- 相關(guān)推薦
科普展作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的科普展作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科普展作文1
天空下著(zhù)小雨，我來(lái)到了國際教育園，這里正在舉行大型海洋生物科普展。首先，映入眼簾的是一座豪華氣派大的現代都市建筑大樓，走進(jìn)大門(mén)，我們乘電梯來(lái)到三樓海洋生物科普展廳。
一進(jìn)館內，只見(jiàn)大大小小的展廳用一張張寫(xiě)滿(mǎn)了海洋科普知識的墻紙相隔而成。各種形態(tài)的魚(yú)缸里有著(zhù)各種顏色，大小不一的魚(yú)類(lèi)，最引人注目的是那墻紙上的介紹，開(kāi)展科普教育，對我們青少年學(xué)生保護生態(tài)平衡有著(zhù)重大的意義。
走近魚(yú)缸，各種魚(yú)類(lèi)應有盡有，有美麗的人字蝶，奇特的狗頭魚(yú)，迷人的招財貓。最引人注目的就是那兇猛的揚子鱷，它靜靜地趴在那里，威風(fēng)凜凜，似乎隨時(shí)要沖上來(lái)；還有最為奇特的于，叫刺魨，刺魨我以為它是一條長(cháng)刺的魚(yú)而已，可是當永棒碰它時(shí)，它竟然會(huì )變成一個(gè)圓球，而且它的每一根刺都直立，這應該是它防御對手的武器吧。
這么多的海洋生物中，我最喜歡海中老壽星——海龜，海龜是古老而又珍貴的動(dòng)物，它們在兩億多年前就出生了，最長(cháng)能活到152歲，在這次展覽的一只綠海龜令我嘖嘖贊嘆，它那龐大的.身體有幾百千克，身披鎧甲，四只強健有力的腿，一到水中便游來(lái)游去，大大的腦袋，一雙圓圓的眼睛，時(shí)不時(shí)轉來(lái)轉去，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，就立刻把腦袋鉆進(jìn)殼里，真是既有趣又可愛(ài)。
海洋生物科普展，使我了解海洋生態(tài)，擴展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態(tài)保護，讓我們的大海變得更美麗神奇。
科普展作文2
上周三下午，天空萬(wàn)里無(wú)云、一碧如洗，在老師的帶領(lǐng)在，我們四年級的小朋友們來(lái)到太倉科技館，參觀(guān)了“嘆為觀(guān)止”科普展。
同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到科技館，老師先帶我們上了3樓。剛進(jìn)門(mén)，映入我眼簾的便是一些用紙折的環(huán)保時(shí)裝：有黃澄澄的晚禮服，有白皚皚的拖地長(cháng)裙……好逼真��！還有各種各樣用紙折的小動(dòng)物，好像真的一樣，真是既環(huán)保又美麗！我不由為這些高超的折紙技術(shù)而嘆服！折紙旁邊有2個(gè)用紙做的“山洞”，里面有幾面鏡子，透過(guò)鏡子可以看到對面的同學(xué)。接著(zhù)，我跟著(zhù)工作人員學(xué)會(huì )了折美麗的`蝴蝶和印刷“草”這首小詩(shī)，真的是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
緊接著(zhù)，我們來(lái)到了2樓。這里的活動(dòng)更是豐富多彩：有會(huì )跳舞的水滴，有“喊泉”，有奇妙的燈光，還有身體小測驗……我和小伙伴們玩得不亦樂(lè )乎！我先玩了奇妙的燈光，坐上原地自行車(chē)，飛快的踩著(zhù)踏板，只見(jiàn)上面的燈一下就亮起來(lái)紅燈，我騎得可真快呀！接著(zhù)，我又玩了“搖搖你的伙伴”，當我坐上機器，就連力氣大的幾個(gè)男生都不能把我搖起來(lái)。最好玩的是“會(huì )發(fā)光的人體”，我跟伙伴分別站在體驗區，隨著(zhù)大屏幕上出現的人體動(dòng)作提示，做出相應的動(dòng)作。大屏幕會(huì )感應我們的動(dòng)作。做對了，就闖關(guān)成功�？上�，我只闖過(guò)了3關(guān)，第四關(guān)時(shí)，我忙著(zhù)向同學(xué)炫耀，結果來(lái)不及做動(dòng)作，“撞墻而死”！
最后，我們還到底樓走了迷宮，玩了糖果樂(lè )園，觀(guān)看了機器人表演。真是有趣極啦！每一項活動(dòng)都充滿(mǎn)了科學(xué)的神奇力量。
參觀(guān)結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)中心。今天的科普展，真是讓我大開(kāi)眼見(jiàn)！等到周末，一定要讓爸爸媽媽再帶我過(guò)來(lái)。
科普展作文3
星期天下午，陽(yáng)光明媚，今天我非常高興，因為我和爸爸要到體育館參觀(guān)“大型活體海洋生物科普展”。
一進(jìn)門(mén)，��！這里人好多��！，我們走在一條彎彎曲曲的走廊里，墻上貼滿(mǎn)了科普知識，我急忙叫爸爸用手機拍下來(lái)，忽然，我被不遠處的一個(gè)小水族箱吸引住了，這個(gè)小水族箱里養著(zhù)兩條可愛(ài)的小丑魚(yú)，關(guān)于它的知識就貼在旁邊：小丑魚(yú)又名�？~(yú)，帶毒刺的�？Ｗo小丑魚(yú)，小丑魚(yú)則吃�？臍堅�，形成一種互利共生的關(guān)系……當爸爸把那兩只小丑魚(yú)拍下來(lái)后，我們又繼續往前走，嘿嘿，你知道我又看到了什么嗎？哈哈，是可愛(ài)的'大海龜呀！我大喊一聲：“爸爸，快來(lái)看��！這里有大海龜啊!”爸爸走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“海龜是國家二級保護動(dòng)物，它的壽命最高可達一百五十三歲，可以算是海底的老壽星啦！并且海龜早在兩億多年前就出現在地球上了，是名副其實(shí)的活化石！”我們又繼續前行，邊走邊觀(guān)賞各種各樣的海洋生物，不僅有熱帶魚(yú)，海鰻，鱷魚(yú)，水母等深海魚(yú)，還有千手螺，海蘋(píng)果，珊瑚等深海的神奇植物和生物，令我目不暇接，好像置身于海洋公園，到海底世界走一圈。
在科普展上，我見(jiàn)到了許多我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物，他們種類(lèi)繁多，令我眼花繚亂……不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多了，科普展快要結束論文，我和爸爸只好依依不舍地離開(kāi)了科普展現場(chǎng)。雖然參觀(guān)的時(shí)間是短暫的，但卻給我上了一堂生動(dòng)而別開(kāi)生面的海洋生物科普課。
科普展作文4
高爾基說(shuō)：“知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，那么成長(cháng)中的我們進(jìn)步的標志就是汲取知識，使自己的文化底蘊更加深厚。
10月19日，本校舉辦了“秋韻杯”科普知識掛圖展覽。本次展出的科普知識掛圖，全部來(lái)自中國數字科學(xué)館，分為綜合科學(xué)、自然科學(xué)、生活百科、醫療衛生、農業(yè)科學(xué)等幾大門(mén)類(lèi)，共計數千幅大大小小的科普掛圖。
此次科普知識掛圖展，主辦單位有三明八中、三明市科普作家協(xié)會(huì )、三明秋韻圖書(shū)文化有限公司等。據悉，舉辦此次展覽還涉及青運會(huì )知識普及宣傳，助力近日在福建省舉辦的全國青年運動(dòng)會(huì )，助力三明市承辦的青運會(huì )乒乓球賽區活動(dòng)。林紀平老師介紹說(shuō)：“本次科普掛圖知識展，能夠讓學(xué)生們掌握一些天文、地理、農業(yè)、工業(yè)，及數理化等方面的科學(xué)知識，了解祖國光輝燦爛的科學(xué)文化成就，學(xué)到一些學(xué)習方法和生活技巧。普及的知識豐富，很有實(shí)用，好處頗多�！�
“農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎”。中國是一個(gè)農業(yè)大國，但即使是農業(yè)也需要擁有一定的技術(shù)，所以中國也在對農業(yè)技術(shù)進(jìn)行不斷的改進(jìn)。作為農業(yè)方面最顯著(zhù)的成就，就是袁隆平雜交水稻的研發(fā)成功。雜交水稻的重要意義就是為了解決世界上人口與糧食不足的問(wèn)題，由于雜交水稻，無(wú)論是產(chǎn)量，抗病性，各種綜合形狀都要比不雜交的水稻要高，這就意味著(zhù)雜交水稻糧食出產(chǎn)量的提高，為日益增加的人口，與有限的土地，解決糧食問(wèn)題。
通過(guò)一個(gè)雜交水稻的'例子，足夠說(shuō)明科技水平的提高對于一個(gè)國家的重要性，對一個(gè)國家的生活水平的影響力。
科技水平的日益提高，前提是要有足夠的知識水平。汲取知識是中國新一代青年實(shí)現中國偉大復興的前提，所以也有句話(huà)說(shuō)，“知識改變命運”。
科普展作文5
今天下午，我和媽媽去了海洋生物科普展，在那里，我真正體會(huì )到了什么叫真正的海洋，什么叫真正的海洋生物。
海龜，可以算是地球上最古老的動(dòng)物之一了，要算起它的發(fā)展史來(lái)，也得追溯到2.5億年前，那時(shí)的地球還在被恐龍統治著(zhù)，而在那場(chǎng)毀滅恐龍甚至毀滅全球動(dòng)物的大災難時(shí)，海龜，在海中幸存了下來(lái)，并鍛煉了自己頑強的生命力，有的海龜甚至能活幾百年，是所有動(dòng)物中最長(cháng)壽的，世界上體型最大的海龜叫做棱皮龜，身長(cháng)可達2.5米，體重可達一噸。如此龐大的海龜，真的可以說(shuō)是海洋霸主了。
我拿起相機，啪啪啪，給這個(gè)海龜拍了幾張特寫(xiě)，當海龜憨厚的樣子出現在相機里時(shí)，我想，也許憨厚，是海龜最大的缺點(diǎn)，這一點(diǎn)使它無(wú)法成為海洋霸主，并且，海龜優(yōu)柔寡斷，不如鯊魚(yú)那樣果斷行事，無(wú)法做到快捷，敏捷的應付對手，這也是海龜攻擊力較小的一個(gè)致命缺陷。
想了這么多，我的腿不知不覺(jué)時(shí)已經(jīng)邁到了海洋低等生物區，海洋低等生物就是珊瑚了，珊瑚雖然像植物，但是它是一個(gè)徹徹底底的動(dòng)物，有觸角，有生命，當我在看他的.時(shí)候，它的觸角也隨著(zhù)水波在擺動(dòng)，搖晃，美極了！
珊瑚，你是永遠無(wú)法成為中高等生物的，因為你不具有這個(gè)條件，你有觸角，有生命，卻沒(méi)有一雙能夠洞悉世界的眼睛，一對呼吸的鰓，沒(méi)有一張能進(jìn)食的嘴，這一切的一切，都是你致命的缺點(diǎn)。
整個(gè)海洋科普展，使我進(jìn)一步認識了海洋，原來(lái)它竟是那樣的神秘，啊，雄奇之海洋，壯觀(guān)之海洋，引起了我的無(wú)限遐思！
科普展作文6
今天上午，媽媽和我去奧體進(jìn)行了一次有趣的參觀(guān)活動(dòng)，就是參觀(guān)“海洋生物科普展”和“3D畫(huà)展”。我在門(mén)口售票處還遇到了同班同學(xué)“洪敏行”了呢！
走進(jìn)海洋生物展館，印入眼簾的是許多裝著(zhù)的海洋動(dòng)物的大玻璃缸，有各式各樣的熱帶魚(yú)、大海龜、鱷魚(yú)……看得我眼花瞭亂。在這里我見(jiàn)到了書(shū)中所描寫(xiě)的古老的.生物活化石“中華鱟”，它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了，比恐龍還要古老呢！介紹上說(shuō)中華鱟的血液是藍色的，好奇怪哦！我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚(yú)龜。它的殼上有三角形的突起，非常鋒利，酷似鱷魚(yú)，因此稱(chēng)“鱷魚(yú)龜”。它與別的龜不同之處還有：它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛(ài)的“小丑魚(yú)”，它們顏色鮮艷，活潑好動(dòng)。因為它們經(jīng)常和�？谝黄�，所以又叫“�？~(yú)”。
參觀(guān)完了海洋生物館后，我又看了3D畫(huà)展。哇，這些3D畫(huà)好逼真��！媽媽給我在畫(huà)前拍照：有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰恐龍的、憤怒小鳥(niǎo)的……最用趣的一張咧著(zhù)大嘴的畫(huà)子，我和媽媽一人一邊指著(zhù)嘴角，大嘴仿佛就是被我倆拉得老長(cháng)！這些3D畫(huà)是利用“視覺(jué)錯覺(jué)”原理產(chǎn)生的奇妙效果，真有意思！
參觀(guān)結束后時(shí)間也不早了，在媽媽的催促下，我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀(guān)讓我增長(cháng)了不少知識，真希望以后多一些這樣的活動(dòng)。
科普展作文7
“哇！好棒！”“太有意思了！”……不斷的驚訝聲從乒乓球室傳出，這是我們縣青少年活動(dòng)中心正在舉辦的科普展呢！
展廳里的科技展品琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇接，這次的展品分別有六大類(lèi)：電學(xué)、力學(xué)、數學(xué)、光學(xué)等，共有30多種展品，最讓我青睞的就是“光學(xué)轉盤(pán)”了。
當我聽(tīng)到這個(gè)名稱(chēng)時(shí)，就覺(jué)得很好奇，光學(xué)轉盤(pán)？是不是一轉就會(huì )發(fā)光的盤(pán)子？等我走近一看，咦？不就是在盤(pán)子上有兩圈圖案，普通的轉盤(pán)嗎，怎么就和光學(xué)扯上關(guān)系呢？再仔細一看，每個(gè)轉盤(pán)下都有一個(gè)按鈕，是不是一摁按鈕轉盤(pán)就會(huì )邊轉邊發(fā)光？一連串的疑問(wèn)在我的腦海中浮現啦。
懷著(zhù)好奇之心，為了解開(kāi)疑問(wèn)，我決定再認真仔細的看一看。
第一個(gè)轉盤(pán)有兩圈，第一圈和第二圈分別有紅、黃、藍三種顏色；第二個(gè)轉盤(pán)的內圈是黃色和綠色，外圈則是呈三角形的綠；第三個(gè)轉盤(pán)外圈是隔著(zhù)白色的大紅，中圈和內圈是紅和藍色。我最喜歡這種顏色了，于是便按捺不住好奇心去試試摁了一下第三個(gè)按鈕，只見(jiàn)轉盤(pán)疾馳的'轉了起來(lái)，三個(gè)圈的各個(gè)顏色混在了一起，只見(jiàn)外圈變成了粉紅色，中圈和內圈變成了紫色。哦！就像我們畫(huà)畫(huà)調顏色一樣簡(jiǎn)單：紅+藍=紫，白+紅=粉紅，照這樣看來(lái)，第二個(gè)轉盤(pán)轉動(dòng)起來(lái)外圈應為淡綠，內圈應為嫩綠色，而第一個(gè)轉盤(pán)轉動(dòng)起來(lái)就應為褐色了。我一一證實(shí)，果真是這樣。
哇！原來(lái)以前在我眼中那么復雜的科學(xué)，其實(shí)也可以變成如此簡(jiǎn)單�；蛟S在以前，人們不會(huì )發(fā)現這些有趣的事物，而今通過(guò)科學(xué)家們的觀(guān)察與試驗，終于發(fā)現了如此簡(jiǎn)單的道理。我也要從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )觀(guān)察身邊的一切，將來(lái)長(cháng)大了，要利用自己掌握的知識，為祖國做貢獻！
科普展里還有很多有趣的東西等著(zhù)我們去觀(guān)察呢！
科普展作文8
聽(tīng)說(shuō)，科技館正在進(jìn)行防震減災科普展，這方面的知識我很感興趣，于是拉著(zhù)媽媽帶我去參觀(guān)學(xué)習，果然使我受益匪淺。
我首先了解了斷層的知識，它有兩種類(lèi)型：第一種是平移斷層，兩個(gè)層面的建筑物均有倒塌；第二種是逆斷層，下層建筑物倒塌，上層建筑物不會(huì )倒塌。接著(zhù)，我在圖片中看到了太平洋地震帶和歐亞地震帶，據說(shuō)，這兩個(gè)地方經(jīng)常發(fā)生地震呢！我又了解了震級的概念，地震一共分為12級，一級時(shí)沒(méi)有感覺(jué)；五級時(shí)有感覺(jué)，能使酒杯里的酒灑滿(mǎn)一地；八級時(shí)就會(huì )導致房屋倒塌；9級時(shí)甚至導致鐵軌扭曲變形！地震的破壞力可真大呀！我還知道地震帶來(lái)的`災害有：地表破壞、崩塌；山體滑坡、泥石流，還有沙土液化呢！然后我看到了一塊告示，上面寫(xiě)著(zhù)：如遇地震，應該雙手護頭，蹲下；如旁邊有高大建筑物，要避開(kāi)，以防建筑物斷裂，砸到自己；如有支撐、懸掛物，也要避開(kāi)。還有，地震時(shí)千萬(wàn)不能跳樓，必須得躲在堅固的建筑旁，保持冷靜，用毛巾捂住口鼻和設法避開(kāi)重物。
我了解到，人們?yōu)榱吮ＷC建筑物的牢固性，研究出了一種X形交叉暗撐的方法，使地震時(shí)房屋不會(huì )倒塌，我覺(jué)得這種辦法非常好，我還想到另兩種方案：
一、我想在房屋和道路的地基下裝上幾根巨大的彈簧，可以伸縮幾千米或者一萬(wàn)米！在地震來(lái)臨時(shí)，彈簧自動(dòng)伸縮，大路房屋就不用受難了！
二、我想設計一種圓形的房屋，頂層是一個(gè)大洞，裝有可伸縮的斗篷，下雪、雨時(shí)可以拉下斗篷，以防雨水進(jìn)入，晴天可以把斗篷拉起，這樣就可以沐浴到陽(yáng)光了。地震時(shí)，拉起斗篷，人站在洞的下面，旁邊的房子倒了，因為中間是空的，所以不會(huì )傷到人。
科學(xué)家看了，會(huì )采納我的意見(jiàn)嗎？
科普展作文9
大約下午兩點(diǎn)多我們出發(fā)了，來(lái)到車(chē)站，看了一下路號牌，沒(méi)有去元和路的，不過(guò)公交車(chē)的乘務(wù)員告訴我們，乘了108路車(chē)后到方塔街轉乘120路便可直達理工大學(xué)。但爸爸不愿意，他要乘小飛虎或出租車(chē)，不過(guò)問(wèn)了幾家，不是價(jià)錢(qián)太貴就是乘不到元和路，幾經(jīng)折騰，我們還是乘了公交車(chē)。
終于到了常熟理工學(xué)院，我們進(jìn)了學(xué)校。哇!真大呀，徑直是一條路，路右邊是一條河，河上有條彎彎曲曲的石橋，橋中央還有座亭子，我真想進(jìn)去坐會(huì )兒，路后面就是幾座教學(xué)樓了，這教學(xué)樓真高呀！
欣賞了一番后，我們就來(lái)到龐薰?美術(shù)館門(mén)前，我拿出我的優(yōu)惠券給售票員看，售票員問(wèn)：你們多少人？我說(shuō)：3個(gè)人。那24元。一共24元？對。爸爸說(shuō)：那每人8元，太貴了。就是因為有了優(yōu)惠券才8元的，本來(lái)一張票就要20元呢，你們3人就得60元呢！聽(tīng)了這番話(huà)，我們才付了錢(qián)，入內參觀(guān)科普展。
啊，人真多呀！只見(jiàn)有很多人坐在一起，望著(zhù)前面的大屏幕，原來(lái)這里就是放映區，正在放映科普資料呢！
屏幕下面就是一只恐龍，它的身體好長(cháng)呀，它尾巴還在一搖一搖的'，頭還在搖擺，像真的一樣，而且有些恐怖。我們來(lái)到右邊，這里有劍龍，三角龍，公主等等仿真的，有些龍還在叫。墻壁上還有好多關(guān)于動(dòng)物的資料，我立即拿出那張優(yōu)惠券和鉛筆，在媽媽的幫助下，做完了券上的題目。再往旁邊看一下，也有些同學(xué)在參觀(guān)券上做有獎答題。
我們上了二樓，轉過(guò)樓梯就看見(jiàn)了螳螂捕蟬，黃雀在后的情景：螳螂抓住蟬，蟬拼命掙扎著(zhù)往前爬，呵！螳螂正得意著(zhù)，沒(méi)想倒它的身后一只黃雀正守候著(zhù)，還在唧唧地叫呢！
最后，我們還看過(guò)了奧特曼和怪物們，如果能看到它們打斗的話(huà)，那就更有趣了。
這次科普展讓我大開(kāi)眼界！
科普展作文10
今天是星期天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽準備帶我去參觀(guān)機器人航天航空科普展。
一進(jìn)展廳，迎接我們的是一位身著(zhù)綠色連衣裙的機器人迎賓小姐，一邊朝我們微笑著(zhù)，還向我們微微點(diǎn)頭呢！往前走，映入眼簾的是由三個(gè)外星人組成的樂(lè )隊，一個(gè)貌似人魚(yú)的機器人背著(zhù)一把吉他，悠閑自在地彈奏著(zhù)。另一個(gè)則在入迷地彈著(zhù)電子琴，最后一個(gè)一邊打著(zhù)鼓，一邊隨著(zhù)音樂(lè )搖頭�？催@情形，還真像是一個(gè)有模有樣的“外星樂(lè )隊“呢！
接著(zhù)，我們走向了另一個(gè)展館，這個(gè)展館里陳列的是ET兄弟，他們的眼睛、鼻子、嘴巴都差不多，只是衣服不一樣，如果他們穿了一樣的衣服，不仔細看，還真分辨不出來(lái)哪一個(gè)是哥哥，哪一個(gè)是弟弟。
走著(zhù)走著(zhù)，我們又看到了兩個(gè)外星人，一個(gè)銀白色的上衣，粉紅色的短裙，隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)扭動(dòng)身體，這就是會(huì )跳舞的機器人。旁邊一個(gè)是一個(gè)矮小的胖娃娃，我很驚奇：咦？這難道也是外星人嗎？怎么跟我們人類(lèi)那么像這是耳朵有點(diǎn)兒長(cháng)，是不是搞錯了？可等我看了介紹牌后才知道這是外星嬰兒，和我們人類(lèi)長(cháng)得很像。
之后，我們到了娛樂(lè )區，體驗了一個(gè)“畫(huà)五星”的小游戲，規則很簡(jiǎn)單：盯著(zhù)鏡子上五角星的輪廓在下面的.墊板畫(huà)五角星。我常常找不著(zhù)方向，它的原理是這樣的：因為在鏡子中眼睛所接受的信息是與實(shí)物左右顛倒的。所以在畫(huà)五星時(shí)，看到鏡子里是往左邊，但事實(shí)上卻是往右邊畫(huà)的。
這次的展覽，豐富了我的知識，開(kāi)拓了我的視野，如果還有這樣有意義的展覽，我一定還要去。
科普展作文11
一個(gè)星期六的晚上，我的一個(gè)朋友來(lái)我家，一進(jìn)門(mén)就興奮地告訴我說(shuō)：“今天有一個(gè)好消息，海洋生物科普展。�？诘暮Ｑ蠊珗@搬到了八所了，國慶期間舉辦科普展。聽(tīng)說(shuō)還有200多斤的鯊魚(yú)呢﹗”真是個(gè)振奮人心的消息，我開(kāi)心得一蹦三尺高，真想快一點(diǎn)去看。
到了十月三日，我們一家開(kāi)開(kāi)心心地去燈光球場(chǎng)。買(mǎi)了票以后，我們走進(jìn)去，先是看到琳瑯滿(mǎn)目的貝殼標本，讓我目不暇接。在往左看，有海洋中的老壽星——海龜，海龜有大有小的，大的有幾十厘米長(cháng)，有100多斤，小的也有幾斤呢﹗還有一只烏龜長(cháng)得很奇怪，一般的烏龜只有橢圓形的殼，但是它的殼上卻有好多的尖角，我認為它是盔甲烏龜，可它的.真名是霸王龜。
我再往前走，看見(jiàn)一個(gè)缸里有鯊魚(yú)，鯊魚(yú)身上有一只吸盤(pán)鯊，工作人員告訴我們說(shuō)：“吸盤(pán)鯊是最懶的魚(yú)，它自己不游，反而敢賴(lài)在海中霸王——鯊魚(yú)身上，海洋生物科普展�？甚忯~(yú)不會(huì )攻擊它，因為鯊魚(yú)跟它是好朋友�！蔽覇�(wèn)：“為什么鯊魚(yú)和它是好朋友呢？”工作人員說(shuō)：“因為它可以幫鯊魚(yú)消除寄生菌。它的下面有一個(gè)像刷子一樣的吸盤(pán)，可以緊緊地附在鯊魚(yú)身上�！�
后來(lái)我還看見(jiàn)了貝類(lèi)之王——硨磲，聽(tīng)工作人員講：“當時(shí)人們打撈上來(lái)的時(shí)候就有五百多斤重，去掉肉后，還有一百多斤重呢�！蔽蚁耄喝绻铱s成一團，就能鉆進(jìn)去了。
我們還看了各種各樣的貝類(lèi)，有大法螺、鸚鵡螺……見(jiàn)了這么多的海底生物，今天真是讓我大開(kāi)眼界。
科普展作文12
星期天，爸爸帶我去英語(yǔ)樂(lè )園看科普外星人展。到了那里，我們買(mǎi)好票，手拉手進(jìn)入展館就開(kāi)始參觀(guān)起來(lái)了！首先我們看到了外星人——迎賓寶寶，迎賓寶寶的頭大大的，大大的腦袋上長(cháng)著(zhù)尖尖的刺，身體小小的，手短短的，腿也是短短的；接著(zhù)又看到了舞蹈外星人，舞蹈外星人穿著(zhù)亮麗的裙子，左右擺動(dòng)，樣子很滑稽；還看到了外星嬰兒，外星嬰兒的身體小小的，耳朵像豬八戒一樣大大的，和我們人類(lèi)的嬰兒完全不一樣，長(cháng)相倒是很可愛(ài)的.，呆呆的站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)。我們一路走著(zhù)看著(zhù)，又看到了外星人——UT兄弟，他們的長(cháng)相很相似，但年齡不一樣，還有個(gè)最大的區別是：一個(gè)有眼珠，他是弟弟，一個(gè)沒(méi)有眼珠，他是哥哥！他們兄弟在唱歌跳舞，但歌聲很怪，動(dòng)作很?chē)樔�！還有很多外星人，小朋友有興趣可以去看看！
看完外星人展之后，我們被一大推的玩具吸引了。緊接著(zhù)我們玩了遙控機器人大戰，我第一個(gè)跑過(guò)去，拿了兩個(gè)遙控器，開(kāi)始用遙控器來(lái)控制藍色機器人，我用遙控器上下開(kāi)關(guān)來(lái)控制機器人向左向右轉動(dòng)并前進(jìn)，等他走到我面前的時(shí)候，我讓他360°轉身，就像在跳舞。這個(gè)時(shí)候，又跑過(guò)來(lái)一個(gè)小朋友，他拿起黃色機器人遙控器，和我的機器人展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰斗。我們玩得正起勁時(shí)，爸爸在一邊提醒我說(shuō)：“寶貝，時(shí)間到了，我們回家吧！”我聽(tīng)爸爸的話(huà)，依依不舍的回家了！
今天真是愉快的一天��！
科普展作文13
寒假里，我和媽媽以及【綿星】小隊的隊員來(lái)到了紹興市的科技館，參觀(guān)“話(huà)說(shuō)低碳”科普展活動(dòng)。一跨進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)圓形的透明塑料球，里面浮動(dòng)著(zhù)一顆大大的地球儀，平面臺上有一行小字：磁懸浮地球儀。哦，原來(lái)是磁懸浮的力使地球儀懸在空中的呀！
之后，我們來(lái)到了二廳參觀(guān)，二廳有許多宣傳資料和互動(dòng)儀器。我們先來(lái)到了“低碳宣言”這個(gè)互動(dòng)區域，真掃興，機器壞了；再往前走是“低碳小屋”，它通過(guò)多媒體互動(dòng)cg的形式，讓我們身臨其境，了解到了低碳建筑的知識；我們一路看過(guò)去，看到了一個(gè)顯示屏，好奇心引誘著(zhù)我們移動(dòng)鼠標玩了起來(lái)。我們先選擇了從西北角的飛機場(chǎng)到東南角的'飛機場(chǎng)，交通工具用飛機，隨著(zhù)顯示屏上數據的滑動(dòng)，我的嘴不禁張成了大大的“o”形——一點(diǎn)點(diǎn)的距離居然等于消耗了700多棵樹(shù)！我們又改用了自行車(chē)，結果比飛機少用600多棵樹(shù)，這讓乘過(guò)五六次飛機的我臉紅了一陣子。所以我們要盡量少開(kāi)私家車(chē)、少乘飛機，近一點(diǎn)的路應該騎自行車(chē)或者步行去，做到低碳、節能、環(huán)保三大要素。最后，我們做了六種不同的燈泡哪種最省電，結論是led燈和冷光燈，而且排放的二氧化碳也非常少，只有3。85度。
去超市買(mǎi)東西從來(lái)懶得自己拿袋子、天氣一熱就馬上開(kāi)空調、出去玩家里電腦還開(kāi)著(zhù)、明明天很亮還要開(kāi)燈、外出因為嫌公交車(chē)慢而乘私家車(chē)……回想起以前浪費的行為，我覺(jué)得自己很對不起大自然，大自然獻給了我們人類(lèi)那么多的“福利”，而我們卻不知道感恩，還要恩將仇報�？窗�，看吧！大自然來(lái)報復我們了！南極臭氧層破裂，全球氣溫升高，二氧化碳排放過(guò)多造成霧霾天……這些難道是純粹的“天氣不好”嗎？這是大自然對人類(lèi)的懲罰！
我打開(kāi)電腦，查了一下中國城市低碳經(jīng)濟網(wǎng)的“低碳計算器”，算出了我們家一年的二氧化碳排放量——8.74噸！不要看它只是一個(gè)干巴巴的數字，讓我來(lái)給你們解釋一下吧！在攝氏25度及標準氣壓下，7.3噸二氧化碳的排放所占空間約為4860立方米，約等于兩個(gè)奧運會(huì )游泳比賽專(zhuān)用泳池！
參觀(guān)了紹興科技館之后，我決定改變生活方式，轉變價(jià)值觀(guān)念，讓垃圾重新變?yōu)槟茉�，堅決做到低能耗、低污染、低排放。
科普展作文14
今天我和媽媽又來(lái)到了常熟理工學(xué)院，因為打開(kāi)科學(xué)之門(mén)科普展正在這所大學(xué)的龐薰?美術(shù)館里舉行。
我們先進(jìn)入了底樓展廳，剛踏進(jìn)大門(mén)，一只金光閃閃的地動(dòng)儀就映入了我的眼簾。地動(dòng)儀是用銅制造的，形狀有點(diǎn)像一個(gè)酒壇，四圍刻鑄著(zhù)八條龍，龍頭向八個(gè)方向伸著(zhù)。每條龍的嘴里含了一顆小銅球：龍頭下面，蹲了一個(gè)銅蛤蟆，對準龍嘴張著(zhù)嘴。哪個(gè)方向發(fā)生了地震，朝著(zhù)那個(gè)方向的龍嘴就會(huì )自動(dòng)張開(kāi)把銅球吐出。銅球就會(huì )掉進(jìn)蛤蟆的嘴里，發(fā)出響亮的聲音，就給人發(fā)出地震的警報，人們就知道那個(gè)方向發(fā)生了地震。地動(dòng)儀是東漢偉大的天文學(xué)家張衡發(fā)明的。
參觀(guān)地動(dòng)儀后，我們又在底樓參觀(guān)了別的儀器，有方形輪，有魚(yú)洗、龍洗，有聽(tīng)話(huà)的小球，有活動(dòng)星圖，有旋轉鏡其中，最使我好奇的是聽(tīng)話(huà)的小球。
我按下電源開(kāi)關(guān)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣呼呼呼的'風(fēng)聲，隨即一只小球便飛了出來(lái)，可是它為什么不四處亂逃呢？當這個(gè)小球飛到一定相應高度時(shí)，它就會(huì )乖乖地飛進(jìn)它旁邊的玻璃管里，再重新回到起點(diǎn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)@個(gè)小球飛上來(lái)時(shí)，它為什么不亂竄呢？媽媽說(shuō)：呶，你看那資料，那是因為運動(dòng)中的小球前邊形成許多小漩渦，使得小球前邊的壓力小于后邊的壓力。在這種壓差作用下小球會(huì )向前運動(dòng)。我聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
【科普展作文】相關(guān)文章：
冰雕展作文09-13
燈籠展的作文08-31
冰雕展作文07-14
恐龍展作文08-02
[精選]冰雕展作文08-13
看恐龍展作文03-20
觀(guān)看恐龍展作文10-14
參觀(guān)恐龍展作文08-01
參觀(guān)冰雕展作文04-28