走在魚(yú)兒的思想里作文（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的走在魚(yú)兒的思想里作文，希望能夠幫助到大家。
走在魚(yú)兒的思想里作文 1
我是一條自由生活的魚(yú)，我離不開(kāi)水的懷抱。在我還未孵化出來(lái)的時(shí)候，我和我的兄弟姊妹依附在海草媽媽的身上。那時(shí)我還是一個(gè)黑色的小珠子，那顆黑色的小珠正是我的眼睛。透過(guò)那層包裹著(zhù)我眼珠子的膜，我看到的是一片綠，還有別的魚(yú)兒嬉戲的身影。我對這層膜外的世界表示好奇，真希望能夠快一點(diǎn)欣賞這兒的風(fēng)景。
有一天，我終于掙脫了這層膜的束縛，變成了一條自由的小魚(yú)，但是我每天都驚喜而恐懼，總是會(huì )有大塊頭從我身旁游走。我害怕極了，真的害怕一不留神就游進(jìn)它的肚子里，不知不覺(jué)成為它的美味佳肴，雖然我只夠它塞牙縫，不過(guò)它也不介意我成為佐料增加口感。所以每次我都會(huì )跟在哥哥姐姐的`后面，讓他們當頭陣，我卻探視后方的敵情。
有一天，火辣的太陽(yáng)照射得讓水底泛起金光，我在水中也悶得要命，這種感覺(jué)讓我忘卻了恐懼，孤身一人來(lái)到水面呼吸新鮮別味的空氣。我費力地游到水面，小心翼翼地探起我的小腦袋，這時(shí)一個(gè)陌生的世界在我眼前突然出現，而我的家就像藍天之下鑲嵌的一塊綠翡翠。當我好奇的眼光到處張望時(shí)，從不遠處來(lái)了一個(gè)不明飛行物。還好我敏捷地躲過(guò)了，不然腦袋上就得開(kāi)花了。我在這個(gè)漂浮在水面的不明飛行物周?chē)煌１P(pán)旋，不過(guò)它好像對我沒(méi)有一絲敵意，只是隨著(zhù)海浪在舞蹈。
透過(guò)這個(gè)不明飛行物，我看到了一個(gè)在沙灘玩耍的男孩，他手中也拿著(zhù)一模一樣的不明飛行物，不過(guò)他的不明飛行物的身體中卻裝了水，我恍然大悟，這個(gè)漂浮在水面的不明飛行物的失主可能是他。我想告訴他，可是我離不開(kāi)這片海域。夕陽(yáng)西落，我該回家了，不然爸爸媽媽又要對我火冒三丈，我可不想冒著(zhù)生命危險去幫助這個(gè)男孩，于是那個(gè)不明飛行物在海面為所欲為。
時(shí)光如水，日月如梭。不知不覺(jué)我變成了一個(gè)大塊頭，海草漸漸稀如珍寶，我也不知從何處覓食。我饑餓的只能拿比我小的伙伴當便飯，當我從水面躍起，我卻看見(jiàn)了很多熟悉的身影。這些熟悉的身影就是兒時(shí)記憶中的不明飛行物，而他們卻越發(fā)地為所欲為，我想幫它們找到它們的家，可是我卻無(wú)能為力。水漸漸污濁，不再清澈，而比我小的伙伴也都害怕我，我的家人早已離開(kāi)。我漸漸失去掙扎，就這樣，我離開(kāi)了這里，只留下一個(gè)軀殼，我去尋找家人，尋找心中那片向往的海域，卻再也沒(méi)有回來(lái)。
走在魚(yú)兒的思想里作文 2
初秋，一片樹(shù)葉輕輕地飄落在水面上，蕩漾起一層小水波，借著(zhù)明媚的午后陽(yáng)光，它仔細地觀(guān)賞著(zhù)微波粼粼的池塘。
“你是誰(shuí)？”池底的魚(yú)兒好奇地問(wèn)�！拔沂且黄瑯�(shù)葉�！睒�(shù)葉繼續觀(guān)察，“這兒好美��！”咋一看，幾片蓮葉像張開(kāi)的綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠浪，荷花在蓮葉的襯托下也顯得十分的清秀、可愛(ài)，“住在這兒，你們應該很幸福吧？”樹(shù)葉問(wèn)道�！斑@兒雖然美麗，可我還是向往自由自在的生活�！睙o(wú)奈之下，魚(yú)兒陷入了沉思。
來(lái)這之前，魚(yú)兒生活在廣闊的河流中，那時(shí)的魚(yú)兒過(guò)著(zhù)自由自在的生活，它們穿梭于清澈的水里，一會(huì )兒休憩，一會(huì )兒玩耍，成群結隊，看起來(lái)好不歡樂(lè )，當時(shí)的魚(yú)兒并不知道“人心險惡”，當人們都來(lái)到河邊，形成一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面，魚(yú)兒們也會(huì )在水下共同玩耍，蕩漾出一層層水波，當時(shí)的魚(yú)兒多么想和人類(lèi)成為好朋友。
可是，人類(lèi)不僅不領(lǐng)情，還親手毀滅了自己朋友的生活。初夏，一條條蚯蚓漂入水中，本以為是一頓朋友的“友誼大餐”，當下顎刺痛時(shí)才發(fā)覺(jué)出異樣，當被魚(yú)竿拽出水面的那一刻已經(jīng)為時(shí)已晚，從此魚(yú)兒們自由自在的生活都結束于這根長(cháng)長(cháng)的魚(yú)竿之下。
魚(yú)兒被人們放進(jìn)了花園里的一個(gè)人工池塘，這兒雖有美麗的荷葉和涼爽的樹(shù)蔭，但在魚(yú)兒們的思想中，它與原來(lái)的家比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別，魚(yú)兒們失去了自由，失去了同伴，它們多么想一直游下去，游回自己的家鄉，可換來(lái)的`只有腦袋的疼痛和陣陣眩暈，可即使這樣，它們還在不停地嘗試。
有人說(shuō)它們這樣毫無(wú)意義，魚(yú)兒卻不這么認為，魚(yú)兒認為就算被撞得頭破血流、就算再也無(wú)法欣賞家鄉的風(fēng)景，它們還要繼續下去，直至回到家鄉；有人說(shuō)魚(yú)兒的記憶是短暫的，魚(yú)兒回應，即使忘記了生命中大多的事情，也不會(huì )忘記對家鄉的無(wú)盡思念和向往。
夜晚，魚(yú)兒做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己回到了日思夜想的家鄉，河水還是那樣的清澈，魚(yú)兒們你追我趕，不停地嬉戲……
走在魚(yú)兒的思想里作文 3
人類(lèi)世界所有愚蠢的事，魚(yú)兒都知道，但魚(yú)兒不說(shuō)，魚(yú)兒就在一旁靜靜地看著(zhù)。
魚(yú)兒游在亞速海。兩種不同國旗的軍艦正在交火，魚(yú)兒游近看，明明是同樣的民族說(shuō)著(zhù)同一種語(yǔ)言。魚(yú)兒不明白他們?yōu)槭裁匆蛘獭?/p>
魚(yú)兒游在地中海。魚(yú)兒看到一艘艘小船載著(zhù)一群棕黑色皮膚的人，魚(yú)兒知道人類(lèi)世界稱(chēng)他們?yōu)椤半y民”，但魚(yú)兒不知道這些難民為什么要離開(kāi)自己的.家鄉。突然，一艘小船翻了，落在海中的人拼命地拍打著(zhù)水面呼救，但附近的小船卻紛紛繞行，魚(yú)兒在一旁看著(zhù)，感到很心痛，卻也無(wú)能為力。
魚(yú)兒游在波斯灣。魚(yú)兒看見(jiàn)一架印著(zhù)星條旗的無(wú)人機墜落在海洋中，魚(yú)兒不知道這幾個(gè)國家為什么喜歡互打無(wú)人機，互扣油輪，還喜歡以“國際海洋公約”來(lái)爭吵。海洋難道不是屬于魚(yú)兒的嗎？魚(yú)兒無(wú)法理解，魚(yú)兒想到了相聲，魚(yú)兒最喜歡看著(zhù)兩個(gè)小胖子在一個(gè)方盒子里面爭執不休，魚(yú)兒每次都笑的前仰后合，但魚(yú)兒現在笑不出來(lái)。
魚(yú)兒游在南太平洋。突然，一個(gè)龐然大物落入水中，魚(yú)兒知道這是什么。天宮二號，魚(yú)兒看見(jiàn)了上面的五星紅旗。
魚(yú)兒游在紅海，看見(jiàn)掛著(zhù)五星紅旗的軍艦正在巡邏，魚(yú)兒知道這個(gè)國家叫中國，中國有長(cháng)江和黃河。魚(yú)兒的兩個(gè)老朋友莊子和惠子也在中國。
魚(yú)兒游在中國。魚(yú)兒游在珠江，看到了雄偉的港珠澳大橋；魚(yú)兒游在黃河，看到了辛勤耕作的中國農民；魚(yú)兒游在長(cháng)江，看到了巍峨的長(cháng)江大橋，看到了繁華的上海外灘，看到了巧奪天工的三峽大壩······魚(yú)兒游在中國，看到了中國人民的樸實(shí)與堅強，勤勞與智慧，看到了中國欣欣向榮的繁華景象，魚(yú)兒決定留在中國。
走在魚(yú)兒的思想里作文 4
“你知道嗎，在很遠很遠的地方有個(gè)地方叫海洋，生活在那里的魚(yú)可比生活在這片小小的湖泊里的魚(yú)自在多了!你在那里游都游不到邊呢!”一條平淡無(wú)奇的鯉魚(yú)搖頭擺尾地對我說(shuō)道，看它的樣子好像真的去過(guò)那片海洋一樣。
從那時(shí)起，我便確立了游到海里的夢(mèng)想。
清晨，我不告而別，回頭看一眼熟睡中的親人們，就從那片湖泊一直向東游。游了一天，我游到了河套平原。我看見(jiàn)農民伯伯們正彎著(zhù)腰割著(zhù)田里的水稻。金黃色的水稻在田野里低頭掬起土地上最后一抹落日余暉，披戴在自己身上。微風(fēng)吹過(guò)，拂去它們身上的塵土，并悄悄擷取一縷稻香送給詩(shī)和遠方。我想留下，可是我還要追循著(zhù)這一縷稻香去追逐我心中的詩(shī)和遠方——那片海洋。
我接著(zhù)游，用盡了全身的力氣逆流而上，終于，我到了黃土高原。那里的'水突然變得好渾濁，泥黃色的水讓我無(wú)法看清前方的道路�！稗Z隆隆”的鼓聲般鏗鏘有力，將我的思緒引到了岸上。我將頭探出水面才看清這一切，那是安塞腰鼓!高原的子孫們用他們慷慨激昂的氣勢擊打著(zhù)鼓面，震撼了祖國的萬(wàn)里河山。那是他們的搏擊!我頓時(shí)有激情多了，拼命地往海里游，我從黃河的支流一路游到了長(cháng)江，水頓時(shí)澄澈多了。
我躊躇滿(mǎn)志奮勇向前，終于，我離大海只有一步之遙了，我到了上海。說(shuō)實(shí)話(huà)，這里繁華是真的，但是這里的冰冷也是不置可否。我曾多次看到一個(gè)個(gè)西裝革履的人從河邊走過(guò)，他們從來(lái)不曾為風(fēng)景停駐，他們一直被時(shí)間驅趕著(zhù)，逐漸淪為了時(shí)間和金錢(qián)的奴隸。鋼筋水泥織成了一張巨大的網(wǎng)，將這座城市包裹住。我搖搖頭，離開(kāi)了這里，游向了我期盼已久的海洋。
可是，為什么海水如此之咸，不像那片湖泊里的水一樣甘甜?咸澀的海水壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
“你知道嗎，在很遠很遠的地方有一片湖泊，生活在那里的魚(yú)可比生活在這海洋里的魚(yú)自在多了!那里還可以看到稻浪還聞到稻香呢!”一條色彩艷麗的小丑魚(yú)眉飛色舞地對我說(shuō)道，看它的樣子好像真的去過(guò)那片湖泊一樣。
走在魚(yú)兒的思想里作文 5
莊子曰：“鯈魚(yú)出游從容，是魚(yú)之樂(lè )也�！鼻f子或許看到了魚(yú)的樂(lè )，但是否想過(guò)它們?yōu)楹味鴺?lè )？
三更時(shí)分，我洗凈了身子，睡了過(guò)去。
在夢(mèng)中，我變成了一條魚(yú)。
人類(lèi)的生活復雜多變，欲望支配著(zhù)他們向前，時(shí)間攔斷了他們的后路，卻又讓心靈給他們安撫。但是魚(yú)的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，沒(méi)有依傍，沒(méi)有顧慮，無(wú)需考慮，只是游，順水而從，逆水而行。
人們常說(shuō)，魚(yú)只有七秒的記憶。他們哪里懂得魚(yú)兒，我們只是順水而游，每逢7秒，總是會(huì )有新的天地出現在眼前。此前種種，是我們主動(dòng)拋棄，不記也罷。
魚(yú)兒沒(méi)有家，魚(yú)也不需要家，沒(méi)有家的束縛，是最自由的靈魂。
我靜靜地在小溪里游著(zhù)，溪水淌過(guò)繁華的街道，我也穿過(guò)喧鬧的.古城，我抬頭望天，一樣的皎白的明月，清淡的浮云，平淡無(wú)奇。我順著(zhù)水勢流出古街，流過(guò)了斷崖，我借著(zhù)拍打在巖石上的溪水一躍而起，俯視地面，“其遠而無(wú)所至極”，一樣的平淡無(wú)奇。
我緩緩沉入了潭底，黑暗幽深。我仍然睜大眼睛，但并不在乎看與不看。人們戲把雙目無(wú)神的人的眼睛稱(chēng)為死魚(yú)眼，恐怕也有著(zhù)對我們魚(yú)兒的羨慕。
看淡了世界，選擇了七秒后忘記，多好。再美好的東西，轉瞬間就會(huì )消逝，不如選擇放下，每一次邂逅都是驚喜。
人可以有欲望，但我不會(huì )有半分。我們魚(yú)只在水里不停地游，遇上什么隨便吃一口，累了也只是浮在水面上，無(wú)欲無(wú)求，有水而生，無(wú)水則亡。
我游上了潭面，陽(yáng)光照在水上，我的影子印在潭底，我與影，一起走在魚(yú)兒的思想里。
走在魚(yú)兒的思想里作文 6
我是一條生活在一汪湖水中的魚(yú)，我每天從湖的一頭游到另一頭，抬頭仰望著(zhù)我頭頂上那片廣闊的天空，卻怎么也望不到天空的盡頭。因此，我想變成一條飛魚(yú)，扇動(dòng)著(zhù)雙翼去看看天空到底有多寬廣。
我躲在湖泊的深處，小心翼翼地望著(zhù)盤(pán)旋在湖面上方的雄鷹。我目不轉睛地盯著(zhù)他，想要看出他翅膀的構造，可是我失敗了。我絞盡腦汁想著(zhù)一種在空中飛翔的方法。
突然，一只鴿子飛到了湖岸。我靈機一動(dòng)，朝岸邊大喊著(zhù)：“鴿子小姐！鴿子小姐！你可以帶我去天空中看看嗎？”我的聲音傳到湖岸時(shí)已細若蚊蠅了，鴿子小姐朝我這邊歪了歪頭才勉強聽(tīng)到我的聲音。她露出一絲驚愕之情，但出于她樂(lè )于助魚(yú)的天性，僅遲疑了下，便回答了我：“那你可要緊緊地銜住我的手哦！”我躍出湖面，迅速地銜住了她的爪子，沖向了天空。
鴿子小姐帶著(zhù)我在空中徜游著(zhù)。從未生活在空中的我有些呼吸不順，但遨游在空中的新鮮感驅散了這些不適。
我向天空的遠處望著(zhù)，還沒(méi)來(lái)得及看個(gè)究竟，鴿子小姐就帶著(zhù)我穿過(guò)了一片云叢。白色的云彩包裹著(zhù)我的身體，我感受到了一絲輕盈感。穿過(guò)云叢，還有幾絲云在我的身體上停滯著(zhù)�；秀遍g，我天真地認為美好的云叢賦予了想要在空中生活的我一雙潔白的翅膀。我一直銜著(zhù)鴿子小姐手的嘴也有些麻木了，我嘴一張，將鴿子小姐的手吐了出去。
有了翅膀的.我在空中停滯了幾秒后，突然向陸地落去。我有些驚慌，連呼吸都有些困難，我用力鼓動(dòng)著(zhù)我我那潔白的雙翼，可是那雙潔白的翅膀化為云霧消失不見(jiàn)了！我所有的歡喜與好奇也隨之消失殆盡。最終，我忘記了我生來(lái)就會(huì )的一件事——呼吸。
萬(wàn)物皆有所恃，而我所依賴(lài)的是那汪碧藍的湖水，而不是廣闊的天空�！跋螺呑游乙欢ㄒ斠粭l安安分分在水中生活的魚(yú)�！迸R終前的我想著(zhù)。
走在魚(yú)兒的思想里作文 7
我住在大山腳下，池水清清。碧波粼粼的小池塘里，和一群魚(yú)朋友生活在一起。
每當有人走過(guò)，一面贊嘆我們自由自在，一面又為我們的孤獨、空蕩而嘆氣，而我們只是偷笑。因為早在以前就有人為我們而爭論過(guò)，我們心想：我們的生活是自由或孤獨為什么要你們決定?
春天，我們同云兒一塊玩耍。云兒千變萬(wàn)化，云來(lái)云往，川流不息。有荷花一樣的，有鳥(niǎo)兒一樣的，有水滴一樣的……最好看的還是傍晚的云，天空和池水如被顏色染了一樣。我們還發(fā)現過(guò)一朵和我們一模一樣的“魚(yú)”，被我們藏在水底。
夏天，我們在荷葉荷花叢中玩耍。荷葉大的像雨傘，小的像盤(pán)子。荷花有的亭亭玉立，有的鶴立雞群，有的才露出三四瓣。我們玩著(zhù)捉迷藏，有藏在東邊的，有藏在西邊的，還有藏在荷葉底下的.……這正是因為我們?yōu)槭裁磹?ài)《采蓮曲》中的“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！�
秋天，我們把落入水中的果子當球玩。瞧，東邊的在踢足球，紅隊和黑隊在PK，輸的要給對方一條魚(yú)蟲(chóng);西邊的在打籃球，誰(shuí)的籃球拍得最高，誰(shuí)就是冠軍，北邊的在打羽毛球……秋天過(guò)得如此快，轉眼就走了。
冬天，我們要好好睡一覺(jué)，把去年和今年藏起來(lái)的雪花用水線(xiàn)縫成雪花被，十個(gè)或十五蓋一床被子，一直睡到南方的燕子飛回來(lái)報春……
有人說(shuō)我們只有七秒記憶，一點(diǎn)兒也不會(huì )好好過(guò)日子，安排日子。不，我們只想活在當下，不去想明天會(huì )發(fā)生什么，只要今天開(kāi)心，現在開(kāi)心就很知足了。但是，這些道理你們人類(lèi)尚未能懂。
我抬頭仰望，白云在藍天中自由自在地飄過(guò)，一枝桃花輕輕撫摸水面，一群從南方飛回來(lái)的大雁歡快地歌唱。我笑了，趕緊將這鳥(niǎo)語(yǔ)花香藏起來(lái)。
走在魚(yú)兒的思想里作文 8
那，是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我是一條魚(yú)，一條海邊的魚(yú)，我生活在一個(gè)大湖，旁邊就是大海，而我生活的湖離大海只有一墻之隔。我們曾經(jīng)向往過(guò)大海，也有無(wú)數魚(yú)努力去越過(guò)那個(gè)“龍門(mén)”——土墻，可是，成功的寥若晨星，我們于是漸漸放棄了大海夢(mèng)，繼續我們之前的生活。
可幸運的是，我父親——一條年輕又勇敢的魚(yú)，是我們這里那“寥若晨星”中唯一一條能活著(zhù)進(jìn)入大海，又能活著(zhù)回到家鄉的`“人”，它曾經(jīng)跟我講過(guò)，說(shuō)大海那邊很美，很美，無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)的美。
我從小開(kāi)始向往那大海，我也曾無(wú)數次天戰那個(gè)“龍門(mén)”，但因為被大海沖刷，海浪里的沙子被沖到“龍門(mén)”上，漸漸地，“龍門(mén)”變成了一座“山”，我被擋回來(lái)了。而每當我一次又一次地挑戰，總有一些魚(yú)在下面一折勸我：你不可能行的，別以為你父親做得到，你也一定做得到……
我曾問(wèn)過(guò)我父親我行不行，每當我這么問(wèn)， 父親總是意味深長(cháng)的說(shuō)：“不要因為別人的話(huà)就放棄，你覺(jué)得行，就一定能行，我之前也是這么過(guò)來(lái)的�！蔽蚁嘈帕烁赣H的話(huà)，每天除了日常的活動(dòng)，只要有空閑的時(shí)間，我就去挑戰“龍門(mén)”，每當有同伴嘲笑我，勸我放棄，我心中一直說(shuō)：“我能行，我一定行！”
就這么日復一日，月復一月，我已經(jīng)無(wú)數次挑戰“龍門(mén)”，我的經(jīng)驗一天比一天豐富，同伴對我的看法也在一天天改變，終于有一天，我向這“龍門(mén)”發(fā)起總攻，這一天，湖里幾乎所有的魚(yú)也來(lái)觀(guān)看，一向愛(ài)說(shuō)話(huà)的父親突然變得沉默寡言，只對我說(shuō)了一句話(huà)：“去吧，不要想太多�！�
開(kāi)始了，我憋足力氣，像離弦的箭一般飛快向前，“龍門(mén)”漸漸近了，近了，我?jiàn)^力一跳，在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，在短暫的缺氧之后，我接觸的水，我成功了！
有人說(shuō)我們只有七秒記憶，一點(diǎn)兒也不會(huì )好好過(guò)日子，安排日子。不，我們只想活在當下，不去想明天會(huì )發(fā)生什么，只要今天開(kāi)心，現在開(kāi)心就很知足了。但是，這些道理你們人類(lèi)尚未能懂。
走在魚(yú)兒的思想里作文 9
柳條搖曳，碧光閃爍。公園里的池塘中泛著(zhù)層層波瀾。有一群魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的池塘里嬉戲。
魚(yú)兒們在池塘里游來(lái)游去，池塘邊的孩子們在草地上玩著(zhù)捉迷藏，池塘里的魚(yú)兒們看著(zhù)他們，又情不自禁地玩起了捉迷藏，有的藏在石頭后面，有的藏在池塘底下，有的藏在荷葉后面，還有的你找不到我,我也找不到你，玩得不亦樂(lè )乎。
魚(yú)兒們是最喜歡玩樂(lè )的，像孩子們一樣在池塘中嬉戲玩耍。魚(yú)兒們享受這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.快樂(lè )，可以天天在池中玩耍，有荷葉為他們遮太陽(yáng)，有管理員喂它們食物，有寬大的池塘里嬉戲，他們不用擔心外面的世界。
可是那位學(xué)生的話(huà)，讓一些魚(yú)兒有了新的想法。他們認為自由才是他們的歸宿。
那是在下午傍晚時(shí)分，晚霞已經(jīng)給天空染上五顏六色的色彩了。一位手里拿著(zhù)書(shū)的學(xué)生坐在池塘旁的石凳上，吟誦詩(shī)句，吟誦了一句：海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。那些魚(yú)兒們仰望著(zhù)天空，并細細品味了那句詩(shī)，他們想像鯉魚(yú)一樣躍龍門(mén)；像鯊魚(yú)一樣成為海洋霸主；像麻哈魚(yú)一樣，逆流而上，勇往直前，像天漸漸變暗了，公園里亮起了燈，魚(yú)兒望著(zhù)天空，無(wú)限地憧憬著(zhù)。
有些魚(yú)兒開(kāi)始向往自由的生活，不受世俗的煩擾，他們認為池塘是座監獄，他們想要沖破這座監獄，去看看外面的大千世界。他們渴望得到自由，他們?yōu)榱俗杂啥鵁o(wú)所畏懼。
雖然有些魚(yú)兒喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，有些魚(yú)兒向往自由的生活，但他們仍保持著(zhù)原本最活潑可愛(ài)的模樣。慢慢地走進(jìn)魚(yú)兒的思想，感受魚(yú)兒世界里的千變萬(wàn)化，對人而言，也是一種誘惑。
夜已深了，魚(yú)兒在池塘里咕嘟咕嘟地吐著(zhù)泡泡
走在魚(yú)兒的思想里作文 10
眼前五彩斑斕，這一簇，那一簇，讓人有些眼花繚亂。
眼前的它們，有著(zhù)金黃的鱗片，長(cháng)長(cháng)的尾巴在后面輕盈的擺動(dòng)，柔和而又優(yōu)雅，它們似乎特別好動(dòng)，這跑跑，那里竄竄，跟著(zhù)魚(yú)群一起游動(dòng)，即使游動(dòng)的范圍并不是很大。
眼前真的變得眼花繚亂，似乎真的與水融為一體，在魚(yú)群中亂竄，似乎不知道自己的去向，只知道跟著(zhù)魚(yú)群一起游動(dòng)，似乎感到也沒(méi)有自由。
“我”想獨自游向遠處，“我”向下游去，紅的、白的、綠的、藍的小石子隨意地散落在底下，也只有幾棵孤零零的水草在那里可憐巴巴的隨水一起擺動(dòng)著(zhù)。突然的一瞬間眼前變了，不再是只有幾棵水草和獅石子，而是有無(wú)數奇形怪狀的假石頭，古建筑一般的龐然大物擺放在“我”的面前，讓我有些不知所措，古廟擺放在“我”的面前，瞬間眼前也不再空曠了，“砰”的一聲，“我”撞到了一塊石頭上，對于它“我”感到十分新奇，心中有些忐忑不安，用薄如蟬翼的尾巴小心翼翼的“撫摸”著(zhù)這塊石頭，灰色的，有著(zhù)淡淡光澤，不讓人覺(jué)得單調與黯淡�！拔摇彼坪醪辉俑械焦陋�，歡樂(lè )在這些建筑中來(lái)回穿梭。一邊觀(guān)賞一邊想下一個(gè)地方該去哪里？
“我”每天都覺(jué)得很歡樂(lè )，也許記憶真的只有七秒吧，可就這樣日復一日，“我”的腦海中似乎就只有著(zhù)一個(gè)世界——灰色的石頭，建筑物，散落的彩色石子，幾片綠色的水草，每天都在這一個(gè)小小的'世界里生活著(zhù)，感覺(jué)不是活在自己的世界里，而是別人的世界里。以“我”小小身軀根本改變不了什么，可是“我”不甘心啊。自由別被制在著(zhù)個(gè)小小的世界里，整天在魚(yú)群的簇擁下活動(dòng)，似乎早已習慣，但“我”還是想脫離大部隊。終于在某一天，“我”脫離了，我向著(zhù)前方游去，向著(zhù)自己所謂自由的地方游去，“碰”火辣辣的疼痛感油然而上，那時(shí)什么？一塊透明物，我瞬間明白了，外面是一群小孩子用他們的手在上面指指畫(huà)畫(huà)，并還帶著(zhù)笑聲，“難道魚(yú)真的只能做觀(guān)賞物嗎？！”
“我”很想講話(huà)，但冒出來(lái)到卻只有一連串的泡泡，“我”放棄了。
眼前變了，一條金色的小魚(yú)在我的面前，透著(zhù)玻璃向外看，眼神透露出無(wú)奈，它游走了……
他們真的沒(méi)有自由嗎？別限制在一個(gè)小小的世界里僅為人們那一點(diǎn)小小的滿(mǎn)足感，真的好嗎？
也許當人們放下手中忙碌的事情，坐下來(lái)，靜下心來(lái)，好好的想想，轉變一下生物之間的思想，也許我們會(huì )有所明白，
走進(jìn)魚(yú)兒的思想，懂得什么是自由，什么是拘束，自由如夢(mèng)一般，渴望卻是遙不可及的夢(mèng)。
眼前的場(chǎng)景如夢(mèng)一般，這真的是魚(yú)兒的思想嗎？這是真的嗎？
走在魚(yú)兒的思想里作文 11
在一條小河里，住著(zhù)許多歡樂(lè )的魚(yú)兒。那條小河就是他們歡樂(lè )的天堂，他們在那嬉戲的玩耍、捉迷藏。
可是有一天，小河的寧靜被打破了。小河旁建立的'工廠(chǎng)，工廠(chǎng)的污水、垃圾全都排入河里。
一天，小魚(yú)朵朵出門(mén)去尋食，突然，看到自己曾經(jīng)和同伴玩耍的地方都被垃圾覆蓋�！畵渫ā宦曇粋�(gè)啤酒瓶從天而降，朵朵差點(diǎn)就被擊中了。還有一條小魚(yú)不幸的被砸傷了“哎呦，誰(shuí)亂扔垃圾呀！疼死我了�！倍涠�，趕快游到家里把自己的所見(jiàn)所聞一五一十的告訴了魚(yú)兒們。很多魚(yú)聽(tīng)了都搬離了這條小河，連同朵朵的朋支——蘭蘭也一塊搬走了。走的都是些身強力壯的魚(yú)，像朵朵這樣小魚(yú)游不動(dòng)，只好繼續留在這兒。他們再也不敢輕易出門(mén)了，就算要出門(mén)都會(huì )去蝦叔叔店里買(mǎi)荷葉當雨傘。從高處看如同一片片荷葉在游動(dòng)。
朵朵每天都在家里哭泣，曾經(jīng)的天堂，轉眼間變成了地獄，水草上全都是玻璃片，如果魚(yú)兒想咬一口水草，都要冒著(zhù)被劃傷的危險。垃圾到處都是，香蕉皮、西瓜皮、易拉罐漂在水面；臭鞋子、啤酒瓶沉在水底。河水不再清澈，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣臭氣讓人作嘔。
小河被如此地糟蹋，但受到傷害的不僅僅只有魚(yú)兒，還有我們人類(lèi)。請大家不要再亂扔垃圾了。
走在魚(yú)兒的思想里作文 12
我之前買(mǎi)了一只美麗的魚(yú)兒，回到家中，我目不轉睛地盯著(zhù)這個(gè)讓人愛(ài)不釋手的瓶子。魚(yú)兒好像很“安于現狀”，默默地待在瓶底，靜靜地看著(zhù)外面的世界。我在想，魚(yú)兒啊魚(yú)兒，你現在一定很安逸吧？每天就是吃了睡，睡了吃，連游泳的時(shí)間都省下了。在這個(gè)漂亮的瓶子里，你不用擔心弱肉強食，人類(lèi)捕捉。哦，已經(jīng)被捉到瓶子里除外。如果它有表情的話(huà)，或者說(shuō)它的表情我能看得懂的話(huà)，那它一定會(huì )微笑的'，它很快樂(lè )啊，不是嗎？于是，我親切地稱(chēng)呼它為“微笑的魚(yú)兒”。也許因為這個(gè)瓶子是以藍色為基調的吧，我總感覺(jué)這安靜中流露出一股子憂(yōu)郁勁兒。
魚(yú)兒很膽小，哪怕受到一點(diǎn)點(diǎn)的驚嚇都會(huì )驚慌失措，我只能默默地注視它，“眼看手勿動(dòng)”。難道我之前一廂情愿地認為魚(yú)兒是快樂(lè )的觀(guān)念是錯的？不，我不承認。但是，我心里卻清楚得很，魚(yú)兒并不快樂(lè )。別的暫且不說(shuō)，但至少它還沒(méi)有同伴，看它的樣子應該是過(guò)群居生活的，可現在卻非要孤身一“魚(yú)”。我突然有一種犯罪感，我讓魚(yú)兒失去了自由，受到制約，管束，它真的快樂(lè )嗎?可能是我太同情弱小的生物了吧。我想，把魚(yú)兒放生到河里，我還有許多的顧慮，至少，我很傷心。
看著(zhù)魚(yú)兒一副“習慣成自然”的樣子，我感覺(jué)到“天性泯滅”。有一種難以言喻的悲傷感涌上我的心頭。魚(yú)兒的生活應該是自由自在的，是豐富多彩的，是有著(zhù)親朋好友的�？伤F在被關(guān)在了一個(gè)外表美麗，其實(shí)里面冷冰冰的玻璃瓶中，做著(zhù)自己不想做的事，做著(zhù)讓自己無(wú)奈的事情。哎，我們現在的中學(xué)生又何嘗不是如此呢？每天都按照預定的軌道有規模地枯燥地生活著(zhù)。
微笑的魚(yú)兒，那最多是外在的表現，也許心里面正在痛苦，正在流淚，只因為它在水中，我們看不到而已啊。
走在魚(yú)兒的思想里作文 13
海水，碧藍碧藍的，與天一色。萬(wàn)里藍天上，偶爾掠過(guò)一兩只鳥(niǎo)的影子，一路上灑下了銀鈴般快樂(lè )的叫聲，讓人感到心曠神怡。海風(fēng)里，一排排高大的椰子樹(shù)，輕輕拂拭著(zhù)藍天白云，羽狀的綠葉間懸掛著(zhù)一嘟嚕一嘟嚕的椰子，令人饞涎欲滴。我奔跑在金色沙灘與海水的交接處，撒開(kāi)光滑的小腳丫，接受海水溫柔的撫摸。不經(jīng)意間，我一回頭，遠遠的地方，一道銀色的光不停閃耀，跳動(dòng)著(zhù)。好奇心驅使我走過(guò)去，噢，水洼里，一條活蹦亂跳的小魚(yú)——大概是被浪花沖上來(lái)的吧！四周游客很多，看也不看，并沒(méi)有人想救它的意思。我，也漫不經(jīng)心地走了。灼亮的太陽(yáng)，依舊在頭頂照耀，熱烘烘的，像個(gè)大蒸籠。我汗如雨下，心煩意亂，索性跳進(jìn)碧藍碧藍的大海里。海水澎湃著(zhù)，推進(jìn)著(zhù)，洗滌我每一寸肌膚。在大自然的懷抱里，是多么愜意，多么爽快！我忽地覺(jué)得生命是多么可貴！天空中，幾只灰黑色水鳥(niǎo)在沙灘上空翻飛，盤(pán)旋，似乎在覬覦水洼里那只小魚(yú)兒。眼前，又閃現那一道銀色的光，只是不再跳躍了，它呻吟著(zhù)，園園的小嘴巴干渴得一張一合。海浪推擁著(zhù)我，海風(fēng)在催促著(zhù)我，椰樹(shù)在召喚著(zhù)我！快，快去救它呀！它已經(jīng)奄奄一息了，再過(guò)一會(huì )兒，太陽(yáng)會(huì )把它曬死的，一條可愛(ài)的小生命就消逝啦！哼，不就是一條小魚(yú)兒?jiǎn)�？在大千世界里，它太微不足道了。我猶豫著(zhù)。
海風(fēng)呼呼地，如果你是那條小魚(yú)兒呢？海浪嘩嘩地，如果你是小魚(yú)的媽媽呢？椰樹(shù)沙沙地，那可是一個(gè)鮮活的生命��！我一激靈，心弦被什么撥動(dòng)了一下，越想越可怕，心底里涌起了一股力量。我在沙灘上拼命地跑啊跑！銀色的小魚(yú)在死命地掙扎。我跑得汗流浹背，渾身癱軟了。小魚(yú)兒喘息著(zhù)作最后的呼喚。我氣喘吁吁，終于奔到那個(gè)小水洼邊，彎下腰，輕輕地，輕輕地，捧起那條可憐的'小魚(yú)兒。我忽然感到它是那么沉重。它翻著(zhù)白眼珠，似乎在流淚，在祈求，流露出一種生命的渴望……我的手微微地顫抖，一不留神，小魚(yú)滑落到地上了，哇，摔痛了嗎？我心一顫，小心翼翼地，重又把它撿起來(lái)，拼勁全力奔啊奔啊，奔到齊膝的海水里，輕輕地，把它放進(jìn)海水里，放進(jìn)母親寬廣的懷抱里。它扭了扭身子，慢悠悠地游了一會(huì )（是感謝我嗎？）它尾巴一甩，銀光一閃，在大海深處消失了……我仰躺在沙灘上，渾身濕透，呼呼地喘著(zhù)氣，身心疲憊極了。天，似乎更藍了，是那種醉人的湛藍，濃烈欲滴。海浪像頑皮的孩子，在沙灘上打滾，撲騰，嬉鬧。我遙望海天交界處，恍然覺(jué)得那道銀光在海水里不停地閃耀……我忽然想起西方有句諺語(yǔ)：上帝賦予萬(wàn)物以生命，每個(gè)生命都有自己生存的權利。我想，那條上帝的小魚(yú)兒，因為我付出的一份關(guān)愛(ài)，一定會(huì )自由自在地暢游在大海里……
走在魚(yú)兒的思想里作文 14
課間沒(méi)事，我就喜歡看校園中央的魚(yú)池，那美麗的魚(yú)兒仍在腦海里游動(dòng)，讓我印象深刻。
一個(gè)挺大的魚(yú)池，彩色的魚(yú)兒們自由自在，紅的、白的、金黃的，或是許多顏色組合到一起，宛若同學(xué)們七彩的夢(mèng)想，在陽(yáng)光下充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)希望。
池里有一層臺階，上面是一個(gè)小魚(yú)池，中間擺著(zhù)展翅高飛的鳥(niǎo)兒們的雕像�？傆恤~(yú)兒三五成群想游上那層臺階。我不禁想，魚(yú)兒們舍去清涼舒適的大水池，頂著(zhù)烈日去到那個(gè)小魚(yú)池究竟為了什么呢？是因為雕像上的鳥(niǎo)兒讓他們感到新鮮，還是單純想去到一個(gè)新世界呢？
一日，我仍在五樓俯瞰魚(yú)池。忽然發(fā)現魚(yú)池最左邊聚滿(mǎn)了魚(yú)，互相重疊著(zhù)好似在水里化開(kāi)的顏料。它們一動(dòng)不動(dòng)，魚(yú)鰭和尾巴也不像之前那樣有活力：它們就像死了一樣。我浮現出這樣的想法，同時(shí)三步做兩步下了樓。仔細一看，嘴還在動(dòng)呢。不過(guò)為什么不游動(dòng)就不知道了。這時(shí)又發(fā)現這暈開(kāi)的顏料上還有什么黑色的東西動(dòng)著(zhù)：是幾只黑色的小魚(yú)，朝他們游來(lái)的方向看去，哎呀，中央的荷葉下還有好幾只！難道他們覺(jué)得自己黑乎乎太難看，所以躲到荷葉下不敢出來(lái)嗎？那些出來(lái)的一定下了很大的決心吧。其實(shí)都很可愛(ài)，少誰(shuí)都不行。如果靜止的鯉魚(yú)是厚重的底色，那黑色的`小魚(yú)就是靈動(dòng)的線(xiàn)條，這就是來(lái)自自然的畫(huà)卷吧。
雨中的魚(yú)池我也很喜歡，賦予了魚(yú)池另一番韻味：那水韻毫無(wú)規律，有風(fēng)的話(huà)，水面還會(huì )出現波紋，但那魚(yú)兒仍悠閑地游動(dòng)著(zhù)。在這陰郁的雨天，魚(yú)兒的色彩還是那么鮮艷，成為了雨中一道明亮的色彩。
這魚(yú)池真是塊寶地啊，生活中也處處有這種美，如鮮艷的花，飛翔的鳥(niǎo)，這也是在這匆忙的時(shí)代里面唯一的溫柔了。
走在魚(yú)兒的思想里作文 15
魚(yú)兒越來(lái)越好游了。
因為，它想到深海里探索里面的世界;想看海嘯的奧秘;想看海冰燃燒的壯觀(guān);想看鯊魚(yú)的'兇猛。而懷著(zhù)一顆好奇心,愿你越想大千世界的萬(wàn)般變化。
但好奇心就臧著(zhù)一雙雄稽,讓你穿過(guò)湛藍的天空,越過(guò)一生的痛苦......
魚(yú)兒長(cháng)大了，就有一超越夢(mèng)想的心了......所以,它，想把雄稽變成雄翅,飛過(guò)湛藍的天空，穿越巍峨的高山,飛向成功的彼岸......
那就潛入海底兩萬(wàn)里的宮殿,跳到上空十萬(wàn)八千米的宇宙......驀然回首,夢(mèng)想帶它游遍海洋，穿越高山,飛向宇宙，走向成功......
因為它長(cháng)大了,跟夢(mèng)想成了朋友。
走在魚(yú)兒的思想里作文 16
我家有一個(gè)美麗的魚(yú)缸，里面長(cháng)著(zhù)新鮮碧綠的水草，一群活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú)在水草中玩耍，在水中嬉戲。
魚(yú)缸里大都是些小個(gè)頭魚(yú)，但也有一個(gè)“老大”，是條虎皮神仙魚(yú)，天天在水里悠閑自在地游來(lái)游去，對那些小魚(yú)，它都不正眼瞧一下，只有和它體形差不多的藍曼龍魚(yú)游過(guò)時(shí)，才會(huì )多看幾眼。
那些藍曼龍和黃曼龍魚(yú)都是成雙搭對的，他們相互追逐，一塊兒吃食，一塊兒玩耍，像一對粘粘乎乎的小夫妻。一次，一條藍曼龍魚(yú)藏在假山后面的水草中，另一條就像無(wú)頭蒼蠅一樣在魚(yú)缸里狂游，直到找到同伴為止。
明艷的彩裙魚(yú)，身體透明，連內臟也看得一清二楚。他們喜歡群體活動(dòng)。如果有一條魚(yú)向左邊游，其他的魚(yú)也會(huì )跟著(zhù)走。但是，他們也很霸道，總是欺負那些弱小的紅綠燈魚(yú)、熊貓瑪麗和孔雀瑪麗魚(yú)。
這里還有一個(gè)“小饞鬼”，也是神仙魚(yú)的一種。它一天到晚都在水草叢中啃水草，有時(shí)還去咬彩裙魚(yú)的尾巴�？匆�(jiàn)食物它是第一個(gè)躍上水面搶吃。
魚(yú)缸里還有三位“清潔工”，每天默默無(wú)聞地躲在角落里，等深夜再起來(lái)工作。魚(yú)缸的清潔可都是靠這奇丑無(wú)比的垃圾魚(yú)。真是“人不可貌相”��！
看著(zhù)這些色彩絢麗的.熱帶魚(yú)在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，我真想變成他們中的一員。
走在魚(yú)兒的思想里作文 17
相傳，在美麗的南海里有一只漂亮并且神奇的的魚(yú)兒，它可以滿(mǎn)足人們一切的愿望，所以許多人想要找到它，幫助自己實(shí)現愿望。
有一天，一個(gè)衣衫襤褸漁夫到南海邊打撈魚(yú)，他打了三天三夜，可遲遲不見(jiàn)魚(yú)兒上鉤，到了第四天凌晨時(shí)，他終于打撈上了一條魚(yú)�！斑@條魚(yú)可真是又大又漂亮！”漁夫不禁感嘆道，這時(shí)魚(yú)兒說(shuō)話(huà)了：“哦，我親愛(ài)的漁夫啊，你能不能放過(guò)我��？我家中還有三個(gè)未成年的孩子呢，如果你放了我，我會(huì )實(shí)現你兩個(gè)愿望的�！睗O夫說(shuō)：“哦，我親愛(ài)的魚(yú)媽媽?zhuān)易畲蟮脑竿褪悄隳侨齻�(gè)可愛(ài)的孩子健健康康的成長(cháng)�！濒~(yú)兒答應了，問(wèn)：“善良的漁夫啊你還可以再許一個(gè)愿望�！睗O夫對這條魚(yú)說(shuō)：“你那三個(gè)孩子健健康康的成長(cháng)就可以了，如果以后我再遇到什么困難，我就告訴你了，到時(shí)你再幫我實(shí)現愿望�！比缓�，漁夫也信守承諾放了這條魚(yú)。
回到家后，他把這個(gè)件事告訴了他的哥哥，他哥哥是一個(gè)十惡不赦的壞人。本來(lái)漁夫家里很富有，可就是因為這個(gè)敗家的哥哥使他們家道中落。哥哥詳細的問(wèn)了這件事后，打起了歪腦筋，騙他到海邊跟魚(yú)兒說(shuō)，他還有一個(gè)想實(shí)現的愿望，生性善良的弟弟便答應了他的哥哥。
到了海邊后，弟弟大聲喊：“魚(yú)兒你在哪兒��？我想到應該實(shí)現我的.第二個(gè)愿望啦�！碑旚~(yú)兒剛露出頭，哥哥便一腳把弟弟踹了下去，魚(yú)兒把一切都看在眼里，這時(shí)哥哥說(shuō)：“魚(yú)兒，聽(tīng)說(shuō)你可以實(shí)現愿望啊，我想當地主，有錢(qián)的大地主，你快幫我呀！”魚(yú)兒沒(méi)有搭理哥哥，掉頭就就去找弟弟，“漁夫漁夫你在哪兒��？”魚(yú)兒大聲的喊，終于它找到了弟弟，許了一個(gè)愿望，希望弟弟能活過(guò)來(lái)，霎時(shí)間弟弟又活生生的回到了岸上。
當哥哥看到弟弟時(shí)十分驚訝，說(shuō)：“你不是死了嗎？你怎么，怎么，活過(guò)來(lái)了？”這時(shí)魚(yú)兒對哥哥說(shuō)：“你這個(gè)邪惡的人，你的弟弟這那么善良，你竟然要害死他，今天我就要將你石化，讓你不再害別人�！钡艿芰ⅠR求魚(yú)兒，“魚(yú)兒不要��！哥哥只是貪財而已，而且我的水性很好，哥哥并沒(méi)有想害死我呀，求你放了他吧�！濒~(yú)兒答應弟弟說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，那么我就讓你哥哥好好對你吧�！闭f(shuō)了魚(yú)兒便許了一個(gè)愿望，希望哥哥像對待自己一樣對待弟弟。
一霎那，哥哥和弟弟回到了他們那個(gè)小木屋，從此哥哥對弟弟越來(lái)越好，也越來(lái)越勤勞，最后和弟弟成了遠近聞名的大地主。
走在魚(yú)兒的思想里作文 18
每個(gè)人都酷愛(ài)自己的童年，童年給每個(gè)人留下了難忘的回憶。在我的童年里，樁樁往事像葡萄園里的葡萄一樣，一串又一串，數也數不清……
記得五歲那年，我還住在農村里。一天，哥哥從山上的小溪里捉了幾條花斑魚(yú)回來(lái)。那花斑魚(yú)長(cháng)著(zhù)扁扁的尾巴，身上綴著(zhù)一些紅黑相間的花紋，我一見(jiàn)就喜歡得不得了，就央求道：“哥哥，你把小魚(yú)給我養吧！”哥哥回答道：“行��！不過(guò)你可要保證把它給養好哦！”我一聽(tīng)，高興地拍著(zhù)胸口保證：“行，絕對沒(méi)問(wèn)題！”
剛開(kāi)始，我定時(shí)給小魚(yú)們喂食、換水，小魚(yú)們都平安無(wú)事。
轉眼入了冬，我家后面水塘的'面上都結了一層薄薄的冰。這時(shí)，我突發(fā)奇想：“魚(yú)兒難道不冷嗎？魚(yú)兒不需要溫暖嗎？”我便把魚(yú)兒們小心翼翼地捧在手心里，對著(zhù)太陽(yáng)想讓它們暖和暖和。剛開(kāi)始，小魚(yú)還蹦來(lái)蹦去的，我還以為它們這是高興的呢！過(guò)了一會(huì )兒，它們不動(dòng)了，我還以為它們這是舒服得睡著(zhù)了呢！曬了好久，我才把魚(yú)放回魚(yú)缸里。這時(shí)，我看到魚(yú)兒全浮在了水面，肚皮朝上——死了。
哥哥回家以后，見(jiàn)我傷心地躲在角落里哭，又看見(jiàn)魚(yú)肚皮朝上，就問(wèn)我魚(yú)是怎么死的。我把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他，他聽(tīng)了哭笑不得，本想訓斥我一通，可見(jiàn)我已經(jīng)那樣傷心，也就沒(méi)有再說(shuō)什么，只是默默地和我一道，把小魚(yú)埋在了后院，還為小魚(yú)舉行了一個(gè)隆重的葬禮。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但卻像在我的腦海里生了根一樣，揮之不去�，F在想起這件事，我還會(huì )忍不住笑出聲來(lái)呢！
走在魚(yú)兒的思想里作文 19
我諸暨的舅公家有一個(gè)很大的魚(yú)塘。秋冬時(shí)節，正是抓魚(yú)的好時(shí)候，一個(gè)周末的中午，媽媽帶著(zhù)我去舅公家看抓魚(yú)。
開(kāi)車(chē)來(lái)到舅公家，看到舅公家已經(jīng)來(lái)了很多人，都圍在魚(yú)塘邊。咦，原來(lái)很大的魚(yú)塘怎么變成小水塘了？媽媽告訴我：“把塘里的水放掉些，魚(yú)就很容易抓了�！惫�，我看見(jiàn)水塘里魚(yú)兒正活蹦亂跳，一些魚(yú)兒還跳到了小船上，然后又蹦回了水塘里，好調皮��！
一會(huì )兒，我就看到舅公搖著(zhù)小船回來(lái)了，小船里裝著(zhù)大大小小的魚(yú)，媽媽指著(zhù)一條條魚(yú)告訴我：“這是鯉魚(yú)，這是草魚(yú)……”我一下子就知道了好多魚(yú)兒的`名字。
傍晚，我們要回家了，舅公送了我們很多大魚(yú)，我們歡歡喜喜地滿(mǎn)載而歸。
走在魚(yú)兒的思想里作文 20
今天我到大爺的別墅去玩，別墅的院子里有一條清澈見(jiàn)底的小河，里面住滿(mǎn)了五彩繽紛的魚(yú)兒，大爺每天都把它們喂的胖胖的，十分可愛(ài)。
我來(lái)到小河邊，對魚(yú)兒說(shuō)：“今天你們的午餐就交給我了�！碑斘野咽澄锶鲈谒嫔蠒r(shí)，魚(yú)兒們都像火箭一樣從四面八方竄了過(guò)來(lái)，爭先恐后地搶食物吃，見(jiàn)到這個(gè)情景，我對它們說(shuō)：“別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)加械某阅��！庇谑俏矣秩隽艘话咽澄�，這時(shí)突然從水底竄出一條大黑鯉魚(yú)，它的樣子有點(diǎn)兇猛，用尾巴猛的打了上去，其它魚(yú)兒都嚇的跑掉了。我十分生氣，象爸爸訓斥不聽(tīng)話(huà)的孩子一樣，對大鯉魚(yú)說(shuō)：“你怎么能這樣對待那些小魚(yú)兒呢，你們不都是好兄弟嗎，互相謙讓?zhuān)炜鞓?lè )樂(lè )的生活該多好啊�！蹦菞l鯉魚(yú)似乎聽(tīng)懂了我的'話(huà)，無(wú)力的鉆進(jìn)了水底。這時(shí)我想起爸爸媽媽在我犯錯時(shí)說(shuō)我的時(shí)候，我經(jīng)常擺出一副不情愿的樣子，卻不知道父母的苦心，以后我可要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，做一個(gè)懂事的好孩子。
走在魚(yú)兒的思想里作文 21
在一條清澈見(jiàn)底的小河里，我們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )不已的生活。原本自由自在的我們，可是現在變得慘不忍睹。
人們把各種各樣的垃圾扔入水中，河里飄滿(mǎn)了“龐然大物”，比如：飲料瓶、易拉罐、蘋(píng)果核······使河水變成了臭水溝，讓我們的身體變得很虛弱。突然，一個(gè)啤酒瓶狠狠地砸到我的頭上，唉！我的頭上又多了一條傷疤，傷心極了。于是，我絞盡腦汁想出來(lái)了一個(gè)方法：撐傘。
其他魚(yú)兒看到我撐著(zhù)傘，問(wèn)我為什么，我回答說(shuō)：“以前有一個(gè)瓶子砸到過(guò)我的頭，所以我只好撐著(zhù)傘，以免再次被砸到�！贝蠹疫B連稱(chēng)贊。慢慢的'，水里的垃圾越來(lái)越多，水質(zhì)越來(lái)越差，連水草都活不成了。我們不僅撐傘，還戴著(zhù)防毒面具呢！可是，大家的病越來(lái)越重，有的失去了自己的生命呢！漸漸地，我們都快死掉了。人們看不到快活的我們，意識到這不是垃圾場(chǎng)，是我們的家！人們開(kāi)始治理河水，治理之后，河水又清澈了，水草又生機了，魚(yú)兒也快活了！
希望人們能保護好環(huán)境，讓我們永遠過(guò)上好生活。
走在魚(yú)兒的思想里作文 22
這天中午，我吃了飯后，爸爸帶了至少有七八條的鯽魚(yú)回家，帶回家后，他讓我把魚(yú)殺掉，并清理干凈，我答應了.
這期間，已經(jīng)死了幾條魚(yú)了，于是我先拿死魚(yú)開(kāi)刀，首先，我用刀或者大姆指把魚(yú)鱗全部刮掉，再把魚(yú)的鰓扯掉，最后用剪刀在魚(yú)下腹上的一個(gè)小眼開(kāi)一個(gè)長(cháng)約七厘米的開(kāi)口嚼舌手把魚(yú)體里所有的東西都拉出來(lái).
最后，用水把魚(yú)腹和魚(yú)身上的血全部用清水洗干凈，一條魚(yú)就清理好了，但是，在殺活魚(yú)的時(shí)只能先扯掉腮，再刮魚(yú)鱗，還千萬(wàn)要小心魚(yú)的'小刺，把我的手都割傷了.
嚇人的是，有時(shí)候整理好一條魚(yú)，把它泡在水里，它會(huì )時(shí)不時(shí)動(dòng)一下，真嚇人!
讓我高興的是，媽媽回家了，看見(jiàn)了我的成績(jì)，獎勵了我一杯“街客“冷飲.
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