我的同桌作文常用【15篇】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌作文1

　　今天，我來(lái)給你們介紹介紹我的同桌吧。她長(cháng)著(zhù)一張胖乎乎的圓臉，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄。她還扎著(zhù)兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的小辮，頭上別著(zhù)一個(gè)漂亮的小卡子。說(shuō)了他的外貌特征，也該說(shuō)說(shuō)她的聲音了吧，她的聲音清脆悅耳，像一只百靈鳥(niǎo)正在唱歌。

　　她是一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。有一次早上，我上第一節課，我打開(kāi)書(shū)包發(fā)現我的鉛筆盒不翼而飛了，正當我急得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，左邊傳來(lái)輕輕的聲音，你是不是忘帶鉛筆盒了?我的.同桌問(wèn)，我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，趕緊從自己的鉛筆盒里拿出一根鉛筆遞給了我。我小聲地說(shuō)：“謝謝你”。

　　她畫(huà)畫(huà)還非常好，有一次，我看見(jiàn)她正在畫(huà)小老鼠，我心想：“她畫(huà)得太好了，真是栩栩如生，我好想跟他學(xué)畫(huà)畫(huà)�！彼�看見(jiàn)我正在沉思，就對我說(shuō)：“你再想什么呀?”我說(shuō)：“我想跟你學(xué)畫(huà)畫(huà)�！彼�說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我來(lái)教你畫(huà)吧”。她耐心的教我畫(huà)了一只小老鼠和一只大螃蟹。

　　這就是我的好同桌。你們喜歡她嗎?

我的同桌作文2

　　我有一位陰魂不散的同桌，她跟了我四年，時(shí)而暴力，時(shí)而可愛(ài)�？蓯�(ài)時(shí)像一位愛(ài)撒嬌的蘿莉；暴力時(shí)，像一位金剛芭比。

　　說(shuō)起這人的暴力，那可是相當厲害，比如我左手腕上的指甲印，就是她的杰作，當時(shí)我們因為一點(diǎn)小事吵了起來(lái)，之后才有了這個(gè)印記。

　　她長(cháng)得胖胖的，臉有一點(diǎn)像木瓜，還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵，經(jīng)常飽受她的欺凌。她的臉?lè )枢洁降�，性格有點(diǎn)幼稚，下課就去找鮑雪兒，一句句喊著(zhù)“鮑哥哥”，過(guò)于親昵的樣子看得我都想“吐”，我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。

　　不過(guò)，她也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話(huà)，也是一個(gè)小美女。她三年級時(shí)很大方，我有一次跟她借RMB，她一下就給了我10元。

　　我們四年里，沒(méi)發(fā)生打架的.事情，小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時(shí)候，我就給她說(shuō)別哭了。

　　雖然我們麻煩不斷，事情很多，但小學(xué)的時(shí)間太短暫，希望我們以后可以一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)。

我的同桌作文3

　　我有兩個(gè)同桌。一個(gè)是高高的，胖胖的,另一個(gè)是矮矮的，胖胖的。我就先來(lái)介紹矮矮的,胖胖的同桌吧！她有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,她的脾氣非常暴躁，嗓門(mén)也很大,而且還有那么一丁點(diǎn)兒小氣。有一次,我正在思考一道數學(xué)題。突然,耳邊傳來(lái)一聲“你瞎眼了！ 把我的腳踩了！”對方也不示弱，大吼著(zhù)：“我也不是故意的，發(fā)那么大脾氣干嘛？你才瞎了呢�！边@下可把她惹惱了。

　　只見(jiàn)她把筆往地上一扔，就和他撕抓起來(lái)，用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的`踢了他幾腳。對方實(shí)在承受不住了，就捂著(zhù)臉說(shuō)“你等著(zhù)，下次我一定不會(huì )放過(guò)你�！倍�她卻得意洋洋的說(shuō)：“哈哈！好��！我等著(zhù)，誰(shuí)怕誰(shuí)��？”唉！你看她的脾氣多暴躁，同學(xué)們都暗地里叫她“母老虎”。

　　現在，同學(xué)們都知道她的厲害了，出現了什么事，都會(huì )讓著(zhù)她。大家可別認為她很討厭，她也有長(cháng)處��！有一回，一個(gè)一年級的小同學(xué)被一個(gè)石頭絆倒了，摔了一跤。她看到了，連忙跑上前去，將那個(gè)小同學(xué)扶起來(lái)了，并關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那，直到看到那小同學(xué)遠去的身影，她開(kāi)心地笑了。這，就是我的同桌——黃映雪同學(xué)。一個(gè)矮矮胖胖，很有特點(diǎn)的一個(gè)同學(xué)。大家愿意和她做朋嗎？

我的同桌作文4

　　我的同桌，雖然個(gè)子不高，相貌平平，但她卻有一顆助人為樂(lè )的心。她就是我形影不離的好朋友——鄭潔。

　　有一次，老師讓我們抄完日積月累，以備回家背誦，同學(xué)們都在忙著(zhù)抄寫(xiě)�？匆�(jiàn)同學(xué)們都在埋頭忙著(zhù)抄寫(xiě)，而我卻沒(méi)有借到原稿，心想：“這下死定了，怎么辦，怎么辦，沒(méi)有人借我抄，回家完不成家庭作業(yè)，這下可完了……”我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我的同桌鄭潔看見(jiàn)了，溫柔的問(wèn)道：“你怎么了?什么事讓你這么著(zhù)急啊?”我心想：“跟她說(shuō)，她也許會(huì )借我呢?”于是我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……沒(méi)有……借到日積月累六，抄不完……要挨罰的�！彼�聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)，馬上從書(shū)包里，拿出了她的日積月累本，說(shuō)：“給你�！薄澳恪�…”“你不要再說(shuō)了，再說(shuō)的話(huà)就真的抄不完了�！�

　　類(lèi)似這樣的'事，在她的身上不知有多少，她那樂(lè )于助人為樂(lè )的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

　　這就是我的好同桌——鄭潔。

我的同桌作文5

　　我的同桌是張宏，他的同桌是我和高文昭，他坐在我倆中間。

　　上思品課的`時(shí)候，張宏有一本《名人傳》，我和高昭都想看，我倆又同時(shí)向張宏借，最終他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預訂看這本書(shū)，高昭很生氣，一向在說(shuō)張宏，我也不理他們，專(zhuān)心致致地看書(shū)。我跟張宏說(shuō)只要你和我同桌，你就得借書(shū)給我看，張宏答應了，我心里暗暗高興，偷偷樂(lè )。這時(shí)高昭說(shuō)：“張宏，把你的書(shū)借我一年�！睆埡暾f(shuō)：‘不行，我已經(jīng)答應唐睿琪了，不能借給你了�！案哒褮獾貌焕韽埡�。

　　第二節是美術(shù)課，我和高昭爭著(zhù)給張宏用彩筆和油畫(huà)棒，由于我的顏色比較多，張宏一向就用我的彩筆和油畫(huà)棒。明天張宏還要借書(shū)給我看。

我的同桌作文6

　　我的同桌是一個(gè)美麗又活潑的女孩，她雖然很內向，但我還是非常喜歡和她玩。

　　她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，有時(shí)她會(huì )披著(zhù)頭發(fā)，有時(shí)她會(huì )扎馬尾辮。她的眼睛很明亮，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。她還有高挺的鼻梁，一張櫻桃小嘴。對了，我告訴你們一個(gè)小秘密，她特別愛(ài)穿裙子，春天她穿長(cháng)裙，夏天她穿短裙，秋天穿棉裙，冬天還是穿裙子，真是個(gè)愛(ài)美的小女孩��！

　　她的.愛(ài)好也非常廣泛，如：唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字……都是她的拿手好戲。

　　說(shuō)到這里，我就給你們講個(gè)故事：有一次，我忘記帶鋼筆，我非常著(zhù)急，在我非常沮喪的時(shí)候，她看出了我的心思，于是，她就把鋼筆借給了我，我非常感動(dòng)。你們看，我的同桌是不是還喜歡助人為樂(lè )呀？

　　這就是我的同桌，你們喜歡嗎？

我的同桌作文7

　　一個(gè)勤奮好學(xué)的人，當然就是我們班的班長(cháng)，她也是我的同桌——王藝潼了。

　　她從二年級就開(kāi)始擔任班長(cháng)這個(gè)班級干部。她的學(xué)習也非常優(yōu)秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時(shí)考試都可以保證九十七分以上，她不光學(xué)習好，還得到過(guò)許多的證書(shū)。

　　王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書(shū)，下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著(zhù)書(shū)。如果沒(méi)有書(shū)了，她就向圖書(shū)角借一本歷史書(shū)。她如果看到了好詞好句時(shí)，就把那句話(huà)或詞記下來(lái)，時(shí)不時(shí)的`看看自己記的好詞好句，并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的，她則會(huì )很有禮貌的請教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì )的題，她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案，而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著(zhù)。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好，同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng)，同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分，同學(xué)們便會(huì )情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺(jué)是王藝潼，因為她是全班學(xué)習最好的一個(gè)。

　　我們的班長(cháng)王藝潼不僅老師喜歡她，同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習還好，她還非常喜歡看書(shū)。我們大家都很喜歡她。

我的同桌作文8

　　我的同桌有著(zhù)一雙水汪汪、永遠明亮的大眼睛，烏黑而又飄逸的長(cháng)發(fā)，一個(gè)櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )道。你能猜到她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，她就是我的同桌——李詩(shī)琪。

　　李詩(shī)琪不僅人長(cháng)得十分漂亮，而且還是個(gè)盡職盡責的大組長(cháng)呢！每天早上，她都會(huì )催我們交作業(yè)，并且把交齊的`作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。

　　記得前一段時(shí)間，我的同桌換了人（我坐中間），換成了一個(gè)“學(xué)渣”。換位時(shí)，老師曾囑咐我們：“把他管好，要是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或是空題，那罰的就是你們！”換過(guò)來(lái)的第一天，我和大組長(cháng)忙著(zhù)檢查他的作業(yè)，幫助他訂正作業(yè)。

　　大組長(cháng)檢查他的作業(yè)時(shí)可完全變了一個(gè)人。不信？你瞧！她像一個(gè)小老師，指出他的錯誤。起初，他還有些倔強，當大組長(cháng)看到他空題時(shí)，毫不客氣地說(shuō)：“你怎么空題？快補上！”“學(xué)渣”說(shuō)：“我不會(huì )�！贝蠼M長(cháng)生氣的說(shuō)：“好��！那我星期一要看到你寫(xiě)完，不然的話(huà)——嘿嘿，那你就每天把你的錯題抄5遍給我檢查！”“學(xué)渣”看到大組長(cháng)這氣場(chǎng)，不得不求饒道：“好大姐，好大媽?zhuān)�我補我補好吧”看著(zhù)他那?逖?，我不由得一笑，心想：大組長(cháng)也太厲害了吧！

　　這就是我的同桌，怎么樣？盡職吧！

我的同桌作文9

　　我們班有個(gè)安靜公主，她既聰明，又漂亮。擁有這個(gè)稱(chēng)號的人就是——徐紫涵！

　　為什么稱(chēng)徐紫涵是安靜公主？因為她會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，會(huì )跳舞，還會(huì )唱歌，她可以說(shuō)是才能俱全了，千萬(wàn)別以為她才能俱全就不安靜了。

　　有一天中午時(shí)分，剛讀完書(shū)，同學(xué)們便鬧了起來(lái)：有的到處跑來(lái)跑去，有的在聊天，有的在玩抓人游戲……這樣一來(lái)，原來(lái)書(shū)聲朗朗的`教室，突然間變成了“戰場(chǎng)”，聲音震耳欲聾。再看安靜公主，她與世隔絕，正在安靜地看書(shū)，沒(méi)有參與任何討論話(huà)題，直到謝老師來(lái)也沒(méi)有說(shuō)一個(gè)字。

　　還有一次，我們去操場(chǎng)上體育課，一起排隊下樓。大家講話(huà)的講話(huà)，吵的吵，整個(gè)“大部隊"很鬧，安靜公主卻安安靜靜地走，似乎沉浸在自己的世界中，一聲不響。

　　安靜公主徐紫涵，就是這么安靜！

我的同桌作文10

　　我的同桌個(gè)子高高的，有著(zhù)烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴，而且她還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛！

　　她是一個(gè)十分認真負責的女孩，作為班級的眼保健操監督員，她總能耐心地指導動(dòng)作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認真做眼操的同學(xué)。還記得有一回，體活課后回到教室，眼保健操的音樂(lè )恰好響起，可班里的同學(xué)們卻置若罔聞，有上廁所的'、有喝水的、還有聊天兒的。這時(shí)，我的同桌出馬了，她拍拍手，學(xué)著(zhù)老師的樣子提醒大家回到座位上，并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕，調整了喇叭的音量。她站在講臺邊上，耐心地說(shuō)：“如果大家的手臟了的話(huà)，可以在桌子上趴一會(huì )兒，但是不可以隨意走動(dòng)，現在還沒(méi)到下課時(shí)間呢！”聽(tīng)了她的話(huà)，大家都慚愧地低下了頭，開(kāi)始用心地做了起來(lái)。

　　她還是一個(gè)善良的人，一個(gè)星期五的下午，我去醫院看病，提前離了校，要知道這個(gè)下午可非比尋常啊，數學(xué)大卷的成績(jì)即將公布，所以置身校外的我是身在“曹營(yíng)”，心在“漢”呀！可我的同桌呀，就像和我有心電感應一樣，晚上就通過(guò)微信幫我把數學(xué)大卷全對的好消息傳來(lái)了。我心里激動(dòng)無(wú)比，不僅僅是因為數學(xué)大卷拿到了全對，更是因為我的同桌對我的那份牽掛，我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友，好同桌。

我的同桌作文11

　　我的同桌凡是一個(gè)很會(huì )逗人開(kāi)心的男孩子。他戴著(zhù)一副眼鏡，有著(zhù)一雙小小的.眼睛，一個(gè)小小的嘴巴。要說(shuō)他的臉上什么東西最讓他看上去學(xué)習好，那只有他的眼鏡了，那副眼鏡已有500多度了 喔！

　　別看他長(cháng)的挺深沉的，卻是一個(gè)很不錯的“開(kāi)心果”。比如說(shuō)一天上數學(xué)課，老師先畫(huà)了一個(gè)代表四邊形的大圓，又在里面畫(huà)了一個(gè)代表平行四邊形的小圓，凡突然叫道：“雞蛋！”老師又在小 圓旁邊畫(huà)了一個(gè)代表梯形的小圓，凡又叫道：“雙黃蛋！”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　怎么樣，我的同桌不錯吧？

我的同桌作文12

　　我的同桌叫張鈺涵，胖胖的，櫻桃般的嘴巴，眼睛小小的。

　　我的同桌是一個(gè)很調皮的女生。上體育課的時(shí)候，我正在專(zhuān)心的抖空竹，她就故意把我的空竹踢飛了，看到我傷心的樣子，她就在一旁開(kāi)心地笑，還用手指著(zhù)我好像在笑我很笨。

　　她還是一個(gè)認真的女生，上課的時(shí)候，我們會(huì )互相監督，誰(shuí)要是上課講話(huà)，就輕輕地碰一下對方的.手臂。有時(shí)候我遇到不會(huì )的題目，她會(huì )耐心地為我解答。她遇到不會(huì )的，我也會(huì )告訴她。我們相互學(xué)習對方的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短。

　　我有這個(gè)同桌真好！

我的同桌作文13

　　我的同桌邱雨欣今年11歲。她有一張美麗大方的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，一個(gè)小巧別致的小鼻子和櫻桃般紅潤的小嘴，非�？蓯�(ài)。

　　邱雨欣總是樂(lè )于助人。一天，我參加了一個(gè)寫(xiě)作班，寫(xiě)作，寫(xiě)作，我發(fā)現我的書(shū)法越來(lái)越淺，然后什么都沒(méi)有了。我打開(kāi)鋼筆，發(fā)現沒(méi)有墨水了，但我的書(shū)法還剩下半頁(yè)。我焦慮地撓著(zhù)頭。邱雨欣看出我的.態(tài)度有點(diǎn)反常，輕聲問(wèn)道：你怎么啦？”我會(huì )告訴你真相�！拔医裉鞄Я藘蓚�(gè)，讓我借你一個(gè)�！闭f(shuō)完，她遞給我一支筆，給了我一個(gè)燦爛的微笑。我感動(dòng)地對她說(shuō)：謝謝你！謝謝你！”

　　邱雨欣非常喜歡讀書(shū)�！洞斑叺男《棺印�、《西游記》、《白蛇傳》和《紅樓夢(mèng)》……她見(jiàn)過(guò)所有的人。上次，這個(gè)班舉辦了一個(gè)除夕晚會(huì )。她給學(xué)生們講了《紅樓夢(mèng)》的故事。這個(gè)精彩的故事也贏(yíng)得了掌聲。

　　邱雨欣非常勤奮，他的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅。聽(tīng)講座時(shí)，她總是全神貫注。做作業(yè)時(shí)，她總是全力以赴。有疑問(wèn)時(shí)，她總是不羞于問(wèn)。老師和家長(cháng)都稱(chēng)贊她是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。

　　虞丘的心仍然很陽(yáng)光，不僅穿著(zhù)得體，而且很衛生。然而，如果你更加自信、大膽、活潑和頑皮，它就會(huì )更加陽(yáng)光燦爛。

　　這是我的同桌邱雨欣，一個(gè)樂(lè )于助人、熱愛(ài)閱讀的陽(yáng)光女孩。你喜歡她嗎？

我的同桌作文14

　　“今天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記……”每當聽(tīng)到那首熟悉的《同桌的你》，我總會(huì )想到那個(gè)人，我的“雞你太美”同桌。

　　“張夢(mèng)瑤，跟我一起‘雞你太美’�！惫�哈！“雞你太美！”唉！又來(lái)了，也不知從什么開(kāi)始，他似乎迷上了“雞你太美”這個(gè)詞語(yǔ)。(雞你太美只因你太美”的諧音)

　　上課時(shí)，他在底下偷偷和別人說(shuō)：“雞你太美”。

　　“成志偉同學(xué)，起立，請告訴我，你在講什么？”老師厲聲責問(wèn)。

　　被老師嚇了個(gè)半死的他，站起來(lái)大聲地說(shuō)了一聲：“雞你太美！”

　　“哈哈哈……”同學(xué)們笑了。

　　他似乎知道自己說(shuō)錯話(huà)了，趕緊用手捂住自己的嘴�，F在，也剩下老師在講臺上干生氣。

　　“老……老師，對……對不起�！彼�意識到了自己的.錯誤，向老師承認了錯。

　　“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了，捂著(zhù)肚子直喊“疼”。原來(lái)，馬大哈的他，手上還有鋼筆油，現在嘴上已經(jīng)全是一片藍了。

　　老師也笑了起來(lái)，他不好意思地拿出餐巾紙，擦了又擦�？墒悄樕线�有印記。

　　下課了，一個(gè)同學(xué)趁他站起來(lái)時(shí)，把凳子偷偷拿走。

　　“啪！”他那龐大的身體重重地摔到了地上。

　　“嗚嗚嗚……雞你太美，疼��！”哈哈哈，哭時(shí)還不忘“雞你太美”。

　　這就是我的“雞你太美”同桌，你覺(jué)得他有趣嗎？

我的同桌作文15

　　我的同桌明明是個(gè)文文靜靜的'男生。他生得十分秀氣，小巧的鼻子，尤其是那雙影沉沉的大眼睛閃爍著(zhù)水晶般的光芒，笑起來(lái)特像個(gè)小女生。

　　剛坐同桌時(shí)，我還不習慣，經(jīng)常為一些小事?tīng)幊�，你碰我一下，我踩你一腳，這些都能引發(fā)一場(chǎng)戰爭。那段時(shí)間一天要是不打個(gè)兩三次都覺(jué)得不正常了。

　　俗話(huà)說(shuō)：“不打不相識”。天長(cháng)日久，竟化敵為友了，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，打架變成了互相講笑話(huà)。別看他平時(shí)文靜的像個(gè)小女生，可講起笑話(huà)來(lái)，像極了幽默大師卓別林，能把我笑的前仰后合�，F在，有時(shí)我不小心踩了他，他便笑笑說(shuō)沒(méi)事，或者他沒(méi)帶橡皮，我便主動(dòng)拿給他用。

　　我的同桌，謝謝你！給我的那些幫助！感謝那些讓我們一起成長(cháng)的日子！

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