（經(jīng)典）關(guān)于燈的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的關(guān)于燈的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于燈的作文1

　　一個(gè)沒(méi)有電的夜晚，一間小屋里亮著(zhù)一盞油燈，燈光照亮了全屋。這時(shí)，屋主人說(shuō)道：“燈光真亮��！”于是，燈光閃閃地跳躍起來(lái)，似乎很高興。

　　“喂，聽(tīng)到有人夸獎我了嗎？”燈光對燈罩大聲叫道，然后不停地搖擺著(zhù)身子。

　　“聽(tīng)到了，因為你很亮。不過(guò)要不是我幫助你，你是不會(huì )這么亮的�！睙粽制届o地說(shuō)道。

　　“哼！，你算什么，敢與我相比？”燈光怒氣沖沖地說(shuō)道，“你這個(gè)胖子，壓得我都快要悶死了，還說(shuō)幫助我，哼，快滾，滾開(kāi)！”

　　“我幫助你都是為了你好，為了使你變得更亮，而且我還為你遮風(fēng)，你怎么能怪我胖呢？”燈罩仍心平氣和地說(shuō)道�！昂�，真不要臉，快滾，滾開(kāi)！”燈光氣急敗壞地喊道。

　　這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，燈罩借勢跳到一邊去了。燈光自由了，高興的狂舞起來(lái)：“哈哈，我真高興，再沒(méi)有可惡的'罩子壓著(zhù)我了，��！，我多偉大……”它的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，忽然又一陣大風(fēng)刮過(guò)，燈滅了，屋里一片黑暗……

關(guān)于燈的作文2

　　我是一盞燈，人們把我看成是光明的象征、希望的象征、溫暖的象征，不過(guò)，我最大的作用就是幫小主人照明，讓他每天完成好自己的作業(yè)。

　　我的樣子非�？�，漂亮的`外殼上還有個(gè)名人的圖案，在我的旁邊還有個(gè)鐘表。

　　我每天都要陪著(zhù)主人做作業(yè)，在我的幫助下，主人寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)秀的，解出了一道道難題，背會(huì )了一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞……。

　　記得有一天晚上，已經(jīng)10點(diǎn)多了，主人還在為一道數學(xué)難題苦思冥想，我的身體的溫度也越來(lái)越高，主人翻開(kāi)的書(shū)越來(lái)越多，用過(guò)的草稿紙也越來(lái)越多，眉頭皺得越來(lái)越緊。大約過(guò)了30分鐘，主人的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，臉上也露出了笑容。我也長(cháng)舒了一口氣，終于可以休息一下了。

　　我的光明還可以為主人趕走恐懼，安慰小主人害怕的心靈。那天深夜，突然電閃雷鳴，下起了大雨，主人從夢(mèng)中驚醒，驚慌失措，在黑暗中，主人想到了我，這天夜里，我用微弱的光來(lái)陪伴著(zhù)主人，為主人消除了恐懼。主人漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我雖然是一盞微不足道的燈，但我為主人帶來(lái)了光明和希望。在未來(lái)的日子里，我還會(huì )繼續陪著(zhù)伴主人生活、成長(cháng)。

關(guān)于燈的作文3

　　生活中處處都有燈，它是一個(gè)光明的代表，我覺(jué)得媽媽的愛(ài)就像一盞燈，它照亮了我童年的道路，讓我感到溫暖。

　　記得有一次，我作業(yè)做錯了很多，被老師在訓了一通，還當著(zhù)全班同學(xué)的面，叫我讀寫(xiě)的檢討。我當時(shí)多么傷心，以為媽媽也會(huì )教訓我，但是當我回到家，媽媽不僅沒(méi)有罵我，反而對我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“在人生的'道路上，會(huì )遇見(jiàn)許多挫折，要相信自己，奮發(fā)向上，失敗乃成功之母�！眿寢尩脑�(huà)讓我感到很溫暖，并且讓我充滿(mǎn)了自信。

　　記得還有一次，我上夫子廟玩，結果不小心跌了一跤，腿都磕破磕腫了，根本走不了路，我哭得傷心極了！媽媽聞聲迅速趕過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“別哭，加油，自己爬起來(lái)，相信自己，你能做到的�！蔽以囍�(zhù)挪了挪腿，疼得受不了，我又哭起來(lái)。媽媽說(shuō)：“如果你站起來(lái)了，我們就去買(mǎi)你愛(ài)吃的糖果�！蔽胰讨�(zhù)劇痛，在媽媽的幫助下站了起來(lái)，又強忍著(zhù)疼痛，走了幾步路。媽媽對我說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)吧，要相信自己，就一定可以做到！”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　母愛(ài)是一盞燈，照亮了我的童年，也照亮了我今后的人生道路。

關(guān)于燈的作文4

　　最美的風(fēng)景只不過(guò)那一張路燈。

　　——題記

　　已有許久，未曾去關(guān)心過(guò)蟬音。耳朵忙著(zhù)聽(tīng)馬路上的喇叭聲，聽(tīng)電視里的歡笑聲，聽(tīng)男神們的新歌聲，聽(tīng)朋友的秘密聲……嗯，是應該找一條清靜的小路來(lái)洗洗我的耳朵啦，因為我太久沒(méi)聽(tīng)大自然的聲音啦。

　　盛夏的夜晚，總是熱氣里帶著(zhù)涼風(fēng)。我獨自一人漫步，隨意坐在路邊的石凳上。閉著(zhù)眼，只聽(tīng)見(jiàn)蟬聲圍繞，卻看不見(jiàn)蟬的身影。我坐著(zhù)，靜靜地感受著(zhù)涼風(fēng)，肆意地讓蟬的交響樂(lè )縈繞在耳邊。

　　睜開(kāi)眼，不知不覺(jué)間，我發(fā)現對面的路燈下多了個(gè)年過(guò)花甲，身穿補丁衣的老奶奶。我注意到她手上拿著(zhù)一個(gè)飯盒，左看看，又看看，似乎在等人。

　　十分鐘過(guò)去了。老奶奶長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉上，終于露出了笑容，往前走去。我隨著(zhù)她的步伐望去，一位身穿黃色清潔服的阿公正拉著(zhù)一輛環(huán)保車(chē)走來(lái)。老奶奶邊走邊從口袋里拿出一張紙給這位阿公擦了擦汗。兩人互相攙扶地走到路燈旁的'石凳坐下來(lái)。老奶奶趕緊把飯盒拿了出來(lái)給阿公吃。已經(jīng)快九點(diǎn)了，那是他的晚餐。我不禁鼻子抽嗒了一下，內心情緒散落一地，不知是為他們的辛勞而心酸，還是為他們的溫情而感懷。

　　只是——

　　今夜的路燈格外的亮，格外的暖，暖了我的心。

關(guān)于燈的作文5

　　這個(gè)星期，我和爸爸、媽媽一起做了兩個(gè)燈籠，一個(gè)燈籠是大大的兔子燈，一個(gè)燈籠是普通的燈籠。

　　我來(lái)說(shuō)說(shuō)我和爸爸做的兔子燈吧！那一天，爸爸拿來(lái)了許多鐵絲’我問(wèn)：“這些鐵絲是干什么用的？”“你不是說(shuō)要做一個(gè)燈籠嗎？”我拿來(lái)鐵絲做兔子燈籠的架子，“我能幫忙嗎？”爸爸搖搖頭說(shuō)："不行，你還沒(méi)有這么大的力氣，你在旁邊看著(zhù)，以后長(cháng)大了可以自己做兔子燈籠�！蔽抑荒茏�在旁邊觀(guān)看，可是我還是忍不住上前去給爸爸遞工具和鐵絲，兔子燈籠的架子做好了。接下來(lái)，爸爸讓我拿來(lái)一些紙把兔子燈籠封死，這下我可以幫忙了，爸爸把紙剪下來(lái)，我把紙的邊緣弄上膠，這樣下來(lái)這兔子燈籠基本完成了�？蛇�是有點(diǎn)不好，原來(lái)它的.眼睛和鼻子沒(méi)有，咱們拿來(lái)水粉顏料，把兔子燈籠的眼睛和鼻子畫(huà)上，這樣一個(gè)真正的兔子燈籠做完了。

　　哎呀，做一個(gè)兔子燈籠真難呀！

關(guān)于燈的作文6

　　我家住在長(cháng)沙南高鐵站附近。吃完晚飯后，我總愛(ài)獨自坐在書(shū)房的飄窗上欣賞窗外的夜景。前方的“軌道集團”大樓亮著(zhù)密密麻麻的黃色暖燈，我在20樓的高處遠遠望去，那幢大樓真像一塊立著(zhù)的大金磚。這時(shí)候，新花侯路上堵車(chē)了，每一輛車(chē)子的尾部都亮起了紅燈，像一片火�！�…

　　我自己也不知道在窗臺上遙望了多久，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“快下來(lái)，該睡覺(jué)了�！钡珛寢尩拇叽俾暡�沒(méi)有把我的心靈喚回來(lái)，我又朝窗外看了一眼，眼前的整個(gè)高鐵站片區都變成了燈的海洋，光的世界。

　　在媽媽的`陪伴下，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)一架大客機飛上了靜寂的夜空，機身和機翼的燈一閃一閃的，漸漸向著(zhù)遠方移去了；我還夢(mèng)見(jiàn)各種汽車(chē)從高速公路的小坡上疾馳而下，燈光閃爍，就如同一陣流星劃過(guò)；這時(shí)我又夢(mèng)見(jiàn)火車(chē)車(chē)廂的燈亮了，整列火車(chē)宛如一條發(fā)光的長(cháng)龍，飛速地向前駛去……

　　燈的世界，不僅有光，還有很多奇思妙想，這真是太有趣了！

關(guān)于燈的作文7

　　千燈湖位于廣東省佛山市南海區桂城街道，它建于20xx年8月，它的占地面積約1500畝，是一個(gè)全開(kāi)敞式公園。

　　從我家出發(fā)到千燈湖公園只需要15分鐘的車(chē)程，周末的時(shí)候，爸爸會(huì )帶上我和姐姐一起到千燈湖公園游玩。那里很熱鬧，總是有很多人，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)有些人在跑步，有些人在騎自行車(chē)，還有些老人家在耍太極，湖面上還有好些人在劃船呢！所有人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，把這個(gè)公園都裝點(diǎn)得更漂亮了呢！我好奇地問(wèn)爸爸：為什么這個(gè)湖要叫千燈湖呢？爸爸說(shuō)：因為整個(gè)湖邊都有形狀各異、五光十色的燈飾，而且中間還有個(gè)巨大的音樂(lè )噴泉，到了晚上，還可以觀(guān)看到精彩的水幕電影。

　　到了夜幕降臨的時(shí)候，湖邊上的燈都亮起來(lái)了，遠遠看去就像一條火龍在天空中飛舞，非常壯觀(guān)。在爸爸的指引下，我們還觀(guān)看了水幕電影，最后還在燈光的'照耀下放了風(fēng)箏，玩的非常高興！

　　在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、湖水清澈的千燈湖，我感受到了自由自在的快樂(lè )。每次去都會(huì )心情舒暢，流連忘返，這可真是個(gè)休閑娛樂(lè )的好地方��！

關(guān)于燈的作文8

　　正月十五是鬧花燈的日子，文化廣場(chǎng)里正在鬧花燈。

　　進(jìn)去一看，哇！里面的燈千姿百態(tài)，色彩繽紛，真是讓人眼花繚亂，簡(jiǎn)直是個(gè)燈的海洋！看了這么多美麗的燈，我也想親手做一個(gè)�；丶液�，我找出一個(gè)有提繩的透明的長(cháng)方體塑料酒盒、一張硬紙板、一瓶乳膠、一張廣告紙、一根鐵絲和半只蠟燭。我先在酒盒底部的中間用錐子鉆一個(gè)小眼，把鐵絲伸進(jìn)去，里外都打一個(gè)小結，把它固定住，把蠟燭插在鐵絲上。再把硬紙板切成略大于酒盒底部的形狀，涂上乳膠，粘在酒盒底部作底座。又把紅黃兩種顏色的`廣告紙分別剪成兩條龍的形狀，把它粘在燈籠的四面。為了讓燈籠更好看，還要在底座上涂上喜慶的紅色。

　　最后，把蠟燭點(diǎn)著(zhù)，蓋上蓋子，燈籠就做好了。爸爸看見(jiàn)后夸我做得好，我又給它取了名：龍燈。

關(guān)于燈的作文9

　　夜色降臨了，馬路兩旁的大廈躲進(jìn)了夜幕之中，漸漸地，一扇又一扇窗戶(hù)上亮起了一盞盞燈，燈光就像星星一樣綴滿(mǎn)了天空，望著(zhù)這燈光，我想起了工廠(chǎng)里的燈，工廠(chǎng)里的工人們正在生產(chǎn)汽車(chē)，為了祖國發(fā)展、進(jìn)步，他們勤勞、辛苦，不辭努力工作。

　　醫院里的燈亮了，醫生們正在搶救病人，把病人從死神那里拉回來(lái)，他們的心和其他病人的親屬一樣焦急，渴望每一位病人都能平安、健康、幸福地生存下來(lái)。他們給病人們看病，認認真真、勤勤懇懇、從不馬虎。

　　商店里的燈亮了，服務(wù)員們正在為顧客們解說(shuō)每樣商品的特長(cháng)、用途、價(jià)錢(qián)。他們每天都在重復那么幾句話(huà)，但他們一直都是認真對待，從來(lái)不為了自己的一點(diǎn)利益，而向顧客推薦它特別好，讓顧客去買(mǎi)。

　　學(xué)校里的'燈亮了，老師為學(xué)生不辭辛苦地講課，講得非常細，孩子要有一個(gè)學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂，老師都會(huì )再講一遍。老師給學(xué)生批作業(yè)，一點(diǎn)也不忽略，分數是真實(shí)的。

　　工廠(chǎng)，醫院，商店，學(xué)�！�…

　　夜已經(jīng)深了，燈滅了，天上的星星一眨一眨地眨著(zhù)眼睛，高高地掛在天上，那一顆顆星星多么像剛才屋里的一盞盞燈。

關(guān)于燈的作文10

　　時(shí)光任苒，盛夏降臨。

　　驀然回首，又來(lái)了“綠樹(shù)蔭濃夏日長(cháng)，樓臺倒映入池塘”的，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山賞燈。

　　走進(jìn)大門(mén)滿(mǎn)目是五光十色，燈火輝煌。當我走進(jìn)燈展區時(shí)不覺(jué)眼前一亮，看！那的“海洋”里，有美人魚(yú)，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著(zhù)展區繼續向前走，我看見(jiàn)了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂(lè )園里有；紫色的茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的`蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢(mèng)成真的流星，瞧！小兔子騎著(zhù)三輪車(chē)在運大蘿卜呢！

　　燈景，我忽然想到是誰(shuí)把這五顏六色的花燈擺設的如此美麗？對，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻了這美麗的燈展，沒(méi)有這些辛勤的園林工人，就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了和，他們也不是辛勤的者嗎？是他們付出了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤了。

　　臨近夜晚了，我們迎著(zhù)涼爽的晚風(fēng)，乘上回走的公交車(chē)，一，我的心中總是回蕩著(zhù)幾句改變的詩(shī)句；年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。

關(guān)于燈的作文11

　　人生，難免遇到困難，我和別人一樣也有失去信心焦急不安的時(shí)候，但就在這時(shí)我的路燈——媽媽?zhuān)�就�?huì )為我照亮，糾正我的錯誤，使我面對現實(shí)。

　　記得有一天，天空烏云朵朵，有下雨的感覺(jué)。早晨起晚了，我連雨傘都沒(méi)有帶就上學(xué)了。匆匆地跑到學(xué)校，前腳剛進(jìn)教室，后腳就響起來(lái)“嘩啦啦，嘩啦啦”的雨聲，天空好似被墨水染到了一般，天空慢慢變黑了，還有“墨水” 往下撒，我心里又慶幸又懊惱，慶幸的是我早到了一步，沒(méi)有被雨淋到，懊惱的是我自己的“失誤”。

　　一天的時(shí)間過(guò)得飛快，叮鈴鈴，叮鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了�？吹缴磉叺�.同學(xué)被父母陸陸續續地接走，我心中不禁感覺(jué)酸酸的，爸爸出差了，媽媽在上班走不開(kāi)，爺爺、奶奶回老家了。心里真是不安極了，眼眶漸漸開(kāi)始發(fā)紅。正當我準備冒雨跑回家的時(shí)候，迎面走來(lái)了媽媽?zhuān)�我突然感到心中十分的溫馨，不再害怕和不安�?/p>

　　��！母親就是一盞燈，我們就是需要照明的人，當燈照著(zhù)我們的時(shí)候，便會(huì )感到溫暖和幸福。

關(guān)于燈的作文12

　　一個(gè)人在我失望時(shí)給我安慰；一個(gè)人在我傷心時(shí)與我分擔痛苦；一個(gè)人在我快樂(lè )時(shí)與我歡呼；一個(gè)人在我害怕時(shí)為我指引方向。這個(gè)人就是我的班主任——張碧云老師。

　　她是一盞燈，一盞給我安慰的燈。一次，我看著(zhù)我那滿(mǎn)卷鮮紅的叉叉，心里無(wú)比的傷心和失望。張老師走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是一次考試，后面還有更多的試卷等著(zhù)你呢，加油！老師相信你！”頓時(shí)，我覺(jué)得心里舒暢了許多。

　　她是一盞燈，一盞與我分擔痛苦的燈。一次，我因為生病曠了兩節課，周一的'考試又沒(méi)考好，心里無(wú)比傷心。張老師卻在說(shuō)：“生病沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，主要是你認真對待了就好！”

　　她是一盞燈，一張與我一同歡樂(lè )的燈。一次，我得了100分，看著(zhù)那鮮紅的數字100，我心里無(wú)比地高興。張老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“章憫儂，這次不錯哦，真的很棒，加油！”

　　她是一盞燈，一盞為我指引方向的燈。一次，我走夜路時(shí)，心里非常害怕，但每當我想起張老師時(shí)，我就會(huì )感到前方有亮光。

　　她是一盞燈，常常給我鼓勵和支持，常常給我信心與肯定。

關(guān)于燈的作文13

　　星期天，媽媽帶我去步行街玩，我可高興了。我和媽媽坐上46路公交車(chē)，到鳩茲廣場(chǎng)站下的車(chē)。下車(chē)后，媽媽拉著(zhù)我的'手，我們一直往前走。要過(guò)馬路了，是紅燈。我和媽媽站在那里等綠燈過(guò)馬路。這時(shí)，我看到一位阿姨抱著(zhù)一小孩，正準備闖紅燈。我趕緊拉著(zhù)阿姨的衣服，不讓她走。阿姨低頭看著(zhù)我問(wèn)：“小朋友，為什么拉著(zhù)我的衣服��？”媽媽也在看著(zhù)我。我對阿姨說(shuō)：“阿姨，您等一下再走，現在是紅燈時(shí)間。老師告訴我們，紅燈停，綠燈行。您現在看看，都是車(chē)子在開(kāi)，多危險呀！等幾十秒就是綠燈了。那時(shí)才是我們行人走。車(chē)子停下來(lái)，多安全�！卑⒁搪�(tīng)了我的話(huà)，夸我是個(gè)好學(xué)生。媽媽笑了，我也笑了，因為我說(shuō)服了這位阿姨不闖紅燈。

　　綠燈亮了，我們都過(guò)了馬路。媽媽帶我去了淘氣堡玩。

關(guān)于燈的作文14

　　今天是2月20日，學(xué)校舉行了一次觀(guān)花燈的活動(dòng)，同學(xué)們十分興奮。

　　操場(chǎng)上掛滿(mǎn)了各式各樣的花燈，五顏六色的，琳瑯滿(mǎn)目，看得人眼花繚亂。有蓮花燈，有小豬燈，還有小兔燈……。

　　今年是牛年，花燈中要數牛燈最吸引人的眼球。你看，那牛憨態(tài)可掬，全身粉紅色，牛角又彎又長(cháng)，角上均勻地分布著(zhù)一圈一圈的黑圈和藍圈，兩只小眼睛像探測器一樣盯著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“你看我漂亮不漂亮？”它的頭上還有一撮皺紋紙做的卷毛，卷毛下方還有幾道皺紋哩！牛在一片綠油油的草地上悠然自得地吃草呢！

　　大家都知道，牛是我們忠實(shí)的朋友，它任勞任怨，為人類(lèi)奉獻它的一生。學(xué)校在牛年舉行花燈展，不僅僅讓我們感受到元宵節鬧花燈的喜悅，更是告訴我們牛的精神：奶牛吃的是干枯的`草，擠的是鮮美的奶，它用自己默默無(wú)聞的行為，向人們詮釋了一個(gè)偉大而樸素的真理——無(wú)私奉獻，奉獻自己的一切，直到自己生命的最后一刻。

　　不知不覺(jué)，20鐘分過(guò)去了。在這20分鐘玩的瞬間里，我知道了牛的精神和牛的偉大。我依依不舍地離開(kāi)大操場(chǎng)，回到了教室。

關(guān)于燈的作文15

　　郝副營(yíng)長(cháng)之所以獻出了他寶貴的生命，是為了什么？不都是為了我們今天的幸福，過(guò)上好日子，能得到溫暖嗎？我們現在坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習，難道還不應該用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答祖國而獻身的先烈嗎？

　　記得有一次，我正在玩，老師叫我把操場(chǎng)上的廢紙撿掉，我撇撇嘴，很不情愿去撿。這時(shí)，老師好像看出了我的心思，拍拍我的頭，和藹可親的對我說(shuō)：“那些先烈們?yōu)榱藨鸲返膭倮�，為了國家的富強，他們寧愿獻出自己寶貴的生命。你是一名少先隊員，連這么一點(diǎn)小事都不想去做，應該嗎？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我感到一陣陣發(fā)燒，趕忙去撿掉。一路上我想，老師說(shuō)的對，我連這么一點(diǎn)小事都不想做，太不應該了。

　　這時(shí)郝副營(yíng)長(cháng)舉起點(diǎn)燃的破書(shū)的情景，又浮現在我的`眼前。人家為了人民能過(guò)上好日子而不怕?tīng)奚�，我連這點(diǎn)小事都怕去做！唉！……我悔恨自己的行為。從那以后，我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答郝副營(yíng)長(cháng)和為了祖國獻身的先烈們，是他們給了我勇氣和力量。我要好好學(xué)習，助人為樂(lè )，做一名合格的少先隊員。

　　讀了《燈光》這篇文章，我深受感動(dòng)，也從中懂得了許多道理。每當我做一件事時(shí)，郝副營(yíng)長(cháng)舉著(zhù)燃燒的破書(shū)的那一幕，便浮現在我的眼前，那火光為我指明了正確的道路。

【燈的作文】相關(guān)文章：

燈喲，燈作文07-20

燈的作文03-17

燈作文03-01

心中的燈作文07-08

橘子燈作文08-14

友善是燈作文08-14

燈優(yōu)秀作文04-02

夜光燈作文05-07

【精選】關(guān)于燈的作文08-23

關(guān)于燈的作文03-22