因為遇見(jiàn)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的因為遇見(jiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
因為遇見(jiàn)作文1
我認識的你，并不是真正意義上的“你”。
你不是可以交談的你，你不是可以嬉笑的你，你不是可以擁抱的你，你都不是。
但你是可以讓我捧在手上，讀在心上的你。
我很幸運，當我初識詩(shī)歌便認識了你。我成為詩(shī)歌世界的初學(xué)者，而你像循循善誘的師長(cháng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì )我什么是詩(shī)意。
你很古怪。你從不將山稱(chēng)作山，你說(shuō)它是“失去自由的大塊頭”；你也從不將水稱(chēng)為水，你叫它“與藍色光為敵的國王”；你也不將我稱(chēng)為讀者，你說(shuō)，我是“世界的掌管者”。
因為遇見(jiàn)你，我的生活充滿(mǎn)了魔力。原來(lái)的我不會(huì )發(fā)現綠色的故事，不會(huì )詠?lái)瀽?ài)情的悲嘆，不會(huì )挑起昆蟲(chóng)的戰爭，不會(huì )撫摸獨角獸的毛發(fā)。我是鎖在現實(shí)世界的一只小獸，無(wú)法沖破自己軀體的牢籠。但你用輕輕的話(huà)語(yǔ)，像鑰匙一般，打開(kāi)了我的腦、我的眼、我的心和我的靈魂，我的.悲憫和我的愛(ài)。
你太懂我了。你引誘我吃下詩(shī)歌的禁果，瘋子般去與守著(zhù)金蘋(píng)果的惡龍決斗；你讓我戲弄達官貴族的感情，然后與我一同笑得背不過(guò)氣；你讓我與玫瑰上的尖刺談情說(shuō)愛(ài)，揭開(kāi)柔軟的愛(ài)情；你讓我詠唱面具背后的人們，冷笑著(zhù)彷徨……
你帶我登上失去自由的大塊頭，眺望永在與藍光做斗爭的姑娘。你木質(zhì)卻柔順的手牽著(zhù)我，牽著(zhù)我的翅膀，探訪(fǎng)這個(gè)世界。
因為遇見(jiàn)你，我的同學(xué)變成了解數學(xué)題的哈姆雷特；因為遇見(jiàn)你，我的床上擁有了整天忙于跳霹靂舞的鬧鐘女士；因為遇見(jiàn)你，我，在慢慢爬上“大塊頭”的頂峰……
你教會(huì )我如何想象和思考生活，你教會(huì )我寫(xiě)詩(shī)——這種一支筆就可以掀起我心靈巨浪的魔法；你教會(huì )我學(xué)習，守望夜空中前人詩(shī)作匯聚的星群；你教會(huì )我……
嘩。
全書(shū)終。你突然不見(jiàn)，我惶恐不安。我的依靠、我的老師、我的朋友！
你不見(jiàn)蹤影。
我恐懼睜開(kāi)眼，害怕看到你帶我進(jìn)入的世界、我的世界消失不見(jiàn)！
微風(fēng)刮過(guò)，我又、又看到了你最初見(jiàn)我的樣子：樸樸素素、白白凈凈沖我說(shuō)：“我的掌管者，準備好了嗎？”
準備好了嗎？
看向你那熟悉的笑意，古怪又乖巧。我想，我準備好了。
我踏步進(jìn)入，發(fā)現自己站在“大塊頭”的肩膀上，身旁站著(zhù)解數學(xué)題的哈姆雷特、鬧鐘女士、一生氣就變成鸚鵡的父母……我看到了跳舞的小蟲(chóng)，看到了被我壓迫的課桌先生，看到了兩個(gè)世界在融合，也看到了你，住進(jìn)了我的心世界。
因為你，我的軀殼被打開(kāi)，我懂得了更好地生活，懂得尋找生命的樂(lè )趣。
于是，我開(kāi)始詠?lái)�，我開(kāi)始吟唱。
因為遇見(jiàn)作文2
“因為剛好遇見(jiàn)你，留下足跡才美麗……”，這是一首網(wǎng)絡(luò )流行歌曲，每當我聽(tīng)這首歌時(shí)，總會(huì )想起她，她善良、美麗、高貴……遇見(jiàn)她，仿佛就遇見(jiàn)了一樹(shù)絢爛的花開(kāi)，遇見(jiàn)了一派明媚的春光，遇見(jiàn)了一方奇麗的山水……
丁立梅，孩子們都稱(chēng)她為“梅子老師”，她是一位作家，她文思細膩，文風(fēng)清雅，作品非常受讀者的歡迎，當然，她也非常受歡迎，讀者還將她譽(yù)為“最溫暖人心的作家”。我就是她忠實(shí)的讀者，可以這么說(shuō)，她是我“心靈的導師”。
我十二歲那年，上六年級，起初，這一年對我來(lái)說(shuō)，是煎熬，是噩夢(mèng)，因為，我是轉班生，我從一年級到五年級是在某某小學(xué)上的，因這個(gè)學(xué)校臨時(shí)取消了六年級的教學(xué)課程，我被迫轉入了一個(gè)陌生的小學(xué)，在那里，我很迷茫，很無(wú)助，我簡(jiǎn)直卑微到塵埃里了，因為我的靦腆，不敢與同學(xué)交流，不敢與老師溝通，每天上課下課，除了學(xué)習，還是學(xué)習，看著(zhù)別的同學(xué)聚在一起談笑，玩樂(lè )，我總會(huì )羨慕，我多想和她們一起，可是，我不敢……
一次，我去書(shū)店里，看到了一本書(shū)，吸引我的是它的封面――一個(gè)小女孩站在高樓中間，她仰著(zhù)頭，四處探索，好像是被困住了，想要尋找出口，我的第一感覺(jué)就是她很無(wú)助，跟我很像，我仔細一看，她竟然在笑，不可思議！
突然，一行行字映入我的眼簾：
“我們每個(gè)人既卑微又驕傲，
也許，
我們只是一株不起眼的小花小草，
但也有對自己盛放的期待�！�
你或許不懂，但我卻懂了，它仿佛是在對我說(shuō)的，鼓勵著(zhù)我，我讀出了勇氣，我要微笑面對生活！
當我帶著(zhù)它重返校園時(shí)，我見(jiàn)到了同學(xué)們微笑，主動(dòng)和老師打招呼，因此，我結交了許多好朋友，我的形象在同學(xué)們心中也改變了，我從孤僻，不愛(ài)說(shuō)話(huà)變成了活潑，愛(ài)微笑的陽(yáng)光女生。
是的，這一切，梅子老師功不可沒(méi)，她用自己纖細的'心思將我從噩夢(mèng)中喚醒，她的文章伴隨著(zhù)我走過(guò)“煎熬”，成為我獲得勇氣的“尚方寶劍”，也成為我將珍藏一生的心靈讀物。
如果，我沒(méi)有遇到這本書(shū)，沒(méi)有遇見(jiàn)梅子老師，結局肯定不會(huì )這樣，所以，我很慶幸，這一切都是緣分！
梅子老師，因為剛好遇見(jiàn)你，我的性格變得開(kāi)朗，生活變得美好，我要感謝你，你是打開(kāi)我心靈之窗的鑰匙，是我在黑暗道路上的一盞明燈！
梅子老師，遇見(jiàn)你，我三生有幸！
因為遇見(jiàn)作文3
朦朧中，倩看到一個(gè)熟悉的身影，漸漸的，那個(gè)身影不再模糊，輪廓漸漸清晰起來(lái)。是他！倩心里一顫，她是第幾次看到這個(gè)英俊的慈祥的臉龐了？這是父親的臉��！那個(gè)身影緩緩地張開(kāi)雙臂，倩笑了，奔向他的懷抱……
“南宮倩，你要是再不起來(lái)，上學(xué)就遲到了！”遲到？！一個(gè)激靈，倩坐了起來(lái)，看看鬧鐘，指針毫不留情地指向了7：18！天哪！再12分鐘校門(mén)就要關(guān)了，怎么辦？倩皺起了眉頭�！斑�愣在這干嘛？快去洗漱��！”“知道了！媽�！�
倩一邊吃早飯，一邊回想起昨晚做的那個(gè)夢(mèng)，她是第幾次夢(mèng)見(jiàn)父親了？貌似是在父親失蹤前，每天的夜晚，那個(gè)夢(mèng)都會(huì )關(guān)顧她的夢(mèng)境，倩越想越奇怪，不由得加快了吃飯的速度。
媽媽的轉變
“吃飽了？”媽媽一邊低頭詢(xún)問(wèn)倩，一邊準備東西�！岸��！弊炖镞�含著(zhù)食物的倩含糊不清地回答，“走吧！”媽媽拾起車(chē)鑰匙，把安全帽遞給倩，“戴上吧！”“哦……”倩接過(guò)帽子，背上書(shū)包，忽然想起了什么，“媽……你……”
“怎么了？”媽媽關(guān)切地問(wèn)，“是不是忘了帶什么？”
看著(zhù)媽媽那擔心的臉，倩才想起媽媽已經(jīng)很少這樣關(guān)心她了�！皼](méi)有，只是，你要帶我去上學(xué)？”
“對��！你不是快遲到了嗎？我載你去嘛！怎么，不樂(lè )意？
”
“當然沒(méi)有啦！”說(shuō)著(zhù)倩上了車(chē)，“抱好了嗎？”媽媽輕輕地問(wèn)。
“恩�！北е�(zhù)媽媽的倩一臉的幸福與滿(mǎn)足，那瞬間，她覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
成績(jì)出爐
倩剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的`議論紛紛，卻沒(méi)有人注意到她，在這個(gè)班上倩很孤獨，大家也不曾重視過(guò)她。有誰(shuí)注意過(guò)我呢？倩有點(diǎn)低落的想。
這時(shí)，蘇老師笑吟吟地抱著(zhù)一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)。
考卷？！是上星期考的吧！作文有點(diǎn)難呢！倩想。
大家都看得出來(lái)，今天老師很高興，肯定是考得不錯。
只見(jiàn)老師清了清喉嚨：“這次考試，我要表?yè)P一位同學(xué)，因為她的成績(jì)進(jìn)步很大，是全班第一……”
“是誰(shuí)��？”
“還用說(shuō)嗎，肯定又是羅安娜！”
“就是，就是……”
蘇老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)了。
因為遇見(jiàn)作文4
在那花一樣的日子里，我遇見(jiàn)了你。
那一天，你含笑的雙眼時(shí)我嚴重最美的風(fēng)景。
記得第一次邂逅是在四年級開(kāi)學(xué)的第一天。盛夏的陽(yáng)光照耀著(zhù)你一頭俏皮的馬尾，熠熠生輝。你身著(zhù)一身深色T恤，帆布褲外加一雙小涼鞋，簡(jiǎn)單隨性。一雙挑花眼尤為光彩，眼珠滴溜溜地活潑地轉動(dòng)，笑起來(lái)瞇成兩道彎月亮，讓人總恍不過(guò)神，我驚訝間，你主動(dòng)地與我結交，于是，我們就這樣結下不解之緣。
那一天，你善良的關(guān)懷使我心中最溫馨的回憶，你外表雖然有點(diǎn)些“|假小子“，但心里卻包裹著(zhù)一份真誠，善意的愛(ài)。平日里的你是我們班上有名的“俠女子”，路見(jiàn)不平拔刀相助，與男生互相爭斗只為抱我被肉靶射球之仇。你的內心也住著(zhù)一份驕傲的小公舉，平時(shí)都是“本寶寶”，氣憤傷心時(shí)總愛(ài)拗著(zhù)嘴，從不落淚，但在別人落淚時(shí)，你總會(huì )給予關(guān)懷。
一次，我在上體育課時(shí)，肚子不小心被踢到，一陣絞痛，像優(yōu)質(zhì)頑劣的猴兒在肚里“翻天遁地”。細心的`你敏銳地察覺(jué)到我的異樣，主動(dòng)攙扶著(zhù)我去休息，你的眉頭緊鎖，嘴唇抿緊，竟滲出青色，似與我感同身受，你輕柔地說(shuō)道：“好嗎？”露出關(guān)切的神情，我痛苦地流出淚水，勉強搖頭，你立即慌亂，額上也滲下汗珠，卻還極為冷靜地給我小心翼翼地倒來(lái)熱水。你像個(gè)小醫生似的，一步不離，嚴肅地盯著(zhù)我喝下，我才眉頭舒展，一邊輕輕撫著(zhù)我的肩，安慰道：“沒(méi)事的，過(guò)會(huì )就好了，我一直陪著(zhù)你！”我的心徒然一暖，頓時(shí)，一股熱流在心間流淌。她也笑了。
終于到了離別的時(shí)刻，在那傷感的季節，我們各自選擇不同的中學(xué)，將要永別，那一天，你卻哭了，那哭紅的雙眼是我夢(mèng)里無(wú)數次出現的場(chǎng)景。
席慕容說(shuō)：“走得最急都是最美的時(shí)光�！钡趾畏�，至少，我剛好遇見(jiàn)你，因此，我的世界春暖花開(kāi)。
因為遇見(jiàn)作文5
遇見(jiàn)你，充滿(mǎn)美麗與奇跡。
——題記
山崩地裂變得春暖花開(kāi)，天寒地凍變得水落石出，了無(wú)生機變得碩果累累，一切只因為剛好遇見(jiàn)你。
撐一把油紙傘，走在崎嶇的鄉間小路上，我遇見(jiàn)了你——莫振高莫校長(cháng)�？罩械男∮赇冷罏r瀝，手持公文包的你連雨傘都忘了打。我猜，你又要去家訪(fǎng)了。你是都安中學(xué)的校長(cháng)，是千千萬(wàn)萬(wàn)孩子口中親切呼喚的莫爸爸。把瑤鄉兒女送出大山，是你最真的'夢(mèng)。你捐出了自己所有的積蓄，為瑤鄉兒女鋪路�？擅鎸o(wú)數的貧窮孩子，你那微薄的工資無(wú)疑只是杯水車(chē)薪。于是，教書(shū)、家訪(fǎng)、化緣，成了你生活的主旋律。三過(guò)家門(mén)而不入，都安中學(xué)隨處可見(jiàn)你忙碌的身影。你埋頭苦干、拼命硬干，直到你把一萬(wàn)八千個(gè)孩子送進(jìn)大學(xué)校園，可惜你卻撒手離開(kāi)人世間。你走了，可你沒(méi)有離開(kāi)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子從天南海北趕來(lái)為你送行。那一晚，孩子們熄滅了校園里所有的燈，而你在天上熠熠閃亮。
遇見(jiàn)你，我充滿(mǎn)了感動(dòng)與激勵，我美了醉了。
在長(cháng)江邊漫步，東方之星油輪的翻沉糾起了我的心弦。冰冷，漆黑，缺氧，那是長(cháng)江之下，最牽動(dòng)人心的地方。而你沒(méi)有畏懼，勇敢的主動(dòng)請纓，來(lái)不及思量便一躍而入。在長(cháng)江之下不斷搜尋，帶著(zhù)責任與擔當。別緊張，有我在，輕聲地安撫，給與所有生的希望。面對傷員的輕生與絕望，你沒(méi)有放棄，繼續用自己的努力去挽回他對生的希望。摘下了生命軟管，肩膀上剩下的只有擔當。又一個(gè)生命浮出水面，而你在水中遲遲未歸。長(cháng)江之下一個(gè)又一個(gè)漩渦，打向你的臂膀，死神不斷逼向你的胸膛。終于你的一個(gè)躍起，水面上浮出你的臂膀。你用自己的生命換來(lái)兩個(gè)生命的重生，人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。
遇見(jiàn)你，我充滿(mǎn)了責任與擔當，我為你點(diǎn)贊。
一切只因為我剛好遇見(jiàn)你，生活才充滿(mǎn)了美麗與奇跡，我會(huì )繼續努力做完美的自己。
因為遇見(jiàn)作文6
生活中，我是一個(gè)比較內向的人，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，更不愛(ài)與別人一起玩，直到遇見(jiàn)了你。
我們的初次見(jiàn)面是在七年級新生的教室里。那時(shí)我很茫然地坐在教室里，認識的人不多，也不知道該做什么，做什么才是對的。直到我們之間的`第一次爭吵，也忘了是什么原因，你便追著(zhù)我打鬧，扯我衣服，你大大咧咧的性格讓我很欽佩，于是開(kāi)始改變自己，使自己變得外向些，提高社交能力，改變生活狀態(tài)。
后來(lái)到了七年級下冊時(shí)，我們才再有接觸，當然那時(shí)的我只不過(guò)對你只有部分了解，并不覺(jué)得我們的關(guān)系有多密切。但是，那時(shí)的我已經(jīng)受了你的啟發(fā)，登上了班長(cháng)的職位。
現在的我們也許是因為長(cháng)時(shí)間的磨合，我們成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好伙伴，還可以開(kāi)心地在一起討論，也時(shí)有些爭辨，但是我們每次都能解決，因而我們的關(guān)系變得更加密切了。
直到有一次，你哭了，我才真正感到了痛苦，你是多么地頑強，可是受到了一些人為的傷害，不免有些痛楚，那些你平時(shí)玩得好的同伴來(lái)關(guān)心你，卻感覺(jué)有些東西少了一樣，不知差了什么。他們都來(lái)關(guān)心你，我卻在一旁等著(zhù)你，等你哭完了，我們再去學(xué)習。從此，我明白了一個(gè)友誼真理：很多人的潛意識里都希望有一個(gè)永遠等著(zhù)自己的人，對自己不離不棄，可很少有人懂得自己應先對朋友不離不棄。
我們總是說(shuō)朋友每當見(jiàn)到別人的長(cháng)處就難以掩飾自己的嫉妒。他們常常和朋友許下美麗的諾言，可還不到一分鐘便已忘卻。他們不斷地告訴自己的朋友，你多么多么重要，而實(shí)際上對對方都充滿(mǎn)了猜忌，隨時(shí)都在背后捅刀子。他們不厭其煩地玩著(zhù)這樣的友情游戲，可內心沒(méi)有過(guò)真正的友情。這些人，不管他們取得了多么重要的成就，其實(shí)他們全部加起來(lái)，也不值那一個(gè)等待的微笑。
我高興時(shí)可以找你，心里難過(guò)時(shí)也可以找你，想有人玩耍時(shí)找你，我想瘋時(shí)也找你，我不找你，你也永遠在那里。也許是因為遇見(jiàn)了你，我才明白了什么是真正的友情。
因為遇見(jiàn)作文7
天上最美的是星星，人間最美的是親情，臉上最美的是笑容，心中最美的是朋友。
——題記
六年，有朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂(yōu)傷、明麗、溫馨，讓我舍不得忘記。 還記得這匆匆走過(guò)的六年…… 以前的校服被收進(jìn)了衣柜，壓在柜底。以前的我總是丟三落四的，我們那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾，不知遺失在母校的哪一個(gè)角落，肯定很久了吧……
一些零碎的記憶定格在腦海中，串聯(lián)起來(lái)……和曉楠在一起的時(shí)候，粗壯的大樹(shù)上的葉子才剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。當上課鈴想起時(shí)，就看見(jiàn)兩個(gè)背著(zhù)粉紅色的書(shū)包的身影匆匆跑過(guò)，然后在教室門(mén)口瞬間停住，在老師不注意時(shí)偷偷地溜進(jìn)教室。再對對方扮個(gè)鬼臉，“呵呵”地偷著(zhù)樂(lè )一把。我們兩個(gè)人，不用開(kāi)口，就能知道對方在想什么，甚至還可以用眼神交流。有一天，我們倆在一起嚎啕大哭，因為我們將不久就會(huì )分離開(kāi)來(lái)。但六年已過(guò)，我們終究還是要分開(kāi)。這就好像兩朵白云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，就會(huì )飄散天涯。彎起嘴角，閑閑的內存，我的臉頰滑落下來(lái)。我真的沒(méi)有想到我會(huì )擁有一個(gè)這么好的.朋友，我很慶幸……
以后路上碰不見(jiàn)她了，不能跟她斗嘴了，沒(méi)人讓我生氣又逗我笑了，她可愛(ài)的大頭貼沒(méi)機會(huì )要了，沒(méi)人和我一起逛街了……原來(lái)我也有這么舍不得的人��！原來(lái)我還有這么多的事還沒(méi)有做啊……
原來(lái)，遇見(jiàn)你是我這一生最美好的事。謝謝你，陪伴了我這短暫而又漫長(cháng)的六年，但我們經(jīng)歷過(guò)的往事會(huì )是我們一生中最美好的回憶。還有那些陪伴我走過(guò)這六年的小伙伴，同學(xué)、老師……謝謝你們在我需要幫助時(shí)，幫助了我。謝謝你們陪伴了我這匆匆走過(guò)的六年……憂(yōu)傷的旋律飛舞飄零，像雪花般融化了，但它記錄了我一段悠長(cháng)的歲月，記錄了我成長(cháng)的足跡，如風(fēng)鈴般，在悠長(cháng)的歲月里輕輕搖曳。這匆匆走過(guò)的六年，有許許多多的故事被我攥在手心里，舍不得放開(kāi)。
也許是你才讓我懂得友誼——我很慶幸，因為遇見(jiàn)你！
因為遇見(jiàn)作文8
在這幾天的荻港之旅中，我感受最深的就是荻港的文化氛圍很濃厚，人人愿意學(xué)習，人人愛(ài)學(xué)習。據統計結果顯示，荻港村里常駐人口約3600人，而年過(guò)60歲的老年人就有700多人，并且這些老年人的知識文化水平都不低。在我們采訪(fǎng)的老年人中，都是寫(xiě)得一手好字，并且大部分人都訂閱了《湖州晚報》，用于時(shí)刻了解事實(shí)發(fā)展。說(shuō)實(shí)話(huà)，這些調查結果令我非常驚訝，另外我們還了解到荻港這個(gè)小村莊里存有幾百年歷史的積川書(shū)塾，產(chǎn)生了幾百位歷史名人，這不得不讓我感嘆道知識的重要性，也驚嘆荻港文化發(fā)展的傳承性。
一個(gè)村莊，一個(gè)城市，甚至一個(gè)國家的發(fā)展都離不開(kāi)文化的傳承，離不開(kāi)知識的傳播。我們時(shí)常強調要發(fā)展國家軟實(shí)力，要做文化強國，所以我們要重視教育的作用。荻港在很早之前就將教育看得很重，并且發(fā)展的很好，書(shū)塾的建立及傳承，是現在荻港人民高文化水平的前提和基礎。同時(shí)，書(shū)塾不僅傳授知識，還教導為人處事的道理�？梢哉f(shuō)一個(gè)人的素質(zhì)體現一個(gè)家庭的教養，一群人的素質(zhì)就可能體現一個(gè)國家的實(shí)力水平。所以說(shuō)我們要發(fā)展素質(zhì)教育，提倡提高國民綜合素質(zhì)。
今天在一個(gè)商店看見(jiàn)墻壁上懸掛了一幅字，老板說(shuō)是自己的一點(diǎn)想法，將他寫(xiě)下來(lái)掛在墻上，用來(lái)時(shí)刻警醒自己：
為人者慎重曰：需交有道之人，莫交無(wú)以之友；飲清靜之茶，戒色花之酒；開(kāi)方便之門(mén)，忌是非之口。面是背非之人不可信他，輕言寡信之人不可托他。不敬父母教什么子，不敬老人敬什么佛。不識高低之人不可睬也，來(lái)歷不明之人不可留也。君子須記。
我一邊聽(tīng)著(zhù)爺爺的講解，一邊對自己的為人處事進(jìn)行反省深思。我是否做到？我是否想得到？我為什么想不到？或是是我的水平不夠，或是經(jīng)歷不足，或是所受教育不足。
荻港之行，我收獲頗豐，受益匪淺。荻港人民對文化傳承的.重視是值得我們尊重與學(xué)習的。一元茶館默默堅守的潘爺爺，商店里題字自我警醒的章?tīng)敔�，木匠店里傳承古老箍桶技術(shù)的費師傅等等，他們都在用著(zhù)自己的方式，將那些中國傳統文化傳承著(zhù)。我們需要做的就是將他宣揚出去，讓更多的人知道，呼吁更多地人共同保護傳承。
提高國民素質(zhì)水平，從傳承中國優(yōu)秀傳統文化做起，從保護荻港做起。
因為遇見(jiàn)作文9
因為遇見(jiàn)你，才有了美好的回憶。因為遇見(jiàn)你，我收獲了至真友情。
初次見(jiàn)你，是在家門(mén)口的院子里。你一身白裙，臉上帶著(zhù)微笑，對我說(shuō)“嗨”。院子里的蟬在不停地鳴叫，樹(shù)葉被風(fēng)吹落，我拉起你的手，兩個(gè)年齡相仿的女孩一起嬉笑著(zhù)向前走去，心里感到無(wú)比快樂(lè )與溫暖。第一次與你的遇見(jiàn)，便讓友誼的小溪開(kāi)始潺潺細流。
記得那天，我們在一起傻乎乎地捉蟬、捕蜻蜓。院子里到處是聲聲蟬鳴，仿佛在演奏樂(lè )曲。我們背靠著(zhù)背，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)聲響，我支起耳朵，突然撲了過(guò)去，用手籠住蟬兒，歡天喜地�？僧斘乙凰砷_(kāi)手，卻什么也沒(méi)有，沾得一手的鮮紅——擦傷了手。我“哇”的.大哭起來(lái)，蟬沒(méi)捉到，卻傷了手。你輕輕把我拉了起來(lái)，用手捧著(zhù)我的手，沒(méi)有絲毫責怪之色，反而笑了起來(lái)。你的眼眸如一潭清澈的泉水，深邃如一口深不見(jiàn)底的井，友愛(ài)的光芒直達我心�！皠e哭了！這一點(diǎn)小傷算什么，堅強起來(lái)，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)嘛！”我望著(zhù)你，費力地站了起來(lái)，臉上掛著(zhù)爽朗的笑。因為遇見(jiàn)你，讓我變得樂(lè )觀(guān)堅強。
遇見(jiàn)你，是我躲也躲不掉的緣。沒(méi)人知道我們在那些陽(yáng)光燦爛的午后干了什么：兩個(gè)文靜的女孩翻墻，堆沙子，學(xué)會(huì )做一系列的運動(dòng)；也沒(méi)人知道你把多少眼淚埋進(jìn)了心里，永遠表現出一副樂(lè )觀(guān)堅強的樣子……
記得嗎？我們相伴的第三年，一次考試，我只得了一點(diǎn)兒分數，你也是。我們在教室里無(wú)聲地靜默著(zhù)，我用手抓著(zhù)試卷，眼淚在上面激起了層層“漣漪”。你只是用手托著(zhù)下巴，眼睛瞅著(zhù)窗外的藍天�！叭松痪拖袷乔冁I嗎？起起伏伏，可它被按下去，會(huì )彈得更高，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲響，我們也要做琴鍵，下次沖到巔峰！”我呆住了，擦干了眼淚，心里回響著(zhù)你堅強有力的話(huà)語(yǔ)，重燃希望。你轉過(guò)頭，一臉溫暖的笑。因為遇見(jiàn)你，讓我懂得學(xué)習的真理。
從初次相遇到現在我們相知、相伴，你如同星子劃過(guò)夜空，照亮我的心扉，讓我明白許多道理。因為遇見(jiàn)你，便不舍再離去；因為遇見(jiàn)你，才有了更優(yōu)秀的自己。
因為遇見(jiàn)作文10
在一年半前的研修課上，我遇見(jiàn)了你。
你是不幸的，上天在你降臨在這個(gè)世界時(shí)，便殘忍地奪去了你的聽(tīng)力；可你又是上天的寵兒，你可以通過(guò)人工耳蝸，來(lái)聆聽(tīng)這個(gè)奇妙的世界。你是學(xué)習者，盲目地探索、熟悉你所陌生的一切；你又是教導者，小小的你卻教給了我很多、很多……
你教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)。還記得，你的臉上，總是掛著(zhù)笑的：嘴巴劃出一道優(yōu)美的弧度，小巧精致的'牙，如陶瓷般細膩，眼睛一笑，便瞇成了一道縫……有你在身邊，我總是會(huì )不自主的揚起笑容，和你一起綻放出花朵般的笑臉。還記得，當你在玩樂(lè )時(shí)，耳蝸突然掉落，把我嚇了個(gè)束手無(wú)措。雖然我未曾體會(huì )過(guò)無(wú)聲的世界，但也能想象出來(lái)寂靜中的孤獨。我害怕你會(huì )像別的孩子一樣哭鬧，害怕你會(huì )感到彷徨�？墒�，你沒(méi)有。你只是冷靜地重新戴上耳蝸，便又歡快地撲進(jìn)了我的懷里。那一刻，我看到了你的樂(lè )觀(guān)。因為遇見(jiàn)你，我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。
你教會(huì )了我分享。初次見(jiàn)面，我害怕你會(huì )排斥我，便給你帶了一些小禮物。拿到禮物后，你的笑容，是那么的璀璨。從那天起，或許是感受到了收到禮物的欣喜，我發(fā)現，你的背包里，總會(huì )攜帶兩份零食，兩樣玩具。你總是懶洋洋地縮在我的懷里，黑寶石般的眼中，閃著(zhù)狡黠的光芒，讓我幫你從背包里拿小食品。我會(huì )揉揉你的頭，幫你把包裝紙撕開(kāi)，喂到你的嘴邊。而你從來(lái)都只吃一半，剩下的，又攥到自己手里，學(xué)著(zhù)我的樣子，又遞回我嘴邊�？吹轿已氏履銣蕚涞氖澄�，你才滿(mǎn)意，一邊“咯咯”地笑著(zhù)，一邊拍著(zhù)小手，晃著(zhù)小腿。要是我表現地夸張一點(diǎn)，做出極其享受的樣子，你便會(huì )恨不得踩著(zhù)我的腿站到高處，向你的老師宣布這個(gè)好消息�？粗�(zhù)你由內心而發(fā)的喜悅，我也逐漸理解了分享的喜悅。因為遇見(jiàn)你，我學(xué)會(huì )了分享。
后來(lái)，你離開(kāi)了我們的課程，去了普通的幼兒園。我又喜又悲。悲的是你我之間，交集從此便會(huì )減少，可又喜悅你的恢復。因為遇見(jiàn)了你，人生中的酸甜苦辣，都顯得更加清晰。
人生因為種種遇見(jiàn)而變得美麗。是你，用你那顆陽(yáng)光燦爛的心靈，溫暖著(zhù)我；是你，以你的天真爛漫，洗刷著(zhù)我生活中的污跡。因為遇見(jiàn)你，生活變得更加多彩；因為遇見(jiàn)你，人生的道理，再次被我重溫；因為遇見(jiàn)你，我學(xué)會(huì )了許多、許多……
因為遇見(jiàn)作文11
六十四個(gè)格子，三十二個(gè)奇形怪狀的棋子，便是你的全部。六七年的風(fēng)雨陪伴，你給了我無(wú)數鼓勵。因為遇見(jiàn)你，生活，又多了一種狀態(tài)。
初識你的時(shí)候我才六歲，當時(shí)和我一個(gè)班的同學(xué)將你介紹給了我們�；蛟S我對你的愛(ài)可以用“一見(jiàn)鐘情”來(lái)形容吧，在下課鈴響，別的同學(xué)都跑出教室開(kāi)始抓人之時(shí)，你我獨在一間教室，盡管對你了解不多，但還是滿(mǎn)懷興趣地試著(zhù)馬的走法，抑或數數車(chē)能控制幾個(gè)格子。初識你，一個(gè)快樂(lè )的童年便自然地來(lái)到了我的身邊。
再識你，是捧著(zhù)一本《經(jīng)典殺王》，在很小的年紀，我就為墨菲的玫瑰刺而目瞪口呆，目睹了泰曼諾夫棄馬時(shí)的氣定神閑，還因為阿拉伯人精確的防守魂牽夢(mèng)縈。盡管水平有限，但我也在對小伙伴的棋里嘗試過(guò)悶殺，也用古典棄象品嘗過(guò)勝利的滋味。這一次，你帶給我的.，不僅是贏(yíng)棋時(shí)的快樂(lè )，還有對智慧的啟發(fā)。
進(jìn)入早六后，學(xué)習漸漸緊張，在一天疲憊回到家后，每每看到你，心中總莫名感受到一縷陽(yáng)光。撫摸著(zhù)國王突出的十字架，看著(zhù)奧林匹克賽上中國隊的表現。即使身心俱疲，但在看到中國隊一次又一次在與歐洲強國的五盤(pán)大戰中全身而退，便似自己也是中國隊的一員，徹夜不寐。又是你，在艱苦的學(xué)海中燃起了一把火，把我的全身點(diǎn)燃，忘記了疲累的學(xué)習與生活。
最近一次重新認識你，是在早八的時(shí)候，這一次，你成為了我的導師，在少兵時(shí)告訴我不要放棄，在對攻中警告我不要太過(guò)急躁，又在優(yōu)勢的殘局時(shí)刻提醒我注意對方的通路兵。多少次的失誤，換來(lái)的是你忠誠的無(wú)悔陪伴，時(shí)常讓你失望，但你卻將最歡欣的勝利無(wú)條件奉獻給我�！捌迦缛松�，是你對我最大的囑托，你教會(huì )了我不屈不撓與沉著(zhù)冷靜，讓我品嘗失利的苦果與勝利的滋味，在無(wú)數次我想起身時(shí)，告誡我踏實(shí)下棋。人生與棋是相通的，而你，與我也是相通的，讓我的性格得到發(fā)展，使我的羽翼更加豐滿(mǎn)。
幾年過(guò)去了，你還是那么信任我，我也還是那么愛(ài)你。不只是為了一盤(pán)贏(yíng)棋，一個(gè)獎杯，更是為了一種信念與一種生活。因為遇見(jiàn)你，生活更加絢麗多彩，性情變得更加深沉，書(shū)柜變得更加充實(shí)，而你，卻飽受磨損。光陰似箭，日月如梭。國王已不再年輕，皇后也不再傾國傾城，年邁的騎士騎著(zhù)疲累的馬兒，城堡也變得凹凸不平。六十四格，仍然黑白分明，但你，已不再像往日一般嶄新。我多么想和你再次共處一室，來(lái)探索著(zhù)子力的最佳位置，來(lái)思考著(zhù)古典棄象的續著(zhù)。
謝謝你，陪我走過(guò)幾載風(fēng)雨；謝謝你，讓生活煥然一新。
謝謝你，國際象棋！
因為遇見(jiàn)作文12
窗外的云朵悠悠的飄啊飄，她的思緒也隨之飄著(zhù)�！皟|，你上來(lái)解這道題�！鄙倥乃季w被老師拉回了課堂，看著(zhù)那胸有成竹的背影，不由自主的，笑了。
不知從哪一天開(kāi)始，我開(kāi)始留意他了。他的生日，星座，他的愛(ài)好，習慣，一點(diǎn)一滴就像烙在了我的心上，抹都抹不去。
六年級，一周一小考，兩周一大考。于是，老師就說(shuō)：”以后你們的座位就按大考的位次排列了�！蔽腋`喜，因為這使我有機會(huì )跟他成為同桌。他成績(jì)很好，總是名列前茅，而我卻只有在班級前十的末尾擠一擠。每次看見(jiàn)他的背影，我就暗下決心，一定要趕上他。
努力努力，漸漸地，我們之間的.距離慢慢的縮小了。每次進(jìn)步一個(gè)名次，我都要開(kāi)心好久，不是因為自己考得好，也不是因為老師和爸媽的笑容，而是因為他。一點(diǎn)一點(diǎn)的，我離他只有一步之遙了，最后一次，加油，我暗自想著(zhù)。終于，我跟上他了。欣喜若狂，不過(guò)表面上看起來(lái)卻是一臉不情愿，生怕別人看透我。許是老師看見(jiàn)了，亦或是老天爺看見(jiàn)了，他們?yōu)榱隧槕�，就，就讓一個(gè)女生和他交換了。失落，感覺(jué)在那一刻自己的世界都崩塌了，仿佛自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他們都是妒忌，妒忌我考得好，這樣想著(zhù)，卻不知淚何時(shí)落下，委屈。
就著(zhù)這樣的學(xué)習勁頭，我的學(xué)習成績(jì)就一直穩在班級前列�？匆�(jiàn)爸媽臉上驕傲的笑容，我覺(jué)得，這樣挺好。漸漸地，我放下自己的小心思，即使當我現在看見(jiàn)他時(shí)內心還有點(diǎn)小波瀾，但這都過(guò)去了，不是嗎？
自始至終，女孩心里的情愫都沒(méi)人知道，自始至終，他都不曾知道，曾經(jīng)有個(gè)女孩喜歡過(guò)他。
后來(lái)仔細想想，這也算不上是喜歡，只能說(shuō)是仰慕吧。仰慕他的成績(jì)優(yōu)異，仰慕他的字跡清秀，想來(lái)我一直把他當做目標來(lái)追趕，甚至超越，以致每次成績(jì)下來(lái)，我總是最先關(guān)注他的成績(jì)，在與自己的分數相比較�？疾贿^(guò)他時(shí)，總會(huì )失落好久，好久……
“思齊，看什么呢，認真聽(tīng)講！”轉過(guò)頭，看著(zhù)在黑板上奮筆疾書(shū)的老師，想著(zhù)在成都讀書(shū)的他。中考在即，我是否也該像當初那樣，也許吧，為了爸媽臉上的驕傲，加油！
因為遇見(jiàn)你，才有了今天的自己。
因為遇見(jiàn)作文13
八月盛夏，最美麗，意外得遇見(jiàn)即將上演……
——題記
太陽(yáng)充斥著(zhù)熱情，發(fā)懵得梧桐挺拔在道路兩旁，為過(guò)往得行人遮擋太陽(yáng)肆意揮灑得熱情。佇立于樹(shù)枝得鳥(niǎo)兒預知似地迎唱著(zhù)高歌，平復著(zhù)被太陽(yáng)熱情弄得煩躁得心情。
進(jìn)入規定得宿舍，八個(gè)人一間得小屋，但仍顯得寬闊。
當晚，我們匯聚于操場(chǎng)，遍眼望去，看見(jiàn)得全是穿著(zhù)校服得人臉。一起在星辰得照耀下接受著(zhù)軍訓。
在這里遇見(jiàn)了有神經(jīng)質(zhì)得她，她瀟灑，熱情，開(kāi)朗，不在乎別人異樣得眼光。反而在枯燥得校園生活中多了一抹無(wú)法言喻得色彩，光亮。
開(kāi)學(xué)后，我們并不熟悉甚至不知道對方得名字。在我得眼里那時(shí)得她反而給我一種安靜，文靜得“錯覺(jué)”。
才到學(xué)校，我并未認識多少人，一個(gè)人吃飯，走路，對于我這種活潑分子是完全不合得，一個(gè)人吃飯得我遇上孤獨得她，我主動(dòng)過(guò)去：“以后我們一起走吧！”她抬起頭，我們相視一笑，自此成為了朋友。
我們一起吃飯，一起走回宿舍，一起軍訓，我們有著(zhù)同樣得夢(mèng)想，互相鼓勵，互相傾訴。
我們有相同得喜好，看動(dòng)畫(huà)片，小說(shuō)，追劇……
在軍訓期間，我們相互照顧，較為準確得說(shuō)是她照顧好我，因為我得適應能力很差，這里得時(shí)間好緊，人好多，我有時(shí)臉盲癥，會(huì )焦慮，難受，而她會(huì )一直牽著(zhù)我得手從未有一刻放開(kāi)，我喝水時(shí)，她會(huì )拿著(zhù)水瓶過(guò)來(lái)讓我喝：軍訓累，太陽(yáng)毒，多喝水。
在陰天時(shí)，她會(huì )腿疼，我也會(huì )叮囑她多穿點(diǎn)衣服，不要著(zhù)涼，她哭了，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭，我嘗試詢(xún)問(wèn)，但無(wú)效，因為我嘴笨，只好保持沉默，知識宅在她身邊，向前走著(zhù)……
某次吃飯時(shí)，她問(wèn)我：“我們關(guān)系怎么樣”，我并未立即回答，她又說(shuō)：“我覺(jué)得我們關(guān)系很好”一句話(huà)不知不覺(jué)間溫暖了我得心，潮濕了我得眼眶。
在這個(gè)時(shí)節，在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)不熟悉得地方，遇見(jiàn)了最美得你。
遇見(jiàn)并非多華麗，時(shí)間地點(diǎn)多么恰好……
往往只需兩個(gè)人，一句話(huà)即可。
因為遇見(jiàn)作文14
你就像天空劃過(guò)的那一顆流星，雖然只是短暫的一瞬間，但在我的心里，卻留下了一道美麗的痕跡。
我看到你翩然走向我，以至于我以為在做夢(mèng)。你輕輕地走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了一下我的肩膀，示意我坐到你的旁邊，我慌忙地應了一下。從那以后，我就成為了你的同桌，你在初一的第一個(gè)同桌。
一開(kāi)始，我以為全級第一的你不會(huì )和我這渺小的沙子做朋友�？墒�，你卻成了我的好朋友。你熱情地向我打招呼，介紹自己。我張皇失措，一不小心把杯子給碰倒了。你哈哈大笑，告訴我不用那么拘謹。我懸著(zhù)的心總算放下來(lái)了，羞澀地看著(zhù)你。
也許，在遇見(jiàn)你的那一刻，我的命運就改變了。
不善言談的我被你的`熱情感染，開(kāi)始和你無(wú)話(huà)不談。課下，我們玩編故事的游戲，等輪到我時(shí)，我就胡亂編造：故事中的人物，后來(lái)跳下懸崖，結果穿越到了古代。你對我豎起你的大拇指，夸我想象力豐富。我突然覺(jué)得我們兩個(gè)人的距離越來(lái)越近了。我和你在一起，別人都說(shuō)我們兩個(gè)是雙胞胎，只是一個(gè)長(cháng)發(fā)，一個(gè)短發(fā)，連老師都認錯了�？赡苌陷呑游覀冋媸且粚τH姐妹吧。
每天晚上，你都要去音樂(lè )教室吹葫蘆絲，沒(méi)時(shí)間收拾書(shū)包，我就承擔了這份艱巨的任務(wù)。有一天晚上，當我得知你已經(jīng)離開(kāi)音樂(lè )教室時(shí)，心慌了，你的書(shū)包沒(méi)拿呢。于是我拿起書(shū)包往校門(mén)口跑，只看見(jiàn)你焦急的地站在校門(mén)口。我跑過(guò)去，遞給你書(shū)包，你給我了一個(gè)大大的擁抱。原來(lái)，你一直在這里等我，等我來(lái)找你，你篤定我會(huì )來(lái)。
你最喜歡的歌曲就是《因為遇見(jiàn)你》，你經(jīng)常對我唱，因為你對我說(shuō)，你生命中最開(kāi)心的事，就是遇見(jiàn)了我。我聽(tīng)到這兒，眼淚不由地在眼眶里打轉。我把下巴靠在你的肩上，靜靜地抱著(zhù)你。
小昕，我想告訴你，我很高興能夠遇見(jiàn)你。
因為遇見(jiàn)你，一切都注定，與你一起牽手往前進(jìn)，每天都值得回憶。因為遇見(jiàn)你，我學(xué)會(huì )珍惜，就算遇到再多暴風(fēng)雨打擊，我也會(huì )堅定地走下去。
因為遇見(jiàn)作文15
在我最深處，最深處的夢(mèng)境里，有一個(gè)古老而詩(shī)意的地方。青石板路，白墻黛瓦，路邊賣(mài)小吃的小販都化作點(diǎn)點(diǎn)光影，化作了如同水墨畫(huà)的你——徽州古城。
你沒(méi)有南柵或鳳凰古城的喧鬧，更像水墨畫(huà)里一個(gè)羸弱的女子�！疤烨嗌葻熡�，而我在等你”，與你攜手共游，夜，深了。街上的人更加少了。遠處，夢(mèng)幻色的天空上有了繁星點(diǎn)點(diǎn)，如同幽美的音符在譜寫(xiě)夜的樂(lè )章。有一絲內疚，以前總說(shuō)身邊沒(méi)有美，其實(shí)，美就在那里，只是城市的喧鬧和燈火讓我視而不見(jiàn)。因為遇見(jiàn)你，我才發(fā)現了夜空的美。深巷，傳出來(lái)打梆人的梆聲，雖然不是很清楚，但卻直擊心靈。黑暗中的道路又一次震動(dòng)，但我并不顧及這些，誰(shuí)會(huì )在古鎮里注意過(guò)于現代化的東西呢？漸漸的，我產(chǎn)生了一股醉意，因為遇見(jiàn)你，我才能觸碰到深邃的意境里。
駐足一家小吃店，店主阿姨便跑過(guò)來(lái)，用好聽(tīng)的`方言問(wèn)我想吃什么。我選定了當地特色的毛豆腐后，她小心翼翼的加了幾塊，放入大油鍋里，不一會(huì )，豆腐泛起了金黃色，其獨有的香味也氤氳開(kāi)來(lái)。她就把做好的豆腐遞給了我，我竟有些許感動(dòng)。她任勞任怨的傳承了這份工藝，讓傳統工藝經(jīng)久不衰，或許就是因為她的善良，她的堅守吧。因為遇見(jiàn)你，讓我了解了那些讓傳統工藝和文化傳承下去的人。
我走在路邊與你共游，看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，想著(zhù)，漸漸明白了你的美麗不僅在于古老的風(fēng)景與建筑，更是在于你那深邃的意境和文化的傳承�？杀氖�，現在有些人只是匆匆過(guò)客，無(wú)暇顧及你那深邃的內涵與底蘊，因為遇見(jiàn)你，才給予我這次安徽之行不一樣的意義。
因為遇見(jiàn)作文16
茫茫人海遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底，最美的時(shí)光，因為遇見(jiàn)你。
——題記
手機里放著(zhù)孫燕姿的《遇見(jiàn)》，手里拿著(zhù)一杯清雅恬淡的綠茶，坐在窗前，腦海里播放著(zhù)過(guò)往的片段，回放著(zhù)我與你相遇的畫(huà)面，因為有你這個(gè)最好的朋友，我的世界充滿(mǎn)色彩。
因為遇見(jiàn)你，我不再害怕
在那個(gè)傍晚，我從學(xué)校的閱覽室出來(lái)，驟雨抽打著(zhù)地面，雨水飛濺，閃電在天上舞綢子，雷聲震耳欲聾。我打著(zhù)一把破舊的傘在車(chē)站等車(chē)回家。夏日的雨沒(méi)有一點(diǎn)節奏，從天而降，我望著(zhù)路人來(lái)去匆匆，緊張的我望著(zhù)被雨水沖洗的地面不禁有點(diǎn)害怕。不久以后車(chē)來(lái)了，車(chē)上的人十分擁擠，幾乎站不住腳，上車(chē)后我就站在你身旁，在我的`一絲余光里，我看到你在看書(shū)，這令我很奇怪，我主動(dòng)跟你搭訕，而你卻只是抬頭簡(jiǎn)單回答了一兩句。下車(chē)后，雨下的格外大。剛才的害怕又一次襲來(lái)，我匆忙打開(kāi)那把破舊的傘，可傘在車(chē)里急壞了，讓我措手不及。我用無(wú)助的眼神環(huán)顧四周，善良的你為我打起了雨傘，牽起我的手送我回家。路上你緊握著(zhù)我的手將我手焐熱，直到家門(mén)口才松開(kāi)，你對我微微一笑轉身離開(kāi)，我望著(zhù)你遠去的背影……
從那一次起，你便在我心中留下深刻印象。因為遇見(jiàn)你，我時(shí)�；貞�，想象與你的再次相遇。
因為遇見(jiàn)你，我不再緊張
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬。又一次大型考試來(lái)臨，我帶著(zhù)緊張的心情來(lái)到考場(chǎng)，心里一直想著(zhù)一定要考好，哨聲一響，拿到試卷后的我手一直發(fā)抖停不下來(lái)，腦海中只聽(tīng)見(jiàn)一句：“別緊張，穩住�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是你，你告訴我要認真答題。我沒(méi)想到在這樣的情況下遇見(jiàn)你，因為遇見(jiàn)你，我的心情平穩。那次考試我取得了優(yōu)秀的成績(jì)，從那以后，你經(jīng)常輔導我的功課，我的成績(jì)明顯提高。我們成為最好的朋友閨蜜。
因為遇見(jiàn)你，我喜歡上候鳥(niǎo)，我們曾約定，一起去看候鳥(niǎo)，一起等待那秋天候鳥(niǎo)。
因為遇見(jiàn)你，一切就注定，與你一起牽手往前進(jìn)，每天值得回憶；因為遇見(jiàn)你，我學(xué)會(huì )珍惜，就算面對再多暴風(fēng)雨，我會(huì )堅定走下去，在美好的時(shí)光里遇見(jiàn)最美的你。
因為遇見(jiàn)你，時(shí)光變得如此美好……
因為遇見(jiàn)作文17
那些盛開(kāi)在記憶的夏天，在年華里撒落了一整片的花朵。歲月靜好，有你足矣。
——題記
前世注定等待，等著(zhù)長(cháng)大，等著(zhù)歲月，等著(zhù)遇見(jiàn)你。終于遇見(jiàn)你，在第一聲啼哭后，無(wú)問(wèn)離殤，春暖花開(kāi)。
小時(shí)候，總走在媽媽的身后。小短腿緊趕慢趕也趕不上媽媽的腳步。眼淚就會(huì )在眼眶內打轉，索性一屁股癱坐在地上不愿走了。媽媽總是蹲下來(lái)拍兩下手示意我過(guò)去。那是我總傲嬌好一會(huì )。媽媽說(shuō)；“快過(guò)來(lái)，媽媽等著(zhù)你了�！蔽疫@才跑過(guò)去撲在媽媽?xiě)牙铩?/p>
等再大些，還是總要讓媽媽等我。從小就染上了拖拖拉拉的壞毛病。每次媽媽送我上學(xué)，總是沒(méi)穿鞋或沒(méi)收拾書(shū)包。當媽媽走到門(mén)口催我時(shí)，我總在臥室還喊著(zhù)：“等一下……”
猶記八九歲時(shí)，總和媽媽在小湖邊的小道騎自行車(chē)。小短腿蹬不完腳踏板，騎著(zhù)總很別扭，只能腳踏板一半一半得走，踩不到底，總很慢，眼看媽媽越走越遠，我又扯開(kāi)嗓子吼道；“慢點(diǎn)，等等我！”
十歲以后，終于能高速行駛，終于超過(guò)了媽媽。偶爾對著(zhù)媽媽吼：“快點(diǎn)，你太慢了�！眿寢尶偸遣痪o不慢地騎，缺乏耐心的我經(jīng)常放棄等待，直接離開(kāi)了。
時(shí)過(guò)境遷，勾勒著(zhù)暮去朝來(lái)的滄海桑田；白駒過(guò)隙，散去了年華。
時(shí)間飄搖著(zhù)她的`裙擺，走過(guò)漫漫長(cháng)路，我已是豆蔻年華，身后，是不再青春的容顏。
去年，又和媽媽一起騎自行車(chē)，發(fā)現她上坡實(shí)在費力，我把車(chē)停在一旁，跑去推她，待她上了坡，我再騎上自行車(chē)很快跑在前面。與過(guò)去不同的是速度放慢了不少，我悄悄對自己說(shuō)；“等等媽媽�！倍现涣粝挛L(fēng)拂過(guò)耳邊和自行車(chē)奏成的樂(lè )章，仿佛一切只需這樣就足夠美好。
這長(cháng)長(cháng)的路上，我們遇見(jiàn)了，就這樣互相等等，手牽手，慢慢地走……
因為遇見(jiàn)作文18
你還記得嗎？我們那次徹夜的談心。
就這么談著(zhù)，談著(zhù)。天上的星星厭倦了，滅了他們的小燈，不一會(huì )兒，他們又開(kāi)啟小燈玩耍。月亮媽媽輕柔撫摸著(zhù)他們，陪他們入睡。
盛夏，我因休息不足，起晚了。而你為了等我遲到了老師罰我們像俯臥撐一樣撐十分鐘。我正想向老師解釋?zhuān)銋s攔住了我說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你�！�
楊柳醉，燕南飛。寒藤獨與依枯木，孤鳴牽魂夢(mèng)舊人。雨不言，窺吾心憶何人。與汝相遇，時(shí)光靜好，終是敵不過(guò)別離。為子執筆，綿綿秋雨，只剩擋不住的思念，思你。戀你，戀我們的過(guò)去。
“因為剛好遇見(jiàn)你，留下足跡才美麗。因為剛好遇見(jiàn)你，因為不想分離……”初秋的夜，靜謐而端莊。我獨自坐于小窗之下，聽(tīng)著(zhù)這首最?lèi)?ài)的`歌，皎潔的月光照在我的眉梢之上，我又想起了你。
天，冷。月，圓。眼下燈火闌珊，星光燦爛。你，我坐在青石階上，與星光對望�！拔以撛趺醋�？成績(jì)并不穩定，看著(zhù)父母慢慢變老，我卻什么事也做不了�！闭Z(yǔ)氣中透著(zhù)一絲寒涼。你微微點(diǎn)頭，略帶哭腔：“步入初中，我生怕此生迷惘，肩上擔著(zhù)太多人的期望。我生怕在這十字路口迷路，在選擇上迷失了自我。我生怕考試失利，沒(méi)能完成父母對我的期望……”
你還記得嗎？我們那次無(wú)言的堅持。
而這漫長(cháng)的十分鐘，每一分鐘都是一種煎熬。豆大般的汗珠從我們的臉頰流下，全身止不住的顫抖著(zhù)，仿佛有千斤重的擔子壓在我們身上�！捌鹆��！币宦暶顚⑽覀儚目嗪＠锞绕�。事后，我問(wèn)過(guò)你：“后悔嗎？”你笑著(zhù)對我說(shuō)：“不會(huì )呀！我是你的朋友�！蹦切δ樝褚欢浠ㄩ_(kāi)在我的心里，永不凋謝。
因為遇見(jiàn)作文19
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折，品嘗過(guò)無(wú)數的酸，甜，苦，辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長(cháng)，我都明白：我不是獨自一人！
因為有你，成長(cháng)的路途不再孤單；因為有你，生命之花開(kāi)得更加燦爛。是你帶給我希望，在我失意是給我鼓勵和安慰，教我如何做人，叫我跌到了要爬起。 而你就是我生命中深深敬佩的女人——母親！
你只是一個(gè)平凡的女人，但你成為人母的那一刻你變得偉大，你的身上閃爍著(zhù)母性的光輝。在我人生的道路中，因為一路有你同行，我不再孤單。
在我四歲時(shí)，你為我買(mǎi)來(lái)一些連環(huán)畫(huà)教我識字，那時(shí)我剛學(xué)會(huì )拼音，你就教我唱拼音歌謠。唱錯后再唱，一遍一遍的，機械的重復著(zhù)。記憶中，你總是那么不厭其煩，臉上始終帶著(zhù)笑。你就這樣陪伴著(zhù)我，一路有你同行。
我剛上小學(xué)，你就教我讀冰心的《紙船》，那時(shí)的我，懵懂無(wú)知，根本不了解其中的意思與內涵，只是將它背熟。你笑著(zhù)，將我抱到腿上，給我講小紙船的.故事。一切都是那么美好！而現在，當我明白小紙船寄托著(zhù)女兒對母親的愛(ài)時(shí)，我會(huì )想：母親，你的小船也寄托著(zhù)對你女兒的愛(ài)吧？
四年級的運動(dòng)會(huì )那天，我因摔傷了腿，不能參加比賽。心中的郁悶可想而知，而你在一旁小心安慰著(zhù)我，惟恐令我傷心。而我卻不住的抱怨你太煩，只知道發(fā)泄自己的不痛快，忽略了你當時(shí)臉上一閃而逝的落寞�？墒�，在失意的日子里，因為有你的陪伴，
我得以很快的恢復。不論何時(shí)，都因為有你同行。
升學(xué)考試前天晚上，我仍是在緊張備考，家里的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張�；椟S的燈光下，我埋頭苦讀。你輕輕推開(kāi)房門(mén)，慢慢走了進(jìn)來(lái)，手里捧著(zhù)一杯熱茶，悄悄放在我的桌面上，再緩緩退回去，將門(mén)靜靜拉攏。眼里滿(mǎn)是疼愛(ài)。你可知我將你的一舉一動(dòng)都盡收眼底？有你在深夜的陪伴，我信心倍增，夜也顯得不是如此寂寞。那是因為有你同行。
多少個(gè)歲月，多少個(gè)春秋。我在慢慢長(cháng)大，而你已漸漸老去。當我在黑暗中迷失方向，感到前途渺茫時(shí)，你像一盞明燈，為我指引方向。在這十幾年的人生道路中，你一直守護著(zhù)我，讓我擁有戰勝一切的勇氣，讓我能走到今天。將來(lái)的人生道路會(huì )更加曲折，而我堅信：我不會(huì )孤單！漫漫長(cháng)路，因為有你同行。
因為遇見(jiàn)作文20
茫茫人海中遇見(jiàn)你，如同陽(yáng)光照進(jìn)心底。
你的第一次出現，伴隨著(zhù)我們的驚喜與崇敬，定格在三個(gè)月前的那一天。
起初，意外從同學(xué)口中得出你是20xx年的高考狀元，那一刻你的周?chē)路鹕l(fā)出淡淡暖黃色的學(xué)霸光暈，讓我佩服不已。而后的授課過(guò)程中，原以為沒(méi)有講課經(jīng)驗的你，課堂可能會(huì )是慵懶或散漫。沒(méi)想到你秉著(zhù)認真的態(tài)度，一絲不茍地把每道題延伸、拓展，并標記著(zhù)每道題的頁(yè)碼。偶爾幾個(gè)同學(xué)的插科打諢，你也好脾氣地接過(guò)來(lái)；還經(jīng)常和我們分享自己的讀書(shū)心得，我們也像揣寶似的一一牢記在心。
三個(gè)月的'時(shí)間，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短。光陰不候，昨日飛逝，在快結束的一個(gè)星期，你給我們做了一場(chǎng)ppt演講，描述了高中艱苦亦不失快樂(lè )的背書(shū)經(jīng)歷和美好的大學(xué)生活，讓我們學(xué)到了新的學(xué)習方法，也增加了對未來(lái)美好期望的信心。
我們也獻出了自己的小小心意---16導服全班的祝福寄語(yǔ)，每個(gè)同學(xué)用最真摯的情感、最真誠的語(yǔ)言，表達了對老師你的喜愛(ài)與祝愿。
陽(yáng)光燦爛的午后，我們相約在馬踏飛燕處留影。我們相信，這張照片是這個(gè)冬日里最浪漫的溫情！
Sometimes ever， sometimes never。 在此，16導服感謝李老師這三個(gè)月來(lái)的辛勤教導，我們江湖再見(jiàn)！
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