我的發(fā)現作文[必備15篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現作文1
我們小區里長(cháng)著(zhù)兩種截然不同的樹(shù):榆樹(shù)和柳樹(shù)。
樹(shù)有著(zhù)柔軟細長(cháng)的枝條,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝便隨風(fēng)擺動(dòng),那柳梢不時(shí)沾了一下水面,泛起一圈圈漣漪,恰似一位佇立在水邊照鏡子的少女。
而榆樹(shù)呢?樹(shù)干粗壯,高大,枝葉繁茂,樹(shù)皮上粗糙的裂紋,仿佛老者臉上深深的皺紋,正是歲月流逝刻下的滄桑。
媽媽告訴我:這兩種樹(shù)都曾給她留下了兒時(shí)美好的回憶——每到春天,爺爺會(huì )折一根柳枝,小心地擰去柔韌的外皮,為媽媽做一個(gè)聲音清亮的柳笛;奶奶會(huì )從榆樹(shù)上摘下嫩生生的榆錢(qián)兒,拌上面做成香噴噴的蒸菜。
聽(tīng)了媽媽的介紹,我對這兩種樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣和親切感,不時(shí)去“拜訪(fǎng)”它們。
四月底的一天,我下樓玩兒,發(fā)現漫天的柳絮開(kāi)始飄揚。那柳絮又輕又軟,像一絲兒一絲兒的白云墜落凡間,落在地上又滾成了一團兒一團兒白白的毛絨球。
再看看榆樹(shù),綠綠的榆錢(qián)兒已經(jīng)泛黃變干了,風(fēng)一吹,紛紛揚揚地飄落下來(lái),落了一地都是。
我跳起來(lái)伸手抓了一團兒柳絮,又從地上揀了幾個(gè)榆錢(qián)兒細細觀(guān)察。
只見(jiàn)柳絮包裹著(zhù)幾個(gè)棕色的'小點(diǎn)點(diǎn),撕開(kāi)柳絮一瞧:它們又小又圓,比蠶卵還小。呀,這會(huì )不會(huì )也是蟲(chóng)卵呢?
榆錢(qián)圓圓的,四周很薄,中間鼓起一個(gè)小硬疙瘩,摳開(kāi)一看,里面包著(zhù)一個(gè)白色的像小甜瓜籽兒一樣的東西。這難道是榆樹(shù)的種子嗎?
我帶著(zhù)疑問(wèn)回家,上網(wǎng)找答案:原來(lái),柳絮里的黑點(diǎn)和榆錢(qián)里的小瓜子分別是它們的種子!盡管樣子不同:柳絮又輕又軟,榆錢(qián)又圓又薄,但它們都是借助風(fēng)力把種子傳播開(kāi)去。
“一粒砂可以看得見(jiàn)世界,一朵花可以嗅得到春天”,小視角也會(huì )有大發(fā)現。讓我們用敏銳的雙眼去發(fā)現生活中更多的秘密吧!
我的發(fā)現作文2
一個(gè)完美的周末開(kāi)始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說(shuō):“孩子,媽媽在桌子上準備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來(lái)不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來(lái),坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個(gè)雞蛋?肯定是媽媽一不細心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時(shí),我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋(lái),好像也在表示著(zhù)抗議呢!不行,我必須得想個(gè)辦法才行。突然,我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗。
實(shí)驗開(kāi)始了,我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖,一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。然后,我摸了摸兩個(gè)雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上,轉了一轉,一個(gè)雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉不動(dòng);另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉了起來(lái),并且轉的時(shí)間異常長(cháng),我猜測,轉的起來(lái)的就是熟雞蛋,轉不起來(lái)的就是生雞蛋。為了證明這一結論,我親手敲開(kāi)一看,哈!果真如此。
正在我準備吃熟雞蛋時(shí),我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉不起來(lái),而熟雞蛋卻轉得飛快呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團,我打開(kāi)電腦尋找資料起來(lái)。原先,生雞蛋的`蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉不起來(lái);而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉得起來(lái),這就是我的新發(fā)現。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,只要有一雙善于觀(guān)察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦,生活中有數不盡的秘密,正等著(zhù)我們去發(fā)現。
我的發(fā)現作文3
一天晚上,我正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。突然,電視節目開(kāi)始播放一段雞尾酒的圖片:那美麗的雞尾酒各色交錯,最底層呈紅色,再上一層那紅逐漸轉為橙色,啊,多美呀!我真想拿一杯嘗一嘗,可圖片像放電影一般一閃而過(guò),我還沒(méi)來(lái)得及品味呢。轉念又想,不對呀,以前調顏料時(shí)那顏色都會(huì )相融在一起,為啥這雞尾酒顏色分明呢?會(huì )不會(huì )是用PS作假過(guò)?
于是,我帶著(zhù)疑問(wèn)跑去搬救兵:“媽媽?zhuān)瑸槭裁措u尾酒中不同顏色的酒水不會(huì )相融呢?調酒師們是不是施展了小魔法?”媽媽只笑不語(yǔ),把我領(lǐng)進(jìn)洗手間,神秘地拿出兩個(gè)相同的玻璃杯,還找來(lái)食鹽、白糖、玻璃片和一根木棒,另外從我畫(huà)畫(huà)的顏料盒里拿來(lái)了紅色顏料,然后撫了撫我的頭說(shuō):“孩子,自己做了實(shí)驗,才能真正解讀科學(xué)的奧秘。來(lái),媽媽跟你一起做個(gè)實(shí)驗你就明白啦!”說(shuō)著(zhù),她將兩個(gè)玻璃杯中加滿(mǎn)水,讓我在一個(gè)玻璃杯里擠上顏料,我專(zhuān)心地按媽媽說(shuō)的.做,接著(zhù)我用小木棒在水中攪動(dòng)了兩下,頓時(shí),水紅得如傍晚的霞光,這便是調的雞尾酒的第二種顏色。接著(zhù),媽媽在另一杯水中加入白糖,再將玻璃片蓋在紅顏料杯上并迅速翻轉扣在加糖的杯子上,最后抽出玻璃片,“啊!”紅顏料水正與糖水融合,我有些小得意,媽媽你做的也不過(guò)如此嘛!“糖看來(lái)是不能支撐紅色水了,那鹽呢?”媽媽滿(mǎn)懷期待地看著(zhù)我。原來(lái),媽媽正把最艱巨的任務(wù)交給我。我恍然大悟,整整衣服,摟了摟袖子,照著(zhù)媽媽的實(shí)驗步驟繼續實(shí)驗。先調紅顏料水,再調鹽水,我將媽媽拿來(lái)的鹽一股腦兒地倒進(jìn)清水中攪拌,然后將玻璃片輕輕蓋在紅顏料水的杯口,小心翼翼地翻轉扣在鹽水杯上,最后將玻璃片抽出。隨著(zhù)我心跳的加快,實(shí)驗成功了。我開(kāi)心地歡呼起來(lái),媽媽也向我祝賀:“紅顏料水被鹽水舉起來(lái)了,那是因為高濃度的鹽水比顏料水密度大多了,鹽水在下,顏料水在上,鹽水把比自己密度小的顏料水舉起,那還不容易!”
我開(kāi)心極了,因為我發(fā)現了雞尾酒的小秘密!
我的發(fā)現作文4
自然界有許許多多的奧秘等待我們去發(fā)現?刹,今天我就發(fā)現了一個(gè)有趣的現象。
這天早晨,我拿著(zhù)一塊面包,邊吃邊做作業(yè)。由于我吃得太快,一不留神,就把一小塊面包弄到了地上。我剛想撿起面包,卻被幾只螞蟻捷足先登了。它們一會(huì )兒在面包上爬來(lái)爬去,仿佛在思考著(zhù)什么;一會(huì )兒爬到面包的底部,使勁地頂著(zhù),大概是想搬走吧!可是那面包卻一動(dòng)也不動(dòng)。這樣翻來(lái)覆去地折騰了好一會(huì )兒,面包卻依舊停留在原地。那些螞蟻好像有些泄氣,紛紛離開(kāi),向遠處爬去?粗(zhù)越爬越遠的`螞蟻我心想:沒(méi)勁,原以為它們會(huì )留在這兒想辦法搬走呢!正當我再次想把面包撿起丟掉時(shí),猛然間發(fā)現,有一排黑壓壓的東西向我這邊快速地移動(dòng)過(guò)來(lái)!斑,那是什么?”我很納悶。走上前仔細一看,呀!是一大群螞蟻,我恍然大悟:螞蟻們原來(lái)是回去搬救兵啦!只見(jiàn)一只小螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻熟門(mén)熟路地來(lái)到面包前,一字排開(kāi),排列在面包兩旁。瞧,其中一個(gè),顯然是一位威風(fēng)凜凜的指揮官,正忙里忙外地張羅人手呢!在它的領(lǐng)導下,小螞蟻們同心協(xié)力,輕易地抬起面包,浩浩蕩蕩地向窩里進(jìn)發(fā)。
我心里有許多疑惑:
1、小螞蟻們?yōu)槭裁粗贿^(guò)來(lái)一次就能記得住路?
2、小螞蟻們靠什么傳播消息?
3、小小的螞蟻怎么有這么大的力量?
我連忙上網(wǎng)查找,分別得到了答案:原來(lái)螞蟻可以沿途涂上一些特殊的分泌物,這樣就不會(huì )迷路啦!螞蟻的觸角可以互相接觸,傳播信息呢。而且螞蟻個(gè)個(gè)是自然界的大力士,每個(gè)螞蟻都能搬起搬起比自己重十倍的東西哦!嘿嘿,想不到吧!小小螞蟻竟有這么大的威力。
如果你也想發(fā)現秘密。那就從現在開(kāi)始,把大自然當做課堂,做一個(gè)仔細觀(guān)察的人吧!
我的發(fā)現作文5
我發(fā)現,這一個(gè)省份是如此迷人。
內蒙古,中國北部,跨經(jīng)度最廣的省份。我發(fā)現,它的美有著(zhù)不一般的風(fēng)韻,令我沉醉。
筆直的公路旁,天神地母煉盡翡翠綠玉鋪成的草原,將天地相連了;藍天白云,遠處的羊群,悠閑的`放牧人,都是畫(huà)中景。突然看著(zhù)湛藍的天,竟無(wú)一處云彩,想起“我揮揮衣袖,不帶走一片云彩”,不由會(huì )心一笑,裝模作樣地將衣袖揮了揮,將云彩收入囊中。
望著(zhù)蒼茫的草原,神奇地,我發(fā)現,心不由得平靜了,眼睛似乎也不疲勞了。風(fēng)輕柔地撫過(guò)草地,也撫摸著(zhù)我的心,格外舒泰自在。真羨慕放牧人的愜意,每天享受自己是天地主宰的感覺(jué),該有多好!棲息于此,遠離喧囂摒棄浮華,沉浸于無(wú)與倫比的靜謐,心也會(huì )十分寧靜。
不僅忘不掉草原,還忘不掉內蒙古的燈火闌珊。
不同于廈門(mén)夜晚的五彩繽紛,我發(fā)現,內蒙草原的燈光一如既往金燦燦,黑夜籠罩的城市散發(fā)著(zhù)光芒,璀璨而奪目,莊嚴而輝煌,真迷人!原先對單調色彩頗為排斥的我,竟轉變了想法:天地,黑夜,光芒,徹夜通明,震撼我心!
與導游相處,我發(fā)現,這內蒙漢子看似不拘小節卻如此友好善良。他不帶我們去專(zhuān)門(mén)供游客吃飯的地方,視我們當作當地人,找當地美食,烤全羊的美食至今回味無(wú)窮。在他身上,我看到了坦誠待人不忘本心,發(fā)現人性的善良。人間百態(tài),仍有溫暖,這亦是人間小溫!
發(fā)現源于生活,旅行亦多發(fā)現。那次旅行,我發(fā)現了內蒙古不同的美,草原,燈火,人,富有生機,溫暖動(dòng)人。
一花一木,一人一心,微笑反觀(guān),人生枝頭成就美麗風(fēng)景。出去走走,閱盡千帆,可達彼岸。
我的發(fā)現作文6
最近,我發(fā)現了一件“不得了"的事情。
放學(xué)回家路過(guò)小樹(shù)林時(shí),我偶然瞟見(jiàn)兩個(gè)一閃而過(guò)的影子,那熟悉的書(shū)包暴露了他們的身份。
我玩心大起,環(huán)顧四周后輕手輕腳地小跑跟上,始終與他們保持著(zhù)六七米的距離,感覺(jué)自己像諜戰大片里的跟蹤的特工。
借著(zhù)樹(shù)和灌木叢,我在暗中跟他們在小樹(shù)林里轉悠,又到老小區里躲閃,不經(jīng)瞇了瞇眼,心想:他們干什么呢?有貓膩!
就這樣兜兜轉轉,約等了二十幾分鐘,他們終于開(kāi)始了行動(dòng)。只見(jiàn)他們迅速地放下書(shū)包,掏出口罩、帽子…熟練地全副武裝后拿出兩個(gè)錢(qián)包繞了出去。我趕緊追上,發(fā)現他們走進(jìn)了廢棄舊校門(mén)旁的小賣(mài)部。不一會(huì )兒,兩人用手臂圈捧著(zhù)一大堆小零食,美滋滋的`一溜煙跑出來(lái),奔到書(shū)包旁坐下來(lái)。
“來(lái)來(lái)!嘗嘗這個(gè)。新的麻辣口味海苔辣條!敝焱瑢W(xué)眉飛色舞地把辣條往李同學(xué)嘴里塞。
李也兩手不得空,嘴嚷:“我吃麥芽糖呢!呀!粘牙齒上了!
只見(jiàn)一兩分鐘,那兩位就吃的是滿(mǎn)嘴油亮、香味四溢。我悻悻然地癟癟嘴,心里埋怨:太過(guò)分了!有好吃的竟然不帶大伙分。但最后想想沖出去不好,也就沒(méi)拆穿他倆,悄悄溜了…
為了防止同學(xué)們買(mǎi)小賣(mài)部的零食,學(xué)校和老師真是用心良苦,時(shí)不時(shí)派老師在各時(shí)間段偽裝進(jìn)店或在各小賣(mài)部附近巡視。這可苦了我們班的同學(xué),煞費苦心的瞅準時(shí)機巧妙地躲開(kāi)老師。這些食品大多沒(méi)有生產(chǎn)許可證,衛生品質(zhì)都不了解,為了大家的健康著(zhù)想,我們還是不要吃校門(mén)口的各類(lèi)零食為好。
不過(guò),這次的小發(fā)現還真讓我哭笑不得,感到我們還是沒(méi)長(cháng)大,偷吃更有趣。
我的發(fā)現作文7
一幅普通的畫(huà),也許不會(huì )引起你的注意。但是,在一幅普通的畫(huà)里卻還有一個(gè)秘密。
一天,爸爸從外地買(mǎi)回了一幅畫(huà)。爸爸對我神秘兮兮地說(shuō):“不要碰這幅畫(huà),它可神奇著(zhù)呢?”于是,爸爸就把這幅畫(huà)放到了他的書(shū)房里。我問(wèn)爸爸:“一幅破畫(huà)有什么神奇的呢?”爸爸便說(shuō):“呵呵,這你可就不知道了吧!因為這幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣!蓖环(huà),白天晚上顏色不一樣,這怎么可能呢?我的心里充滿(mǎn)了好奇,決定晚上再看一次。
晚上,我趁爸爸不注意時(shí),悄悄溜進(jìn)了書(shū)房。結果出乎我的意料。白天這幅畫(huà)還是亮的,怎么晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽(tīng)到了,爸爸快步走過(guò)來(lái),夸耀的說(shuō):“看,神奇吧!好了,出去了!”
我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找這里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的付出總算有了回報。原來(lái),這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色,是從他身上所反射回來(lái)光線(xiàn)的顏色所決定的。白天它之所以亮,是因為藍光從它身上面反射回來(lái)。
晚上之所以暗黃,是因為電燈光里最多的`光是紅光和橙光,而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因。
我發(fā)現了一幅畫(huà)白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我還知道了,一幅普通的畫(huà)中就包含著(zhù)這么多知識,那自然界中有多少知識等待我們去發(fā)現呀!所以,我們現在要留心觀(guān)察,了解更多自然界中的知識。
我的發(fā)現作文8
今天我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗:——玻璃球變成水晶球。你一定很驚訝:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的。兩者都是透明的,很難區分。他們如何改變?看了就知道了。
實(shí)驗一開(kāi)始,我們突然認真起來(lái)。玻璃球和冰水準備好后,工作就開(kāi)始了!皫现樽印蔽蚁駛(gè)醫生,媽媽是我的助手,給我帶“手術(shù)工具”。一切準備就緒。首先,加熱珠子!熬瓦@么簡(jiǎn)單?我以為我想要添加劑和顏料.原來(lái)是這么簡(jiǎn)單!蔽乙话巡Aе榉胚M(jìn)碗里,就準備放進(jìn)微波爐!巴O!蔽覌寯r住了我!澳銥槭裁赐O聛(lái)?”我不明白,“因為微波爐只能加熱含水的東西,玻璃里沒(méi)有水,不能加熱!弊鏊虻脑趺催@么煩,無(wú)奈,只好把這些“女士們”送進(jìn)“大廈”——烤箱。溫度250度,時(shí)限30分鐘。丁的時(shí)候到了!打開(kāi)爐門(mén),玻璃珠依舊!我有點(diǎn)失望!靶⌒臓C!用夾子夾在冰水里!蹦赣H在一旁說(shuō)道。我接住玻璃球,放入冰水中,“唰”的`一聲爆炸了!坝杏脝?”水中出現的不是原來(lái)的晶瑩剔透的玻璃珠。清晰的線(xiàn)條貫穿整個(gè)球體,將原本透明的球體分割成許多塊。光線(xiàn)像水晶球一樣閃耀。我成功了!
這個(gè)實(shí)驗成功的原理是這樣的:玻璃珠緩慢加熱時(shí)內外一起膨脹,加熱后迅速放入冰水中,遇冷迅速收縮,而內部太熱收縮不起來(lái),于是從外表面裂開(kāi)。
我的發(fā)現不是很好嗎?
我的發(fā)現作文9
咦,媽?zhuān)愕你y項圈怎么變黑了?最近,我家發(fā)生了一件怪事:媽媽的銀項圈好端端地放在桌子上,沒(méi)過(guò)幾天就變黑了,更令人費解的是媽媽只用衛生紙輕輕地擦幾下,銀項圈就又恢復了原先的白亮,這是為什么呢?
這幾天,媽媽暫且不戴項圈,我開(kāi)始仔細端詳起它來(lái)。嘿,沒(méi)有什么特別的地方,那么怎會(huì )無(wú)緣無(wú)故地變黑呢?于是我決定這個(gè)星期要好好地觀(guān)察一下銀項圈的變化。
前兩天,無(wú)變化;第三天,有些發(fā)黃;第四天到了第六天,項圈開(kāi)始變成了黑色,像蓋上了一層鉻一樣。
我見(jiàn)了連忙告訴媽媽。只見(jiàn)媽媽不慌不忙地拿起衛生紙在銀項圈上擦了幾下,見(jiàn)效果不太明顯,又將牙膏擠出一點(diǎn),加了點(diǎn)水清洗表面,不一會(huì )兒,銀項圈又變白變亮了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺磿?huì )這么神奇?媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):這是什么原因我也搞不清,需要你自己去查資料哦!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我趕快去請教我那不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師電腦,它告訴我:銀與硫之間有很大的親和力,科學(xué)家發(fā)現銀在空氣中遇到硫化氫氣體或硫離子時(shí)很容易生成一種極難溶解的銀鹽(Ag2S)(銀鹽就是輝銀礦的主要成分),這種化學(xué)變化可以在極微量的'情況下發(fā)生,銀在空氣中只要遇上幾萬(wàn)億至幾十萬(wàn)億分之一的硫化氫氣體或硫離子,就會(huì )發(fā)生下列化學(xué)反應:4Ag+2H2S+O2=2Ag2S(黑色產(chǎn)物)+2H2O。反應結果是銀的表面產(chǎn)生了硫化銀,因為硫化銀是灰黑色的,所以隨著(zhù)反應的加劇,硫化銀增多增厚,白銀表面顏色便逐步由白變黃變灰最后變黑。然而將它恢復原本的光澤其實(shí)我們只需在日常生活中花點(diǎn)心思,就可以讓銀飾歷久如新了。
或許你要問(wèn)為什么佩戴在身上不會(huì )變黑呢?那是因為人體油脂可使銀項圈產(chǎn)生自然濕潤的光澤,所以說(shuō)銀制品你越戴越亮。這就是我觀(guān)察所得的結果。
生活處處皆學(xué)問(wèn),只要你去留心觀(guān)察身邊的事和物,我保證你會(huì )有更多新發(fā)現。
我的發(fā)現作文10
回家以后,我總是問(wèn)媽媽?zhuān)含F在什么時(shí)候了?后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了鬧鐘,我就會(huì )經(jīng)常跑到我的房間里看時(shí)間。因為我的生活離不開(kāi)時(shí)間。幾點(diǎn)上學(xué),幾點(diǎn)上課,幾點(diǎn)睡覺(jué),幾點(diǎn)起床都需要準確的時(shí)間呢。我想:古代人,沒(méi)有手機,沒(méi)有鬧鐘,他們是怎么知道時(shí)間的呢?
我以前在一個(gè)記錄片上看過(guò)古人是怎么看時(shí)間的?只是時(shí)間有點(diǎn)久了,具體的細節記不清楚了。能夠記住的是用燃燒的香來(lái)記錄時(shí)間的。
我充滿(mǎn)著(zhù)好奇心,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒拦湃耸窃趺粗罆r(shí)間的嗎?”
“很多呀!動(dòng)物,日出,倒影,都是的!眿寢尣患偎妓鞯幕卮鸬。我總覺(jué)得媽媽給予的答案有些不靠譜。哎!關(guān)鍵時(shí)候還是得靠自己呀!我坐在書(shū)桌前認真的思索起來(lái)。
是媽媽說(shuō)的.動(dòng)物媽?zhuān)靠隙ú皇。?dòng)物可以用來(lái)觀(guān)察天氣,跟時(shí)間好像關(guān)系不大。是日出嗎?日出可以觀(guān)察出大概的時(shí)間,但夏日太陽(yáng)待得久,冬天太陽(yáng)待的少呀。一個(gè)個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。我把媽媽說(shuō)的方法記在一個(gè)本子上,卻一個(gè)個(gè)的排除了。認為這些方法都不能準確的知道時(shí)間。
前古時(shí)候的人們會(huì )不會(huì )是通過(guò)一個(gè)物件并隨時(shí)的觀(guān)察太陽(yáng)的倒影,來(lái)知道時(shí)間的呢?我又在網(wǎng)上查了資料,事實(shí)證明我的猜想是正確的。
原來(lái)古時(shí)候,有一樣東西叫日晷,日晷是根據太陽(yáng)的影子的移動(dòng)對應子晷上的刻度來(lái)計時(shí)的。古時(shí)候的人就是通過(guò)這樣才知道時(shí)間的?梢钥闯鰜(lái)這樣記錄時(shí)間不是很方便。還有如果陰天下雨沒(méi)有太陽(yáng),這也是個(gè)麻煩事。還好,我們生活在一個(gè)非常方便的世界里。
我又在知識的隧道里遨游了一圈。我不僅感受到了找到問(wèn)題的答案后的喜悅還嘗到了動(dòng)腦筋解難題的甜頭。
我的發(fā)現作文11
今天中午,我正在家里做作業(yè),突然覺(jué)得有點(diǎn)餓。當我來(lái)到客廳時(shí),我看到茶幾上果盤(pán)里的蘋(píng)果是紅色的,像一個(gè)小孩的臉。我坐在沙發(fā)上,開(kāi)始削蘋(píng)果。我只是想在剝皮后吃點(diǎn)東西。我媽媽讓我幫忙洗菜和削土豆皮。大約十分鐘后,我回到客廳,發(fā)現果盤(pán)里的蘋(píng)果變黃了,一系列的問(wèn)號出現在我的腦海里。我趕緊去問(wèn)我父親誰(shuí)在讀書(shū)。他說(shuō),“如果你想知道蘋(píng)果的秘密,為什么不自己試試呢?”我想是的,為什么我沒(méi)有想到呢?
我削了另一個(gè)蘋(píng)果,五分鐘后,我過(guò)來(lái)看了看。蘋(píng)果變成了淡黃色。十分鐘后,蘋(píng)果變成了暗黃色。40分鐘后,蘋(píng)果變成了棕色。
為什么會(huì )這樣?我不知道。我不得不再次問(wèn)我無(wú)所不知的父親。爸爸說(shuō)。蘋(píng)果中有一種叫做酶的物質(zhì)。一旦被切開(kāi),這種酶就會(huì )與空氣體結合,產(chǎn)生一種叫做氧化酶的`物質(zhì)。這樣,隨著(zhù)反應量的增加,蘋(píng)果也會(huì )由淺變深。當蘋(píng)果變色時(shí),它們的營(yíng)養價(jià)值受到影響,味道也不那么甜。哦,原來(lái)如此。在那之后,所有被剝皮的蘋(píng)果在被吃掉之前都會(huì )被扔掉。真是浪費!我說(shuō)。父親神秘地笑了笑,說(shuō):“兒子,你可以把削好的蘋(píng)果放進(jìn)淡鹽水里。我半信半疑地照我父親說(shuō)的做了。十分鐘、二十分鐘和半小時(shí)過(guò)去了,蘋(píng)果不僅沒(méi)有變黃,而且顏色比以前更新鮮了。我父親又對我說(shuō),“兒子,嘗一嘗!蔽夷贸鎏O(píng)果,咬了一口,咀嚼著(zhù),一股甜味充滿(mǎn)了我的嘴。它的味道比原來(lái)的蘋(píng)果好得多。
爸爸告訴我:如果把去皮的蘋(píng)果放在鹽水中,酶就不能與空氣體結合。蘋(píng)果不僅不會(huì )變色,味道也會(huì )變甜。相反,鹽水可以改善蘋(píng)果的營(yíng)養。
我沒(méi)想到一個(gè)蘋(píng)果會(huì )讓我有如此美妙的發(fā)現。
我的發(fā)現作文12
大家在生活中一定遇到過(guò)許許多多看似不可能完成的事情吧?今天我就告訴大家一個(gè)我發(fā)現的秘密。
一天我在書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題,它竟然要我們用一張A4紙剪一個(gè)封閉的環(huán),而且至少要能套進(jìn)三個(gè)人。我拿出一張A4紙畫(huà),又看了看自己的身體,怎么可能?這紙還沒(méi)有我的腰寬呢!不會(huì )是騙小孩的把戲。
我看了看手中的紙,第一次感覺(jué)它好像不單純是一張紙了,變得十分神秘。還是問(wèn)問(wèn)我博學(xué)的表姐吧,可她居然也對這一竅不通。我又問(wèn)了幾個(gè)朋友,當她們聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題時(shí),有的嘴巴張的老大,好像可以一口吞下一個(gè)雞蛋似的,有的拿著(zhù)一張紙左看右看,宛如看到了一個(gè)不明生物,有的干脆說(shuō)等回家上網(wǎng)查資料。唉!還是自己動(dòng)手試試看吧。
說(shuō)干就干,我拿了一張紙大膽的剪了起來(lái),可是每一次都以失敗告終。有時(shí)剪成出了環(huán),但是太小了,有時(shí)剪得很長(cháng),但又不成環(huán)。這一堆廢紙好像在對我說(shuō):“這都不會(huì )!好傻,好傻,哈哈哈哈……”。我氣呼呼地坐在沙發(fā)上。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地問(wèn)道:“怎么啦?這是遇到了什么難題吧!蔽抑噶酥缚茖W(xué)書(shū)上的問(wèn)題。爸爸看了,哈哈大笑。我氣急了,氣沖沖地說(shuō):“笑什么?你有本事你剪啊!卑职侄(huà)不說(shuō),拿起一張紙飛快地剪了起來(lái)。我看的眼花繚亂,爸爸的`手忽上忽下,忽左忽右,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒爸爸的手中就出現了一個(gè)可以套住七八個(gè)人的紙環(huán)。我驚得目瞪口呆。爸爸見(jiàn)我發(fā)愣的樣子,便給我畫(huà)了一張示意圖。我恍然大悟,太簡(jiǎn)單了,不就是把我剛才剪得長(cháng)長(cháng)的紙條從中間破開(kāi)嗎?有了爸爸的指導,那紙就像一只小精靈一樣在我手中舞動(dòng)了起來(lái),而且愈來(lái)愈快。
看著(zhù)手中的作品,我心中泛起了漣漪。我們不能總按照常規的思路思考問(wèn)題,應該多思考,勤動(dòng)手,打破常規,再多思考一點(diǎn),成功可能離我們就是一步之遙。
我的發(fā)現作文13
星期六,我和爸爸去爬蓮花山。下山的時(shí)候,我們在山溝里發(fā)現了一只有半只手掌大的螃蟹。我說(shuō):“爸爸,我想把這只螃蟹抓回家養,可以嗎?”老爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上伸手去抓,爸爸靈巧地用兩只手指夾住螃蟹的大鉗子的上部,然后放進(jìn)了一個(gè)大罐子里。
回到家后,我把它請進(jìn)一個(gè)小魚(yú)缸里。我發(fā)現它十分好動(dòng),一會(huì )兒揮舞著(zhù)大鉗子,一會(huì )兒爬來(lái)爬去,一會(huì )兒夾起魚(yú)缸里的石頭,一副耀武揚威的樣子。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),它似乎餓了,連動(dòng)都困難了。我想:它吃什么呢?它樣子這么兇狠,大概吃肉吧?我連忙跑進(jìn)了廚房,切了一小塊豬肉出來(lái),放到缸里。它有氣無(wú)力地爬了過(guò)去,瞪大那綠豆眼看了看,就走開(kāi)了。我想:它既然不吃肉,會(huì )吃菜嗎?于是,我又跑進(jìn)廚房,切了一片白菜扔到缸里。誰(shuí)知,它看都不看。我想了許多辦法,試了十幾遍,餅干、火腿、蘋(píng)果、面包、面條,全都試過(guò)了,可它總是不理不睬的`。
我便不管它,回到客廳看電視。當我看到有趣的海底生物時(shí),我興奮極了:大海豚是吃小魚(yú)的,可能我的螃蟹也會(huì )吃。于是,我拿了一個(gè)撈魚(yú)網(wǎng),跑到村里的大池塘邊,一口氣撈了幾十條小魚(yú)回來(lái);氐郊,我就迫不及待地跑到陽(yáng)臺上,把小魚(yú)都放到魚(yú)缸里。螃蟹一看小魚(yú),立刻精神百倍,馬上用它的“鐵鉗”夾了一條小魚(yú),放到嘴邊慢慢地嚼了起來(lái)?粗(zhù)它的樣子,我高興地笑了。
在這個(gè)周末,我偶然地發(fā)現了螃蟹的食物。雖然這是一個(gè)小小的發(fā)現,但它告訴我這樣一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)?粗(zhù)平凡的大自然,事實(shí)上,有無(wú)窮的奧秘,等待著(zhù)我們去發(fā)現,去探索。
我的發(fā)現作文14
羅蘭說(shuō):生活中的美無(wú)處不在,只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。最近幾天有一件事很好地詮釋了這一句話(huà),它讓我探索到了前所未有的奧秘。
最近幾天,我約上了幾個(gè)小伙伴一起去親水公園抓蝌蚪。我將這些幼小的生命帶回了家,放在了我的綠蘿園里,精心地照顧著(zhù)它們。每天,我都會(huì )把小蝌蚪們的水換一遍,然后仔細地觀(guān)察它們。
我發(fā)現小蝌蚪們有時(shí)會(huì )仰臥在水面上,一邊游,一邊吃水中的微生物。白天的時(shí)候看小蝌蚪與晚上看是有所不同的。白天看,小蝌蚪是全身烏黑的,與平?磥(lái)沒(méi)有什么不同。晚上看,小蝌蚪的全身不再是烏黑的了,而是一種半灰半透明的'顏色。它們身體的中間有一個(gè)圓形的吸盤(pán),它是黑色的,中間就像棒棒糖上面的圓形部分一樣,是漩渦狀的。這個(gè)秘密可不是一般人能發(fā)現的,需要你認真仔細地去觀(guān)察。
還有一個(gè)秘密要告訴你:如果你有養小蝌蚪,最好不要使水面起伏不平,不然小蝌蚪會(huì )驚慌失措地游來(lái)游去。甚至有時(shí)因為太過(guò)于驚慌,會(huì )在游的過(guò)程中拉出便便,這樣你可不好清理喲!這個(gè)發(fā)現也是我親眼目睹的,嘻嘻!小蝌蚪的便便是處于棕色與土黃色中間的顏色,不信的話(huà),你可以親自去觀(guān)察。小蝌蚪喜歡安靜,還喜歡貼著(zhù)某個(gè)東西一動(dòng)不動(dòng)。在我抓它們的時(shí)候,我就發(fā)現有好幾塊大石頭上有許多小蝌蚪貼在上面,就像在排隊一樣。你可不要以為它們生病了,如果你想辨別小蝌蚪的死活,就用牙簽在水中攪一攪,但也不要太過(guò)于輕或重,看一看小蝌蚪是否有游動(dòng)就可以了。
生活處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀(guān)察,仔細體會(huì ),就一定會(huì )有收獲!
我的發(fā)現作文15
最近,媽媽養了一種叫做“多肉”的植物,看起來(lái)胖乎乎的,十分可愛(ài),所以我也很喜歡它們,因此,我每天放學(xué)都會(huì )趕緊回家看我的“多肉”。
這次,我也是像往常一樣,趕回家去看多肉。到家時(shí),媽媽正在照料這些小可愛(ài)們,我也幫著(zhù)媽媽給它們噴點(diǎn)水、松松土。我一個(gè)不小心,把多肉的.葉片給碰掉了幾片,我害怕媽媽吵我,所以我想悄悄地把葉片扔掉。沒(méi)想到,還是被媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“別扔了,趕緊拿來(lái)給我吧!”我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床蛔屛胰幽?”媽媽向我解釋了原因:“因為大多數多肉的葉子掉下來(lái)之后都是可以做葉插的,等葉片長(cháng)一段時(shí)間,就會(huì )長(cháng)成一朵肉肉了!蔽矣悬c(diǎn)不太相信:“一片葉子就能長(cháng)成一棵植物嗎?”“是啊,不信你試試!”媽媽說(shuō)。于是,我準備實(shí)驗一下是不是真的。
我拿了一片“桃蛋”的葉片放在土里,每天放學(xué)都會(huì )來(lái)看看它,一天沒(méi)有發(fā)芽,兩天沒(méi)有發(fā)芽,我一直等了四五天,還沒(méi)有發(fā)芽,我開(kāi)始有點(diǎn)懷疑媽媽說(shuō)的葉插是假的了。于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔叶嫉攘怂奈逄炝,你是不是在忽悠我呀?”媽媽笑嘻嘻地說(shuō):“寶貝,做事情要有耐心啊,也放你再等等,它就發(fā)芽了呢!”我繼續等,直到我等了十來(lái)天后,才看到發(fā)了一個(gè)很小的,不注意看都看不出來(lái)的芽,我開(kāi)心地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你記得往土壤里噴點(diǎn)水吧,這樣長(cháng)的更快哦!”我照媽媽說(shuō)的做了,又過(guò)了十來(lái)天,我的小肉肉長(cháng)成了一小朵“肉肉花”了,我的實(shí)驗證明了媽媽的話(huà)是真的。
生活是多么有趣呀,到處是學(xué)問(wèn)和驚喜。我們要好好地向“生活”老師學(xué)習呀!
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