音小的好像只有我才聽(tīng)得見(jiàn)，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，忙把他的修正帶借我。他借給我的`這修改液，使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝，他笑笑說(shuō)，這是他應該做的，同學(xué)之間本來(lái)就該互相幫助嘛。
吳錦輝，他就是我的好同學(xué)，好同桌。他樂(lè )于助人，使我感受到同學(xué)之間團結友愛(ài)的甜美味道！
我的同桌作文11
不論在生活中，還是在網(wǎng)上，人人都會(huì )有朋友。朋友是什么?朋友就是彼此有交情的人、彼此要好的人。友情是一種 最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情，也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí) 最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，你可以沒(méi)有愛(ài)情，但是你絕不能沒(méi)有友情。一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì )有悅耳的和音， 就死水一潭。友情無(wú)處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。
我就有一個(gè)這樣的好朋友，也是我的同桌。她叫轉晴。有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，她的臉上有一雙帶著(zhù)稚氣的、被長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。她那紅嘟嘟的臉蛋閃著(zhù)光亮，像九月里熟透的蘋(píng)果一樣。
還記得有一天，我和轉晴去逛街，她說(shuō)她要買(mǎi)耳機，我們就進(jìn)了一家很好的店。在那里，我和轉晴買(mǎi)了情侶耳機。她還說(shuō)，我們如果給同學(xué)們看到我們倆用情侶耳機，會(huì )嘲笑我們的。我說(shuō)，我們倆有著(zhù)姐妹一樣的感情、情侶似的粘在一起，帶情侶耳機又怎么樣?
但是，每天中午我去找她的時(shí)候都覺(jué)得她的皮膚發(fā)紫。我問(wèn)她這是怎么回事，她都敷衍地說(shuō)“沒(méi)什么，沒(méi)什么”，然后拿著(zhù)一罐奇怪的東西到房間鎖上門(mén)。她每次這樣我都覺(jué)得，好像我們倆之間隔著(zhù)一個(gè)秘密。
有一天，我們倆要去上聲樂(lè )課。因為轉晴午睡起晚了，我們原本一點(diǎn)半的課，兩點(diǎn)才到琴房。我們遲到了，轉晴也沒(méi)有時(shí)間做那件奇怪的事，但她的皮膚卻越來(lái)越紫。老師看到了，問(wèn)轉晴這是怎么回事，轉晴只說(shuō)：“老師，請你幫我打一點(diǎn)溫水�！�
老師去打水了，琴房只剩下我和轉晴。我正想問(wèn)轉晴：為什么她會(huì )這樣?她到底瞞了我什么事?
突然，轉晴的皮膚色從淺紫慢慢漸變到深紫，而且人還慢慢飄了起來(lái)。像太陽(yáng)從云里一點(diǎn)點(diǎn)爬出來(lái)，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地在地上亮起蒸那樣，轉晴那飄飄搖搖的兩只腳一點(diǎn)點(diǎn)地變成了藍色。我嚇呆了，我以為是科幻小說(shuō)，不是真的，只是像真的一樣，就像《我的媽媽是精靈》中的媽媽。我驚慌失措地說(shuō)：“轉晴!你怎么了?”轉晴虛弱地說(shuō)：“快!別讓我飄起來(lái)!”我連忙把快要沖上天花板的轉晴拉下來(lái)。我的心好像很癢一樣的，它不停地發(fā)著(zhù)抖。我看到了轉晴的手，它們還是從前的那種粗粗的，可現在是紫色的.，緊緊地握著(zhù)。
我正充滿(mǎn)疑惑，慢慢恢復了的轉晴就解答了我心中多年的疑惑：“咖喱，我實(shí)話(huà)告訴你，其實(shí)我不是人，我是一種精靈!”“啊?”我驚呆了我多年的好伙伴竟然是精靈。
過(guò)了一段時(shí)間，我緩了過(guò)來(lái)，慢慢接受了這個(gè)事實(shí)，但我實(shí)在想不到，在這個(gè)世界竟然還有跟《我的媽媽是精靈》一樣的情節。轉晴告訴我，她之所以每天中午都要做那件奇怪的事，是因為那罐東西能在她要現原形的時(shí)候幫助她保持人的模樣。
兩年后，轉晴去了美國，而這件事就變成了我和她之間的小秘密。
直到轉晴去了美國，我才明白一個(gè)道理：好朋友之間的每一分、每一秒都十分珍貴，必須好好珍惜這每分每秒你和你的朋友才不會(huì )有遺憾!
我的同桌作文12
是誰(shuí)在我最需要的時(shí)候，出現在我的面前?是誰(shuí)在我最難受的時(shí)候安慰我?是誰(shuí)在我最低落的時(shí)候鼓勵我?是誰(shuí)在我遇到困難的時(shí)候幫助我?是誰(shuí)在我最開(kāi)心的時(shí)候與我分享我的快樂(lè )?又是誰(shuí)一直以來(lái)都在陪伴著(zhù)我，與我共同進(jìn)退呢?是誰(shuí)呢?這是誰(shuí)呢?---這就是我的好同桌，我的好朋友，我的死黨--慧茵。
她是個(gè)個(gè)子高高，眉清目秀的女孩子。與我一樣，也是個(gè)陽(yáng)光女孩。她有時(shí)很沉默，不大愛(ài)在別人面前說(shuō)話(huà)，可是面對著(zhù)我，就是無(wú)話(huà)不談了。真是個(gè)特別的女孩。我們相識是在小學(xué)的時(shí)候，她二年級時(shí)轉來(lái)我班的，從那之后我跟她就成了同桌。在小學(xué)畢業(yè)時(shí)我還以為我們會(huì )分道揚鑣，沒(méi)想到我們挺有緣的。居然上了初中還能與我在同一班學(xué)習，而且還是同桌。我的心情是無(wú)比的高興吖�，F在又差不多要面臨畢業(yè)了，我真的是好舍不得她吖。畢竟她同我一起風(fēng)風(fēng)雨雨地走過(guò)了那么多年。這些年來(lái)，我真的很感謝她。感謝有她陪伴著(zhù)我度過(guò)那些日子。因為有她，我面前的路才會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻。就因為她，所以我才感謝她。
她是我的至密好友，同時(shí)也是最了解我的人。還記得每次我受了委屈之后，趴在桌上無(wú)動(dòng)于衷的時(shí)候，仿佛只有她才能看出我的心思。她坐在我旁邊瞧了一下我，下了意識，之后就講一些笑話(huà)給我聽(tīng)，盡管我沒(méi)有多理你，你依然想逗我開(kāi)心。最后，她就一直跟我談心，幫我解決我的煩惱;還記得，我考試時(shí)總有一個(gè)焦慮--害怕寫(xiě)作文。這就成了我每次考試的擔心點(diǎn)。每次我總是憂(yōu)慮重重的，很害怕自己會(huì )寫(xiě)不出好的作文來(lái)。而恰恰相反她的作文卻很好。你知道了我有這考試憂(yōu)慮時(shí)，她不免每次都提醒我，叫我放松點(diǎn)，不要太緊張，想到什么就寫(xiě)什么。她還告訴我如果這次考不好，不要緊，下次再努力些，追上來(lái)……考試了，你也不免提醒我一句，好好寫(xiě)作文，我的水平與你相差不遠的。就因為你對我的鼓勵，現在我就不害怕作文了，我還能泰然面對了;還記得嗎?那個(gè)深秋的傍晚，是我人生最低落的'起點(diǎn)。也是我最悲傷的時(shí)候。我不僅忍受著(zhù)失去一個(gè)親人的痛苦，還要忍受著(zhù)被人嘲笑的痛苦，當時(shí)我真的是無(wú)地自容了，也是整天以淚洗臉。那段日子里，我真的很不開(kāi)心�？蓱c幸的是，我還有一位這么好的知己。你對我十分的好。不僅撫慰著(zhù)我那顆受傷的心，還經(jīng)常與我玩，與我一起學(xué)習，一起快樂(lè )。讓我走出那片悲傷。漸漸地，我就恢復我往日那燦爛的笑容，她比我還要開(kāi)心;還記得，在我遇到困難時(shí)，總是有她陪伴著(zhù)我度過(guò)，總是她，與我共進(jìn)退，共患難……
還記得……還記得的事數之不情呢!那已深深地刻在我的腦海深處了，忘不了，也抹不掉。有了她我的生活才會(huì )如此絢麗多彩。我真的很感謝她，很想很向對她說(shuō)一聲"謝謝了"。她是我一生中最好的知己，有了她我的生活才不會(huì )那么灰暗�；垡稹娴闹x謝你了。謝謝!
我的同桌作文13
“我的同桌”這個(gè)標題我已經(jīng)用兩次了。因為我有過(guò)很多同桌。但我忘不了和他同桌的日子。他叫萬(wàn)騰達。他是男生，可不會(huì )發(fā)火，總是讓著(zhù)我。他會(huì )見(jiàn)我的臉色行事，不會(huì )讓我生氣，還會(huì )使我轉怒為喜。我們的課桌不大，他總是只占很小一部分，把大部分的位置讓給我。我問(wèn)他為什么，他要么什么不說(shuō)，要么付之一笑。我只和他同桌了一個(gè)半學(xué)期，很可惜。有時(shí)候，失去了才會(huì )惋惜.......“我的同桌”這個(gè)標題我已經(jīng)用兩次了。因為我有過(guò)很多同桌。但我忘不了和他同桌的日子。他叫萬(wàn)騰達。他是男生，可不會(huì )發(fā)火，總是讓著(zhù)我。他會(huì )見(jiàn)我的'臉色行事，不會(huì )讓我生氣，還會(huì )使我轉怒為喜。我們的課桌不大，他總是只占很小一部分，把大部分的位置讓給我。我問(wèn)他為什么，他要么什么不說(shuō)，要么付之一笑。我只和他同桌了一個(gè)半學(xué)期，很可惜。有時(shí)候，失去了才會(huì )惋惜.......
我的同桌作文14
我的同桌叫張皓吉。他的個(gè)子比我矮半個(gè)頭。生氣時(shí)，粗粗地眉毛皺的像老師打的勾勾，高興時(shí)，眉毛彎得像月牙。大大的'眼睛，像一顆大珍珠似的。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是他很善良。
有一次，他走在回家的路途中，發(fā)現了一只小狗躺在地上呻吟，他看見(jiàn)小狗的腿受了傷，二話(huà)不說(shuō)就把它抱回家，幫小狗把腿把扎好，他先把紗布拿出來(lái)，再在小狗的腿上小心翼翼的包扎，還給它洗了一個(gè)熱水澡�？伤膵寢尣蛔屗B狗，他心里充滿(mǎn)了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)了一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒(méi)有人再傷害它，也沒(méi)有人趕它走，他每天給它喂飯�？伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”，這件事到底是被他媽媽發(fā)現了。他費盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛(ài)護動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了，笑得那么甜。
這就是我的同桌，是一個(gè)多么善良的人。
我的同桌作文15
進(jìn)入六年級，我們班師生幾乎沒(méi)啥大的變動(dòng)，熟悉的面龐，熟悉的笑容。不同的是換了一間破舊不堪的教室和一位很不錯的新同桌。這是個(gè)男生，叫李博，十一歲，長(cháng)得清秀十足，乍一看就像一個(gè)靦腆害羞的妙齡少女。他身材”苗條”，短發(fā)烏黑，濃眉大眼，睫毛又長(cháng)又彎，像是用睫毛夾整理過(guò)一樣。他的皮膚有些黑，襯托得那兩顆大大的白兔牙更加“光彩照人”了。
同桌性格比較文靜，不像班里大多數沒(méi)心沒(méi)肺的臭小子，一下課就風(fēng)風(fēng)火火地在教室內外沖呀殺啊地追逐打鬧，上課后再滿(mǎn)頭大汗地沖到位置上氣喘吁吁，弄得教室里汗臭熏天，令人作嘔。同桌呢，下課后一般會(huì )靜靜坐在座位上看看課外書(shū)，或者細細整理一下課桌，要么就一聲不響地把下節課要用的文具提前拿出來(lái)一一擺放好。偶爾，他也到教室外面賞賞風(fēng)景，看看熱鬧，但多數是悄無(wú)聲息地，不會(huì )”狼奔豕突”地瘋玩瘋鬧，只是微笑著(zhù)袖手旁觀(guān)，表情恬淡，自得其樂(lè )。所以，同桌的衣服總是清清爽爽的，白是白，黑是黑，看著(zhù)挺入眼。（這一點(diǎn)讓身為“淑女”的我都自愧不如哩�。┖茏匀坏�，我也就避免了好多女生被同桌“汗蒸“的厄運，還算運氣不錯吧？
我的同桌言語(yǔ)不多，你別以為他是個(gè)“悶葫蘆”，那是沒(méi)到開(kāi)“尊口”的時(shí)刻。你看吧，課堂上，但凡老師一提問(wèn)，只要人家會(huì )回答，那一定是毫不猶豫地舉起手來(lái)滔滔不絕；如若老師點(diǎn)了別人的名字，他也不著(zhù)急，先是靜靜聆聽(tīng)，答對了會(huì )給人以贊許的目光或熱烈的掌聲；如果答得不夠完整，他就會(huì )適時(shí)進(jìn)行一些恰當的補充。他的.這種表現讓各科老師都感到欣慰，被褒獎表?yè)P自然是家常便飯了。所以同學(xué)們都打趣說(shuō)同桌的話(huà)叫“金口玉言”，我看的確有道理。。
同桌腦袋瓜不笨，又善于分析，勤于思考，手腳還不懶，學(xué)習成績(jì)在班里當然名列前茅啦！絕對是我一個(gè)相當有實(shí)力的競爭對手。說(shuō)實(shí)話(huà)，他的很多表現頗具紳士風(fēng)度，比如謙讓?zhuān)热缛棠�，比如虛心，這些都很值得我好好學(xué)習。
人常說(shuō)“近足者赤，近墨者黑”，與同桌相處近兩周了，我發(fā)現自己慢慢變得沉穩了許多，作業(yè)中的馬虎問(wèn)題也減少了。感謝老師給我派了一位如此優(yōu)秀的同桌，讓本來(lái)感覺(jué)還不錯的我清楚地認識到了自己的不完美，并逐漸有了一種隱隱的危機意識。壓力來(lái)了，動(dòng)力才會(huì )暴發(fā)。是的，善于發(fā)現別人的閃光點(diǎn)，努力找出自身的不足，激發(fā)斗志，完善自我，又何嘗不是一種明智之舉呢？
感謝同桌，是你讓我更清晰地認識了自我，激起了我挑戰明天的信心與勇氣。今后共處的日子里，讓我們相互幫助，相互關(guān)心，相互競爭，共同進(jìn)步，力爭做最最優(yōu)秀的“黃金搭檔”。懷揣夢(mèng)想，勇敢上路。同桌，讓我們一起加油！
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