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(精選)我懂得了作文14篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我懂得了作文，歡迎大家分享。
我懂得了作文 篇1
感恩的心，感謝有你鄰居又在放這首歌，在房間里生悶氣的我，聽(tīng)著(zhù)這熟悉的音樂(lè )，心里有了一絲的觸動(dòng)，不由得想起與爸爸爭吵時(shí)的情景。
今天早晨，爸爸竟然給我報了一個(gè)籃球班，無(wú)論爸爸如何給我講解籃球的好處，我都不以為然，不愿接受，認為打籃球占用了我的休息時(shí)間。后來(lái)我和爸爸越吵越激烈，我一氣之下關(guān)上房門(mén)，拒絕與爸爸溝通
下午，爸爸做好了飯，帶我去探望生病住院的爺爺，我不情愿地跟在爸爸身后。來(lái)到病房，叔叔嬸嬸都在，爺爺看到我們來(lái)了，竟拖著(zhù)生病的身體，要坐起來(lái)。爸爸連忙扶住了爺爺，并關(guān)心地問(wèn)：爸，您感覺(jué)還好嗎？爺爺欣慰地說(shuō)：好，好，恢復得可快了，咳，咳。由于情緒的激動(dòng)，爺爺又咳起來(lái)了。爸爸忙扶起爺爺的身體，取出兩粒藥丸，輕輕地放進(jìn)爺爺的嘴里，然后拿起水杯喂爺爺喝水�？吹竭@一幕，我的心仿佛被什么東西撞了一下，竟有了些許的后悔。
待爺爺平穩以后，爸爸拿出帶來(lái)的蘋(píng)果，取了一個(gè)最大的為爺爺削皮，此時(shí)的病房安靜極了，只有唰唰的削蘋(píng)果的聲音，這聲音聽(tīng)起來(lái)是那么微弱，卻鉆進(jìn)了我的'心里。哎呀！一不小心爸爸的手指被劃傷了，爺爺心疼地看著(zhù)爸爸的手，爸爸安慰了爺爺幾句，又繼續削起來(lái)。果皮一片一片飄落在地上，上面沾著(zhù)血滴，像一只只金色蝴蝶在飛舞，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)輕輕柔柔地籠罩了整個(gè)病房，一切都是那樣的靜謐和美好
望著(zhù)爸爸的背影，我的悔意更深了，從五年級以來(lái)，我變得任性和叛逆，動(dòng)不動(dòng)以獨立來(lái)標榜自己的長(cháng)大，與爺爺和爸爸相比，我是多么幼稚可笑！
夕陽(yáng)西下，我與爸爸肩并肩走在回家的路上。
爸，籃球課我上！
爸爸嘴角微動(dòng)，笑意蕩漾開(kāi)來(lái)，我也會(huì )心地笑了。
我懂得了作文 篇2
春節，是一個(gè)傳統的節日，是一個(gè)闔家團圓的節日，更是一個(gè)集中詮釋了中華民族生生不息的孝道文化和尊老愛(ài)幼美德的節日。
以往的春節，商店里的吆喝聲吸引了許多顧客；孩子們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)；大街上張燈結彩，熱鬧非凡。農村也不比城市差。噼里啪啦的煙花聲叫醒了火紅的太陽(yáng)，小鳥(niǎo)躲進(jìn)了樹(shù)公公的懷抱里，調皮的孩子們扔摔炮，高興得直拍手。
今年的春節，商店關(guān)門(mén)，游樂(lè )場(chǎng)也聽(tīng)不見(jiàn)孩子們的嬉笑打鬧聲，大街上空無(wú)一人。農村家家戶(hù)戶(hù)都關(guān)上大門(mén)，路邊的棗樹(shù)上幾只小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地談?wù)撝?zhù)什么，安靜的村莊只聽(tīng)見(jiàn)喇叭在播放：少出門(mén)，少聚餐，勤通風(fēng)，多洗手，帶口罩……
此時(shí)的湖北，好像被按下了暫停健。原來(lái)，一位不速之客——“新型冠狀病毒”，向人類(lèi)發(fā)起了攻擊。84歲的鐘南山爺爺七，從17年前的“非典”，到今年的疫情，他披掛上陣，四處奔波，總是沖在新疫情的第一線(xiàn)。李蘭娟奶奶已經(jīng)73歲了，在這么危險的時(shí)候，卻帶領(lǐng)團隊去一線(xiàn)。他們在最危險，最關(guān)鍵的時(shí)候，放棄與家人團聚，只為幫助全國人民過(guò)難關(guān)，吃下定心丸。
隨著(zhù)疫情的'加重，越來(lái)越多的醫務(wù)人員奔赴疫情重災區。他們穿著(zhù)厚重的防護服，連續工作幾天幾夜；公安干警在嚴寒的冬天日夜奮戰在防疫一線(xiàn)；更多的人加入志愿者的隊伍，為一線(xiàn)的工作人員提供后勤保障。
他們舍小家為大家，是初心使命的最美“踐行者”，是抗擊疫情的最美“逆行者”。我要感謝那些在一些的醫護人員，是他們用生命保護了我們。我相信只要我們萬(wàn)眾一心、眾志成城，一定會(huì )打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。
武漢加油！湖北加油！
我懂得了作文 篇3
學(xué)校組織了一次英語(yǔ)歌曲選拔賽。當然，我這位大名鼎鼎的“歌手”也被邀請了。在離比賽剩余的僅一個(gè)星期之內我自行組織了：編、排、練。也許是因為太自信了吧，我覺(jué)得小小比賽嘛，以我的能力簡(jiǎn)直是綽綽有余！那是我便覺(jué)得萬(wàn)事俱備，只欠比賽了！
時(shí)間不等人，眨眼間到了星期五，中午便是激動(dòng)人心的比賽了！一到比賽我便踴躍參與，想要早點(diǎn)亮出特點(diǎn)。一半看下來(lái)了，有是“木頭人”的，有是跑調的……我便洋洋得意起來(lái)。到后來(lái)我才發(fā)現這場(chǎng)比賽真是臥虎藏龍！什么右邊唱邊彈的：幾人合唱，而且邊晿邊跳的。唉看來(lái)勝負已分呀！果然我沒(méi)有進(jìn)前三，讓他們盡出了風(fēng)頭。
那是我的喉嚨里似乎被卡上了什么東西，走在回家的路上每一步似乎拖著(zhù)用金剛做的鐵球�；氐郊依锉泔w跑到臥室撲倒在床上大哭起來(lái)，把所有的不情愿、痛恨都埋藏在眼淚里。媽媽進(jìn)來(lái)詢(xún)問(wèn)原音。我一邊唏噓著(zhù)，把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的.告訴我：“你已經(jīng)做得很出色了！選擇歌曲，查找伴奏，編排動(dòng)作都是你自己搞定的，媽媽一點(diǎn)都沒(méi)幫忙！”我想了一想，是呀失敗并不可怕，可怕的是失敗后一蹶不振。失敗也不可恨，可恨的是失敗后不知道為什么會(huì )失��！
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷我懂得了一次失敗并不可怕，中重要是去發(fā)現自己哪里做得好哪里做得壞。這樣才能成功！成功的路在哪里？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路那就是成功。
我懂得了作文 篇4
那一次我懂得了團結。還記得那次拔河比賽嗎？也就在周四的時(shí)候，我們開(kāi)始了拔河比賽，那時(shí)我發(fā)現拔河也是有技巧的需要一種力量——團結的力量
比賽的時(shí)候，老師說(shuō)二班拔的最好也就是最會(huì )拔的，因為他們團結，他們特別的團結。他們用的力量都是一樣的，都是一條線(xiàn)。老師讓我們多學(xué)學(xué)他們的團結。我們大家是一個(gè)集體，雖然由有那么幾個(gè)人沒(méi)有拔河吧，但是，團結他們那幾個(gè)人拔河的`人的力量也是有的，在那個(gè)拔河過(guò)程中，雖然我沒(méi)有參加拔河比賽，但是我能感覺(jué)到他們的艱辛。我在那里算是啦啦隊，在那里喊加油，一，二，加油。一開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，我們班算是團結的不行，一輪也沒(méi)有輸過(guò)�？赡芡笏麄冇悬c(diǎn)兒松懈吧，也不算松懈，因為他們累了吧，之后比賽就不大理想。
但他也是盡力的，盡力就好吧。
“看看那會(huì )拔的班——二班�？纯慈�，他們的勁兒呢，個(gè)頭雖然不太大，但看看人家多團結呀！”老師委婉的在那里說(shuō)。
哎，頓時(shí)覺(jué)得我們十班團結的力量還不夠大。我們應該還可以更團結。沒(méi)事兒。我們拔河沒(méi)有得第一，成績(jì)得第一就行了，讓我們一起加油！
通過(guò)這一次的拔河比賽我懂得了團結，團結可以增加我們的力量。讓我們有勇氣去面對困難，加油。我們十班是最棒的，不是我們班黑板報上原先寫(xiě)的一句：農夫山泉有點(diǎn)兒甜，十班不贏(yíng)，有點(diǎn)兒懸。
我懂得了作文 篇5
“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@是從一年級開(kāi)始就回響在我們耳中的名言。一個(gè)人想讀好書(shū)，要先學(xué)會(huì )選書(shū)。
我記憶中有這樣一次經(jīng)歷。
有一次，我去整理我的書(shū)柜。偶然間，發(fā)現我居然擁有兩本《城南舊事》。我慢慢地從書(shū)柜中抽出這兩本書(shū)，又仔細想了想，其中一本是我自己買(mǎi)的，還有一本是別人送的。我托著(zhù)腮，瞅了瞅手里的兩本書(shū)的出版社和主編，居然都不一樣！
“如果主編不一樣，那內容是不是會(huì )有差異呢？”我若有所思地想。
我拉開(kāi)凳子，坐了上去，迫不及待地想看看這兩本書(shū)的差別。我先把我已經(jīng)看過(guò)的崔鐘雷主編的那本書(shū)打開(kāi)到目錄，再把劉心武主編的也打開(kāi)到目錄。章節都是一樣的，沒(méi)什么變化。唯一的不同就是劉心武主編的那本添加了林海音其它作品的片段。
我歪著(zhù)頭，又翻開(kāi)兩本書(shū)里面的內容，結果讓我大吃一驚。這兩位主編的書(shū)內容居然一模一樣。我有些坐立難安�！叭绻麅热菀粯�，那讀者多半會(huì )選擇劉心武吧？”我小聲嘀咕道。因為劉心武主編的.書(shū)里面不單單只有《城南舊事》整本書(shū)的內容，還有其它文章�；蛟S其他人會(huì )隨波逐流跟著(zhù)別人跑，但，我覺(jué)得如果要更深層次地去了解《城南舊事》和作者所要表達的情感，選崔鐘雷的會(huì )更好！
崔鐘雷主編的書(shū)雖然沒(méi)有像劉心武那樣添加其它內容，不過(guò)每個(gè)章節的開(kāi)頭都有主要內容，章節結尾有思路分析，在最后還有讀后感可以閱讀。因此，讓我選，我會(huì )選擇崔鐘雷的。
在生活中，不要隨隨便便做出選擇，說(shuō)不定會(huì )有更好的等著(zhù)你！多做些比較總有不同的發(fā)現。這件事讓我學(xué)會(huì )了如何去選擇。
我懂得了作文 篇6
從小到大我一直不明白幸福是什么？總以為自己現在享受的生活是理所當然的，也不懂得珍惜生活，經(jīng)常挑三揀四，在班上也羨慕同學(xué)有這個(gè)有那個(gè)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，自己一直生活在幸福之中。
讓我真正懂得幸福的是在一個(gè)夏天的夜晚。
記得那是暑假的一天，晚上爸爸媽媽有事出去了，家中只有我一人，媽媽提前把飯菜做好，放在桌子上，我一邊吃，一邊埋怨道：爸爸媽媽也真是的，大晚上出去讓我一人在家，我吃完飯把碗往洗碗池里一扔，等待爸爸媽媽回來(lái)洗碗，一點(diǎn)兒也沒(méi)體會(huì )到父母的辛苦。這時(shí)閑著(zhù)沒(méi)事干，我打開(kāi)電視，躺在沙發(fā)上津津有味的看起電視來(lái)。突然一篇報道吸引了我，那是一篇關(guān)于志愿者們在山區幫助留守兒童的報道……
看到這個(gè)報道的時(shí)候，我被驚呆了，那是怎樣的環(huán)境啊!他們住的`房子，是那樣的簡(jiǎn)陋、破舊，那些孩子看上去是那么弱不禁風(fēng)，似乎風(fēng)一吹就會(huì )倒，隨著(zhù)畫(huà)面的移動(dòng)，他們的學(xué)校更讓我震驚無(wú)比，低矮、破爛不堪的教室沒(méi)有一張像樣的課桌，都是用磚塊砌成的，上面鋪一塊木板就是課桌了，坐的板凳都是自己從家里帶來(lái)的，這些孩子的父母長(cháng)年在外地打工，只有過(guò)年的時(shí)候才能和父母團聚，有的小孩甚至從出生，就很少見(jiàn)過(guò)自己的父母。畫(huà)面中，只有一雙雙渴望的眼睛令我動(dòng)容、令我難過(guò)……
看到這里我眼眶里充滿(mǎn)了淚水，想起了自己的生活和學(xué)習，父母在周邊上班，隨時(shí)可以陪著(zhù)我照顧我輔導我，家里又堅固又美觀(guān)，學(xué)校美麗又溫馨，和山區的留守兒童相比，我是多么的幸福！
那個(gè)睌上我的心里久久不能平靜，我終于明白了:幸福其實(shí)就在我們身邊，我是幸福的，我要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，現在我一定要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，多讀書(shū)，不斷探究，將來(lái)才能回報社會(huì )、回報父母。
我懂得了作文 篇7
生活是一粒沙，在珍惜的放大鏡下。
——題記
清晨，晨曦打著(zhù)瞌睡從酣眠中醒來(lái)。風(fēng)把遼闊的海面拍皺了。海岸邊，一艘艘古樸的漁船群蟻排衙般緊湊在一起，等待著(zhù)即將到來(lái)的旅程。
初到漁港。漫步在海頭，海風(fēng)裊裊，縷縷獨特的氣息，浮上我的面頰。
聽(tīng)聞漁船可以載客出海打魚(yú)，我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到港口。蕭瑟的風(fēng)徐徐地吹著(zhù)，可令人詫異的是，原本應該繁華的海頭此時(shí)卻是人煙稀少，唯有那蒼老的漁船相依著(zhù)�？吭诤＿�，恍若蹣跚的老人，孤寂，蕭索，我怡然。
看著(zhù)那大如天的港口，內心彌漫著(zhù)迷茫與困惑，我愕然。就在這時(shí)，一道模糊的身影在不遠處的一艘漁船上若隱若現。
走近了，才注意到那是一個(gè)平凡而普通的老漁民，歲月的痕跡已悄然爬上了他黝黑的面龐，深深的皺紋書(shū)寫(xiě)著(zhù)他飽經(jīng)滄桑的閱歷。此時(shí)他正站在船上，從容地修補著(zhù)手中的`漁網(wǎng)。
請問(wèn)老人家，為什么這里只有漁船而很少能看到漁民呢？他似是看出了我的不解，笑意盈盈，因為現在是禁海期啊。什么是禁海期呢？老漁民溫和地笑了笑告訴我禁海期就是一段時(shí)間內不打魚(yú)，這樣開(kāi)海后會(huì )有更大的收獲。
那一刻，我惑然。一知半解地撓了撓頭，為什么要有禁海期呢？因為禁海期正是魚(yú)繁衍的時(shí)間，不打魚(yú)，是為了讓魚(yú)類(lèi)更好地繁衍后代。老漁民的臉上似是纏繞著(zhù)一抹芳醇，魚(yú)兒們給我們提供了生計，我們也要懂得保護和珍惜他們
我怔怔地呆立在那里，眼神變得澄澈了起來(lái)，我釋然。
是��！人類(lèi)要開(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須保護海洋，珍惜海洋。那是不是可以這樣理解，當我們對身邊的事情懂得了珍惜，我們的內心便會(huì )感到豐裕和富足。
生活中沒(méi)有理所當然，生命短暫，請彼此珍惜。
我懂得了作文 篇8
我們家像一個(gè)蜜罐，我就甜甜地睡在蜜罐里，大家全讓著(zhù)我，使我漸漸不會(huì )關(guān)愛(ài)別人了，可有一次，我變了。
放學(xué)一回家，我按了門(mén)鈴，媽媽有氣無(wú)力地“喂”了一聲，我喊：“媽?zhuān)俏��！彼虐验T(mén)開(kāi)了。我在上樓時(shí)，想：“老媽病了？還是心情不好？”我怎么也不知道？到了家，我并沒(méi)看到媽媽平時(shí)忙碌的身影，也沒(méi)看見(jiàn)做好的飯菜，只是聽(tīng)見(jiàn)了媽媽“唉喲”的聲音。我忙跑到媽媽的床邊，問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺蠢�？”媽媽說(shuō)：“小感冒，沒(méi)事兒�！蔽乙幻䦆寢尩念~頭，呀，好燙，我只能回憶我發(fā)燒時(shí)的做法了。
我把毛巾打濕，放在媽媽的額上，我用體溫計照葫蘆畫(huà)瓢的'甩到35度下，夾在媽媽的腋下，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“我好多了，你寫(xiě)作業(yè)去吧�！笨晌夷睦锟先�，堅持過(guò)了十分鐘，我取下溫度計一看，呀，39度。我忙把一包板藍根沖了給她服下，又拿了4粒維C銀翹片給她吃，拿上十元錢(qián)，給她買(mǎi)了碗粉吃，待到她吃完，方才出汗。我把毛巾一換，就打電話(huà)，讓爸爸回來(lái)看看媽媽?zhuān)砂职质謾C怎么也打不通。我便先寫(xiě)完作業(yè)，再觀(guān)察媽媽一下，自己也買(mǎi)了碗面吃，等待爸爸回來(lái)。
又彈了幾首歡快的曲子，還幫媽媽做了一些家務(wù)，把房子打掃干凈，洗完手后，媽媽便起來(lái)了，我扶她躺下，要她睡一覺(jué)再起來(lái)，我也靠在沙發(fā)上休息一下，看了一會(huì )兒書(shū)，爸爸就打電話(huà)說(shuō)：“我快回來(lái)了，我剛在武漢工作，吵，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，你媽呢？”“我媽再睡呢”，我小聲說(shuō)：“她發(fā)燒了，噓，你快回來(lái)，拜�！�
我在這次，學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)，使我更讓大家喜歡了。
我懂得了作文 篇9
記得前幾天，我和我的弟弟發(fā)生了一件事情，這件事情從而沒(méi)有在我的心中磨滅，猶如一塊石頭。
記得那一次我的爸爸回來(lái)了，買(mǎi)了一些好東西。正巧，我的另一個(gè)堂弟也來(lái)了�？吹胶贸缘牧闶澈蜆�(lè )高玩具，他的眼睛開(kāi)始發(fā)亮，在那時(shí)候，我趕快拿著(zhù)零食和玩具就跑了出去，使用我那全身的.力氣跑到自己的“秘密基地”。沒(méi)過(guò)多久，有一個(gè)大吼聲傳到我的耳朵里：“哥哥，哥哥，你快出來(lái)！把你那些好玩的玩具和好吃的零食，全部拿出來(lái)。我再給你三分鐘時(shí)間，如果你拿不出來(lái)，我可就對你不手下不留情了�！钡艿軇傉f(shuō)完，我就對他吼一聲：“我的爸爸今天才回來(lái)，給我買(mǎi)這些東西，而你卻那么自私，不懂事。你覺(jué)得你還對得起我嗎？”弟弟聽(tīng)到這句話(huà)，毫無(wú)悔改之心，開(kāi)始使用他的蠻力，用腳踢開(kāi)我的門(mén)，把爸爸給我買(mǎi)的東西全部拿走了。
這時(shí)我的心里冒火，眼睛直直地看著(zhù)他。這時(shí)我的父親來(lái)了，耐心地對我說(shuō)：“當哥哥讓著(zhù)弟弟，要懂得分享�！甭�(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我知道自己錯了，便把自己的零食和玩具拿了出來(lái)，看見(jiàn)了弟弟便對他叫了一聲：“弟弟，剛才是我的錯。以后我好吃的零食和好玩的玩具時(shí)，一定要和你分享�！�
那次我才知道，世界上弟弟認為哥哥好，哥哥也很愛(ài)弟弟。那一次我才發(fā)現：我不應該對弟弟那么嚴厲。我學(xué)會(huì )了分享！
我懂得了作文 篇10
每個(gè)人每天都會(huì )有收獲，可能是快樂(lè )，可能是感恩，可能是珍惜，但我今年的收獲是——誠實(shí)。
那天，臨近期中考試了。不用說(shuō)，大家都知道復習的滋味。媽媽讓我寫(xiě)一張數學(xué)試卷，而她準備出去買(mǎi)東西，吩咐我一定好好做。我當然愿意好好做，可媽媽一走，我原本的那股認真的勁頭一下子沒(méi)有了。唉，能有什么法子可以讓考試變得又快又對，讓媽媽開(kāi)心呢？對了！媽媽不是把答案藏在枕頭下了嗎？我“借”來(lái)抄抄不就得了！我心里暗自高興，立馬放下手中的筆，來(lái)到媽媽的房間。來(lái)到床前，我有些害怕，媽媽要是發(fā)現了，那后果……我不知怎么辦才好。
拿吧，又怕被發(fā)現；不拿吧，又有些舍不得。我的`腦袋里像有兩個(gè)小精靈，一個(gè)在催促我趕快去拿，一個(gè)又叫我趕緊回去好好寫(xiě)。我想了半天，決定抱著(zhù)一絲僥幸的心理試一試。
我小心翼翼地將枕頭拿起，抽出答案，再將枕頭歸還原位，就連枕頭上的一絲亂發(fā)也歸還到了原位。
我用最快的速度將答案抄了上去，抄完后把答案放回了枕頭底下。外面藍藍的天空抹上一片血紅的云彩，正如我的心里抹上一次罪惡的記憶。不久，媽媽回來(lái)了，我心里像揣了一只小兔子一樣，臉也漲得通紅。每當我的眼神與媽媽的眼神撞到一塊兒時(shí)，我總是立刻收回我那不安的視線(xiàn)。
媽媽拿起手機去房間充電時(shí)，我偷偷跟在身邊，靠在門(mén)邊偷偷看，突然，媽媽大喊一聲：“薛艾佳——”我心想，完了完了，被發(fā)現了！還好媽媽只是叫我過(guò)去幫她干一件事而已。
直到晚上，媽媽檢查試卷時(shí)，我才誠實(shí)地告訴了她前因后果，因為這種糾結的滋味實(shí)在是太難受了。媽媽微笑著(zhù)對我豎起了大拇指，表?yè)P了我的誠實(shí)。
媽媽?zhuān)屛叶昧苏\實(shí)。
我懂得了作文 篇11
給我血肉的故鄉永生難忘，永生永世都不能忘。
——題記
深秋，傍晚時(shí)分，爺爺劃著(zhù)小船，帶我去看夕陽(yáng)。
橘紅色的晚霞吞吐著(zhù)天地，在與地平線(xiàn)交接的地方，溫存含羞。我輕踏于湖邊小路，翻飛的楓葉，輕旋于天地之間，飛舞于夕照之下，在空氣的縫隙中呼吸著(zhù)，柔和的橘色光線(xiàn)，傾瀉在樹(shù)葉上、樹(shù)枝上，似乎在貪婪地吮吸著(zhù)上面釋放的氧氣。昂首的樹(shù)，正經(jīng)歷著(zhù)永恒。碎光開(kāi)始了最后的掙扎，太陽(yáng)沒(méi)入西山，晚風(fēng)涼意漸長(cháng)…
爺爺靠著(zhù)槐樹(shù)，看著(zhù)天邊，不語(yǔ)。
我問(wèn)爺爺：“爺爺你怎么了？”
爺爺說(shuō)抱著(zhù)我指著(zhù)北方說(shuō)：“那是爺爺的家鄉稻城，那有成片成片金色的麥子，每到秋天收獲的`季節，空氣中飄著(zhù)濃濃的麥香”。
我說(shuō)：“那我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺回去過(guò)呀？”
爺爺抽了一口煙，凝望北方說(shuō)：“爺爺是上世紀八十年代做了知青過(guò)來(lái)的，隔了三十多年了也不曾回過(guò)，人老了啊就思念故土，總想回去看看�！�
我低著(zhù)頭，不知道怎么接，但是我懂得了感恩，要感恩故鄉，因為是故鄉哺育我，給我血肉的故鄉永生永世都不能忘。
微風(fēng)吹過(guò)，大片大片的槐花落下，花開(kāi)滿(mǎn)枝，思念滿(mǎn)溢，我仿佛看見(jiàn)了稻城那成片的金麥，稻城的天很藍，望穿秋水，如姑娘那深邃的眼眸。白云朵朵，若棉花糖般的柔軟甜蜜。我下定了決心，想要給爺爺一個(gè)驚喜。
回家后，我和爸爸商量好，要帶爺爺回他的故鄉，那有成片成片金色的麥子，那有深湛藍的天空，思緒淡淡，歲月如歌，踏上了火車(chē)，去那思念已久的故土，忘不了那迷人的故鄉。
我懂得了作文 篇12
“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是因為太簡(jiǎn)單了，就總是忽略到看不見(jiàn)……”幸福興許只是我們未曾在意的東西，或許就是一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)凝望的眼神，一鍵尋常的衣服，一杯淡淡的開(kāi)水……只要我們用心品味那種幸福就會(huì )油然而生。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，而又太容易忽視……
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，陽(yáng)光照在了我的臉上，我們這暖洋洋的陽(yáng)光所喚醒，深深懶腰，開(kāi)始了新的一天。走出房門(mén)，只見(jiàn)母親在客廳里到處走動(dòng)，手里還抱著(zhù)一大床棉被，我問(wèn)母親這是要干嘛，母親只回答道：“曬被子�！敝灰�(jiàn)母親搬了張椅子，放在離窗臺大約有兩米的地方，取出曬衣桿，把他的一頭架在窗臺上，另一頭架在椅背上，抱著(zhù)被子放到桿子上，兩端拉得平整些，再夾上兩個(gè)大夾子，最后抬起桿子，把另一頭放到鐵架遠端的，“U”字型槽里，另一頭放入近處的`圓孔里，曬被子的大致步驟就完成了。
陽(yáng)光下母親左手抓住被子，右手拿著(zhù)拍子，高高的揚在半空中，然后用力地往下一擊，被子上的一層灰塵便輕輕揚起帶著(zhù)母愛(ài)的訊息，飄向天空，潛入我的心。她越拍越有勁越拍越像傳遍了整幢樓房，如同彈奏著(zhù)一曲母愛(ài)的交響樂(lè )。望著(zhù)母親投入的樣子，我不禁看呆了。母親總是體弱多病，但是拍打時(shí)卻是那么有力，絲毫感覺(jué)不到她的病弱。有時(shí)候真的感覺(jué)母親就像一臺巨大的發(fā)動(dòng)機，為了全家人的幸福，這臺發(fā)動(dòng)機，時(shí)時(shí)刻刻，永遠的運轉。
晚上我躺進(jìn)被窩，蓬松，柔軟，湊上去一股淡淡的陽(yáng)光，味道沁人心脾，想起母親平時(shí)對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一陣熱潮涌上我的心頭，母親就像一縷和煦的陽(yáng)光躲藏在曬好的被子里，那樣溫暖，那樣舒心……
那一刻，我懂得了幸福。
我懂得了作文 篇13
光陰如溪水般匆匆流過(guò)，我接受著(zhù)時(shí)光的洗禮，生活教我懂得了人間最美的東西是——愛(ài)。愛(ài)讓我的每一個(gè)日子都充滿(mǎn)了生命的`光輝。
甘泉潺潺父母愛(ài)
美妙的春日，全家一起去鴕鳥(niǎo)園。到了中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，我口干舌燥，翻翻包里，水杯早已被喝空!買(mǎi)水——最近的小賣(mài)部離我們至少有兩里地。爸爸讓我堅持一會(huì )兒，自己卻挺身買(mǎi)水去了，媽媽帶我在陰涼地等著(zhù)，用廣告紙當扇兒給我送來(lái)徐徐清風(fēng)，一會(huì )兒我竟舒服地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)，爸爸剛好回來(lái)——他的衣服全部被汗浸濕了，但他微笑地看著(zhù)我們，媽媽不停地活動(dòng)手腕——顯然她一直給我扇風(fēng)，手腕早已酸麻不已。我突然鼻子一酸，喝著(zhù)甘泉般滋潤心田的水，覺(jué)得這是世界上最好喝的水了!
清風(fēng)徐徐師生愛(ài)
初夏的夜晚，還有些涼意，我無(wú)力地躺在醫院的病床上。今天幼兒園該教小朋友們做風(fēng)車(chē)了吧，可我不能去……正當這時(shí)，病房的門(mén)打開(kāi)了——孫老師像仙女般出現在我面前，我高興地一翻身爬起來(lái)，老師坐在我的病床邊關(guān)心地問(wèn)：“月月，好些了嗎?你不是最?lèi)?ài)折風(fēng)車(chē)嗎?老師今天來(lái)看你，想和你一起折風(fēng)車(chē)!怎么樣?”我感動(dòng)!我欣喜若狂，不敢相信這是真的!不一會(huì )我的折好了。這時(shí)，老師神秘的從隨身包里拿出一個(gè)布袋，“嘩啦”一下，我愣住了：五彩斑斕、大大小小的風(fēng)車(chē)鋪滿(mǎn)床單�！�32個(gè)風(fēng)車(chē)，代表全班32個(gè)同學(xué)的心，祝你早日康復哦，月月!“頓時(shí)，我的眼前被淚水變得模糊!涼風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車(chē)轉動(dòng)，送來(lái)陣陣清風(fēng)，吹向心靈深處!
我懂得了作文 篇14
我和小蘭是五年級開(kāi)學(xué)認識的。她很活潑，遇到什么困難總是笑著(zhù)面對，無(wú)論什么難題都難不倒她。不久，我們便熟悉了，她外表看起來(lái)很文靜，但其實(shí)和她相處久了，便會(huì )發(fā)現她是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
記得那是五年級期末考試，我正為沒(méi)帶尺而煩惱。突然小蘭向我走來(lái)，問(wèn)我：你怎么了？我沒(méi)理她。之后，小蘭又一次問(wèn)我，我火了，大聲說(shuō)：“沒(méi)什么，你走開(kāi)！”剛說(shuō)完我便后悔了，我很想把我的這句話(huà)收回來(lái)，我希望時(shí)間能夠倒流，我肯定不會(huì )說(shuō)出這么傷人的話(huà)。我悄悄的'走到她的座位上，誠懇地說(shuō)：“對不起，是我不對，不該那么大聲的跟你說(shuō)話(huà)，請你原諒我�！彼f(shuō)：“你到底怎么了，一大早你就愁眉苦臉的，有什么事不能和我說(shuō)嗎？”我無(wú)精打采的說(shuō)：“我今天沒(méi)帶尺，可第一門(mén)就考數學(xué)！”話(huà)音剛落，小蘭就拿出她剛買(mǎi)的一把新尺，“啪”的一聲，她把那把新尺折斷了，她說(shuō)：“這下你該不用愁了吧！”我惋惜地說(shuō)：“你這么漂亮的一把尺折斷了多可惜��！”她笑著(zhù)說(shuō)：“我們的友誼比這把尺重要多了！”我什么也沒(méi)說(shuō)就回到了座位。
經(jīng)過(guò)了這件事，我倆成了一對形影不離的好朋友。從此以后，我們一起回家，一起吃飯……我懂得了友誼是花朵，是樹(shù)木，人如果沒(méi)有了友誼，就沒(méi)有了生機。
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