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熱心腸作文[集合15篇]
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的熱心腸作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
熱心腸作文1
在我身邊有著(zhù)許許多多熱心腸的人。他們處處為別人著(zhù)想,在有人需要幫助的時(shí)候他們就會(huì )毫不猶豫的伸出援助之手。
我的鄰居張阿姨就是這樣的一個(gè)人。她三十多歲,中等身材,臉圓圓的,有著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴小小的,披著(zhù)一頭烏黑亮麗的卷發(fā),總是愛(ài)穿一條淡黃色的長(cháng)褲。你別看她衣著(zhù)時(shí)髦,但是她卻有著(zhù)一副熱心腸。她經(jīng)常做一些方便鄰居的事情。比如說(shuō):修理樓道的路燈、打掃樓道的灰塵、照顧獨居的`老人……但最令我感動(dòng)的還是那件事:
去年暑假的時(shí)候,我在院子里跳繩。突然,我一個(gè)踉蹌,摔倒了,膝蓋摔破了,頓時(shí)鮮血就流出來(lái)。此時(shí),疼痛的感覺(jué)弄的我眼淚也快掉出來(lái)了。正巧那時(shí)張阿姨在乘涼。她一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái),慢慢的扶起我,一邊拍我身上的灰塵一邊安慰道:“樂(lè )樂(lè ),你可是堅強的小姑娘,不要掉眼淚呀!我這就送你去醫務(wù)室讓醫生給你包扎傷口!蔽衣(tīng)了這些話(huà)后,像碰到了大救星,眼淚一下子就沒(méi)有了。張阿姨背著(zhù)我,快步送我到醫務(wù)室,醫生看了看后,說(shuō)我這個(gè)是皮外傷,上點(diǎn)紅藥水就可以了。一切搞定后,張阿姨又背著(zhù)我回了家。我們全家對她感激不盡,她連忙擺擺手說(shuō),都是鄉里鄉親的,應該應該的……
如果人人都有一副熱心腸,世界肯定會(huì )很美好。
熱心腸作文2
我們班里有一個(gè)熱心腸的女孩兒,這個(gè)女孩就是我的同桌姚淼淼。在我的印象中,淼淼有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),長(cháng)著(zhù)一雙小娃娃的臉蛋,有著(zhù)一雙水靈靈大眼睛,雖然個(gè)子不高,但,是一個(gè)可愛(ài),熱心腸的女孩兒,每次遇到突發(fā)困難時(shí)的我,總是會(huì )借助淼淼的'幫助而化解困難。
淼淼的熱心腸在我的印象中早已是忘不掉的了。在班級里上體育課的時(shí)候,我們有人受傷了,淼淼就會(huì )站出來(lái),向老師和父母一樣問(wèn)這問(wèn)那:“你怎么樣?摔得厲害不厲害?用不用去醫務(wù)室?……”這一連串的關(guān)心問(wèn)題,都把人家說(shuō)懵了!但后來(lái),淼淼就會(huì )主動(dòng)地跟老師說(shuō),陪著(zhù)她去醫務(wù)室。
在上課的時(shí)候,如果有人的筆沒(méi)油了,或者筆壞了,沒(méi)有鉛了、橡皮找不著(zhù)了……等等的問(wèn)題,淼淼都會(huì )幫助別人。有的時(shí)候,筆沒(méi)油了,淼淼就會(huì )拿出自己喜愛(ài)的筆給她用。拿自己喜歡的橡皮、筆、圓規……去幫助他們。
你說(shuō)?淼淼是不是一個(gè)熱心腸的女孩呢?
熱心腸作文3
說(shuō)到熱心腸,我得講講我的同學(xué)崔斌了。
他眼睛大大的,戴著(zhù)眼鏡,十分帥氣。這個(gè)家伙不僅長(cháng)得帥,還十分樂(lè )于助人。同學(xué)忘帶文具,總是他毫不猶豫地幫忙;大掃除的時(shí)候,也總是他搶著(zhù)干活......
有一次,一個(gè)同學(xué)走路不小心,從樓梯口摔了下去,血流了一地,一些同學(xué)看到了,嚇得差點(diǎn)暈倒。場(chǎng)面十分恐怖,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“這個(gè)同學(xué)好可憐呀,我們去救救他吧!钡粋(gè)人都不敢靠近;還有的人說(shuō):“他好可憐呀,我們去告訴老師吧!钡粋(gè)人都不敢去。這時(shí)候,一個(gè)身影從大家面前閃過(guò),他就是崔斌,只見(jiàn)他背起同學(xué),一個(gè)箭步像離弦的箭一般直奔醫務(wù)室,那個(gè)同學(xué)血流一地,崔斌汗流一地?斓结t務(wù)室的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)對他說(shuō):“跑慢一點(diǎn)!笨墒撬麉s回答:“同學(xué)沒(méi)關(guān)系,我還可以!”最后他的'腿抽筋了,連同那個(gè)同學(xué)一起住院了。
熱心腸值得我們學(xué)習,但也要節制一些,力所能及就好,可以和同學(xué)一起幫忙,可以喊老師一起幫忙。
不過(guò),他的熱心和善良令我深受感動(dòng)!
熱心腸作文4
我有一個(gè)熱心腸的同學(xué),叫嘉怡。她總是很樂(lè )觀(guān),喜歡幫助別人,卻不求回報。
有一次,我們上綜合課,做剪紙。我翻遍書(shū)包,也沒(méi)有找到剪刀。我忘記帶剪刀了?粗(zhù)同學(xué)們熱火朝天地剪著(zhù)自己喜歡的小動(dòng)物,我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉。
嘉怡看見(jiàn)我愁眉苦臉一副著(zhù)急的樣子,就走了過(guò)來(lái)!霸觞N啦,什么事急成這樣啊?”她關(guān)切地問(wèn)!拔彝泿Ъ舻读!蔽一中膯蕷獾卣f(shuō)。嘉怡想了想說(shuō):“這樣啊,沒(méi)事兒,你用我的剪刀吧!彼贿呎f(shuō)一邊把她的剪刀遞給我!澳悄阌檬裁窗?”我問(wèn)她。她若無(wú)其事地說(shuō):“我還有一把呢,你就用吧!蔽疫@才放心,安心做起了剪紙。
不一會(huì )兒,我就剪好了一只蝴蝶,想把剪刀還給嘉怡。一回頭,看見(jiàn)她正向她的'同桌借剪刀呢!斑,你不是有兩把剪刀嗎?”我疑惑不解都問(wèn)她。嘉怡嘻嘻一笑,說(shuō):“誰(shuí)有兩把剪刀啊,看你著(zhù)急的樣子怪可憐的,就借你先用吧,反正我剪紙的功夫那么厲害!
看著(zhù)她無(wú)所謂的樣子,頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。
熱心腸作文5
說(shuō)起熱心腸,我會(huì )想到一個(gè)人,又溫柔、又可愛(ài),就是我前面同學(xué)右邊的同桌。讓我講講吧!
她叫李婉欣,我喜歡叫她小欣。我很馬虎,記性也不好,經(jīng)常向她借東西。比如有一次,晚上睡得很晚,早上也起得很晚,吃了幾口飯,就去上學(xué)了。到教室,我才想起來(lái)我的古詩(shī)紙還在我房間的.書(shū)桌上。李婉欣多了一張,就借給了我。
我很喜歡她,這是我一到三年級遇到最好的人了!不管是不是她的朋友,都愿意幫助,她很受人喜歡,我也很喜歡她!
我也要成為像李婉欣那樣的人,受大家喜歡!
熱心腸作文6
晚上剛到七點(diǎn),奶奶就急著(zhù)對我說(shuō):孫子,快把電視打開(kāi)把,這句話(huà)把我們全家都弄著(zhù)了。
我轉過(guò)頭好奇的對奶奶說(shuō):奶奶您不是不喜歡看電視嗎?奶奶挺嚴肅的說(shuō):不是說(shuō)今天晚上電視里放救災嗎你看那些人多可憐!我高興的'對奶奶說(shuō):現在還早,八點(diǎn)鐘開(kāi)始呢!奶奶認真的說(shuō):我就在這等著(zhù),不然等一會(huì )就放過(guò)頭了,后來(lái)奶奶看了災區的人們,那么可憐,激動(dòng)的哭了,還捐了200塊錢(qián)給災區的人們。
奶奶真是一個(gè)熱心腸的人!我真為她驕傲!
熱心腸作文7
爸爸高等個(gè),方塊臉,濃濃的眉毛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,眼鏡下有一張能為學(xué)生解疑問(wèn)答的嘴。在生活中爸爸特別樂(lè )于助人,由此得到了”熱心腸”的稱(chēng)號。
就拿這次疫情期間發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!這天,我正在沙發(fā)上看電視,媽媽在廚房洗碗,爸爸在電腦前聊天。突然在小區群里發(fā)現了這樣一條信息:本小區社區贈送的`兩把體溫槍壞了,業(yè)主們誰(shuí)有請借一下,急用!!爸爸看見(jiàn)了連忙在群里回復:“我家有,需要的話(huà)你們派人來(lái)拿!敝灰(jiàn)爸爸連忙把體溫槍裝進(jìn)了保鮮袋。當我看見(jiàn)短信時(shí),心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意。弟弟晚上喝奶怎么辦?只聽(tīng)見(jiàn)一會(huì )兒門(mén)鈴聲響了,保安熱得滿(mǎn)頭大汗,爸爸將紙巾同體溫槍交給了保安。保安喘著(zhù)粗氣說(shuō):“謝謝你們呀!門(mén)口現在正亂成了一鍋粥,沒(méi)有測體溫社區說(shuō)過(guò)不允許出小區,這還幸虧你們呀!”爸爸端著(zhù)一杯水,給了保安, 并說(shuō):“我們才應該謝謝你們呀!是你們用自身的安危換來(lái)了我們的平安!闭f(shuō)完“哐當”一聲門(mén)關(guān)上了。
媽媽見(jiàn)了,對爸爸豎起了大拇指,并側過(guò)頭對我說(shuō):”你要向爸爸學(xué)習!
在平時(shí),爸爸也經(jīng)常得到鄰居們的夸講,也讓我在同學(xué)們面前感到十分的驕傲。
熱心腸作文8
有一次,數學(xué)考試后試卷發(fā)下來(lái)了。一位同學(xué)覺(jué)得自己考得不好,下課后,這個(gè)同學(xué)就趴在桌子上哭了起來(lái),"熱心腸”走過(guò)去問(wèn):“是不是什么東西找不到了,我可以幫你找!
那個(gè)同學(xué)沒(méi)說(shuō)話(huà),“熱心腸”看看他的試卷說(shuō):“你不要難過(guò),雖然這次沒(méi)考好,繼續認真學(xué)習,下一次考試一定可以考好,而且,我會(huì )和你一起學(xué)習!
從這件事發(fā)生后,“熱心腸”真的經(jīng)常幫助那位同學(xué)復習數學(xué)知識,不久后這位同學(xué)數學(xué)考試成績(jì)真的`提高了很多。
“熱心腸”喜歡幫助別人,她已經(jīng)成為人盡皆知的榜樣了。我曾經(jīng)問(wèn)她:“你為什么會(huì )經(jīng)常幫助別人呢?”
“熱心腸”說(shuō):“我們在幫助別人的同時(shí),可以交到更多的好朋友,學(xué)到朋友身上的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)!
從這位“熱心腸”的身上,我明白了一個(gè)道理:在別人有困難時(shí),我們要幫助別人,這樣我們可以收獲更多的快樂(lè )和朋友,做人要和善、樂(lè )觀(guān)。
熱心腸作文9
我的好朋友大部分都是熱心腸,今天我就來(lái)介紹一下,他,外表是這樣子的:笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,還有一點(diǎn)點(diǎn)思紅,他的眉毛很黑,發(fā)型也很好看,眼睛,也非常亮。
好了,不做介紹了,我來(lái)介紹一下為什么他叫做熱心腸吧
因為,有一次,當考試分數太低的時(shí)候,他對我說(shuō)“別難過(guò),要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)”并遞給我一酸的'。他還對我做你一些你喜歡的事,不能憋在心里,我或許心就不再有了呢”他總是他還有點(diǎn)任性,因為每次他受傷我要幫他時(shí),他老是說(shuō):“小傷,沒(méi)事兒,用創(chuàng )可貼貼一下就可以了”但他的際上,傷口流很多血呢!這就是我說(shuō)為什么他那么任性原因了。此外,他還幫助過(guò)很多人,比如幫老奶奶扶過(guò)馬路,幫買(mǎi)菜的阿姨拿菜,還幫過(guò)我。
你說(shuō)他是不是熱心腸呢
熱心腸作文10
我和李梓蕁是在二年級認識的。李梓蕁的眼睛大大的,圓圓的,清澈而且明亮。還有一對雙眼皮,她下課時(shí)非常喜歡和同學(xué)們說(shuō)話(huà),喜歡對別人瞇瞇笑,從她的笑容里面我就想她交朋友。
她很愛(ài)幫助別人,我記得開(kāi)學(xué)不久,有一次老師上課布置了一個(gè)作業(yè),我沒(méi)帶紙來(lái),拿著(zhù)筆東張西望,此時(shí)李梓蕁一回頭看見(jiàn)了,只見(jiàn)她默默的'拿出了一張紙悄悄的遞給了我,并和我說(shuō):“我這里一張,你先用,下次不要忘記帶紙呦”。我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮的對她說(shuō):“謝謝你”,她并沒(méi)有對我說(shuō)什么只是對我微微笑。還有一次,上課老師讓抄黑板上的題,因為老師抄完一面就在下一面抄,我看不見(jiàn),李梓蕁回頭說(shuō),你是不是看不清呀,要不你看一下我的,我再一次感激的說(shuō),謝謝你!她還是對我瞇瞇笑。
李梓蕁不只是幫助我,她對其他同學(xué)也很關(guān)心,我們都叫她熱心腸。
熱心腸作文11
我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。他是一個(gè)名副其實(shí)的熱心腸,當別人遇到困難時(shí),他會(huì )主動(dòng)幫助別人。爸爸的助人行為不僅僅給別人帶去了溫暖,也給我樹(shù)立了榜樣,成為了我前行的動(dòng)力。
有一次,爸爸帶我去商城玩抓玩具。玩具剛抓到一半,突然有人大叫:“游戲機壞了,工作人員快來(lái)呀!”這時(shí),一位工作人員走了過(guò)來(lái),向那位客人賠禮道歉:“是我們不好,請原諒!笨腿藳](méi)好氣地嚷道:“趕快修呀!”只見(jiàn)那位工作人員連忙拿鑰匙打開(kāi)箱子,修了起來(lái)。突然,工作人員大聲說(shuō)道:“呀!壞了!誰(shuí)能來(lái)幫幫我?”大家都一動(dòng)不動(dòng),誰(shuí)也不肯幫他。這時(shí),我爸爸毫不猶豫地走上前來(lái),幫助工作人員一起修機器。不一會(huì )兒,這臺游戲機又能像以前一樣,恢復正常了。
還有一次,爸爸帶我乘坐地鐵。飛虹路站到了,一位老奶奶走進(jìn)了地鐵。爸爸看到了,連忙招手示意老奶奶過(guò)來(lái)。接著(zhù),爸爸起身離開(kāi)座位,讓老奶奶坐下。爸爸拉著(zhù)扶手站在一旁。讓座的舉動(dòng)雖然微不足道,但是在這小小的`舉動(dòng)背后折射出一個(gè)大大的胸懷,這個(gè)胸懷里裝著(zhù)他人。
這就是我的爸爸,一個(gè)熱心腸的爸爸,我很自豪有一個(gè)這樣的爸爸,我為他感到驕傲!
熱心腸作文12
我的爸爸一米七的個(gè)子,長(cháng)得胖胖的,說(shuō)話(huà)的嗓門(mén)很大。他不喜歡穿有花紋的外衣,出去總愛(ài)穿拖鞋,生氣的時(shí)候經(jīng)常會(huì )罵人。我每次撞他肚子,他的肚子就會(huì )像彈簧一樣把我彈回來(lái)。但是他是一個(gè)熱心腸的爸爸。
我記得有一次,我們正在吃晚飯,突然“叮鈴鈴”爸爸的手機響了,原來(lái)是爸爸的一個(gè)朋友打不到車(chē),讓爸爸開(kāi)車(chē)去接一下。我只見(jiàn)爸爸二話(huà)不說(shuō),嘴里還嚼著(zhù)飯,就出門(mén)去接那個(gè)朋友了。
因為我老家在山里面,交通不太方便,人們每次都要在岔路口等上半天才有一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái)。爸爸每次開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)那個(gè)岔路口,如果看到有人在等車(chē),都會(huì )停下來(lái)問(wèn)他們去哪里,順路的呢都會(huì )把他們送到村口,認識的人就更不用說(shuō)了。我都碰到好幾回了。
爸爸的手也很巧,他做過(guò)理發(fā)師,我三歲前的.頭發(fā)可都是爸爸理的,聽(tīng)媽媽說(shuō)我那時(shí)只有爸爸給我理發(fā)才不哭的,每次理發(fā)都把爸爸整出一身汗,因為我太好動(dòng)了。爸爸還做過(guò)木工,水電工的呢!家里修修整整的活爸爸全包了,爸爸的動(dòng)手能力可強了,我長(cháng)大了要向爸爸學(xué)習。
有這樣的爸爸真幸福!
熱心腸作文13
我的小伙伴就是我的表弟,他是國字臉,眉毛有點(diǎn)淡,小小的'鼻子,小小的耳朵,他的身材又矮又瘦。
他是一個(gè)熱心腸的人。一次,我和表弟一起去上學(xué),突然,表弟看見(jiàn)一位老奶奶吃力地拎著(zhù)兩袋菜過(guò)馬路。表弟飛快地跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶,我幫您拎菜過(guò)馬路吧!”說(shuō)完,表弟吃力地咬緊牙關(guān),拎著(zhù)這一大袋菜過(guò)馬路。過(guò)了斑馬線(xiàn),他的臉上滿(mǎn)已經(jīng)滿(mǎn)是汗珠。老奶奶笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“謝謝你!小朋友!”表弟擺擺手說(shuō):“不用謝!”說(shuō)完,我們便飛快地跑去輔導班。
還有一次,老師在黑板上寫(xiě)筆記。教室里都是筆尖“唰唰唰”的聲音,我不停地用筆抄筆記,突然,我的鉛筆斷了。于是,我馬上削好鉛筆,才發(fā)現老師把板書(shū)給擦了。這時(shí),表弟回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“有沒(méi)有抄完?沒(méi)抄完就抄我的筆記吧!”我于是借來(lái)他的筆記趕緊就抄,抄好筆記后,我說(shuō):“謝謝了!”他說(shuō):“不用謝!”他高興地笑了,我也笑了。
這就是我的表弟,一個(gè)熱心腸的小伙伴。
熱心腸作文14
一說(shuō)到熱心腸,我就想起了我的媽媽?zhuān)偸窃谖依щy的時(shí)候幫助我。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,剛好有一個(gè)難題把我難住了,我想也沒(méi)想就把媽媽叫過(guò)來(lái)問(wèn)這題要怎么做?媽媽看了看題,耐心的向我講解這道題,可我還是不明白。媽媽又講了幾遍,直到我明白為止。
這段時(shí)間我在家上網(wǎng)課,媽媽天天都陪我和妹妹一起聽(tīng)課,當我認真聽(tīng)課的時(shí)候。媽媽去和妹妹聽(tīng)課,當我不認真聽(tīng)課的時(shí)候又偷偷的出現在我身旁。使我好好聽(tīng)課,不搞小動(dòng)作。
媽媽除了幫助我以外,還幫助別人,我的妹妹有一個(gè)同學(xué),那位同學(xué)的家長(cháng)都有工作,奶奶陪他上網(wǎng)課。有時(shí)候他的奶奶不知道作業(yè),媽媽就會(huì )告訴他的`奶奶老師布置的作業(yè)及任務(wù)。老奶奶就對媽媽說(shuō):“謝謝”,媽媽說(shuō):“鄰里之間互幫是應該的”。
媽媽總是對我說(shuō):“幫助別人就是幫助自己”,我愛(ài)這樣的熱心腸媽媽。
熱心腸作文15
我們班有一位“熱心腸”,他的個(gè)頭不高,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,高高的`鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小口,說(shuō)話(huà)的聲音有些沙啞。
有一次,有一位同學(xué)忘了帶鋼筆了,于是熱心腸借給那位同學(xué)一支鋼筆,解了同學(xué)的燃眉之急。還有一次有一位同學(xué)忘記帶作業(yè)本了,還是這位“熱心腸”把他的作業(yè)本送給了同學(xué)用,并且告訴這個(gè)粗心的同學(xué),以后一定要養成檢查自己書(shū)包的習慣。
他的學(xué)習成績(jì)總是名列前茅,他有一套非常好的學(xué)習經(jīng)驗,課后時(shí)他也將自己的“秘密武器”分享給大家,希望同學(xué)們和他一起進(jìn)步。
我應該向我們班的“熱心腸”學(xué)習,學(xué)習他樂(lè )于助人的精神。贈人玫瑰手留余香。
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