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我的理想作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
理想，是我們的指路明燈；理想，是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮發(fā)向上的小徑。俗話(huà)說(shuō)：“不想當將軍的士兵，不是好士兵�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有理想的人就是頹廢的人�！�
光陰似箭，一眨眼，我已經(jīng)12歲了。12歲意味著(zhù)什么呢？以為著(zhù)要樹(shù)立遠大的理想。我的理想就是當一名教師。
當我當上教師后，要好好地對待自己的同學(xué)們，按學(xué)校規定批改、講評作業(yè)等等……這些事我媽媽告訴我的。我媽媽她是一個(gè)很好的教師，還偶爾被評上《區一級教師》的光榮稱(chēng)號！
從此，我對“教師”有了深刻的理解，同時(shí)，也揚起了我的理想之帆！
教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。教師是塑造人類(lèi)靈魂的`工程師。我們是可愛(ài)死的花朵，教師就是培育花朵的辛勤的園丁。有人說(shuō)，教師像為了給人們帶來(lái)光明而不惜將自己化為散灰的蠟燭；教師是知識的源泉，讓我們在知識的源泉遨游。教師哺育我們，把知識傳授給我們，讓我們健康快樂(lè )的生長(cháng)。
我12歲了，我有自己遠大、崇高的理想。相信只要我為我的理想而學(xué)習，在通往理想的航程中，堅持不懈，努力學(xué)習，努力奮斗，向著(zhù)理想邁進(jìn)，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。
我的理想作文2
人們說(shuō)，理想是一盞指路的明燈，它會(huì )為你照亮未來(lái)的路途，它對人很重要，我也有理想，我想成為一名攝影師，因為它可以為人們拍攝下一張張美麗的笑臉。
我為什么要當一名攝影師呢？這可要從我的家人說(shuō)起。
我的爸爸不愛(ài)笑，也不喜歡拍照，每次我要給他拍照的時(shí)候，他總是能找來(lái)借口，說(shuō)我笑起來(lái)不好看，或者說(shuō)拍得不好看，還拍它干什么？有一次看到姐姐的拍照技術(shù)很好，于是，我就要“拜姐姐為師”學(xué)藝啦！我一定要為爸爸拍下發(fā)自?xún)刃牡男θ�，這就是我想要成為一名攝影師的原因之一。
第二個(gè)原因就是我見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景名勝，卻永遠把它帶不走，我只好學(xué)一學(xué)攝影，我喜歡的`東西拍攝下來(lái)，讓我回家也可以慢慢欣賞風(fēng)景名勝的美麗。
第三個(gè)原因就是，我很羨慕電視上的那大攝影家，他們可以用鏡頭拍攝下一幕幕驚險的動(dòng)作。也可以用鏡頭拍下一幅優(yōu)美的動(dòng)作。這，就是我想當攝影師的原因。
理想雖美，實(shí)現卻難，一個(gè)個(gè)平凡的理想，卻可以爆發(fā)出一個(gè)個(gè)不平凡的成績(jì)。為了實(shí)現理想，我們努力拼搏。
如果要說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就要揚起小船的風(fēng)帆，向一個(gè)名家叫做“攝影師”的淃口努力駛去。
我的理想作文3
我自八歲起就有一個(gè)理想——當一名演員。
我渴望成為演員。我知道，成為一名演員并不是一件容易的事。哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。每當看到演員在大屏幕盡情地展現自我，那一瞬間的爆發(fā)力，真是讓人激動(dòng)不已��！就這樣，這一顆種子在我的心中慢慢地長(cháng)大。演員，是一種堅不可摧的東西，讓人們找到全新的'自我，用不同的心去嘗試不同的角色。我知道，這需要忍耐，我愿意去忍耐，因為我有理想撐腰！
我渴望成為演員。成為一名演員需要許多條件，而我暫時(shí)沒(méi)有，但我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標繼續努力，絕不回頭！我還給自己定了個(gè)計劃：1、好好學(xué)習。2、積極參加學(xué)�；顒�(dòng)。3、有機會(huì )時(shí)一定要把握住，絕不松手。我既然選擇了演員作為理想，就會(huì )全心全意把它做好。他們以苦為樂(lè )，他們默默地奉獻著(zhù)自己的青春。我愿意像他們那樣。
演員，是個(gè)神秘的職業(yè)。它，吸引著(zhù)我，使我走進(jìn)這個(gè)神秘的領(lǐng)域……
我的理想作文4
每個(gè)人都有自己的理想，我心里也有一個(gè)理想哦！
我的理想是當一名“網(wǎng)上大俠”，保衛我國的電腦程序。
如果某一年的某一天美國駭客要潛到我們的電腦里偷或刪除我們的重要文件，我就要阻止“駭客”這樣做，如果他不聽(tīng)，非要這么做，我也就給這臺電腦裝上自己發(fā)明的電腦超級發(fā)火墻，讓他進(jìn)不來(lái)，或把電腦的“上網(wǎng)線(xiàn)��！”給拔掉樣他們也照樣進(jìn)不來(lái)的。
我長(cháng)大還要發(fā)明一種程序，這種程序的功能也是防御其他國家的`駭客潛到電腦里，這種程序的功能是：
1、可以讓每家的電腦駭客都進(jìn)不來(lái)，讓你們放心的玩電腦。
2、只要裝上這種程序，不管要換成哪一種文件，都只要在程序上進(jìn)行改造。
3、而且這種程序上也要什么有什么，比如游戲軟件，辦公軟件，電腦程序。這上面都有。
好了，我的第一個(gè)理想就介紹到這兒，我的理想還有好多，可是這個(gè)是最主要的！
我的理想作文5
在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著(zhù)城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設施，滿(mǎn)眼的花園小區，形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，讓人生厭。想到城郊去走走，看看風(fēng)景，親近一下大自然的想法也愈加強烈，借著(zhù)春游踏青的機會(huì )終于如愿以?xún)�，坐在床邊，凝視�?zhù)窗外迅速后退的景色，心中對此行的目的.地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
我開(kāi)始慢慢思索著(zhù)，卻始終也找不出一個(gè)確切的答案�；蛟S都，或許都不是。良久，我也放棄了對這個(gè)無(wú)所謂的問(wèn)題的思考，車(chē)緩緩停下，風(fēng)有些涼人，我伸手又把衣服拉了拉，萬(wàn)物卻早以顯出春天即將到來(lái)的征兆。不遠處有一片櫻花林，櫻花已經(jīng)開(kāi)的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹(shù)，矮一點(diǎn)的樹(shù)枝，枝頭開(kāi)滿(mǎn)了皓玉般的白花，高一點(diǎn)的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純如荷花，絢爛如向日葵，嬌艷如玫瑰�！包S四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，倘若四娘肯來(lái)一瞧，她定會(huì )被動(dòng)人的花朵羞得無(wú)地自容，而那“千朵萬(wàn)朵”的繁花也定會(huì )相形見(jiàn)絀�！坝砂觑L(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風(fēng)帶來(lái)絲絲涼意，也帶來(lái)了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚揚如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，春如雨。櫻花美得無(wú)奈，美得張揚，美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們把沉魚(yú)落雁，閉月羞花，獻給這四位美女，我卻更愿意將它獻給眼前的櫻花，這萬(wàn)千寵愛(ài)一集的櫻花。
別了櫻花林，我站在壩上向遠處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩(shī)寫(xiě)得非常有氣勢，郡邑浮前消，波瀾動(dòng)遠空。江流天地外，山色有無(wú)中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩(shī)人的胸襟報負，也一并展在我眼前，感知在心里。
所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色，清晰的空氣，還有鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的歌聲，這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
我的理想作文6
理想就像航海一樣，要一步步實(shí)現。理想是生活的必需，沒(méi)有理想我們的生活將變得乏味，變得無(wú)趣。每一個(gè)人都會(huì )有理想，理想是奮斗的目標。而我的理想就是成為一名企業(yè)家。
伙伴們叫我出去玩。突然，他們叫道：“快！快！快過(guò)來(lái)!”我應聲跑了過(guò)去。發(fā)現一輛紅色的“保時(shí)捷”跑車(chē)。朋友們都抱著(zhù)羨慕的目光，說(shuō)道：“如果這輛車(chē)是我的，那該多好��！”另一個(gè)說(shuō)：“這輛車(chē)，是跑車(chē)，兜風(fēng)一定酷畢了吧!”從那時(shí)起，我就定了決心。因為當大老板很賺錢(qián)，可以買(mǎi)車(chē)子、買(mǎi)房子。
如果我成為一位企業(yè)家，我要幫助殘疾人讓他們接受治療，有機會(huì )過(guò)上正常人的生活，如果我是一名企業(yè)家，我要讓失學(xué)的孩子，重新上學(xué)，讓他有機會(huì )成為一名愛(ài)心人士，讓他去幫助更多需要幫助的人。如果我是企業(yè)家，我要開(kāi)一家醫院，只有病重或家庭條件不好的病人可以享受優(yōu)惠6折。讓更多被病魔折磨的人，離開(kāi)病魔的折磨，過(guò)上正常人的生活。我還給獨處的老人提供免費的`食物、衣物，讓老人吃好、喝好。
每一個(gè)人的理想是不同的，但是理想再多，也需要努力。努力是比任何一個(gè)人都有耐心、細心這樣才會(huì )成功實(shí)現你的理想。
我的理想作文7
理想是人生路上的方向標，只要有了理想，并且朝著(zhù)它不斷前進(jìn)，那么就一定能實(shí)現自己的理想！
我從小的理想是當一名救死扶傷的醫生，給病人帶來(lái)希望與快樂(lè )！
這個(gè)理想還要從我小時(shí)候說(shuō)起。從小就對生態(tài)環(huán)保和人類(lèi)健康的相關(guān)知識非常關(guān)注，從報紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關(guān)的知識。每當我看著(zhù)那些身處病痛之中，卻無(wú)法得到醫生救助的人們就十分的痛心。于是，我便在心中暗自立下了學(xué)醫救人的理想。
雖說(shuō)我離成長(cháng)為一名真正的醫生還很遙遠，但是我現在正努力地學(xué)會(huì )一些護理知識，一步一步地朝醫生這個(gè)理想前進(jìn)。我專(zhuān)門(mén)拿了一個(gè)小盒子，當成我的藥品箱。里面裝著(zhù)許多常用的外傷醫護用品，消毒水、創(chuàng )可貼、棉簽棒等，隨時(shí)帶在身邊，以備不時(shí)之需。
記得有一次，在學(xué)校上美術(shù)手工課時(shí)，老師讓同學(xué)們用剪刀剪紙。這時(shí)，一位平時(shí)就很調皮的同學(xué)沒(méi)帶剪刀，卻搶了同桌的美工刀想用來(lái)裁剪。只見(jiàn)他拿著(zhù)美工刀上下?lián)]舞，一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子，當場(chǎng)就把那位同學(xué)嚇得驚慌失措，呆坐在那邊，臉色慘白，隨后又大哭了起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都循聲望去，有幾位膽大的同學(xué)走向前，看看到底發(fā)生了什么情況，然后一直在邊上安撫他。
這時(shí)，老師從講臺上走下來(lái)關(guān)心地說(shuō)：“你怎么這么不小心啊，現在都流血了�！蔽衣�(tīng)了之后，立即從我的書(shū)包里面拿出那個(gè)隨身攜帶的藥品箱，小跑了過(guò)去�！袄蠋�，讓我來(lái)吧！”接著(zhù)，我看了看他的傷口，約摸兩公分那么長(cháng)，于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒，把傷口邊緣的.血跡清除。然后，我又開(kāi)始查看刀刃，萬(wàn)幸得時(shí)刀刃沒(méi)有生銹，這樣才不會(huì )引起傷口感染。這時(shí)，我便開(kāi)始下一步的醫護工作。我又取出了消毒水，給受傷的同學(xué)消毒傷口，那位同學(xué)不時(shí)地發(fā)出“嘶嘶嘶”的喊叫聲，還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后，才從藥盒中取出一大塊創(chuàng )可貼幫他把傷口包扎起來(lái)。老師同學(xué)們看了，都紛紛為我鼓掌。不過(guò)后來(lái)，老師為了安全起見(jiàn)，還是讓幾位班委把那位受傷的同學(xué)送到學(xué)校醫務(wù)室觀(guān)察。
這只是我日常生活中的一小次試練，將來(lái)我還會(huì )接觸到許許多多的病人，為他們解除病痛。雖然成為一名醫生是我的理想，我也會(huì )為之而努力，但是我還是希望在不久的將來(lái)，醫生這個(gè)職業(yè)會(huì )因為病人的消失而徹底消失！
我的理想作文8
你是我的理想，我要乘著(zhù)你的翅膀飛翔。
——題記
藍灰色的天幕下，遠處的草地上一個(gè)個(gè)豆粒大的墨影在蠕動(dòng)。夏日的知了都懶得再叫，可那幾個(gè)七八歲的孩子，依舊跳躍在那片只屬于他們的夏天里……
夏日的午后，一群孩子在家長(cháng)的陪伴下，嬉鬧在草地上。家長(cháng)們悠閑地坐著(zhù)，閑聊孩子的未來(lái)。我面朝天空，看著(zhù)白云聚在一起，又不久分離，想象無(wú)數奇怪的形狀，懶散中透著(zhù)乏味。
一個(gè)小男孩跑向他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱柿�，想喝水�！薄皝?lái)，寶貝。告訴媽媽和阿姨，你的理想是什么呀？”媽媽溫柔地撫摸孩子的頭，問(wèn)道�！袄硐搿�，一個(gè)多么遙遠的詞，又是一個(gè)多么觸手可及的物，我好像遺失了，在成長(cháng)的道路上，我有多久沒(méi)和它接觸了，這些，我都忘卻了，那是很久很久之前的事了。我也不得而知。
“理想，唔……”小男孩睜大眼睛，若有所思地望著(zhù)媽媽?zhuān)拔乙院笠敶罄习�，掙很多很多錢(qián)，給媽媽?zhuān)币粋�(gè)七八歲的孩子在這樣的問(wèn)題下有些措手不及�！按罄习�，呵呵，好好……”在笑聲中，這個(gè)詞被沖淡了。
小時(shí)候，我也被無(wú)數的人問(wèn)著(zhù)，“你的理想是什么？”我總是笑著(zhù)說(shuō)：“當老師�！逼鋵�(shí)，我從未有過(guò)理想，只是每次寫(xiě)作文，題目是“我的理想”時(shí)，都會(huì )掩飾和逃避。
我的.理想，很渺小，很渺小，我只希望可以在媽媽疲憊時(shí)，看到我，會(huì )笑呵呵的，就算滿(mǎn)臉皺紋，也毫不在意；我只渴望可以在爸爸迷茫時(shí)，看到我，可以找到前進(jìn)的方向，就算滿(mǎn)頭白發(fā)，也永不顯老。
在歲月旅程中，我漸漸發(fā)現，我的理想不僅是我自己的，我的理想是讓他人明白我的理想有價(jià)值。
時(shí)光匆匆，父母老了，我的理想也應生根了。
理想，是人生黑暗旅途中的一盞路燈，為我照亮前景；理想，是大森林中一枚指南針，帶我越走越遠；理想，是荒漠中一小片綠洲，給予我希望。
如果我是一個(gè)天使，那么父母給了我翅膀，而現在，我要給自己理想，讓我可以飛翔。
理想，不必偉大，但一定真實(shí)。
我的理想，至少可以顯示出我的價(jià)值，這就足矣。
天空甚藍，而白云都是理想的模樣……
我的理想作文9
理想就如人生的蠟燭，從頂燃到底，一直是光明的；理想是朝著(zhù)奮斗目標奮勇前行的追求；理想越崇高，人生越輝煌，生命越有價(jià)值。只有插上理想的翅膀，才能成就美好愿望。理想是奮斗的目標，是有智者的指南針，是向上攀登的推力。
小的時(shí)候，父親問(wèn)我長(cháng)大干什么？我摸摸腦袋：長(cháng)大后我要像一只雄鷹，在藍天上展翅遨翔。上小學(xué)三年級，父親又問(wèn)我，長(cháng)大后干什么？我眨眨眼睛：長(cháng)大后我要當一名宇航員，飛向藍天，飛向宇宙。每個(gè)人都要有人生奮斗目標，堅持這個(gè)目標，朝這個(gè)目標前行，就是理想。
我的理想是成為一位教育工作者，一位優(yōu)秀的人民教師。
教師是一盞燈，照亮同學(xué)們前行的路；教師是一把傘，風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，為同學(xué)們避風(fēng)擋雨；教師是一片藍天，引領(lǐng)同學(xué)們奮勇飛翔�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是評價(jià)教師最好的寫(xiě)照，也是我理想成為一名優(yōu)秀教師的原因。
自從有了這個(gè)理想，我開(kāi)始關(guān)注老師的言行舉止，我從中汲取養份。上課，我全神貫注地聽(tīng)老師講課，耐心聽(tīng)老師講解，分析要點(diǎn)。牢牢記住每位老師講課的細節、口語(yǔ)、行為，為以后教師生涯做準備。因為我知道，要想成為一名優(yōu)秀老師并不容易。必須從小養成努力學(xué)習，刻苦鉆研，樂(lè )于奉獻的精神。我總是以小學(xué)班主任陳紫娟為形象代表，以語(yǔ)文劉老師等為榜樣，使自己向她們看齊。
每當上課的時(shí)候，老師對同學(xué)們的嚴格要求給我留下了深刻的印象；下課的時(shí)候，老師關(guān)懷同學(xué)們的眼神，我牢記在心；放學(xué)后，老師對同學(xué)們的叮嚀，我記憶深刻。自己的老師，才是學(xué)習的榜樣，才是實(shí)現理想的推動(dòng)力。
當我知道，老師廢寢忘食地為同學(xué)們批改作業(yè)時(shí)；一絲不茍為同學(xué)們講解難題時(shí)；絞盡腦汁帶領(lǐng)我們班綜合水平走向全年級前列時(shí)，我深深地知道，作為一名優(yōu)秀的責任多么沉重，奉獻多么艱辛呀！當我發(fā)現陳紫娟班主任的黑發(fā)變成白發(fā)時(shí)，我深深知道，在同學(xué)們進(jìn)步的背后，卻是老師們辛苦的付出和汗水。
有了教師這理想后，我一定要有樂(lè )于奉獻的`精神，學(xué)無(wú)止境的求知，為祖國教育工作奉獻自己的力量。
長(cháng)大后，要將學(xué)到的優(yōu)點(diǎn)帶進(jìn)我的言行之中，我會(huì )暢談和分享教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)有一個(gè)健康、向上的學(xué)習心情。我將毫無(wú)保留地將我的知識傳授給學(xué)生。我要像春雨那樣，澆灌幼苗；我要像燭光那樣，照亮心靈；我要像臺階一樣，承受著(zhù)我的學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
我的理想作文10
動(dòng)物是一種容易滿(mǎn)足的生物，只要能吃，喝，住，它們就能優(yōu)哉悠哉地生活著(zhù)�？扇瞬粌H要吃，喝，住，還要有理想！
長(cháng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要用自己的知識，去探索那些世上的未解之謎。我要駕駛著(zhù)宇宙飛船，去尋找那神秘的“UFO”。我要讓時(shí)光逆流，追溯到恐龍時(shí)代，尋找恐龍滅絕的真理。我要飛到天宮，去尋訪(fǎng)各路神仙，去問(wèn)候玉皇大帝。把歷年的`“？”都挺直身子，變成“！”。
長(cháng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要博覽群書(shū)，查閱資料，做出一代一代的機器。機器使生活變得簡(jiǎn)單，用機器建房，用機器打掃房屋，用機器更好地幫助人類(lèi)，造福人類(lèi)，使平時(shí)繁瑣的工作解壓，解壓，再解壓。用多余的時(shí)間做更多有益的事。長(cháng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要像居里夫婦，愛(ài)迪生，愛(ài)因斯坦那樣，創(chuàng )作出新的東西，發(fā)現新東西，造福全人類(lèi)。
長(cháng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。我要創(chuàng )作出新一代藥物，幫那些被病魔折磨的人們早日離開(kāi)病魔，使他們的生活重新進(jìn)入正軌。
長(cháng)大以后，我要成為一名科學(xué)家。這種想法雖好，但還要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習。我會(huì )努力地把自己的理想之帆劃向成功的彼岸，與自己的理想步步接近，最后攀上成功之峰！
我的理想作文11
有人的理想是當警察；有人的理想是當一個(gè)慈善家；有人的理想是當一名空姐。他們的理想很特殊，但我的理想卻很平凡，那就是當一名平凡的教師。 當老師是很累的，每天要管理班中大小事，還要教育那些調皮搗蛋的孩子，每天還要費很多心思，費很多精力。
這些困難我并不懼怕，只要把自己管好讓孩子們都向我學(xué)習就可以了�？身E有人會(huì )問(wèn)：“為什么你要當老師？”我會(huì )回答：“因為我要教孩子們學(xué)到知識，教育他們做人的道理，我要讓上不起學(xué)的孩子學(xué)到知識！”
每每當我看到電視里上不起學(xué)的'孩子，我就更肯定了當老師的理想。 有時(shí)在夜里做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我穿著(zhù)老師的制服，講桌下都是我的學(xué)生，我的學(xué)生專(zhuān)心并帶著(zhù)微笑�！岸ｂ忊彙毕抡n了我和同學(xué)們一起玩，我們一起踢毽球，跳繩。我和同學(xué)們一起讀書(shū)，讀完后，我就會(huì )問(wèn)同學(xué)們一些問(wèn)題。只可惜這些只是夢(mèng)。
我長(cháng)大一定要當一名既有責任心又平凡的老師。
我的理想作文12
理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想：有人想當白衣天使、有人想當服裝設計師、有人想當科學(xué)家，有人想當演員┉┉我的理想是做一名冰上的公主。
為什么世界上有那么多職業(yè)，而我偏要選這一個(gè)呢?因為我覺(jué)得與冰為舞是一件很美妙的事情。在冰上將自己優(yōu)美的舞姿展現給評委、觀(guān)眾——一會(huì )兒跳躍，一會(huì )兒旋轉，一會(huì )兒又飛速的直沖向前。像一個(gè)可愛(ài)的精靈，動(dòng)作或柔美，或剛勁，都能將自己內心那種向往自由的情緒表達出來(lái)，都能給人以美的享受。釋放自己，愉悅別人，這應該是冰上運動(dòng)的精髓吧。所以我對冰場(chǎng)有著(zhù)無(wú)尚的向往。
當然，想要學(xué)好滑冰可不是件容易的事兒。每一個(gè)動(dòng)作背后都是無(wú)數次的跌倒與爬起。身上淤青是常有的事。記得我第一次上冰時(shí)，由于害怕摔倒，只能像一只小企鵝一個(gè)一步一步的慢慢往前挪。盡管我很小心了，但還是找不到控制腳下冰面的感覺(jué)，一會(huì )兒功夫就摔倒了兩次，痛得我直咧嘴。媽媽看到了心疼的不行，對我說(shuō)“咱不學(xué)了，多難啊�！笨墒�，我是多么羨慕那些滑得好的姐姐們啊，她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟，那一個(gè)個(gè)美麗的靚影無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。她們能做到我也一樣能做到。我暗暗給自己打氣“加油，加油，世上無(wú)難事，只怕有心人，我一定能做到的”。就這樣，摔倒了再咬牙爬起來(lái)，我還是將滑冰堅持了下來(lái)。
在我學(xué)了幾個(gè)動(dòng)作以后，媽媽給我請了個(gè)教練，我的教練是個(gè)大美女，她帶了許多像我一樣愛(ài)滑冰的小朋友。我們常常一起上大課。上課的時(shí)候教練也成了孩子似的，和我們玩成一片。常常她在前面跑，我們緊隨其后，不知道的人還以為我們在玩老鷹捉小雞的游戲呢!練習壓步的.時(shí)候教練站在中間，我們圍成一個(gè)圈，飛速的向前沖著(zhù)，誰(shuí)都不甘示弱，不一會(huì )兒冰面就被我們劃出了一個(gè)個(gè)同心圓。一堂課下來(lái)，我們總是累的汗流浹背，盡管每一個(gè)人都要摔上幾跤，但是沒(méi)有一個(gè)氣餒的，笑容蕩漾在我們的小臉上。
現在我已經(jīng)會(huì )了很多動(dòng)作了，我知道想要真正成為冰上的姣姣者，我還有很多要學(xué)習的。古訓說(shuō)的好：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！毕嘈胖灰也慌吕щy，堅持下去不松懈，就一定會(huì )實(shí)現我的理想，成為令大家矚目的冰上的公主!
我的理想作文13
我的理想是成為一名作家。盡管我沒(méi)有天賦。成功的過(guò)程那是每一個(gè)人不可避免的，那是美好的，也是艱苦的。
人們常說(shuō)大器晚成是常有的事，我不太明白，只知道我還有時(shí)間去努力。偶爾有一天，我讀了一篇文章《大器何必晚成》才清醒過(guò)來(lái)。比我聰明、有天賦、努力的人，人人皆知。我“晚成”又有何用，但我不放棄。這篇文章用鋒利的語(yǔ)言諷刺了一位在家人患病之時(shí)，不肯用銀行里的錢(qián)挽救最親的人。他在親人死后才恍然醒悟——“家人都走了，我縱然家財萬(wàn)貫可又有何用。我最后成功了，可在家人病危之時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷，終究無(wú)用�！彼麨樗廊サ挠H人建了一個(gè)無(wú)比華麗的墓園以求安慰。他在死前對人們說(shuō)：“有精力，有錢(qián)財，有時(shí)間，有家人的.時(shí)候請好好珍惜吧！大氣又何必晚成呢？”他一生富有，可終究抱憾終生
寫(xiě)作也一樣，你一直以為時(shí)間還有很多，其實(shí)光陰似箭，日月如梭。我作文雖然寫(xiě)的不好，但我不放棄，會(huì )虛心努力，堅持不懈地朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)，就像海鷗和小石頭一樣。海鷗是笨拙的，它沒(méi)有其它鳥(niǎo)兒輕快的翅膀，但最終橫跨海洋的是它——海鷗。小石頭經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打，終會(huì )變得美麗，我也能發(fā)出耀眼的光芒。到時(shí)一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想作文14
每個(gè)人都有理想，我也是一樣。只是每個(gè)人的理想的高低不同，我的理想就是當一位明星。
當一位明星，可不是那么的簡(jiǎn)單。一位明星，從小就要學(xué)會(huì )很多的特技，比如：唱歌，跳舞等等……我現在為了想當一位明星，我就學(xué)著(zhù)當明星的時(shí)候的.狀態(tài)，我學(xué)明星是怎樣表演上臺的？然后，還讓媽媽給我去報興趣班，我很高興。我想：我應該可以當上明星了吧。
我想象著(zhù)當明星范兒，還有觀(guān)眾的歡呼，叫喊。我在開(kāi)演唱會(huì )，我穿著(zhù)漂亮的衣服，走上臺。下面的觀(guān)中W呼喊著(zhù)我的名字：馮芊芊！馮芊芊！你是最美的！我上臺開(kāi)唱時(shí)，我沉浸在音樂(lè )的世界里，觀(guān)眾們在為我呼喊，我就來(lái)勁兒了，我做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作，心想：唉！臺上1分鐘，臺下十年功！觀(guān)眾們��！你們感受到了嗎？我把快樂(lè )的正能量傳遞給大家，大家都很配合，也很支持我，我十分開(kāi)心。以后，就是這樣。
我的理想很大，可是，我會(huì )堅持我的理想，直到它實(shí)現……
我的理想作文15
風(fēng)拂過(guò)水面，蕩起水的愁思；葉落在地面，激起葉的憂(yōu)愁。一個(gè)一個(gè)理想飛出了天窗，在陽(yáng)光下如一串又一串泡泡般美麗，但又那么易碎。
小時(shí)候，我喜歡唱歌。鳥(niǎo)兒的呢喃，青蛙的低吟，蟬的琴聲，被我想成了天籟之音。那時(shí)，我的理想是歌手。為了實(shí)現它，我聽(tīng)歌學(xué)歌，自己編歌，不亦樂(lè )乎。朋友偶然聽(tīng)到，嘲諷我：“天下第一難聽(tīng)！”這幾個(gè)字刺痛了我對音樂(lè )的熱愛(ài)，粉碎了我做歌手的理想。
稍大些，看到電視上醫生救死扶傷，于是，我又想當醫生。為了這個(gè)理想，我可是下了“一番功夫”——藥，飲料，豆腐攪一塊——分明瞎搞，可我干的很起勁。但是，一次又一次的批評，使得醫生這一理想，被一只大手狠狠地揉皺，丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽?jì)�，就這樣被人踩扁了。
十歲那年，我又有了新的理想，但前倆次的失敗讓我猶豫，——萬(wàn)一又像前兩次一樣，載著(zhù)全部心血飛上天空，結果又墜落下來(lái)，怎么辦呢？這個(gè)理想是當一名優(yōu)秀的導演。抱著(zhù)理想，又一次目睹了理想的破碎——如此不堪，剛剛飛上天空，就不幸身亡！
我安慰自己：理想是難以實(shí)現的。千萬(wàn)人中能有多少人實(shí)現呢？那些實(shí)現理想的人，哪一個(gè)不是在無(wú)數次嘗試、無(wú)數次努力下，甚至在頭破血流之后才實(shí)現自己的理想的呢？
就這樣，我不斷放飛理想，不斷失敗。失敗的碎片飛舞著(zhù)，可我依然努力著(zhù)，尋找著(zhù)我的理想之路，耐心地攀爬。也許一腳踩空，回到起點(diǎn)；也許好運來(lái)臨，前進(jìn)了幾格……我積累經(jīng)驗，不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看，寫(xiě)完作業(yè)看，晚上睡覺(jué)時(shí)躲在被窩里拿著(zhù)手電筒看，就連上廁所也捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味地讀上那么幾頁(yè)——也不嫌臭！
我找到了屬于我自己的理想云梯，這是海量閱讀給我的回贈。
海量的閱讀，使我的作文水平突飛猛進(jìn)，讓我的作文常常在班級作文報上發(fā)表。每每看見(jiàn)自己的作文變成鉛字，心中很是雀躍——這是我邁出的.第一步的可喜收獲��！這條路很長(cháng)很長(cháng)，我不知道在這條理想的路上會(huì )發(fā)生什么。挫折是有的，就如媽媽一怒之下把書(shū)藏了、吃飯看書(shū)挨批評、視力直線(xiàn)下降……但理想，不付出代價(jià)怎么可能實(shí)現呢？馬克·吐溫說(shuō)：“任何代價(jià)都會(huì )得到相應的回報”。是啊，一步登天也許會(huì )實(shí)現理想，可當你品味它時(shí)，哪會(huì )品嘗到甜蜜呢？
就這樣，我理想的坐標又改變了方向和位置�，F在，我的理想，是——一名作家。我要用手中的筆寫(xiě)出屬于我的一片天地。哪怕風(fēng)雨再大，哪怕路途再泥濘，我也要無(wú)怨無(wú)悔走下去，因為我堅信：風(fēng)雨之后，一定是彩虹！
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