我的發(fā)現400字作文集錦【15篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的發(fā)現400字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的發(fā)現400字作文1

　　我家有一只黑白相間。肥肥胖胖的小貓，它的興趣可真是“廣泛”��！如：睡懶覺(jué)。吃飯……要是全數出來(lái)那恐怕要數“半天”。

　　看，我們家的貓花紋真奇特，白里帶黑，黑里帶灰，最后灰里帶棕，而且這花紋兩邊都有，以我想象，這花紋可真是幸運的化生。這也可能是貓中的“奇跡”。

　　可吃飯的時(shí)候，小貓就能聞出氣味，聽(tīng)出叫聲，它總會(huì )打起十二分精神。就算悄悄地，也難以逃出它對“順風(fēng)耳”。我想了想，還不明白，因此我找了“知識百科通”，終于找到了答案。原來(lái)，科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(cháng)期觀(guān)察，發(fā)現貓的聽(tīng)力是人的幾十倍，所以，再小在輕微的腳步聲，也難以逃出它那靈活的耳朵。

　　我為了證明科學(xué)家的話(huà)是否是對的，所以，我就做了一個(gè)小實(shí)驗。我把一個(gè)風(fēng)鈴掛在陽(yáng)臺上，把貓放在客廳，再把門(mén)關(guān)上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)鈴隨風(fēng)而動(dòng)。發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，貓的耳朵一動(dòng)，馬上站了起來(lái)，等四周平靜了，又睡著(zhù)了。這回我相信科學(xué)家的.話(huà)是對的了。

　　這次我明白貓的耳朵是靈活的，因此讓我明白貓會(huì )捉到老鼠是天經(jīng)地義的事。

我的發(fā)現400字作文2

　　一個(gè)星期六的晚上，我在學(xué)習桌上寫(xiě)毛筆字，不小心把學(xué)習桌上灑了墨汁。媽媽看到后很生氣，說(shuō)：“你怎么這么不小心，剛買(mǎi)的學(xué)習桌，如果你清洗不干凈，你就別想吃飯�！边@可怎么辦呢？

　　首先，我用抹布蘸上洗衣粉擦，可怎么也擦不掉，接著(zhù)我用洗潔精擦，可都無(wú)濟于事。我想沒(méi)希望了，這時(shí)候我想牙膏不知行不行，我于是拿了牙膏擠到有墨跡的桌子上，過(guò)了一會(huì )我用抹布使勁地擦了幾個(gè)來(lái)回，嘿！奇跡出現了，墨跡不見(jiàn)了。桌子又干凈如新。我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛覐臅?shū)上找答案。

　　后來(lái)，我從書(shū)上得知，墨汁是極細的炭粒分散在水里，再加上動(dòng)物膠制成的，桌上沾上了墨跡，炭的`微粒附著(zhù)在木紋的縫隙里，它不溶于水里，也不溶于汽油等有機溶劑里，一般的氧化劑和還原劑都對它無(wú)可奈何。而牙膏中含有摩擦劑，可以去除掉�？梢�(jiàn)，牙膏是有去除一些難以清除的污垢的作用。另外我從資料中得知牙膏還能消炎止痛，如皮膚被蚊、蜂、蝎咬傷或蟄傷后奇癢難忍，涂上一點(diǎn)牙膏按摩一會(huì )，便可止癢消腫。

　　看來(lái)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要用心觀(guān)察和學(xué)習，就能得到不少東西。

我的發(fā)現400字作文3

　　大千世界，無(wú)奇不有。我們在體驗生活的時(shí)候，常常會(huì )有一些新的發(fā)現，它讓我們增長(cháng)知識，它讓我茁壯成長(cháng)。

　　牽�；ㄊ且环N美麗的淡紫色花，它有著(zhù)喇叭型的花瓣，花瓣里有一顆嫩白的花蕊，牽�；ǖ纳砗笠恢辈刂�(zhù)襯托花的葉子，它們綠油油的，上面還有一層細小的茸毛，可愛(ài)極了。當牽�；▌偘徇M(jìn)“ 綠化角”的時(shí)候，就長(cháng)得很茁壯，為了她快快長(cháng)高，我們給她按了一條攀爬繩，當時(shí)直到我的大腿那么高。一天，我驚奇的發(fā)現：在綠葉中有一個(gè)花骨朵。旁邊都有綠葉保護，顯得十分害羞。一天過(guò)后 ，旁邊的綠葉像故意的`一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道，這是的牽�；ㄏ胍粋�(gè)鉆子，卷了許多個(gè)圈，在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚。她慢慢的綻放了。

　　每當我一回到家，看到牽�；ň`放的身影，心里可高興了，可一覺(jué)醒來(lái)：美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣，心里就會(huì )有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　現在，再看看她們，回想著(zhù)她們原先的樣子，才發(fā)現：牽�；ㄓ幸环N積極向上、奮發(fā)圖強的精神，一直鼓勵著(zhù)我。

我的發(fā)現400字作文4

　　今天，我決定要觀(guān)察觀(guān)察家里的小金魚(yú)。

　　學(xué)校放學(xué)后，我回到家里，看了看小金魚(yú)，可幾天后，我卻發(fā)現哪里好像不對勁，記得以前的小金魚(yú)很是活潑，每時(shí)每刻的在水里歡快地游來(lái)游去�？蛇@幾天怎么沒(méi)有呢？

　　我發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，以為小金魚(yú)是得了什么病，活不了多久了，就手忙腳亂的'想怎么辦呀？后來(lái)，我想了想，是不是里面的水的問(wèn)題？想到這我馬上去跟小金魚(yú)換一下新鮮的水，看看會(huì )不會(huì )好一些。然后，我先把前不久爸爸放進(jìn)魚(yú)缸的水草拿出來(lái)，可剛拿出來(lái)一會(huì )兒，小金魚(yú)又跳出水面，我恍然大悟。

　　我帶著(zhù)好奇心去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)讓我自己去找資料，看看到底是什么原因。我帶著(zhù)疑問(wèn)在電腦、手機和植物類(lèi)的書(shū)籍里翻找，終于在各方面幫助下，我知道這也是有科學(xué)原理的，這也和光合作用有些聯(lián)系，是水草在太陽(yáng)的照射下進(jìn)行光合作用釋放出氧氣，魚(yú)兒有了足夠的氧氣，就不會(huì )再往外面跳了，原來(lái)每個(gè)植物不僅能美化環(huán)境，還能讓空氣更清新呢！

　　大自然原來(lái)這么有趣啊，以后我要多多觀(guān)察。

　　大自然原來(lái)有這么多有趣啊，以后我要多多觀(guān)察大自然。

我的發(fā)現400字作文5

　　寒冷的冬天終于走了，溫暖的春天悄悄地來(lái)了。這幾天，春姑娘把我們小區打扮得特別的漂亮。小草綠了，花兒開(kāi)了，小區里像一個(gè)美麗的花園一樣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。

　　一天，我在小區里玩耍時(shí)，看見(jiàn)玉蘭花樹(shù)上只有花，沒(méi)有葉子，感到特別的奇怪：我想大多數的植物都是先長(cháng)葉后開(kāi)花的，但玉蘭花為什么是先開(kāi)花后長(cháng)葉的呢？這讓我一臉疑惑，我便繼續好奇地仰著(zhù)頭靜靜地觀(guān)察著(zhù)。

　　玉蘭花有三種顏色：白的、粉的、紫的。遠遠望去，這幾棵玉蘭花樹(shù)顯得特別顯眼，白的似雪、紫的似霞，粉的更是美麗極了。

　　可是我怎么也找不到玉蘭花為什么先開(kāi)花后長(cháng)葉的答案。我便連忙跑回家問(wèn)爸爸，爸爸告訴我玉蘭花先開(kāi)花后長(cháng)葉是因為花芽與葉芽開(kāi)放所需要的環(huán)境溫度不一樣，玉蘭花的.葉子要更高的溫度才會(huì )長(cháng)出葉來(lái)，所以玉蘭花是先開(kāi)花后長(cháng)葉的。

　　解開(kāi)了這個(gè)謎，我對神奇的大自然更感興趣了，我為自己地發(fā)現感到高興。我今后一定要好好學(xué)習，多發(fā)現，多思考，去掀開(kāi)一個(gè)又一個(gè)大自然神秘而有趣的面紗。

我的發(fā)現400字作文6

　　今天，爸爸坐在陽(yáng)臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀(guān)音，忽然，我發(fā)現那一片最引人注目的大葉子上面有一只個(gè)頭不大的小蝸牛背著(zhù)重重的殼緩慢地爬行著(zhù)。剎那間，我的腦海浮現了一連串的問(wèn)題：蝸牛吃的是什么？蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的？它爬行時(shí)為什么地上會(huì )留下一條白線(xiàn)……

　　實(shí)踐是檢驗猜想的捷徑，我決心做幾個(gè)實(shí)驗試一試。

　　實(shí)驗開(kāi)始了，我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前，我坐在旁邊仔細觀(guān)察，靜心的等待，過(guò)了大約2分鐘，它們都粘在了白菜葉子上，對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看，聞也不聞。不夠一頓飯的功夫，蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈，一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴的宣布，蝸牛吃的是葉子。

　　帶著(zhù)成功的喜悅，我開(kāi)始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來(lái)，等他爬行一段時(shí)間后，我摸了摸它留下的“白線(xiàn)”，發(fā)現那“白線(xiàn)”黏糊糊的。我小心翼翼的.又把它放在手心里，讓它仰面躺著(zhù)，誰(shuí)知它一點(diǎn)也不配合，急著(zhù)將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底，發(fā)現它的腳底也是黏糊糊的，我立即斷定，這些黏糊糊的“白線(xiàn)”是它在行走時(shí)腳底留下的。后來(lái)我又翻閱了書(shū)籍，上網(wǎng)查找了資料才得知，那是蝸牛的分泌物，有利于保持平衡和保護外殼。

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”�？磥�(lái)，我們應該多走進(jìn)大自然，多走進(jìn)生活，去發(fā)現，去探索，去實(shí)踐，去尋找其間的奧秘，揭開(kāi)我們面前的面紗。

我的發(fā)現400字作文7

　　說(shuō)起來(lái)你可能不信，我在九歲時(shí)就已經(jīng)發(fā)現了大樹(shù)與樹(shù)葉的密切關(guān)系。這事還得我九歲時(shí)那個(gè)周末說(shuō)起。那一天，我和小伙伴們在一起玩耍時(shí)，我們看到了一輛卡車(chē)上正載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的剛從土里移出來(lái)的樹(shù)苗。這本來(lái)也沒(méi)什么稀奇的，可令我不解的是車(chē)上的樹(shù)苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒(méi)有太在意，可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么移栽出來(lái)的樹(shù)苗都被砍去了枝葉呢？”

　　我左思右想還是想不出一個(gè)所以然來(lái)。于是我再也無(wú)心和小伙伴們玩耍，趕緊跑回家問(wèn)媽媽�？蓩寢屢矝](méi)有跟我說(shuō)清楚，她只是對我說(shuō)：“你自己查查，不就知道了？”對呀，我怎么沒(méi)想到呢，我不是還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)老師嗎？我迫不及待地登陸因特網(wǎng)，一查才知道，原來(lái)在移栽樹(shù)木時(shí)，因為樹(shù)木根系繁茂，工人在移植時(shí)會(huì )或多或少地損害了樹(shù)木的根系，使樹(shù)木損失了一部分養料。樹(shù)葉需要樹(shù)根提供大部分營(yíng)養，當樹(shù)根受到損傷，自然不能為所有枝葉提供充足的養料，只有把枝葉剪掉一部分，來(lái)提高移栽樹(shù)木的存活率。知道了答案，我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來(lái)的.科學(xué)答案！經(jīng)過(guò)這次獨立發(fā)現，我明白了一個(gè)道理：大自然到處都充滿(mǎn)了奧秘，只要你細心觀(guān)察，認真思考，努力探索，就能有所發(fā)現。

　　這一次的發(fā)現，是我探索大自然的第一步。

我的發(fā)現400字作文8

　　春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，萬(wàn)物顯得生機勃勃。天是那么的湛藍，像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣，偶爾也飄來(lái)幾朵白云，大雁排著(zhù)整齊的隊伍飛回來(lái)了，因為北方的春天是最美的。樹(shù)葉已經(jīng)長(cháng)大了，樹(shù)枝上前幾天還是嫩嫩的小芽，轉眼間，就長(cháng)出了嫩綠的新葉。桃花已經(jīng)開(kāi)了，粉紅粉紅的，開(kāi)的非常美麗，雪白的梨花，澄黃的迎春花，還有一些五顏六色不知名的`小野花……

　　嬌嫩的小草在陽(yáng)光的照射下一天一天地變綠，一天一天地長(cháng)大，前幾天他還緊緊地依偎在枯草母親的懷抱，舍不得離去，這么快就長(cháng)大，這么快就出息了，黃草媽媽一點(diǎn)點(diǎn)地離去，他也不再依賴(lài)著(zhù)黃草媽媽了，開(kāi)始獨立生活。我跑到小河邊，小河水流得非常地塊，但是幾條小魚(yú)竟不顧著(zhù)危險，還在小河里歡快地玩耍，突然，兩條小魚(yú)打起來(lái)了，我用手把它們分開(kāi)，它們竟然狠狠地咬住了我的手，癢癢的，有點(diǎn)疼，但很有趣。不光花草長(cháng)大了，我們也脫下了厚重的棉衣，換上了輕薄舒適、色彩鮮艷的小襯衫、小短裙。整個(gè)世界需要煥然一新，我們也要“換”然一新。春天來(lái)了，春天真的來(lái)了，給大地帶來(lái)了絢麗的色彩。春天，我愛(ài)你！

我的發(fā)現400字作文9

　　大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密，前幾天，我就發(fā)現了一個(gè)魚(yú)的秘密，你們猜猜是什么？就是――魚(yú)兒睡覺(jué)不閉眼。

　　那天，爸爸逗我說(shuō)：“你敢不敢和魚(yú)比瞪眼，看看誰(shuí)會(huì )贏(yíng)？”我拍拍胸脯，自信地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是我和一條游起來(lái)很霸氣的魚(yú)比起瞪眼來(lái)。這條魚(yú)長(cháng)著(zhù)一對又大又鼓的眼睛，大大的尾巴甩來(lái)甩去。我瞪了半天，眼圈都紅了，兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著(zhù)兩個(gè)大眼睛，甩甩大尾巴，好像在說(shuō)：“你肯定比不過(guò)我的'�！弊罱K，我眨了一下眼睛，我就這樣輸了。爸爸看著(zhù)我的樣子哈哈大笑，說(shuō)：“輸了吧！魚(yú)可是不會(huì )眨眼的�！薄翱墒囚~(yú)在水里為什么不眨眼睛？難道睡覺(jué)也不閉眼嗎？”我問(wèn)爸爸。爸爸也不清楚，我又帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了媽媽。

　　媽媽說(shuō)：“那是因為金魚(yú)沒(méi)有眼皮，沒(méi)法眨眼，它只有一層薄薄透明的膜�！甭�(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)瑸榱俗C實(shí)看看媽媽說(shuō)的到底對還是不對，我又開(kāi)始查資料。果然，資料里和媽媽說(shuō)的是一模一樣。我終于明白了魚(yú)兒為什么一直不眨眼！

　　這一次的發(fā)現真是太有趣了！我也明白了：任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密，我以后要多觀(guān)察，多探索，發(fā)現更多動(dòng)物的秘密。

我的發(fā)現400字作文10

　　上一個(gè)暑假，我在外公家的墻角邊發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)，好奇心驅使著(zhù)我，我捉了一只蒼蠅放在蜘蛛網(wǎng)上。這時(shí)候，從墻角里爬出一只蜘蛛，這只蜘蛛的身上吐出一股白色的絲帶，把蒼蠅纏起來(lái)便回洞了。我不解的想：蜘蛛回洞了怎么就不吃螞蟻呢？想到這，我又繼續觀(guān)察起來(lái)，但螞蟻就是不出洞了。第二天，我發(fā)現蜘蛛已經(jīng)把蒼蠅吃掉了，網(wǎng)上只留下一個(gè)空殼。我很奇怪的想：蜘蛛為什么不吃殼呢？

　　通過(guò)查資料才知道，原來(lái)蜘蛛抓到獵物后，先將獵物用絲纏住然后再吐出一種消化液，注入獵物體內后，等獵物一命嗚呼時(shí)，就會(huì )變成汁液，蜘蛛就可以大口大口的允吸了因為外殼不是蛋白質(zhì)組成的，所以蜘蛛不吃外殼。通過(guò)這次留心，我明白了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只不過(guò)是一個(gè)小小的發(fā)現，但他告訴了我們一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的'大自然，有無(wú)窮的奧秘在等著(zhù)我們去發(fā)現。我為我的發(fā)現感到自豪。

我的發(fā)現400字作文11

　　我的發(fā)現今天天氣還真不錯，做完作業(yè)，我該玩什么呢？對了，去打乒乓球吧！于是，我迫不及待的拿出我心愛(ài)的乒乓球和球拍，叫上樓上的小伙伴來(lái)到乒乓球臺前。他先發(fā)球，我想給首先在第一局里速戰速決，便一個(gè)抽射，不料，用力過(guò)猛，乒乓球反而被我給抽扁了，我問(wèn)小伙伴怎么辦，他直搖頭。

　　我回到家中，問(wèn)媽媽又什么辦法能讓乒乓球恢復原形，媽媽賣(mài)起了關(guān)子，說(shuō)“不告訴你，你自己想辦法去解決吧！”我想偷懶，便不停的央求媽媽告訴我方法，媽媽實(shí)在禁不住我的“軟磨硬泡”，便大概地告訴了我。她說(shuō)只要我把乒乓球放進(jìn)開(kāi)水中浸泡，乒乓球就可以神奇的恢復原樣。我半信半疑地做了實(shí)驗沒(méi)想到乒乓球就像喝飽了水一樣，只見(jiàn)憋下去的地方慢慢地鼓了起來(lái)。為什么會(huì )這樣呢？我尋根問(wèn)底的去請教了不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它告訴我：當乒乓球被放到開(kāi)水里，開(kāi)水的.水溫很高，由于熱脹冷縮的原理，乒乓球那憋下去的地方便會(huì )慢慢鼓起來(lái)。那么如果把球放到很冷的地方，會(huì )不會(huì )收縮呢，我又查了一下，答案是：會(huì )�！盁崦浝淇s”的原理只是一個(gè)小原理，如果你有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，肯定會(huì )在生活了解更多知識。

我的發(fā)現400字作文12

　　每個(gè)人都有自己的小發(fā)現，我也有，你想聽(tīng)嗎？？如果想，就接著(zhù)往下看吧！在我3年級的時(shí)候，有一次上實(shí)驗課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，再倒反過(guò)來(lái)，杯口朝下，水不會(huì )灑下來(lái)。我聽(tīng)后覺(jué)得老師的話(huà)很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.水的杯子，水不是早就該灑了嗎？

　　可看老師那一本正經(jīng)的模樣，怎么看也不像騙我們的��！于是我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始做實(shí)驗，想證實(shí)一下結果。我先找來(lái)一個(gè)杯子，裝滿(mǎn)水，放在旁邊備用；然后，我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗材料準備好了，我的心怦怦地跳著(zhù)，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下……

　　帶著(zhù)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)驗我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子的杯口上，再倒反過(guò)來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，實(shí)驗到底會(huì )不會(huì )成功呢？大約過(guò)了幾十秒，奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒(méi)灑，太奇怪了！因為剛才實(shí)驗的的時(shí)間太少了，所以我還是不信，于是我繼續觀(guān)察，我又觀(guān)察了幾分鐘，天哪！水還是沒(méi)灑！老師說(shuō)得太對了！這個(gè)實(shí)驗真的可以成功��！太有趣啦！這是什么原因呢？

　　這次實(shí)驗的成功使我的好奇心更強烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書(shū)中查資料，終于查到了答案：原來(lái)是空間在作怪！因為水杯被硬紙條蓋住了，空氣無(wú)法對流，水當然不會(huì )灑出來(lái)了！呵呵！這次實(shí)驗證實(shí)了：一些你看起來(lái)很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會(huì )覺(jué)得并不奇怪！嘻嘻……

我的發(fā)現400字作文13

　　我從小就好奇，弄不懂的問(wèn)題，總要打破沙鍋問(wèn)到底。記得那是我八歲的一個(gè)春天，我在書(shū)上看見(jiàn)“螞蟻是動(dòng)物王國的大力士”，看了這幾個(gè)字，我馬上覺(jué)得這句話(huà)太可笑了，就憑螞蟻那小小的身軀，還算“大力士”？

　　為了證明我是對的，我趾高氣揚地去問(wèn)爸爸，結果使我感到大吃一驚，原來(lái)那高傲馬上消失地無(wú)影無(wú)蹤，爸爸和書(shū)好像串通號似的，說(shuō)得一模一樣。但我堅信自己是對的，于是我做了一個(gè)實(shí)驗。我抓來(lái)一只螞蟻，拿來(lái)一塊餅干，把餅干拿了一小塊在它的面前，那只螞蟻望著(zhù)這比自己大很多倍的龐然大物，絲毫沒(méi)有恐懼，只見(jiàn)它迅速鉆進(jìn)餅干下面，緊接著(zhù)，餅干開(kāi)始“跑步”了，跑進(jìn)了螞蟻的'家。

　　我心想：原來(lái)螞蟻能搬動(dòng)比它自己重好幾倍的東西，真是大力士��！看到這里，你也許會(huì )驚嘆不已，小小的螞蟻居然還有這樣的秘密，其實(shí)，螞蟻的身上還有許多未解之謎，在等待我們去發(fā)現。

我的發(fā)現400字作文14

　　就像牛頓從蘋(píng)果落地中發(fā)現萬(wàn)有引力，阿基米德從浴缸中發(fā)現浮力，瓦特從鍋蓋中受到啟發(fā)，生活中有很多發(fā)現，我發(fā)現了塵埃的奧秘。

　　去年哥哥大學(xué)回家，我很開(kāi)心，就纏著(zhù)哥哥陪我放風(fēng)箏。

　　幾分鐘后，我和哥哥到達了我們的目的地——中央廣場(chǎng)。當我抬頭看時(shí)，我看到天空清澈蔚藍。為了讓我了解一些知識，哥哥說(shuō)：“你看，現在灰塵很少了！”哥哥的話(huà)引起了我的興趣，我暗暗想：為什么哥哥說(shuō)天是藍的，因為灰塵少？越想越覺(jué)得奇怪。我連風(fēng)箏都不想放，就以閃電般的`速度飛回家。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�灰塵和天空有什么關(guān)系？”媽媽毫不留情地說(shuō)：“一切都得自己找答案！”有一次我聽(tīng)到了，心里很震驚，但很快又平靜了。好像沒(méi)有我媽的回答。我翻著(zhù)筋斗轉向我的小圖書(shū)館，在一排排五顏六色的書(shū)里，眼睛急切地搜索著(zhù)，“��！終于找到了！”我要餓狼撲向面包，貪婪地一頁(yè)一頁(yè)地讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我搜索了所有關(guān)于灰塵的信息。仔細看完，突然意識到灰塵可以反射紅色；橙色；黃色；綠色；藍色；靛藍；七色紫光，如果沒(méi)有塵埃，天空永遠是藍色的，因為只有氣體對陽(yáng)光的反射。

　　就這樣，我發(fā)現了塵埃的奧秘，我想：塵埃，一個(gè)看似無(wú)足輕重的小東西，竟然還有這個(gè)奇妙的東西！的確，在日常生活中，只要我們關(guān)注生活，就會(huì )發(fā)現世界是多么美好！

我的發(fā)現400字作文15

　　上個(gè)月，爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了兩條漂亮的小金魚(yú)。

　　一到家，我把袋子里的小金魚(yú)倒進(jìn)了魚(yú)缸里，然后我開(kāi)始觀(guān)察它們。我發(fā)現它們的肚子都很大。其中，有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚(yú)鱗就像是紳士穿的白色燕尾服，它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”，因為它和丹頂鶴頭上都有這樣紅色的東西。

　　還有一條小金魚(yú)，它身體的大部分都是紅色，只有肚子上有兩塊白斑，它的尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣，很喜歡吐泡泡，還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子，所以我給它取名“小淘氣”。

　　第二天，我的魚(yú)缸里又來(lái)了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對不打不相識的`小伙伴。我把小蝦放進(jìn)魚(yú)缸，它倆就開(kāi)始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚(yú)的尾巴，小金魚(yú)也不甘示弱，用頭去撞小蝦。打完一架后，它倆知道了對方的厲害，誰(shuí)也不去打對方了。

　　就這樣，它們快樂(lè )地生活在一起。哈哈，看來(lái)不同的動(dòng)物們之間也能和諧相處噢！

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