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鋼琴之路作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的鋼琴之路作文，歡迎大家分享。
鋼琴之路作文 篇1
不知從何時(shí)起，鋼琴于我有了神奇的吸引力。我向往著(zhù)，有朝一日，在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。
媽媽一看我對著(zhù)鋼琴那癡迷的眼神，便立刻猜透了我的心思，但她并沒(méi)有說(shuō)透。日子就這樣在我對鋼琴的癡迷中過(guò)去了。一天，媽媽拉著(zhù)我來(lái)到一家琴行，我望著(zhù)那一架架精美絕倫的鋼琴，輕輕撫摸著(zhù)潔白的琴鍵，眼里閃出無(wú)比興奮，喜悅的光芒。媽媽說(shuō)……說(shuō)��！她竟然要給我買(mǎi)架鋼琴！聽(tīng)到消息的那一刻，我激動(dòng)不已，盡管那時(shí)還是什么都不懂得年紀，但還是下定決心，以后不論多苦，多累，我都要一直堅持下去！
從此，我便開(kāi)始了我拜師學(xué)琴的“辛酸”歷程！
每天晚上要練兩個(gè)小時(shí)的琴，在這期間，必須認認真真，眼珠突出來(lái)似的盯著(zhù)那無(wú)數的小蝌蚪，小豆芽，慢慢地摸索，讀譜，確保這個(gè)音不會(huì )彈錯。隨著(zhù)日子一天天過(guò)去，我也取得了很大進(jìn)步，彈奏的譜子也越來(lái)越難，老師對我的要求也越來(lái)越高，漸漸地，我的“小豆芽”之間出現了幾個(gè)需要踩踏板的符號，這下我可真的是“手忙腳亂”了！顧了手上的.，還要顧手下的！有的時(shí)候，根本不知道自己在彈些什么！聽(tīng)著(zhù)別人優(yōu)美的旋律，我不禁急出了一頭的汗！
我也曾在這般的練習中想過(guò)要放棄，但我終究還是放不下，時(shí)間一久，就算是再累，也已經(jīng)習慣，有感情了！更何況現在的我，經(jīng)過(guò)努力的我，已經(jīng)大不同以前了！我還是會(huì )加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
我向往著(zhù)，期待著(zhù)，有朝一日，在絢爛燈光下閃亮登臺演奏的人是我。
鋼琴之路作文 篇2
聽(tīng)著(zhù)家中音響傳出陣陣的音樂(lè )聲，我感到心曠神怡、全身放松�？粗�(zhù)妹妹的手熟練地在鋼琴上滑動(dòng)，奏出美妙的樂(lè )曲，令我羨慕不已。
自幼，我便開(kāi)始學(xué)習鋼琴。為了就是要與許多有名的音樂(lè )家并駕齊驅?zhuān)喑雒烂畹臉?lè )曲。初學(xué)時(shí)，簡(jiǎn)單的指法練習，我輕易就能領(lǐng)悟了解。但是，“音樂(lè )”這東西會(huì )愈學(xué)愈深，愈學(xué)愈困難的.。漸漸地，我跟不上音樂(lè )班同學(xué)的腳步，甚至我得提防妹妹隨時(shí)都會(huì )迎頭趕上……
日復一日，年復一年。我彈鋼琴的技巧已成為音樂(lè )班中最低等的一個(gè)。不管再如何練習，也無(wú)法贏(yíng)得大家的贊賞。這種壓力逐年累日地堆積成長(cháng)，讓我沒(méi)有信心去演奏美妙的樂(lè )曲，并且使我對鋼琴產(chǎn)生一種極大的厭惡感。
漸漸地，我開(kāi)始逃避練習鋼琴，開(kāi)始逃避鋼琴課。我的技巧并不是非常純熟，缺乏練習后，成績(jì)更是每況愈下。鋼琴老師注意到這點(diǎn)，于是要我在每次上鋼琴課前一個(gè)鐘頭到她家練習。我總是移動(dòng)著(zhù)手，在令人生厭的鋼琴上，彈著(zhù)毫無(wú)感情的曲子，彷彿我在夢(mèng)游一般。
我害怕自己的成績(jì)，便以“升初三”這個(gè)爛理由停掉了鋼琴課。我想，任何人都知道，若是對鋼琴真的抱有濃厚的興趣，是不會(huì )被這種困難所擊倒，而是會(huì )更加努力地練習，不懈地彈奏著(zhù)早已練習上百遍的曲子。
順暢的曲子結束了。妹妹的琴藝早已超越我了。若是當初我能持續地練習鋼琴，并且享受彈鋼琴的樂(lè )趣，或許就能達到與妹妹相同的境界吧！如今，我偶爾還是會(huì )彈奏殘破不堪的曲子，但是，未來(lái)若有機會(huì )，希望我能再次快樂(lè )地彈鋼琴。
鋼琴之路作文 篇3
“叨、啦、咪……”在鋼琴上響起的音韻，已從一首首簡(jiǎn)單的練習曲，逐漸成為一曲曲美妙的樂(lè )曲。
在我讀幼兒園中班時(shí)，媽媽為了擴展我的課外活動(dòng)，就為我報了鋼琴班。剛開(kāi)始我很興奮，充滿(mǎn)了熱情。漸漸地就冷落了下來(lái)，常常遲到，不認真練習，媽媽沒(méi)辦法，我就半途而廢了。
可當有一天，我去同學(xué)家玩，發(fā)現她家有一架鋼琴，她看看我，笑了笑，徑直走到鋼琴邊，按起琴鍵。一首美妙?lèi)偠?音樂(lè )響起，我被完全陶醉了。但后悔之情一涌而上。
回到家，我拾起樂(lè )譜教材書(shū)，奮勇直前，告訴媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習鋼琴。從此，我又重新踏上鋼琴之路，雖然有些遲，與我同齡的已是鋼琴6級，但我相信，只要努力，就會(huì )有回報。
每天我放學(xué)回家首先讓我的手指與琴鍵密接觸，感受音樂(lè )的魅力，我的琴技逐漸提高。心里愛(ài)上了鋼琴，它已是我生命的一部分。對于我的鋼琴之路我的目光越越遠。不管怎樣，我一定會(huì )堅持下去。
半途而費是可怕，但能及時(shí)改正。沒(méi)有什么是遲的。生活的路很漫長(cháng)，一生不能沒(méi)有一項特長(cháng)，不能只做千萬(wàn)叢小草，要做一棵參天大樹(shù)。困難不是沒(méi)有的，但‘只要肯登攀’一定可超越自我，做到最好。
鋼琴之路作文 篇4
每個(gè)人都有自己感興趣的內容，我也不例外，我的興趣愛(ài)好就是彈鋼琴。
在我五歲的一天，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了鋼琴特長(cháng)班。來(lái)的人大多數是同齡人，大家要進(jìn)行一個(gè)小測試。測試的內容是這樣的：前來(lái)測試的孩子坐在琴凳上，老師和家長(cháng)在后面談話(huà)，看孩子們會(huì )有怎樣的反應。很多孩子坐不住，轉過(guò)頭來(lái)看，都被老師淘汰了。終于輪到我了，我坐在了琴凳上，一分鐘，兩分鐘�！宸昼姷搅�。我下了座位，老師說(shuō)我有彈鋼琴的坐性，便把我留下了。
于是，我開(kāi)始了我的鋼琴學(xué)校之路。在我的第一節課上，老師便教我識五線(xiàn)譜。我認認真真地學(xué)，認認真真地做，終于把五線(xiàn)譜學(xué)好了。于是，老師又叫我把五線(xiàn)譜上的音一一標出來(lái)，這是一個(gè)極其麻煩的事情，譜子比較短的，一個(gè)多小時(shí)就標完；而譜子長(cháng)的`則要兩三個(gè)小時(shí)。
我標完幾首后，便想打退堂鼓，但是，媽媽總是在鼓勵我，使我有了堅持下去的信心，使我鑄就了今天光輝的成績(jì)：七歲時(shí)在紅太陽(yáng)登臺演出，那時(shí)的我還要老師抱上琴凳，彈奏了《牧童》<童年》兩首曲子，收獲了人們最熱烈的掌聲以及許多人對我的嘖嘖贊嘆：“好孩子以后有出息”“這孩子真厲害”……現在我的鋼琴已經(jīng)八級了，我以后一定會(huì )繼續努力！
在我的鋼琴之路上，我也悟得了許多道理：“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”可不行，要想做好一件事，就必須付出艱辛的努力，只要這樣，才能收獲勝利的果實(shí)。
鋼琴之路作文 篇5
音樂(lè )對我有著(zhù)神奇的吸引力。
記得小時(shí)候，我特別喜歡歌。只要一聽(tīng)到好聽(tīng)的歌曲，興奮的我就會(huì )跟著(zhù)歌哼幾句，大人們都夸我“唱得好”。直到五歲那年，爸爸看我那么喜歡音樂(lè )，就給我在附近的一間琴行報了個(gè)鋼琴班。從此，我便踏上了學(xué)鋼琴的這條路。
第一次摸到鋼琴時(shí)，我特別激動(dòng)，兩只手不停地在琴鍵上按著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)琴鍵按動(dòng)時(shí)發(fā)出的.美妙的聲音，我特別開(kāi)心。這之后我很認真地上好每一節課，在放學(xué)時(shí)來(lái)琴行練大概一小時(shí)琴。但時(shí)間一長(cháng)，枯燥無(wú)味的鋼琴練習使我感到煩悶，并喪失了對鋼琴的興趣。漸漸地，課我也不認真上了，琴也少練了，我真想放棄鋼琴的學(xué)習。直到有一天，我聽(tīng)到隔壁琴房傳來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，我被吸引住了，情不自禁地靜下心來(lái)傾聽(tīng)。我仿佛看見(jiàn)了枯黃的落葉從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)，撒了一地，就像給大地鋪上了金黃的地毯。突然，秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把那金黃的落葉吹了起來(lái)，落葉便頓時(shí)在空中飛舞著(zhù)。一曲了斷，我迫不及待地問(wèn)老師：“這是什么曲子呀，這么好聽(tīng)？”老師說(shuō)：“這是《秋日私語(yǔ)》，是七級的曲目，你現在要努力學(xué)習，將來(lái)也有機會(huì )彈上的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，在腦海里暗暗記下了曲子的名字。從這以后，我下定決心，要好好學(xué)琴努力彈優(yōu)美的曲子給大家聽(tīng)。
日復一年，年復一日，我的琴技隨著(zhù)努力有了很大提高。我還取得了鋼琴七級證書(shū)呢！
學(xué)什么本領(lǐng)都要有恒心，哪怕是有先天的優(yōu)勢，也要靠后天的努力去培養好。擁有堅持不懈，樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度才能學(xué)好每一樣本領(lǐng)。
鋼琴之路作文 篇6
在看過(guò)第一次鋼琴家在舞臺上的表演后，我就想：��！要是我能彈出這么美妙的音樂(lè )就好了。于是，我開(kāi)始了我的鋼琴之路。
當我看別人彈的時(shí)候，我以為這就是對著(zhù)琴鍵按幾下就好了。但是，看花容易繡花難。在我開(kāi)始上課時(shí)，一切困難就朝我襲來(lái)。手太小，夠不到八度；手太軟，彈琴時(shí)音色總是上不去；手太粘，在琴鍵上跑不快……一開(kāi)始的輕松全變成了一種沉重的負擔，開(kāi)始的喜悅消失得無(wú)影無(wú)蹤。我漸漸感到無(wú)聊了，每次彈琴都偷工減料，有時(shí)甚至直接不彈了。就當我快要放棄時(shí)，腦子里突然浮現一個(gè)場(chǎng)景：我坐在鋼琴椅上，手指不緊不慢地放在鋼琴上，停了大概五六秒，我開(kāi)始彈奏曲子……��！這琴聲，有時(shí)如同小溪里涓涓細流，有時(shí)又如同海上的巨浪，驚天地，泣鬼神。一曲奏罷，一瞬間，我又有了堅持下去的'信心！
從那以后，我更刻苦地練習了。一天至少要練習三個(gè)小時(shí)，在這三個(gè)小時(shí)中，我不僅要練音階、琴音、樂(lè )曲，還要在空閑時(shí)間練“手指壓”，有時(shí)還要用幾支十厘米到15厘米的工具在手指之間壓，以此擴增手的長(cháng)度；我越來(lái)越享受練琴，有時(shí)甚至會(huì )把手練抽筋……
兩年后，我的基本功已經(jīng)練得爐火純青，我開(kāi)始考級。憑著(zhù)我扎實(shí)的基本功，我的技術(shù)扶搖直上，從三級、五級、六級最后直跳到十級，我為我的成績(jì)感到自豪。
現在，我已經(jīng)學(xué)了七年鋼琴了，我覺(jué)得這是一項生存技能，我甚至想到了一個(gè)成功的公式：堅持乘以夢(mèng)想等于成功！
鋼琴之路作文 篇7
困難像一道墻，擋住我的快樂(lè )學(xué)習之路；困難像沼澤地里的泥土，容易讓人陷入絕境，無(wú)法動(dòng)彈；困難像一條纏繞的繩索，綁得我左支絀，難以伸展。盡管困難是如此的可怕，面對它時(shí)，我不害怕，不灰心，我會(huì )盡力打敗它。
“Do、Mi、So、Mi……”姐姐彈完了一首完美的樂(lè )曲，下臺一鞠躬，臺下觀(guān)眾響起熱烈的掌聲，下臺后的她手里抱著(zhù)禮品，我看了好羨慕�！皨寢�?zhuān)乙惨獙W(xué)鋼琴”媽媽禁不起我的要求，答應送五歲的我去上鋼琴課，我的鋼琴之路就此展開(kāi)。
坐上鋼琴椅，雙手在琴鍵上跳舞，在老師的指導下，我漸漸的學(xué)會(huì )一首又一首古典樂(lè )曲，每天放學(xué)回家，寫(xiě)完功課后第一件事就是迫不及待的跑去和鋼琴約會(huì )，陶醉在琴聲中的我彷彿置身于天堂，被仙樂(lè )包圍，飄飄欲仙。
然而，這種美好的滋味并沒(méi)有維持多久，半年后我換了一本新的`鋼琴樂(lè )譜，樂(lè )譜里的“小豆芽菜”變多了，看得我眼花繚亂，頭昏腦漲，不管我的手怎么動(dòng)，也達不到老師的要求，原本從天堂的我瞬間掉到地獄，當困難迎向我時(shí)，我只想逃，但是逃避可以化解困難嗎？念頭一轉，既然躲不過(guò)，不如正面迎擊困難。我收拾起煩燥焦慮的心情，心平氣和，以愉快的心情來(lái)練習，沒(méi)想到成績(jì)也跟著(zhù)進(jìn)步。
“困難的最佳良藥是面對”，以后每當我遇到困難時(shí)，我會(huì )先調整好自己的心情，拿起“勇敢”的錘子擊垮困難之墻，再拿“樂(lè )觀(guān)”的剪刀，剪去煩惱繩索，大步前進(jìn)。
鋼琴之路作文 篇8
我的夢(mèng)想是當一位杰出的鋼琴老師。為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想？是因為中班時(shí)，看到別人在彈琴，也很想學(xué)，于是媽媽帶我去學(xué)琴，當時(shí)我開(kāi)心極了。
在追逐鋼琴夢(mèng)的過(guò)程中令我印象深刻的，一開(kāi)始上課我都很乖，后來(lái)只要彈不好我都會(huì )亂發(fā)脾氣。我的個(gè)性又是吃不了苦的人，所以常常三分鐘熱度，一下說(shuō)要學(xué)這個(gè)，又一下說(shuō)要學(xué)那個(gè)，所以常常半途而廢。但老師都很有耐心的教導我，等我大了一點(diǎn)后我發(fā)現耍脾氣也不會(huì )彈得比較好。而當鋼琴要檢定時(shí)，老師變得比較兇，吃不了苦的我又想放棄了。媽媽跟我說(shuō)：“看看外面加油站的員工，刮風(fēng)下雨他們都要上班，薪水也才一百多塊，還要聞對身體不好的汽油味難道你長(cháng)大想去當 加油站的員工？我立刻搖頭說(shuō)不要。媽媽又說(shuō)鋼琴老師多好，夏天可以在冷氣房里教學(xué)生，冬天也不怕外面冷可以在暖氣房教學(xué)生，而且時(shí)薪很高媽媽說(shuō)完我才知道 我這么幸福我真。是人在扶中不知福阿有一次參加鋼琴比賽時(shí)，老師變得比較兇，我知道老師是為我好，所以我沒(méi)放棄。
最后我要謝謝爸爸媽媽辛苦賺錢(qián)讓我學(xué)琴，也謝謝老師耐心的教導我，讓我多一項才藝。這讓我想起四年級音樂(lè )課下課時(shí)，老師說(shuō)秦可以借我們玩一下，于是我走上前彈了一首曲子。當時(shí)大家都說(shuō)我很厲害，讓我有七分喜悅三分驕傲。從此之后，愛(ài)聽(tīng)贊美的我更加努力學(xué)鋼琴。另外，讓我感到驚訝的'是全班只有我一個(gè)人會(huì )彈鋼琴，原來(lái)我們班有許多女生都想學(xué)琴，但他們的媽媽都認為，學(xué)鋼琴的學(xué)費太貴了，我才知道，原來(lái)爸爸媽媽辛苦賺錢(qián)，就是為了完成我那想學(xué)鋼琴的心愿。爸爸媽媽?zhuān)耗鷤兎判�！我�?huì )努力用雙手彈奏出美妙的旋律，用音符譜出我的夢(mèng)想。
鋼琴之路作文 篇9
媽媽說(shuō)作為完美的女孩，琴棋書(shū)畫(huà)要樣樣精通。于是，媽媽給我報上了特色鋼琴、舞蹈、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法
經(jīng)過(guò)近三年的努力，從枯燥乏味的噪音變成了美妙好聽(tīng)的音符�，F在我的鋼琴取得了優(yōu)異的成績(jì)：克拉拉美茵國際決賽金獎，個(gè)人組銀獎，中國賽第三名，第七屆施坦威全國青少年鋼琴比賽初賽一等獎，省決賽第五名等好成績(jì)。你們可不能只看我光彩的一面，其實(shí)這些成績(jì)的背后還有很多尷尬的糗事呢！
學(xué)琴的第一年，我幾乎不是大哭就是小鬧，因為我覺(jué)得彈琴太枯燥了，就像被關(guān)小黑屋一樣的感覺(jué)。
讓我記憶猶深的一件事是：三年前剛學(xué)琴的時(shí)候，放學(xué)后，我正和小伙伴們玩的正高興，媽媽突然來(lái)了，要開(kāi)車(chē)送我去學(xué)鋼琴，當時(shí)我的抵觸情緒非常強烈，死纏爛打哭鬧著(zhù)不肯上車(chē)，嘴里不停的講著(zhù)我不喜歡鋼琴的理由，媽媽可是有名的.女中豪杰，對任何事不做則已，做了就得一鳴驚人，她對我的哭泣不理不睬，把我拖上車(chē)的后座，去前座打火開(kāi)車(chē)，我趁機打開(kāi)后門(mén)，一條腿耷拉下來(lái)，媽媽又把我塞進(jìn)車(chē)里，我再把腿耷拉下來(lái)最后媽媽氣憤地把油門(mén)猛一轟，嚇得我魂飛魄散，我趕緊把自己的腳縮了進(jìn)來(lái)。
不肯屈服的我撒潑、苦惱、不停地踢打著(zhù)車(chē)的后座，繼續喋喋不休的吵鬧著(zhù)，想到很快就到琴房了，我絕望極了。
快到鋼琴教室時(shí)，媽媽突然停下車(chē)來(lái)，扭頭對我說(shuō)：你把你的壓歲錢(qián)給我，你把我車(chē)弄臟了，我的車(chē)需要清理干凈。這時(shí)的我，看到媽媽堅定的眼神，不得不敗下陣來(lái)，讓媽媽給擦了擦臉，穩定了一下情緒，裝作沒(méi)事人似的進(jìn)了教室。
至今我一直堅持著(zhù)學(xué)習，并且愛(ài)上了鋼琴。通過(guò)學(xué)琴我明白了：做事情，只要堅持下去，就會(huì )找到樂(lè )趣。
鋼琴之路作文 篇10
我是一架鋼琴，在大人的監督下，小主人每天都不放我的假，不讓我好好休息。
這不，我又要工作了，每天要工作一個(gè)小時(shí)呢！小主人六七歲時(shí)，家里的大人把我買(mǎi)了回來(lái)。周一到周五的晚上小主人都會(huì )彈奏我，可是，小主人后來(lái)似乎有點(diǎn)討厭我了，經(jīng)常會(huì )在我身上亂按一氣，差點(diǎn)把我的“骨頭”弄散架了。
“哎喲！我的頭怎么這么疼呀！”小主人用手摸著(zhù)頭痛苦地說(shuō)道。我一眼識破了主人的小心思：她在裝病。你們不要小看我，我是有特殊技能的.，那就是——讀心術(shù)。
小主人的媽媽因為工作原因在單位開(kāi)會(huì )，所以小主人偷了懶，剛剛坐在我旁邊，練半個(gè)小時(shí)不到就起來(lái)看電視了�！把�！媽媽回來(lái)了！”小主人手忙腳亂，把電視關(guān)了，又坐在了我旁邊，開(kāi)始彈奏起來(lái)。
現在，小主人已經(jīng)十多歲了。今年暑假小主人要去參加考級，而且還是五級呢！但是，隨著(zhù)小主人一天天成長(cháng)，再也不會(huì )像以前一樣裝病偷懶了，一天要練八個(gè)小時(shí)左右。我每天要起早貪黑地工作，早上8點(diǎn)工作，12點(diǎn)結束，下午15點(diǎn)工作，19點(diǎn)結束。那時(shí)的我身上已經(jīng)青一塊、紫一塊的了�？墒�，小主人似乎已經(jīng)走入了音樂(lè )城堡，根本沒(méi)有離開(kāi)我的意思�！鞍萃辛�，小主人，你趕快起來(lái)吧！你已經(jīng)在我身上練習八個(gè)小時(shí)了�！蔽铱嗫嗟匕蟮�。
雖然小主人有時(shí)會(huì )討厭我，會(huì )偷懶、裝病。但是，她這次要考級，我衷心地祝福她，希望小主人能拿到一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)，讓我這幾年來(lái)的付出沒(méi)有白白浪費。
鋼琴之路作文 篇11
窗外的梧桐依風(fēng)擺動(dòng)，春天的陽(yáng)光顯得格外明媚，灑在這個(gè)黑黑的大家伙上，映著(zhù)側臉的我。倚著(zhù)它——鋼琴，打開(kāi)了心扉，這是我與它的專(zhuān)屬記憶。
偶遇
暑假，媽媽和我手牽著(zhù)手，漫步在水杉小道間，經(jīng)過(guò)了一間琴行，悄然間看見(jiàn)了美麗的一幕：一位長(cháng)發(fā)姐姐坐在琴椅上，雙腕起伏不定，十個(gè)手指如十位靈魂舞者，在黑白琴鍵上跳躍。望著(zhù)手指在鋼琴上交錯，按下。一曲終了，烙在心底，長(cháng)出夢(mèng)想的種子。
這天，一個(gè)巨大的禮物從天而降，降落在我的家中。
教室
走在鋼琴教室的門(mén)口，看到的卻是這樣的景象：教室的墻壁還沒(méi)有刷漆，可能是新裝修的緣故吧！風(fēng)扇不知厭惓地吹，揚起周?chē)幕覊m，蓋住周?chē)牟噬�。走進(jìn)教室，顫微微下一個(gè)“哆”，開(kāi)啟與琴相伴的`第一天。
厭惡
尋夢(mèng)的路總是那么不好走，當音符逐漸增多，我開(kāi)始厭煩，厭惡一個(gè)個(gè)讀譜，認音，厭惡了母親的斥責。那個(gè)夜晚，我終于忍不住了，流著(zhù)淚和她對峙，然后跑進(jìn)房間開(kāi)始怨天尤人。我變了，我不再去與它交流，每當家里人談起它，也會(huì )小心翼翼轉移話(huà)題；不管是家中還是馬路，不管多遠，我也繞開(kāi)它。終于有一天，母親和我談起了它，在一番苦口婆心下，我鼓起勇氣重新打開(kāi)了它，按了那一個(gè)熟悉的鍵。
成功
當我從老師手中接過(guò)那一本深藍色的證書(shū)，我突然明白，堅持，有時(shí)才是最可貴的的吧！看看頭頂的七級證書(shū)，我的嘴角揚起一絲微笑：夢(mèng)想的初芽是每個(gè)人心底的秘密，隨著(zhù)希望漸漸長(cháng)大，愈發(fā)甜蜜。
鋼琴之路作文 篇12
清澈明凈的琴聲悠揚深遠，如同來(lái)自幽谷的甘泉，靜靜地流淌，淌過(guò)心房，淌過(guò)歲月。天地悠悠，琴聲悠悠，這些年，我與琴共舞。
在準備上一年級的那個(gè)暑假，媽媽帶我觀(guān)賞了世界級鋼琴王子-理查德·克萊德曼的鋼琴演奏音樂(lè )會(huì )。他那靈巧的雙手在琴鍵上不停的跳躍著(zhù)，鋼琴飄出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲，回蕩在演唱會(huì )大廳，拍打著(zhù)我的小心臟。我心頭澎湃，一個(gè)念頭在我心中油然而生。
“那很難學(xué)的，必須要堅持，堅持才有效果�！本驮诮粚W(xué)費時(shí)，媽媽猶豫地說(shuō)道�！爱斎粵](méi)問(wèn)題！”我非常自信地對媽媽保證。
剛上了兩三節課，我就學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的一小段，我高興得一蹦三尺高，這樣一來(lái)不僅給了我繼續前行的動(dòng)力，更給了我在學(xué)習方面的自信心。
一轉眼就四年時(shí)間�？傻谒哪晡乙恢倍紱](méi)有進(jìn)步，媽媽不斷地指責，我有了放棄的念頭。偶然間，一則廣告在我平靜地心底泛起了層層漣漪。廣告的內容是“百花獎全國藝術(shù)特長(cháng)生，東莞選拔賽�！比绻〉们叭�，就有機會(huì )前往北京參加總決賽，還可以去參觀(guān)地標式建筑。哇！這么好的事情，我不能放棄，絕對不能放棄！
為了能去北京參加總決賽，為了能看看北京到底是什么樣的。我努力了整整三個(gè)月。這一次，我認識了“臺上一分鐘臺下十年功”。
在比賽那天，我當著(zhù)幾百人的面彈奏了一首曲子，最終取得了二等獎�！敖K于拿到了二等獎！終于能去北京看看了！”我興奮的大叫著(zhù)，那激動(dòng)的'心情真不知道應該用什么話(huà)來(lái)形容。
后來(lái)我有了一些小小的成就，如兩年后獲得了中國音樂(lè )學(xué)院出版教材中的鋼琴六級證書(shū)。
現在鋼琴已成了我生命的一部分，不可丟失，無(wú)法替代，我與琴共舞。清澈明凈的琴聲悠揚深遠，伴我一路走來(lái)，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬，走向未來(lái)。
鋼琴之路作文 篇13
一天，我正做作業(yè)時(shí)，一曲一曲悅耳的鋼琴聲傳了過(guò)來(lái)，“多么優(yōu)美，多么和諧��！”我放下了筆，不禁感嘆到。這鋼琴聲時(shí)而明快，時(shí)而悠揚，時(shí)而柔美細膩，時(shí)而急速強烈，時(shí)而像歌唱家在用聲音展現藝術(shù)的魅力，時(shí)而又像舞蹈家在用舞姿釋放藝術(shù)的活力……我被深深地陶醉了。
于是，我便踏上了我的鋼琴之路。
初學(xué)時(shí)，一個(gè)一個(gè)音就像一個(gè)一個(gè)小精靈，在我耳畔索繞。多么有趣��！老師一步一步地改正我的手形，教我要立起來(lái)。
鋼琴一直吸引著(zhù)我。
學(xué)了一年鋼琴的我，對鋼琴已經(jīng)十分熟悉。每天都會(huì )像見(jiàn)到老朋友似的，去彈那些長(cháng)長(cháng)的練習曲。還常像個(gè)鋼琴家為爸爸媽媽表演。節奏起起落落，身體隨著(zhù)旋律搖來(lái)擺去，到了高潮部分，激情洋溢的動(dòng)作，也會(huì )跟了上來(lái)。中途有誰(shuí)離開(kāi)了，都會(huì )引起我的注意，我就會(huì )暫停演奏，走到他的面前，不滿(mǎn)地說(shuō)：“不可以不尊重‘音樂(lè )家’哦�！�
不知不覺(jué)間，我的.鋼琴已經(jīng)要考六級了。級別高了，曲子也越來(lái)越難了，而且時(shí)間又少，我只好每天努力地練習。一個(gè)一個(gè)音蹦了出來(lái)，組成一曲優(yōu)美的樂(lè )章。我每天晚上堅持練琴，渴了，喝口水，繼續練；累了，休息一會(huì )兒，繼續練；手酸了，甩一甩，繼續練。
我彈著(zhù)《獻給愛(ài)麗絲》，我閉上了眼睛，陶醉在了其中……我仿佛看到了：愛(ài)麗絲正躺在大草坪上，天空是那么湛藍，耀眼的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。我彈得平和緩慢時(shí)，愛(ài)麗絲就躺在草坪上，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴。我彈得激烈高亢時(shí)，愛(ài)麗絲就在草坪上活蹦亂跳，快樂(lè )得跳起了曼妙的舞姿。愛(ài)麗絲在我的面前，伴著(zhù)美妙的音樂(lè )……我在鋼琴之路上慢慢長(cháng)大，鋼琴如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。直到現在，我還喜歡著(zhù)鋼琴。
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