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我愛(ài)玩魔方作文（通用28篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我愛(ài)玩魔方作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)玩魔方作文 1
跟魔方最早結緣是小時(shí)候有一次去姐姐家玩兒，在她家桌子上看見(jiàn)一個(gè)打亂順序的五顏六色的魔方，讓人眼花繚亂。我想把它還原，可是不管我怎樣轉都轉不好，因為我頭一次玩兒魔方。我有點(diǎn)兒沮喪。
回到家，媽媽看我悶悶不樂(lè )，問(wèn)明原因后，就鼓勵我：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，學(xué)進(jìn)去之后就不會(huì )覺(jué)得難了�！庇谑�，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魔方，沒(méi)事兒了我就轉著(zhù)玩兒，我轉的速度挺快，但只能轉成一個(gè)面的顏色一致，其他的面顏色還是亂的。
后來(lái)，好多同學(xué)把魔方帶到學(xué)校，課間活動(dòng)時(shí)，好多同學(xué)聚在一起切磋手藝，有剛玩兒的同學(xué)請教技術(shù)好的同學(xué)，在他們的指點(diǎn)下都有很大的進(jìn)步，我也在好朋友的.指導下學(xué)會(huì )了六面還原，開(kāi)心極了！魔方在班里甚至在整個(gè)學(xué)校風(fēng)靡一時(shí)。我和魔方形影不離，走到哪兒都帶著(zhù)它，每次拿出來(lái)玩兒，小朋友們投來(lái)羨慕和崇拜的目光，我心里美滋滋的。
媽媽告訴我：“興趣是最好的老師，但是學(xué)習也不能落后，學(xué)習和玩兒魔方一樣，要聚精會(huì )神、善于思考，不會(huì )的問(wèn)老師和同學(xué)�！蔽易屚鎯耗Х胶蛯W(xué)習相結合，學(xué)累了就玩兒一會(huì )兒，兩者相得益彰，都有很大進(jìn)步。
一年一度的魔方比賽又要開(kāi)始了，我想報名參加，老師、媽媽和同學(xué)們都很支持我。期待我能取得個(gè)好成績(jì)。
我愛(ài)玩魔方作文 2
我最喜歡玩魔方了，自從我參加了學(xué)校的魔方社團課后，我對這小小的魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣，它帶給我許多的快樂(lè )！
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，天氣好，心情美，我決定在家里練習魔方。今天我要練習的.是速度，老師教我們最基本的左右手公式，我把公式牢牢地記住了，可是速度還是不夠快！于是我用手機來(lái)計時(shí)。開(kāi)始計時(shí)了，我立刻轉起魔方來(lái)，看著(zhù)時(shí)間一秒一秒地過(guò)去我立馬加快了速度，心里有一絲緊張，導致有的步驟轉過(guò)頭了。最后我由于失誤導致速度太慢了，沒(méi)有達到我預期的目標，于是我有一點(diǎn)不服氣。我又記時(shí)了一次，第二次用的時(shí)間雖然比第一次用的時(shí)間短，但還是沒(méi)有達到預期目標。當我準備放棄的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，他對我說(shuō)：“你不能輕易放棄，計時(shí)的時(shí)候千萬(wàn)不能心急，先用15秒的時(shí)間觀(guān)察你的魔方再計時(shí)，只要你堅持練一定會(huì )成功的�！蔽衣�(tīng)后又練了起來(lái)，計時(shí)前仔細觀(guān)察魔方，雖然我在練習中總是失敗，但是每當我想起爸爸的話(huà)，我會(huì )不斷嘗試，就這樣，我一直練到了中午，終于在一分鐘內完成了，爸爸看著(zhù)我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
玩魔方不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，更讓我明白了不管做什么事情都要先冷靜不要心急要有耐心，善于思考才能到達成功的彼岸。
我愛(ài)玩魔方作文 3
“哇，你好厲害��！”朋友贊嘆道。我在干什么呢？玩魔方。
第一次見(jiàn)到魔方是在電視上《最強大腦》的節目中，王鷹豪那快到模糊的手速，短短十幾秒就復原完成�？粗�(zhù)他那帥氣的背影，一顆種子在我心底發(fā)了芽。
看完以后，我立刻叫媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方。當我第一次觸碰到魔方的時(shí)候，那感覺(jué)是多么的微妙，仿佛它天生就是屬于我。接著(zhù)我開(kāi)始魔方的學(xué)習之路，從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的公式逐漸到一個(gè)個(gè)又長(cháng)又難記的公式，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，而是一步步的跟著(zhù)網(wǎng)上視頻自學(xué)。
今天，是我玩魔方以來(lái)最重要的一天。我第一次把一個(gè)沒(méi)有規則打亂的魔方變回它原來(lái)的樣子。我頓時(shí)有一種無(wú)比自豪的成就感。
后來(lái)，我的'手法漸漸熟練，我已經(jīng)可以在一分鐘內復原一個(gè)魔方，我十分喜悅。各種公式我都如魚(yú)得水。還記得有一次，我在家里休息，中午的時(shí)候我煮了一鍋稀飯。突然，我看到了一條“王鷹豪線(xiàn)上教學(xué)魔方”，這不是我的偶像王鷹豪嗎？我好奇地打開(kāi)鏈接，津津有味地看起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了，我猛地想起來(lái)了什么，沖進(jìn)廚房把火關(guān)上，最后我只能吃著(zhù)干米飯加榨菜看教學(xué)。
現在，魔方這顆種子已變?yōu)樯n天大樹(shù)，我最快的記錄是34秒。我會(huì )不斷挑戰自己，繼續加油！
我愛(ài)玩魔方作文 4
數學(xué)課上，舒老師讓我們玩魔方，最近我癡癡地迷上了它。
在家里一有空我就會(huì )拿起魔方玩，很快就玩的很熟練，接著(zhù)我拿著(zhù)魔方給爸爸媽媽表演，最后我是費了九牛二虎之力才拼出來(lái)，爸爸媽媽給我熱烈地掌聲。這時(shí)，我提議爸爸給我們露一手，他拿起魔方打算拼紅色的一面，轉來(lái)轉去只拼了六塊紅色，剩下的三塊一排的.紅色怎么也轉不過(guò)來(lái)，爸爸狡猾地說(shuō)：“琳琳，接下來(lái)就靠你了�！卑职职涯Х饺恿私o我，一溜煙跑進(jìn)了書(shū)房。
媽媽一玩魔方就腦子一片空白。我開(kāi)始手把手地教媽媽玩魔方，在我的指導下，媽媽把一面拼出來(lái)了，她高興地像個(gè)小孩子一樣拍手�？僧斘易寢寢屢粋�(gè)人拼時(shí)，她又沒(méi)有空間感，玩得手忙腳亂，才拼出了七塊。為了當好媽媽的老師，我暗地里練呀練，現在六面隨便哪種顏色我都可以一分鐘之內拼完。
魔方全家總動(dòng)員，給我們帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )！
我愛(ài)玩魔方作文 5
這個(gè)假期，媽媽給我新買(mǎi)了一本名叫《魔方大廈》的書(shū)。拿到這本書(shū)后，我迫不及待的看了起來(lái)。
這本書(shū)里最吸引我的是《彈簧鎮的風(fēng)波》這個(gè)故事。在彈簧鎮里，由于那里的人脾氣都很急，走路不小心撞在一起就會(huì )吵架。為了避免發(fā)生矛盾，于是大家就想辦法在地上鋪了一層彈簧。每天大家都小心翼翼的走路，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾了。
這樣平靜的生活，最后被一個(gè)叫萊克的小朋友給打破了。由于他的不小心，整座彈簧鎮都被彈到了空中，變成了飛行鎮�？戳诉@個(gè)故事，我真羨慕這座小鎮上的人們啊。羨慕他們能在軟軟的彈簧上走路，那種感覺(jué)一定像在玩蹦蹦床吧；我還羨慕他們能變成空中飛人，在空中飛來(lái)飛去，像鳥(niǎo)兒一樣生活。我更羨慕他們有一顆快樂(lè )的好心情，在生活發(fā)生了大變化后，還能快速的.適應，開(kāi)心的生活。
我多希望真的有這樣一座小鎮啊。如果有的話(huà)，我一定要去看看。相信你們也一定想和我一起去的，對吧。
我愛(ài)玩魔方作文 6
我學(xué)會(huì )了轉魔方
放寒假前的一天，同學(xué)孫愷辰過(guò)生日，送給我一個(gè)魔方。我以前沒(méi)玩過(guò)魔方，可是見(jiàn)過(guò)別人玩，回家后我就開(kāi)始拿著(zhù)它轉來(lái)轉去，晚上竟然被我拼好了一面。
我很想拼出兩面，可是好幾天都沒(méi)有拼出來(lái)。爸爸看我拼不出來(lái)，很想幫幫我，可是他自己也不會(huì )拼，就上網(wǎng)學(xué)習轉魔方的`辦法，然后教我學(xué)。原來(lái)轉魔方很有趣：先拼朵小花，再拼出十字架，然后還有小魚(yú)，倒l形和柱子。拼出第一層再拼第二層，第三層是最難的，要去接應過(guò)來(lái)，就像接小孩一樣，如果沒(méi)接對，小孩就弄丟了。過(guò)了兩天，我第一次拼出了六個(gè)面，感覺(jué)很開(kāi)心。
這幾天我每天都轉一次魔方，爸爸看我會(huì )拼了，又給我一個(gè)四階的魔方玩，我剛拼好了一面，看來(lái)爸爸又要上網(wǎng)學(xué)習了，哈哈！
我愛(ài)玩魔方作文 7
今天，應澤鑫帶來(lái)了一個(gè)神奇的魔方，它有六個(gè)面，六種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、白，好像彩虹的顏色，漂亮極了。
下課時(shí)他不知怎么在擺弄，魔方被打亂了。他怎么弄都不能復原，急得滿(mǎn)頭大汗。
這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)。應澤鑫馬上跑上去請王老師幫忙。不可思議的'事情發(fā)生了，王老師不知使了什么“魔法”，三下兩下就把魔方給復原了，我們都看得目瞪口呆。應澤鑫拿起拼好的魔方，像捧著(zhù)寶貝似的回到了座位上，人家要求看一下，碰一下都不答應。
好景不長(cháng)，他因為自己的好奇心，又一次把魔方打亂了。這下子，他無(wú)計可施了。只見(jiàn)他發(fā)瘋似的用力一甩，魔方掉到地上，散架了。他拿起一塊塊的小魔方重新拼裝。沒(méi)幾分鐘，竟然被他復原了，他高興地笑了。
這一舉動(dòng)也把我們全班逗得哈哈大笑，這魔方復原法也太天才了吧！
我愛(ài)玩魔方作文 8
今天媽媽的一個(gè)同事來(lái)到我們家玩兒，給我帶了禮物，沒(méi)錯，就是從北京帶回來(lái)的魔方，因為他的兒子把魔方打亂了。這可給我增添了好多難度啊。
于是我在手機上搜索了魔方的'教程，一共七個(gè)步驟，我把這七個(gè)步驟學(xué)會(huì )之后就開(kāi)始拼湊魔方了。不知道為什么？魔方一直都拼不成，沒(méi)有辦法，只好重新拼裝了。我一次又一次次又一次的拼裝，可是還是拼不好。我想肯定是哪里出錯了吧，一直熬到凌晨一兩點(diǎn)，還是沒(méi)有拼好。
最后我去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)那是看字的，我說(shuō)為什么一直拼不好呢！原來(lái)是看字的。但是上面的都是甲骨文，根本看不懂。沒(méi)辦法，媽媽說(shuō)今天帶我去買(mǎi)一個(gè)新的，我開(kāi)開(kāi)心心的，回到了房間。想想馬上就有一個(gè)新魔方了，真開(kāi)心。好啦，不說(shuō)啦，媽媽要帶我去買(mǎi)魔方了，拜拜。
我愛(ài)玩魔方作文 9
在這個(gè)假期里，小朋友都學(xué)會(huì )了各自的本領(lǐng)。有的學(xué)會(huì )了下棋，有的學(xué)會(huì )了跳繩，而我學(xué)會(huì )了玩魔方。
有一次（那天），我在電視里看見(jiàn)有兩個(gè)大哥哥拿著(zhù)魔方在緊張激烈的比賽，我被深深的吸引了，就向媽媽說(shuō):“媽媽我也想要個(gè)魔方�！眿寢尦了剂似陶f(shuō):“可以買(mǎi)但是學(xué)的時(shí)候不能半途而廢哦�！蔽腋吲d的答應了。
然后，媽媽就領(lǐng)我去人山人海的商店里買(mǎi)了一個(gè)精致無(wú)比的三角形魔方。它有四個(gè)顏色不同的面特別好看。我玩著(zhù)玩著(zhù)就把魔方打亂了，可是想拼回來(lái)就困難了，我左掰右掰怎么也還原不上，心里煩惱極了，剛想放棄就想起了媽媽的話(huà)，又下定決心開(kāi)始拼魔方。終于通過(guò)5天的反復實(shí)驗，把魔方的拼裝技巧都學(xué)會(huì )了。我也可以在一分鐘之內，把復雜的魔方還原，我的.心里高興極了。
我學(xué)會(huì )了玩魔方的同時(shí)，也深深地懂得了：磨難是人生的一所大學(xué)，也是人生的知己，更是一生中最好的老師！
我愛(ài)玩魔方作文 10
我喜歡很多玩具，不過(guò)我還是喜歡魔方。
魔方它是正方形的，它有四十五個(gè)格，一共有六個(gè)面，每個(gè)面都是正方形的，一共有六種顏色：有紅的、白的、綠的、藍的、黃的、紫的。大部分是相對的顏色，拼成一朵花，緊接著(zhù)，一面拼好之后，再把一個(gè)公式背下來(lái)。熟練地背好公式后，再把一個(gè)右邊的往下移三次，最后就把六面拼好了。
有一次，我在玩魔方時(shí)，我發(fā)現同學(xué)們都圍成了一群。我過(guò)去看了看，哇!一個(gè)同學(xué)伸手真快，非常靈巧，一下只用六分鐘，就把六面拼好了!我又練了很長(cháng)一段時(shí)間。老師說(shuō)：“這次的比賽是魔方比賽!同學(xué)準備好，比賽就要開(kāi)始了�！贝蠹胰褙炞�，就聽(tīng)老師說(shuō)：“開(kāi)始!”
我緊張得用靈巧的手，熟練的`在第一時(shí)間把六面拼成了，回頭一看還有一位同學(xué)搶在我的前面。
我真得喜歡魔方，它的確給帶來(lái)快樂(lè )，鍛煉我做事情要認真動(dòng)腦筋，還讓我的課余生活也變得豐富多彩。
我愛(ài)玩魔方作文 11
早上，爸爸像是一個(gè)魔術(shù)師。一下子給我變出了一個(gè)魔方，我就喜出望外。
這天放學(xué)后，我就回到家，做完作業(yè)，閑得沒(méi)事干，我拿起桌上的魔方玩起來(lái)。魔方這東西，看上去挺簡(jiǎn)單，方方正正，可我每次都是信心十足的開(kāi)始，灰心喪氣的結束。
“還有一個(gè)方塊就要把上面那一邊對齊了，我來(lái)勁了。我找到那個(gè)方塊，右手一轉魔方，糟糕上面的`顏色又給打亂了！我真想把魔方給拆了，在按原來(lái)的六面色組裝起來(lái)�？赡歉静凰惚臼�！”我今天非把它制服不可。我一邊轉著(zhù)魔方一發(fā)誓�？赡Х礁静还馨l(fā)誓不發(fā)誓渾身還是花花綠綠的。我只覺(jué)得頭昏腦漲。
后來(lái)，我喝一大口水，才顯得不暈了。后來(lái)，我就使一轉。就一面同色了。我樂(lè )得不知道怎么形容。
最后，爸爸說(shuō)：“你應該多加練，保持做六面同色�！爆F在我知道了什么叫“學(xué)無(wú)止境”。
我愛(ài)玩魔方作文 12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的擅長(cháng)游泳，入水就像魚(yú)兒；有的擅長(cháng)奔跑，上路就如獵豹；有的精通繪畫(huà)，下筆氣象萬(wàn)千。而我的拿手好戲則是玩魔方。
記得五年級剛開(kāi)學(xué)不久，老師告訴我們，學(xué)校要舉行一場(chǎng)魔方比賽，讓我們積極參與，于是我就開(kāi)始學(xué)習魔方。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)背誦魔方公式，說(shuō)實(shí)話(huà)，這些公式簡(jiǎn)單枯燥，練習了沒(méi)多久，我的手指便酸的動(dòng)也動(dòng)不了，胳膊也像灌了鉛一樣，但是我咬牙堅持，認真背會(huì )每一個(gè)公式，一遍一遍的練習指法。一晃幾個(gè)星期過(guò)去了，我終于從50秒、40秒、進(jìn)步到了30多秒。同學(xué)們私下比拼，好多同學(xué)都不是我的.對手。比賽終于開(kāi)始了，我的腦子里飛過(guò)一個(gè)又一個(gè)公式，我的手指飛快的轉動(dòng)著(zhù)。最終，我以33秒的成績(jì)獲得了特等獎。站在頒獎臺上，看著(zhù)臺下同學(xué)們羨慕的神情，我的心里比吃了蜜還甜。
玩兒魔方不僅鍛煉了我的思維能力，還使我變得更加自信。通過(guò)魔方，我還明白了一個(gè)道理，只要努力，做任何事都會(huì )成功。
我愛(ài)玩魔方作文 13
我們班開(kāi)學(xué)以來(lái)變成了魔方班 。
許多人都對魔方走火入魔，所以出了許多魔方高手，例如陳選鼎。
一扭一轉，又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了！只見(jiàn)他快手如飛，還沒(méi)有等你的眼睛反應過(guò)來(lái)，便已經(jīng)進(jìn)入下一個(gè)環(huán)力，讓人看得眼花繚亂 。
幾十秒時(shí)間，一個(gè)完整的`魔方呈現在你的眼前。一層一層，帶給人如馬賽克一般的美感。六個(gè)面，紅橙藍綠黃白.六種顏色。很多時(shí)候，美好的事物被毀壞在一瞬間，而復原卻要付出毀壞時(shí)十倍百倍的努力。當魔方被打亂時(shí)，班駁的色塊雜亂無(wú)章，將完整時(shí)的美感破壞得無(wú)影無(wú)蹤。
而這么復雜的東西，陳選鼎卻能在短短的幾十秒恢復，真是讓人佩服的無(wú)體投地。
師傅技藝高超，徒弟自然而然就多了。
每每下課，陳選鼎身邊必定圍滿(mǎn)了人，不用說(shuō)肯定是求學(xué)，師傅為了發(fā)揚光大便把知識全全交徒弟，這驕傲的樣子，真叫人有點(diǎn)羨慕嫉妒恨。
魔方難學(xué)，可然層出不窮。
我愛(ài)玩魔方作文 14
真的，我不是自夸，我在班里擰魔方的水平真的是數一數二的了。只要我敢稱(chēng)第二，那就沒(méi)有人稱(chēng)第一了。
是的，我雖然會(huì )擰三階魔方，但在班里速度還不是第一。我真正加分的魔方還是三角魔方金字塔魔方。
至于我是怎么學(xué)會(huì )的嘛？那還得從一年級下學(xué)期的'假期說(shuō)起。
想當年，我還是一個(gè)不會(huì )擰魔方的小丫頭。在假期時(shí)，我去上了一個(gè)全天的課堂。就這樣，一切都變了。
每天下午有一節魔方課，由一個(gè)高中生大哥哥來(lái)教我們。小花十字、全白、二層我開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。
當這個(gè)全天課堂結課后，卻只有我一個(gè)人學(xué)了個(gè)透徹，能把一個(gè)被打亂的三階魔方復原。
三年級，可以報社團了，我報了魔方社。魔方老師超級厲害，幾乎會(huì )所有魔方，崇拜��！
因為我已經(jīng)會(huì )擰三階魔方了，所以我就學(xué)了金字塔魔方。
魔方社，是我在學(xué)魔方的漫漫長(cháng)路中必不可少的一段路。因為，我又在這陸陸續續學(xué)會(huì )了二階、四階、一階魔方。
現在的我，已經(jīng)是一個(gè)魔方高手了。
我愛(ài)玩魔方作文 15
寒假里，少先隊大隊部給我們布置了一項作業(yè)：練習魔方，開(kāi)學(xué)后參加比賽。我大吃一驚，問(wèn)爸爸：“我去參加嗎？”爸爸說(shuō)：“參加吧！我來(lái)教你�！庇谑�，我下定決心，開(kāi)始練習。
從那以后，爸爸每天都教我練魔方。他教給我一套魔方六面還原的入門(mén)玩法。里面有很多招式，有“去切回回，接孩子放學(xué)”，有“小魚(yú)一”，還有“小魚(yú)二”。過(guò)了一星期，我學(xué)會(huì )了整套入門(mén)玩法，成功完成了六面還原。我非常激動(dòng)！我反復練習，動(dòng)作越來(lái)越熟練，還原時(shí)間越來(lái)越短。每天晚上我都和爸爸比賽練習，我最好的記錄是1分06秒。在這次班級的比賽中，我發(fā)揮了平時(shí)的水平，獲得了代表班級參加學(xué)校復賽的'資格。
通過(guò)這次魔方比賽，我終于明白了“人外有人，天外有天”的道理。我們班的何兆錕已經(jīng)學(xué)會(huì )了高級玩法，速度比我快好多呢！我還要繼續練習，爭取在復賽中取得更好的成績(jì)。加油吧！
我愛(ài)玩魔方作文 16
暑假里，我們去外面吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)哥哥在玩魔方。他玩得又快又好，雜亂無(wú)章的魔方在他靈巧的雙手下地變整齊了，我看得目瞪口呆，心想哥哥真是太厲害了！于是我決定要學(xué)習魔方的玩法。
我先在網(wǎng)上找了一個(gè)視頻，然后就跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就能拼出白色面了，但是總拼不出教程上說(shuō)的四周的“T”字�？墒俏矣X(jué)得這樣也很不錯了，爸爸媽媽連這樣都拼不出來(lái)呢！第二天我就向別的小朋友炫耀起來(lái)。讓他們隨便打亂，一會(huì )兒我就能拼好白色面。
回家后媽媽說(shuō)玩魔方要把六面都拼整齊才是真本事，只拼出一面不算什么。然后媽媽拿起已經(jīng)打亂的`魔方，隨手一拼，不光白色面拼好了，連邊上的“T”字也出來(lái)了。我覺(jué)得很慚愧！
于是我便耐下心來(lái)，重新按視頻一步一步認真學(xué)了起來(lái)，不懂地地方就多看幾次，終于魔方也在我手里神奇的變整齊了，我高興極了！
我想雖然現在我拼得很慢，但是我一定會(huì )象那個(gè)哥哥一樣拼得飛快的。
我愛(ài)玩魔方作文 17
今天，爸爸教我玩魔方。
爸爸一邊拿起魔方，一邊對我說(shuō)：“先把離中心最近位置的四顆轉到同一面。然后再把剩下的`轉回來(lái)�！� 這是我最不情愿玩的，只好硬著(zhù)頭皮按爸爸的方法開(kāi)始撥弄。
可是，過(guò)了20分鐘，不管我左右開(kāi)弓，還是上下顛倒，怎么也轉不好！我開(kāi)始抓耳撓腮煩躁起來(lái)。爸爸看了，對我說(shuō)：“心不能急�！蔽页蛄税职忠谎�，無(wú)奈地深呼吸一口氣，努力讓自己靜下心來(lái)，繼續按爸爸說(shuō)的去做。
不一會(huì )兒，哈哈，“柳暗花明又一村”，我居然完成了紅色方塊！啊，每一格上都紅撲撲的，好像九張笑臉在朝我笑呢！我立刻去找爸爸，一邊找一邊喊：“成功啦！成功啦！”爸爸不說(shuō)什么，只是對著(zhù)我笑！這笑容啊，仿佛跳進(jìn)了紅格子里，紅格子更紅火了呢！
我愛(ài)玩魔方作文 18
上個(gè)星期六，媽媽對我說(shuō)，有一個(gè)魔方試聽(tīng)班，你愿意去聽(tīng)一聽(tīng)嗎？我高興地叫起來(lái)，我去，我去！我最喜歡魔方了。
昨天下午，媽媽帶我一起去魔方班。我高高興興地跟著(zhù)媽媽進(jìn)了魔方班，可是里面就五個(gè)同學(xué)。這時(shí)候老師拿著(zhù)魔方進(jìn)來(lái)了，后邊還跟著(zhù)一個(gè)上幼兒園的小孩，別看她年齡小，玩起魔方來(lái)手特別的巧，復原魔方復原的非�？�。接下來(lái)老師給每個(gè)人一個(gè)魔方，老師對我們說(shuō)，左手拿魔方右手轉，按上左下右這樣做。
就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，放學(xué)了，媽媽對我說(shuō)，回家要好好練習，這樣才不會(huì )忘掉，所以這一星期我吃飯的`時(shí)候練，看電視的時(shí)候練……
最后我練到一分鐘能轉魔方120次的還原動(dòng)作，我要接著(zhù)練習，做到一分鐘能轉150次左右。
我愛(ài)玩魔方作文 19
今天下午回到家，吃完飯后，我就爬到床上玩魔方，這個(gè)魔方很難，我一面也弄不成，笨死啦！
這個(gè)魔方是六面的，有紅、黃、藍、紫、綠、灰組成的，看著(zhù)花花碌碌的，是個(gè)正方體。
這個(gè)魔方很難，我就瞎弄，就先轉一個(gè)面最右面的一條，然后不轉魔方，把剛轉的最有面哪一條在最先面，然后再弄這一面的最右面，這樣一直弄下去，他不會(huì )越來(lái)越亂，而會(huì )奇妙的'出現一些圖形，（就是一個(gè)面上，一個(gè)顏色，組成的奇妙的圖形），有時(shí)會(huì )變得特別整齊，三條顏色，每條顏色都是一樣的。
我弄的圖形可多了，有弄的是十字架，有的是七，有的是六，各式各樣的，如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了，你想象力越發(fā)達，就弄出來(lái)的圖形越多。
玩魔方可真有趣，但是太難了，根本不可能的事，除非你琢磨透了。
我愛(ài)玩魔方作文 20
這次，我終于學(xué)會(huì )了玩魔方！
上周，我有迷上了玩魔方，我以前學(xué)過(guò)，但是那是半年前了，而且我那時(shí)只會(huì )一個(gè)面，因為我半途而廢了，星期五時(shí)，一個(gè)同學(xué)到我家，他會(huì )玩魔方，六個(gè)面全會(huì )，但是比較慢，我看他玩魔方，我的手也癢癢，可是我只會(huì )一個(gè)面，不好意思和他比，就說(shuō)我懶得弄，其實(shí)我不會(huì )。他走后我想到：我這一次一定要讓哥哥教會(huì )我魔方！恰好，星期日我和哥哥還有媽媽姨媽一起去奶奶家，我見(jiàn)到哥哥，迫不及待的拿上魔方跑過(guò)去說(shuō)：“教我玩魔方，我要把六個(gè)面都拼好�！备绺缯f(shuō)：“那好么�！比缓笏麖陌锾统瞿Х�，給我抄了一些口訣，然后教我，教了我大概半個(gè)多小時(shí)，我就會(huì )了。但是我拼的`很慢，要二十多分鐘才能拼好，但有時(shí)運氣好只要十分多鐘。我到現在已經(jīng)比較熟練了，一些口訣也會(huì )背了，運氣好只要幾分鐘了，我每天都會(huì )玩魔方，我現在才發(fā)現魔方很好玩。我現在已經(jīng)收了一個(gè)徒弟了，嘿嘿，好自豪哦。
我會(huì )玩魔方了，要不要我教你們��？
我愛(ài)玩魔方作文 21
“咳，怎么還是轉不回去��？”我感到無(wú)能為力了，這就是智力玩具：魔方給我帶來(lái)的困惑。
我們一家就像是“魔方一家”一樣，唯有媽媽不喜歡玩魔方。
星期天，我和爸爸在沙發(fā)上完魔方，我拿著(zhù)完好的'三階魔方，一把顏色弄亂，我就賺不回來(lái)了。我慢慢地轉著(zhù)，左側面，右側面，上面，下面，我研究了一個(gè)多小時(shí)我就放棄了。
“爸爸，給你弄，我不行了�！蔽野雅獊y的魔方給了爸爸。
爸爸停頓了一下，說(shuō)：“哦，我馬上搞定�！�
話(huà)音剛落，我爸爸就拿起三階魔方，“唰唰唰”地轉動(dòng)起來(lái)，約半分鐘，魔方的全部顏色就調好了。
我感嘆道：“這，你怎么可能？”
我爸爸笑道：“萬(wàn)物皆有可能�！�
就這樣又過(guò)了一天，到了星期三，我爸爸不回來(lái)吃飯，我還是堅持每天睡前花十幾分鐘練習拆魔方。
終于，蒼天不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了三階魔方。真是世上無(wú)難事只怕有心人��！
我愛(ài)玩魔方作文 22
“要捉老鼠的話(huà)，我們可以做個(gè)老鼠夾，上面放上老鼠愛(ài)吃的食物，保準管用！”我首先提議。
“好主意！可是，去哪找材料呢？”方方說(shuō)。
巴奇這時(shí)開(kāi)口了：“我們家的破爛多得是，肯定能找到你們需要的東西。請跟我來(lái)吧�！蔽覀兏�(zhù)巴奇來(lái)到了地下室。果然，這里放滿(mǎn)了東西，電子產(chǎn)品，木塊，還有各種工具而且擺放整齊，根本不像巴奇說(shuō)的是破爛。我和方方在架子上找到了兩根鐵絲，又拿出了一塊木板，我們用鉗子把鐵絲彎曲后卡在木板上，做好了一個(gè)老鼠夾。有沒(méi)有食物呢，我們問(wèn)巴奇。巴奇茫然的說(shuō)：“食物是什么？”我和方方差點(diǎn)暈倒！接著(zhù)馬上反應過(guò)來(lái)，巴奇是機器人當然不用吃東西了，可是，科技國的'老鼠是怎呢生存的呢？邊想，我還是從衣兜里摸出了一塊餅干，放在了老鼠夾上，不知道能不能捉到老鼠��！
我愛(ài)玩魔方作文 23
暑假只剩下最后的幾天了，爸爸媽媽帶我去了水魔方。
我們到了那里，首先檢票入園，接著(zhù)領(lǐng)取手牌，最后更衣儲物。
到了里面，我一看，哇！好多人呀！像一群螞蟻似的�？粗�(zhù)看著(zhù)，我們就去玩了。不過(guò)那里的項目很少，只有尖峰時(shí)速、兒童嬉水池、兒童游泳池、海嘯沖浪等幾個(gè)，不過(guò)這些項目很好玩。媽媽玩了尖峰時(shí)速，那是第二高的'滑滑梯。她滑下來(lái)的時(shí)候，像一支箭射過(guò)來(lái)一樣。媽媽躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，我想，她是嚇得沒(méi)轉過(guò)神來(lái)吧。我讓媽媽快點(diǎn)起來(lái)，不然下一個(gè)人沖下來(lái)會(huì )撞到你的。
我玩了海嘯沖浪。每天到四點(diǎn)半，就有表演，海嘯沖浪也就來(lái)了，那浪頭有一兩米高，就算有十幾米高，也淹不到我，因為我穿了救生衣。海浪把我舉得很高，然后又把我扔下去，真是刺激��！
我心想：“水魔方真好玩，我下次還要來(lái)”。
水魔方，我喜歡你，我永遠忘不了你，我一定還會(huì )到這里來(lái)的！
我愛(ài)玩魔方作文 24
我的課余生活是豐富多彩的，在課余時(shí)間里，我可以看電視、吹單簧管……不過(guò)，我最喜歡玩魔方。因為玩魔方不僅能給我帶來(lái)快樂(lè )，還能開(kāi)發(fā)智力哦！
有一次，我在玩具店看見(jiàn)四四方方，六個(gè)面顏色各不相同的魔方特別好看，還可以旋轉，這讓我產(chǎn)生了極大的.興趣。于是就買(mǎi)了一個(gè)準備回家學(xué)著(zhù)拼。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)習魔方簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟！可是讓我大失所望的是：我認認真真擺弄了好一會(huì )兒，但是還是徒勞無(wú)功。這也讓我的自信心受到了嚴重的打擊，看來(lái)我真的是眼高手低��！我去請教媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我拼魔方是有口訣的，要一步一步地練習，我靜下心來(lái)，按照媽媽給我說(shuō)的口訣仔細地拼著(zhù)，最后，功夫不負有心人，我終于在媽媽的指點(diǎn)下拼成功了。也正是這次的成功，讓我重拾信心。
魔方讓我知道持之以恒學(xué)習的道理，閑暇之余，我就會(huì )去練習魔方，魔方也成了我課余生活中的一個(gè)調味劑，并且讓我改掉了“馬虎”這個(gè)壞習慣。
我愛(ài)玩魔方作文 25
阿姨買(mǎi)了一個(gè)魔方送給我。它是一個(gè)正方體，一共有六面，分別是紅、黃、綠、藍、白、橙六種顏色。每面有九個(gè)小方塊，排列得整整齊齊的。
我好奇地轉了起來(lái)，結果越轉越亂。 我左一轉，右一轉，越轉越著(zhù)急。我火冒三丈，大叫著(zhù)：“這到底是什么鬼東西?”媽媽說(shuō)：“魔方是智力的玩具，需要動(dòng)腦筋才行。你要好好練習，一定能行！”我絞盡腦汁，可就是不對，但我沒(méi)有放棄。
我看電視的時(shí)候在轉，睡覺(jué)前都轉�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針�！蔽椰F在已經(jīng)學(xué)會(huì )轉一面了。相信在不久的'將來(lái)，我一定會(huì )全部轉好。
在玩魔方的游戲中，我懂得了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心，不要怕困難和失敗。失敗并不可恥，俗話(huà)說(shuō)得好：“失敗是成功之母�！�
魔方真好玩!
我愛(ài)玩魔方作文 26
今天，媽媽買(mǎi)了一個(gè)一面是九個(gè)小方格的魔方。
姐姐讓我拼一面，我先試了一下。我左一擰，右一擰，一個(gè)小方格都沒(méi)有過(guò)來(lái)，氣得我火冒三丈。姐姐告訴我玩魔方時(shí)要有耐心，腦子要靈活一些，于是我又重新開(kāi)始玩。
我先挑選了一個(gè)顏色，是藍色，我上一擰，左一擰，右一擰，再左一擰，擰了好幾個(gè)來(lái)回，就只剩下一個(gè)藍色的小方格了，我再上一擰，左一擰，再上一擰，一面終于拼好了，我開(kāi)心得都沒(méi)法形容了。
我又練了一會(huì )兒，然后想跟姐姐比賽，姐姐同意以后，媽媽拿著(zhù)計時(shí)器計時(shí)。媽媽一說(shuō)開(kāi)始，我們就全神貫注地轉起了魔方，手指飛快的扭動(dòng)著(zhù)，比賽結果出來(lái)了，我用了36秒，姐姐用了53秒，我贏(yíng)了姐姐，我真是太開(kāi)心了。
我發(fā)現魔方是有規律的'，只要擰上、下、左、右六次，就可以復原。魔方可以使我們的大腦變得更機靈，讓手指更靈活。
魔方以后就是我的好朋友，我喜歡魔方。
我愛(ài)玩魔方作文 27
我從小就喜歡玩魔方，因為魔方不但神奇，還能同時(shí)開(kāi)發(fā)右腦的功能，使人變得更聰明。
最近翼站開(kāi)辦了魔方培訓班，有老師專(zhuān)門(mén)教我們怎么玩魔方，媽媽也給我報了名。沒(méi)想到魔方還有這么多的玩法。魔方雖然有三階（六個(gè)面）、四階（六個(gè)面）、金字塔（四個(gè)面）等，但它們都有六個(gè)面，每個(gè)面都有各自規定的顏色。
玩魔方的訣竅是：首先找到白色中心點(diǎn)，在旁邊找到中間黃塊，做個(gè)小花；再把花瓣全都擰兩遍，把黃色中點(diǎn)朝上，看到一個(gè)黃塊在左邊（此時(shí)右邊也可能會(huì )有黃塊）；在它旁邊的.顏色中找到相同顏色的小木棍，如果是左邊的話(huà)，先把黃色花瓣擰下來(lái)，把橙色方塊轉過(guò)來(lái)，扭上去；再找到另一塊黃色方塊，接下來(lái)照同樣方法繼續進(jìn)行，（如果黃色方塊在上面的話(huà)）直到完成。這樣，我的魔方就變成了每個(gè)面都是同一個(gè)顏色。
我現在已經(jīng)能很快速度就拼好一個(gè)魔方呢，小伙伴們都說(shuō)我的魔方有魔力！大家都很羨慕我。
這就是我玩魔方的訣竅和收獲。
我愛(ài)玩魔方作文 28
記得我還沒(méi)轉學(xué)時(shí)，那時(shí)剛上一年級，學(xué)校有免費的少年宮，里面有學(xué)魔方、編織、朗誦、籃球、等等……聽(tīng)老師介紹魔方不僅可以鍛煉大腦思維的靈活性，還可以鍛煉雙手的協(xié)調能力，于是我就報了魔方班。
我來(lái)到魔方班，開(kāi)始隨著(zhù)老師學(xué)魔方，我以為魔方看似很簡(jiǎn)單，一看就會(huì )，就自作聰明，到處東張西望。等同學(xué)們拼好第一步時(shí)，可我一點(diǎn)都不會(huì )，老師走過(guò)來(lái)，耐心的給我講解，我反復練習了幾遍，終于拼好第一步了。
老師來(lái)到講臺上，慢慢的交我們第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一個(gè)T字形，我跟著(zhù)老師的步驟慢慢的轉動(dòng)……這一次，我一心一意的聽(tīng)著(zhù)，不敢再有任何差錯，老師講完后，我慢慢的也獨自拼好第二步了，不懂的.地方反復練習，把老師教的公式都記住了。我很快地把魔方熟練的拼好了。
小小魔方真奇妙，能玩出各種各樣的花樣，人也如此，五花八門(mén)的人生，都由自己決定，靠自己的頭腦，去創(chuàng )造不一樣的人生！
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