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我的朋友作文(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
我的朋友作文1
我有一位真誠的朋友：書(shū)。每當我遇到不懂時(shí)，總是它來(lái)幫助我；每當我沉悶時(shí)，又是它來(lái)為我解心結；每當我不高興時(shí)，它又為我說(shuō)笑話(huà)，講故事。書(shū)常常用各種方式裝點(diǎn)我常變的心情。
同時(shí)，我在它的身上也體會(huì )到生活的`樂(lè )趣。書(shū)常常給我講精彩的童話(huà)故事，念優(yōu)美的詩(shī)歌，講快樂(lè )的笑話(huà)，更經(jīng)常告訴一些做人的道理，最重要的是還給我帶來(lái)很多知識。在生活中，我總回犯一些小小毛病，它卻用許多犯小錯誤而引起災難的故事來(lái)開(kāi)導我。在成長(cháng)的過(guò)程里永遠也少不了它。我的好朋友書(shū)是否很好？喜歡的話(huà)，你也可以跟它交朋友。
我的朋友作文2
我的朋友是張書(shū)瑤。她的眼睛小巧玲瓏，嘴巴也算是櫻桃小嘴吧！頭發(fā)烏黑烏黑的'，真是好看極了！她人很溫柔，有誰(shuí)靠近她就感覺(jué)是靠近了溫暖的被窩似的。
還記得有兩次是我怎么都忘不掉的事情。第一次是我有一道題不會(huì )做，是她來(lái)幫我，給我細心、耐心的講解。她的動(dòng)作，至今還一直在我腦海里回放。我心里想：一定要和她說(shuō)謝謝！我一直在等，終于有一天我有機會(huì )了，我馬上和她說(shuō)謝謝！她也笑著(zhù)回答說(shuō)不客氣。還有一次是我哭了，也是她來(lái)幫我擦眼淚，我真是太感動(dòng)了。和上一次一樣，我真誠地說(shuō)了“謝謝”！
通過(guò)這兩件事情，我也知道了人要有愛(ài)心。所以，從那時(shí)起我決定要做個(gè)有愛(ài)心的人！
我的朋友作文3
劉耀陽(yáng)，別看了，快吃飯！”本來(lái)寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了。原來(lái)，該吃飯了，可是我還泡在“書(shū)�！崩�，也許你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的書(shū)朋友：《少年成長(cháng)智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都寫(xiě)了什么吧。告訴大家，里面都是一個(gè)個(gè)小故事，仿佛一顆顆充滿(mǎn)智慧的小種子，每看一個(gè)故事，一顆小種子就深深地埋在我的.心田。
也許有人會(huì )問(wèn)：“你為什么那么喜歡他呢？”因為我渴望知道道理，我渴望知道生活、處世的方法。俗話(huà)說(shuō)：“我們需要好書(shū)就像需要空氣一樣�！彼晕液芟矚g它。
如果大家喜歡讀書(shū)，就可以制定一個(gè)讀書(shū)計劃。我有一個(gè)讀書(shū)計劃，供大家參考。如下：
我要每月至少讀1-2本書(shū)，并多讀書(shū)，讀好書(shū)，而且要認真讀，仔細讀�！�
最后祝大家交更多的書(shū)朋友�。�！
我的朋友作文4
以前，我總是覺(jué)得看書(shū)是一種浪費時(shí)間的東西，可現在不會(huì )了，我還恨不得早點(diǎn)做完作業(yè)就去看書(shū)呢。
有一次，爸爸買(mǎi)了幾本動(dòng)物小說(shuō)給我，我隨手拿起一本叫《再被狐貍騙一次》的動(dòng)物小說(shuō)，我翻開(kāi)目錄一看，我本來(lái)還以為動(dòng)物小說(shuō)里只寫(xiě)了《再被狐貍騙一次》這篇文章呢，可是，它上面卻寫(xiě)了三種動(dòng)物的文章：狐、虎、豹。這時(shí)，我心里涌上了一種羞愧的'感覺(jué)，心想：“原來(lái)看書(shū)這么有用啊�！睆哪谴蜗�，我整個(gè)人變了似的，變得愛(ài)看書(shū)了，每看到一句話(huà)，我腦子里就會(huì )浮出當時(shí)的情景，每看完一篇文章，我心里就會(huì )有一種甜甜的滋味。
還有一次，媽媽幫我買(mǎi)了幾本童話(huà)故事，我翻開(kāi)書(shū)一看，仿佛看見(jiàn)了美人魚(yú)用尾巴在海面上拍出那一朵朵美麗的浪花；灰姑娘穿著(zhù)那身銀光閃閃的衣服在金碧輝煌的城堡里翩翩起舞；白雪公主和小矮人在森林里過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活......
書(shū)，你帶給我快樂(lè )，帶給我知識。書(shū)，你永遠是我最好的朋友！
我的朋友作文5
書(shū)可以把我們帶領(lǐng)到知識的殿堂，書(shū)可以引領(lǐng)我們到知識的大門(mén)，書(shū)是打開(kāi)大門(mén)的金鑰匙。
在小的時(shí)候我不會(huì )看書(shū)，都是媽媽讀笑話(huà)書(shū)給我聽(tīng)，把我引入夢(mèng)鄉，在伴者甜美的笑聲，在夢(mèng)里都是甜的，有一次媽媽在讀白雪公主的故事，在夢(mèng)里她陪我和七個(gè)小矮人，在白天《農夫和斧子》不可以撒謊，不然別人就看不起你了。在讀《小紅帽》的故事中，一個(gè)人要防止被人騙。不可以相信一個(gè)陌生人的話(huà)，就不會(huì )有危險了。在《漁民與妻子》中不可以貪圖富貴，不然會(huì )遭到報應的。
當我一個(gè)人在家的時(shí)候，我會(huì )想到《魯濱迅漂流記》中的魯濱迅，他一個(gè)人在一個(gè)島上。有時(shí)還要面對疾病或突如其來(lái)的.危險。自己做家具。書(shū)可以教我們認識好多東西，正 ??證了一句綸語(yǔ)，欲知天下事，須讀故今書(shū)�！侗静菥V目》可以教我們如何分辨草藥，治病救人。 讀好的書(shū)可以引領(lǐng)人們到成功的殿堂，讀壞的書(shū)就等于交了一個(gè)壞朋友。
我的朋友作文6
他個(gè)子高高的高挺的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)；他還有著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，又圓又大，就像兩顆明亮的寶石廂在臉上。你知道他是誰(shuí)嗎？他即是我的同桌，又是我的朋友羅忠楷。
當羅忠楷第一次和我坐同桌時(shí)，我就特別討厭他：上課時(shí)，他老是不舉手就回答問(wèn)題，聲音還很大；有時(shí)，他還轉過(guò)去跟其他同學(xué)說(shuō)一些上課無(wú)關(guān)的.話(huà)。擾得我無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講。
我的同桌雖然有時(shí)紀律不太好，但是他卻特別樂(lè )于助人。
又一次，我咳嗽得厲害沒(méi)去上學(xué)，但我是組長(cháng)，還要收作業(yè)，同桌得知后，就替我收作業(yè)；課堂上，老師剛布置好作業(yè)，羅忠楷就幫我勾劃好，第二天如果有不會(huì )的話(huà)來(lái)教我；因為回家作業(yè)中有報紙，羅忠楷一放學(xué)就往我們家跑，送好報紙后還會(huì )問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)，我雖然沒(méi)說(shuō)什么，但卻十分感動(dòng)。
這就是我的同桌，現在，我們是十分要好的朋友了。
我的朋友作文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍�，正是那樣，因為我是“書(shū)迷”。
從《三國演義》中，我懂得了“三十六計”，知道了許多道理。從《少年科學(xué)》中，我懂了更多科學(xué)知識。在《創(chuàng )新作文》中，我又提高了寫(xiě)作水平。書(shū)是磚塊，填補了我的.空缺。書(shū)是水泥，鞏固了我的成長(cháng)根基。
在學(xué)校，又少了一個(gè)在操場(chǎng)上瘋狂嬉戲的人，他沉迷于書(shū)；在家里，又少了一個(gè)沉迷電視的人，他在“書(shū)�！敝袥_浪。那個(gè)人，便是我。
書(shū)，我的好朋友。永遠是“骨肉相連”的好朋友！
我的朋友作文8
每個(gè)人都有自己的好朋友，有的.人把親人當做好朋友，有的人把同學(xué)當做好朋友，而我卻把書(shū)做為好朋友。
書(shū)，會(huì )在你最孤單時(shí)讓你不再那么孤單。當你獨自一人在家時(shí)，不妨拿起一本書(shū)看看，你一定不再那么孤單，不信你試試。
書(shū)，會(huì )在你最害怕時(shí)讓你不再那么害怕。當你半夜做噩夢(mèng)被嚇醒時(shí)，不妨拿起一本書(shū)看看，你一定不再那么害怕，不信你試試。
書(shū)，會(huì )讓你在最難過(guò)的時(shí)候不再那么難過(guò)。當你被老師或父母批評后，心里難過(guò)時(shí)，不妨拿起一本書(shū)看看，你一定不會(huì )再那么難過(guò)，不信你試試。
書(shū)，會(huì )讓你在最疲勞時(shí)不再那么疲勞。當你做完了一堆又一堆的作業(yè)感到特別疲乏時(shí)，不妨拿起一本書(shū)看看，你一定不會(huì )再那么疲勞，不信你試試。
書(shū)，會(huì )給你帶去歡樂(lè )，幫你解除煩惱。
我的朋友作文9
書(shū)是我的好朋友，它讓我懂得了很多知識，明白了很多道理。它就像天上的“太陽(yáng)”，生活中的“水”，我們的“心臟”，是不可缺的。
課余時(shí)間，我會(huì )花很多時(shí)間來(lái)看書(shū)，只要一拿起書(shū)，我就會(huì )愛(ài)不釋手。我很喜歡看《三毛流浪記》、《舒克和貝塔歷險記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《小豬唏哩呼�！�。當我遇到不懂的`問(wèn)題的時(shí)候，我總愛(ài)問(wèn)為什么，媽媽總是對我說(shuō)：“我也不知道，你去找書(shū)吧，知道了后告訴我�！边@時(shí)候，我就會(huì )去請教《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它總能給我一個(gè)滿(mǎn)意的答案；當我不開(kāi)心的時(shí)候，我就看《小豬唏哩呼�！�，唏哩呼嚕實(shí)在太可愛(ài)了，總能讓我開(kāi)懷大笑；當我遇到困難的時(shí)候，我總能看到三毛的可憐和堅強，他不怕困難、不怕苦的精神鼓舞著(zhù)我，我立刻就信心百倍了。
書(shū)是我的好朋友，它是知識的海洋，我要在這廣闊的海洋里快樂(lè )地成長(cháng)。
我的朋友作文10
我的朋友
我有一個(gè)形影不離的好朋友，你知道他是誰(shuí)么？快來(lái)猜猜吧。
他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，眼睛比較大，可一笑，眼睛就小了很多倍。他的`嘴巴很大，里面有很多顆蛀牙，看起來(lái)就好像很多天沒(méi)刷牙了。聽(tīng)大人說(shuō)：經(jīng)常吃糖會(huì )蛀牙。我想，他很可能是由于小時(shí)候糖吃得太多的緣故。他沒(méi)我胖，但比我高，站起來(lái)就像一根竹竿，他的個(gè)頭在我們班可是第三高。因為比我瘦，所以，他的力氣比我小，但是，他跑步卻比我跑得快。
他喜歡畫(huà)國畫(huà)，而且還得了二等獎呢！他總愛(ài)穿黑色的衣服，這讓他看起來(lái)更加瘦了。他喜歡打羽毛球，水平跟我差不多。
現在知道他是誰(shuí)了么？對了，他就是管XX。我的好朋友！
我的朋友作文11
我的好朋友——書(shū)包在我6歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包。它非常小巧可愛(ài)。它的圖案是一個(gè)可愛(ài)的小娃娃：白胖胖的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。大大的嘴巴笑得可開(kāi)心呢！黃黃的頭發(fā)梳成了兩個(gè)時(shí)髦的麻花辮兒，漂亮極了！你別看它愛(ài)臭美，學(xué)問(wèn)可比我大的多。因為，我學(xué)過(guò)的知識都是從它的`小肚子里掏出來(lái)的�，F在，雖然它已經(jīng)“退休”了，但是它還安靜地坐在我的小椅子旁邊，看著(zhù)我復習功課。晚上，它要等我睡著(zhù)了，才合上眼睛。當然，那時(shí)候我就不知道了。
我的朋友作文12
書(shū)，是我最的伙伴；書(shū)，是我的'"營(yíng)養品"書(shū)，使我開(kāi)闊視野；書(shū)使我們的未來(lái)更加美好。暑假到了，但很快就升5年級了。就是因為這樣，爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)來(lái)了許多課外書(shū)。每當晚上，我便會(huì )和我的朋友打招呼---書(shū)。
每次我看的時(shí)候至少會(huì )看3個(gè)小時(shí)以上，而有時(shí)還會(huì )看通宵呢！記得有一次，媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，我拿起一本書(shū)，看了一會(huì )兒，我已經(jīng)看得如癡如醉了。當時(shí)我好像進(jìn)入了角色，而媽媽卻在書(shū)店門(mén)口里等了整個(gè)下午……回到了家，我便從多重的書(shū)柜里抽出一本厚厚的書(shū)，躺在床上，再次看上癮了……。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，��！現在已經(jīng)十點(diǎn)多了。我急忙下來(lái)吃飯，洗澡。
爸爸看見(jiàn)了說(shuō)："我們這孩子，看書(shū)看到廢寢忘食了！"我聽(tīng)見(jiàn)了，頓時(shí)臉好像爸爸那樣喝醉了酒似的，全都紅了！我愛(ài)看書(shū)！書(shū)是我最好的伙伴！
我的朋友作文13
自從我上了初一以后，我就只有一個(gè)真心朋友，那就是胡璽。
我和他從四年級就認識一直到初一，他是我最好的朋友。
還記得有一次，我和胡璽上課一起我兩個(gè)坐在一起，上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來(lái)。接著(zhù)英語(yǔ)老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語(yǔ)老師看見(jiàn)他那樣走過(guò)來(lái)然后開(kāi)了句玩笑說(shuō)：“你是不是剛從浴池出來(lái)吧!我們班同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)就是。我有接著(zhù)來(lái)了句我和他一起我在他家的門(mén)口等著(zhù)他�！焙t給老師說(shuō)：“是黃鑫的杰作，老師又說(shuō)黃鑫下課到我辦公室來(lái)一趟。我說(shuō)：“哦，老師剛走我笑著(zhù)說(shuō)天氣太熱老師辦公室有空調我去涼快一會(huì )兒!
這就是我的'朋友胡璽，他很搞笑吧?
我的朋友作文14
胡心宇是我的好朋友，她是個(gè)樂(lè )于助人的人。
有一次，老師讓我們做《語(yǔ)文課堂作業(yè)本》。我有一題不會(huì )做，怎么想也想不出，就走到胡心宇身邊想請教她�？墒撬�在做作業(yè)，我不好意思打擾她，正打算回座位。忽然，她好像發(fā)現我了，說(shuō)：“陳宜蕾，你是不是有什么事找我？”
我說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題�！�
她說(shuō)：“問(wèn)吧！”
“這一題怎么做？”
她看了看題目，然后認真地教我，她講得非常仔細、認真。怕我聽(tīng)不懂，她又拿出本子畫(huà)著(zhù)，然后問(wèn)我：“會(huì )了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一直把我教會(huì )了，才做自己的作業(yè)，我打心眼里感動(dòng)。
每次我不會(huì )做的數學(xué)、語(yǔ)文題，她都會(huì )認真地教我，像個(gè)小老師。
我以后一定要向我的好朋友多學(xué)習，做個(gè)樂(lè )于助人的'人，別人不會(huì )的題目，我也要像小老師那樣教他們。我想，胡心宇已經(jīng)是我的好榜樣了。
我的朋友作文15
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，是智慧的結晶，是我的好朋友。
我有許多好朋友，它們就是書(shū)，為什么說(shuō)書(shū)是我的好朋友呢？因為從書(shū)中我學(xué)到了許多道理，從書(shū)中我找到了快樂(lè )，所以書(shū)是我的好朋友，也是我的好老師。
在書(shū)的'海洋里，我知道我們應像《好孩子》中的列寧學(xué)習，學(xué)習他勇敢地承認錯誤；應像《她是我的朋友》中的小男孩一樣樂(lè )于助人；應像……
書(shū)使我明理，教我做人，書(shū)是人類(lèi)忠誠的朋友、老師。
只有不斷讀書(shū)，從書(shū)中吸取營(yíng)養，人類(lèi)才能進(jìn)步。
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