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【經(jīng)典】我的課余生活作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文1
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有跳舞，跳繩，畫(huà)畫(huà)，做游戲，……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。
記得我第一次去學(xué)舞蹈，看到舞蹈的宣傳畫(huà)冊，還沒(méi)有進(jìn)到舞蹈室去就已經(jīng)興奮的不得了。剛開(kāi)始是學(xué)習一些簡(jiǎn)單的.動(dòng)作，每次去學(xué)，我都很高興，動(dòng)作完成的很出色。但是后來(lái)隨著(zhù)動(dòng)作越來(lái)越難，我跳的都不合格了，這深深打擊了我的信心，真是不想學(xué)了。老師好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“好孩子，別灰心，只要認真一點(diǎn)不管多大的困難都會(huì )戰勝的�！痹诶蠋煹墓奈柘�，我又開(kāi)始重新努力學(xué)習。我的舞蹈離老師的標準舞蹈越來(lái)越近�，F在每次去學(xué)舞蹈，我都又高高興興地去上課了。
我感覺(jué)到學(xué)東西要有信心，這就是我的課余生活，我愛(ài)我的舞蹈。
我的課余生活作文2
說(shuō)起課余生活，那就是畫(huà)畫(huà)了。我從小愛(ài)畫(huà)畫(huà)，在很小的時(shí)候剛會(huì )走路，我就開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。在家人不注意的時(shí)候我偷偷的在家里的墻上、鏡子上、書(shū)桌上到處畫(huà)著(zhù)連我自己都看不懂的畫(huà)。家里被畫(huà)的.亂七八糟的，爸爸看到會(huì )訓斥我，但是再?lài)绤柕挠柍庖膊荒茏钃跷耶?huà)畫(huà)的步伐，依然我行我素。
后來(lái)上了2年級，媽媽覺(jué)得我在畫(huà)畫(huà)上有天分，就送我去了美術(shù)班，去學(xué)習下正規的畫(huà)畫(huà)。在美術(shù)班里我學(xué)會(huì )了很多畫(huà)法，簡(jiǎn)筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)等，這更增加了我對畫(huà)畫(huà)的濃厚興趣，只要是寫(xiě)完作業(yè)，我馬上就會(huì )拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，把我看到的，想到的，甚至是聽(tīng)到的都畫(huà)上。用一支畫(huà)筆繪畫(huà)著(zhù)各種景物和故事。
我盡情的陶醉在畫(huà)的世界中，這里我可以創(chuàng )造一切，我就是神筆馬良。我要繪畫(huà)出更加美好世界，更加燦爛的陽(yáng)光，可愛(ài)的小動(dòng)物，青山綠水、藍天白云。畫(huà)出更美好的明天！
這就是我的課余生活！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)看看課外書(shū)，有時(shí)和朋友玩游戲，有的時(shí)候種一些花草······我特別喜歡的是種花，花能散發(fā)出絲絲清香，還能把我的家點(diǎn)綴得絢麗多彩。所以，我愛(ài)種花。我種過(guò)許多花，有杜鵑、茉莉、菊花、玫瑰······我最喜歡種的是茉莉花。
那次，媽媽從花市上買(mǎi)回一盆茉莉花，開(kāi)了三朵潔白的花朵，冰清玉潔的，嫩綠的小葉子輕輕晃動(dòng)，好像一個(gè)小姑娘穿著(zhù)美麗的散發(fā)著(zhù)芳香的樹(shù)葉舞衣，我看的簡(jiǎn)直入了神。我想親自養好這盆花，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)惆堰@盆茉莉交給我管吧，我一定能照顧好它的！”媽媽看了看我那喜歡的勁兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。于是，我把茉莉花放在陽(yáng)臺上，接受陽(yáng)光的溫暖。在課余的時(shí)間里，我常常給它澆水，看著(zhù)它吮吸著(zhù)甜美的.甘露，我好像也喝了甜甜的水。它長(cháng)大了，慢慢地長(cháng)大了，經(jīng)歷了日曬雨淋，風(fēng)吹霜打，依然傲然挺立，含笑在風(fēng)霜雪雨之中，而且變得更加堅強�？窗�！蝴蝶飛來(lái)了，在花的周?chē)骠嫫鹞�；蜜蜂也飛來(lái)了，提著(zhù)小籃子在采蜜。微風(fēng)輕輕吹了過(guò)去，把茉莉花的清香帶到別的地方去�！昂靡欢涿利惖能岳蚧āぁぁぁぁぁぁ蔽仪椴蛔越爻疬@首歌來(lái)！
在課余生活中，我會(huì )繼續種些花花草草，讓世界變得更加美麗。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，有下棋、看書(shū)、寫(xiě)毛筆字，有的時(shí)候還玩會(huì )電腦游戲，不過(guò)我最喜歡的還是跟媽媽學(xué)習切菜。
我媽媽做的番瓜拌面可好吃了，我非常的想學(xué)。一個(gè)周末我寫(xiě)完了作業(yè)，見(jiàn)媽媽在做晚飯，我來(lái)到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳懿荒茏屛規湍阕鲲�？”媽媽高興地說(shuō)：“好呀，東東長(cháng)大了，會(huì )幫媽媽干活了，你幫我切個(gè)番瓜吧�！蔽腋吲d地拿了兩個(gè)番瓜洗干凈放在了切菜板上，拿起了刀，這時(shí)我的心“呯呯”直跳，拿刀的手在微微發(fā)抖，因為這是我第一次切菜。菜刀放在番瓜上，我用力向下一壓，一片番瓜切了下來(lái)，哈哈，切菜不難呀！我信心大增，一片、一片……番瓜終于切好了，可就是切得很不好看。媽媽鼓勵我慢慢來(lái)，就一定能做好。
晚上我吃著(zhù)自己切的`番瓜，心里想著(zhù)：“我終于會(huì )切菜了�！蹦欠N感覺(jué)真好。
我的課余生活就是這樣既刺激又有趣。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書(shū)。有人說(shuō)：誰(shuí)不讀書(shū)，誰(shuí)長(cháng)大就會(huì )憂(yōu)傷。哈哈，我忘了他具體怎么說(shuō)的了，所以這樣翻譯給大家看！
書(shū)是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的`掌聲呀！
有一次，我和媽媽還有小姨，去國家圖書(shū)館看書(shū)。在兒童館，我覺(jué)得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說(shuō)話(huà)，我想去大人的圖書(shū)館看一看，于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書(shū)館真的很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入，生怕破壞了那里的寧靜。我靜靜地看著(zhù)他們翻書(shū)，拿出了自己帶著(zhù)的一本書(shū)，名字叫做《小王子》。等我看完書(shū)的時(shí)候，小姨也看完書(shū)了。
回來(lái)的車(chē)上我靜靜地想著(zhù)這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國家圖書(shū)館看書(shū)。
又開(kāi)學(xué)啦！我多么想回到圖書(shū)館再次看書(shū)呀！
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，溜冰、讀書(shū)、騎車(chē)我都喜歡，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)。下課，我和同學(xué)們一起畫(huà)畫(huà)，想知道畫(huà)的是什么嗎？我們畫(huà)小桌子、小車(chē)子、小椅子、小……我們把畫(huà)拼在一起就成了房間的.一角，我們繼續畫(huà)，畫(huà)了一個(gè)“呼呼轉”的水車(chē)；在吃草的小牛；在散“散步”的老太太，一個(gè)小孩跟在好的后面玩耍；又畫(huà)了幾只蜻蜓在草叢中玩�！覀儺�(huà)得正高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們又回到了自己的座位上。
大家一起畫(huà)畫(huà)，可真開(kāi)心��！我們今后還要在一起畫(huà)畫(huà)。
我的課余生活作文7
我的課余生活即不在熱鬧的操場(chǎng)，也不在喧嘩的游樂(lè )場(chǎng)。而是在寂寞的書(shū)房里。
我家的.書(shū)架上有各種各樣的書(shū)。童話(huà)書(shū)，讓我進(jìn)入夢(mèng)幻的童話(huà)王國，科技書(shū)，讓我上天入地；歷史書(shū)，帶我到了古代見(jiàn)到了李白。書(shū)是我永遠的好朋友。
記得有一天，我背著(zhù)書(shū)包，一到家，放下書(shū)包，鉆進(jìn)我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話(huà)》看了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼淚；主人公被欺負了，我也想變成里面的一個(gè)人物為主人公打報不平；看到主人公開(kāi)心，我也開(kāi)心。我簡(jiǎn)直變成了故事里的主人公。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，快去吃飯吧！”我說(shuō)：“等會(huì )兒吃！”媽媽無(wú)奈地搖頭走了。
當我看完了，走出書(shū)房，來(lái)到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書(shū)房看書(shū)了。
我的課余生活作文8
我的課余生活很豐富，打球、折紙、剪紙等我都很喜歡，但是我最喜歡的是逗弄外公家的老八哥。
這只老八哥是外公無(wú)意中撿到的。它非常的咶噪，外公幾次送人都被退回來(lái)了，我經(jīng)常去逗它玩。
老八哥長(cháng)得非常的威武，一身黑色的羽毛，嘴尖尖的、硬硬的，總在籠子里跳來(lái)跳去，不停地喊著(zhù)：“早上好！”“不客氣”，要不就嘰嘰喳喳地亂叫，一刻不得安寧。有一次，老八哥像打了“雞血”一樣，從早叫到晚，狂呼亂叫，聽(tīng)得我的頭都要炸了，我怒氣沖沖地撿起一根樹(shù)枝去敲打鳥(niǎo)籠，嘴里恐嚇它：“再吵，就把你烹了”，我以為所有的鳥(niǎo)都很膽小，可誰(shuí)知，這只老鳥(niǎo)雙眼一瞪，豎起羽毛，扇著(zhù)翅膀，尖叫著(zhù)，沖過(guò)來(lái)，朝我就是一通亂啄，還好有籠子，但也嚇得我丟盔棄甲，抱頭鼠竄。外公聽(tīng)到動(dòng)靜，跑出來(lái)一看，一把拉下籠子上的黑布，老八哥以為天黑了，逐漸安靜下來(lái)。從此，這只老八哥又有了一個(gè)新的名字“憤怒的'老八哥”。
我的課科生活很有意思吧！你的呢？
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，有捉迷藏、下棋、看書(shū)……
但我最喜歡樹(shù)葉貼畫(huà)。星期天，我會(huì )叫上小伙伴們一起去摘樹(shù)葉。我們三五成群、興高采烈地來(lái)到山坡上。山坡上的樹(shù)木品種繁多，風(fēng)一吹，紅紅綠綠的樹(shù)葉就像一只只美麗的.蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)。有梧桐葉、銀杏葉、紅棗葉、小草葉……
我們開(kāi)始采摘起來(lái)，不一會(huì )，我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子各種各樣的樹(shù)葉。小學(xué)三年級上冊單元作文范文，我們蹦蹦跳跳地回到家里，接著(zhù)我們就開(kāi)始貼畫(huà)了。我們用一片片銀杏葉做金魚(yú)的尾巴，用小草做水草，挑一些紅棗葉做小蝌蚪的大腦袋……
然后，在樹(shù)葉的后面粘上膠水，把它們貼在藍色的大卡紙上。一幅生動(dòng)活潑的海底世界展現在我們的眼前。瞧，我的科課余生活多有趣��！
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)寫(xiě)毛筆，有時(shí)游泳，有時(shí)彈古箏，有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)看書(shū)······其中，我最喜歡看書(shū)。
我一看書(shū)就會(huì )入迷。我常常一邊吃飯，一邊津津有味地看書(shū)，切卻沒(méi)有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的菜。我上廁所的時(shí)候夾一本童話(huà)書(shū)進(jìn)去，我一邊上廁所，一邊目不轉睛地看書(shū)，都沒(méi)有聞到臭烘烘的.臭味了，也不懂得出來(lái)了。等家人敲門(mén)了，我才出來(lái)。
有一次，我正在看書(shū)，媽媽說(shuō)：“寶貝，我要出去買(mǎi)菜，等下你聽(tīng)到廚房里的水壺發(fā)出“嗚嗚”的聲音，那是水沸騰了，你要記得去關(guān)電源哦！”我說(shuō)了聲“好”，又開(kāi)始看書(shū)了。我看著(zhù)看著(zhù)，就入了神，水壺發(fā)出了響聲，我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，媽媽回來(lái)了，她來(lái)到廚房�！鞍パ�！”媽媽驚呼道，“寶貝，你怎么沒(méi)有關(guān)掉電磁爐的電源呢！你過(guò)來(lái)看，水壺里都沒(méi)水了，水壺快喲啊被燒壞了！”我紅著(zhù)臉走過(guò)去，不好意思地低下了頭，說(shuō)：“對不起！媽媽?zhuān)铱磿?shū)著(zhù)了迷，忘了關(guān)電源�！皨寢屝χ�(zhù)說(shuō)我是”書(shū)呆子“。
在課余生活中，我和書(shū)交朋友，書(shū)讓我嘗到了快樂(lè )，讓我消除了我學(xué)習后的疲勞和煩惱。書(shū)擴大了我的視野，讀懂了古詩(shī)經(jīng)文，又學(xué)了不少課外的知識，還懂得了怎樣做人。
我的課余生活作文11
你知道我的課余生活嗎?哈哈，肯定想知道吧，那你就跟我來(lái)吧!
我的課余生活是下象棋。有一次，我和李乙宏在美麗又寬闊的操場(chǎng)下象棋，我是紅的，她是黑的。我先下，紅先黑后，我下了個(gè)當心炮，她說(shuō)：“當心炮，把馬跳 ” 然后她就把馬跳了。我動(dòng)車(chē)， 她也動(dòng)車(chē)，我又走炮，她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮，我急忙走帥，因為不走帥我就輸了。沒(méi)想到她真的做重重炮，我把帥走到右手邊。她又走車(chē)，我看了看，想了想，她應該要出車(chē)后炮，我 動(dòng)馬把她的車(chē)后炮給卡住了。沒(méi)想到她不出車(chē)后炮，她出馬做了個(gè)馬后炮，我急中生智，逃了過(guò)去。她說(shuō)：“你夠聰明的`!” 說(shuō)完，上課鈴響了。我們收好象棋，飛快地跑進(jìn)教室，我邊走邊說(shuō)：“下課 我們再來(lái)�！彼f(shuō)：“好!”
這樣的課余生活讓我感到開(kāi)心，快樂(lè )!怎么樣?我的課余生活很充實(shí)吧?呵呵。
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，尤其是羽毛球。每逢放學(xué)回家，我就在天井練習羽毛球。
我選了大天井練習打羽毛球，我找了媽媽哥哥和我打羽毛球，為什么找哥哥媽媽呢？因為她們才算是我的對手。爸爸我早就打敗了。媽媽哥哥是最好不過(guò)！開(kāi)始了，首先對我哥哥，為什么？因為媽媽是最厲害的，第二是哥哥，第三是我，第四是爸爸。我擺好姿勢，等哥哥開(kāi)球。哥哥開(kāi)球，我就接球。打呀打呀！打了很多球。有我開(kāi)球，有哥哥開(kāi)球。轉眼，就5：30就變成6：30。我們還在打羽毛球。媽媽說(shuō)：“我要去煮飯了，你們自己打吧！”“哦�！蔽液透绺绮患s而同的'說(shuō)！6：50我們還在打。媽媽大喊：“吃飯了，你們該收工了”�！芭��！蔽液透绺绮患s而同的說(shuō)！
羽毛球可以增強視力，也可以鍛煉身體。真是一箭雙雕！
我的課余生活作文13
放假了，我正在家里吹空調。媽媽說(shuō)這樣對身體不好，要帶我游泳。
我和媽媽一起來(lái)到游泳池旁邊，看見(jiàn)有許多小朋友在這里游泳，便求媽媽給我報一個(gè)游泳班。媽媽答應了，我高興的像彈簧般跳了起來(lái)。
來(lái)到游泳班，我一看到那些水下壞。心想：這水到底有多深啊，跳下去會(huì )不會(huì )被淹死了。教練仿佛看穿了我的心思。告訴我說(shuō)學(xué)游泳可要下苦啊。我聽(tīng)了教練的'話(huà)，鼓起勇氣，跳了下去，我的身體來(lái)回擺動(dòng)。不經(jīng)意間有一口水，差點(diǎn)把我嗆死。但我已經(jīng)掌握了蛙泳。不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，我該回家了。
經(jīng)過(guò)這次游泳，我明白了不管做什么事都要經(jīng)過(guò)多次的失敗和不斷的練習才能達到最終目的，因為成功是來(lái)之不易的。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，因為它可以使我的審美能力得到提高；我愛(ài)好踢足球，因為它能培養一個(gè)集體的團結精神；我愛(ài)好游泳，因為它可以鍛煉身體�？墒�，我最喜歡的還是看漫畫(huà)書(shū)，因為它既使我獲得很多的知識，又豐富了我的精神世界。
下課了，我從書(shū)包里小心翼翼地拿出心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，專(zhuān)心致志地看。漫畫(huà)書(shū)里的`插圖很漂亮，故事很吸引人。我剛捧起書(shū)本，就被里面的內容迷住了。我跟隨 著(zhù)里面的主人公上高山探險；下海洋尋找寶藏；坐宇宙飛船登陸新的星球.....正當我看得津津有味時(shí)，一聲“上課”把我嚇了一跳，我立即把漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)書(shū)包 里。當我回過(guò)神來(lái)，看到教室里只坐有幾個(gè)同學(xué)，納悶地撓腦袋的時(shí)候，耳邊響起了孫嘉猴那刺耳的“哈哈哈，哈哈......”聲。原來(lái)我上了那“孫猴子”的 當了！哎，這死猴子……
俗話(huà)說(shuō)“開(kāi)卷有益”，自從迷上漫畫(huà)書(shū)，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高，知識面也開(kāi)闊了。
我的課余生活作文15
每天上學(xué)很累，下課后總要有一個(gè)可以放松、減壓的地方。而我的課余天地，便是我家家屬院的院子里。
我家院子里有一些奇形怪異的大石頭，有的'一塊獨立，有的連在一起，我經(jīng)常在上面玩兒。還設有幾套健身器材，我常坐在秋千上看書(shū)，也有時(shí)在器材上做著(zhù)做著(zhù)就睡著(zhù)了……而我最喜歡的，還是在鋪滿(mǎn)小草的草地上打羽毛球。
小時(shí)候，媽媽帶我去羽毛球館，看著(zhù)那乳白色的小球飛來(lái)飛去，我的好奇心便強烈起來(lái)。當我第一次握拍和媽媽打球時(shí)，我就深深地愛(ài)上了它。
一次，我和爸爸在草地上打羽毛球。打著(zhù)打著(zhù)，我累了……突然聞到一陣清香，一看，原來(lái)是那熱烈綻放的玫瑰。
一個(gè)淘氣的念頭正在冒芽。我想：假如我拿一朵玫瑰花當球打，會(huì )不會(huì )很好玩呢？
于是，我便真的拿了一朵花打。沒(méi)想到它根本打不過(guò)去，倒弄得花瓣亂飛，好似下了一場(chǎng)花瓣雨。
這就是我愛(ài)的課余生活。
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