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我就是我作文600字

時(shí)間:2024-10-16 10:33:40 詩(shī)琳 好文 我要投稿
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我就是我作文600字(精選27篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我就是我作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我就是我作文600字(精選27篇)

  我就是我作文600字 1

  每個(gè)人小時(shí)候都被問(wèn)到過(guò):長(cháng)大以后你想成為什么?

  答案層出不窮,宇航員、教師、畫(huà)家、歌手……還有諸如“為中華之崛起而讀書(shū)”這類(lèi)一聽(tīng)就特別振奮人心的夢(mèng)想,印象里卻沒(méi)有孩子說(shuō)過(guò),想成為怎樣的自己。

  流光一瞬,華表千年,當年的孩子們漸漸長(cháng)大,一路走來(lái),每當遇見(jiàn)困難挫折,他們總是想到從小到大耳熟能詳的非凡者,史鐵生、杜甫、奧斯特洛夫斯基等等,想著(zhù),我要學(xué)習模仿他們樂(lè )觀(guān)向上、越挫越勇、砥礪前行。

  但人們最終克服了困難,真的就是因為模仿對了人,并且成功模仿了么?

  世界上連感同身受這種事情都沒(méi)有,那又怎么可能完美地模仿所謂的模范呢?拙劣的模仿恰如邯鄲學(xué)步,到頭來(lái)不僅沒(méi)有芝麻,連原來(lái)的西瓜也都可能丟失。 “一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特!蓖,一千個(gè)勇者的勇敢也不盡相同。我們模仿的最佳對象不是什么赫赫有名的模范,而是我們自己。

  就算完美拓印了模范的長(cháng)處,也不會(huì )完全適應我們的實(shí)際。每個(gè)人都有自己獨特的氣質(zhì),鐫刻入骨。你的`氣質(zhì)決定了你是什么樣以及將來(lái)可以成為什么樣的人,每一個(gè)人都有自己獨一無(wú)二的路。何為模仿的成功?是模仿的每一個(gè)步驟都恰到好處、物盡其用。

  莫爾茲說(shuō):“無(wú)論何時(shí),只要可能,你都應該“模仿”你自己,成為你自己!庇腥速|(zhì)疑,一味地模仿自己,和故步自封有什么區別?這當然是不一樣的,模仿不是復制粘貼,模仿是一種博采眾長(cháng)、融會(huì )貫通的智慧。以原來(lái)的自己為參照來(lái)模仿,以長(cháng)久來(lái)累積的智勇為底氣去實(shí)踐,明確自己想成為怎樣的人,然后一步一個(gè)腳印,成為自己喜歡的自己。

  我就是我啊,為什么要模仿別人呢?

  我就是我啊,我將忠于我,成為自己喜歡的樣子。

  我就是我作文600字 2

  藍,是屬于大海的,綠,是屬于樹(shù)葉的。我不會(huì )去模仿大海的藍,更不會(huì )去抄襲樹(shù)葉的綠。因為:我就是我。

  余憶童稚時(shí),頑劣、調皮、任性便與我共處了七個(gè)春秋。

  樹(shù)上有我褲子上的幾縷絲線(xiàn),那是我上去拿風(fēng)箏時(shí)留下的紀念與疤痕;奶奶銀發(fā)上的幾個(gè)翹起的小辮,那是我在她老人家打瞌睡時(shí)的精心“杰作”;地毯上那一道道卷起的皺折,那是早上打滾時(shí)留下的美好回憶……

  俗話(huà)說(shuō):“女大十八變!笨墒俏胰员A糁(zhù)個(gè)性的純。勇于打拼,操場(chǎng)的跑道上有我奔跑的足跡,籃球架下有我跳躍的身影;上課鈴聲響起的時(shí)候仍有我喋喋不休的話(huà)語(yǔ);人群擁擠的食堂有我左跑右奔的雄姿。迎著(zhù)太陽(yáng)回家的道上有我伴著(zhù)鳥(niǎo)鳴的.歌聲,臺燈下有我趣讀小說(shuō)的雙眸,晨曦中有我貪婪吸氣的雙唇……

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”的春天,我喜歡獨自徘徊在“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的美景中;在“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”時(shí),我喜歡嗅嗅“不要人夸好顏色,只留青氣滿(mǎn)乾坤”的臘梅沁香。

  我不愿照搬別人的老套。讀書(shū)時(shí),我只欣賞其中的某一部分,從不把整篇課文背下來(lái);做題時(shí),我很少重復以前用過(guò)的方法,因為只有不斷的創(chuàng )新,才能發(fā)現新大陸;老師提問(wèn)時(shí),我總會(huì )大膽的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),說(shuō)出自己的看法,從不膽怯。因為:我就是我,無(wú)人能夠取代。

  時(shí)代的陽(yáng)光下,我個(gè)性十足,學(xué)習的殿堂中,我孜孜不倦。

  許時(shí),我悅憂(yōu)交加。

  許時(shí),我放飛思緒。

  許時(shí),我直率純真。

  我就是我,不同尋常的我,獨一無(wú)二的我。

  我就是我作文600字 3

  大家好呀,我叫做鄭芷怡,是一名三年級的學(xué)生。我有一雙小眼睛,你們可別看我眼睛小,可我的視力一點(diǎn)兒也不差!小月牙般彎彎的眉毛,小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。我有著(zhù)春天的柔情,夏天的活潑,秋天的溫和,冬天的素雅。

  我的興趣愛(ài)好廣泛:畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、寫(xiě)書(shū)法、看書(shū)、唱歌……不過(guò)我最喜歡的還是彈鋼琴啦!起先我認為它太簡(jiǎn)單了,可隨著(zhù)樂(lè )譜上的“小蝌蚪”越來(lái)越多,彈琴也越來(lái)越難,就在我想要放棄的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“進(jìn)步是日積月累的,需要持之以恒”每次我想放棄的.時(shí)候,總是想起媽媽的這句話(huà),它仿佛給予我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我恢復了信心,繼續堅持下去。功夫不負有心人,去年夏天,我參加了全國比賽,獲得了二等獎。彈鋼琴,在我成長(cháng)的道路上給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,我愛(ài)彈鋼琴。

  我不僅會(huì )彈鋼琴,還是個(gè)小畫(huà)家呢!家里的每個(gè)角落都留有我畫(huà)畫(huà)的痕跡:冰箱、窗戶(hù)、玻璃……當然媽媽的臥室也逃不出我的手掌心!我的作品栩栩如生,我發(fā)現畫(huà)畫(huà)能培育人的想象力,記憶力、觀(guān)察力、表現力及創(chuàng )造力,畫(huà)畫(huà)還可以放松心情呢!畫(huà)畫(huà)給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè ),給我的生活增添了繽紛色彩,她像朋友一樣陪伴著(zhù)我。

  告訴你們一個(gè)小秘密,你們可千萬(wàn)別吱聲,其實(shí),我是一個(gè)小馬虎呢!

  記得有一次數學(xué)考試時(shí),我直接把兩道計算題忽略不計,寶貴的五分離我而去!害我傷心了兩天。二年級的時(shí)候我把“楊眉吐氣”寫(xiě)成“羊沒(méi)吐氣”,我幾天遇到老師都怪不好意思的。慢工出細活,細節決定一切。我一定要把“馬虎”這個(gè)壞習慣改掉。

  這就是我,會(huì )彈鋼琴的我,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,馬虎的我,獨一無(wú)二的我。你們愿意和我做朋友嗎?

  我就是我作文600字 4

  白,是云的顏色;綠,是草的象征。我不去抄襲云的顏色,也不會(huì )像湖水模擬草的綠,我就是我。

  生命是我的,人生是我的,前途是我的,屬于自己的,就讓它展現出來(lái)。

  我喜歡的一篇文章或某個(gè)片斷,我從不去完全背誦,而是用心去體會(huì );老師提問(wèn)的問(wèn)題,我從不直接抄錄,我要說(shuō)出自己的想法,發(fā)表自己的見(jiàn)解,用獨特的角度去思考,放飛自己。因為我就是我,無(wú)人能替代的我。

  我從不隱藏自己,也不吹噓自己。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,想玩就玩,我有我的才藝。我也不會(huì )刻意去改變,但我更喜歡親朋能夠毫不客氣的批評我,并指出我的缺點(diǎn),告訴我改正的方法。我就是我,不必再懷疑。

  我的`前途我自己開(kāi)拓,我的未來(lái)我自己發(fā)展,我的舞臺我自己建造。我自己能做的事情,從不請人幫忙;我能夠承受自己的痛苦,決不向人傾訴;我能夠盡自己所能,把事情辦得更好,不求助于他人。我就是我,個(gè)性的我。

  我的人生不會(huì )讓別人干涉,因為那樣會(huì )讓我的人生留下遺憾。所以我的人生就像是一張潔白的紙,自己走過(guò)的坎坷,自己走過(guò)的風(fēng)雨,自己的喜怒哀樂(lè ),都會(huì )涂上應有的顏色,繪出美麗的人生。走自己的路,學(xué)自己的知識,做自己的工作。不步別人的后塵,不學(xué)別人,開(kāi)創(chuàng )自己的一片天地。因為我就是我,世上只有一個(gè)我。

  齊白石老人說(shuō)過(guò):“學(xué)我者生,似我者死!笔前!努力去塑造一個(gè)嶄新的自我,創(chuàng )造屬于自己的那片天,不去刻意模仿他人,不再留戀,不再顧盼。讓我們驕傲地告訴世界,要為自己活,因為我就是我!

  我就是我作文600字 5

  窗外的天空很藍,是一種讓人很舒服的藍,天幕像是被洗過(guò)似得,很干凈,讓人有一種想飛上云端的沖動(dòng)。

  打開(kāi)窗,一陣清風(fēng)襲來(lái),帶著(zhù)這個(gè)季節的花香,從遠方的山谷吹來(lái),把歡愉的心情帶來(lái),還伴隨著(zhù)跳動(dòng)的音符——這是從原野上傳來(lái)的美妙。

  走出煩悶的環(huán)境,去感受大自然的魅力。不必去追逐,也不需要跑,慢慢地散步,拋下一切擾心的事,帶著(zhù)最輕松的心情上路。

  一路上,會(huì )有路人擦肩而過(guò),他們可能正朝著(zhù)其他方向前進(jìn),更有可能是同一條路上的朋友。但是不管怎樣,誰(shuí)都會(huì )掛著(zhù)親切的微笑打個(gè)招呼,相互邀請著(zhù)一同去見(jiàn)證太陽(yáng)的升起,充實(shí)的一天冉冉開(kāi)始。

  丟下一切包袱——煩心事啊、遇到的挫折也好啊,更或者是對旅行上危險的擔心。在路上,會(huì )有驚喜降臨,不需要去操心和可以安排,就算會(huì )迷路在途中,困在半路,也會(huì )很知足,因為曾經(jīng)收獲過(guò)美好。未來(lái),一定會(huì )按我的想法來(lái)建造,必然是幸?鞓(lè )。

  路上如果經(jīng)過(guò)大海,要停下來(lái)休息休息,大?倳(huì )讓人神清氣爽。躺在柔軟金黃的沙灘上,暖暖的陽(yáng)光灑在身上,海浪一波波的涌上來(lái),輕輕地將我包覆,像母親一樣呵護我。聽(tīng)!在那大海的深處,魚(yú)兒正動(dòng)情地親吻著(zhù)珊瑚,溫柔小聲地傾訴著(zhù)它對于自由的'向往吶。

  一路上蹦蹦跳跳,盡情的揮霍著(zhù),不管你是否在意,現在,就要放縱自己,把最好的寵愛(ài)送給自己。既然不想忘掉這美麗景色,就要記住它。我會(huì )把最好的時(shí)光和精力獻給喜歡我的人,好不辜負他們的努力;對于我喜歡的人,我只能祝你快樂(lè ),希望你幸福。永遠都忠于自己的風(fēng)格,把自己的光彩完美的呈現,每一個(gè)細節片刻都不錯過(guò),要活就要活的最自我,最快活。

  秉承著(zhù)唯一的原則,干什么都要快樂(lè ),讓自己滿(mǎn)意,我喜歡自己這獨一無(wú)二的與眾不同。無(wú)論你過(guò)得怎樣,我不會(huì )再屬于你(哦不,我從未屬于別人),這一刻,就讓我自己寵愛(ài)我,我是我的!

  我就是我作文600字 6

  我就是我,一個(gè)充滿(mǎn)活力的我,一個(gè)多變的我,一個(gè)愛(ài)笑的我。我就是我,誰(shuí)也替代不了。

  我就是我,一個(gè)充滿(mǎn)活力的我。哼哼!你可別小瞧我,雖然我一天很少運動(dòng),但我一動(dòng)起來(lái)可不是那么容易就能停下的哦。我不喜歡逛街,可是我轉圈圈的能力還是一流的。我喜歡拉著(zhù)人走,邊走邊轉。這不,上體育課的時(shí)候,我和我的好朋友官汭聊得正歡,“程咬金”就出現了。我的死對頭王海若也要和官汭聊天,可是我又不想把官汭讓給她,于是,我們就玩起了拔蘿卜!鞍翁}卜,拔蘿卜,嘿喲,嘿喲,拔蘿卜!惫贈I像只蘿卜一樣,被我們拔來(lái)拔去的。這時(shí),我不想再跟王海若磨下去了,就轉起了圈圈,我轉圈圈的一流水平也就在這個(gè)時(shí)候體現了出來(lái)。果真,沒(méi)轉幾圈王海若就不行了。我興高采烈地抱著(zhù)我拔來(lái)的蘿卜走了。

  我就是我,一個(gè)多變的我。我的'變臉技術(shù)簡(jiǎn)直能像川劇里的變臉一樣,獨當一面了。諾,你看吧。下課了,我正在和我的忘年交聊著(zhù)最近時(shí)髦的話(huà)題,這是,又有男生來(lái)?yè)v亂了。他們在我背后做各種手勢,沒(méi)一會(huì )兒我就惱了。十分生氣地追著(zhù)那些男生滿(mǎn)學(xué)校地跑,追到后,把他們都狠狠地刨克了一頓,又繼續跟我的忘年交興高采烈地聊起了剛才中斷的話(huà)題。

  我就是我,一個(gè)愛(ài)笑的我。我一直把笑當成人們的基本美德,我覺(jué)得,任何時(shí)候,不管發(fā)生了什么事,我們都應該以笑去面對,笑對困難,笑對挫折,笑對每一天。正因為如此,我的每一天都過(guò)得很充實(shí),很飽滿(mǎn),很有活力。

  我就是我,獨一無(wú)二的我,無(wú)可替代的我,不可或缺的我。

  我就是我作文600字 7

  高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋兒上長(cháng)著(zhù)兩條彎彎的眉毛,一雙黑溜溜水晶般的大眼睛,一個(gè)高挺的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴——這就是我啦!一個(gè)各方面并不特別出眾的.三年級學(xué)生。

  我最大的愛(ài)好就是看課外書(shū),什么故事書(shū)、作文書(shū)呀,我都愛(ài)看,我只要一沾書(shū),就會(huì )津津有味地看著(zhù)書(shū)中的故事,不放過(guò)任何細節。

  我是暑期班上的“書(shū)呆子”,簡(jiǎn)直快到了“走火入魔”的境界。下課,同學(xué)們對我輪番“騷擾”,我可以熟視無(wú)睹;回家,精彩的電視節目,我可以視而不見(jiàn);晚上,面對暖暖的被窩,我依然可以不受誘惑。媽媽常常又欣慰又心疼地說(shuō):“唉!你這個(gè)‘書(shū)呆子’!”

  面對我這個(gè)“書(shū)呆子”,老師也常?扌Σ坏。由于我在暑期班語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)秀,所以老師讓我早晨領(lǐng)讀課文。這天,我來(lái)到教室,看見(jiàn)同學(xué)們還稀稀拉拉的沒(méi)來(lái)幾個(gè),我便趁機拿起課外書(shū),“啃”了起來(lái)。一拿起書(shū),我就把早讀的事拋到了九霄云外!皡羌魏!”“嗯!”我頭也不抬地繼續在書(shū)中遨游!皡羌魏肌薄班!”我猛然抬起頭來(lái),看見(jiàn)老師沉著(zhù)臉!鞍パ!忘記領(lǐng)讀了!蔽一琶κ掌鹫n外書(shū),拿出課本往講臺上跑?墒,剛才書(shū)中精彩的故事情景依然浮現在我眼前!鞍!”我撞到了站在邊上的老師。同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。我剛想說(shuō)話(huà),卻見(jiàn)老師狠狠地瞪了我一眼。我無(wú)奈地拿起課本認真地領(lǐng)讀起來(lái)。

  因為看課外書(shū),我常!胺稿e”:下課忘我、上課看書(shū)挨批、走路看書(shū)撞墻、床上看書(shū)傷眼睛,可我依舊對書(shū)如癡如醉。大家都說(shuō)我是個(gè)看書(shū)的呆子,不過(guò)我想:“看書(shū)的呆子也是個(gè)聰明的呆子!

  這就是我,小朋友們,你們喜歡嗎?

  我就是我作文600字 8

  我是誰(shuí)?我可以是一名工人,一名演員,一名教授,一名科學(xué)家,也或許我是一個(gè)沒(méi)有價(jià)值的人,但這都不是我。為我是——就是我!

  如果你來(lái)到我們教室,會(huì )看到一個(gè)男生在上課時(shí)無(wú)精打采,甚至有點(diǎn)打瞌睡的苗頭,但是一旦下了課,他便會(huì )以最快的速度變得神采飛揚,四處游走的話(huà),不用多想,那一定是我了。

  我的身高不高,但也不是很矮,看起來(lái)我可以說(shuō)一點(diǎn)也不胖,但是我重啊。我的耳朵不知為何生來(lái)就大,他們說(shuō)是什么佛耳,不過(guò)好在沒(méi)有如來(lái)佛祖的耳朵大。我的習慣不是多好,也聽(tīng)慣老媽說(shuō)我不懂事,我沒(méi)有存錢(qián)的習慣,可以說(shuō)是我的`一大弱點(diǎn),唉!又想起老媽說(shuō)我守不住財了。大部分時(shí)間的洗澡、剪頭發(fā)都是媽媽催的,不喜歡水,我的怪癖!

  在家里,看有什么事就做點(diǎn)力所能及的,所以也磨練出了一代家務(wù)高手。打掃房間,整理衣柜,澆花,打理廁所,樣樣精通;煮飯燒湯,簡(jiǎn)單菜肴,拾掇,洗碗刷鍋,無(wú)所不及?梢哉f(shuō)是:上得了廳堂,下得了廚房!但我對活物的飼養能力嘛,呵呵!在手下因各種原因,死過(guò)的小動(dòng)物有雞、鴨、魚(yú)、兔、狗,不見(jiàn)的有貓、倉鼠、烏龜、鳥(niǎo)。所以現在養動(dòng)物主要靠媽媽?zhuān)蝗挥植恢l(fā)生多少人間慘案。

  當然我有兩個(gè)大毛病,一個(gè)是自控力差;其二是懶。自控力不知為何從我有有記憶力開(kāi)始,便差了起來(lái),有明知故犯的感覺(jué),因為這一點(diǎn)我也已經(jīng)不知挨了幾回打了,然后是懶,如果把懶當成一種病癥的話(huà),我想這一定是癌癥!有時(shí)知道自己很懶也改不掉,漸漸地有了一股一味的懶下去的感覺(jué)。這是我的缺點(diǎn),當然我也一直在努力去改正,畢竟金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛!

  這就是我,我就是我!一個(gè)獨一無(wú)二的我!一個(gè)無(wú)法復制的我!一個(gè)自己激勵自己的我!

  我就是我作文600字 9

  忘記昨天的黑暗,我的明天一片光明!

  題記

  額頭覆蓋著(zhù)一層細密的汗,眼神里盡是不知所措與焦慮與不安,我害怕;我恐慌,只是心驚肉跳著(zhù)時(shí)間的飛逝,“吉他”課如同一只兇神惡煞的老虎,一步一步,徐徐向我逼近!

  “怎么辦?怎么辦!”

  老師布置的回家練習作業(yè)還沒(méi)有完成,譜子也沒(méi)有背熟,想起了老師那看似能殺死人的目光,我的心里頓時(shí)卷起了濤天大浪,心中亂成一團……

  在父親的再三催促下,我更是大叫無(wú)奈。只得厚著(zhù)臉皮走出了家門(mén)……

  “老師~”因為“特殊原因”我今天格外禮貌。面帶苦笑,坐到座位上,一切準備就緒,可是這般“自信”背后的秘密也是不為人知的。我臉頰微泛紅光,看著(zhù)老師走來(lái)更是打了個(gè)激靈。被他那灼灼目光所“照耀”的知味絕不好受,我極不自在地咽了口口水,老師用言語(yǔ)將我的思維直接打斷!

  “我們先來(lái)檢查一下作業(yè)吧!蔽业男南冶挥|動(dòng),不,應該是被直接拉斷!我暗叫不好,這分明是大王敬酒不干也得干!機械地將吉它架在腿上,手指在抖,顫得厲害,左手不僅無(wú)力,右手也“身心俱碎!

  眼下真的走投無(wú)路,硬是一咬牙,憑著(zhù)殘存的記憶也只能亂來(lái)一通,抿緊了雙唇,雙眼微瞇,靜靜等待著(zhù)老師的批評與懲罰,可那嚴厲的.詞句卻遲遲未來(lái),映入眼簾的只灰暗的眼神,與他的那把吉它一樣,似乎在思考往日自己年青時(shí)的成就與模樣,那一聲無(wú)奈的嘆惜,我很悔恨,為什么不認真的練習,明明有著(zhù)這么好的生活和學(xué)習環(huán)境卻仍是如此的放羈不縱,不會(huì )拼搏向上。

  “老師我……”

  我很想承認那個(gè)捺在心頭的“秘密”可是,話(huà)一出口,又被咽了下去,我淚眼朦朧地看老師蒼白的頭發(fā),失望的面容,“對不起”我還是說(shuō)出了那三個(gè)字。

  “沒(méi)事,孩子,但你一定要記住你就是你!忘記昨天的黑暗吧!”他僵硬的臉上勉強擠出了一抹鼓勵的笑

  闖入那沉默的空氣,久久不語(yǔ)……

  我就是我作文600字 10

  伴隨著(zhù)“呱呱”的叫聲,又一個(gè)小生命誕生了。天空是那么晴朗但不略地夾著(zhù)那冷得讓人發(fā)抖地寒意。那年晶瑩的冰輕輕地浮在水面上,雪白而美麗。世界雖大,但你再也不能找出一個(gè)獨一無(wú)二的我。

  打開(kāi)脆薄如紙的歲月,掛歷中日子擠著(zhù)日子,多少個(gè)輕松快樂(lè )的日子,正漸漸變成一部塵封的典籍,埋在歲月的塵埃中。想起了赤條條地來(lái)到世上,為著(zhù)第一聲啼哭,拼命掙脫母親的代價(jià);想起跌倒與爬起的反反復復,為了看到更多的代價(jià);想起豪情壯志的夢(mèng)想,為了贏(yíng)得最絢麗的人生,逆水行舟的代價(jià);想起了整整十六年自己的.收獲與付出,整整行囊里面自然是空的。不知不覺(jué)著(zhù)十六個(gè)春秋就這樣過(guò)了。

  大千世界,日升月沉,草木枯容,草長(cháng)鶯飛,月落靜謐,聲聲不息。面對得失成敗,面對自己與別人,個(gè)人與集體,現在與未來(lái),面對孤獨寂寞,艱苦困難,獨特的我都想舉輕若重,一帆風(fēng)順,收獲豐盈的人生。

  我不是帝王將相也不是凡夫俗子;不是文人墨客也不是野老村夫,不高尚也不偉大,只是平凡普通罷了。

  我愛(ài)微笑,微笑帶給我歡悅明朗;我愛(ài)寬容,寬容帶給我心胸廣闊;我愛(ài)忍受,忍受帶給我成就一切;我愛(ài)制怒,制怒帶給我心平氣和;我愛(ài)自信,自信使我無(wú)堅不摧;我愛(ài)自律,自律使我正直可愛(ài);我愛(ài)淡泊,淡泊使我處世坦蕩;我愛(ài)忘卻,忘卻使我快樂(lè )無(wú)限;我愛(ài)交往,交往使我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗;我愛(ài)學(xué)習,學(xué)習使我知禮儀,明事理。

  獨特的我有我獨特的風(fēng)格,誰(shuí)也代替不了,誰(shuí)也改變不了,我就是我!你給我舞臺,我給你精彩!

  我就是我作文600字 11

  我,隱藏在茫茫人海中,既沒(méi)有柔美的身段,又沒(méi)有亮麗的雙眸,但我有一顆進(jìn)取的心;我沒(méi)有紅牡丹的艷麗火烈,卻像一朵純潔的百合花靜靜綻放,慢慢地綻放著(zhù)淡雅清芳!這就是我——一個(gè)十三歲的小女孩。

  “名字的來(lái)源”——

  我的名字叫譚淑穎,是爸爸媽媽給我起的。他們希望我長(cháng)得賢淑漂亮,也希望我博學(xué)多才,機智聰穎。這個(gè)名字表達了爸爸媽媽對我的厚望!

  “靦腆”——

  我身材均勻,短短而烏黑的頭發(fā),圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩,戴著(zhù)一副小眼鏡。我見(jiàn)到客人總是不好意思地打招呼,上到臺上表演總是害羞得臉紅,上課回答問(wèn)題總是打顫抖。呵呵,這就是我!一個(gè)靦腆的小女孩!

  “小書(shū)迷”——

  我很小的時(shí)候,就與書(shū)結下了不解之緣。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對書(shū)的厚愛(ài)已成了對書(shū)的迷。因為我上衛生間也要帶著(zhù)書(shū),平時(shí)的休息時(shí)間也是看書(shū)。每次媽媽問(wèn)我要什么生日禮物,我總是脫口而出:書(shū)!由此,爸爸媽媽總是叫我“小書(shū)迷”。我深信:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉’’。

  “充滿(mǎn)夢(mèng)想”——

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就如天上的星星,多而變化無(wú)窮。五歲的時(shí)候,我由于身體虛弱,經(jīng)常生病,總是去看醫生。每次醫生都能把我的病痛帶走,那時(shí),我總是想:我以后一定要當個(gè)醫生,把所有病人的痛苦都帶走!十歲的時(shí)候,我經(jīng)?措娨晞,看到演員能夠很神奇地把自己的喜怒哀樂(lè )表達出來(lái),給觀(guān)眾的'生活增加了很多的樂(lè )趣。這時(shí)候,我就想:我以后一定要當個(gè)演員,讓人們的生活不再枯燥無(wú)味!現在,我有一個(gè)堅定的夢(mèng)想,就是當一名作家。你說(shuō),我的夢(mèng)想能夠成真嗎?我相信,只要我努力學(xué)習,朝著(zhù)自己的目標奮斗,就一定能成功。

  這就是我,一個(gè)普普通通,陽(yáng)光燦爛,充滿(mǎn)夢(mèng)想的小女孩!要記住我哦,譚淑穎!

  我就是我作文600字 12

  我就是我,在我的心中沒(méi)有一個(gè)永遠的偶像,沒(méi)有永遠的楷模,因為我不是傀儡,不是木偶;我就是我,我不是追星族的人,不喜歡奢侈,因為我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在,平平淡淡的人;我就是我,一個(gè)有思想的,有性格的女生。

  我雖然平時(shí)潑潑辣辣的,可我的外表就沒(méi)那股潑辣勁,就還是我所向往的.那個(gè)詞平平淡淡。反正我個(gè)子挺高的,比同齡人要高一些。再說(shuō)說(shuō)我的臉,皮膚顏色可是“健康膚色”呦!我有一雙又濃又黑的眉毛可能大家有時(shí)看不到,因為我的留海遮住了;下面就是黑溜溜的大眼睛但唯一的缺點(diǎn)就是不怎么大;不過(guò)還有一個(gè)高鼻梁;不過(guò)最值得我炫耀的還是我那又卷又黑的頭發(fā)。

  我就是我,一個(gè)愛(ài)耍小性格同時(shí)又打抱不平的小女生。又一次,我參加了市里的排球賽快比賽時(shí)我有些情緒上的小波動(dòng)。記得那次發(fā)球兩次我都沒(méi)發(fā)過(guò),教練痛說(shuō)了我一頓,我撅著(zhù)嘴真想和他吵一架,但一想還是算了。我自己沒(méi)練好怨不得教練。又一輪我還是沒(méi)發(fā)過(guò),這次教練讓我做五十個(gè)俯臥撐。我的小宇宙頓時(shí)爆發(fā)了,為什什么要做,我轉身就走了。第二天早晨醒來(lái),還是有點(diǎn)后悔?墒俏沂冀K覺(jué)得發(fā)不過(guò)去球沒(méi)什么大不了,經(jīng)常發(fā)生的事。

  我平常就是怎么一個(gè)有打抱不平性格的一個(gè)小女生!大家能不能猜出我呢!

  我就是我作文600字 13

  我是這個(gè)世界上所有生物的一員。和其他人一樣,我也有自己獨特的優(yōu)點(diǎn)和鮮明的缺點(diǎn)。

  先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)。我的腦洞很大?赡苁潜籙FO這樣撞的。小時(shí)候看著(zhù)擦花的黑板,一滴墨水不小心掉在作業(yè)本上,還有一些雜亂無(wú)章的樹(shù)的紋理,腦海里就會(huì )出現各種畫(huà)面:黑板上的白色痕跡變成了山;泡在作業(yè)里的墨水變成了在海底搖曳的水母;樹(shù)木的紋理變成了城市,F在,我已經(jīng)充分發(fā)揮了這種神奇的力量。我一合上《哈利波特與魔法石》這本書(shū),就去魔法學(xué)校和哈利波特并肩作戰,甚至為他出謀劃策,解開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)謎團。閑暇之余,我手中的幾塊樂(lè )高積木有時(shí)會(huì )變成城堡,有時(shí)會(huì )變成作文火箭。正是有了這種豐富的想象力,我的`生活才豐富多彩。但是有時(shí)候這種豐富的想象力給我帶來(lái)了麻煩。半夜幾次從夢(mèng)中驚醒,睜開(kāi)眼就看到宿舍天花板上斑駁的影子。長(cháng)發(fā)女鬼的形象立刻出現在我的腦海里,嚇得我魂都快跳出來(lái)了。被子蓋了很久自然睡不著(zhù)。

  至于缺點(diǎn),認識我的人都知道,我從小到大都沒(méi)有寫(xiě)好。以前我的話(huà)好像是用樹(shù)枝拼湊起來(lái)的,有些話(huà)我認不出來(lái)了。結果我爸媽把我鎖在家里,給暑假寫(xiě)了一本字帖。到最后,我覺(jué)得自己快死了。但是,經(jīng)過(guò)這個(gè)魔鬼的訓練,我的字寫(xiě)得進(jìn)步很大,至少大家都能看懂我寫(xiě)的東西。為此,我特別相信不勞而獲。

  這就是我,一個(gè)丑陋卻富有個(gè)性的人。

  我就是我作文600字 14

  我就是我,今年12歲了,在巴蜀中學(xué)讀初一,我是班上的學(xué)習委員,學(xué)習還不錯,我有兩個(gè)特點(diǎn)。

  脾氣暴躁。我是班上的開(kāi)心果,成天樂(lè )呵呵的,但我發(fā)起脾氣來(lái),可厲害呢!記得有一次,上課時(shí)老師讓我們寫(xiě)作文,我上課時(shí)沒(méi)有寫(xiě)完,所以我下課還在寫(xiě)。正當我寫(xiě)得好好的時(shí)候,我們班的數學(xué)尖子楊根在和別人玩游戲時(shí),從我背后“偷襲”撞在了我的身上,我的作文本被鋼筆劃破了,我前功盡棄了,我心中的怒火被點(diǎn)燃了,我清楚的看見(jiàn)上面還兩個(gè)字——戰斗,我便以迅雷不及掩耳的速度找到楊根,二話(huà)不說(shuō)就和他打了起來(lái),同學(xué)們見(jiàn)了連忙來(lái)阻止我,可根本不管用,同學(xué)們對付不了我這頭“!,只好請出“西班牙斗牛士”——老師來(lái)阻止我。

  做事認真。別看我性情殘暴,可做起某些事來(lái),俺可是一絲不茍。

  告訴你們一個(gè)小秘密,我會(huì )彈吉他。笑什么笑有什么好笑的`,大驚小怪!你說(shuō)胖子不能彈吉他,我就證明給你看。抱好琴坐下來(lái),嘿嘿!我的動(dòng)作可真夠專(zhuān)業(yè)!翻開(kāi)書(shū),就開(kāi)始彈了,我一練就是一下午,我練得很認真,進(jìn)步特快,怎么樣,我厲害吧!雖然手經(jīng)常起泡,但我還是堅持了下來(lái),現在我可是高手中的高手喲!

  朋友們,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?和我做朋友你永遠都是笑口常開(kāi)!

  我就是我作文600字 15

  從出生到小學(xué)再到初中,已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,善于發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)也是一件好事,我叫小明長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,滿(mǎn)頭烏黑的頭發(fā),我從小酷愛(ài)打籃球,每一次看見(jiàn)我哥哥在打籃球的時(shí)候,我就會(huì )去搶他的籃球,有一位人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),籃球是世界上最可靠的東西,你扔下它它就會(huì )彈起,一開(kāi)始打籃球是為了炫耀自己的球技,給同學(xué)看,我就學(xué)習了一個(gè)暑假的籃球,從而就激起了對籃球的喜愛(ài),但是我身高不夠,有人說(shuō)身高不夠技術(shù)來(lái)湊,通常我練一個(gè)動(dòng)作會(huì )比別人付出更多的努力,我喜歡的球星是科比,但他早已退役了現在因為飛機出了事故出事了,如果還能再看他一場(chǎng)比賽,我一定哭著(zhù)去看。

  我的性格沒(méi)有很好,在一次課間一位同學(xué)和另一位同學(xué)在教室里吵鬧,他們跳過(guò)來(lái)的時(shí)候正好跳到我桌子上,把我的桌子碰倒了,我大步流星的跑過(guò)去踢了那兩個(gè)同學(xué),還讓他們把我的桌子收拾好,還有一次就是在一個(gè)同學(xué)編小說(shuō)故事的時(shí)候,主角是我們班的飛毛腿,被他們聽(tīng)見(jiàn)后他就去告狀,我再一次因為生氣打了小均一下。

  我的夢(mèng)想是當一名英語(yǔ)老師,其實(shí)英語(yǔ)是在我的弱項學(xué)科里,是因為一位老師我才激起了對英語(yǔ)的熱愛(ài)。我以前的英語(yǔ)是考非常好的.,但是到了初中一直下滑只能考60分的,我卻考出了82分的好成績(jì),就是因為那位老師對我格外關(guān)注,而且對我格外的嚴格,我十分的感動(dòng),從此以后我就一定要做一名教師。

  這就是我一個(gè)活潑的我,奮發(fā)向上的我。

  我就是我作文600字 16

  世界萬(wàn)物,各有風(fēng)采,每一種事情都是上帝獨一無(wú)二的作品。而我,也是造物主手中獨一無(wú)二的寵兒。

  我長(cháng)得不算出眾,個(gè)子不高,流著(zhù)一頭自然卷的長(cháng)發(fā)。我稚嫩的臉上嵌著(zhù)一雙總愛(ài)眨巴眨巴的大眼睛,煞是可愛(ài),我是個(gè)樂(lè )觀(guān)派,什么煩心事也不會(huì )打擾到我的好心情。

  但我有個(gè)致命的缺點(diǎn)--粗心。就拿我四年級一件臭事來(lái)說(shuō)吧。那天考試,我作文中寫(xiě)的一句話(huà)“我大吃一驚,腳底踩到牛的.糞!”中的“大吃一驚”被我寫(xiě)成了“大吃一斤”。老師十分不客氣的圈起來(lái),并在旁邊批語(yǔ):“一斤牛糞味道如何?”還在全班面前講了大半節課,羞得我無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。

  從那以后為了擺脫“吃牛糞”這個(gè)糗事,我做事變得細心嚴謹多了。

  雖然我很粗心,但我是個(gè)很愛(ài)勞動(dòng)的人,在我五年級時(shí),老師派我和同學(xué)們去打掃衛生:“那么臟,怎么搞?”同學(xué)們叫苦連天,最后,只有我乖乖去了。

  我頂著(zhù)臭味到了廁所,拿出掃把、抹布、鋼絲球和桶。走道的衛生三兩下便搞定了?蓭镱^以及洗手盆底下可就難搞了。我忍住惡心,拿著(zhù)掃把,提桶水便使勁兒掃除污漬,遇到掃不掉的,便蹲下用鋼絲球使勁地擦。我的汗珠像斷線(xiàn)的珠子不停往下掉。

  終于搞完了,我胃中的惡心感如排山倒海般襲來(lái)。我原以為這件事就這樣過(guò)去了,沒(méi)想到期末老師竟給我發(fā)了一個(gè)“勤勞之星”的獎狀,真是有付出就有收獲,我可自豪了。

  這就是我,粗心卻又愛(ài)勞動(dòng)的我,你想和我做朋友嗎?

  我就是我作文600字 17

  我就是我,一個(gè)愛(ài)貪玩的我,一個(gè)愛(ài)跳舞的我,活潑調皮又可愛(ài)的我。

  我長(cháng)著(zhù)一雙不大大的眼睛,兩個(gè)眼珠總是來(lái)去,想一些機靈古怪的問(wèn)題,一個(gè)小小的鼻子想一個(gè)小鈴鐺一樣掛在臉頰中間,一張小嘴巴在小鈴鐺的下面總是嘰嘰喳喳的不停的說(shuō)話(huà),兩只小耳朵像兩個(gè)小廣播一樣接收著(zhù)發(fā)生在我身邊的任何一件事情,一頭棕褐色的帶著(zhù)自來(lái)卷的頭發(fā),活像一個(gè)中國式的芭比娃娃。

  有人說(shuō)我長(cháng)得像媽媽?zhuān)驗槲矣袐寢屇菢哟蟠蟮难劬,俊俏的臉龐,有人說(shuō)我像爸爸,因為我有爸爸那張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小嘴,還有爸爸那開(kāi)朗隨和的性格,我到底像誰(shuí)呢,我問(wèn)同學(xué),有的同學(xué)說(shuō)我像媽媽漂亮可愛(ài),有的同學(xué)說(shuō)我像爸爸開(kāi)朗和藹,我倒覺(jué)得我即像爸爸又像媽媽?zhuān)斎焕,我是他們最驕傲的寶貝嘛,可是我又覺(jué)得我既不像爸爸又不像媽媽?zhuān)驗槲揖褪俏衣铩?/p>

  我貪玩的時(shí)候媽媽叫我瘋丫頭,因為我瘋起來(lái)的`時(shí)候,從來(lái)不會(huì )記得有沒(méi)有作業(yè)會(huì )不會(huì )挨罵,那才是徹底的放松,徹底的無(wú)所顧忌,上舞蹈課的時(shí)候,老師又叫我舞精靈,因為我練起舞蹈來(lái)又是那么全神貫注,每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)節拍都是那么認真,像是整個(gè)人都要融入舞蹈情節里一樣,在學(xué)校同學(xué)們又叫我小管家,因為不管學(xué)校發(fā)生了什么事情,只要我知道我都要去管一管,去問(wèn)一問(wèn)。

  看著(zhù)就是我一個(gè)特殊的我,一個(gè)與眾不同的我。

  我就是我作文600字 18

  我就是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,平時(shí)比較活潑開(kāi)朗,熱情好客,我平常也沒(méi)有什么濃厚的興趣,但唯獨都運動(dòng)有著(zhù)--份發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)。

  我的房間呢,也沒(méi)有那么多的運動(dòng)器材,不過(guò)最常見(jiàn)的`跳繩和羽毛球還是有的,平常不管再忙,我都會(huì )抽出一點(diǎn)兒時(shí)間去運動(dòng),畢竟多運動(dòng)對身體好嘛,很多時(shí)候,我都會(huì )要求自己更進(jìn)一步,舉個(gè)例子吧:這次跳繩我會(huì )記錄下來(lái)跳了多少個(gè),然后到下一次跳繩的時(shí)候,再看看有沒(méi)有進(jìn)步,如果進(jìn)步了就獎勵自己--顆糖,如果退不了就告訴自己,沒(méi)關(guān)系,下次一定可以!

  其”實(shí)我以前是一個(gè)非常內向的女孩,直到遇見(jiàn)了她,我的小學(xué)同學(xué)--小辭,以前我們一起上下學(xué),一起挨罵,-起去圖書(shū)館看書(shū),可以說(shuō)我們幾乎是形影不離,可惜好景不長(cháng),她在四五年級就轉走了,直到她轉走,我依舊沒(méi)能朗,如果不是你,我現在不可能知道什么是“友誼”,真的謝謝。不過(guò)值得高興的是,我們最近又獲得了聯(lián)系,她依然那么的開(kāi)朗,只是沒(méi)有了當初的那份單純而已……當然你一定不會(huì )想到像我這么爭強好勝的女孩,有著(zhù)一個(gè)當醫生的夢(mèng)想,有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“你不努力,就是夢(mèng);你一-努力,說(shuō)不定夢(mèng)就成了現實(shí)呢!彼哉f(shuō)啊,人要有堅強的毅力與決心去完成挑戰,將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的自己,加油!

  我平常也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ),只要一-聽(tīng)到音樂(lè ),就會(huì )跟著(zhù)這首音樂(lè )的旋律擺動(dòng)身體,我不在意別人的我。

  我就是我,一個(gè)獨一無(wú)二的我,一個(gè)充滿(mǎn)活力,有自信,不服輸的女孩。

  我就是我作文600字 19

  我是這個(gè)世界上數百萬(wàn)人中的一員。和其他人一樣,我有自己獨特的優(yōu)點(diǎn)和明顯的缺點(diǎn)。

  讓我們先談?wù)剝?yōu)勢。我的大腦很大。也許它被不明飛行物擊中了。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當我看著(zhù)黑板上的花被擦掉,一滴墨水不小心滴在我的練習本上,還有一些隨機的樹(shù)的紋理,各種各樣的圖片出現在我的腦海里:黑板上的白色標記變成了山;浸在練習本里的墨水變成了在海底搖擺的水母。樹(shù)木的紋理已經(jīng)變成了城市.現在,我已經(jīng)充分發(fā)揮了這種神奇的力量。我一合上書(shū)《哈利·波特與魔法石》,我就在魔法學(xué)校和哈利·波特并肩作戰,甚至給他建議,解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的謎團。在我的業(yè)余時(shí)間,一些樂(lè )高積木已經(jīng)成為我手中的.城堡和火箭。正是有了這種豐富的想象力,我的生活才變得豐富多彩。但有時(shí)這種豐富的想象力也會(huì )給我帶來(lái)麻煩。有幾次半夜我從夢(mèng)中醒來(lái),睜開(kāi)眼睛時(shí)看到宿舍天花板上斑駁的影子。長(cháng)發(fā)女鬼的形象立刻出現在我的腦海里。我太害怕了,以至于我的靈魂都快掉下來(lái)了。自然,我在被子下睡不了半天。

  至于缺點(diǎn),每個(gè)認識我的人都知道我從小就寫(xiě)不好。過(guò)去,我的話(huà)似乎是從樹(shù)枝上拼湊起來(lái)的,有些我自己都認不出來(lái)了。結果,我父母把我留在家里過(guò)暑假,還寫(xiě)了一本抄寫(xiě)本。一天結束時(shí),我覺(jué)得我要“掛電話(huà)”。然而,經(jīng)過(guò)這種魔鬼般的訓練,我的書(shū)法有了很大的提高。至少我可以讓每個(gè)人都明白我在寫(xiě)什么。因此,我特別相信“不勞無(wú)獲”這句話(huà)。

  這就是我,一個(gè)丑陋但充滿(mǎn)個(gè)性的人。

  我就是我作文600字 20

  我就是我不一樣的花朵

  我姓成,全名成甜樂(lè ),今年十歲了,在北極小學(xué)四年級三班上學(xué),我是一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩。

  我中等個(gè)子,圓圓的'臉上長(cháng)著(zhù)兩道彎彎的眉毛如新月一般,下面鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺的,像一只小燕子在空中飛舞。

  我喜歡游泳、畫(huà)畫(huà)、唱歌、讀書(shū)等等,但我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

  記得有一次,我正在看電視,突然,電視上蹦出來(lái)一幅美麗、溫馨的圖畫(huà)。一位獵人正準備打一只小鹿,鹿媽媽看見(jiàn)了,趕緊擋了上去,頓時(shí)我感到一股暖流向我襲來(lái)。于是,我拿起彩筆,想把剛才那感人的一幕畫(huà)下來(lái),可是,剛畫(huà)完獵人,就開(kāi)飯了,爸爸大叫道:“甜甜、甜甜吃飯啰!”一連叫了我好幾聲,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還趴在那認真的畫(huà)畫(huà),爸爸生氣了,走到我身邊,一把奪下我的彩筆,扔到桌子上,我只好去吃飯,吃了一會(huì )兒,我趁爸爸不注意,偷偷的把畫(huà)拿過(guò)來(lái),一邊畫(huà)、一邊吃,吃著(zhù)吃著(zhù),我感覺(jué)到味道有點(diǎn)不對勁,一看,原來(lái)是由于畫(huà)畫(huà)太入迷了,竟然把辣椒醬當成面醬吃了進(jìn)去,辣得我直吐舌頭,我趕緊接了一杯水“咕嚕咕!焙攘藗(gè)精光,惹得大家笑個(gè)不停。

  這就是我,你們喜歡這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我嗎?如果喜歡,可以來(lái)找我一起畫(huà)畫(huà)哦!

  我就是我作文600字 21

  我就是我,一個(gè)既不是相貌出眾,也不是才華橫溢的快樂(lè )女孩;一個(gè)總是將人心想的盡善盡美的傻女孩;一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)數幻想的有點(diǎn)不切實(shí)際的天真女孩;一個(gè)別人對我一分好,我會(huì )對他十分好的率真女孩。

  我就是我,我自信,但我并不驕傲;我忍讓?zhuān)也⒉慌橙;我沒(méi)有偶像,但并不表示我沒(méi)有崇拜的對象;我沒(méi)有遠大的理想,但并不說(shuō)明我沒(méi)有理想。

  我就是我,一個(gè)總是笑看人生,笑看世界的女孩;一個(gè)總希望別人也和我一樣開(kāi)心快樂(lè )的女孩;一個(gè)有著(zhù)無(wú)數小故事的女孩;一個(gè)也會(huì )發(fā)脾氣的倔強女孩。

  我就是我,但我并不是很獨特。

  我就是我,和你們一樣是一個(gè)有著(zhù)七情六欲的女孩;和你們一樣是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)悲歡離合的女孩;和所有十七八歲的.青年們一樣有著(zhù)繽紛夢(mèng)想的女孩;和所有人一樣擁有金色的夢(mèng)的女孩。

  我就是我,我就是很獨特。

  我就是我,是一個(gè)在眾生靈平平凡凡卻獨一無(wú)而的女孩;是一個(gè)喜歡隨心所欲卻也懂得適可而止的女孩;是一個(gè)敢愛(ài)敢恨,恩怨分明的女孩;是一個(gè)不與痛苦糾纏只與快樂(lè )共舞的女孩。

  我就是我,平凡而又特別,乖巧而又叛逆,稚氣而又成熟,嚴肅而又風(fēng)趣。

  我就是我,自信但不自傲,自強但不自驕,自珍但不自賞,自愛(ài)但不自負。

  我就是我!

  我就是我作文600字 22

  我不像有的人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,我既有“欲上青天攬明月”的詩(shī)興,也有“我拿青春賭明天”的勇氣。平常,束著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾,一雙單純透澈的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。擁有春天的柔情,夏日的開(kāi)朗,秋露的'剔透,冬雪的純潔;顫姇r(shí),如云一般自由漂;安靜時(shí),似水般端莊靜謐……我奢望把世界沒(méi)著(zhù)都讀幾遍,看看保爾的英勇非凡一生;瞧瞧基度山伯爵如何復仇;欣賞莎士比亞的人間喜劇,感受一番梁山好漢的行俠仗義。我渴望用自己手中的筆來(lái)描繪出祖國的另一番景象:雄偉的樓房披著(zhù)絢麗的彩霞,芳芳菲的草地吸著(zhù)灰塵,空氣中散發(fā)出花草的芳馨……從一個(gè)小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來(lái),已經(jīng)14個(gè)春秋了旅途在變化,心靈也在變化;其實(shí),我也只是一個(gè)孩子而已,閱歷尚淺。從一個(gè)調皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩;從一個(gè)不懂理解世間情為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩;從一個(gè)想愛(ài)卻不敢愛(ài)的女孩卻變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女;十多年的成長(cháng)歷程給予我無(wú)限的力量與動(dòng)力。

  在我的成長(cháng)之書(shū)里,記載著(zhù)歡樂(lè ),抒寫(xiě)著(zhù)苦惱。在回憶往事時(shí),常常被自己逗笑;為自己曾經(jīng)的天真;為自己曾經(jīng)的幼稚;為自己曾經(jīng)的可愛(ài)。因為有了這些美好的回憶,我體會(huì )到了生命的精彩!往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我笑得燦爛,因為我知道我的成長(cháng)中,有一個(gè)美麗的青春亮點(diǎn)在不停閃礫……這就是我,世上獨一無(wú)二的女孩。

  我就是我作文600字 23

  有的人說(shuō)我象爸爸,有的人說(shuō)我象媽媽?zhuān)业降紫笳l(shuí)呢?

  我就是我,一個(gè)大大咧咧的我。不怎么注重小細節,就連作業(yè)本一眼就能認出那本是我的,因為它最臟最爛,角整個(gè)是卷起來(lái)的。就拿寫(xiě)字來(lái)說(shuō),老師想盡了辦法,家長(cháng)費盡了心思,但進(jìn)步總是不大。我就是我,大大咧咧的我。

  我就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語(yǔ)彌漫我可愛(ài)的校園。爸爸媽媽說(shuō)我是快樂(lè )的使者,老師同學(xué)說(shuō)我是歡樂(lè )的化身,而我認為,我就是我,活潑開(kāi)朗的我。

  我就是我,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的我。我總是憧憬著(zhù)童話(huà)般的生活。想象中,我的小屋彌漫著(zhù)童話(huà)的氣息,下著(zhù)甜甜的雨,吹著(zhù)甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著(zhù)棒棒糖,飄著(zhù)肥皂泡泡,讓我有一種脫離現實(shí)的感覺(jué),但我更能接受現實(shí),面對現實(shí)。我就是我,充滿(mǎn)幻想的我。

  我就是我,一個(gè)害怕孤單的.我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂(lè ),在寂寞中,我不快樂(lè )……可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂(lè )事。我就是,害怕孤單的我。

  我就是我,一個(gè)喜歡挑戰的我。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天吃麻辣小食品……我就是我,喜歡挑戰的我。

  藍,是天的顏色,我不會(huì )象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會(huì )象霞那樣模擬火的紅……

  我就是我,獨特的我。

  我就是我作文600字 24

  我喜歡的東西以及物品很多很多如:

  我喜歡雨天,但又害怕打雷;我喜歡音樂(lè ),但我唱歌跑調。似乎我一生下來(lái)就是個(gè)矛盾的精靈。我喜歡陽(yáng)光,喜歡它的燦爛,喜歡它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上,終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍。我喜歡綠茶,喜歡它的清香,喜歡它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,我還喜歡草坪,喜歡它的生機,喜歡它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著(zhù)一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的'懷抱里,在生活中我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難。在人生中不會(huì )一直是一帆風(fēng)順,總會(huì )有磕磕碰碰,這正是對我們的一種考驗。我們要用正確的心態(tài),去面對我們所要經(jīng)歷的一切。

  干什么只要認真,努力,那就一定會(huì )成功如愿。同時(shí)也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這些詞語(yǔ)的深刻含義。沒(méi)有第一次的生命,就像一潭死水,失去下一步的海闊天空;沒(méi)有第一次的人生,就像沉睡的古墓,失去了新鮮的滋養。一生是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,我們在這條路上馳騁。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇,那么我們就是伴隨著(zhù)“選擇”成長(cháng)起來(lái)的。自信讓我們更聚魅力,勇氣帶給我們動(dòng)力,我們必須具有自己獨有的創(chuàng )新思想,做最好的自己,充實(shí)我們的每一天為青春留下完美的足跡,學(xué)習沒(méi)有盡頭認真的人最有魅力。

  我就是我作文600字 25

  說(shuō)起我來(lái),我是出生于一個(gè)未知的天氣中,可能是陽(yáng)光明媚、天氣晴朗,也可能風(fēng)雨交加、電閃雷鳴,因為我剛生出來(lái)并沒(méi)有記憶,也看不到窗外的天氣,但我確信——我出生在一個(gè)幸福溫馨的家庭。

  我的愛(ài)好是打籃球,我的伙伴們都稱(chēng)我為“邁克爾·腳蹬”,因為“喬丹”用英語(yǔ)說(shuō)很像“腳蹬”,而我又是喬丹的崇拜者,所以就干脆用美國方言來(lái)做稱(chēng)號。我有幾個(gè)好朋友,分別是:“鯊虧爾·谷尼爾”、“昱頭·布萊恩特”、“勒布朗·車(chē)姆斯”、“凱瑞·董文”,這幾個(gè)都是我們聯(lián)盟幾大巨頭的崇拜者。

  我們幾個(gè)打球,在正規賽里,自然是正規打法。但在野球場(chǎng),我們就會(huì )化身為“超級野籃球ABC”的人。我和他們的關(guān)系非常要好,好到無(wú)話(huà)不談。

  我的優(yōu)點(diǎn)那是數不勝數的,就拿最典型也是最重要的`來(lái)說(shuō),那便是幽默。怎么個(gè)幽默法呢?嘿,我一張口就能讓你笑上七天七夜,笑掉大牙都不為過(guò),還有人被我的幽默風(fēng)格直接給笑出了恐懼癥,一見(jiàn)我張口表演,他就捂住耳朵,生怕笑岔了氣,你說(shuō)我這是幽默還是幽默?

  我的第二大優(yōu)點(diǎn)是數學(xué)好,思維活躍,我曾經(jīng)可是獲得過(guò)“數學(xué)小活躍”的稱(chēng)號,具體就不詳說(shuō)了,免得你說(shuō)我是“王婆賣(mài)瓜”。

  要說(shuō)缺點(diǎn),其實(shí)還是有的,那就是我太完美了,完美到我們聯(lián)盟的兄弟都對我心生嫉妒……

  嘿嘿,這就是我,獨一無(wú)二的我。

  我就是我作文600字 26

  瞧瞧,這個(gè)鏡子里愛(ài)笑的小妹是誰(shuí)?

  彎的像一個(gè)月牙的眉毛下面有一雙大眼睛,形象雖然比較平凡,但那嘴角總是向上翹著(zhù),被同學(xué)“供奉”成微笑女娃子!呵呵,雖然有點(diǎn)土,但我毫不介意,誰(shuí)讓我脾氣好呢?

  雖然愛(ài)笑,但我還是有一個(gè)天生的性格——“路見(jiàn)不平,拔刀相助”!這不,那天同學(xué)們第一次見(jiàn)到了另一個(gè)樣子的我。

  那是一個(gè)夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)大地,全國任何會(huì )說(shuō)話(huà)的生物都在重復著(zhù)一句話(huà):“熱死了!”在這樣一個(gè)好天氣,愛(ài)美的女孩子當然也不會(huì )放棄這么好的一個(gè)機會(huì ),爭先恐后的把美麗的裙子套在身上,一展風(fēng)采。

  正當大家都在對別人的衣服大作評價(jià),操場(chǎng)的另一邊傳來(lái)了一聲哄笑,好奇心強烈的我當然也不會(huì )不理睬,迅速跑到“事故發(fā)生地段”去“了解情況”。

  原來(lái)呀,是一位調皮的'女同學(xué)把另一位女孩子的裙子帶子解開(kāi)了。那位女同學(xué)嚇的哇哇大哭,面對我這種擁有一身正氣的孩子來(lái)說(shuō),想不管都難。我幫她將帶子接好,有為她擦干了眼淚,這才止住了眼淚。

  這時(shí),那位惹是生非、唯恐天下不亂的“肇事者”居然發(fā)出一聲嘆氣說(shuō):真麻煩!”我立即瞪了他一眼,劈頭蓋臉的將她的種種不是說(shuō)出來(lái)。也許是第一次見(jiàn)的微笑女娃子如此大發(fā)雷霆,不由地震住了,一臉疑惑地看著(zhù)我。

  這就是我,一個(gè)不同尋常的我!

  我就是我作文600字 27

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!泵坊ㄔ诎籽┲衅G艷的花色那么出眾,總會(huì )為無(wú)色調的雪天添上一點(diǎn)色彩。梅花就是梅花,它獨一無(wú)二,它傲然挺立,它經(jīng)歷風(fēng)霜,卻依然鮮艷美麗,出眾入眼。

  我就是我,是顏色不一樣的煙火。在億萬(wàn)人海中,我是獨一無(wú)二的,誰(shuí)也無(wú)法代替。

  父母養育,恩德不忘。在父母眼中我就是我,是獨一無(wú)二的我。自從我呱呱落地的那一刻開(kāi)始,父母就對我產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言說(shuō)不完的愛(ài)。十六年的成長(cháng)見(jiàn)證,十六年的辛苦教育,在他們心中我是獨一無(wú)二的,他們以我為榮,而我也以他們?yōu)闃s。這樣的我一直在努力,努力做得最好獨一無(wú)二。人生要經(jīng)過(guò)無(wú)數的磕絆,在走向成功的路上也許要面對深深的低谷,而我們要做的不就是像松柏一樣么!歷經(jīng)滄桑而不衰。有的人在青春的'路上迷失了自己,做的更像別人,而卻忘記了自己。面對這些,我們應做的就是找尋自己,做最好的自己。

  在所有花中,我最喜歡百合。它潔白純凈,清香飄逸。給人帶來(lái)清新,它的葉子很大,常被新娘戴在頭上,可它并不驕傲依然美麗的盛開(kāi),在新娘的頭上,它是最獨一無(wú)二的,它就是它,它給人們帶來(lái)了一種希望。那時(shí)的它是最好的自己。

  每一個(gè)人都有自己最擅長(cháng)的一面,而我最擅長(cháng)的是唱歌,在家中聽(tīng)到空蕩的回聲,那時(shí)我快樂(lè ),在歌曲中享受;我握著(zhù)麥克風(fēng),那時(shí)我快樂(lè ),伴著(zhù)掌聲我在努力。那時(shí)的我是最好的我。

  我就是我——永遠不褪色!

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