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新的起航作文（精選27篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的新的起航作文，歡迎閱讀與收藏。
新的起航作文 1
創(chuàng )新，是李可染大師勇于革新的追求，才讓中國古老的山水畫(huà)煥發(fā)新的生命；創(chuàng )新，是莎士比亞推陳出新的大膽創(chuàng )作，才有了享譽(yù)世界的《羅密歐與朱麗葉》；創(chuàng )新，是歌德獨具匠心的勇敢融合，才有了抒情詩(shī)的新體《賽森海姆之歌》。
正是有了一代代人的創(chuàng )新，才有了我們今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，掃碼生活；正是有了一代代人的創(chuàng )新，才有了今天共享單車(chē)的便捷，高鐵朝發(fā)夕至的速度。同學(xué)們，讓我們揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆，起航吧！
揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆，首先要努力學(xué)習，積累知識。創(chuàng )新不是空中樓閣，也不是空頭支票，只有腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，認真鉆研，才具備創(chuàng )新的能力。莎士比亞在劇團里演配角時(shí)，為了演好戲，他經(jīng)常深入下層社會(huì )，觀(guān)察那些流浪漢、江湖藝人和乞丐，同自己周?chē)母鞣N人談心，學(xué)習他們的語(yǔ)言談吐，熟悉他們的生活習慣，體會(huì )他們的思想感情。深入實(shí)踐的學(xué)習，為他以后的創(chuàng )作奠定了創(chuàng )作的源泉。作為一名小學(xué)生，我們現在的任務(wù)就是多學(xué)習，多積累。我們要珍惜學(xué)習時(shí)光，努力學(xué)習知識，才能具有自己的創(chuàng )新能力。
揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆，還要勇于插上想象的翅膀。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“幻想是詩(shī)人的翅膀，假設是科學(xué)的天梯�！痹O想一下，人類(lèi)失去想象，世界將會(huì )怎樣？我們在現在幻想著(zhù)未來(lái)，才會(huì )有今非昔比的興奮與喜悅。同學(xué)們，你一定聽(tīng)過(guò)曹沖稱(chēng)象的'故事吧！人們都說(shuō)小曹沖天賦異稟，聰穎過(guò)人，其實(shí)是他擁有敢于想、能夠想、善于想的精神。我們也要像曹沖一樣，從小插上想象的翅膀，培養勇于創(chuàng )新的思維。
揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆，更需要有持之以恒的毅力。大發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明經(jīng)久耐用的燈絲，用了一年多的時(shí)間，實(shí)驗了8000多次，最終獲得成功，給人們帶來(lái)了“光明”。李可染大師的跋山涉水，不辭辛苦的外出寫(xiě)生，才有了水墨巨制《長(cháng)征》。創(chuàng )新的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的，它充滿(mǎn)了坎坷和挑戰，我們在創(chuàng )新的大路上要堅持不懈，不怕困難，永不言棄。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！弊鳛樾聲r(shí)代的少年，讓我們腳踏實(shí)地，努力學(xué)習，勇敢想象，勇于堅持，才能揚起創(chuàng )新的風(fēng)帆，為祖國的美好明天起航！
新的起航作文 2
小學(xué)時(shí)期已經(jīng)過(guò)去，現在的我又將揚帆起航。
——題記
是應該感慨時(shí)光過(guò)的太快嗎？一眨眼，我即將步入中學(xué)。我的心中既懷著(zhù)對小學(xué)那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光的留戀，又充滿(mǎn)了對未來(lái)的美好憧憬。 我將揚帆起航，踏上新征途。
小學(xué)時(shí)期已經(jīng)結束，那是一段青澀，有哭有笑的時(shí)光。我們慢慢長(cháng)大，逐漸從青澀變得成熟，從頑皮變得穩重。但是，即將步入中學(xué)的'我，為何心中既充滿(mǎn)了期待，又有一些擔憂(yōu)呢？我想，期待是對新學(xué)期，新征途的向往，但又是害怕自己的能力不夠。學(xué)習成績(jì)不如別人。但是，只要我認真聽(tīng)講，努力學(xué)習。又怎會(huì )有擔憂(yōu)呢？
小學(xué)時(shí)的玩伴有一些已杳無(wú)音信，關(guān)系很鐵的朋友也在慢慢疏遠。也不經(jīng)�；ハ啻T(mén)了。這是為什么呢？是因為學(xué)業(yè)的繁重還是父母的約束？
快上中學(xué)了， 有一些父母會(huì )命令自己的孩子戒掉手機。但對某些同學(xué)而言，戒掉手機就如同一個(gè)煙鬼戒掉煙癮一樣困難。但是，大多數同學(xué)最終還是會(huì )屈服在父母 的威嚴下。在這里，我要勸告大家。不要對父母心存怨言，父母讓你戒掉手機是為了你好。
快上中學(xué)了，我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。不能再像以前那樣任性，要學(xué)會(huì )體諒父母，替父母分擔一些責任。在中學(xué)里，課程會(huì )越來(lái)越多，學(xué)業(yè)會(huì )越來(lái)越繁重。 但是我會(huì )咬牙堅持下去，用優(yōu)異的成績(jì)報答父母的養育之恩。
快上中學(xué)了，不管以前的學(xué)習是好是壞。我們都要忘掉它， 忘掉過(guò)去。把更多的精力放在現在。
快上中學(xué)了，隨著(zhù)小學(xué)學(xué)業(yè)的結束，新的征途即將到來(lái)，我將加足動(dòng)力，揚帆起航！
加油吧，少年！
新的起航作文 3
在上個(gè)世紀人們的眼中，“農村”兩個(gè)字就是土氣與落后的象征。那里物質(zhì)文化貧乏，住的房屋破舊，到處都是泥濘的小路。為了改變生活，農民面朝黃土背朝天，默默地耕耘了一輩子，他們樸實(shí)、善良、真誠，用自己的一生守護著(zhù)農村這片熱土。
改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了祖國的每個(gè)角落，如今的農村發(fā)生了翻天覆地的變化。就像寒冬中孕育的花蕾，經(jīng)過(guò)春風(fēng)吹拂，春雨滋潤，正緩緩地綻放原來(lái)這朵“花”，就是原汁原味原生態(tài)、有著(zhù)濃郁的`鄉土氣息。
如今的農村，一幢幢小洋樓像雨后春筍般拔地而起，一條條平整的水泥路像彩帶般貫穿每一個(gè)村落。農村的文化活動(dòng)設施越來(lái)越多，不僅有了健身場(chǎng)所，還有了電腦室和圖書(shū)閱覽室，農村人逐步豐富了自己的精神食糧。農村人的生活不再是日出而作、日落而息，面朝黃土、背朝天的模式了。生產(chǎn)科技的產(chǎn)生，導致了生產(chǎn)效率的提高。書(shū)本是知識的源泉，知識是生產(chǎn)的動(dòng)力，人們從書(shū)本上獲取更多的知識，從而改善了生活面貌。
聽(tīng)父輩們說(shuō)，過(guò)去的小學(xué)學(xué)科少，受教育面非常有限，人們上學(xué)讀書(shū)只為了認識一些常用字，所以人們不重視學(xué)習，有“讀書(shū)無(wú)用論”的思想，這也是農村落后的重要原因之一。如今，國家提倡學(xué)習，知識強國，知識富民，我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，在學(xué)好課堂上知識的同時(shí)，也要在“我的書(shū)屋”自覺(jué)學(xué)習課外知識。常言說(shuō)�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！敝挥卸嘧x書(shū)，多掌握知識，才能克服更多的困難。
爸爸說(shuō)：“不是看書(shū)，不是念書(shū)，而是讀書(shū)�！币粋�(gè)“讀”字包含著(zhù)理解、領(lǐng)會(huì )、弄懂、活學(xué)活用、學(xué)以致用，才是真正意義上的學(xué)習�，F代社會(huì )需要知識，全面建成小康社會(huì )需要知識，而“我的書(shū)屋”正是一個(gè)蘊藏著(zhù)巨大能量的寶庫，開(kāi)啟這座寶庫的鑰匙只有兩個(gè)字，那就是勤奮，正所謂"學(xué)精于勤，荒于嬉”。國防需要科技，工業(yè)需要科技，而如今的新農村建設同樣需要科技，讓我們以“我的書(shū)屋”為新的起點(diǎn)，向著(zhù)美好的明天起航。
新的起航作文 4
夏去秋來(lái)，遍地紅花，昨天的我們還迷惘于中考考場(chǎng)，今天便已走上人生新的篇章。雖然我還一時(shí)感到前路茫茫，但，六十多天炎炎烈日已經(jīng)過(guò)去，如今我們迎來(lái)和煦陽(yáng)光。
他們說(shuō)20xx很美，一半初中，一般高中。微涼的秋風(fēng)拂過(guò)，飄下第一片樹(shù)葉，我靜靜凝視。昨日中考緊張、嚴肅的課堂止于腦海，今日一掃沉重又恢復了輕松與歡樂(lè )。是什么時(shí)候意識到自己離初中越來(lái)越遠了？嗯……大概是在新發(fā)的作業(yè)本上猶猶豫豫不敢確定地填上“高一”？是站在陌生的公交車(chē)站牌前？是一個(gè)人背著(zhù)書(shū)包看著(zhù)身旁來(lái)來(lái)往往行色匆匆的路人？亦或者，是當老師走上課臺，卻還不清楚是上什么課？我不知道，不知道這樣的生活是好是壞，不知道下一步該踏向何方，就像我不知道前桌的頭發(fā)為什么長(cháng)長(cháng)短短，不知道窗外的青鳥(niǎo)，要捎信給何方。但，這些都不重要了，當清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗來(lái)，當深夜的.最后一聲蟬鳴散于耳際，當我又一次望向不知名的遠方，我知道，是時(shí)候了，我該起航。
桐華在《那些回不去的年少時(shí)光》中寫(xiě)道：生活總是喜歡逗弄我們，在你絕望時(shí)閃一點(diǎn)希望的火花給你看，惹得你不能死心；在你平靜時(shí)，又會(huì )冷不丁地顛你一下，讓你不能太順心。我想，或許是這樣吧，從《自信》到《這一次，我要贏(yíng)你》，從《越古探今》再到《玫瑰公館》，我遭遇了很多，想了很多，也寫(xiě)了很多，不同的心境造就了我不同的路。我沒(méi)辦法確定如今我走的路就一定正確，但，奮斗，我在路上。
當秋風(fēng)拂起你最?lèi)?ài)的長(cháng)發(fā)，親愛(ài)的姑娘，請你別再愁?lèi)澝糟�，睜開(kāi)你的雙眼，世界在你面前。新的征程，請你微笑起航！
新的起航作文 5
今天是八月十九日，星期三，雖已不是這一星期的最精神飽滿(mǎn)的開(kāi)端，但卻是作為市二中學(xué)的高一新生們一個(gè)新的起點(diǎn)，一次為期五天的軍訓的開(kāi)始。
驕陽(yáng)似火，燃燒著(zhù)每一位朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子雪藏在心中許久的，那份青春應有的熱情與積極。
早上八點(diǎn)整，所有同學(xué)都沒(méi)有因為家離學(xué)校的距離而遲到，大家都守時(shí)守紀。從這一點(diǎn)上便可以看出，同學(xué)們對待這次軍訓的態(tài)度非常認真，每一位同學(xué)都做好了刻苦耐勞的準備。
在之后的入營(yíng)式和行為規范教育中同學(xué)們都專(zhuān)心致志地學(xué)習，努力將自己融入到市二這個(gè)溫馨的集體。在會(huì )操訓練時(shí)，大家也在光的熾熱下?lián)]灑汗水，將自己最勤奮，認真，積極的背影投射在操場(chǎng)之上。
猶覺(jué)得下午在大禮堂學(xué)習優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的`校歌時(shí)，每一位學(xué)生臉上嚴肅專(zhuān)心的表情皆歷歷在目。動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲直至如今似乎仍在學(xué)校的上空回蕩。
當然，在這一天中最為亮眼的便是這黑白相間的，如此干練的校服了。當第一步踏進(jìn)教室時(shí)，大家還是穿著(zhù)樣式各異，彰顯自己個(gè)性的服飾，而在拿到校服后，每個(gè)學(xué)子的面龐上都流露出了絲的興奮和喜悅，在同學(xué)們高效率的換裝后，服飾得到了統一，放眼望去沒(méi)有黑白色原有的單調，而是散發(fā)著(zhù)一種在嚴謹中帶著(zhù)濃郁青春色彩的氣息。而同學(xué)們臉上也洋溢著(zhù)高興與自豪。
星期三，雖然不是這一星期的“星期一”，但對于這些欣欣向榮的學(xué)子而言，卻是一個(gè)充斥著(zhù)種種美好的開(kāi)始。
每個(gè)同學(xué)都在今年的六月參加了中考，兩個(gè)月以來(lái)大家都染上了中考后帶來(lái)的感情色彩。而當每個(gè)人穿上這身校服時(shí)，這就正式宣布了每個(gè)人的新起點(diǎn)。過(guò)去無(wú)論是輝煌的還是晦澀的，這些都將拋卻腦后，而是去以積極的心態(tài)去展望未來(lái)，去規劃未來(lái)。
這是一個(gè)新的開(kāi)端，前方是一片未知的光芒，同學(xué)們穿著(zhù)這身校服，已經(jīng)在這軍訓中整裝待發(fā)，以一種全新的精神面貌迎接之后難易未知的三年學(xué)海。
穿好校服，帶好軍帽，讓我們在艷陽(yáng)下喊出嘹亮的口號，唱出豪壯的軍歌，踢出漂亮的正步。
新的起點(diǎn)，收拾好心情，讓我們重新起航。
新的起航作文 6
轉眼，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年，在奮斗的旅程中，我們繼續努力；在前進(jìn)的森林中，我們收集能量棒。我們坐上了通往能量森里的航班。
山中的花兒開(kāi)了，告訴我們：在新的學(xué)期里，要發(fā)起進(jìn)攻，消滅學(xué)習中的重重阻礙。并且要發(fā)現敵人，讓敵人連連求饒。消滅敵人也要講究方法。不可亂攻一氣，等子彈打光，你將一敗涂地�；▋核徒o我一個(gè)籃子，讓我繼續向里走，收集更多的能量棒。并送給我了一個(gè)跨越阻礙棒。
山中的鳥(niǎo)兒叫了，對我說(shuō)：“不僅要抓好學(xué)習，還要善待他人。在學(xué)校的.生活中，一定要善于與他人交流，與他人為友，認真完成老師交代的任務(wù)，不可推三阻四，磨磨唧唧，并且還要保質(zhì)，保量的完成。對待朋友，要誠信，誠意，不可以虛情假意，為了利益而交朋友或傷害朋友，否則你會(huì )一輩子交不到朋友�！迸R走時(shí)，鳥(niǎo)兒為我唱了一首歌，送我的一個(gè)友誼長(cháng)久棒。
山中的小草有綠了，笑瞇瞇的`對我說(shuō)：“它們都送你了吧，那我也給你講講吧!學(xué)校是你生活了6年的地方了，不管怎么說(shuō)，你還是對它有感情了吧，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，你們可千萬(wàn)不要到處亂畫(huà)了，也不要亂吃東西，到處亂扔，把教學(xué)樓弄哭了，可沒(méi)有了啊!還有你們的操場(chǎng)，那么好的操場(chǎng)，可要愛(ài)惜啊!給哦你，愛(ài)護公物棒，要保管好啊!”
當我走出這片森林時(shí)，樹(shù)爺爺急忙叫住我：“孩子啊，我誠心的代表我們整片森里的所有動(dòng)植物，希望你在未來(lái)的學(xué)年里‘更上一層樓’”
看看我手中的籃子，已經(jīng)滿(mǎn)當當的了。
新的起航作文 7
似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今日的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了必須的.了解。應對初一生活也有許多感受。
上初2了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、趣味。
上初2了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的`憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心境把完美的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的期望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上初2了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初2了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活
新的起航作文 8
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。應對這瞬息萬(wàn)變的`世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
我必須調整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，要進(jìn)取調動(dòng)學(xué)習的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習中去。要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮，所以我要上好每一節課，進(jìn)取思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，當天的學(xué)習任務(wù)當天完成，決不拖到明天，僅有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國家大事，這樣才能了解更多知識。
其次，每周做周小結，把一周學(xué)習的資料進(jìn)行復習，鞏固。新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只可是是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)應對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應當做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自己！離初三中考已經(jīng)不遠了，要加油，要努力，創(chuàng )造屬于我的好成績(jì)！
新的起航作文 9
新學(xué)期新開(kāi)始
今日，當我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，我的心顫了，這哪兒還是原先那個(gè)垃圾袋漫天飛，塵土飛揚的南門(mén)口小學(xué)，此刻的南門(mén)口小學(xué)整潔明亮，擁有現代化的教學(xué)儀器，多媒體，微機室等。今日的南門(mén)口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先，并且在學(xué)校環(huán)境上也更上一層樓。
我已升入六年級，走上六年級的走廊，只覺(jué)得腳下、手邊滑滑的，那種感覺(jué)好舒服，低頭一看原先都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的'不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣，與果凍不一樣的是它太硬了。
“新學(xué)期，新開(kāi)始”這句話(huà)也城的上俗語(yǔ)有云了。
那怎樣個(gè)新開(kāi)始呢？我決定要制定個(gè)學(xué)習計劃。學(xué)校為我們創(chuàng )造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習環(huán)境，我應當加倍努力學(xué)習。再說(shuō)了，今年是我小學(xué)的最終一年了，也能夠說(shuō)是我能夠簡(jiǎn)便點(diǎn)的最終一年，步入初中，我就不能像此刻這么悠閑了。
我要把握好這一年的時(shí)間，把損失的全部找回來(lái)。我要發(fā)奮讀書(shū)，認真完成作業(yè)，上課仔細聽(tīng)講，改掉駝背的壞習慣，學(xué)習洗衣、做飯、洗衣服，培養自己自強自立的能力。
六年級，既是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我要好好把握這一年的時(shí)間，爭取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績(jì)步入初中。
新的起航作文 10
啊，漫長(cháng)的寒假結束了，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。新的開(kāi)始，新的目標，新的期望。
新學(xué)期開(kāi)始了，我也長(cháng)大了，更成熟，更穩重了，不再是以前那個(gè)稚嫩的小孩子了。發(fā)下新書(shū)了，發(fā)下的不僅僅是書(shū)，還有更多的`期望，未來(lái)。包上的不僅僅是書(shū)皮，是更多期望的翅膀，是嶄新的未來(lái)。
新學(xué)期了，我應當好好地和同學(xué)相處，不鬧別扭。要好好學(xué)習！不能辜負長(cháng)輩和教師的.期望。還有要遵守紀律，班規，不能再調皮讓長(cháng)輩和教師擔心了。
我要珍惜此刻的完美生活，那天電視上那一幕讓人痛心疾首的：在一個(gè)貧困的上去里，那些孩子的學(xué)校是茅草蓋成的，連屋頂也沒(méi)有。夏天烈日炎炎，他們也沒(méi)有電風(fēng)扇，也沒(méi)有冰激凌能夠吃。冬天他們頭上沒(méi)有帽子可戴，手上僅有一層薄如紙的手套，耳朵凍得通紅，風(fēng)一吹，房子都快塌了。而我們的生活多優(yōu)越��！學(xué)校開(kāi)始加固了，教室寬敞明亮，不用擔心房子會(huì )塌掉。夏天有電風(fēng)扇，冬天有暖氣，我們真幸福！
新的開(kāi)始，新的期望，我要好好學(xué)習，天天向上！
新的起航作文 11
夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學(xué)校里別有一番風(fēng)味。新學(xué)期開(kāi)始了，我也上了六年級了，在這最終的一年里，我反思了我許多的缺點(diǎn)。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)六年級學(xué)生的離開(kāi)，我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢？我在意到五年級階段一向有改不掉的缺點(diǎn)，我期望我能在母校的最終一年里，能不留遺憾的離開(kāi)。我自打一年級開(kāi)始就帶上了一個(gè)壞毛病——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學(xué)習如此，生活亦是如此。在學(xué)習中，我的作業(yè)那里粗心一目了然，就說(shuō)那一次吧。我回家后把作業(yè)做完了，由于數學(xué)教師布置的口算需要家長(cháng)批閱，所以我讓我的`爸爸批改我的口算。不批不明白，一看嚇一跳。本子上不是做錯了，就是看錯抄錯了。我還記得我的`作業(yè)總是忘帶去學(xué)校，每次還得麻煩家長(cháng)送來(lái)。在生活中我也有十分粗心的地方，就說(shuō)那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一向在想快一點(diǎn)兒，我口頭上一向在哦哦哦地回答著(zhù)，心口不一，根本沒(méi)有注意聽(tīng)。媽媽走后，我一攤，躺在了沙發(fā)上，看起了電視。到了晚上，我才想起來(lái)媽媽交給我的事還沒(méi)做。當我急的焦頭爛額的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我卻一樣還沒(méi)做。在這最終的一年里，我必須要改正我的這個(gè)缺點(diǎn)。細心做作業(yè)，認真檢查作業(yè)，仔細聆聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)，不再粗心。
我已經(jīng)六年級了，可是一個(gè)錯誤，一拖就是五年。我不能再一錯再錯了，我必須改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
新的起航作文 12
五星紅旗再度升起，上課鈴重新敲響。一個(gè)快樂(lè )的寒假過(guò)后，我們再次回到學(xué)校時(shí)，已是五年級下學(xué)期了。
早晨，背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，不免讓人心情愉悅，為新學(xué)期的到來(lái)，我對以后的學(xué)習充滿(mǎn)期待。
上課時(shí)，桌子上是嶄新的課本、嶄新的作業(yè)本、嶄新的文具……可以說(shuō)，一切都是嶄新的；而下課時(shí)，寒假的所見(jiàn)所聞?dòng)质悄敲炊�，每個(gè)人都說(shuō)不完、笑不完……
轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)第二天了。站在小學(xué)生涯的末端，我即將進(jìn)入初中了。常聽(tīng)表哥說(shuō)，小升初是件難事。所以，我要多做些準備，打好“小升初之戰”的開(kāi)端。
首先是學(xué)習。老師說(shuō)過(guò)，初中的'題量很大，主科會(huì )從三科變?yōu)槲蹇�，副科也�?huì )增加。所以，我要從現在開(kāi)始多做題，多思考，為初中做好準備。
其次是鍛煉。媽媽說(shuō)，初中經(jīng)常有體育檢測，對于超重的我來(lái)說(shuō)及格很難。我要加強體育鍛煉，把肥減下去，正所謂“身體是革命的本錢(qián)”。
最后是自理。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的山青之行，我越發(fā)認識到自理能力的重要性。做飯、拖地、整理房間必須得會(huì )，為今后的.生活打好基礎。
一艘船需要帆才能遠航。希望新的學(xué)期，我能有新的發(fā)現、新的航行！
新的起航作文 13
又要開(kāi)學(xué)了，寒假只差七天。為了博學(xué)，為了謀生，為了競爭，為了有野心，我想在每個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候給自己定一個(gè)目標。
語(yǔ)文主要注意以下幾點(diǎn)。寫(xiě)之前對自己說(shuō)“整齊”。你應該盡快通過(guò)寫(xiě)作。要提高寫(xiě)的速度和效率，讀的速度和效率。閱讀理解首先要理解。兩次不懂，兩次不懂，就做三次，直到懂為止。如果你沒(méi)看就做了這道題，那你一定是錯了。課本上的一些知識也必須掌握。
數學(xué)講究的是口算速度太慢，題不清。這是我犯過(guò)的最嚴重的錯誤�？傊�，大部分都是無(wú)心之過(guò)。每次考試都是大大咧咧的，但是每次發(fā)現都不改。所以這次我下定決心改正。還有，申請題答案不全，這也是我的通病。
英語(yǔ)是我最好的一課，但它仍然有缺點(diǎn)。我也不會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)。記得有一次什么都不懂的奶奶說(shuō)我要用英語(yǔ)睡覺(jué)。主要注意的.是早上早起看書(shū)，把每天需要背背的東西都打包好，永遠不會(huì )存到第二天，隨著(zhù)時(shí)間的推移逐漸提高。
這三門(mén)課的寫(xiě)作要注意，希望英語(yǔ)可以通過(guò)上一段樓梯來(lái)完成。順便定下這學(xué)期的目標：語(yǔ)文爭取93以上滿(mǎn)分，數學(xué)爭取96以上滿(mǎn)分，英語(yǔ)保持滿(mǎn)分，永遠擠進(jìn)前三。
新的起航作文 14
過(guò)完年，寒假結束了。2月7日，我們都回了學(xué)校，進(jìn)入了忙碌的學(xué)�；ハ嘧分鸬膶W(xué)習狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)校園大門(mén)。發(fā)現校園還是那么簡(jiǎn)單美好，走了幾百遍的樓梯，走進(jìn)了走了幾萬(wàn)遍的走廊，聞到了熟悉的味道，仿佛看到了我們下課玩游戲的場(chǎng)景。真想發(fā)自?xún)刃牡目抟宦暎骸靶@！我又回來(lái)了！”不知不覺(jué)穿過(guò)走廊，來(lái)到走廊最里層的5 （1）班——班門(mén)口，還是那個(gè)樣子。
進(jìn)入教室，每個(gè)人都不一樣。大家都長(cháng)高了。穿著(zhù)新衣服，可能好久沒(méi)見(jiàn)了。大家都很熱情。你說(shuō)我笑，教室里全是笑聲和笑聲。有些人在談?wù)撍麄兊玫搅硕嗌偌t包，有些人在談?wù)撍麄冊?008年去了哪里。大家都在七嘴八舌地說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )，老師過(guò)來(lái)了，我們看到了一盒書(shū)，有語(yǔ)文的.，數學(xué)的，品德的，英語(yǔ)的，還有很多作業(yè)本。當我拿到語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我迫不及待地想把它翻出來(lái)。
新學(xué)期，我可以更好，成為一名教師助理，不犯任何低級錯誤，自覺(jué)高效，加油！
新的起航作文 15
短暫的暑假生活已過(guò)去了，新的學(xué)期已向我們走來(lái)。迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光我們又回到了美麗的校園，回到了這熟悉的地方。
“哇！”剛進(jìn)教室的我驚嘆了一聲。原來(lái)，我們學(xué)校的門(mén)窗、墻壁、欄桿都變了樣：窗戶(hù)本來(lái)是那種老式的.格子玻璃窗，現在換成了鋁合金玻璃推拉窗；原來(lái)陳舊的教室門(mén)穿上了一件綠色的新衣裳，門(mén)鎖也換成新的了；墻壁刷得雪白雪白，下半部分貼上了瓷磚，好像是披了一件雪花衣在墻上；樓梯的欄桿刷了綠油漆，一年級和五年級三班都換上了嶄新的桌椅，所有教室看起來(lái)煥然一新，真是新學(xué)期新氣象呀！
這學(xué)期，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，學(xué)習任務(wù)更加繁重，要想在新的學(xué)期中繼續取得好的成績(jì)，必須要不懈地努力。新學(xué)期我有一個(gè)新的目標：要改掉一直以來(lái)做事有點(diǎn)拖拉的習慣，努力提高寫(xiě)作業(yè)的速度。付出一份努力才會(huì )換取一份收獲，我一定要說(shuō)到做到，不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)上的主人！俗話(huà)說(shuō)得好，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，如果我不努力前進(jìn)的話(huà)，就會(huì )原地踏步，甚至退步。我一定要向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，讓我們一起努力，向我們的目標勇敢前進(jìn)吧！
3、有任何困難的同學(xué)，我都會(huì )積極幫助…
總之，從這學(xué)期開(kāi)始，我一定要改掉自己的缺點(diǎn)，保持自己的優(yōu)勢，塑造一個(gè)全新的自己。
新的起航作文 16
隨著(zhù)秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。突然，我是一個(gè)五年級的學(xué)生。新五年級是什么樣的？我是什么心情？緊張、興奮、恐懼、喜悅。懷著(zhù)這樣的心情，我回到了熟悉而美好的校園。走進(jìn)5 (3)班的教室。
我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)到陣陣甜甜的讀書(shū)聲。嗯？這是五(3)班嗎？這是五(3)班嗎，平時(shí)很吵？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我進(jìn)入了五班(3)。
眼前的景象讓我大吃一驚！大家都一本正經(jīng)地拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，大聲朗讀課文。原來(lái)大家都知道，一天最美好的事情是在早上，大家都想通過(guò)上一段樓梯來(lái)實(shí)現。呵呵，這是新學(xué)期的新氣象。
下課后，王老師微笑著(zhù)進(jìn)來(lái)了。她還是那么幽默風(fēng)趣。我想知道王先生今年會(huì )玩什么巧妙的把戲。嘻嘻，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們還是挺期待的！
過(guò)了一會(huì )兒，王老師對大家說(shuō)：“我們換個(gè)座位，好嗎？”有的同學(xué)換座位很開(kāi)心，有的同學(xué)有點(diǎn)失望。王先生看了一眼迷路的同學(xué)，笑了。他神秘地說(shuō)：“這次換座位不尋常！”
一聽(tīng)到“不尋�！�，每個(gè)人都突然來(lái)了精神，全神貫注。王老師也說(shuō)：“這個(gè)換座是自由形式。自己選桌子，只要高度一致，就成立！”還沒(méi)等王老師講完，教室突然爆炸了！
我的眼睛一直在掃描，看有沒(méi)有“對的人”。我挑了兩個(gè)———王和郭伊春。腦子里的思想斗爭開(kāi)始了，傾向王的`思想，說(shuō)：“王跟你差不多高，人不錯，會(huì )跳拉丁舞�！币幌氲狡蛩嚰兙驼f(shuō)：“藝純和你是好姐妹。再說(shuō)你們以前是一桌的�！�
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，我最終選擇了和我差不多高的王康妮。但我不知道她會(huì )不會(huì )。當我忐忑不安地問(wèn)她是否同意做我的同桌時(shí)，她立刻答應了。哦，我太高興了。就這樣，王和我成了同桌。
新學(xué)期有了新的氛圍，你可以去發(fā)現。
也可以投稿。
新的起航作文 17
時(shí)光飛逝，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在愉快地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在歡度春節……現在，我們要重新系上那條輝煌燦爛的紅領(lǐng)巾，回到美麗的校園。想到遇到分開(kāi)20多天的同學(xué)，我很開(kāi)心。然而，我必須為我的新學(xué)期制定計劃。
上學(xué)期開(kāi)學(xué)剛幾天，我認真聽(tīng)講，主動(dòng)舉手，認真完成老師布置的作業(yè)，處處盡力。很快我就成了老師的驕傲。但是最后，我沒(méi)有堅持，我放手了。老師看在眼里，心里著(zhù)急，在我得救之前及時(shí)聯(lián)系了我父母。這學(xué)期，我不會(huì )像上學(xué)期那樣了。成功靠的是堅持。于是，我給自己制定了一個(gè)計劃。
首先說(shuō)一下語(yǔ)文。上課時(shí)，老師在講臺上傳授知識，把重點(diǎn)知識記下來(lái)，回家再復習�；氐郊�，把當天學(xué)過(guò)的課文反復讀至少三遍，加強對課文的熟練度。如果還是覺(jué)得不熟練，可以看四遍、五遍或者更多遍。做完老師布置的作業(yè)后，如果有條件，可以找一些與本課相關(guān)的問(wèn)題來(lái)做。然后，第二天早上起床，再看一遍課文。畢竟“天在早晨”！
然后說(shuō)說(shuō)數學(xué)。課前預習老師要教的知識，打基礎。上課時(shí)，認真記筆記，完成課本上的練習。做完作業(yè)后，把剛學(xué)的公式背下來(lái)。然后，找一些與本課相關(guān)的.問(wèn)題來(lái)做。如果時(shí)間允許，可以多做幾個(gè)速算，不能放棄奧數。周末要把這周學(xué)的.知識全部復習鞏固。然后在發(fā)單元試卷的時(shí)候，從頭到尾讀一遍，把錯題讀兩遍，改正錯誤。
最后，要說(shuō)英語(yǔ)，課前把老師要教的課文讀三遍。在課堂上，黑板上的知識和練習要在課堂練習中抄寫(xiě)，在家里復習。然后老師的每一次聽(tīng)寫(xiě)都要認真對待，四個(gè)句子和單詞都要認讀拼寫(xiě)。寫(xiě)完作業(yè)后要在電腦上聽(tīng)和讀，做《英語(yǔ)開(kāi)放式閱讀》鞏固英語(yǔ)閱讀能力。如果你有能力，它會(huì )幫助你學(xué)習英語(yǔ)。
我想，只要堅持以上計劃，我就能達到我的目標：學(xué)好，提高成績(jì)，不辜負老師和家長(cháng)的期望。
相信我，我一定會(huì )成為一個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生！
新的起航作文 18
今年，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們興致勃勃的來(lái)到了熟悉的學(xué)校。坐在教室里我在大腦里飛快的'回顧了一下上一個(gè)學(xué)期，發(fā)現在學(xué)習和紀律上有很多不好的地方，于是我暗暗下定決心，在這個(gè)最后值得我們珍惜的時(shí)光里，我一定要讓這些不良的習慣和不好的作風(fēng)統統一去不回頭，所有的事情爭取做到最好！
首先是學(xué)習，在學(xué)習上我經(jīng)常漫不經(jīng)心，像古詩(shī)沒(méi)背會(huì )呀，單詞沒(méi)記牢呀這些事經(jīng)常在我身上出現，這個(gè)學(xué)期我一定不能再泛濫了，該背的都被會(huì )，該記得都記牢。在數學(xué)上，我一定得認真聽(tīng)講，有聽(tīng)不懂的地方一定積極問(wèn)老師，爭取把所有成績(jì)提到最高。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩方面上，我要多讀、多聽(tīng)、多記、多背，作業(yè)作業(yè)按時(shí)完成，不再偷懶。
在平時(shí)中，我一定要遵守記錄，站好隊，上課不亂講話(huà)；要尊敬老師、同學(xué)；要在做兩操時(shí)遵守規則，動(dòng)作要標準。
在這個(gè)學(xué)期內，我還要攻克吉他這項樂(lè )器。我不打算讓老師教，決定用發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )平臺世界來(lái)幫助我完成這個(gè)目標。從基礎的指法來(lái)開(kāi)始，每天學(xué)一點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)，這樣以來(lái)，我肯定可以掌握的。
轉眼間就到了我們小學(xué)的最后的一學(xué)期了，想想還真是有些不舍呢！所以，我一定會(huì )把握住這個(gè)最后的機會(huì )，一定以最出色的形象離開(kāi)校園！
新的起航作文 19
光陰似箭，白駒過(guò)隙，我們已經(jīng)度過(guò)了進(jìn)入初中后的第一個(gè)學(xué)期。
上一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到了很多新的知識，也學(xué)到了很多新的技能。我遇到了很多位知識無(wú)量的老師，老師們教會(huì )了我們很多知識和許多可貴的道德品質(zhì)。上一個(gè)學(xué)期我并沒(méi)有很好地展現自己，并不是很努力的去學(xué)習，因此成績(jì)也不是很理想。我并沒(méi)有給各位老師們留下最好的印象，我也犯了許多低級的錯誤還曾經(jīng)打傷了自己的同學(xué)，傷的不只是他們，傷的還有同學(xué)之間尊貴的友誼，我覺(jué)得很傷心。
我十分期待下個(gè)學(xué)期，期待新的老師，新的知識。下個(gè)學(xué)期我不但可以學(xué)到新的.知識，我還能更加熟悉學(xué)校的每一個(gè)角落和每一位老師，我還會(huì )交到更多新的好朋友。下個(gè)學(xué)期我給自己定下了嚴格的要求，我希望自己能變得更好，更加優(yōu)秀。我希望能給老師一個(gè)更好的印象，能展現出最好的自己。新的學(xué)期，我要更加穩重，還要提高自己的責任心，這個(gè)學(xué)期正是因為缺乏責任心還有其他種種因素，我丟掉了學(xué)習委員這個(gè)高尚的“職業(yè)”。我相信等我把自己變得更優(yōu)秀，我還會(huì )去爭取一個(gè)高尚的“職業(yè)”的，不過(guò)處處有爭奪，處處有競爭。誰(shuí)不想讓自己更優(yōu)秀呢？所以我才要比他人更努力，我突然想起一句話(huà)：能力越大，責任越大。這讓我聯(lián)想起班里的學(xué)霸。下一個(gè)學(xué)期，我會(huì )更加努力的去學(xué)習，我還要常常幫班里哦不，所有需要幫助的同學(xué)，常常做可以加分的好人好事。我也希望班里的同學(xué)能夠齊心協(xié)力的，那樣才可以變得更優(yōu)秀。正所謂取長(cháng)補短，要知道，我們雖然不能選擇一個(gè)團隊里的人是好還是壞，但是我們可以學(xué)習好的，幫助壞的嘛！
新的學(xué)期，我來(lái)了！無(wú)盡的知識，我來(lái)了……
新的起航作文 20
新學(xué)期了，我二年級了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進(jìn)了一步我就好高興��！
新生的到來(lái)讓我眼前一亮，我心中不禁說(shuō)一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以為我們校服夠不好看了，沒(méi)想到新校服更難看��！
學(xué)校在新學(xué)期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見(jiàn)一年級新生在操場(chǎng)上快樂(lè )玩耍的.樣子，我想了想自己以前是什么樣的，后來(lái)發(fā)現，我早在小學(xué)六年級的時(shí)候，我就已經(jīng)不在操場(chǎng)上玩了。而是和朋友在操場(chǎng)上邊走邊聊，走過(guò)操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們找不到玩的了，好多都系都感覺(jué)沒(méi)意思了。如今，看這些新生還這么有活力，還這么愛(ài)玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學(xué)校食堂里，總有面類(lèi)的東西。每次中午都會(huì )吃那個(gè)，因為我吃那個(gè)比吃飯快的多。每次吃完我也不會(huì )再打，因為太費事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會(huì )很多人一多，就會(huì )有聲音。每天中午吃飯都不會(huì )太安靜，學(xué)生說(shuō)話(huà)的.聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個(gè)音箱在食堂中，老師一說(shuō)話(huà)，那個(gè)大音箱就一響。響聲超大，關(guān)鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來(lái)美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學(xué)期，發(fā)生了一些變化。我也正在適應著(zhù)這些變化，剛開(kāi)始可能會(huì )狀態(tài)不好，但是之后應該就會(huì )好了。
新的起航作文 21
肌膚下的血液呆滯地緩緩流淌——那是過(guò)于安逸后身軀生銹的前兆。
停歇了整整兩個(gè)月的第一次跑操開(kāi)始了。松脆的骨骼伴著(zhù)跑操歌的奏起發(fā)出仿佛沉寂已久、落滿(mǎn)塵埃的古舊齒輪再次運轉般“咔嚓咔嚓”的刺耳聲。滯留多日的熱情早已垂頭喪氣般卑微地躲在角落，激凱昂揚的跑操歌激起的只有搖搖欲墜的恐懼。
赤日炎炎下，時(shí)間似乎被拉長(cháng)。不過(guò)才近兩百米的距離，我卻覺(jué)得雙腿像灌了鉛似的，每邁出一步就如同強弩之末般沉重費力。兩手不由自主向前抓去，好像這樣就可以抓到助力一樣。烈陽(yáng)漸漸高升，稠乎乎的空氣嗆進(jìn)喉嚨，一陣火辣辣的刺痛鋪天蓋地地襲來(lái)。腥臭的汗水淌入眼中又從眼中流出，早已分不清到底是淚是汗�？尚闹兄挥X(jué)一片空蕩。
操場(chǎng)旁的高大喬木枝葉婆娑，炙熱陽(yáng)光噴薄而出，打落在茂密的墨綠上。每一片葉都舒展著(zhù)自己柔韌的身子；每一條枝都高昂著(zhù)自己有力的軀殼。它們看似已蔫蔫打卷，其實(shí)它們早已蘇醒。瞧，圍繞著(zhù)那周?chē)v不止的氣息——活力！那種晶瑩的氣息總讓人眼前一亮。
早被榨干枯竭的四肢傳來(lái)陣陣暖流，滑過(guò)四肢百骸，最后匯聚心底某個(gè)角落�；盍εc熱情的碰撞，摩擦出生命的火花。與茍延殘喘的信念互燃，迸發(fā)出生命的律動(dòng)！
心中的.熱情澎湃，肆意涌動(dòng)，就像溺水之人抓住了最后一根救命稻草般。不顧那如潮水般咆哮著(zhù)撲來(lái)的疲倦，舍棄喉嚨里撕扯般的痛，奮力向前。腦中的理智被一次次打倒、燃燒，然后消失。跑到最后，烈日更烈了，綠葉更綠了，干澀的雙眼愈發(fā)迷離。
我跑完了？一整圈，一整圈��！瘋狂掙扎后的熱情只留下淡淡的余韻，心中的自豪一發(fā)不可收拾，兩者交織產(chǎn)生在巨大愉悅如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，傾瀉而出。我興奮地咧開(kāi)了嘴，任由滿(mǎn)頭汗水急湍。那一刻，我真想放聲大笑，迫不及待地讓全世界分享我的喜悅，但礙于喉嚨的劇痛，我還是忍住了。
無(wú)論再怎么狼狽，我眼中依舊閃爍著(zhù)耀眼刺目的亮光，久久不息。肌膚下，血液靜靜涌動(dòng)，積蓄著(zhù)深厚的律動(dòng)。
新學(xué)期，開(kāi)篇就這么美，接下來(lái)的故事又怎會(huì )平凡？
新的起航作文 22
2月17日，我們迎來(lái)正式開(kāi)學(xué)，新學(xué)期，新氣象。班級小組也發(fā)生了一番天翻地覆的變化。
各個(gè)小組開(kāi)始重新?lián)Q成員，有幸成為第四組組長(cháng)的我也興致勃勃地開(kāi)始了斟酌。第一，我的好朋友們可以留下來(lái)，這樣就只剩下兩個(gè)空位置了；第二，需要選擇一些可以搶答的人員，但后來(lái)，我發(fā)現大多數的人才都各有其主了；最后，我確定下了新朋友的人選：錢(qián)可馨和王文秀。
在接下來(lái)的幾天相處中，我漸漸地了解了她們。錢(qián)可馨是一個(gè)表面看起來(lái)豪爽，不拘小節，但實(shí)際上她是一個(gè)很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時(shí)，她總是會(huì )熱心地幫助我，在我不注意的地方，她就會(huì )找出我所需要的東西。有時(shí)，我的作業(yè)中有一些紕漏，如忘記了一條題目，她總會(huì )善意地指出。王文秀是一個(gè)大方、懂得分享的'女孩，她會(huì )在饑餓疲倦的時(shí)候給你遞一塊小餅干或小面包，也能在你急需用筆之時(shí)，為你遞上一支嶄新的筆。
當然，如今作為小組長(cháng)的我，看到組員們一個(gè)個(gè)打精神面對生活，我也不能退后呀。我要一改往前的浮躁和粗心，全心全意地為她們服務(wù)。當然，寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的，我還要學(xué)習組員們身上的優(yōu)點(diǎn)，如王緣遇事的冷靜，張佳的樂(lè )觀(guān)。
希望在新的學(xué)期取得好的成績(jì)，成為優(yōu)秀小組吧。
新的起航作文 23
金秋九月，天朗氣清。這節又是最受歡迎的體育課，同學(xué)們排著(zhù)不太整齊的隊伍嘰嘰喳喳地向體育館走去。
聽(tīng)老師說(shuō)，這節課要教我們玩一些創(chuàng )意的體育項目，然后再進(jìn)行比賽。同學(xué)們一聽(tīng)可炸開(kāi)了鍋，紛紛猜測究竟玩什么呢！老師把我們分成了四隊，接著(zhù)說(shuō)：“今天我們先練習蜘蛛步，什么是蜘蛛步呢，同學(xué)們看我做一遍示范！”說(shuō)著(zhù)，他坐在地上，手向后撐著(zhù)往前跳，活像一只大蜘蛛。同學(xué)們看了笑得前仰后哈，個(gè)個(gè)躍躍欲試，很多人坐在地上模仿起來(lái)，一時(shí)間地上有一群“蜘蛛”在爬，那場(chǎng)面真是壯觀(guān)！
接下來(lái)我們要進(jìn)行“蜘蛛步”比賽。哨聲響起了！我們的第一位隊員雖然個(gè)頭不大，可是十分靈活，不一會(huì )兒就把其他幾隊甩在了后面，可令人哭笑不得的.是，他在最后一刻摔倒了，他也不起來(lái)，竟然滾到了終點(diǎn)。我沒(méi)時(shí)間去關(guān)心這個(gè)了，下一個(gè)輪到我了，我爬的`時(shí)候只覺(jué)得手臂發(fā)酸，便腳上多用了點(diǎn)力，不一會(huì )兒，我也到達了終點(diǎn)。
第二個(gè)項目是蛙跳，這個(gè)大家應該都知道的，就是像青蛙一樣跳。我有些后悔剛才腳太用力了，輪到我時(shí)，我先是用力一跳，先比別人遠了一米多，可這下有點(diǎn)用力過(guò)猛，后面越來(lái)越力不從心，最后被第三隊一個(gè)男生超過(guò)，屈居第二。
最后一個(gè)項目是鴨子步。顧名思義，鴨子步自然就是像鴨子一樣走路，這樣場(chǎng)面更夸張了！有幾個(gè)先出發(fā)的后來(lái)走得慢，被后面快的追上。由于是倒著(zhù)走的，看不見(jiàn)前面的人，好幾對都撞在了一起，雙雙倒地。體育館內回蕩著(zhù)我們經(jīng)久不息的笑聲……
體育課上歡樂(lè )多，這節體育課留下的故事真讓我難忘。
新的起航作文 24
光陰似箭，轉眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過(guò)去的不愉快，新的學(xué)期在向我們招手。
我們已經(jīng)在初中待了一個(gè)學(xué)期，雖然如此，但到了下半個(gè)學(xué)年，感覺(jué)這中學(xué)的一切依舊是那么新穎，存在著(zhù)無(wú)比多的魅力。
在這個(gè)學(xué)期里，我想洗去上個(gè)學(xué)期的.許多不愉快，在這個(gè)學(xué)期，我希望我能夠更加改過(guò)自新。就像上個(gè)學(xué)期，我在英語(yǔ)上面并沒(méi)有下太多的工夫，我對它并沒(méi)有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽(tīng)到考試成績(jì)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到，每門(mén)科目都是非常重要的`，你只關(guān)注這兒，而沒(méi)有關(guān)注那兒，到頭來(lái)，也還是竹籃子打水——一場(chǎng)空而已。
回首上一個(gè)學(xué)期，曾經(jīng)有讓我們輝煌的成績(jì)，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進(jìn)步得更快的挫折與失敗。每個(gè)人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡(jiǎn)單，只是在不斷接近完美，改過(guò)自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來(lái)，成功的人很少。雖然如此，但我堅信，這些都是一步步朝前走，留下的腳印，不要想著(zhù)一口吃成胖子，只需想接下來(lái)一步該怎么走，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)去，離成功也就不遠了。
過(guò)去的畢竟也過(guò)去了，過(guò)去的遺憾，我們也不能坐著(zhù)時(shí)光機穿梭回去彌補。但我們一定要管好接下來(lái)的學(xué)期的生活，因為它還是新的，還可以由你塑造，把它塑造成一個(gè)好的“雕像”，以后再回憶起來(lái)，也不會(huì )自責，后悔地說(shuō)：“當初我怎么沒(méi)努力呀！”把握好接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，學(xué)得好，努力起來(lái)，讓這個(gè)學(xué)期不留下任何遺憾，等到以后回憶起來(lái)，一定會(huì )感謝現在正在努力拼搏的自己！
正如一句名言說(shuō)的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現在，把握好自己，把握好未來(lái)，從現在開(kāi)始，努力起來(lái)，不要讓今天，成為帶著(zhù)遺憾的昨天！
新的起航作文 25
說(shuō)是“金色的九月”，其實(shí)還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當然，九月是個(gè)開(kāi)始，對所有初一學(xué)生而言，是新故事的開(kāi)始。
一年一度的校運會(huì )在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊隊員。我的個(gè)頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學(xué)比起來(lái)，有些“甘拜下風(fēng)”。
遴選彩旗隊員的那節課終于到來(lái)了，體育老師在隊伍里走來(lái)走去，我的內心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個(gè)不停。班里個(gè)子高的有，但又并不多，我心里還滿(mǎn)懷著(zhù)期望。終于，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“算了，那暫時(shí)選你吧！”那份激動(dòng)，就如憋屈了千年的火山突然爆發(fā)，差點(diǎn)激動(dòng)的叫出聲來(lái)！為此，當晚至午夜未入眠！
然而，第二天早上剛到學(xué)校，就聽(tīng)到了晴天霹靂般的.消息：“總共43人，多了3個(gè)人，讓比較矮的回去吧�！倍颊f(shuō)造化弄人，還真是。環(huán)顧了一圈，全是大高個(gè)兒，沒(méi)有一個(gè)比我矮的.�！鞍�！走了吧！”哀嘆之余，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發(fā)過(guò)后的火山，百里寸草不生，眼里校園里的植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。
千萬(wàn)縷惋惜與哀嘆的同時(shí)，已經(jīng)有兩名同學(xué)被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點(diǎn)胖，看起來(lái)矮了一點(diǎn)。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥幸，還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。接著(zhù)體育老師走到我旁邊的一個(gè)小胖身邊，小胖也被請出去了。耳畔傳來(lái)體育老師的聲音：“好了，就這些同學(xué)吧，你們這些同學(xué)好好訓練，運動(dòng)會(huì )上一定要要拿出我們彩旗隊的風(fēng)采！”當時(shí)的我，真想大喊一聲——我選上啦！那份激動(dòng)、興奮，遠超初次被選上時(shí)的心情！
經(jīng)歷了一波三折，我終于成為彩旗隊的一名隊員。這新學(xué)期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！
新的起航作文 26
隨著(zhù)優(yōu)美的鈴聲，我跟著(zhù)匆匆的人群，帶著(zhù)新學(xué)期的歡樂(lè )邁進(jìn)了校園……
同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)了教室，“叮鈴鈴”上課了，我驚喜地發(fā)現同桌并沒(méi)有來(lái)，頓時(shí)我欣喜若狂，終于擺脫了她的魔爪，混亂的.世界終于和平了，“百姓們”能過(guò)上好日子了！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的同桌好比魔鬼��！想想她經(jīng)常欺負我們的往事，真是不堪回首。
這時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，易梓涵去北京了，不回了！”
我暗地里偷笑�？刹恢粓�(chǎng)“血光之災”正向我逼來(lái)。
我想著(zhù)下午換座位一定要一個(gè)好同桌，最好是我的基友——余振軒，帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜，帶著(zhù)新的希望，下午來(lái)到了……這時(shí)老師說(shuō)：“由于我們班女生人數較少，所以就由女生選同桌吧！”
我仿佛看到女生們的奸笑。我絕望了，天��！難道又要忍受痛苦的一個(gè)學(xué)期？我不相信，俗話(huà)說(shuō)“風(fēng)水輪流轉�！敝辽僖粋�(gè)溫柔點(diǎn)的女生。我閉上雙眼，默默祈求上天的安排，命運就在眼前，我定睛一看，瞬間如同五雷轟頂，仿佛一桶水倒下，從頭頂涼到腳跟，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪杰”，打人的名聲可是響當當，她要是第二就沒(méi)人敢稱(chēng)第一。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上，剛剛走了一個(gè)“魔鬼”，現在又來(lái)了個(gè)“復仇女神”，真是痛不欲生，總有一天，我怕是要被打到連床都起不來(lái)……
新學(xué)期，一個(gè)令人擔憂(yōu)的新學(xué)期，一個(gè)令人害怕的學(xué)期，一個(gè)令人“絕望”的學(xué)期。
新的起航作文 27
伴著(zhù)落葉颯颯的祝福聲，迎著(zhù)桂花香的鼓勵，隨著(zhù)秋風(fēng)的指引，我來(lái)到了人生中的另一個(gè)起點(diǎn)，開(kāi)啟了十年寒窗的另一個(gè)里程碑，繼續行走在知識的征途上。從一個(gè)城市到另一個(gè)城市的變遷，一個(gè)學(xué)校到另一個(gè)學(xué)校的轉換，這些巨大的變動(dòng)都給我的生活寫(xiě)上了一個(gè)“新”字。在離家的日子里，我學(xué)會(huì )了堅強獨立地生活。往日的依賴(lài)也逐漸演變成自主的生活，新的生活帶給我最大的感受就是排隊洗澡的時(shí)候。
每到下午四點(diǎn)多的時(shí)候，一條蜿蜒曲折的長(cháng)龍就由洗澡間一直排到了走廊拐彎處。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，離洗澡間門(mén)口的位置也越來(lái)越近，不要想著(zhù)這是什么好事，熬到頭了嗎？不，苦難才剛剛開(kāi)始。洗澡間內可以清晰地見(jiàn)到大朵大朵的`蘑菇形狀似的霧氣升騰而起，一股熱浪瞬間撲面而來(lái)。雖然早就已經(jīng)是金秋，可室外溫度依舊是這么高，再加上熱浪的襲擊，臉上、身上立刻就汗津津的了。運氣好的等個(gè)五六分鐘就可以沖個(gè)舒舒服服的熱水澡，倒了運的十分鐘還不一定能輪到你。每天我都在這種環(huán)境下磨練著(zhù)，卻未曾想到這新環(huán)境帶給我的'正能量。
學(xué)校的洗澡環(huán)境雖然沒(méi)有家里的好，卻有著(zhù)另一種不同的感受。想想在汗流浹背之時(shí)，可以洗去一天的汗水與壓力；在太陽(yáng)的暴曬之后，最終迎來(lái)甘露的潤澤；艱難地奮斗之后，終于摘到勝利果實(shí)的那一刻喜悅……這些人生的至理竟都蘊藏在一次排隊洗澡的過(guò)程中。每一次洗澡都可以給自己上一堂課，關(guān)于人生路途的課。
人的一生如此短暫，如果所有的成長(cháng)都要從一次次頭破血流的經(jīng)歷中得來(lái)豈不太過(guò)殘忍？其實(shí)只要擁有一種積極向上的心態(tài)，一切都會(huì )變得那么美好�；ㄩ_(kāi)花謝了無(wú)痕，執著(zhù)于此，只能憂(yōu)傷綿綿，如果能夠看向前方，就會(huì )明白花謝之后是重上枝頭的果實(shí)——花朵謝幕，果實(shí)登場(chǎng)，這就是風(fēng)雨兼程后的實(shí)在喜悅。
我的新學(xué)期或許經(jīng)歷的和別人沒(méi)有什么不同，卻有著(zhù)屬于我的獨家感受。我會(huì )永遠抱著(zhù)這種從磨練中汲取精神，由困難里尋找真我的人生態(tài)度，向著(zhù)新學(xué)期進(jìn)發(fā)！
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