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同桌的你作文【熱】
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。
同桌的你作文1
說(shuō)起同桌,同桌是怎么樣的呢?同桌是可以去友誼他(她)的,同桌也是可以用自己的心靈去敬佩他(她)的,同桌更是可以用嚴厲的態(tài)度去批評他(她)的,正如我和我的.同桌。
一個(gè)頭發(fā)長(cháng)長(cháng),眼睛笑起來(lái)彎成了一道月牙,鼻子小小的,上面有點(diǎn)點(diǎn)雀斑,白白的牙齒映著(zhù)櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!她是個(gè)上課走神、不樂(lè )于助人、考試不專(zhuān)心的女孩。她就是我的同桌————吳佳儀。
吳佳儀是一個(gè)上課走神“大王”。有一次我們在上語(yǔ)文課,我們在上課,此時(shí),坐在我旁邊的吳佳儀,正盯著(zhù)外面的小鳥(niǎo)“認真的探究著(zhù)”。這是,老師走到她身邊說(shuō):“你在干什么?看鳥(niǎo)么?”可他一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù),眼睛仍舊盯著(zhù)窗外的小鳥(niǎo)。這一事,我覺(jué)得她是一個(gè)上課走神的一個(gè)人。
吳佳儀是一個(gè)不樂(lè )于助人的人。有一次天上下著(zhù)蒙蒙細雨,走廊過(guò)道上都是積水,這時(shí),我正在教室里看著(zhù)走道上的小花小草,這時(shí)有一個(gè)男孩不下心摔倒在地上,吳佳儀正走過(guò),就沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)人似的走過(guò),我看見(jiàn)了,覺(jué)得這樣不好。
吳佳儀也是一個(gè)考試不專(zhuān)心。有一次考試中,我們正在檢查試卷,可吳佳儀正在左手拿尺子,右手拿筆在玩,在樹(shù)上看小鳥(niǎo)唱歌,這時(shí)我想用方法去幫助她。
吳佳儀是一個(gè)不專(zhuān)心,上課走神,不助人為樂(lè )的人,我用自己的心靈去幫助她,讓她改正不專(zhuān)心,上課走神,不助人為樂(lè )的毛病。
同桌的你作文2
你,理著(zhù)個(gè)蘑菇頭,個(gè)子不大高,眉毛又細又彎,就像兩座石拱橋,常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)呆,樣子就像英語(yǔ)書(shū)里的“張鵬”。
你,有時(shí)很滑稽。開(kāi)始還擺出一副兇樣嚇唬我們(那樣子看起來(lái)像一只兇惡的“大狼狗”。)我們只好配合:“哎呦,我好怕呀!”之后你就更得意了,還說(shuō):“給我捶背!”我忍不住了,一把捏起你的耳朵,說(shuō):“張同學(xué),你別太過(guò)分了!”你見(jiàn)大事不妙,連連求饒:“姑奶奶,饒了我吧!”“此仇不報非君子,絕不饒你!”“!”一聲尖叫,傳入耳中,沒(méi)錯,正是我的同桌張立釗。此時(shí)局勢早已反轉,“皇帝”已變成“奴才”。
你,有時(shí)愛(ài)吹牛。并不是炫耀自己有什么,而是炫耀你哥。有一次,我說(shuō):“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害!薄斑@有什么,我哥更牛逼,一招秒殺三人!”張立釗噘著(zhù)嘴巴說(shuō)。還有一次,你還主動(dòng)說(shuō):“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆,聽(tīng)也聽(tīng)不過(guò)來(lái),什么游泳冠軍,溜溜球大王,科學(xué)達人,發(fā)明家小組組長(cháng)……那時(shí)我只有一個(gè)想法:“你哥要真那么厲害都可以當第二個(gè)愛(ài)迪生了!
你,有時(shí)幽默,有著(zhù)強大的想象力。你常常用修正帶的`蓋子來(lái)當“指頭小兵”的軍帽,時(shí)不時(shí)想與我“打一仗”!跋蜿愜娺M(jìn)攻!殺呀,打下陳國!”你的舉動(dòng)常常讓我發(fā)笑。
有你這個(gè)有趣的同桌,真讓我開(kāi)心。你的滑稽,你吹牛時(shí)的可愛(ài)模樣,你幽默的話(huà)語(yǔ),還有令人佩服的想象力?傊,是個(gè)頂呱呱的好同桌,能和你做朋友,我此生無(wú)憾!
同桌的你作文3
我的同桌中等個(gè),叫林潛。你的學(xué)習可真好,還是英語(yǔ)課代表。
你的學(xué)習固然好,但午休的時(shí)候,除了寫(xiě)一會(huì )兒英語(yǔ)作業(yè),就向我討紙張畫(huà)畫(huà),就連顏料盒上也畫(huà)著(zhù)“廈門(mén)航空”的標志。
一次,音樂(lè )課上你正無(wú)聊,把音樂(lè )書(shū)的歌詞給改了。唱起來(lái)令前后桌的同學(xué)大笑不止,你卻是得意洋洋地干笑兩聲。我聽(tīng)了覺(jué)得好奇,拿起你的音樂(lè )書(shū)隨手翻了翻。天哪—音樂(lè )書(shū)里的.劉天華的圖片已經(jīng)被你畫(huà)的人不像人,鬼不像鬼了。你一把將音樂(lè )書(shū)奪回來(lái),津津有味地欣賞你的“作品”……
還有那次語(yǔ)文課,老師讓我們畫(huà)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,你胸有成竹地大筆一揮,一張滿(mǎn)臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒,而你卻聚精會(huì )神地往挑山工的扁擔上畫(huà)蜘蛛俠。
還有那上次的美術(shù)課,你帶來(lái)了毛筆、報紙,要畫(huà)國畫(huà)。你看老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),卻不讓我們動(dòng)筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水,往報紙上的人眼鏡上點(diǎn),就出現了“黑眼圈”你還說(shuō)那個(gè)人被打了,真有“創(chuàng )意”呀!
說(shuō)著(zhù),你在顏料盒上畫(huà)了個(gè)豬頭,可笑死我了。
這下好了,老師按擬出黑板報,你畫(huà)了幾只白鷺(廈門(mén)航空的),又畫(huà)了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的頭像,真好玩兒!
但是上起課來(lái),老師提出什么樣的問(wèn)題,你都一一答出,老師夸你夸的贊不絕口,同學(xué)們更是佩服得五體投地。
林潛,像你這樣的同學(xué),誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象呢?
同桌的你作文4
同桌是一起互相幫助,同桌是一起學(xué)習,一起成長(cháng),而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。
他個(gè)子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說(shuō)個(gè)不停。
三年級時(shí),早晨我去上學(xué),發(fā)現我的'語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,我不知道怎么和老師說(shuō)。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問(wèn)我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說(shuō)這有什么怕的,我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語(yǔ)文書(shū),直到下午才找到。
李楊不僅樂(lè )于助人,而且還很通情達理。
記得有次作文課上,全班安靜地寫(xiě)著(zhù)作文,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫(huà)出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開(kāi)始了戰斗。我們都氣得臉紅脖子粗。開(kāi)始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的文具盒掉在了地上,我說(shuō):"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒(méi)有還嘴。在地上不聲不響地撿文具盒,第二節的美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒(méi)有記仇,還把美術(shù)工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽(yáng)說(shuō):"沒(méi)事,咱們都是同學(xué),知錯能改就好"。
這就是我的同桌一李楊,一個(gè)樂(lè )于助人、通情達理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。
同桌的你作文5
在十年之前,你不認識我,我不屬于你(的學(xué)生),我們都一樣,有爹有娘。
一·美妙的聲音
我師張飛,29歲,屬虎,她的嗓音剛中帶柔,嗓子真中帶假音,美聲基礎不夠好,所以,額……像她這樣的嗓子,不唱歌,真是浪費了呀!
二·老師的外號
張飛,聽(tīng)這名字就有壓迫感,但你要是見(jiàn)到她真人的話(huà),印象分扣99(滿(mǎn)分100分)分!干將怎會(huì )是“骨廋如柴”,皮包骨頭的呢?身子板如面條一般柔軟,像板面一樣挺直。所以呢?她姓張,名飛,字弓長(cháng),號飛兒,筆名開(kāi)心果。自從學(xué)會(huì )拆字法后,她的名字就變?yōu)榱恕岸保ㄩ_(kāi))反正橫豎都是二。
三·荷經(jīng)歷
在25歲喜得一女后,開(kāi)心果就來(lái)到了小荷學(xué)校,當時(shí)來(lái)到時(shí)候懷著(zhù)第二女,不久后便誕下第二女,在今年,又喜得一女(其實(shí)是夠。,在小荷僅工作兩年,就有了神奇的經(jīng)歷,由此可見(jiàn),小荷算是一個(gè)寶地,特別神情的寶地!
說(shuō)起來(lái),我在小荷的經(jīng)歷也不少啊,小荷是我的.母校,說(shuō)起來(lái)還要感謝一下小荷!
腫么樣!有沒(méi)有叫你內牛滿(mǎn)面!給我高分哦!“同桌的你”。
同桌的你作文6
我的同桌幽默又熱情,個(gè)子高高的,長(cháng)著(zhù)一頭濃密烏黑短發(fā)和一雙圓圓大耳朵,也是我最要好的朋友——衛同學(xué)。
因為你的耳朵又圓又大,所以班上的'同學(xué)們都戲稱(chēng)你“衛朵朵”,當然我也不例外。下課的時(shí)候,我總是情不自禁地想抓抓你的耳朵。有一次,我用力地揪了一下你的耳朵,然后你就順勢裝出一副要哭的臉說(shuō)“你再扯,我的耳朵就跟大象一樣了!倍旱梦液屯瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。我笑著(zhù)對你說(shuō):“你不僅是個(gè)笑星,還是我們班的開(kāi)心果!倍銋s笑嘻嘻地逗趣說(shuō):“你的小名叫笑笑,你才是我們班的笑星,哈哈!”
期末考試完,同學(xué)們都很開(kāi)心,嘰嘰喳喳地你一句我一句地議論著(zhù)怎么玩。你見(jiàn)大家都很開(kāi)心,就熱情地對我們大家說(shuō):“我們一起去C0C0PARK玩吧,它就在我家附近,那里吃喝玩樂(lè )啥都有!蓖瑢W(xué)們一致同意。在那里,我們一起去了反斗樂(lè )園、滑冰場(chǎng)和各種游樂(lè )場(chǎng)。到了午飯時(shí)間,你選了一間干凈衛生的餐館請大家吃飯,大家都紛紛夸贊你熱情豪爽。
這就是你,我最要好的朋友。幽默大方、熱情豪爽的“衛朵朵”,我的好同桌。
同桌的你作文7
他長(cháng)得不怎么樣,細長(cháng)的老鼠眼,淡似清水的眉毛,俏皮可愛(ài)的塌鼻子,一張淡紅色的嘴巴正在談?wù)摗皣掖笫隆,下巴很翹,跟畫(huà)眉鳥(niǎo)似的,如果不看前面的“他”,你會(huì )誤以為這位是染色體為的女生,但是,他確實(shí)是個(gè)男生。不錯,此人正是本人的同桌陳錦鵬。
別看他長(cháng)得很“嫵媚”,我與他坐過(guò)三次同桌,對他的.性格了如指掌,總結起來(lái)十個(gè)字:典型書(shū)呆子,超級搗蛋鬼,先不說(shuō)超級搗蛋鬼,先說(shuō)說(shuō)這個(gè)典型書(shū)呆子。
此人書(shū)癡書(shū)迷書(shū)醉程度讓我不得不佩服。他喜歡的書(shū)多數是名著(zhù),中國名著(zhù),而且書(shū)很舊,大多是他爺爺傳給他的,他從不看我們大多數喜歡的校園小說(shuō),只看破破爛爛的“老書(shū)”。
某年某月某一日,中午午讀,我在訂正數學(xué)作業(yè),陳錦鵬正在津津有味地看著(zhù)泛黃的《封神演義》!斑@題怎么做呀?”我遇到了難題,正要問(wèn)人,發(fā)現四周的同學(xué)們正熱火潮天地暢談,無(wú)奈,只好問(wèn)同桌陳錦鵬了!袄详,這題你會(huì )不會(huì )做啊?”我小聲對他說(shuō),一分鐘,毫無(wú)動(dòng)靜,我又放大聲音,邊拍帶喊,又是一片無(wú)語(yǔ)的沉靜,我問(wèn)了他N遍,他N次沒(méi)反應。我忍無(wú)可忍,拿起我厚厚的書(shū)向他胳膊上拍去!鞍,干什么啊?”哦,感謝上帝他終于對我的動(dòng)作有所反應!皢(wèn)你題目!”“哦,有必要用書(shū)來(lái)拍我嗎?推推我就行了”,他嘟起嘴,但目光還在書(shū)上。我把題目給他看,他匆匆講解完題目,又迫不及待地把頭埋在書(shū)里了。
我的同桌陳錦鵬就是這么個(gè)典型的書(shū)呆子。
同桌的你作文8
她,濃密的長(cháng)發(fā)直到腰間,皮筋束在一起,額前的碎發(fā)被精致的寬發(fā)箍向后攏著(zhù),兩邊的絲絲黑發(fā)繞在耳后。一雙大大的眼睛在藍白色的眼睛后,小心的窺探著(zhù)一切,因為長(cháng)時(shí)間戴眼鏡的緣故,她的眼睛略顯無(wú)神,呆滯和淡淡的迷茫她笑起來(lái)時(shí),眼睛就像彎彎的月牙,閃著(zhù)燦爛的光芒,耀眼奪目,微微上揚的嘴角,毫不掩飾自己的喜悅,她受到驚嚇時(shí),大大的眼睛瞪得更大了,如鹿眼一般圓圓的,嘴巴也和眼睛保持一致,呈現出一個(gè)標準的“o”型,她也有安靜的時(shí)候,眼睛漫無(wú)目的的望著(zhù)遠方,面無(wú)表情,嘴巴輕抿,沉默不語(yǔ)。
她的聲音很輕,很軟,她常用她輕柔的聲音,向我傾訴她的不開(kāi)心,抑或快樂(lè )的事,我會(huì )成為一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者,耐心聽(tīng)她的事,看見(jiàn)她臉上因事的不同而變化的表情。
鞏雅涵曾對我說(shuō)過(guò):“她情緒特別多變,莫名其妙就突然沉默了!碑敃r(shí)的我對他充滿(mǎn)了好奇,是什么原因使她的情緒毫無(wú)預兆的.變化呢?
經(jīng)過(guò)一次次的接觸,她開(kāi)始向我坦露心聲,她說(shuō)話(huà)時(shí)的表情第一次那么淡然:“我感覺(jué)我可有可無(wú),他們在一起手拉手,就我一個(gè)人,小學(xué)時(shí)這樣,初中也是這樣!闭f(shuō)這話(huà)時(shí),他的臉上帶著(zhù)一種落寞,孤獨的神情。我只靜靜的看著(zhù)她,不再多言。
比起沉默,我更喜歡笑著(zhù)的她,毫無(wú)憂(yōu)愁,開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),能感染每一個(gè)聽(tīng)見(jiàn)她笑聲的人,使人心情愉悅,她就是我的同學(xué)——王小丫。
同桌的你作文9
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”
時(shí)光一閃即逝,曾經(jīng)的我們一起在學(xué)習中成長(cháng),在困難面前相互幫助。高興了我們會(huì )歡笑,傷心了我們會(huì )流淚,就像童話(huà)里的說(shuō)的一樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,明明白白。
你曾經(jīng)說(shuō)你討厭我,可是我清楚的記得,一年前那次有人偷偷說(shuō)我壞話(huà),是你為我說(shuō)話(huà),也是你在別人欺負我的時(shí)候和我一起承擔。他們打我、罵我,是你像電影里的超級英雄一樣站出來(lái),那個(gè)時(shí)候我就知道你說(shuō)討厭我是在騙我。
你的學(xué)習成績(jì)一直都很好,而我的成績(jì)卻怎么都是倒數幾名,我們就好像兩條不可能相交的平行線(xiàn),可是我們偏偏在畢業(yè)的最后一年產(chǎn)生了交點(diǎn)。你總說(shuō)我們還年輕沒(méi)必要裝作大人的樣子傷感什么,一眨眼就要畢業(yè)了,我們注定要去兩所不同的學(xué)校。你走你的.陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨木橋。
雖然我們其實(shí)心里都不想這樣,可是我們沒(méi)有辦法去改變什么,只能看著(zhù)彼此漸行漸遠。
再見(jiàn)了,我的朋友。希望以后再見(jiàn)面,我們依然像現在一樣是很好很好的朋友。
也許,隨著(zhù)時(shí)間和距離的隔離我們會(huì )漸行漸遠,總有一天你的心里再也想不起我的樣子......
同桌的你作文10
我的同桌可是個(gè)厲害的角色。她在我們班那也是大名鼎鼎。她是誰(shuí)呢?
她是一個(gè)千姿百態(tài)的女生,有時(shí)像小貓一樣可愛(ài),有時(shí)又像獅子一樣大發(fā)雷霆;她不僅字寫(xiě)的有模有樣,人長(cháng)的也是一樣的,所謂字如其人;她的成績(jì)不是第一,但也有時(shí)遙遙領(lǐng)先,這是我學(xué)習的榜樣。
我買(mǎi)一些東西,只要她好看到了,就會(huì )裝出一副“可憐”的樣子,“唐宸給我看看嘛!薄敖o我一點(diǎn)點(diǎn),就一點(diǎn)!蔽业男木蜁(huì )軟下來(lái),萬(wàn)不得已的只好給她一些。誰(shuí)讓她是我的同桌呢?一次,我買(mǎi)了一個(gè)個(gè)貼,她也想要,唉,真拿她沒(méi)辦法!
她可神勇廣大了。四面八方的都有她的好朋友。有時(shí),我們會(huì )一塊開(kāi)心的玩耍。
她很守規矩的,雖然,她總是管我很?chē),但我們仍是好朋友,因為她以身作則。
有一次,我上課做小動(dòng)作,正歡天喜地的玩呢,她告訴老師了。我心里想:你這個(gè)小壞蛋,讓我的東西也被老師沒(méi)收了,F在想想,那也是為我好。所以我不會(huì )怪她的。
怎么樣,我的'“多變”的同桌,她“兇狠”嚴厲,有時(shí)又逗的我們開(kāi)懷大笑,是不是很可愛(ài)呢?你想不想認識她?
我的同桌,就是我們的班長(cháng)——梅博雅。
同桌的你作文11
安靜剛剛下課就聽(tīng)到了他的威嚴聲音,同學(xué)們卻依然不理不睬。唉,這幫難管的同學(xué)!失望地拍著(zhù)額頭,搬著(zhù)沉重的作業(yè)走向老師辦公室的孤獨背影,讓人覺(jué)得憐惜。他就是我的同桌班中的大忙人—王一杭。
沉穩的寸頭,濃眉大眼,一個(gè)侃侃而談的嘴,與長(cháng)臉正適合的鼻子,巨人般的高個(gè),站在你的面前會(huì )顯得你矮小如仰視,雪白的`頭發(fā),站在你的面前又有喜感又有極深的印象。
清晨,每個(gè)同學(xué)帶著(zhù)朦朧的睡意來(lái)到學(xué)校,迷迷糊糊,昏沉沉。開(kāi)始早讀那個(gè)帶有朝氣的大高個(gè)兒,背著(zhù)書(shū)包小跑道位置,順勢從書(shū)包中抽出來(lái)書(shū)。我帶有疑惑的問(wèn):伙計,咱倆這一晚上沒(méi)見(jiàn),你這頭發(fā)咋全白了呢?他絕非肯定的對我說(shuō):今天外面大晴天,也沒(méi)下雪呀!我早晨可剛洗的頭。他拍一拍頭,掉了一桌子的頭皮屑。我笑著(zhù)說(shuō):哥們,我看今天是下頭皮屑了吧!他還狡辯說(shuō):你不懂,這叫學(xué)習刻苦?墒,你剛剛還說(shuō)洗頭了嗎?他羞澀的低下頭來(lái),原來(lái)大班長(cháng)也會(huì )羞澀啊!
在上自習課時(shí)沒(méi)有老師的約束,班中的一些頑固分子,像沒(méi)上課一樣,有的在東張西望,有的在聊天,有的甚至在傳紙,整個(gè)教室里喧鬧一片。班長(cháng)見(jiàn)此景,立刻拍了一下桌子,大聲吼道:安靜,上課呢!各寫(xiě)各的作業(yè)!喧鬧聲逐漸消失,他作為班長(cháng)做到:人好剛,我以柔克剛,人用術(shù),我以誠感之,人使氣,我以理屈之。
作為班長(cháng)的他每天忙前忙后,還要嚴格要求自己,為班級做奉獻,是讓同學(xué)們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長(cháng),我們應為他點(diǎn)贊。
同桌的你作文12
一雙活力四射的黑眼睛,長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,微大的嘴巴。皮膚有點(diǎn)黃,頭上經(jīng)常會(huì )有些不聽(tīng)話(huà)的發(fā)絲頑皮地翹著(zhù)。
這就是同桌的你-馬洲。
有的時(shí)候你的手上會(huì )沾著(zhù)一些鋼筆墨水,顯得有那么點(diǎn)臟,紅領(lǐng)巾也散亂地系著(zhù),不太整潔?瓷先ビ悬c(diǎn)邋里邋塌的。呵呵,是不是男生都會(huì )有點(diǎn)不拘小節呢?
你寫(xiě)作業(yè)的速度不快,可成績(jì)卻不錯,尤其是數學(xué)。你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候很專(zhuān)注,用林老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是:有作業(yè)不抬頭!
你的愛(ài)好我不是太清楚,好象是”跑步和下棋”吧。而且聽(tīng)說(shuō)你棋下得很好,還得過(guò)獎呢!你比我高些,有140CM,體重有55斤,和我差不多嘛!別看你長(cháng)得瘦瘦高高的,力氣卻不小哩!
你下課時(shí)雖然有時(shí)也會(huì )打鬧,可上課和寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候卻是專(zhuān)心致志,全心投入的'!每當這時(shí),你總是眉頭緊鎖,臉上呈現出思索的表情,看上去特別認真。我覺(jué)得你這樣做很好哦!因為不管是老師還是家長(cháng)都經(jīng)常提醒我們:該玩的時(shí)候玩,該專(zhuān)心學(xué)習的時(shí)候就要專(zhuān)心學(xué)習呢!
哈哈!握個(gè)手---我的同桌!
同桌的你作文13
說(shuō)到我的同桌,我們還真的是有緣呢,因為我們從幼兒園開(kāi)始就是同學(xué),到現在為止已經(jīng)是六年的同學(xué)啦。這個(gè)學(xué)期我們又被分到一起,成為了同桌。
我的同桌是一個(gè)男生,濃密的眉毛下面有一雙大眼睛,特別愛(ài)笑,黑黑的皮膚,喜歡穿一件黑色的上衣,下面配一條寬松的長(cháng)褲。
他給我的印象不僅僅是他活潑可愛(ài)的身影,而是他的樂(lè )于助人。
有一次,我忘記帶英語(yǔ)本子,等到快上英語(yǔ)課的時(shí)候才發(fā)現,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了,問(wèn)我:“你在找什么呢?馬上要上課了!薄拔业腵英語(yǔ)本子好像忘帶了,一會(huì )兒上課怎么寫(xiě)字呀”,我一邊繼續在書(shū)包里翻著(zhù)一邊回答!敖o,這是我多余的本子,你先用著(zhù)吧!”他說(shuō)著(zhù)從書(shū)包里拿出一個(gè)本子遞給我,我感激的接過(guò)本子連忙道謝。
他不但喜歡幫助別人,還非常熱愛(ài)勞動(dòng)。班里的大掃除是分小組進(jìn)行的,恰巧,我和他分在了一個(gè)組里。每次輪到我們值日時(shí),他都會(huì )提醒我們放學(xué)記得大掃除。而每次他都搶著(zhù)掃地,拖地,連老師都表?yè)P他積極勞動(dòng),認真負責,還讓他做了班里的衛生委員。
說(shuō)到這里,你是否已經(jīng)猜出了他的名字,對了,他就是我們班的韓傳宇,一個(gè)愛(ài)笑的男孩,一個(gè)樂(lè )于助人的男孩,一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩。
同桌的你作文14
20xx年,一個(gè)丹桂飄香的金色九月,培新小學(xué)20xx級5班迎來(lái)了我們七十七名雨鈴鐺。時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉眼間,我們即將步入初中生活;仡欉@六年來(lái),我們從懵懵懂懂的小個(gè)子一年級,成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的六年級哥哥姐姐。在這一路上,我們跋過(guò)千山,涉過(guò)萬(wàn)水,唯獨不變的,就是我們胸前飄蕩著(zhù)的紅領(lǐng)巾,引領(lǐng)我們一路成長(cháng)。
考試前,一句句“加油”充斥在同學(xué)心中;運動(dòng)會(huì )上,一陣陣吶喊助威讓我們更加生龍活虎……
漫步走過(guò)校園,實(shí)在有太多地不舍,不舍同學(xué)們一張張蜜糖般笑臉,不舍老師們一聲聲充滿(mǎn)愛(ài)的教誨,不舍校園一片片美麗的風(fēng)光,甚至不舍那一陣陣急促的.鈴聲……
當紅旗升上旗桿最高處時(shí),我們心中動(dòng)聽(tīng)的旋律——《生長(cháng)在培新小學(xué)的懷抱里》打起前奏,讓我們盡情得唱吧!唱那最后一首歌!答完畢業(yè)檢測的一張張的考卷,我們明白,那是我們在小學(xué)生涯中最后一次集體做的試卷,也是耕種了六年后,結下的累累碩果。
交卷后,我們在操場(chǎng)上笑著(zhù)鬧著(zhù),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“以后再也不能在一起上課了”,原本笑得瞇縫的眼睛突然暗淡無(wú)光,又不知是誰(shuí)帶頭,同學(xué)們都濕了眼眶……
童年啊,請別散場(chǎng)!
同桌的你作文15
我的同桌叫賀慧玟,是個(gè)美麗可愛(ài)、興趣廣泛、勤奮好學(xué)的女生,我喜歡親切地叫她小紋。
小紋個(gè)子不算很高,瘦瘦的,但是不論什么時(shí)候總是神采奕奕。她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),扎上馬尾走起路來(lái)微微擺動(dòng),特別俏皮。一張瓜子臉?lè )浅C利,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛,遠遠望去,仿佛兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。她的睫毛濃密纖長(cháng),眨眼的時(shí)候,像兩把小扇子在呼扇呼扇。她挺拔的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小口,笑起來(lái)就會(huì )露出潔白整齊的牙齒,漂亮極了!
小紋的.愛(ài)好非常廣泛,她喜歡打羽毛球、踢毽子、做手工……但是她最喜歡的要數畫(huà)畫(huà)了。記得有一次美術(shù)自習課上,老師讓畫(huà)一幅畫(huà),別的同學(xué)畫(huà)完就沒(méi)事可做了,但是她拿出自己的圖畫(huà)本繼續練習。哇!厚厚的本子上都是她的畫(huà),有花草樹(shù)木,有高山小河,還有許多漫畫(huà)人物……不僅栩栩如生,她還涂上了漂亮的顏色。她說(shuō),大自然多么奇妙,創(chuàng )造出五彩繽紛的世界,有一天她要帶著(zhù)畫(huà)筆走遍全世界!
除了喜歡畫(huà)畫(huà),小紋還特別愛(ài)看書(shū),每天的晨讀和午讀,她總會(huì )帶來(lái)各種課外書(shū),有童話(huà)故事、成語(yǔ)典故,還有紅樓夢(mèng)。她經(jīng)常拿自己的書(shū)和我交換著(zhù)看,有時(shí)候還會(huì )邀我一起玩成語(yǔ)接龍的游戲。她會(huì )的成語(yǔ)可真多呀,我常常敗在她手下。小紋說(shuō),這都是從書(shū)中學(xué)到的,書(shū)中不僅有很多有用的知識,還有很多做人的道理,她還有很多東西都沒(méi)學(xué)呢。
這就是我美麗好學(xué)的同桌——賀慧玟,她是我的好朋友,也是我學(xué)習的榜樣!
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