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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-10-18 16:30:44 好文 我要投稿

我的課余生活作文15篇[熱]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文15篇[熱]

我的課余生活作文1

  我的課余生活不在安靜的書(shū)房,也不在熱鬧的操場(chǎng),而是在我的科學(xué)實(shí)驗室里。那里有五彩的色素,也有長(cháng)長(cháng)的試管,還有許多燒杯。

  記得有一次,我在做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗。我正往裝著(zhù)水的燒杯里倒紅色的色素,突然發(fā)現燒杯放歪了,差一點(diǎn)就倒到桌子上,好險呀!我急忙把燒杯扶正,慢慢地把色素倒了進(jìn)去。

  哇!“火山爆發(fā)”了!

  一些紅紅的液體從杯口汩汩的.冒了出來(lái),真的很像火山爆發(fā)的情景呢!接著(zhù)我又興致勃勃的做一個(gè)“復活毛毛蟲(chóng)”的實(shí)驗。這時(shí),媽媽來(lái)催我吃飯,說(shuō):“天天,吃飯啦!”我頭也不太,心不在焉的應付道:“等一下,等我把這個(gè)實(shí)驗做完!”說(shuō)完,便往絨線(xiàn)做的毛毛蟲(chóng)上擠了一滴凝固液,“毛毛蟲(chóng)”便真的向前蠕動(dòng)了一下,我歡呼雀躍的拍手大喊:“實(shí)驗成功了!”

  我收拾好材料,走出了我的實(shí)驗室,來(lái)到餐桌前一看,才發(fā)現我已經(jīng)耽誤了吃飯的時(shí)間,桌上的飯菜已經(jīng)寥寥無(wú)幾了!幸好媽媽給我留了飯菜,我趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)……

  做實(shí)驗占據了我課余時(shí)間的一部分,也是我生活中不可缺少的,我喜歡做各種各樣有趣又好玩的實(shí)驗,更希望長(cháng)大能成為科學(xué)家!

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、戶(hù)外活動(dòng)、玩游戲,但我最喜歡的還是暑假里學(xué)的游泳呀!

  暑假里,我天天乘坐爸爸的車(chē)去游泳,開(kāi)始的.時(shí)候,教練讓我們先憋氣,我一下就憋了二十秒。之后,我們又扶著(zhù)浮板橫著(zhù)來(lái)回漂,可任憑我怎么使勁也漂不遠。終于有點(diǎn)漂遠了,就又學(xué)蹬腿了。我學(xué)會(huì )之后,努力地想把動(dòng)作做標準,教練也一次又一次地幫我改進(jìn)動(dòng)作,一次又一次地練習,終于在最后幾節課時(shí),我把動(dòng)作做標準了。在學(xué)劃手時(shí),我的問(wèn)題仍然很多,和學(xué)習蹬腿一樣,也是需要經(jīng)過(guò)一次又一次地改進(jìn),一次又一次地練習。到最后兩節課中,我不但把所有動(dòng)作做標準了,而且還能從游泳池的一邊游到另一邊,每一次游到另一邊,我的臉上總是會(huì )掛著(zhù)勝利的、開(kāi)心的笑容,F在去學(xué)的時(shí)候我仍然是這樣,一有問(wèn)題就一次又地改進(jìn),一次又一次地練習。游到對面,內心總給自己一個(gè)肯定!

  因為游泳,我有了更多的快樂(lè );因為游泳,我有了更多的朋友;因為游泳,我變得更堅強;因為游泳,我的身體變得更強壯了!總之,我愛(ài)上了游泳!

我的課余生活作文3

  “頭上兩根角,身下六只腳”咦?這是誰(shuí)的歌?是的,正是螞蟻。

  前段時(shí)間我對螞蟻產(chǎn)生了極大的興趣,為了滿(mǎn)足我的好奇心,老媽給我買(mǎi)了一副“螞蟻套裝”。

  “螞蟻套裝”里面共有三四十只螞蟻,還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為螞蟻準備的“窩”!案C”是透明的`,下面還有一塊土壤,是螞蟻的“歡樂(lè )世界”。

  拿到“套裝”,我先把螞蟻放進(jìn)盒子里,把“門(mén)”關(guān)了起來(lái),只留了盒子上的幾個(gè)透風(fēng)口。之后,我拿著(zhù)一塊面包屑,“嗖”的丟了進(jìn)去。螞蟻們以為是不明生物UFO,嚇得驚惶失措,四散奔逃。一只膽大的螞蟻湊上前去看了看,用觸角碰了碰,才發(fā)現是可以吃的東西,便趕緊折回,告訴伙伴這個(gè)好消息,其它螞蟻都爭先恐后地去吃。

  一開(kāi)始,螞蟻們都在盒子底下轉來(lái)轉去。過(guò)了幾天,它們發(fā)現一根通往盒子上面的管子,于是便爬了上去。之后每一天它們都在建造“地宮”!暗貙m”地形復雜,如果你不熟悉路,一進(jìn)去你就會(huì )迷路!暗貙m”對人類(lèi)來(lái)說(shuō)不算什么,可對螞蟻來(lái)說(shuō)就可能算是偉大的工程了。

  螞蟻真有趣,它為我的課余生活增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

我的課余生活作文4

  今天我爸爸買(mǎi)了一缸魚(yú),我就把那缸魚(yú)都抱到我的房間里來(lái)做實(shí)驗了。

  我先拿了一瓶食用色素,然后找到了一支玻璃滴管,然后弄來(lái)一個(gè)小小的燒杯,準備好器材,就開(kāi)始做實(shí)驗了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素,然后把水裝到小燒杯里,再把那幾條中等大小的花魚(yú)一骨碌全都倒進(jìn)燒杯里,實(shí)驗前的準備就做完了。

  實(shí)驗開(kāi)始了,我把滴管輕輕地放進(jìn)水里,然后把滴管頭伸到魚(yú)嘴上面一點(diǎn),然后用力一摁,滴管上面的那個(gè)吹氣囊,粉色的食用色素就噴到了我選定的目標上?墒,在這關(guān)鍵的時(shí)候,花魚(yú)又游到別的地方去了……一直這樣反復了十幾次,還沒(méi)成功!氣得我一蹦十丈高!可是房子沒(méi)有這么高!所以,一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找來(lái)媽媽幫忙,我把滴管給了媽媽。正當我要叫媽媽來(lái)試一試的.時(shí)候,我發(fā)現燒杯里的有水的地方已經(jīng)變成粉紅色的水晶宮了。我只能把原來(lái)的水倒了,然后換成自來(lái)水?墒,媽媽把食用色素,滴到花魚(yú)前面時(shí),花魚(yú)又游走了。這樣反復幾次后,又要換水了。

  我嘆了一口氣,垂頭喪氣地說(shuō):“這魚(yú)太愛(ài)動(dòng)了,而且身材太短小了!眿寢屢宦(tīng)這話(huà),便對我咬起耳朵來(lái):“我們可以換條魚(yú)試試!”我一聽(tīng),覺(jué)得也對,不如換一條魚(yú)吧!

  我換了一條魚(yú),這條魚(yú)好多了!實(shí)驗進(jìn)行的很順利,結果終于出來(lái)了。讓魚(yú)呼吸混入食用色素的水證明了,魚(yú)是通過(guò)魚(yú)鰓呼吸的,不然,染上食用色素的水就不會(huì )從魚(yú)的鰓里漂出來(lái)。

我的課余生活作文5

  DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ),意思就是自己動(dòng)手做。至于我,卻對做各種面制食品情有獨鐘。

  “我們開(kāi)始和面吧!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房中說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。

  我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的'熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團,就可以開(kāi)始做出你想要的形狀了!

  接著(zhù),我拿出了一小塊的面團揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著(zhù)這一個(gè)模樣,真是可愛(ài)極了!

  突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢?說(shuō)做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團,分別把它們揉成圓形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因為我家的布丁,眼睛又大又黑,非?蓯(ài),所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結塊的紅糖來(lái)當耳朵。尾巴我用面團揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。

  媽媽問(wèn):“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當然!

  媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,!真甜,真好吃呀!

  我的課余活動(dòng)是愛(ài)做各種面食,非常期待你們來(lái)品嘗!

我的課余生活作文6

  每天,放學(xué)回家,我就得坐在琴凳上,開(kāi)始彈琴。

  別人只彈一種琴,而我要彈四種琴呢!分別是電子琴、雙排鍵、鋼琴、手風(fēng)琴。

  等練完琴,幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,也該睡覺(jué)了,什么也干不成了。

  這不,今天我剛寫(xiě)完作業(yè),又被按在了琴凳上,開(kāi)始彈鋼琴。說(shuō)實(shí)話(huà),我最不喜歡彈鋼琴了,不是彈十遍,就是彈二十遍的。如果一會(huì )兒不彈琴,老媽就要念緊箍咒了!

  好不容易彈完了鋼琴,又要練雙排鍵。還好,我喜歡雙排鍵,遠勝過(guò)電子琴和鋼琴。因為鋼琴只有一排鍵盤(pán),而且還很硬,按起來(lái)很累手。而雙排鍵有上鍵盤(pán)、下鍵盤(pán)和腳鍵盤(pán),彈起來(lái)能演奏出一個(gè)樂(lè )隊的效果呢!

  彈到高興處,身體跟著(zhù)節奏,情不自禁地搖擺,感覺(jué)棒極了。

  半小時(shí)后,雙排鍵也結束了,又要練電子琴。

  今年我要考10級呢。所以身上的任務(wù)很重。

  最后是手風(fēng)琴,這個(gè)就太簡(jiǎn)單了。

  終于練完琴了!一看時(shí)間——9:00!

  “該睡覺(jué)了!”媽媽的聲音從臥室里傳來(lái)。

  “好的'!蔽掖饛偷。

  練琴用的3小時(shí)就這樣被熬過(guò)去了。

我的課余生活作文7

  我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。

  去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊,有站著(zhù)放的,有坐著(zhù)放的,還有跑著(zhù)放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏可真多!有美麗的蝴蝶,有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的`世界。

  我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買(mǎi)來(lái)的“小燕子”。我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸,右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的“小燕子”很快飛了起來(lái),而且越飛越高。正當我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事?我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗,以后還會(huì )成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵我,還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩地飛了起來(lái)。這次越飛越高,不一會(huì )就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周?chē)鷣?lái)了幾個(gè)不速之客,原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊,你是來(lái)跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的話(huà)飛的更高了。

  放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無(wú)比快樂(lè )。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著(zhù)夢(mèng)想,飛向更加燦爛的明天吧!

我的課余生活作文8

  暑假里,我的課余生活很多,比如:打籃球,拼樂(lè )高,看書(shū),吹葫蘆絲……其中,我最喜歡的就是拼樂(lè )高,一有空我就會(huì )去拼一下。

  有一次,我拼的是一架鱷魚(yú)直升機,我首先先拼鱷魚(yú)頭,頭有一點(diǎn)難,難點(diǎn)在它的牙齒,我拼一顆掉一顆,試了好幾次都沒(méi)有成功。但是,我還是沒(méi)有灰心喪氣,再次小心翼翼地把牙顆一顆的裝上去。這次,我竟然成功地裝上去了!我心里想:太棒了,總算把牙齒拼上去了。頭部的'其他部位都非常順利地拼好了。

  然后,我開(kāi)始拼尾巴和腳,尾巴非常簡(jiǎn)單,我很快就拼好了。腳也很好拼,拼的時(shí)候,有一個(gè)零件找不到了,我找了半天,好不容易才找到。

  最難拼的是身體,身體上有許多齒輪和小孔。拼小孔的時(shí)候,我不厭其煩地一個(gè)一個(gè)地裝上去,總算把小孔全部裝好了。突然,我發(fā)現身體上有許多小零件找不到了,我一下子急了,心想:哎,怎么辦啊,我拼不成了。正當這么想的時(shí)候,我們家的狗跑過(guò)來(lái)了,它嘴里叼著(zhù)一些零件,那不是我正要找的零件嗎?我把零件取下來(lái),全部裝上去,身體終于拼完了。

  最后,我把頭,尾巴,腿,身體連接起來(lái)了,拼好了鱷魚(yú)直升機。我一看到這架鱷魚(yú)直升機,就覺(jué)得非常有成就感。拼樂(lè )高給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。而且,拼樂(lè )高還增長(cháng)了我的智力,又能加強我的觀(guān)察力,我覺(jué)得拼樂(lè )高真有趣!

我的課余生活作文9

  童年,緊張而忙碌!童年,幸福而快樂(lè )!我的學(xué)習生活緊張而充實(shí),然而,我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:畫(huà)畫(huà)、下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,不過(guò),我還是最喜歡看書(shū)。

  每個(gè)周末,媽媽都要帶我到新華書(shū)店去看書(shū),那里看書(shū)的人真多!有站著(zhù)的,也有坐著(zhù)的。我到那兒一看,啊,又沒(méi)位置了,唉!只能又站著(zhù)看了。我到書(shū)架上拿了一本童話(huà)書(shū),津津有味地閱讀起來(lái)。書(shū)中的《綠野仙蹤》讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的女人公。拿著(zhù)課外書(shū),我好像進(jìn)入那迷人的故事中一樣。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的閱讀和積累,我的收獲很大。我看書(shū)的內容很廣,有日記、童話(huà)、寓言短篇小說(shuō),還有作文選?凑n外書(shū)讓我增長(cháng)了許多知識,給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,還讓我的.課余生活更加充實(shí)。

  除了看課外書(shū),我每天堅持彈琴。記得我六歲那年,媽媽讓我去學(xué)手風(fēng)琴,老師說(shuō)我太小,學(xué)不了,可我最終還是堅持了下來(lái)。我學(xué)小琴的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單,于是很順利地學(xué)完了小琴。剛換大琴的時(shí)候,有些不適應,曲子越來(lái)越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說(shuō):“要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利!痹趮寢尩墓膭钕,我堅持了下來(lái)。今年,我順利地通過(guò)了手風(fēng)琴二級的考試。我心里高興極了。這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富的吧?

我的課余生活作文10

  我的課余生活就是遨游在書(shū)的海洋,我和書(shū)好像一對形影不離的朋友。

  我從上幼兒園就開(kāi)始和書(shū)打交道。在那時(shí)候,每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事,我也試過(guò)讀書(shū),可是只有個(gè)別字我認識,我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮,所以我就“啪”的一下把書(shū)合上了。到了一年級,我竟然愛(ài)上了讀書(shū),簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,我不但下課看、午讀看,有時(shí)連上課也忍不住偷偷看,為此還受到了老師的批評。

  到了三年級我更是愛(ài)讀書(shū)。在家的時(shí)候一有空就拿起書(shū)仔細品味,有的時(shí)候我讀著(zhù)讀著(zhù)竟忘記了時(shí)間,都是家人使勁喊我才使我回過(guò)神來(lái)。媽媽讓我睡午覺(jué),我睡不著(zhù),就隨手拿了一本書(shū)放在地上看。我看的如癡如醉,連媽媽來(lái)了沒(méi)有發(fā)現,結果被逮了個(gè)正著(zhù)。

  我最喜歡去西安的圖書(shū)大廈啦,因為那里是書(shū)的世界。里面的書(shū)五花八門(mén),種類(lèi)繁多。即使你不買(mǎi)書(shū),也沒(méi)有人來(lái)管你。真是太好了!但遺憾的.是沒(méi)有一把椅子,所以看書(shū)的滋味總是有苦有甜?嗟氖堑脮r(shí)時(shí)變換姿勢,站著(zhù)、蹲著(zhù)、坐著(zhù),腿腳總是不爭氣,站著(zhù)站著(zhù)就支撐不住了。甜的是,書(shū)總帶給我美妙的享受。增長(cháng)了課外知識時(shí),我會(huì )心花怒放;看到有趣的情節時(shí),我會(huì )開(kāi)懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí),媽媽總是催促說(shuō):“快點(diǎn)走,回家吧!”我也總是回答說(shuō):“馬上,馬上!”這樣的對話(huà)總是要重復好些次,我才戀戀不舍地放下書(shū)。

  讀書(shū),使我快樂(lè );讀書(shū),使我增長(cháng)見(jiàn)識;讀書(shū),使我的課余生活變得豐富多彩。

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,有:游泳、打羽毛球、爬山、玩電腦、玩滑板……這里每一樣都是我喜歡的,但我最喜歡的還是玩滑板了。

  今天是周末,我做完所有的作業(yè),就拿起滑板飛快地跑下去,準備要和表哥比賽玩滑板。我們先制定了一個(gè)計劃:三場(chǎng)兩勝。第一場(chǎng)是“速度比賽”第二場(chǎng)是“技術(shù)比賽”第三場(chǎng)是“耐力比賽”。第一場(chǎng)開(kāi)始了,我們的.目標是滑滑梯,我們倆都使出全身速度拼命往前滑,我暫時(shí)領(lǐng)先,時(shí)不時(shí)還要往后望一望,生怕表哥會(huì )超過(guò)我?煲浇K點(diǎn)了,可表哥就像一條尾巴,甩也甩不掉。但我還是贏(yíng)了。緊接著(zhù),我們又開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽,我們用自己的滑板撞對手的滑板,我們碰撞時(shí),滑板都會(huì )左右搖晃,表哥堅持不住,敗了下來(lái)。我們又來(lái)了第三場(chǎng)比賽,我們的路程是去滑滑梯的一條路,那里坑坑洼洼、凹凸不平,我們滑板都很難滑?刹徊恢趺吹谋砀缭谥型局械粝铝嘶,輸了。而我呢,一會(huì )避開(kāi)陷下去的泥巴,又要小心突出的石頭,可是我還是贏(yíng)了。

  今天我以3比0的成績(jì)勝過(guò)了表哥,可表哥還是不服氣,于是我們約定有機會(huì )再比一場(chǎng)。

我的課余生活作文12

  提到我的課余生活,那簡(jiǎn)直就是豐富多彩。不要說(shuō)是充實(shí)的,更不要說(shuō)是多彩的,也不必說(shuō)是幸福的?傊烁吲d,還是高興、除了激動(dòng),更是激動(dòng)。

  先說(shuō)說(shuō)我的第一個(gè)愛(ài)好,那就是游泳。我天生就愛(ài)游泳,每到夏季,我就開(kāi)始游泳了。我成天泡在水里游來(lái)游去,就像水里的魚(yú)一樣。剛開(kāi)始別人還笑話(huà)我戴上游泳圈,可是現在,我卻學(xué)會(huì )了各種游泳的方法:什么蝶泳,什么仰泳,什么蛙泳,潛泳,狗刨等。大家看到我游泳的姿勢都羨慕得不得了。所以人們給我取了一個(gè)雅號叫做“游泳神將”。

  我的第二個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。我的夢(mèng)想就是當一個(gè)畫(huà)家。于是,媽媽就把我送到了福田區最好的繪畫(huà)班,從此,我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)。我先學(xué)習漫畫(huà),然后學(xué)習水彩畫(huà),現在又開(kāi)始學(xué)習油畫(huà)了。我喜歡畫(huà)小鳥(niǎo)、小貓、小魚(yú)。我畫(huà)的`就像真的一樣。我曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的繪畫(huà)大賽,還獲得過(guò)一等獎呢。當我看到我獲得的獲獎證書(shū),夜里做夢(mèng)都在笑。

  我的第三個(gè)愛(ài)好就是跑步。我知道跑步就是鍛煉身體,因此,當我做完作業(yè),就會(huì )到小區的院子跑步。每次跑得大汗淋漓。但是我從來(lái)不覺(jué)得累。每當學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我都會(huì )積極報名參加。按照規定每一個(gè)人只能報一個(gè)項目,可是老師知道我跑得快,就讓我報了三個(gè)項目。一個(gè)是短跑60米,一個(gè)是中長(cháng)跑400米。另一個(gè)是400米接力賽。每次我都能拿到三項的獎牌。

  我的課余愛(ài)好真的是充滿(mǎn)了神秘的色彩,各種愛(ài)好點(diǎn)綴著(zhù)我的課余生活。所以,我愛(ài)我的課余生活!

我的課余生活作文13

  我家里停放著(zhù)一輛天藍色的自行車(chē)。它的車(chē)把很高,坐墊卻很低。這輛自行車(chē)可是我的心愛(ài)之物。課余,我常常騎著(zhù)它在附近的小路上溜達。

  記得媽媽剛買(mǎi)回自行車(chē)的那天下午,我央求媽媽帶我去學(xué)騎自行車(chē)。媽媽把自行車(chē)推到我面前,對我說(shuō):“騎自行車(chē)很危險,自己要小心點(diǎn)!

  媽媽帶我來(lái)到一塊開(kāi)闊的空地上,耐心地給我講解上車(chē)、控制車(chē)把……而后,我穩穩地坐在坐墊上,雙手緊緊地握住車(chē)把,兩只腳踩著(zhù)踏板。你可別以為,我已經(jīng)會(huì )騎了,那是媽媽的雙手緊緊地扶住自行車(chē)后座的結果。盡管這樣,我的心還是“撲通撲通”跳個(gè)不停,自行車(chē)幾乎沒(méi)有移動(dòng)半寸。

  “加油呀!用力踩下去就行!”媽媽的鼓勵聲就像撥開(kāi)云霧的陽(yáng)光,一下子照亮我的心扉。我覺(jué)得全身上下都充滿(mǎn)了力氣。我使勁地踩著(zhù)腳踏板,飛快地騎起了自行車(chē)。這時(shí)候,自行車(chē)由我操控著(zhù),就像一匹自由自在的馬兒奔馳在遼闊的.草原上。媽媽在后面奔跑著(zhù)……

  不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)放開(kāi)了手。我發(fā)覺(jué)時(shí),心里一慌,自行車(chē)一彎,我就摔倒在地上!爸灰獔猿,就一定行!”媽媽的聲音從不遠處傳來(lái)。我扶起自行車(chē),小心翼翼地爬到自行車(chē)上,繼續學(xué)騎車(chē)。

  我不知不覺(jué)就來(lái)到了馬路上,迎面一輛電瓶車(chē)飛馳而來(lái),我嚇得不知如何是好!鞍醋x車(chē)!”媽媽在身后大喊。我連忙把剎車(chē)捏得緊緊的,輪胎立刻不滾動(dòng)了。電瓶車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),有驚無(wú)險。

  從那天起,我每天放學(xué)后,做完作業(yè)就和媽媽一起學(xué)騎自行車(chē)。我摔了一跤又一跤,終于掌握了騎車(chē)的技巧。

我的課余生活作文14

  我的課余生活豐富多彩,有聲有色。比如說(shuō)打羽毛球、跳繩、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作等,不過(guò),我最感興趣的項目還是要數騎自行車(chē)了。

  記得有一天,我考試得了100分,媽媽為了勵我,給我買(mǎi)了一輛藍色的輕便自行車(chē),我愛(ài)不釋手,只可惜我卻不會(huì )騎。每次看見(jiàn)小區里的哥哥姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)在小區里玩得非常開(kāi)心的樣子,我羨慕極了。我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  爸爸得知我要學(xué)騎自行車(chē)的決心后非常支持我,利用周末的時(shí)間帶我來(lái)到黃金廣場(chǎng)教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸先讓我坐在前面的坐椅上,而他在后面幫我保持平衡,我只要用力踩腳踏板,自行車(chē)就可以向前爬行了,可自行車(chē)跟我有仇似的,我越往下蹬,自行車(chē)卻往后退,氣死我了!騎了一會(huì )兒累得我氣喘吁吁,手腳發(fā)麻,滿(mǎn)頭大汗,真想放棄。禍不單行,自行車(chē)又被卡住了!下車(chē)檢查,才發(fā)現原來(lái)是鏈條掉下來(lái)了。爸爸連忙把鏈條,我又開(kāi)始騎自行車(chē)了。在爸爸的鼓勵和幫助下,我雙手緊抓著(zhù)把手,奮力踩著(zhù)踏腳板,汗水像泉水般從毛孔中滲出來(lái),濕透了衣衫,我的手心也濕漉漉的.,一顆心經(jīng)常懸在空中。正在我疲憊之時(shí),突然發(fā)現前面有一棵大樹(shù),我趕緊來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),幸好,沒(méi)撞上,可爸爸卻興奮地說(shuō):“苗苗,你學(xué)會(huì )剎車(chē)了!”可我不明白,我是怎么學(xué)會(huì )剎車(chē)的。我冷靜地想了想,哦,對了,在我處于時(shí)刻的時(shí)候,激發(fā)了我剎車(chē)的勇氣,雙手使勁一抓剎車(chē)把手,于是出現了剛才主動(dòng)剎車(chē)的情景。

  慢慢地,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),但從中我也懂得了“失敗乃成功之母,就是勝利!”的道理。(老師:陳席榮)

我的課余生活作文15

  我的課余生活像哆啦a夢(mèng)的百寶箱一樣,豐富多彩。有打籃球,有跳繩兒,還有踢足球……其中,我最喜歡打籃球。

  在一個(gè)星期天的中午,太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地,我興高采烈地來(lái)到公園。走進(jìn)公園,我看見(jiàn)有許多大哥哥正在熱火朝天的進(jìn)行籃球比賽。

  只見(jiàn)一位大哥哥,三步并作兩步向球籃一拋。他身姿美如一只巨鷹,在空中劃出了一道光線(xiàn),球就進(jìn)了球籃,我看得目瞪口呆。

  回到家,我對媽媽撒嬌的說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)籃球!笨蓩寢尵芙^了,我非常難過(guò)。媽媽見(jiàn)我可憐兮兮的樣子,就給我報名了。

  第二天,媽媽給我買(mǎi)了籃球,我高興地把球往地上使勁一扔,球飛得一丈二尺高。又落到地上蹦蹦跳跳的像小白兔一樣。我不停地追啊,終于抓住了。

  經(jīng)過(guò)我的'勤學(xué)苦練,沒(méi)過(guò)多久我就學(xué)會(huì )了運球。之后我又學(xué)投籃,第一次我瞄準球籃,一投沒(méi)有投中,我很泄氣。爸爸鼓勵著(zhù)我,我又有了自信心。后來(lái)我一次又一次的練習,終于學(xué)會(huì )了。

  通過(guò)課余時(shí)間學(xué)習打籃球,我明白了成功是來(lái)之不易的,需要我們努力的去掌握技巧,不斷地去練習。

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