我得到了表?yè)P作文(精華)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我得到了表?yè)P作文，希望能夠幫助到大家。

我得到了表?yè)P作文1

　　每個(gè)人每天都有開(kāi)心或不開(kāi)心的事，今天我就有一件開(kāi)心的事要和大家分享。

　　今天是星期天，早上本來(lái)應該去補課的，媽媽卻說(shuō)，孩子，今天你和外婆去走親戚吧，我一聽(tīng)高興極了，媽媽接著(zhù)說(shuō)，不過(guò)你有一項重要的任務(wù)，就是要看好你的妹妹，我調皮的說(shuō)；保證完成任務(wù)。媽媽把我送到外婆家就走了，原來(lái)今天有個(gè)親戚結婚，啊，那場(chǎng)面真叫個(gè)熱鬧，到處是人山人海，彩旗飄飄，音樂(lè )開(kāi)的是震耳欲聾，我的媽呀，這么多人，我看的住我那調皮的妹妹嗎？我正想著(zhù)，一轉眼不見(jiàn)妹妹了，我急忙四處亂找，哎，人家正和小朋友玩的不亦樂(lè )乎呢，吃飯的時(shí)間到了，可把我累壞了，本來(lái)該是我大顯吃手的機會(huì )，可妹妹不停地說(shuō)，哥哥我吃這個(gè)，哥哥我吃那個(gè)，蒼天呀，我是來(lái)吃了還是來(lái)當保姆了，吃飯的.時(shí)間結束了，妹妹是吃的狼吞虎咽，興高采烈的，我是累的滿(mǎn)頭大汗呀，真體會(huì )到媽媽照顧我們倆個(gè)的不容易了。

　　晚上，媽媽把我們接回家了，回家的路上媽媽說(shuō)，今天哥哥得到了外婆，舅舅和很多人的表?yè)P，他們說(shuō)。這小伙子真聽(tīng)話(huà)，把妹妹照顧的面面俱到，自己都沒(méi)吃上飯，真像個(gè)當哥哥的樣，真是長(cháng)大了……。

　　今天雖然我很累也沒(méi)吃飽，但是聽(tīng)到媽媽和大人們的表?yè)P，我的心里比吃了山珍海味還高興。我還會(huì )繼續努力，做一個(gè)媽媽的得力小幫手。

我得到了表?yè)P作文2

　　今天，是英語(yǔ)課給家長(cháng)匯報學(xué)習成果的時(shí)候。下午，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到第五教室，當我們一進(jìn)教室的那一瞬間，教室里立刻響起了家長(cháng)們熱烈的掌聲，老師讓我們先坐下，然后她說(shuō)單詞，讓家長(cháng)們做動(dòng)作，我們看到家長(cháng)們不知所措的樣子，都忍不住哈哈大笑，游戲做完了，下面就是我們出場(chǎng)的時(shí)候了。 “LUCY”，老師喊得第一個(gè)就是我，于是我邁著(zhù)輕盈的`步子，走到家長(cháng)們面前，用清脆的聲音給家長(cháng)們唱了一首我最拿手的英語(yǔ)歌，當我唱完時(shí)，那熱烈的掌聲又在我耳邊響起。老師說(shuō)“真棒，獎勵你一個(gè)棒棒糖，希望繼續努力�！蔽译p手拿著(zhù)棒棒糖，心情無(wú)比激動(dòng)。不一會(huì )兒，輪到我們背誦課文了，于是，我帶領(lǐng)我們組的隊員們上了臺，一開(kāi)始，他們不敢出聲，當他們聽(tīng)到我那洪亮的聲音時(shí)，這才放下心來(lái)，大膽的跟著(zhù)我背起來(lái)，雖然這篇課文很長(cháng)，但是經(jīng)過(guò)我們的努力，終于熟練的背下來(lái)了，背完以后，我們不僅了獎品，而且還得到了家長(cháng)們和老師的認可和表?yè)P。

　　此時(shí)此刻，我的心里就像開(kāi)了花一樣，我是多么高興呀！

我得到了表?yè)P作文3

　　今天下午快放學(xué)了，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，說(shuō)：“今天我們要說(shuō)一下，昨天寫(xiě)的日記，好的同學(xué)發(fā)在了微信里，我朗誦一下燕子睿同學(xué)的…”我和好多同學(xué)用贊許的目光看著(zhù)燕子睿，老師突然把眼光轉向我，我心里舒服極了，“安芃諭的被入選了！”我覺(jué)得耳朵聽(tīng)錯了，我就把身子搖一搖，看看老師是否是在念我的名字，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，全班同學(xué)都給我鼓掌，當時(shí)，我的臉紅的像一個(gè)大蘋(píng)果，嘴邊露出一絲笑意，我終于被老師表?yè)P了，我旁邊的.人對我說(shuō)：“你好厲害！”“你真牛！”我高興極了，有一位同學(xué)扔垃圾走的時(shí)候，跟我說(shuō)說(shuō)：“你真的很不錯�！鄙踔吝�有人問(wèn)我：“你是怎么被采納的？”我告訴他，你只要寫(xiě)好就可以的。我心里暖洋洋的，就像小鹿一樣在廣闊的森林中歡樂(lè )奔跑著(zhù)，也好似小鳥(niǎo)在藍天中自由飛翔，我竟情不自禁的對我說(shuō)：“你真棒！”

　　放學(xué)了，同學(xué)們都問(wèn)我：“你是怎么被采納的？”我一個(gè)一個(gè)的回答他們的問(wèn)題，我在看一看老師，只見(jiàn)他正在向我微笑。

　　��！這次終于贏(yíng)得了老師贊許的目光！同時(shí)我也受到了表?yè)P。

我得到了表?yè)P作文4

　　“圓圈加三角形等于999，三角形等于1。，圓圈除以三角形等于多少？”老師出了一道非常簡(jiǎn)單的題目在黑板上，我看著(zhù)老師，她的臉沒(méi)有一點(diǎn)皺紋，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，看起來(lái)是一個(gè)非常愛(ài)罵人的人，但是老師不是愛(ài)罵人的人。我轉一下頭，看見(jiàn)黑板上的題目非常簡(jiǎn)單，就決心要回答出這一道題目，得一次表?yè)P。

　　我沉默了一會(huì )兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個(gè)缺點(diǎn)，每一都回答錯誤，如果這一次回答錯誤，反而不會(huì )受到表?yè)P，會(huì )受到嚴厲的批評�？墒抢蠋熆匆�(jiàn)了我的手，就說(shuō)：“吳杭晨，你來(lái)回答這一道題目�！蔽衣�(tīng)了，感到十分后悔，因為老師的眼睛非常好，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會(huì )被老師發(fā)現的。我慢慢得站了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“是，是998�！甭�(tīng)了這一個(gè)答案后，老師露出了滿(mǎn)意的笑容，給我了一個(gè)表?yè)P，我心中的大石頭掉了下來(lái)。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字，我想：這一節課是數學(xué)課，而不是語(yǔ)文課，老師應該出應用題，但是應用題應該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的`字，上面寫(xiě)著(zhù)：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個(gè)表?yè)P了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說(shuō)了出來(lái)，老師聽(tīng)了，說(shuō)：“好！”

　　我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內心怕的障礙。

我得到了表?yè)P作文5

　　我讀一年級的時(shí)候，我們老師說(shuō)：“下個(gè)星期一，我們要考數學(xué)第一單元�！蔽乙宦�(tīng)就緊張起來(lái)。

　　到了考試那天，發(fā)數學(xué)卷子下來(lái)做了。我拿著(zhù)卷子，先把班級填上，再把名字寫(xiě)好。一開(kāi)始，我慢慢地做，最后，一看時(shí)間，來(lái)不及了，就快快地做了起來(lái)。下課了，我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師，老師拿著(zhù)卷子走了。

　　第二天，我們問(wèn)老師卷子改完沒(méi)有，老師說(shuō)：“沒(méi)有改完�！蔽蚁�，老師肯定是太累了。

　　第三天，我們看見(jiàn)老師抱著(zhù)一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了，開(kāi)始發(fā)卷子了。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了，該發(fā)九十幾分的了。那時(shí)，我的臉紅紅的，燙燙的，我想，老師發(fā)的卷子，應該是我的了吧。我聽(tīng)到老師念我的`分數，我高興極了，因為我考了九十幾分。

　　回到家里，爸爸問(wèn)：“倩，你數學(xué)考了多少分��？是不是沒(méi)考好��！”我對爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么知道我第一次考試沒(méi)考好呢？”我從書(shū)包里拿出了卷子。爸爸一看，可高興了，他說(shuō)：“哇，我的女兒第一次考試就考了九十幾分，我當爸爸的真為你自豪��！”我說(shuō)：“爸爸，你今天這么高興！我比你還要高興��！”

　　吃晚飯時(shí)，爸爸在飯桌前表?yè)P了我。他說(shuō)：“女兒啊，以后你再考上九十幾分，我們一家人在外面走著(zhù)都會(huì )多么威風(fēng)��！”

　　今后，我一定要考出更好的成績(jì)，讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)！

我得到了表?yè)P作文6

　　同學(xué)們，你有受表?yè)P的經(jīng)歷嗎？我有，而且十分難忘。

　　一次上語(yǔ)文課時(shí)，申老師說(shuō)進(jìn)行讀課文考試，(.)順序由同學(xué)們互相抽學(xué)號來(lái)選擇。我被抽到了第四號，當時(shí)心里特別緊張，真怕讀不好。老師仿佛看出了我的心思，說(shuō)：“我就喜歡聽(tīng)王晰的聲音�！�

　　聽(tīng)了老師的.表?yè)P，我信心倍增。輕輕地清了一下嗓子，站起來(lái)，大方地走到講臺上。由于過(guò)于緊張，我忘了拿書(shū)本。但是我還是給老師和同學(xué)們敬了一個(gè)少先隊隊禮。走到講臺中央，我大聲地背誦我一直喜歡的古詩(shī)——《元宵》。由于有了老師的鼓勵，我背的非常順利，而且語(yǔ)調舒緩，把整首詩(shī)的氣氛讀了出來(lái)。當我讀完后，同學(xué)們還陶醉在那美麗的詩(shī)境當中。當我剛抬步走下臺時(shí)，掌聲“嘩”的一下響了起來(lái)，把我嚇一跳。老師高興的大聲說(shuō)：”王晰同學(xué)讀得真好，可不可以再讀一首�！拔业哪樁技t了，不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新返回了講臺。

　　這就是我被表?yè)P的一次經(jīng)歷，有了老師的表?yè)P和鼓勵，我欣喜萬(wàn)分，對朗讀更有自信了。

我得到了表?yè)P作文7

　　在成長(cháng)的道路上總會(huì )受到表?yè)P或批評，表?yè)P就像一面戰鼓，時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們，給予我自信，讓我勇往直前，我也受到過(guò)很多的表?yè)P，在被表?yè)P時(shí)心情是那么的愉悅，那么的開(kāi)心，就像吃了一塊蜜糖一樣。

　　我是個(gè)很偏食的人。但是，我一直最?lèi)?ài)吃媽媽做的雞蛋羹，每次吃到美味的雞蛋羹，我都會(huì )吃的`一點(diǎn)不剩，連湯都喝掉。嘴里還一直夸贊：“真是好吃，真是美味�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“你要想天天吃，我教給你做法，很簡(jiǎn)單，你一學(xué)就會(huì )�！蔽乙宦�(tīng)媽媽要教我，我就高興的同意了。

　　我迫不及待的跑到廚房，先到放雞蛋的籃里拿出兩個(gè)雞蛋，又拿出一只碗，一個(gè)勺子，準備好完畢。讓媽媽指導做方法。媽媽告訴我首先把雞蛋打在碗里，用勺子把雞蛋打散，讓蛋清和蛋黃完全混合，再放入一點(diǎn)鹽，攪勻。然后加入適量的水，攪勻。我按照媽媽教的步驟，一步步仔細地做。最后打開(kāi)微波爐放在烤盤(pán)上，調時(shí)間兩分半鐘，很快就做好了。媽媽幫我從微波爐里端出來(lái)，澆上一點(diǎn)香油，拌勻之后開(kāi)吃。我先讓媽媽吃了一了一勺，媽媽豎起了大拇指，表?yè)P我做得很成功，味道很好，可以出師了。

　　聽(tīng)了媽媽的表?yè)P，我吃著(zhù)自己做的美味，覺(jué)得更香了。心情好愉悅，就先吃了蜜一樣甜。

我得到了表?yè)P作文8

　　最使我難忘的一次表?yè)P是我在三年級的時(shí)候受到的。

　　事情是要從那天下午說(shuō)起。那時(shí)候是下課，我閑得無(wú)聊，就到操場(chǎng)上走，突然看到一個(gè)黑色的東東，走上去一看，把我嚇了一跳，居然是一個(gè)錢(qián)包。我把錢(qián)包拿在手里，一個(gè)同學(xué)看到了，悄悄地告訴了老師，說(shuō)我偷了別人的錢(qián)包。我很生氣，要找他理論。他就說(shuō)我打人，害得老師批評了我，還在我在一天內把錢(qián)包還給那個(gè)人。我走在操場(chǎng)上，盼著(zhù)失主來(lái)操場(chǎng)找錢(qián)包。這時(shí)，校長(cháng)在操場(chǎng)上東看看西看看的，我跑過(guò)去問(wèn)：“校長(cháng)，你在干什么呀？”校長(cháng)說(shuō)：“我在找東西�！蔽覇�(wèn)：“是一個(gè)黑色的錢(qián)包嗎？校長(cháng)興奮地說(shuō)：“你知道在哪里嗎？快告訴我�！蔽野彦X(qián)包拿出來(lái)給校長(cháng)看，說(shuō)：“是這個(gè)嗎？”校長(cháng)說(shuō)：“沒(méi)錯，就是這個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包把我害慘了，讓大家都以為我是小偷�！毙ｉL(cháng)說(shuō)：“把它還給我吧�！庇谑�，我把錢(qián)包給了校長(cháng)。

　　幾天后，升國旗時(shí)，校長(cháng)說(shuō)話(huà)：“我們校有一個(gè)誠實(shí)的人，他就是三年級的'方江華同學(xué)，請大家不要誤會(huì )他是小偷，其實(shí)他是一個(gè)好學(xué)生�！边@時(shí)，我的心里美美的。

　　這就是我最難忘的一次表?yè)P。

我得到了表?yè)P作文9

　　表?yè)P像一朵小紅花，需要太陽(yáng)的照耀，表?yè)P又像一棵小草，需要雨露的滋潤，表?yè)P還像一泓清泉，需要魚(yú)兒在里面歡悅。就在那一次，我得到了表?yè)P。

　　記得在三年級期末考試的早晨，小路上一切顯得生氣勃勃，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉和小草便開(kāi)始翩翩起舞，小花們都對我微笑，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室，開(kāi)始復習整本語(yǔ)文書(shū)的內容�！岸ｂ忊�！”哦~~~上課了，監考老師進(jìn)教室，便宣布“考試開(kāi)始”。我便胸有成竹地開(kāi)始認真答題。

　　用不了一小時(shí)，我便完成了整張試卷。起先我想，反正都做完了，那就玩一會(huì )兒吧！這時(shí)，無(wú)意間瞄了一眼試卷，發(fā)現一題漏了，便馬上停止了玩耍，可是我怎么也想不出來(lái)藺相如的“藺”字怎么寫(xiě)。我心想：要是早點(diǎn)發(fā)現這題沒(méi)做，那該多好哇，就不用這么急了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，就算我絞盡腦汁，但還是想不出！最后，在交卷時(shí)間的`前五分鐘，我靈機一動(dòng)，想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，記“藺”這個(gè)字有方法：門(mén)上長(cháng)了草，門(mén)里有人推開(kāi)半扇門(mén)。終于，答案出來(lái)了，解決了一個(gè)不必要的扣分點(diǎn)，這讓我有了一種成就感……

　　最后，功夫不負有心人，我終于成為了全班唯一一個(gè)90分，考到了第一名，老師在班里公開(kāi)表?yè)P我，這種感覺(jué)我似乎比吃了蜜還要甜呢！

　　那一天，我得到了表?yè)P，感覺(jué)真是無(wú)比的快樂(lè )��！不過(guò)，媽媽常說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽覜Q定更加努力，從此，我對學(xué)習有了更明確的目標。

我得到了表?yè)P作文10

　　在我的腦海中，有許多事被表?yè)P，但這件事始終讓我難忘。

　　有一次，姑姑請我和媽媽、爺爺奶奶出去吃飯。剛坐到餐館的椅子上，我就拿了許多小菜給奶奶吃。奶奶笑得合不攏嘴。很快菜上來(lái)了，我知道奶奶喜歡吃魚(yú)。便瞅準了一塊又嫩又大的魚(yú)夾給奶奶。奶奶和藹又急切地說(shuō)：“不用，不用。你也吃呀！”“我會(huì )吃，難得一次出門(mén)，您多吃點(diǎn)吧！”我笑著(zhù)說(shuō)。

　　吃到一半，奶奶想上洗手間了。因為奶奶以前摔倒，腰部的骨頭骨折，加上奶奶對這家餐館比較陌生，所以要別人扶著(zhù)去。我對這里再熟悉不過(guò)了，所以毫不猶豫地就“擔當此重任”。我攙扶著(zhù)奶奶，因為地上有水，我們更加小心了。奶奶雖然走得比較慢，但是每一步都走得很踏實(shí)。奶奶進(jìn)了洗手間，我老老實(shí)實(shí)地在門(mén)外等著(zhù)。奶奶出來(lái)了，我照樣小心翼翼地攙扶著(zhù)奶奶走到餐桌�；氐讲妥�，我的筷子又立刻活躍起來(lái)，一會(huì )兒給奶奶夾菜一會(huì )兒給奶奶夾肉。我的`湯勺也不甘示弱，連忙給奶奶裝湯。

　　回家后，奶奶、媽媽和爺爺都表?yè)P我很乖，奶奶還神采奕奕，滿(mǎn)面笑容。我心想：今晚奶奶肯定會(huì )高興得睡不著(zhù)呢。

　　其實(shí)孝敬長(cháng)輩是我們小學(xué)生基本的美德。受到表?yè)P的我，心里美滋滋的，肯定會(huì )再做更多孝敬長(cháng)輩的事嘍！

我得到了表?yè)P作文11

　　每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè )，可以因為得到一次表?yè)P而喜；可以因一次誤解而怒；可以因一次考差的成績(jì)而哀；可以因一個(gè)有趣的笑話(huà)而樂(lè )。我就因一次媽媽真心表?yè)P而喜。

　　上周我們進(jìn)行了語(yǔ)文測試，報成績(jì)時(shí)，我就十分緊張。當老師報到：“周瀟，84。5分”我頓時(shí)就懵了，一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還是我同桌叫我去拿考卷。我心里十分激動(dòng)，都不敢相信這是我的`考卷。

　　一回到家，我就興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我語(yǔ)文考了84。5分！”

　　媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不要驕傲，繼續保持！”

　　我調皮地對媽媽說(shuō)：“那我們去吃漢堡包吧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“那好吧！這算獎勵給你吧！”我開(kāi)心地一蹦三尺高。

　　媽媽叫了外賣(mài)，買(mǎi)了好多好吃的，有漢堡、有可樂(lè )、有肉串……媽媽溫柔地說(shuō)：“這些都是獎勵給你的，慢慢吃�！蔽议_(kāi)心極了，沒(méi)想到媽媽會(huì )給我買(mǎi)那么多好吃的。我開(kāi)心地吃著(zhù)。

　　在成長(cháng)的道路上總會(huì )受到表?yè)P或批評，而表?yè)P就像一面戰鼓時(shí)刻鼓舞著(zhù)我們，給予我們自信，讓我們勇往直前。所以我要繼續努力，爭取再次得到媽媽的表?yè)P。

我得到了表?yè)P作文12

　　得到了表?yè)P在我成長(cháng)的過(guò)程當中受到過(guò)許多的表?yè)P，可是有一次表?yè)P令我終生難忘。我從小到大就一直跟著(zhù)媽媽學(xué)手風(fēng)琴，到現在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級。今年媽媽給我報了三級，并順利地通過(guò)了�？技壷�前，媽媽給予我很大的鼓勵，我對自己也產(chǎn)生了剛強的自信。一天，媽媽接到通知，考級的日子為十月一日到十月三日，我知道考級的時(shí)間馬上就要到了，必須每天都得堅持練習考級曲目。

　　十月二日，也就是我考級的那天，爸爸和媽媽領(lǐng)我來(lái)到樓下的.三寶樂(lè )飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸背著(zhù)手風(fēng)琴來(lái)到了友誼宮，進(jìn)考場(chǎng)之前，我渾身上下都在發(fā)抖，媽媽說(shuō)：“到時(shí)候就專(zhuān)心拉琴就對了，不用想別的�！边M(jìn)了考場(chǎng)，我就照媽媽說(shuō)的去做，拉得還挺好，我異常高興！

　　十一月份，考級成績(jì)下來(lái)了，那時(shí)，我還在班級里專(zhuān)心致志地學(xué)習，媽媽把我叫出來(lái)，她說(shuō)要告訴我一個(gè)好消息：考級通過(guò)了。我當時(shí)驚訝不已，媽媽夸我真行，還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆，還可以伸長(cháng)，我非常喜歡它！以后，我還要找到一個(gè)新的起點(diǎn)，向著(zhù)自己的目標努力。

我得到了表?yè)P作文13

　　我的心怦怦地跳著(zhù)，看著(zhù)老師手中的卷子，一大疊，白色的卷面上密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字，報考試分數了，“張三86分，郁鐘欽……”老師報道了我的名字，我的心跳似乎加快了。

　　我的血似乎凝固住了，千萬(wàn)不要低于90分��！我緊緊地盯著(zhù)老師，生怕她報出一個(gè)不好的分數，那我可就完了，回去怎么向父母交代。教室里靜靜的，電扇的聲音也聽(tīng)得到。老師停頓了一下，說(shuō)：“郁鐘欽95分�！蔽衣�(tīng)到分數，大大的松了一口氣，想到了平時(shí)用功的.樣子，為了這次考試，每天不停地復習，考試卷一張一張地做�？磥�(lái)，這么多的努力都沒(méi)有白費，老師又說(shuō)：“這次考試郁鐘欽考的很好，值得表?yè)P！”我驚呆了，以前考95分都沒(méi)有表?yè)P的，大概是這次比較難吧！我的心又怦怦地跳了起來(lái)，是激動(dòng)的緣故，我連忙跑上去，拿起考試卷，那鮮紅的95分印在上面，老師一陣微笑對著(zhù)我，我又是一陣激動(dòng)，老師那表?yè)P我考得很好的話(huà)不斷重復在我的腦海中……

　　這次，我得到了表?yè)P，有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，說(shuō)不出的激動(dòng)。

我得到了表?yè)P作文14

　　在人生這個(gè)旅程中，我曾得到過(guò)信任，批評，表?yè)P……這些都是人生最珍貴的回憶，其中令我揮之不去的是那次媽媽的表?yè)P。

　　那是在我三年級的時(shí)候，我在家里看電視，忽然聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，在廚房洗碗筷的媽媽立刻跑了過(guò)去。開(kāi)門(mén)后，我看見(jiàn)一陌生的'影子，于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這個(gè)人是誰(shuí)？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“從今天開(kāi)始，他就是你的葫蘆絲老師�！蔽翌D時(shí)呆住了，不知道該說(shuō)什么好。

　　我馬馬虎虎的學(xué)了兩個(gè)星期后，看見(jiàn)和我一起學(xué)的同學(xué)吹得那么好，可我卻一事無(wú)成，看見(jiàn)我同學(xué)的家長(cháng)向我媽媽炫耀他孩子吹得好好的時(shí)候，我理解媽媽那時(shí)的心情，她巴不得我現在已經(jīng)滿(mǎn)極了，然后再向我的同學(xué)家長(cháng)炫耀。

　　從那時(shí)起，我就下定了決心，一定要趕快超過(guò)那位同學(xué)，我給自己制定了一個(gè)計劃表，我天天按照計劃表上的內容進(jìn)行，不過(guò)九個(gè)月，我就已經(jīng)從原來(lái)的一事無(wú)成變成了現在的八級，媽媽終于也流露出滿(mǎn)意的微笑�？晌疫�不滿(mǎn)足，一天比一天勤奮，終于，在不過(guò)一年的時(shí)間里，我又從入級提升到了十級，媽媽對我說(shuō)：“孩子呀，你終于長(cháng)大了呀。！”

我得到了表?yè)P作文15

　　在學(xué)校，不單單只有成績(jì)好的人可以得到表?yè)P，就如做一件好事，也是可以得到表?yè)P的。被老師，被學(xué)校表?yè)P，是一件很榮幸的事情。我就做過(guò)一件讓學(xué)校表?yè)P的事，說(shuō)起來(lái)我現在丟非常懷念，那種榮譽(yù)感和快樂(lè )。記得那一次，我被學(xué)校表?yè)P了，那天是上體育課，天氣熱得發(fā)慌，有許多的同學(xué)都出去運動(dòng)了，當回到教室的時(shí)候已經(jīng)是大汗淋漓。

　　那個(gè)時(shí)候，我不遠處有一個(gè)小男孩，他比我小一個(gè)年齡。那個(gè)時(shí)候他正出著(zhù)汗，整個(gè)人都是熱烘烘的.模樣，汗水已經(jīng)濕透了他的衣裳，頭發(fā)沾滿(mǎn)了汗珠。我看他正往水龍頭的地方去了，心想，不好，他這樣做很危險，就在我要叫住他的時(shí)候，他已經(jīng)把水龍頭的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了，一股涼爽的水從他頭頂澆了下來(lái)。不知多久，他才關(guān)掉水龍頭，我看著(zhù)他不由得開(kāi)始緊張。

　　果然，不到一會(huì )的時(shí)間，他就突然昏倒在了地上，我知道他中暑了，然而周?chē)�并沒(méi)有什么人看見(jiàn)。我想，如果我不管他的話(huà)，他可能就有生命危險了。于是我扶著(zhù)他一路走到了醫務(wù)室，和醫生說(shuō)明情況。當因為問(wèn)我他是誰(shuí)的時(shí)候，我才告訴醫生，我只是在走廊遇到他的，并不認識他。醫生說(shuō)我早送過(guò)來(lái)才沒(méi)有什么事。

　　之后，小男孩的家長(cháng)也來(lái)了，把小男孩帶到了醫院里，直到他出了院，他的家長(cháng)便一直感謝我。而我只是舉手之勞而已，但卻沒(méi)想到，學(xué)校知道我做了這樣一件好事，于是就在廣播站那邊公開(kāi)表?yè)P。于是全校的人都知道了這件事，我頓時(shí)臉一紅，心里甜甜的，說(shuō)不出的開(kāi)心。

【我得到了表?yè)P作文】相關(guān)文章：

我得到了表?yè)P作文03-04

我得到了表?yè)P作文07-11

我得到了表?yè)P10-09

我受到了表?yè)P作文03-27

【薦】我得到了表?yè)P作文08-13

[集合]我得到了表?yè)P作文10-13

（推薦）我得到了表?yè)P作文10-02

我得到了表?yè)P作文【精】07-28

（精品）我得到了表?yè)P作文07-24

我受到了表?yè)P作文07-05