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我們一起走過(guò)作文800字(精選38篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我們一起走過(guò)作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們一起走過(guò)作文800字 1
窗臺上靜默的雨滴,像掉落的淚水,毫無(wú)生息,風(fēng)不自主的灌進(jìn)我的衣領(lǐng),我忍不住打了個(gè)冷顫。
公園里面冷清的傳來(lái)一陣陣風(fēng)聲。
瑟瑟的風(fēng)把樹(shù)葉吹的沙沙響,一片一片枯黃的落葉掉落在泥土里,我輕輕的走過(guò),踩碎落葉窸窣作響。
冬季又來(lái)了,是我的難以忘卻的苦澀的冬季。
以前,我最期盼就是過(guò)年的'時(shí)候,因為大家聚在一起,暖融融的,有新年的喜慶,來(lái)自好朋友們的祝福。時(shí)光匆匆流逝,不知不覺(jué),我開(kāi)始越來(lái)越感傷。我已經(jīng)和她走過(guò)了來(lái)自我們人生的13個(gè)年頭,其實(shí)我也已經(jīng)記不得到底我們已經(jīng)做了多久的朋友了,只是我們從小就認識,一直以來(lái)我覺(jué)得我都比她成熟,但是她卻似乎顯得比我堅強得多。她不在乎別的什么,她是真的在乎我這個(gè)朋友,至少我們的友誼共同見(jiàn)證著(zhù),她愛(ài)笑,她開(kāi)朗,她很少對我說(shuō)她的難過(guò),但是我是個(gè)愛(ài)袒露心事的人,我不愿意埋藏我的憂(yōu)郁,我常常和她講我不開(kāi)心的事,擁有她。
是我這輩子的幸運。真的,在我難過(guò)的時(shí)候,哪怕只是她陪在我身邊,她就那么靜靜的聽(tīng)我講,沒(méi)有聲音,不離不棄我也會(huì )心安,真的。
幸福的夢(mèng)有我們幸福地在編織。
青蔥的歲月更加變得催人淚,上了高中,特別那些煩人的考卷,煩人的一切,我變得沒(méi)有過(guò)去,沮喪的令人窒息,花掉落,停留在沼澤,漸漸墜入黑暗?墒,你的微笑,卻拯救了我的心靈,悲愴的還未來(lái)的未來(lái)。那條沒(méi)有足跡的路途,我相信不管我以后在哪里,她會(huì )永遠追隨我,永遠在我身邊。
那時(shí)我們還在一個(gè)學(xué)校,那時(shí)我們一同走過(guò)的路,如今你離開(kāi)了,只剩我一個(gè)人孤零零的走著(zhù)回家的路,然后不再是那條路了,往左走,往右走,我轉身,離開(kāi),走向那個(gè)真正屬于我的方向,沒(méi)有你,我走的腳步都似乎特別滄桑,好想你在我身邊,一同去看那個(gè)屬于我們的夕陽(yáng)。有我們的歡笑,且聽(tīng)風(fēng)吟……也許吧,再也回不去了。
如今我也只好寫(xiě)下這段回憶來(lái)祭奠我們逝去的那段美好,至少在我看來(lái),那是我們在一起的純真,心忍不住抽搐起來(lái)。
沒(méi)有人知道,我有多感性,陽(yáng)光下的你們看到陽(yáng)光下的我露著(zhù)雪白的牙齒,活潑的奔跑,卻沒(méi)有人知道現在的你看到的我是藍色的。每當我看到回家的燈火,漆黑的街道,昏黃的路燈,常年低頭伏筆,我有點(diǎn)散光,看到的燈光模糊的總是閃著(zhù)她的影子。渺小的你開(kāi)心的對我笑著(zhù),我卻悲傷的更止不住淚水。
我們一起走過(guò)作文800字 2
就像走在一條花開(kāi)的路上
永遠不會(huì )錯過(guò)美滿(mǎn)
即使緣分轉幾個(gè)彎
我們還會(huì )一起走過(guò)
——寫(xiě)在前面
從廚房到客廳是十步,從客廳到廚房也是十步。
這段曾被母親用腳量過(guò)多次的距離,在她腳下是標準的十步。母親一天幾次為全家的飲食在這條路上來(lái)來(lái)往往。不知過(guò)了多少歲月,青絲轉成了華發(fā),光潔的額頭上,也增加了小小的刻痕。
小時(shí)候,從廚房到客廳,從客廳到廚房,母親一趟趟地來(lái)往,只是,背上多了一個(gè)小小的我。
進(jìn)入初中后,早餐、午餐都在學(xué)校吃,只有晚飯在家吃?赡赣H仍然為我踏著(zhù)永不言棄的十步,每天總是做好可口的飯菜,在家等我。
一日,我放學(xué)回家,肚子餓得很,沖著(zhù)廚房里的母親喊:“媽?zhuān)禳c(diǎn),我餓了!蹦赣H急急地從廚房應聲出來(lái),不料腳被絆了一下,摔倒在地,胳膊肘被磕了一塊,殷紅的血滲出來(lái)。
我急了,趕快扶起母親。跑去找來(lái)創(chuàng )口貼,小心翼翼地為母親貼上,心疼地問(wèn):“疼嗎?”
母親似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)般,直直盯著(zhù)地面,小聲地問(wèn)了一句:“小童,十步怎么變成十三步了?”
我也很驚訝,母親平生就是在最熟悉的這段路上量來(lái)量去,“十步,就是十步呀!” 我微笑著(zhù)解釋?zhuān)澳鷶靛e了吧!”
“怎么會(huì )這樣?”母親抱著(zhù)受傷的手臂,一步步走起來(lái),嘴里念叨著(zhù):“一、二、三、四……”
望著(zhù)母親深陷的眼窩,越來(lái)越凸出的顴骨,我突然明白十步變十三步的原因了。
母親猶如一棵老了的'樹(shù),在不知不覺(jué)中,掉葉了,甚至連輕如羽毛的陽(yáng)光,似乎也扛不住了。
我的母親,終于愛(ài)到無(wú)力。
我叫了一聲媽?zhuān)瑴I如雨下:“十三步就十三步吧,以后的十步,我來(lái)走,好不好?”
母親轉過(guò)身,先是一愣,隨即笑靨如花。
此后,從廚房到客廳,從客廳到廚房,再也不是母親單薄的身影,又多了一個(gè)我。
我邁著(zhù)輕快的步伐,昂首挺胸地走在前面;母親蹣跚著(zhù)腳步,小心翼翼地走在后面。我時(shí);厥,停下來(lái),等等我已老去的母親,每每這時(shí),母親臉上的笑意,是恬淡而充實(shí)的。
媽媽?zhuān)易屇鷨为氉吡颂鄠(gè)十步,抑或是十三步,但愿以后的日子,您的風(fēng)霜雨雪,我能一直陪您走過(guò)……相信女兒,一定會(huì )陪你一起走過(guò)!
我們一起走過(guò)作文800字 3
回首初一,那吟吟笑語(yǔ)、朗朗書(shū)聲仿佛還在耳畔回蕩。但,我們卻已一起走過(guò)。
忘不了那“魔鬼與天使的完美組合”——語(yǔ)文老師兼班主任熊老師。進(jìn)班第一天,她美麗的笑容,親切的話(huà)語(yǔ)就使我一下子喜歡上了這個(gè)大姐姐般的老師。她最?lèi)?ài)念美文給我們聽(tīng),一串串優(yōu)美的詞句,從她口中緩緩吐出,仿佛她傾吐的不是文字,而是珍珠。一顆顆珍珠掉在地上,濺在空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里。我們的作文水平,就在這日復一日的潛移默化中,不知不覺(jué)提高了。
期中考試的前一個(gè)多月,英語(yǔ)老師被查出得了重病,需要到武漢動(dòng)手術(shù)。老師去武漢前,最放心不下的就是我們,再三叮囑我們要好好學(xué)習。動(dòng)完手術(shù),醫生要她休息兩個(gè)月,可她連一個(gè)月也沒(méi)休息完,就堅持要來(lái)給我們上課。同學(xué)們感激她的關(guān)懷,你一元我兩元的'湊了八十多元錢(qián),買(mǎi)了一大束鮮花和十多斤蘋(píng)果送給老師,反倒把老師感動(dòng)得一塌糊涂。在這種感情的雙向交流中,我們的英語(yǔ)成績(jì)突飛猛進(jìn)。
一天下晚自習后,我忽然覺(jué)得全身發(fā)熱。用體溫計一測量,38.5℃,我發(fā)燒了。同寢室的同學(xué)們知道后,全都圍過(guò)來(lái),告訴我別著(zhù)急,另外的一些人則去通知班主任。老師知道后,急忙打電話(huà)叫來(lái)我的爸爸,當醫生的爸爸安慰我不要擔心,只要吃些藥就行了。一位同學(xué)趕忙跑去給我買(mǎi)藥。吃完藥后,我睡下了好大一會(huì )兒,老師才肯放心地離開(kāi)。老師的關(guān)懷,同學(xué)的熱心,使我倍感溫暖。
炎炎烈日下,班主任帶著(zhù)大家一遍又一遍地重復做著(zhù)廣播體操,為的是能在比賽中拿個(gè)好名次。到了比賽的那一天,先出場(chǎng)的七(八)班獲得了一個(gè)好成績(jì):94.3分,還沒(méi)有一個(gè)班超過(guò)他們,同學(xué)們都為我們班懸著(zhù)一顆心。終于輪到我們上場(chǎng)了,大家憋足了勁兒,動(dòng)作整齊,姿勢優(yōu)美,默契的配合征服了所有的評委,我們班與七(八)班打成了平手,并列第一。同學(xué)們擁抱,歡呼,喜悅籠罩了全場(chǎng)。
難忘那些可敬的老師,難忘那些可愛(ài)的同學(xué)。一樁樁,一件件,說(shuō)不完,道不盡。說(shuō)不完,那流光溢彩的歲月;道不盡,那五彩繽紛的生活。那一年,我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文800字 4
“手牽手,我們一起走,走過(guò)……”這首歌大家并不陌生吧。我在小學(xué)與老師、同學(xué)一起走過(guò)了六年,在學(xué)段時(shí)光里,我們發(fā)生了許多事,其中,有一件事讓我非常難忘。
五年級時(shí),學(xué)校組織去松坡公園參觀(guān)玩耍。在車(chē)上,我們唱起了歌兒:“走,走,走走走,我們大家去郊游,走,走走走,一同去……”唱完后,我們還唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少年先鋒隊隊歌》等歌曲,一路上,我們非常開(kāi)心。
當車(chē)開(kāi)到松坡公園大門(mén)前時(shí),我們在門(mén)前的一塊空地排好了隊,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)垃圾袋。我們心想,發(fā)袋子干什么?要我們撿垃圾嗎?這時(shí),校長(cháng)大聲說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)幫公園搞衛生,誰(shuí)撿的垃圾多,就有獎勵!”我們都歡呼:“哦,好哦!”
我們一路前進(jìn),一直走到了松坡閣。瞧,這就是我在那兒照的相,還不賴(lài)吧。我們參觀(guān)完松坡閣后,就出發(fā)向餐廳出發(fā)了。這時(shí),校長(cháng)大聲對我們說(shuō):“同學(xué)們,馬上就中午了,現在,我們出發(fā)去餐廳吃飯!庇行┩瑢W(xué)大聲回答:“啊,向著(zhù)美味的午飯,沖!”
我們終于到了餐廳了。我買(mǎi)了一瓶水和一些零食,就開(kāi)始吃飯了。這時(shí),校長(cháng)發(fā)出了新通知:請各班派出一位同學(xué)拿著(zhù)自己班撿的垃圾去參加評比,看誰(shuí)幫松坡公園的清潔衛生出的那份力量大。我們班贏(yíng)了,每人獲得了一支鋼筆和兩本本子的獎勵,大家高興地歡呼起來(lái),這可是大家的功勞呀。
休息過(guò)后,我們的大隊輔導員說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧,叫草地尋寶。在你們的腳下的這片草地上,有很多紙條,每張上都寫(xiě)了寶藏的.名字,誰(shuí)找到就把寶藏給誰(shuí)!”有一個(gè)同學(xué),她找到了六個(gè)寶藏,可真厲害呀!
時(shí)間過(guò)得真快啊,我就要返回了。到了車(chē)上,我們的興奮勁還沒(méi)有停止,一直在議論這次活動(dòng)。
在小學(xué)時(shí)光里,我與老師、同學(xué)經(jīng)過(guò)了許多事,正是在這些事情中,我學(xué)會(huì )了做人的道理,感到了快樂(lè )。老師,如果我是一只風(fēng)箏,您就是牽絆風(fēng)箏的絲線(xiàn);如果我是一條魚(yú),您就是小溪,如果我一粒種子,您就是土壤。
老師,謝謝您!我會(huì )永遠記住我們一起走過(guò)的日子。
我們一起走過(guò)作文800字 5
煩惱,是我們每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必不可少的,真是因為有了煩惱,我們才學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
如果要說(shuō)一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中的哪一個(gè)階段會(huì )有最多的煩惱,那我一定會(huì )說(shuō)是青春期。
剛進(jìn)入青春期的我渾不自知,那時(shí)我開(kāi)始變得脾氣暴躁,性格沖動(dòng),任何一個(gè)向我靠近的人都會(huì )被我這只“小刺猬”給刺傷。而當我刺傷別人的同時(shí),也刺傷了我自己。而那時(shí)我每天過(guò)得渾渾噩噩,仿佛是在夢(mèng)中一樣。是!那真是一個(gè)折磨人的可怕的噩夢(mèng)!
更可怕的.是青春期的我撞上了更年期的老爸,從此家中充滿(mǎn)了戰火硝煙的味道,家庭之戰更是一觸即發(fā)、不可收拾。這不,又來(lái)了。
“你一天到晚就只知道看電視,難道這樣你就能考上重點(diǎn)高中?”爸爸一臉陰沉,話(huà)語(yǔ)中卻滿(mǎn)是刺!“要你管,一天到晚就知道啰啰嗦嗦的!”而我也毫不領(lǐng)情地“回敬”他。爸爸氣得滿(mǎn)臉鐵青,雙眼更是瞪大了望著(zhù)我,可那時(shí)的我心中卻滿(mǎn)是得意、痛快。
初中的數學(xué)對于我來(lái)說(shuō),可謂是不好不壞。幾何題目還好說(shuō),可一到函數、方程,我的腦袋就有點(diǎn)兒打結了。剛發(fā)下來(lái)的數學(xué)卷子,鮮紅刺目的分數更是刺痛了我的心!安患案裱!這下回家又要挨老爸批評了!惫徊怀鑫宜,當聽(tīng)到我分數的那一刻,老爸的臉瞬間由晴轉陰,接著(zhù)便是“大到暴雨”向我襲來(lái),而我的心情也由最初的傷心轉為委屈。最后,變成了怒火爆發(fā)了!很不幸,一場(chǎng)家庭大戰又在我家中上演。而每到這時(shí),我沉默少語(yǔ)的媽媽總會(huì )默默地躲到廚房里傷心、難過(guò)……
時(shí)光飛逝,轉眼間我已經(jīng)十幾歲了,我的心態(tài)也已經(jīng)慢慢成長(cháng)、成熟,F在,每次老爸爆發(fā)怒火、不停訓斥我的時(shí)候,我都會(huì )選擇沉默。因為我知道一味地反抗只會(huì )使問(wèn)題更加嚴重而得不到解決。況且,那樣只會(huì )傷父母的心呀!
是!青春期的煩惱最多,一個(gè)還未愁完另一個(gè)又接踵而至,像暴風(fēng)雨的夜晚看不到天明。但我相信暴風(fēng)雨總是會(huì )過(guò)去的,黎明也總是會(huì )到來(lái)的。也許伴隨黎明而來(lái)的,還會(huì )有美麗的彩虹。
煩惱帶給我們悲傷、痛苦,但同時(shí),它也帶給我們成長(cháng)。煩惱,讓我們一起走過(guò),去尋找最美的明天!
我們一起走過(guò)作文800字 6
記憶的長(cháng)河終究是波瀾壯闊,雖然無(wú)數的“島嶼”被湮沒(méi),但我們一起走過(guò)的那些日子,卻始終未曾淡去。
甜粽的清香
還記得你會(huì )包粽子。每逢端午,我便伏在桌邊,看你那一雙靈巧的手魚(yú)游般擺動(dòng)著(zhù),在一片片粽葉間填上糯米、紅棗,包上粽葉,再用浸泡過(guò)的細繩將其裹好。
我曾好奇,你枯樹(shù)般斑駁的手,是如何將小巧的粽子裹好,便會(huì )伸手觸碰它們,想找出哪怕一絲一毫的.疏露。而你卻總嚇唬我,說(shuō)沒(méi)有煮好的粽子會(huì )吃小孩子,我惶恐地縮起手,而你卻將它們一個(gè)個(gè)拿起,輕巧地放進(jìn)鍋中,不一會(huì )兒,廚房里便氤氳開(kāi)了粽香……如今,那個(gè)專(zhuān)屬于你的“粽子吃人”的故事,我已經(jīng)不會(huì )相信,但那陣總是隨你一起出現在夢(mèng)中的粽香,卻仿佛時(shí)時(shí)縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個(gè)故事,你騙了我,我是否該責備你呢?
石板的憂(yōu)傷
還記得你時(shí)常牽著(zhù)我走在石板路上。你歪著(zhù)一邊身子,拉住正蹣跚學(xué)步的我,走得一歪一斜,時(shí)而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個(gè)不停,毫無(wú)邏輯地發(fā)表“演說(shuō)”。但每當這時(shí),你便低下頭來(lái)看著(zhù)我,笑著(zhù),仿佛深深的皺紋里都開(kāi)出了鮮艷的花。你仔細地聽(tīng)著(zhù),生怕遺漏任何一個(gè)詞,然后猜謎般地應和著(zhù)?峙鲁遂o默的石板,再沒(méi)有人如此耐心。如今沒(méi)有了你,我和石板也只能相顧無(wú)言,空遺“對影成三人”的憂(yōu)傷——那是屬于我們的憂(yōu)傷……我是否該怨你呢?
鋼琴的苦澀
后來(lái)你生病住院,不久便離我而去。這是后來(lái)才知道的,當時(shí)的我,不幸聽(tīng)信了你的童話(huà)——“要和太陽(yáng)公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄,要為我買(mǎi)一架鋼琴,還說(shuō)你可以聽(tīng)到鋼琴的訴說(shuō)。只可惜這個(gè)童話(huà)我一直信到現在。我會(huì )有不信的一天嗎?會(huì )有不想念你的一天嗎?你真的能聽(tīng)到我的琴聲嗎?——當時(shí),那是屬于我們的音符……你又騙了我,唉!我是該責怪你,還是原諒你呢?
記憶終究是過(guò)去,那些我們一起走過(guò)的日子,雖憶得起,卻已不能回……
你“騙”了我那么多,我要不要原諒你呢……
我們一起走過(guò)作文800字 7
她,是我的鄰居,也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個(gè)月,我記得,很小的時(shí)候我們就在一起玩。在家鄉那片并不繁華的小鎮上,我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的春夏秋冬,留下了一串又一串幸福的足跡,以及那一幅幅珍貴的回憶。
記憶中的她,一張標準的瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,透著(zhù)一股活力,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴總愛(ài)與人爭辯,還特爭強好勝。因此,我們之間的吵架是不可避免的,常常會(huì )為一點(diǎn)小事吵的不可開(kāi)交,互相氣呼呼的瞪著(zhù)對方,不一會(huì )兒便分道揚鑣,各回各家。不過(guò)第二天又照玩不誤,仿佛沒(méi)吵過(guò)架似的。
雖有爭吵,但我覺(jué)得她是我兒時(shí)最好的朋友。為什么這么說(shuō)?這要從我記憶中一件難忘的事說(shuō)起。每想起這件事我至今仍心有余悸,它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠臥著(zhù)一只難看的八腳“蜘蛛”——那是在我很小的時(shí)候,我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍,那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。一次,我們玩捉迷藏。不幸就在那時(shí)發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們,我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住,都悄悄的避開(kāi)我,連一點(diǎn)聲音也察覺(jué)不出,我時(shí)而側著(zhù)耳朵聽(tīng),時(shí)而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂(lè )了,我聽(tīng)到了正前方一個(gè)小孩輕微的笑聲,于是猛地向前一撲。結果,人沒(méi)抓到,我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤,重重的摔在一堆石頭上。頓時(shí),一陣疼痛侵襲我的身體的各個(gè)角落,急忙摘掉眼罩低頭一看,膝蓋上被石頭劃開(kāi)一條大口子,鮮血直流。我“哇”的一聲大哭起來(lái),小伙伴們一個(gè)個(gè)都嚇的跑掉了,只有她跑過(guò)來(lái),鎮定的'安慰我,扶我起來(lái),走了幾步,鮮血直接從我捂著(zhù)的指間冒出,我又害怕又疼,坐在地上怎么也爬不起來(lái)。她說(shuō):你坐在這兒別動(dòng),我去叫你媽媽。說(shuō)完話(huà),她已跑遠了。不一會(huì )兒功夫,媽媽飛奔到我身邊,抱起我直接向醫院跑去。經(jīng)過(guò)醫生的縫合,我的膝蓋上就永遠留下了這么一個(gè)印記。
現在每次想起,心中總能涌起一股暖流。我想象著(zhù)她當時(shí)滿(mǎn)頭大汗的樣子,為了急著(zhù)叫我父母,而顧不得擦;想起她因擔心我而邊跑邊回頭的情景,還差點(diǎn)摔了一跤;想起她的責備卻夾著(zhù)關(guān)心的話(huà)語(yǔ);想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……
盡管我們之間依舊吵鬧不斷,但友誼之花常開(kāi)不敗,唯一遺憾的是,我們由于學(xué)業(yè)的原故很久沒(méi)有見(jiàn)面了。
我的朋友,我佷想你,佷想我們那些年一起走過(guò)的時(shí)光。
我們一起走過(guò)作文800字 8
當我第一次打開(kāi)那銀白色的笛盒,將你從紅色的錦袋里拿出時(shí),你我就注定結伴而行。
你很美,修長(cháng)筆直的身軀被雕琢得沒(méi)有一絲的棱角。紫紅色的肌膚在光照下放出奪人心魄的華彩,兩邊是晶瑩牛角,古樸而優(yōu)雅,兩行金色的文字,就像古代仕女頭上的金釵一樣給整個(gè)竹笛添上了幾分華麗,嗅著(zhù)那淡淡的漆香。如同水墨畫(huà)中走出的女子,讓人不敢直視。
自從與你相識,我們就緊緊聯(lián)系在了一起,飯后吹你。作業(yè)完成后吹你,假期中吹你,一盞燈下,一人一笛,畫(huà)面永遠定格在我的心里。
從最基本的站姿到簡(jiǎn)單的音階,到一兩行的'短曲,再到一首完整的樂(lè )曲,時(shí)間在不知不覺(jué)中已流逝了幾年,它陪著(zhù)我,在取得小小的成績(jì)歡笑,在遇到難題時(shí)嘆氣,在不斷突破和進(jìn)取中度過(guò)了笛音悠然的多個(gè)春秋。
吹起你,幽雅的低音像江南水鄉的碧波一樣,隨著(zhù)氣息的沿續而蕩漾著(zhù)。手指在笛身上跳躍,華麗的音符像花海中受驚地一群彩蝶翩然起舞,旋律時(shí)而歡快,是北方大地上馬蹄踏地的快意,時(shí)而和緩,是水鄉中烏篷船轉過(guò)竹林的恬靜。那一首首樂(lè )章,是引領(lǐng)我與自然、與古人對話(huà)的橋梁,透過(guò)那些音符,我看到了這世界上最美的風(fēng)景。
八級升十級,長(cháng)達八九頁(yè)的練習曲讓我開(kāi)始焦慮,一段段的背,一遍遍吹,總是達不到預期的要求,家長(cháng)的催促,老師的指責,讓我感到前所未有的慌亂。你在一邊看著(zhù)我,眼神中掩蓋不住焦急。我曾數次想把你放棄,但總是在那斷斷續續的聲音中磕磕絆絆的前行。
終于我來(lái)到了最后的競技場(chǎng),在主考官威嚴目光的注視下將你取出,緊握著(zhù)端詳你,你還是那樣的美麗,一如你我第一次相遇,但不一樣地是你有了靈魂,在我耳邊悄悄說(shuō)“別緊張,我陪你”,樂(lè )章終止,那本已練習了無(wú)數遍地樂(lè )曲竟被我吹出了一種暢快淋漓的感覺(jué)。
我釋然了,人生不也一樣嗎?天道酬勤,水到渠成,一路相伴走過(guò),那昔日的成就固然是陽(yáng)光,那些經(jīng)歷地痛苦也是于路上最美麗的珍珠,腳踏實(shí)地就是最美麗的自己。
又一次打開(kāi)笛盒,輕輕吹起你,在往昔走過(guò)的路上,你向我微笑著(zhù)。這一路有你,足矣。
我們一起走過(guò)作文800字 9
冬風(fēng)輕輕吹起,感到一陣刺骨的寒冷。松柏樹(shù)下,青松散落遍地,可卻沒(méi)有一根青松泛黃,筆直的松樹(shù)還是枝繁葉茂,可是卻少了那個(gè)為我摘青松葉的人。
清,在以往的童年時(shí)代,我們一起走過(guò),你還記得嗎?
你是否記得,同桌的我們筆直的坐在教室的書(shū)桌前微笑的看著(zhù)遠處的松柏比誰(shuí)更像松柏樹(shù)。
你是否記得,我們倆在春暖花開(kāi)的季節里,躺在松柏那綠色大傘里分享著(zhù)各自所知道的趣事。
你是否記得,考試的前一天,我心里很緊張,總纏著(zhù)你,希望能得到你的安慰。你什么也沒(méi)說(shuō),只是給了我一個(gè)燦爛的笑容。那笑容賽過(guò)陽(yáng)光,讓我的心靈得到了撫慰?荚嚦煽(jì)出來(lái)后,不是非常理想,我十分難過(guò),有股想哭的.沖動(dòng),但是你從口袋里拿出一枝松柏遞給我,溫柔的對我說(shuō):“不要氣餒,要繼續努力啊,就像這枝松柏即使在冬天也有著(zhù)不低頭的精神……”
我知道,你一定不會(huì )忘記!因為這曾是我們一起度過(guò)的美好時(shí)光。
松柏樹(shù)一直挺立著(zhù),從沒(méi)有低過(guò)頭,清,這是你教會(huì )我的。
清,冬天了,我想起我曾經(jīng)和你一起走過(guò)。嬉戲在松柏樹(shù)下,那曾經(jīng)留有我們的許多歡笑。
松柏樹(shù)抖動(dòng)著(zhù)葉子為我們鼓舞,因為我們曾用心一起走過(guò)……
我們走過(guò)的是成長(cháng)的道路,走過(guò)的是友誼的橋梁,走過(guò)的是坎坷的小路,如今,卻以走上了寬闊的大道。
天空中飄下了小雪,一片一片的雪花,落在臉頰上,落在嘴里,無(wú)味、冰涼。
是你教導我學(xué)習松柏樹(shù)的精神,不畏挫折頑強抗敵。那一刻,我學(xué)會(huì )了從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
是你告訴我失敗了不要放棄,不求最好,只求更好。那一刻,我學(xué)會(huì )了堅強。
因為有你,成長(cháng)的路途中我才能得到更多的鮮花和掌聲,因為我和你一起走過(guò)。
清,你知道嗎?那天你摔傷了,我連忙送你去醫務(wù)室,看著(zhù)你血流不止,那一刻,我多么想摔傷的人是我!我沒(méi)有辦法減輕你的傷痛,只有緊緊握住你的手,可看著(zhù)你發(fā)白的臉色,我忍不住落下了眼淚,你擦去我的眼淚,將松柏枝遞到我的手上,低聲告訴我:“不哭,我們都要堅強啊”我連忙擦去了眼淚重重的點(diǎn)頭:“我們都要堅強”。
一根松柏葉落下,刺痛了我,那些美好的回憶也漸漸遠去,松柏搖曳著(zhù),發(fā)出“沙沙”的聲響……
在美好的童年時(shí)代,我們一起走過(guò)。成長(cháng)的道路中因為有了你而變的更加充實(shí)。
清,我們一起走過(guò),我收獲,我喜悅。
我們一起走過(guò)作文800字 10
有時(shí)候,我會(huì )哼起回憶,這是你們可以給我的勇氣。
——題記
其實(shí),回憶就像旋轉木馬,在我心里轉個(gè)不停,依稀又記起初入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景。
那些年·深秋·未知地
大人們常說(shuō)“光陰似箭,日月如梭”轉眼間我已從咿呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒成為了一名小學(xué)生了呢~
開(kāi)學(xué)第一天。
踏著(zhù)輕快的步子,媽媽牽著(zhù)我走入了一個(gè)新的'環(huán)境。我不停地眨著(zhù)眼睛,好奇地打量著(zhù)身邊的老師和同學(xué)。卻不知我們將一起走過(guò)漫長(cháng)的六年。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始,時(shí)間走得如此迅速,恍惚間,三年,就這樣溜走了。
那些年·初夏·艷陽(yáng)天
四年級。
老師剛步入教室,那些剛剛還在嘻嘻哈哈的同學(xué)們立刻便安靜了下來(lái),可老師帶來(lái)的消息讓剛安靜的教室又鬧了起來(lái)。
老師說(shuō),有兩位新同學(xué)要加入我們班。
我一邊在跟同學(xué)們討論會(huì )是誰(shuí),一邊暗暗希望老師不要安排我跟他同桌,要知道我最不擅長(cháng)和陌生人打交道了!
可是,上帝似乎還沒(méi)睡醒,并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)。于是,這位新同學(xué)便成了我的同桌。
誒,兩年,仿佛只是眨了眨眼便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
那些年·盛夏·惜離傷
六年級。
我們畢業(yè)了。這是一句殘忍的話(huà),可,每個(gè)人都必須要說(shuō)。
其實(shí),回憶起來(lái),我都覺(jué)得詫異,六年啊,就這樣悄悄地溜走了。
太陽(yáng)那炙熱的溫度把我從思緒中拉了回來(lái)。
今天是畢業(yè)典禮了,也許今天之后,我們將各奔東西,再也見(jiàn)不到了……
想到這,不禁有些傷感。也許,當我再次回到這里的時(shí)候,這里早已物是人非了吧。
我曾固執地認為,我永遠也不會(huì )忘記這里的一切,卻不曾發(fā)現,許多我們以為一輩子都不會(huì )忘記的事,就在我們念念不忘的日子里,淡忘了。
那些年·尾聲
幾天前,翻開(kāi)一本名為”回憶”的相冊,看著(zhù)記憶里你們青澀的臉,只是淡淡地問(wèn)了一句:你們,還好嗎?
人們說(shuō),時(shí)間是最偉大的治愈師。原來(lái),很多事情就像這樣隨著(zhù)時(shí)間慢慢地淡出我們的生命,從此,無(wú)影無(wú)蹤。
那些年,我們一起走過(guò)的歲月,你們,還記得嗎?
我們一起走過(guò)作文800字 11
云卷云舒,四季輪回,不知不覺(jué)中,我們已并肩走過(guò)了十四個(gè)年頭。在這十四年中,你們教會(huì )我愛(ài),你們教會(huì )我成長(cháng)。漸漸地,我長(cháng)大了,你們頭上的銀絲卻逐漸增多。爸爸媽媽?zhuān)疫記得你們對我說(shuō),家,要靠彼此之間的理解,才能走得更遠。
那個(gè)冬天很冷,冷得連鳥(niǎo)兒都不愿再叫,一片冷寂。父親躺在病床上,因為腰部動(dòng)了大手術(shù),所以一動(dòng)也不敢動(dòng)。我剛和母親大吵了一架,一個(gè)人坐在另一張病床上,一邊哭,一邊看著(zhù)窗外燈火輝煌的洛陽(yáng)?上,那看似溫暖的燈火,并不能化解我心中的寒冷。那一刻,我真是恨死母親了。為什么她要無(wú)緣無(wú)故對我發(fā)脾氣?還叫我忍受?我一邊想著(zhù),一邊抽泣。母親見(jiàn)我這樣更加惱怒了,她吼道:“再哭!再哭你就滾出這個(gè)家!”我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,又和她大吵了一架,氣得她將書(shū)摔在地上。那聲音像一記響亮的耳光,扇在我的心上。
此時(shí),沉默許久的父親發(fā)話(huà)了:“孩子,過(guò)來(lái)!蔽屹氣說(shuō):“不!”父親頓了頓,又用命令的語(yǔ)氣說(shuō):“過(guò)來(lái)!蔽乙琅f不去。突然,父親像要從病床上坐起來(lái)一般,大聲吼道:“過(guò)來(lái)!”我被父親這一舉動(dòng)嚇傻了,生怕父親的腰出了什么事,連忙坐在了父親身邊。
沉默了許久,父親突然問(wèn)我:“什么是家?”我一瞬間愣住了,不懂得父親這話(huà)的含義。父親又問(wèn):“一間房就是家嗎?”我搖搖頭。父親又沉默了一會(huì )兒,說(shuō):“你看,現在爸爸住院了,媽媽從工作崗位上回來(lái)照看爸爸,你也回來(lái)了,三個(gè)人在一起,彼此照顧,這才是家!蔽覄倓偛涣鳒I的眼又紅了。父親接著(zhù)說(shuō):“家,要靠彼此之間的理解,才能走得更遠!蔽以僖惨种撇蛔∽约旱难蹨I,任她簌簌地流下來(lái)。那一刻,我才懂了家的`真正含義。
現在,我坐在考場(chǎng)上,窗外又是肅殺的冬,但我的心中卻充滿(mǎn)了溫暖與感激。新的一年已經(jīng)到來(lái)。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,陪我一起走過(guò)那么多的喜怒哀樂(lè )。那個(gè)我們一起走過(guò)的冬天,讓我懂得了家的真正含義。讓我們以愛(ài)為舟,以理解為槳,肩并肩,手拉手,走過(guò)以后的冬天,走向只屬于我們的,晴朗的未來(lái)。
我們一起走過(guò)作文800字 12
悄然打開(kāi)記憶的匣門(mén),你們的音容笑貌被時(shí)光塵封著(zhù)。輕拂那層浮灰,解開(kāi)封印,回憶我們一起走過(guò)的時(shí)光,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
那一次,風(fēng)雨中共同成長(cháng);鸺t的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,天熱得發(fā)了狂,空氣中沒(méi)有一絲涼氣。操場(chǎng)上,六十多位同學(xué)昂首挺胸,猶如一棵棵挺拔的松樹(shù)。汗珠在臉頰上滾動(dòng)著(zhù),滴落在地上。隨著(zhù)領(lǐng)隊員一聲聲清脆的口號聲,隊形不停的變換著(zhù)。整齊的腳步聲,樹(shù)枝頭的蟬鳴聲,演奏著(zhù)一曲歡快的交響樂(lè )。剎那間,一陣狂風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)躲進(jìn)了云層中,黑壓壓的烏云籠罩了大地,淅淅瀝瀝下起了小雨。領(lǐng)隊員高亢的聲音響起:“大家別慌,我們再練一次,最后一次。為了班級榮譽(yù)而戰,為了明天比賽勝利而戰!”大家斗志昂揚,排好了列隊,那鏗鏘有力的步伐,像是在向雨宣戰!大家堅持完成了訓練,把衣服披在頭上,一起笑著(zhù)、鬧著(zhù)跑回教室。雨點(diǎn)越來(lái)越大,越來(lái)越密,珍珠般的雨珠絲毫不減大家的熱情。我們一起走過(guò),一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。點(diǎn)點(diǎn)團結融匯成了感動(dòng),融成了情。
那一次,患難中一同度過(guò)。陽(yáng)光輕輕灑進(jìn)了教室的.窗戶(hù),灑在了她——一個(gè)十一二歲的小女孩的臉頰上。蒼白的臉上嵌著(zhù)一雙紅腫的眼睛,她無(wú)精打采地趴在桌上,輕輕地啜泣,頭微微斜著(zhù),癡癡地望著(zhù)窗外,胡思亂想著(zhù)什么。老師站在講臺上講課,可她卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。父母離異,她的天塌了下來(lái)。為了讓她開(kāi)心,我們想盡一切辦法。下了課,同學(xué)們圍在她的課桌旁,陪她下下棋,亦或是找幾個(gè)謎語(yǔ)猜;放學(xué)了,我們牽著(zhù)她的手,帶著(zhù)她看外面的世界,看美妙的春天,春暖花開(kāi),鶯歌燕舞,春風(fēng)像母親一樣撫摸著(zhù)她的臉頰,讓她忘掉傷感:我們陪她學(xué)習,細細地為她講解每一道題,讓她別在學(xué)習上掉隊伍;我們與她談心,落日的余暉灑在同學(xué)們身上,她那憂(yōu)傷蒼白的臉被照得有了些紅暈,我們給她講故事,唱歌,只為讓她明白,父母離異不可怕,可怕的是自暴自棄。同學(xué)們患難與共,終于讓她的笑容重新綻放在臉上,笑聲重新回蕩在我們耳畔。我們一起走過(guò),一起走過(guò)悲歡離合。滴滴友愛(ài)融匯成了感動(dòng),匯成了誼。
猶記那些時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過(guò)悲歡離合。青春的河流上流淌著(zhù)團結友愛(ài),流淌著(zhù)情誼,最終匯成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的時(shí)光。
我們一起走過(guò)作文800字 13
轉眼間,時(shí)間如白駒過(guò)隙般一晃而過(guò)。再回首,懵懂孩童已成長(cháng)為青蔥少年。那幾年,我們一起走過(guò)。
“小函,來(lái)對一下講稿!”聽(tīng)到呼喊,我立刻跑了過(guò)去。對于我們幾個(gè)上課幾乎從不發(fā)言的“悶葫蘆”來(lái)說(shuō),第一次在班里講課可不容易,于是,它便成為了我們心中的頭等大事。撰寫(xiě)講稿、制作幻燈片、分工對詞、講解演示……哪一個(gè)細節都不可忽視。我們全心全意地撲在這上面,希望這次講課圓滿(mǎn)成功——用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),我們已經(jīng)入魔了。精心準備后,我們走上了講臺?刹](méi)有想象中的成功,老師說(shuō)著(zhù)鼓勵的話(huà)語(yǔ),眼里卻有著(zhù)顯而易見(jiàn)的失望。初試牛刀的失敗,反而激發(fā)了我們的勇氣:一次不成功,就再來(lái)一次!我們又開(kāi)始了忙碌……再一次站在講臺上,我深吸一口氣?聪蚺赃,朋友沖我眨眨眼,用嘴型比劃著(zhù):這次一定可以!我也自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。緩緩張口,開(kāi)始了今天的課程……言罷,臺下的`同學(xué)竟鼓起掌來(lái),老師也充滿(mǎn)了驚訝與贊許。轉頭一瞥,朋友笑顏如花,一股喜悅便縈繞于身邊。
——失敗與成功,我們一起走過(guò)。
伴著(zhù)下課鈴響起,我第一個(gè)沖出教室。兩周后就是花車(chē)比賽,然而我們班的花車(chē)只有一個(gè)大體框架!于是,我和幾個(gè)同學(xué)擠出時(shí)間趕制:課間、上操、午休……就連吃飯也比平時(shí)快了不少。制作的過(guò)程更是辛苦,一跪就是半個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至得推倒重來(lái)。最痛苦的時(shí)候,我也會(huì )悄悄問(wèn)自己——“這樣值嗎?”最先發(fā)飆的是一個(gè)同學(xué)!安桓闪!”膠帶被甩到一邊,她憤怒地站了起來(lái),大喊著(zhù)!斑@個(gè)東西就展示一次,差不多行了,為什么要耽誤那么長(cháng)時(shí)間!”這時(shí),平常在班里最不起眼的同學(xué)默默地撿起了膠帶,抬起頭,無(wú)比堅定的看著(zhù)我們:“可既然決定做了,就應該做下去,把它做完、做好,不是嗎?”這話(huà)一下點(diǎn)醒了我們,對啊,為什么要輕言放棄呢?花車(chē)展上,我們的作品一出場(chǎng)就博得了一片贊嘆聲,而此刻的我,在心底回答了之前的疑問(wèn):“值!”
——辛苦與喜悅,我們一起走過(guò)。
一路上,泥濘,鋪成了如今寬闊的大道;風(fēng)雨,渲染了頭頂最美的彩虹;淚水,沖刷了以往幼稚的面孔;歡笑,映出了我們美好的回憶。
那些年的時(shí)光,我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文800字 14
時(shí)光易逝,歲月好像一把細沙,在指縫間悄然流逝,猛然回醒,發(fā)現手心里早已所剩無(wú)幾,留下的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,那些我們一同走過(guò)的日子。
每逢夏季,學(xué)校都會(huì )舉行長(cháng)繩比賽。夕陽(yáng)西下,總會(huì )有一行白色的身影在操場(chǎng)練習,長(cháng)繩一下又一下地抽打著(zhù)地面,我們一個(gè)接一個(gè)地奔跑、跳過(guò)。盡管已是傍晚,溫度卻不減正午,汗水早已浸濕了衣衫。跑著(zhù),跳著(zhù),腳早已麻木,可我們卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,搖繩的速度加快,加大了女生的恐懼心理,卻沒(méi)有一個(gè)顯示出放棄的意思,你一言我一語(yǔ)的出謀劃策,使原本熱辣辣的天氣披上了一層溫情。比賽了,手指被繩磨得生疼,搖繩的胳膊又酸又痛,熱辣辣的太陽(yáng)照在身上,汗水已滴落臉龐……結束了,189個(gè)!前所未有的好成績(jì),付出得到了回報,之前的痛苦全都拋在腦后,我們盡享成功的喜悅。這是我們一同付出努力的日子。
又是一年一度的合唱節,一下課,我們就奔向音樂(lè )教室換服裝。不大的換衣間中,女生們互相幫助,你給我遞件衣服,我幫你系個(gè)腰帶,一舉一動(dòng)之間,承載著(zhù)的是我們的友情,使原本寒冷的冬天添上了一股暖意。忽然,一塊潤喉糖塞進(jìn)了我的嘴里,我剛想說(shuō)點(diǎn)什么,卻看見(jiàn)她那張明媚的'笑臉:“別緊張,正常發(fā)揮!闭f(shuō)著(zhù),又把糖給了別人,將這個(gè)小小鼓勵,在我們之間傳遞。思緒隨著(zhù)潤喉糖涼涼甜甜的味道飄到了那段每天排練到六點(diǎn)卻又樂(lè )此不疲的日子,全班人在教室中反復唱著(zhù)那首歌,回蕩在空中的旋律早已成了回憶。一聲鼓勵,一塊糖,是我們一起走過(guò)的相互依靠的日子。
臨近期末,老師成立了互助小組,只要有一個(gè)同學(xué)沒(méi)完成任務(wù),整個(gè)小組就都不能回家。路燈早已照亮車(chē)水馬龍的街道,人們都在趕往回家的路上。只有那一扇窗還在亮著(zhù),里面是學(xué)習的我們。盡管想念著(zhù)回家的飯菜和舒適的沙發(fā),卻沒(méi)有一個(gè)人報以怨言!拔冶惩炅!”隨著(zhù)最后一個(gè)人完成任務(wù),教室中最后一盞燈熄滅,我們各自走向回家的路;仡^看看那間教室,那行人,才發(fā)現,我們從來(lái)不是孤軍奮戰,有那么多同學(xué)老師在背后支持著(zhù)我,又有什么可怕呢?向前沖就是了。這是我們一同走過(guò)的奮斗的日子。
時(shí)光早已流逝,但記憶卻可以永遠珍藏在心間,總有一些記憶值得留戀,那些我們一起走過(guò)的日子。
我們一起走過(guò)作文800字 15
琴聲悠悠,回蕩在耳畔。忘不了的,是你我一起走過(guò)的鋼琴之旅。
你是我最好的朋友。鋼琴則是我們共同的愛(ài)好;匚赌阄夜操p鋼琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有太多令我記憶猶新。
憶起林蔭道上的漫步,憶起共渡的聽(tīng)琴時(shí)光。
記得炎炎夏日里,我們一同走在校園的林蔭道上。你戴上耳機的一只,將另一只輕輕塞入我耳朵,播放你情有獨鐘的一首鋼琴曲——《summer》。一連串輕快靈動(dòng)的跳音傳入耳中,像一股清涼的風(fēng)撲面而來(lái)。微風(fēng)徐徐拂過(guò),樹(shù)葉翩翩起舞,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在地上的點(diǎn)點(diǎn)光斑也來(lái)回地晃動(dòng)著(zhù),似五琴譜上不安分的音符。在享受這動(dòng)人樂(lè )曲的同時(shí),我看到你的眼神中,也滿(mǎn)是愉悅,專(zhuān)注于陶醉。你沖我會(huì )心一笑,不必說(shuō)什么,我們的心靈已因那份對鋼琴的癡迷悄然貼近。
漸漸地,我們從一同聽(tīng)琴變?yōu)橐煌非佟?/p>
陽(yáng)光明媚的午后,你總會(huì )拉著(zhù)我去藝術(shù)館。你我悄悄溜進(jìn)琴房,屏息凝神地站在彈琴者身后聆聽(tīng);蚴锹(tīng)到精彩處心領(lǐng)神會(huì )的片刻對視,或是聽(tīng)到彈得不如意不約而同的微微蹙眉,你我始終全神貫注。一曲終了,你我便不出聲響地離開(kāi)。接下來(lái)就是我們對聽(tīng)到的樂(lè )曲的討論。你我侃侃而談,從鋼琴曲本身風(fēng)格到彈奏著(zhù)彈奏時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),眼中閃著(zhù)自信的光芒,我則補充不同的想法。友誼與對鋼琴的入迷交織在一起,在你我間傳遞。
后來(lái),你我一起彈琴,以默契見(jiàn)證友誼。
空琴房里,我們坐同一長(cháng)凳用同一副琴鍵,以四手連彈的方式奏同一樂(lè )曲。你彈明快歡暢的'高音部分,我彈輕柔低沉的低音部分,默契的配合讓旋律的交接天衣無(wú)縫。每次彈完一遍,沒(méi)有對對方失誤的責怪,而是對各自不足的認真總結和相互配合的反復練習,琴房里琴聲清脆,不絕于耳——其中的每個(gè)音都充溢著(zhù)我們對鋼琴共同的喜愛(ài),見(jiàn)證我們的友誼,在我心中激起層層漣漪……
從一起聽(tīng)琴到品琴再到彈琴,我們共同走過(guò)初中三年的鋼琴之旅,其中有太多讓你我難忘:那份共同的對鋼琴的癡迷,配合的默契,真摯的友誼……我的鋼琴之旅,因你陪我共同走過(guò)的足跡而更加多彩。
我們一起走過(guò)作文800字 16
生命猶如一幅畫(huà)卷,鮮活的人物印在紙上,令人久久不能忘懷。六年中,你只陪我走過(guò)了兩年,是短短的兩年,也是至關(guān)重要的兩年。我們在夏日相識,你那簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白精簡(jiǎn)而不失趣味,你的到來(lái)亦如一場(chǎng)細雨,一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤我的心田。
我是你的課代表,即使是我有做的不好的地方,你從來(lái)也只是笑瞇瞇的提醒我,讓我恍然大悟,不曾流露出一絲嚴厲。我堅信,你終是我的良師益友。我至今都記得,那一年盛夏,你陪我在悶熱的辦公室一遍又一遍連臺詞的一舉一動(dòng)。一天中午午休,你把我叫到辦公室,表情故作嚴肅,但眼中的笑意卻是遮不住的:“我要交給你一個(gè)十分艱巨的任務(wù)!毙闹新晕⒂行┗艁y,“那就是——參加學(xué)校的英語(yǔ)劇!蔽也幻庥行┏泽@,因為我十分了解自己的水平,并不是出類(lèi)拔萃,對于你的決定便有些遲疑,抬起頭望向你,你那清澈的眼眸,那目光如細水長(cháng)流,在我心中化作一股暖流。我答應了。于是你給了我一份稿子,先朗讀了一遍,便讓我自己去熟悉下。時(shí)間一天天的過(guò)去,也許是緊張,也許是害怕,我每次都會(huì )卡殼,即使是讀完,也讀不出那種神韻。于是我每天練習,在一個(gè)下午,我自己在那練的.時(shí)候,你又把我叫到了辦公室,并沒(méi)有開(kāi)空調,只是打開(kāi)了窗。你說(shuō):“我知道你是緊張,但是到時(shí)候都是同學(xué)看,大家都是自己人,怕什么?來(lái),我幫你對對詞!蔽业那榫w瞬間被她感染,你的語(yǔ)音一直在我耳邊回響,聲調就像一句句都在腦中記好了。我們一遍一遍練習,你不斷改正我的問(wèn)題,望著(zhù)你頭上沁出的細汗,被汗浸濕了一大片的衣領(lǐng)。我也忘記了我的口干舌燥,在英語(yǔ)的辭海中遨游。最后我漸漸克服了我的膽小與不自在。跟大家的時(shí)候也盡量讀得有趣。在校園的表演臺上,你用眼神示意我加油,然后就在臺下指揮,在你的指揮示意下我與大家完美完成演出。全場(chǎng)掌聲如雷鳴般轟響,我卻只看到你的點(diǎn)頭,你的微笑,只聽(tīng)到你的掌聲。
生如夏花,絢爛多彩!疤煜聼o(wú)不散的宴席”是畢業(yè)時(shí)一起吃飯時(shí)你對我說(shuō)的話(huà),老師,感謝你對我的信任,感謝你對我的鼓勵,感謝你陪我一起走過(guò)的那些年。你是我一生的導師,亦是一生的好朋友。因為我們一起走過(guò)那時(shí)光,我才格外珍惜。
我們一起走過(guò)作文800字 17
長(cháng)這么大,我似乎總離不開(kāi)你的陪伴,忘不了你和我一起經(jīng)歷的歲月。無(wú)論陽(yáng)光還是風(fēng)雨,我們一起走過(guò)。
幼時(shí)的我,總愛(ài)光著(zhù)小腳丫,在你身上跑,微風(fēng)吹拂著(zhù)我稚嫩的臉龐,你輕輕地撓著(zhù)我的腳,逗得我灑下“咯咯”的一串笑聲在你的耳邊。你的身邊總有野花雜草的陪伴,有時(shí)還會(huì )有一些讓我垂涎欲滴卻不能品嘗的野草莓。最吸引我的注意力的.,要數雜草叢中的那些小蟲(chóng)子,還有蝴蝶之類(lèi)的小昆蟲(chóng)。我一邊開(kāi)心地笑,一邊飛快地來(lái)回奔跑,從這頭到那頭,我不知疲倦。幼時(shí)的伙伴,似乎只有你……
再稍微大了一點(diǎn)兒,我更愛(ài)與你在一起了。小小的我,身著(zhù)白色襯衫,穿著(zhù)紅色的小皮鞋,“咯吱咯吱”地走在小路上,在鄰居們羨慕的眼光下,昂首挺胸,像只高傲的孔雀。一步步中,你成為我童年愛(ài)美的見(jiàn)證者,而我,也把你當作“專(zhuān)用舞臺”,在上面盡情炫耀著(zhù)我的衣裳,進(jìn)行著(zhù)我的個(gè)人“時(shí)裝秀”。就這樣,走著(zhù)……笑著(zhù)……拋下一路飛揚的神采。到少年時(shí)代,便徹底成了一個(gè)“瘋孩子”。我總愛(ài)穿著(zhù)外婆做的小布鞋,到處瘋玩。田野里,小河邊,留下我不可消逝的痕跡。每每夕陽(yáng)西下黃昏來(lái)臨,奶奶便去找我,然后一手牽著(zhù)我,一手抹去我臉上的灰塵。而一到小路時(shí),我便要向奶奶炫耀我今天的輝煌戰績(jì)——一片美麗的樹(shù)葉,一塊斑斕的石子……奶奶總免不了說(shuō)我幾句。我低著(zhù)頭——不是因為奶奶滿(mǎn)懷愛(ài)憐的數落,而是看著(zhù)熟悉的你,只肯悄悄告訴你樹(shù)枝劃破了我的小花衣。你成為我童年的印章,是你記錄了我調皮的成長(cháng)印記。
直到現在,我對你還是那樣的依戀。每到星期天,我都會(huì )抽出時(shí)間,漫步小路。如今的你的身旁,不再是野花雜草,而是排列整齊的士兵似的道旁樹(shù)。一雙運動(dòng)鞋,一身休閑裝,一臉的回味與幸福,便是我如今的模樣。靜靜享受著(zhù)你的陪伴,我的煩惱與憂(yōu)愁,化作微風(fēng)從你身邊的樹(shù)枝間溜走,心頭的溫暖卻如同樹(shù)蔭間投下的一縷陽(yáng)光,縈繞心間。我是個(gè)幸福的人。有你的陪伴我逐步走向理性與成熟。
你雖只是鄉間一條普普通通的小路,但15年來(lái)的春秋是你一直伴我走過(guò),你如伙伴。如長(cháng)者,如智者,和我一同前進(jìn),在我成長(cháng)的道路上留下了我與你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的許多故事。
我們一起走過(guò)作文800字 18
定會(huì )展翅飛翔。用青春和信念的瓔珞編制夢(mèng)想的形狀,它在不遠那邊。
雨中相約過(guò)
“小言,別哭了!变桡笥昀,我遲疑地辨認著(zhù)同桌臉上一片汪洋是淚還是雨。堅強的女生似乎只有在看似能把酸澀一起沖走的瓢潑里才流下淚水。她的壓力很大,我知道。作為全優(yōu)生,一個(gè)佼佼者,她太累了。這次統考的一些失誤讓她如臨大敵,一陣瘋狂的抄書(shū)后,她奔跑到外面說(shuō),她很累。
“小奈,雖然老師說(shuō)中考不要太緊張,可是中考也好比婚姻一樣,能決定一個(gè)人的前途……”
“小言,別擔心。自信一點(diǎn),挺過(guò)去,F在不能哭,還離中考有50天,忍一下,到時(shí)候考上了最理想的高中,我們一定要在大雨里盡情歌唱跳舞。痛快!”
“好。我一定會(huì )在那時(shí)把所有的辛酸、委屈、解脫、激動(dòng)的.淚水排干!
雨中相約,不要哭,完成心愿后,我們一起暢快淋漓地釋放。
夜晚相約過(guò)……
黑夜像海綿,把我的所有眼淚吸干,夜幕幽深可怖。成績(jì)上無(wú)法逾越的坎,比夜幕還壓抑地包裹在周身。
“小奈,你記得那個(gè)雨天嗎?你叫我忍一忍!毙⊙栽诤谝估镅劬s星芒一樣發(fā)亮!艾F在你可不可以忍一忍呢?等我們都順利地閉了業(yè),我們一起在黑夜到廣闊的平地上奔跑,向黑暗炫耀,大喊,我們成功了!
“相信我吧,堅持一下,黑夜不會(huì )阻擋夢(mèng)想展翅飛!
“好。說(shuō)話(huà)算數!
黑夜相約,別擔心,心想事成后,我們一起自由自在地吶喊。
我們相約過(guò),忍一下,堅持點(diǎn),小言,你的夢(mèng)想不就是考上A中獎學(xué)金班,為父母減負嗎?小奈,你的夢(mèng)想不就是到書(shū)卷氣息濃的開(kāi)滿(mǎn)丁香花的B中嗎?最艱難的時(shí)候,我們總會(huì )彼此打氣。有了青春便有了無(wú)數次機會(huì )。有了動(dòng)力便有了無(wú)數的可能。
陽(yáng)光大好。今天是中考的日子,我洋溢著(zhù)自信的笑容,源于心底里曾有兩個(gè)豆蔻少女,有過(guò)夢(mèng)、有過(guò)淚、有過(guò)愛(ài)。我相信,夢(mèng)在不遠那邊。
微微怔,我加緊步伐走進(jìn)考場(chǎng)。
沒(méi)有誰(shuí)能忘記,這真摯情誼,你會(huì )祝福我我也會(huì )祝福你;且把淚水輕輕拭去,期待再相遇,且行且珍惜。
我們一起走過(guò)作文800字 19
班主任又開(kāi)始調座位了,我收拾好書(shū)包,準備前往下一個(gè)冰冷的位置。一陣桌子搬動(dòng)聲和一片塵土飛揚后,位置坐定,招呼還沒(méi)跟新同桌打一聲,我就自顧埋頭筆耕。
事后,有人和我說(shuō),這位新同桌不好處,因此我就將心上的堡壘加厚一層,懷揣著(zhù)些許不安。新同桌果然不好對付,上課時(shí)“理所當然”地將肘部越過(guò)“三八線(xiàn)”,寫(xiě)作業(yè)時(shí)還不時(shí)地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,也只有短短的一兩句話(huà)。望著(zhù)倒計時(shí)牌,我突然很想逃避,逃避冰冷。
和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話(huà)也就自然而然地多了起來(lái)。同桌是個(gè)喜歡說(shuō)話(huà)的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會(huì )在我耳邊播報“早間新聞”“音畫(huà)時(shí)尚”,有時(shí)還來(lái)點(diǎn)體育信息,腮幫子一直是沒(méi)完沒(méi)了。一開(kāi)始我還真覺(jué)得煩,漸漸地也開(kāi)始嘆服這位快嘴的語(yǔ)言功底了,我還從他那兒學(xué)會(huì )了笑,發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )的笑,也是從未有過(guò)的笑,好輕松,好快樂(lè )!
原來(lái)生活可以這般滋潤,我那原本被冷冰冰的題目充斥得滿(mǎn)滿(mǎn)的心,也漸漸開(kāi)始體味到與他一起走過(guò)的快樂(lè )。我想,我發(fā)誓要與同桌好好相處,好好走過(guò)我們的初中生活……剎那間,冰雪消融,一股甘泉從心底噴薄而出,甘甜而清純。
我開(kāi)始和同桌在早讀課上比著(zhù)背書(shū),課間拿著(zhù)難題,共同交流。講義傳下來(lái),同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他,作業(yè)時(shí)間我給他一個(gè)迷惑的眼神,他會(huì )意,遞來(lái)一張寫(xiě)滿(mǎn)講解的紙條。無(wú)聊時(shí),談一談未來(lái)的打算,抑或是他開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì )?此瓶菰锏纳,也被那點(diǎn)滴的歡笑浸潤得充滿(mǎn)詩(shī)意。
雖然同桌仍然時(shí)不時(shí)地向我借文具,問(wèn)我各種刁鉆的問(wèn)題,但我都欣然回應,再回望那倒計時(shí)牌,意味著(zhù)這樣的`時(shí)光已越來(lái)越少,于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。
感謝同桌,讓我第一次敞開(kāi)心扉,迎接生活的陽(yáng)光。我們的青春不能僅僅用分數來(lái)證明,更要用一起走過(guò)的快樂(lè )來(lái)填充。
未來(lái)的日子,我會(huì )用我們一起走過(guò)的種種快樂(lè ),去融化所有的不快,并讓這份快樂(lè )永遠沉淀在心里,發(fā)芽,開(kāi)花——永遠不!
我們一起走過(guò)作文800字 20
我們一起走過(guò)多少風(fēng),多少雨,多少酸甜苦辣,多少時(shí)光歲月,我們一起走過(guò),你的身影依舊對我微笑。我們一起走過(guò)的歲月,仍在我記憶中閃爍,也許是前世的約定吧,讓我們相逢,如此有默契,去哦們一起走過(guò)了多少事,從一年級時(shí)的同桌,二年級時(shí)的閨蜜,三年級時(shí)……雖然我轉學(xué)了,但那份情,依舊在……
我們的友誼是從開(kāi)學(xué)那幾天開(kāi)始的,一年級的我們,彼此并不相識,可也是從那時(shí)起,我們注定不會(huì )萍水相逢。排隊的時(shí)候,我站在你前面,可能就是命中注定吧,你總是踩我鞋,那時(shí)我就想:誰(shuí)呀?這么煩人,總踩我鞋干嘛?剛開(kāi)始我很生氣,可漸漸卻習慣了,你不踩我鞋的時(shí)候,反而有些不適應。終于等來(lái)了那一天,我問(wèn)你:“你為啥總踩我鞋?”聲音中還有著(zhù)童音,你沒(méi)回答,只是伸舌頭笑了笑,也不知道怎的,我從你那可愛(ài)的笑容中看出了調皮中的可愛(ài),從那時(shí)開(kāi)始,我們就奠定了友誼的基礎。后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的'流逝,我們彼此開(kāi)始了解對方,漸漸的,就成了朋友。
后來(lái),我們變成了同桌,在考試復習時(shí)互幫互助,也在上課時(shí)一起開(kāi)小差,在被捉住時(shí),一起低頭承認錯誤……后來(lái)我去看海棠花,那是你最喜歡的花,不由得想起了你,海棠花美的低調,正如大家閨秀,清純中,帶著(zhù)傾國傾城的面孔。那白里透紅的海棠花,高貴,優(yōu)雅,沉靜但卻不失魅力。正如你對我所做的一切,默默的,不聲張,幫助我;叵肫饋(lái),心里甜甜的,你陪著(zhù)我一起走過(guò)了不愉快:不認字的開(kāi)始,總是幫我讀題,聽(tīng)不懂的古詩(shī),總是幫我解釋?zhuān)屛液芸爝m應了附小的生活。
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間就過(guò)了兩年,我們雖然在這兩年里有說(shuō)有笑,但依舊舍不得彼此,結業(yè)式當天,你對我說(shuō)的話(huà)我依然記憶猶新:“我希望我們依舊是好姐妹!惫,這三年,我們雖不能常見(jiàn)面,但心卻依舊在一起,每周末都能見(jiàn)一次彼此,有無(wú)數多的話(huà)語(yǔ)未說(shuō)出口,但卻一笑而過(guò)。在微信上,我們無(wú)話(huà)不談,把自己一天的煩惱都傾訴給對方,也把每天的高興事告訴彼此,我們一直都是好姐妹,一直都是……
我們一起走過(guò)了五年的時(shí)光,每一天都在一起,人生能有幾個(gè)五年有著(zhù)知心好友的陪伴?我不知道,但無(wú)論如何,我們一直都是好姐妹,一起走過(guò)余下的時(shí)光!
我們一起走過(guò)作文800字 21
我成長(cháng)的道路上,一件件往事就像那一張張泛黃的照片,隨著(zhù)歲月的流逝,已漸漸地模糊不清。唯有一件事,時(shí)間老人牽著(zhù)我的手帶著(zhù)我走過(guò)了十幾春夏秋冬,驀然回首,憶起成長(cháng)的路上培我一起走過(guò)的人——爺爺。
記得我當時(shí)上的是三年級,還是一個(gè)小孩子,難免會(huì )有做不完作業(yè)的`時(shí)候。那天恰是周二晚上,由于我家離學(xué)校很近,所以就沒(méi)有住宿,在家睡覺(jué)做家庭作業(yè),那天的作業(yè)好像特別的多,有語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),科學(xué)和品德。那時(shí)的我還沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間關(guān)念,就一邊玩兒,一邊寫(xiě)作業(yè),玩了很長(cháng)時(shí)間,作業(yè)也沒(méi)有做完。
不一會(huì )兒,爺爺把晚飯做好了,我看到姐姐和妹妹的作業(yè)都已經(jīng)做完了好長(cháng)時(shí)間了,她們開(kāi)開(kāi)心心的去吃飯了。但再回過(guò)頭看一看,自己的作業(yè),跟沒(méi)有寫(xiě)一樣,心里莫名有種焦慮感,此時(shí)的我已經(jīng)不淡定了。于是,爺爺就說(shuō):“先過(guò)來(lái)吃飯吧,再不吃飯的話(huà),該涼了!蔽乙呀(jīng)快要哭出來(lái)了,在一旁的妹妹看到了之后就告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“聽(tīng)話(huà),快過(guò)來(lái)吃飯,大不了吃完飯之后再寫(xiě)!蔽乙矝](méi)有想太多去吃飯了。
吃完飯之后已經(jīng)九點(diǎn)了,我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,那時(shí)的我遇到了一點(diǎn)小事就會(huì )哭。
爺爺看到我一個(gè)人坐在客廳里寫(xiě)作業(yè),怕我一個(gè)人會(huì )哭,就起床來(lái)到客廳,坐到我的身旁陪著(zhù)我,我也就沒(méi)有再一心二用了,快速地寫(xiě)作業(yè)。當我把作業(yè)寫(xiě)的剩一小題的時(shí)候,我看爺爺手中的煙頭都已經(jīng)掉就是在地上,兩只眼皮在不停地打架,都都困得實(shí)在睜不開(kāi)眼了。我跟爺爺說(shuō):“沒(méi)事,您去睡吧,我只剩下最后一小題了,馬上就好了!睜敔斦f(shuō):“你寫(xiě)吧,我再陪你一會(huì )兒,寫(xiě)完之后,我們一塊兒去休息!弊詈,我寫(xiě)完之后,就休息了。
第二天早上,我非常高興,因為我的作業(yè)做完了,走在去往學(xué)校的路上,天空是那么的藍,小河里的水是那么的清澈見(jiàn)底,小鳥(niǎo)在為我唱著(zhù)贊歌,一切都是那么的美好。就這樣,爺爺一陪我就陪到我小學(xué)畢業(yè),陪到我有了時(shí)間觀(guān)念,小學(xué)我們一起走過(guò)無(wú)數時(shí)光。
光陰似箭,日月如梭,那充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活,我會(huì )銘記在心中,它是一杯歷久彌新的美酒,散發(fā)著(zhù)芳香,令我無(wú)法忘懷,F如今,爺爺的兩鬢已經(jīng)斑白,挺直的背也彎曲了許多,我非常珍惜我們一起走過(guò)的時(shí)光。
我們一起走過(guò)作文800字 22
我和我的一對兒雙胞胎寶貝,已經(jīng)一起走過(guò)了十多年光陰。這十多年來(lái),我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,早已變成了我的生命印跡。
清楚地記得,那天醫生告訴我,你要做媽媽了。我懵了。
芳菲四月的一天,我真的做了那個(gè)傳說(shuō)中的至愛(ài)、至真、至無(wú)私偉大的媽媽。與許多媽媽一樣,我沒(méi)有通過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓、考核,就馬馬虎虎無(wú)證上崗了。麻藥勁兒過(guò)后,護士把兩輛嬰兒車(chē)推到我的床前,倆寶分別蓋著(zhù)天藍色和草綠色的裹被,一個(gè)皮膚黑黑,小臉蛋肥嘟嘟的,正在美美地做著(zhù)香甜的.夢(mèng);另一個(gè)臉盤(pán)白白凈凈,眉眼清清亮亮的,正朝著(zhù)我看。這倆小寶貝兒,真可愛(ài)!我以母親天生的親和力愛(ài)上了這對雙胞胎小生命。
燦爛的季節迎接燦爛的你們,我的世界因你們而美麗。
漸漸地,你們用弱小和依戀征服了我,饑餓時(shí)哇哇大哭,爭吵時(shí)互不相讓?zhuān)瑹o(wú)助時(shí)“手舞足蹈”,讓我更加愛(ài)護你們。我每天欣賞你們的每一個(gè)細節,看著(zhù)你們一天天飽滿(mǎn)起來(lái),真是美得讓人無(wú)法形容。
樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè )園,大海是魚(yú)兒的樂(lè )園,夜空是星星的樂(lè )園,幼兒園是小朋友的樂(lè )園。
一轉眼,你們上幼兒園了,我們一起背古詩(shī),一起聽(tīng)故事,一起玩親子游戲,一起表演節目……你們成為了積極樂(lè )觀(guān)向上的孩子,我也成了成熟貼心的媽媽?zhuān)遗隳銈兌冗^(guò)了三年幼兒時(shí)光?鞓(lè )像陽(yáng)光,像雨露,縈繞在我們身邊。
夏天悄悄過(guò)去,留下多彩記憶。
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),你們跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén),感受到了前所未有的學(xué)習壓力,漸漸長(cháng)大的煩惱,認識新朋友的快樂(lè ),當上小組長(cháng)后的喜悅等等。這四年,是你們最美好、最純真的時(shí)候,你們從無(wú)知變得懂得,從幼兒變得少年,從天真變得理性。我們一起笑,一起高興,一起傷心,一起玩,我也學(xué)會(huì )了做一個(gè)快樂(lè )的幸福的媽媽。與其說(shuō),是我創(chuàng )造了孩子的生命,不如說(shuō),是孩子造就了我的人生。
留不住的是時(shí)間,留下的是美好記憶,它記下了平凡的母親用有限的生命延續無(wú)限生命的奇跡。
前方的路還很長(cháng),讓我們繼續手拉手,肩并肩一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文800字 23
歡樂(lè )的笑語(yǔ),烈日,不再煩躁;耐心的疏導,深夜,沒(méi)了睡意;左手一個(gè)計算器,右手一只鉛筆,眼睛盯著(zhù)電腦屏幕,你說(shuō),這是開(kāi)始;知識的傳送是每天的必需,你說(shuō),這是積累;陡峭的階梯前你和我一起面對,你說(shuō),這是鍛煉;收獲的喜悅,你和我一起分享,你說(shuō),難熬的冬天快過(guò)去了,春天還會(huì )遠嗎?那個(gè)時(shí)候你就在我家旁邊,我們一起談笑一起沉默,一起看今朝一起夢(mèng)未來(lái)。不知不覺(jué)中又一個(gè)冬天快過(guò)去了,你說(shuō):看著(zhù)你,哪怕不說(shuō)一句話(huà),也是舒服的。而我卻未曾在意。我是一只孤獨的雄鷹,翱翔在湛藍的天空,覓尋你過(guò)往的足跡,串成我最美好的記憶。你常對我念起,我還對你厭煩。也只有你才能這樣包容我。
那一年里,你教我不會(huì )的知識,梳理我堵塞的思緒,聽(tīng)我講訴不快的心事,給我講那一點(diǎn)兒也不好笑的笑話(huà)。你叫我要堅強,要謙虛,要奮進(jìn),要善良,也要快樂(lè )。你說(shuō)有你真好,我笑了,應該是我說(shuō)這句話(huà)才對吧。呵呵!今天,我又來(lái)到我們相識的地方,這是多么的熟悉。你看這里,那是我們一起歡笑沉默的座椅,你看那里,是我們一起種的月季,你看……為了趕上最后一班客車(chē),你拉著(zhù)我的手奔跑著(zhù),為了保護我受傷的腳,你背著(zhù)我上六樓下六樓,為了不讓我著(zhù)涼,晚上你會(huì )發(fā)短信叫我蓋好被子,為了告訴我會(huì )降溫,一早打電話(huà)要我多穿衣服,戴上圍巾手套,為了我,你總是委屈著(zhù)自己。想著(zhù)這些,我掉淚了,你說(shuō)過(guò)堅強的人是不會(huì )這樣的,但,我做不到。不過(guò)我答應你,只要你回來(lái),我就不哭,好不好?你回答我呀,你從來(lái)都不會(huì )不理我的。窗外的.雨淅淅瀝瀝,路上的行人奔跑著(zhù),曾經(jīng)你也是這樣拉著(zhù)我奔跑的……
現在是冬天了,好冷啊,為什么你的電話(huà)還沒(méi)有打進(jìn)來(lái),是不是信號不好啊,是不是你手機沒(méi)費了?記得你走的那天對我說(shuō):小開(kāi)心,春天永遠離你不會(huì )太遠?墒俏矣X(jué)得春天怎么就那么的遠呢?原諒我用這么零散的碎語(yǔ)來(lái)思戀你,對不起。我會(huì )聽(tīng)你的話(huà),好好的生活,永遠做一個(gè)堅強的人,因為你說(shuō)我是小人精,小不點(diǎn)兒,小開(kāi)心,因為你說(shuō)過(guò),春天永遠離我不會(huì )太遠!
我們一起走過(guò)作文800字 24
和朋友相約好去操場(chǎng)上看星星,隨后朋友突然淚流滿(mǎn)面,一個(gè)是因為“失戀”,一個(gè)是因為思念,而我的前桌卻煞風(fēng)景地說(shuō)了句!拔野巡弊优さ搅!
前桌和我沒(méi)有多大的交集,但我卻對他懷著(zhù)感恩的心,說(shuō)起來(lái)也別怪我矯情,我這個(gè)人就是別人對我好,就會(huì )一瞬間頭腦發(fā)熱,義無(wú)反顧地對別人好,或許我就是一個(gè)這么矛盾的人吧。說(shuō)起這件事還要追溯到初一的時(shí)候,那次運動(dòng)會(huì ),本來(lái)我是沒(méi)打算參加的,班長(cháng)粗心大意將座號寫(xiě)錯,而且那個(gè)項目對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的,一千米賽跑。從小就多病,且缺乏運動(dòng)細胞的我,一看這個(gè)數字,腿一軟,把頭搖得像撥浪鼓一樣,說(shuō)什么也不去。前桌看了看我,十分郁悶地說(shuō)了句“叫你去跑步,又不是去送死,怕什么?”我當然不可能告訴他我經(jīng)常生病,死要面子的我想反駁,但事實(shí)上我是真的不行,最后還是敗下陣,弱弱地說(shuō)了句,“要不、你幫幫我吧!薄肮,你也有求我的時(shí)候,哥看在這個(gè)面子上就幫幫你吧!蔽蚁仁菬o(wú)語(yǔ)了一陣,但媽媽告訴我,求別人幫忙一定要態(tài)度真誠,于是我咬咬牙,憤憤地說(shuō)了句,“謝、謝謝、”最后看著(zhù)他揚長(cháng)離去,后悔得腸子都青了。運動(dòng)場(chǎng)上他像打了雞血似的拼命向前,最后取得了好成績(jì)。于是就這樣我們漸漸熟絡(luò )起來(lái)。
望著(zhù)布滿(mǎn)繁星的天空,朋友們突然想敘舊了。我在旁邊安靜地聽(tīng)著(zhù),突然就想起了五月天的這首歌,“那一年我們望著(zhù)星空,有那么多的.燦爛的夢(mèng),以為快樂(lè )會(huì )永久。像不變的星空陪著(zhù)我....”真希望時(shí)光的定格在這個(gè)鏡頭,朋友的嘻哈聲,以及那心靈深處一段遙不可及的歌聲,前桌在那淡淡地笑著(zhù),冒出一句感傷的話(huà),“明年我們中考完了,再看一次星星吧,那時(shí)我不會(huì )很欠抽地說(shuō)我脖子扭到了,我會(huì )先做好防護工作的!北臼菓摵芟胱屓诵Φ脑(huà),卻發(fā)現朋友們怎么也笑不起來(lái),死黨打趣道“當然當然、我不介意你可以最后欠抽地說(shuō)一句‘我脖子扭到了’!迸笥讶Ρ隽诵β,多久我沒(méi)有這么快樂(lè )過(guò)了。
那一年我們望著(zhù)星空,未來(lái)的未來(lái)從來(lái)沒(méi)有想過(guò),當故事失去美夢(mèng),美夢(mèng)失去線(xiàn)索,這一片無(wú)言無(wú)語(yǔ)星空,為什么靜靜看我淚流......
我們一起走過(guò)作文800字 25
雨過(guò)天晴,窗外梧桐樹(shù)上的蟬鳴又響了起來(lái)。
熾熱的陽(yáng)光,聒燥的蟬鳴,那顆本不平靜的心愈加煩你輕輕牽起我的手,親手為我戴上古箏指甲,一邊娓娓道來(lái)彈琴時(shí)的正確手形。只記得當時(shí)的我絲毫不敢放松,甚至連手腕都變得僵硬起來(lái),無(wú)論怎么也達不到你的要求?墒,你卻一直悉心地鼓勵著(zhù)我,告訴我要加油,放輕松,還差一點(diǎn)點(diǎn)就能成功了。一句句溫柔的話(huà)語(yǔ),漸漸消除了我的緊張,也終于在第一個(gè)盛夏的末尾,掌握了基本的指法。
時(shí)光如水般從指尖淌過(guò),我們心與心的距離開(kāi)始不斷拉近。然而,不知從何開(kāi)始,我有些厭煩了日復一日的枯燥練習。那一年,我參加了7級考試,卻意外地沒(méi)有通過(guò)?技壥Ю蟮牡谝还澱n,在你面前我不知說(shuō)什么好,只得強忍著(zhù)即將奪眶而出的淚水,沉默著(zhù)開(kāi)始彈奏那些早已爛熟于心的曲子。一曲結束,出乎意料地,你沒(méi)有嚴厲地批評,也沒(méi)有過(guò)多地責問(wèn),只是像往常一樣指出了我的不足,一遍遍地強化訓練。那半年,到底有多難熬,可能早已淡忘了,只記得每一次手腕酸得感覺(jué)自己再也堅持不住的時(shí)候,你總會(huì )哼起那些熟悉的旋律,漸漸地也教會(huì )了我:為了那份模模糊糊的夢(mèng),直面陰霾才能笑著(zhù)走下去吧。
第6年的.盛夏,重新步入7級考場(chǎng)的我多了一份自信和從容。那一天天很藍,有著(zhù)不可言喻的溫柔,枝葉間透出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,像碎了一地的星星,伴著(zhù)陣陣蟬鳴勾起了心底最深處的回憶。走出考場(chǎng),心中分明也盛滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。
風(fēng)兒裹挾著(zhù)梨花,在石榴樹(shù)上歇了歇腳,就又隨秋葉漫天飛舞,記錄著(zhù)我們一起走過(guò)的日子。如今已是我們陪伴彼此的第8個(gè)年頭,若是回過(guò)頭來(lái)遙望曾經(jīng)走過(guò)的路,其實(shí)很難想象自己是怎樣堅持了下來(lái),F在的我,開(kāi)始真正用心觸摸音樂(lè ),很累很累的時(shí)候,閉上眼睛,指尖隨意地劃過(guò)琴弦,很簡(jiǎn)單,也很幸福。
如果說(shuō),一定要用一個(gè)詞來(lái)概括我們一起走過(guò)的日子,我想,“平淡”一詞最為恰當不過(guò)。沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的旅程,只是享受著(zhù)時(shí)光贈予我們的最好禮物,便已足夠。
一段簡(jiǎn)單的旋律,留在心底的確是一段不簡(jiǎn)單的回憶。我們的遇見(jiàn)剛剛好,我們一起走過(guò)的路從未被時(shí)間淡忘。
我們一起走過(guò)作文800字 26
我站在車(chē)水馬龍的街道,看著(zhù)路上行色匆匆的人們,忽然覺(jué)得那段與外公一起走過(guò)的時(shí)光,才是我記憶中最值得珍藏的禮物。
暖陽(yáng)微斜,清風(fēng)徐來(lái)。
外公的三輪車(chē),很新,刷著(zhù)亮亮的藍漆,紋路也清晰可見(jiàn)。我用肥嘟嘟的小手扶著(zhù)車(chē)沿,用力一蹬,到底是沒(méi)能上去。我聽(tīng)見(jiàn)外公輕笑的.聲音,剛轉頭望去,便看見(jiàn)外公微微彎下身子,眉如遠峰,眸色清明,輕輕的將我抱起,放進(jìn)車(chē)里。外公的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,正如同作為軍人的他,直直的挺立著(zhù)。外公溫柔的說(shuō),調皮蛋,外公帶你去吃燒餅!好啊,我最?lèi)?ài)吃燒餅了!我激動(dòng)的喊道。
車(chē)漸遠,風(fēng)清漾……
斜陽(yáng)微露,微風(fēng)習習。
外公的三輪車(chē)有些舊了,藍色的漆也暗淡了許多,我使勁往上一跳,隨著(zhù)一陣金屬的聲音,我已進(jìn)入車(chē)里,我抬頭,忽然看見(jiàn)外公縮回去的手,搔了搔低下的頭,外公烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中也出現了點(diǎn)點(diǎn)白絲,正顯爭勝之勢。怎么了,小寶貝?爸媽又批評你了?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你要體諒父母,父母也不容易,下次他們再欺負你,你就找外公來(lái),外公不說(shuō)你。我和外公相視一笑,銀鈴般的笑聲回蕩在小巷各處。
車(chē)漸停,風(fēng)漸止……
夕陽(yáng)偏西,涼風(fēng)陣陣。
外公的三輪車(chē)更舊了,已有了暗紅的斑點(diǎn)。外公的頭發(fā)全白了,但如高原雪松依然那樣挺拔。外公把我叫進(jìn)屋里,遞給我一杯茶,那茶葉在水中飛舞,一時(shí)讓我失了神,嘗嘗怎么樣?外公的聲音如同秋日里的落葉,沙沙作響,我輕抿了一口,好苦,但正當我想說(shuō)苦時(shí),那份苦意早已消失不見(jiàn),被一股甘甜所替代。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,人生啊,就像這杯茶,總會(huì )有讓你想放棄的時(shí)候,但往往堅持過(guò)后就會(huì )有不一樣的收獲,你明白嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默將這句話(huà)記在心中。
如今我已經(jīng)很久沒(méi)有去看外公了,不知她的身體是否還好,他的自行車(chē)是否還在,但那段與外公朝夕相處的時(shí)光,卻是我這輩子最想珍藏的禮物,那些和外公一起走過(guò)的路,他教會(huì )我的人生哲理,我都會(huì )記在心中,我將會(huì )帶著(zhù)這份一起走過(guò)的記憶,去領(lǐng)略人生其他的勝境,去感悟生活的美好,外公請您再等我一會(huì )兒,等我中考完后一定回家看您。
我們一起走過(guò)作文800字 27
如果時(shí)間真的可以回到過(guò)去,我愿意用我所有的細胞來(lái)好好珍惜我們一起走過(guò)的時(shí)間。
——題記
日子行云流水般的飛過(guò),時(shí)光老人的胡子又白了一大截,是我們一同走過(guò)的昨天又離我們而去。數不清已有多少昨天在我們的感傷失落和歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜過(guò)。
剛來(lái)時(shí),大家誰(shuí)也不認識誰(shuí),一張張陌生的面孔,一個(gè)個(gè)陌生的人,再加上一個(gè)陌生的環(huán)境,就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾樣構成了一個(gè)新的`整體。大家在耐不住無(wú)聊的寂寞中,隨意的攀談起來(lái)。大家便這樣熟識了。開(kāi)學(xué)第一天,班主任就告訴我們,我們是一個(gè)大家庭,應該互相關(guān)愛(ài),互相幫助。雖然這樣說(shuō),可是我們之間的關(guān)系都只是平平淡淡,沒(méi)有交集。就如漫天分散的星星,雖同在一片天空下,但都只是各自發(fā)著(zhù)微弱的光,照不到彼此,更不會(huì )有交集。
沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校就組織運動(dòng)會(huì )。同學(xué)們都不亦樂(lè )乎的報名,訓練,隨之而來(lái)的是校運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕。所有人都投入了緊長(cháng)而激烈的運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員們的竭盡全力,拉拉隊員撕心裂肺的加油和后勤人員的關(guān)心問(wèn)候。誰(shuí)能看得出我們是一個(gè)剛組成不久的集體。班主任說(shuō)的互相關(guān)愛(ài),互相幫助就在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中誕生了。因為有了同學(xué)們的團結協(xié)作,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。分散的星星慢慢的靠攏了,散發(fā)出來(lái)的光不在微弱,它們遮住了月亮的光芒。
元旦藝術(shù)節時(shí)演出的小品《夢(mèng)幻家園》,至今對我們還記憶猶新。那時(shí)看到自班的演員剛一上臺,就都不由自主的發(fā)出尖叫,盡全力的鼓掌,引的其他班投來(lái)疑惑而又羨慕的眼神。然而我們還是我行我素,自顧自的鼓掌。等到小品結束時(shí)大家把手都拍紅了,但是我們樂(lè )意這樣做,因為我們是一個(gè)整體,不容分割,就如臺灣是中國不可分割的一部分一樣。慢慢靠攏的星星緊緊的抱在了一起,散發(fā)出溫暖的光,照亮了整個(gè)天空,融化了冰凍著(zhù)的心靈。我相信星星會(huì )永遠在一起,永遠永遠······
時(shí)間并不會(huì )回到過(guò)去,又一個(gè)昨天已經(jīng)悄然逝去。只是逝去的昨天帶不走我們之間深厚的友誼。我們一起走過(guò)的,是最美的存在。它會(huì )在這個(gè)校園中很久很久,不會(huì )逝去······
既然時(shí)間不能回到過(guò)去,就讓我們一起珍惜我們一起走過(guò)的日子,定格在我們的世界中。
我們一起走過(guò)作文800字 28
我的伯伯是一位位愛(ài)心人士,每年都會(huì )和貴州貧困山區的家庭結對子,今年暑假他帶著(zhù)小哥哥到貴州山區體驗農村生活。小哥哥很喜歡看書(shū)和寫(xiě)作,每年去的時(shí)候都會(huì )帶上一些書(shū)和自己喜歡看的《未來(lái)作家報》。
山區的生活是很艱苦的,沒(méi)有電話(huà),沒(méi)有電燈,交通也很不方便,吃的也是自己家種的菜,那戶(hù)人家有個(gè)小孩子跟小哥哥差不多年紀,但是他卻沒(méi)有小哥哥幸運,他們家太窮,也沒(méi)上過(guò)幾天學(xué),小小年紀就跟著(zhù)父母在家干農活。小哥哥住進(jìn)他們家后,也跟著(zhù)他一起吃住一起干農活,有好多地方還不如小小年紀的他。晚上小哥哥就借著(zhù)蠟燭光看書(shū),勞動(dòng)了一天的孩子也跟他一起住,看到小哥哥在看的《未來(lái)作家報》,他著(zhù)迷了。
小哥哥問(wèn)他:“你認識字嗎?”他說(shuō):“沒(méi)認識幾個(gè)字,但是你手中的這份東西上面的字我好多是認識的!毙「绺缫幌伦用靼琢,他說(shuō):“你喜歡看這份《未來(lái)作家報》嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后小哥哥說(shuō):“那好的,現在開(kāi)始每天晚上我教你看,如果看不懂,我給你講這些小故事!彼哪樕巷@得非常的期待。
從那天開(kāi)始,孩子每天期待著(zhù)晚上的到來(lái),哥哥每天都會(huì )給他講一個(gè)《未來(lái)作家報》上的故事!段磥(lái)作家報》上的每個(gè)故事,每一篇的文章都深深吸引著(zhù)他,他認識的'字不多,但是《未來(lái)作家報》的內容在講述這個(gè)年紀的小朋友的生活,學(xué)習……他從來(lái)沒(méi)走出過(guò)這座大山,但是他在報紙上看到了山外面的世界,是多少的美好!
很快一個(gè)月體驗生活結束了,伯伯去接小哥哥了,同時(shí)還送去了好多生活用品和錢(qián)。農戶(hù)家為了表示感謝一定要留伯伯吃飯,桌子上出現了難得一見(jiàn)的肉。但是伯伯和小哥哥謝絕了,他們不是不餓,也不是嫌棄他們的菜不好,是想把這頓飯省著(zhù)給農戶(hù)自己家吃。臨走前小哥哥問(wèn)那個(gè)孩子:“你想要什么禮物?”孩子對小哥哥依依不舍的說(shuō):“我想跟你們一樣,能看到這份《未來(lái)作家報》”。小哥哥臨走前把自己隨身帶著(zhù)《未來(lái)作家報》和一些自己喜歡的書(shū)都送給了他。
《未來(lái)作家報》用心講述著(zhù)我們快樂(lè )的童年!從那時(shí)開(kāi)始,小哥哥都會(huì )把每期的報紙都給整整齊齊的收藏起來(lái),等到來(lái)年帶上這些報紙,再去看那個(gè)貴州山區的孩子。
我們一起走過(guò)作文800字 29
又是清晨,我坐在書(shū)桌前,捧著(zhù)書(shū)本喃喃念著(zhù),我的余光總是注視著(zhù)窗外,靜靜地等待著(zhù)……突然,窗沿被鍍上了一層金光,家中的第一縷陽(yáng)光灑在了我的身上,漸漸暈染開(kāi),照亮了整個(gè)小屋,日日如此。
我的房間是家中采光最好的一間。早晨,照進(jìn)家中的第一縷——也是最亮最暖的那一縷,一定先照在我的身上,伴著(zhù)我晨讀,伴著(zhù)我走過(guò)每日的學(xué)習生活。我喜歡陽(yáng)光,喜歡她溫暖的`懷抱,喜歡她像母親一樣溫柔的樣子,喜歡她星星點(diǎn)點(diǎn)描繪身側母親眉眼的樣子,耀眼而美好。透過(guò)那層澄澈的光,那日的景象漸漸浮現在眼前。
“砰!”,我沖進(jìn)房間關(guān)上了門(mén),窗外的雨連綿不斷地下著(zhù),像破舊唱片機似的,尖細而冗長(cháng)。窗外的烏云遮住了陽(yáng)光,整個(gè)房間陷入了一片死寂。我用被子蒙住了腦袋,腦海中一片空白,只有那鮮紅刺目的分數深深刻在腦海里。平日里伴著(zhù)我的陽(yáng)光,此時(shí)卻也早已不見(jiàn)蹤影!芭距,門(mén)鎖被輕輕旋開(kāi),有人輕輕地走到了我的身邊,是母親!那輕柔的腳步聲曾在多少個(gè)日日夜夜,進(jìn)入我的房間,這聲音我再熟悉不過(guò)了,可她來(lái)做什么,也要責備我嗎?
我靜靜躺著(zhù),沒(méi)有動(dòng)彈,母親也沒(méi)有說(shuō)什么,拍了拍我,一直在我身邊靜靜地坐著(zhù)。過(guò)了許久,我從被子里鉆出了腦袋,低著(zhù)頭,不敢看母親的眼睛。母親只是摸了摸我的頭,淡淡開(kāi)口:“人生路上都會(huì )有挫折,沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,你只需要盡力不留遺憾,哪怕有再大的風(fēng)雨,太陽(yáng)也會(huì )再次升起,哪怕今天有再多的不如意,明天也會(huì )是新的一天!蔽姨痤^,看向窗外,淅淅瀝瀝的雨不知何時(shí)早已停了,陽(yáng)光又柔柔地從窗外溜了進(jìn)來(lái),用她無(wú)形的身軀擁抱著(zhù)我。是啊,生命就像這天,人生百態(tài)就像這陽(yáng)光,也許某天會(huì )陰雨連綿,但只要不放棄,堅持著(zhù)希望,陽(yáng)光總會(huì )在不久的將來(lái)出現。生活中總有人像這窗外的陽(yáng)光一樣,陪伴著(zhù)我走過(guò)生命的歷程,帶給我希望,教會(huì )我堅強,陽(yáng)光會(huì )在陰雨天缺席,而她一直都在。
窗外陽(yáng)光漸漸明朗,我背上書(shū)包,看著(zhù)在廚房笑著(zhù)向我揮手的母親,我沖過(guò)去抱住了她,謝謝你一直都在,謝謝你教會(huì )我堅持著(zhù)希望。那些或美好或憂(yōu)傷的日子,我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文800字 30
初中生活已接近尾聲,我們將迎接新的學(xué)校和老師。但徐老師,你帶我們走過(guò)的點(diǎn)滴時(shí)光,我都難以忘記。
您第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得您與眾不同。黑皮膚,啤酒肚,活像一個(gè)體育老師。但文學(xué)水平是真行,作詩(shī),出書(shū),演講樣樣都行。您的博學(xué)讓我打心底佩服你?赡钭屛遗宸,還是您獨特的教學(xué)。
您的上課方式很獨特,我從前一共有三個(gè)語(yǔ)文老師,他們上課都是在講臺上滔滔不絕地講?赡皇,上課總是讓我們自學(xué),最后有問(wèn)題提問(wèn),大膽質(zhì)疑,挑戰權威,您著(zhù)力訓練我們的思維,提升我們的思維品質(zhì)。有時(shí)一節課講不止一篇課文,也許很多,還記得上園林知識的'單元一次一單元就過(guò)去了。還要求我們了解世界園林的特點(diǎn),還要我們學(xué)著(zhù)做課件,做好后讓我們在課堂上相互分享。說(shuō)實(shí)話(huà),我在課下上網(wǎng)查資料,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
你對我們的要求也十分嚴格。每次語(yǔ)文早讀,你會(huì )到教室來(lái)檢查我們的語(yǔ)文背誦情況,不會(huì )背的就要“領(lǐng)賞”。您還要求我們去讀很多非課標的書(shū),例如《精神明亮的人》《中國文脈》《歷史深處的憂(yōu)慮》《野火集》《論語(yǔ)》《聊齋志異》等,剛開(kāi)始我并不喜歡這種書(shū),覺(jué)得無(wú)聊,而且覺(jué)得他們寫(xiě)的很空,離我們很遠?勺x完后就覺(jué)得,它們給了我很多東西,讓我思考問(wèn)題時(shí)多了一種思路。老師還要求做讀書(shū)筆記,并要求我們圈點(diǎn)勾畫(huà),起初我拒絕,我覺(jué)得把書(shū)畫(huà)得亂七八糟還沒(méi)多大意義,但在老師強硬要求下,我開(kāi)始做筆記。我過(guò)去讀書(shū)走馬觀(guān)花,囫圇吞棗,只講求速度,雖然有時(shí)候腦子里想到很多問(wèn)題,但當我想寫(xiě)下來(lái),講出來(lái)時(shí),大腦卻一片空白。后來(lái)做筆記,我發(fā)現我也能下筆成文了。我明白了老師的良苦用心。
老師,您更重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和全面發(fā)展,您在上課之外舉行演講,誦讀,辯論等活動(dòng),起初的我極內向,但在您的鍛煉下,我變得開(kāi)朗了,大膽了。您對我的影響,不只是傳授給我更多的知識,更重要的是,您改變了我的性格,思維,這些將影響我一生。
我們一起走過(guò)了近兩年的時(shí)光,時(shí)間雖然短暫,但您對我的教誨,我將終生銘記。
謝謝您,徐老師!
我們一起走過(guò)作文800字 31
還記得我們一起走過(guò)的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長(cháng)地久,卻也回味無(wú)窮。在那個(gè)珍貴如鉆石的記憶里,只有你和我,用絢麗的畫(huà)筆勾勒激情的圖案,一切都還歷歷在目……
當東方的太陽(yáng)冉冉升起時(shí),你會(huì )迫不及待的拉著(zhù)我的手去親近自然。有時(shí)你帶我去編花冠,踩著(zhù)濕潤潤的泥土,呼吸著(zhù)花朵和青草的芳香,你總是蕩漾開(kāi)了笑臉。生機勃勃的草坪上,你靈巧的手如彩蝶翻飛,倔強的花朵在你的手中服服帖帖,見(jiàn)愚笨的我一竅不通,你會(huì )耐心細致地教我。有時(shí)你帶我去看落在僻靜花朵上的蝴蝶,看晶瑩剔透的露珠,多愁善感的你說(shuō)那是花兒傷心地淚珠,停留的蝴蝶是花兒心靈的傾聽(tīng)者。
太陽(yáng)漸漸升高,干燥隱約中代替了濕潤,你又會(huì )帶我回家,遞給我一本感人肺腑并扣人心弦的書(shū),沖兩杯淡淡的茉莉花茶。你和我捧著(zhù)書(shū)津津有味的讀著(zhù),連貓咪都趴在地上無(wú)所事事的睡覺(jué),四圍只有淺淺的呼吸聲,寧靜如曇花開(kāi)放的瞬間。茉莉花香在空氣中飄蕩,時(shí)間在身邊停止。往往不知不覺(jué)中,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了或一本書(shū)讀完了,還覺(jué)得意猶未盡。在那段日子里,你用自身的力量感染著(zhù)我,將我原本浮躁不安的心馴服。
晚上,黑色幕上星羅棋布,我們站在高處,感受著(zhù)微風(fēng)拂面的愜意,秀發(fā)時(shí)不時(shí)掠過(guò)臉頰,有種癢癢的感覺(jué)。我們凝視著(zhù)星空暢所欲言,你說(shuō)要是流星劃過(guò)該多好,舞蹈的`流星是天空給予我們的禮物。我默然,在那一刻,我想起了那段歌詞:“一步一步向你靠近,一圈一圈貼我的心,就像夜空舞蹈的流星,一步一步抱我更緊,一圈一圈更確定,要陪你旋轉不!币苍S你就是我的流星,生命里可以帶我劃過(guò)天際的流星。
七天的時(shí)間如白駒過(guò)隙,如水面的漣漪稍縱即逝。你真的是我生命里的流星嗎?轉眼劃過(guò),只留下絢爛的回憶。面對遠去的你,我無(wú)力抓住,也不想抓住,因為心告訴我:最好的你是存封于記憶而不是為了友情犧牲一切,有時(shí)友情跨越時(shí)間、距離,甚至超越了空間與生死。
“沒(méi)有誰(shuí)能比你更合我的拍,沒(méi)有誰(shuí)能代替你給我依賴(lài),甜蜜啊,幸福啊,圈圈圓圓轉出來(lái)……”歡快的旋律余音繞梁,我們一起走過(guò)的日子是生命里最濃墨重彩的一頁(yè),讓我們一起奮發(fā)圖強,未來(lái)在街口等待!
我們一起走過(guò)作文800字 32
落英繽紛,流水潺潺,世界愈發(fā)美好。曦光燦燦,暮色漫漫,生活更加多彩。風(fēng)聲回轉,雨絲輕濺,心靈更顯澄凈。
時(shí)光荏苒,我回頭望去,我們一起走過(guò)的青蔥歲月,我都記得,因為有你,所以我很快樂(lè )也很安心。仿佛是前世許下的約定,兩顆年輕的心在那個(gè)青春的季節相遇了,與生俱來(lái)的默契讓我們仿若是形影不離的影子,像花朵一樣盛開(kāi)在曼妙年華里。
你說(shuō)你喜歡花,每次你都會(huì )告訴我一些我不知道的花,你說(shuō)你喜歡三色堇,因為它和你的名字有些相似,你說(shuō)你喜歡百慕大奶油花,因為它代表頑強,你總是用它來(lái)鼓勵我,你說(shuō)你喜歡玉簪花,因為它和我很像恬靜,寬和,你說(shuō)你喜歡大麗花,因為它很大方,你說(shuō)你喜歡茉莉,因為它的諧音是莫離,你說(shuō)你喜歡風(fēng)信子,因為它是永恒的懷念……
到了初三,我的時(shí)間越來(lái)越緊,在我考試失利的時(shí)候,你會(huì )拍拍我的頭說(shuō)下次要努力,我躺在樹(shù)下休息,不由的想起了你,想起我們一起走過(guò)的歲月,無(wú)論是我生病時(shí)你泡的一杯熱茶,我失落時(shí)你溫暖的鼓勵,還是開(kāi)心時(shí),我們的歡聲笑語(yǔ),還是難過(guò)時(shí)的互相安慰,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在我的心里,無(wú)法磨滅。
記得有一次,我要去參加比賽,我對你說(shuō)你一定要來(lái)為我加油,你答應了,并且在比賽前送了我一片四葉草,你告訴我這代表著(zhù)幸運,在我過(guò)生日那天,你送給我一束香檳玫瑰,你對我說(shuō),只要對著(zhù)它許愿,愿望就會(huì )實(shí)現。
猶記得我們一起去花展,滿(mǎn)園的花,散發(fā)著(zhù)淡淡的香味,“花就像是從閨閣走來(lái)的女子,一笑傾城,再笑傾國!边@是你最?lèi)?ài)的話(huà)。
那些過(guò)去的日子,有你陪伴著(zhù)我走過(guò),突然發(fā)現你就像海棠一樣內斂,沉靜,默默的關(guān)心我,就像這海棠一樣,盡管開(kāi)滿(mǎn)了花朵,也只是靜靜的固守這一份淡泊。
現在的你為了去國外進(jìn)修學(xué)習,所以很少見(jiàn)面了,臨別時(shí),你送我的那盆波斯菊,開(kāi)的很美,你說(shuō)你要我天天快樂(lè ),所以送我波斯菊,你眨著(zhù)那雙漆黑的.眸子,微笑的說(shuō)不要嫌棄它的香味不濃,其實(shí),我能感受到波斯菊的氣息,因為那是一起走過(guò)的見(jiàn)證。
你帶著(zhù)花一般的清香走來(lái),離去時(shí),卻留下一段多彩的歲月,縱然不常見(jiàn)面,但記憶中,你的笑臉仍然綻放,身后開(kāi)滿(mǎn)一片花!
我們一起走過(guò)作文800字 33
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”聽(tīng)著(zhù)周華健的《朋友》讓我想起了那些年陪我走過(guò)許多個(gè)春夏秋冬的朋友。
那年,我數學(xué)很差,經(jīng)常留堂補習。你對我說(shuō):“你有什么不懂的,圈起來(lái),我教你!蔽液鼙,教我要很有耐心,一道題起碼講三次我才會(huì )有點(diǎn)頭緒,可你還是誨人不倦。很認真地給我出題目,一題一題細心講解。我說(shuō):“你先回去吧,我自己看多幾次就可以的!蹦銋s說(shuō):“我說(shuō)過(guò)要教你的!本瓦@簡(jiǎn)單的一句話(huà),讓我熱淚盈眶。從此之后,每天你都留下來(lái)陪我讀書(shū),幫我補習不厭其煩。
那年,你給我勇氣。學(xué)校準備開(kāi)校運會(huì ),我拿著(zhù)報名表,猶豫不決。你知道我是缺乏信心,所以校運會(huì )之前,你每天早上都來(lái)我家找我去晨運,鍛煉我的體質(zhì)。開(kāi)頭兩三天我還覺(jué)得挺有趣的,不過(guò)慢慢地,我開(kāi)始討厭全身汗水的炎熱,打算放棄。你微笑著(zhù)對我說(shuō)“你是行的!”之后我又堅持了下來(lái)。在你的鼓勵下,我的努力下,我終于填起了報名表,參加比賽。在臨開(kāi)賽時(shí),你又對我說(shuō):“相信自己,你是最棒的!”我跑在紅色的跑道上,心想:我一定要跑個(gè)好成績(jì)出來(lái),因為我不能讓你失望!
那年,我們吵架了。我來(lái)到你家寫(xiě)作業(yè),無(wú)意中發(fā)現了你參賽的作品———《龍》兩眼炯炯有神、怒目圓睜,十分生動(dòng)威武。當你發(fā)現了想搶回來(lái)時(shí),我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),還緊緊地握住你的'畫(huà)在欣賞,結果把畫(huà)扯爛了。我看見(jiàn)你立刻擺出了十分難過(guò)的表情時(shí),我就說(shuō):“有什么大不了的,爛了我再畫(huà)一張給你唄!蹦闩l(fā)沖冠的說(shuō):“就你畫(huà)?都不曉得能畫(huà)出什么鬼東東來(lái),這是我畫(huà)了好久,嘔心瀝血的作品,你賠得起嗎?”我聽(tīng)了之后,生氣得腦子一片空白,什么話(huà)也說(shuō)不出,馬上拿起書(shū)包就走。在路上還自言自語(yǔ)地罵你小氣。我們冷戰了好久,見(jiàn)到面了也當不認識。直到有一天測試,我的水筆寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)沒(méi)色了,我折騰了好久。突然,你從我旁邊偷偷地把筆遞給我。我什么也沒(méi)說(shuō),默默地收下了。之后我們的關(guān)系比以前更加好了。
那些年,有你陪在我身邊,與我一起走過(guò)讓我品嘗盡了愛(ài)的味道,我銘記于心。
我們一起走過(guò)作文800字 34
時(shí)間永遠是相對的存在。短的或者長(cháng)的,一天,一星期又或者一輩子。度過(guò)的都是時(shí)間的流。六年就這樣不動(dòng)聲色的滑過(guò),無(wú)所謂長(cháng)短,無(wú)所謂久遠。
六年光陰,六年,六年師生情,六年母校情。
漫步于母校,這里的一樹(shù)一草,一花一木,早已熟悉不過(guò)。但今日再次走到這里,卻有另一番感受。
大旁的幾棵已經(jīng)陪伴了我們六年。不知已輪回了多少次,它的每一枝都承載著(zhù)我們的歡聲,它的每一葉都遣送著(zhù)我們的笑語(yǔ)。走進(jìn),我們的汗水曾揮灑在那暗紅色的塑膠跑道,我們勝利的喜悅仍殘留在那主席臺。
翻閱以往的日子,無(wú)論哪一次,只要被其他班超越,總會(huì )有人給予我們自信;無(wú)論哪一次歌詠比賽,總會(huì )有家長(cháng)做我們堅強的后盾。我們的勝利,我們的榮譽(yù),離不開(kāi)家長(cháng),離不開(kāi),離不開(kāi)3班的每一份子。
今日有雨。雨聲細碎,如少女縝密的心思織滿(mǎn)天幕,雨后煙霧懸浮,一簇簇,一絮絮,在天邊,在窗前,在操場(chǎng)旁那棵蓬然的榕樹(shù)下。似乎不再渴望什么,每一縷掛念都掛上了暖色。
忽回首,我看見(jiàn),一滴滾燙的淚,從眸子里愴然落下。拾起窗前那一絮輕羽,將無(wú)言植入青蔥,把含笑匯入蒼茫。
人聲,樂(lè )聲,花開(kāi)葉落聲。
燦陽(yáng)照亮了我們明麗的承諾。
腳步不再懶散。
有風(fēng)掠過(guò)肩頭,吹皺了一池寧靜,零落了一地繽紛,帶走了一抹云翳,迷離了一雙眼睛。記憶仿佛是塵世間最后一頁(yè)書(shū)卷,在清風(fēng)中翻動(dòng)著(zhù),那聲音又該敲動(dòng)出多少歡悅和遺憾!風(fēng)知道所有的事情。明天還會(huì )有新鮮的陽(yáng)光,似火的繁華,蒼穹依然綴滿(mǎn)繁星,前路依然山高水長(cháng),不知你是否在意,風(fēng)一直在吹過(guò)我們的'肩頭,一直把我們的六年越吹越短。
采擷一串串的夢(mèng),的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。柳蔭下握別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒。
歲月的車(chē)輪即將駛出青春的,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。
這樣匆匆,說(shuō)些什么?——我們相逢在陌生時(shí),我們分離在熟悉后。
我們一起走過(guò)作文800字 35
嘿,老兄!可否記得我們一起走過(guò)的日子?
嘿,老兄!可否記得我們一起軍訓時(shí)的日子?那時(shí)正好是六月,已接近正夏,剛到六里坪的“大本營(yíng)”,軍官就給我們一個(gè)下馬威,立正站一個(gè)小時(shí),在那毒辣辣的太陽(yáng)下,卻沒(méi)有一個(gè)人喊一聲苦、叫一聲累,事后,就連軍官都驚訝地跟班主任說(shuō),這群孩子是這一屆中為數不多能夠堅持下來(lái)的。還有,我們在消防演習中,我在下樓時(shí)不慎扭傷了腳,劇烈的`疼痛讓我無(wú)法移動(dòng)一分。這時(shí),老兄,你來(lái)了,你看看我問(wèn):“怎么了?”“扭傷了腳,走不動(dòng)了!蹦氵t疑了一下,把自己認為是最重要,裝了一包的東西放在了寢室里。這意味著(zhù)老兄,你在下面的環(huán)節——“荒島求生”中將不能攜帶任何東西,我說(shuō):“老兄,別管我了,趕緊走吧,要不然你和我都會(huì )被斷定‘死亡’的!”“虧你還叫我一聲‘老兄’,讓我丟下伙伴自己跑,我可辦不到!”說(shuō)完你便把我背起,一步一步地走下了樓,還好,當我們到了集合點(diǎn)的時(shí)候,離被判定“死亡”的時(shí)間還有幾十秒,這件事,你可記得?
嘿,老兄!你可否記得那節課,老師讓我們管紀律的那45分鐘?你在班里是副班長(cháng)兼數學(xué)課代表,而我只是個(gè)小小的組長(cháng)外加個(gè)體育委員,在班上,從來(lái)都是你罩著(zhù)我,就像大哥保護小弟一樣,那節課,我們并沒(méi)有怎么管紀律,而是在各自寫(xiě)各自的作業(yè),就在這時(shí),老師回來(lái)了,看著(zhù)班里亂成一團糟的氣象,憤怒地說(shuō):“你們倆給我到辦公室里來(lái)!”到了辦公室,我還在想怎么給老師道歉的時(shí)候,老兄,你卻說(shuō):“是我先帶著(zhù)頭,也都是我的錯,不關(guān)馮子堯的事!辈恢趺吹,我迷迷糊糊的就回來(lái)了,過(guò)了十幾分鐘,才看見(jiàn)老兄你回來(lái),灰頭灰臉的,應該是挨了一頓臭罵吧!當我問(wèn)起來(lái),你卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,本來(lái)就是我先帶的頭,要批評也只是批評我一個(gè)!边@件事,老兄,你可記得?
老兄,你讓我明白了友情,就是在朋友有困難時(shí)幫他一把;就是為朋友多遮些風(fēng)雨;還是……哦!我明白了!友情最珍貴的還在于那一切都為朋友著(zhù)想的心啊!老兄,你明白了嗎?
我們一起走過(guò)作文800字 36
青春,本就如一場(chǎng)盛大豪華的夢(mèng),盡管曲折漫長(cháng),但夢(mèng)終究是夢(mèng),總有醒來(lái)的一天。唯愿流年不負,青春不悔,笑容依舊燦如夏花!}記
陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)徐徐。窗外,一片煙水迷離,不遠處燈光璀璨,喧鬧之聲清晰可辨,那些記憶里的愛(ài)與憂(yōu)愁,千絲萬(wàn)縷,交織成殤。那個(gè)殘忍而哀傷的六月,我離開(kāi)了曾經(jīng)無(wú)數次溫暖我心海的校園。
還記得那個(gè)盛滿(mǎn)我們美麗夢(mèng)想的花園嗎?春天時(shí),百花盛開(kāi),蜂飛蝶舞,我們攜著(zhù)手兒坐在花叢中,傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的細語(yǔ),訴說(shuō)著(zhù)彼此的心事,時(shí)不時(shí)仰起頭咯咯得笑著(zhù),笑靨綻放在明媚的.陽(yáng)光中,和著(zhù)微風(fēng)的吹拂,花兒的芬芳。如果,我能再做一回小學(xué)生,如果,我們能一直攜著(zhù)手坐在花叢中,如果,我們能永遠不分開(kāi),那,該多好。
還記得我們奔跑過(guò),歡呼過(guò)的運動(dòng)場(chǎng)嗎?還記得那場(chǎng)四乘一百接力賽嗎?我們竭盡全力,揮灑汗水,奔跑在賽場(chǎng)上;你們歡呼雀躍,加油鼓氣,忙碌在賽場(chǎng)外。一個(gè)擁抱,一抹微笑,一杯涼水……都充盈著(zhù)我們深深的友誼,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。手舉獎杯,我們的臉上綻放出最純真的笑容,那代表著(zhù)榮譽(yù)的獎杯在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,亦如我們的友誼,永遠閃著(zhù)金黃色的光芒!斑遣痢,照片定格了我們幸福的瞬間,也定格了我們亙古的青春。
還記得那間書(shū)聲瑯瑯,充盈著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的教室嗎?還記得那個(gè)陪伴我們六年風(fēng)風(fēng)雨雨的講臺嗎?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光!跋s鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,考卷的分數是往上爬的樹(shù)藤”,我們在一間小小的教室里放飛夢(mèng)想,洗滌靈魂。當初愛(ài)過(guò)與傷害過(guò)我們的人,都是我們青春存在的意義。如果,我能再做一回小學(xué)生,如果,老師能再講一節課,還是那個(gè)地方,還是那些人 ——這次,我們允許您拖堂。
懷念著(zhù),懷念著(zhù),那些老師,那些同學(xué),那些事,那些年,那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,那一抹抹堅定的背影。遇見(jiàn)或者離散都是定數,時(shí)光,就在我們的念念不忘和低眉淺笑中,漸行漸遠;貞浿,總會(huì )有些瞬間,能溫暖整個(gè)曾經(jīng)。
我們一起走過(guò)作文800字 37
悄然打開(kāi)記憶的匣門(mén),你們的音容笑貌被時(shí)光塵封著(zhù)。輕拂那層浮灰,解開(kāi)封印,回憶我們一起走過(guò)的時(shí)光,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。
那一次,風(fēng)雨中共同成長(cháng);鸺t的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,天熱得發(fā)了狂,空氣中沒(méi)有一絲涼氣。操場(chǎng)上,六十多位同學(xué)昂首挺胸,猶如一棵棵挺拔的松樹(shù)。汗珠在臉頰上滾動(dòng)著(zhù),滴落在地上。隨著(zhù)領(lǐng)隊員一聲聲清脆的口號聲,隊形不停的變換著(zhù)。整齊的腳步聲,樹(shù)枝頭的蟬鳴聲,演奏著(zhù)一曲歡快的交響樂(lè )。剎那間,一陣狂風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)躲進(jìn)了云層中,黑壓壓的烏云籠罩了大地,淅淅瀝瀝下起了小雨。領(lǐng)隊員高亢的聲音響起:“大家別慌,我們再練一次,最后一次。為了班級榮譽(yù)而戰,為了明天比賽勝利而戰!”大家斗志昂揚,排好了列隊,那鏗鏘有力的步伐,像是在向雨宣戰!大家堅持完成了訓練,把衣服披在頭上,一起笑著(zhù)、鬧著(zhù)跑回教室。雨點(diǎn)越來(lái)越大,越來(lái)越密,珍珠般的雨珠絲毫不減大家的熱情。我們一起走過(guò),一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。點(diǎn)點(diǎn)團結融匯成了感動(dòng),融成了情。
那一次,患難中一同度過(guò)。陽(yáng)光輕輕灑進(jìn)了教室的窗戶(hù),灑在了她——一個(gè)十一二歲的小女孩的臉頰上。蒼白的臉上嵌著(zhù)一雙紅腫的'眼睛,她無(wú)精打采地趴在桌上,輕輕地啜泣,頭微微斜著(zhù),癡癡地望著(zhù)窗外,胡思亂想著(zhù)什么。老師站在講臺上講課,可她卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。父母離異,她的天塌了下來(lái)。為了讓她開(kāi)心,我們想盡一切辦法。下了課,同學(xué)們圍在她的課桌旁,陪她下下棋,亦或是找幾個(gè)謎語(yǔ)猜;放學(xué)了,我們牽著(zhù)她的手,帶著(zhù)她看外面的世界,看美妙的春天,春暖花開(kāi),鶯歌燕舞,春風(fēng)像母親一樣撫摸著(zhù)她的臉頰,讓她忘掉傷感:我們陪她學(xué)習,細細地為她講解每一道題,讓她別在學(xué)習上掉隊伍;我們與她談心,落日的余暉灑在同學(xué)們身上,她那憂(yōu)傷蒼白的臉被照得有了些紅暈,我們給她講故事,唱歌,只為讓她明白,父母離異不可怕,可怕的是自暴自棄。同學(xué)們患難與共,終于讓她的笑容重新綻放在臉上,笑聲重新回蕩在我們耳畔。我們一起走過(guò),一起走過(guò)悲歡離合。滴滴友愛(ài)融匯成了感動(dòng),匯成了誼。
猶記那些時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過(guò)悲歡離合。青春的河流上流淌著(zhù)團結友愛(ài),流淌著(zhù)情誼,最終匯成了點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的時(shí)光。
我們一起走過(guò)作文800字 38
諦聽(tīng)著(zhù)時(shí)間“滴嗒”“滴嗒”的鐘聲,我意識到初三就要結束,我的中學(xué)生涯也將會(huì )在不久劃上句號;厥装和穆肥橇钊藫]之不去的,三年生活的一幕幕浮現在我的腦海里,曾說(shuō)過(guò)的話(huà),曾做過(guò)的事,以及那回蕩在籃球場(chǎng)上空的歡笑在偶然的`罅隙間突地復蘇起來(lái),繼而又推開(kāi)了記憶中的另一扇門(mén),心頭不由自主涌起一股莫名感覺(jué)在悄悄蔓延……
曾經(jīng)里的我們
在每一個(gè)朦朧的早晨無(wú)意識地做著(zhù)起床又睡下的動(dòng)作,一邊計劃著(zhù)如何在數學(xué)可補睡眠一邊閉著(zhù)眼睛刷牙洗臉,然后不緊不慢地穿著(zhù)拖鞋,提著(zhù)早餐,在早讀之前最后一秒才出現在教室門(mén)口,在然后在老師氣憤的目光下坐到座位下,偷偷地,就會(huì )在老師上課的時(shí)候進(jìn)入夢(mèng)鄉。晚上,來(lái)個(gè)談天說(shuō)地,古今并論,并且笑聲不斷,知道別的同學(xué)假著(zhù)管舍員的聲音警告我們,在一陣安靜后有哈哈大笑起來(lái)……
過(guò)去中的我們
在那籃球場(chǎng)上時(shí)常有我們馳騁的身影,那時(shí)我們會(huì )為一場(chǎng)籃球打賭一瓶水而樂(lè )此不疲,會(huì )在老師點(diǎn)名時(shí)顯示我們的小聰明,作業(yè)到了班干部要交給老師時(shí)才急忙找答案抄好,我們?yōu)榭纪暝聹y后,把練習卷折成飛機來(lái)比賽,飛翔,著(zhù)地。被領(lǐng)導批評的狗血淋頭,我們爬進(jìn)窗沒(méi)鎖好的房間{里面放置著(zhù)鋼琴},自我陶醉地亂彈一通之時(shí),老師便在不經(jīng)意間出現,不用說(shuō),看老師臉上的陰云,第二天會(huì )是一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨?!那時(shí)的我們顯得有點(diǎn)天真,甚至有頭無(wú)知。
現在時(shí)的我們
在倒計時(shí)只剩下幾位數的時(shí)候,我們心中的弦繃得越來(lái)越緊,教室里的我們努力拼搏,爭分奪秒記著(zhù)知識,我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場(chǎng)少見(jiàn)了,希望在六月一展風(fēng)采,啊喊一聲加油激一回斗志,無(wú)論距離夢(mèng)想成真那一刻多么遙遠,都要堅持勇敢地走下去。疾風(fēng)而進(jìn)的風(fēng)箏由我們去牽線(xiàn)!
輕輕走進(jìn)教室里,感覺(jué)到跳動(dòng)的情緒,不論我們相逢在何時(shí),數載同窗凝成呢過(guò)的瞬間請銘刻心中,歲月流金,珍藏往昔,多想想走來(lái)的路,多回首曾經(jīng)的事,如果你相信石頭會(huì )開(kāi)花,那開(kāi)花的不僅僅是石頭,那應該向前邁出堅定的步伐,你會(huì )相信:生活在給你陰影時(shí),也會(huì )子啊不遠處為你投下一片陽(yáng)光!
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