(通用)體驗的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的體驗的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體驗的作文1
星期六，爸爸媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了澄海的菜園體驗生活。
在那兒，我站在一望無(wú)際的農田里，看到了湛藍的天空，也仿佛聞到了一種沁人心鼻的獨特空氣，這里的景色極其優(yōu)美。
在這里，一個(gè)個(gè)瓜架，上面或種南瓜，或種絲瓜，讓瓜藤攀上藤架，爬上屋檐，當花兒一朵朵落了的時(shí)候，藤上結出了一個(gè)個(gè)青的、紅的瓜，這時(shí)你看了準會(huì )“口水直流三千尺”。我看了，不禁想起了城市與鄉村的截然不同。在城市，周?chē)际欠比A的、喧鬧的；而在鄉村，卻是美好的、寧靜的。在城市，一眼望去，都是一棟棟的高樓大廈；而在鄉村，看到的都是一片片依山傍水的景色。在城市，人們總是匆忙的.、高貴的；而在鄉村，人們卻是樸素的、是熱情的、也是悠閑的。
在這里，我不僅做了一個(gè)城市與鄉村的大對比，而且我還當了一回小農民。
我來(lái)到果園里摘番石榴，這里的番石榴還不到可以摘的季節，所以很難分辨出哪些可以摘，哪些不可以摘。我忙了好一大半天，才摘到了一兩個(gè)番石榴。我把番石榴洗干凈后，迫不及待地切開(kāi)，大口大口地吃起來(lái)。��！我頓時(shí)感到一股涼涼的甜味流入我的喉嚨，但更甜的是我的心里。
今天，我不僅看到田園獨特、迷人的風(fēng)景，還收獲到了許多食物。更重要的是，我體會(huì )到了鄉下生活的樂(lè )趣與辛苦。這里的氣息令人心曠神怡，這里的生活與景色令人流連往返！
體驗的作文2
生命的意義不在于長(cháng)短，而在于過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是體驗的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程當中我們無(wú)論收獲悲哀還是喜悅，也不論收獲的方式是愚昧的還是智慧的，它都是我們的財富，因為那是我們親身經(jīng)歷所獲得的感悟。
愛(ài)迪生是著(zhù)名的發(fā)明大王，他一生發(fā)明的產(chǎn)品有上千種。我們現在仍在使用的電燈就是出自這位偉大的科學(xué)家之手。就是這樣一位擁有如此巨大成就的人在小的時(shí)候還曾被別人嘲笑過(guò)。愛(ài)迪生在上小學(xué)的時(shí)候，有一次放學(xué)后他很晚也沒(méi)有回家，于是他的媽媽就去找他，找了好久最后才在養雞的籠子前發(fā)現他。原來(lái)他正在向母雞一樣孵著(zhù)蛋。因為他不明白為什么母雞能孵出蛋來(lái)，所以想親身體驗一下這種方式�，F在看來(lái)我們可能會(huì )感覺(jué)愛(ài)迪生的這種體驗很愚蠢，但也正因為他凡事都想知道為什么，凡事都想親自體驗，所以才為他以后取得的巨大成就奠定了基礎。
體驗往往就是一種經(jīng)驗，體驗過(guò)不一定就有收獲，但獲得的感悟是無(wú)窮多的.。
世界最高獎項的發(fā)起人諾貝爾在研究炸藥的過(guò)程中，體驗過(guò)被人嘲笑的諷刺，體驗過(guò)炸藥失敗爆炸后的疼痛，也體驗過(guò)無(wú)數次失敗所帶領(lǐng)來(lái)的打擊……但正是這種種的體驗構成了諾貝爾最珍貴的經(jīng)驗，他終于能夠勇敢的面對這一切，最終取得成功。這和狐貍吃葡萄的道理是相同的，狐貍把自己餓瘦了進(jìn)去，嘗過(guò)美味后再餓瘦了出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中看似狐貍什么也沒(méi)得到，但仔細想想葡萄的美味只有嘗過(guò)的狐貍知道呀。
這就是生命中的體驗，不論我們體驗的過(guò)程如何，我們都要珍惜，因為那是只有自己才能感覺(jué)到的巨大的精神財富。
體驗的作文3
令人期待的初中生活正式拉開(kāi)了序幕，加入心儀的社團、同室友一起吃飯睡覺(jué)……太多太多的期待藏在心中。
早晨漫步在校園中，清新的空氣撲面而來(lái)，花草的氣息充斥著(zhù)鼻腔。映入眼簾的滿(mǎn)是生機勃勃的樹(shù)木，青翠欲滴的小草，五彩繽紛的花朵。陽(yáng)光灑落，校園的每一處都仿佛有小精靈在迎著(zhù)風(fēng)歡快跳躍，看著(zhù)這樣的校園不免讓人產(chǎn)生對未來(lái)的美好遐想。
可現實(shí)狠狠地向我潑了盆冷水，早晨六點(diǎn)半的起床和晚上十點(diǎn)的熄燈睡覺(jué)；晚自習后室友們像打仗一樣爭取時(shí)間整理內務(wù)；多種課程及早晚自習的增加；嚴格的各項規章制度；無(wú)一例外地令我崩潰。這里的所有都和小學(xué)截然不同，想到以后的三年初中生活更是讓我心驚膽戰。
再度端詳這校園，天不藍了，樹(shù)不綠了，我的滿(mǎn)腔熱血被空氣凝固，迷茫的.白霧遮蓋了我的心，怎么辦才好？問(wèn)號直逼大腦，我卻找不到答案。我哭鬧，我彷徨，接受不了這里的一切，老師、同學(xué)、學(xué)習、規則……我崩潰、疲憊不堪，稍微放下警戒，疲憊就趁虛而入向我襲來(lái)�？薜醚劬t腫，聲音沙啞時(shí)這才想起老師開(kāi)學(xué)前講的話(huà)：“越早適應新環(huán)境的人，成功的機率越大”。
我停止哭泣、擦干眼淚，嘗試讓燥熱的心平靜下來(lái)，開(kāi)始留意初中生活的優(yōu)點(diǎn)：早讀時(shí)的朗朗讀書(shū)聲、食堂打飯時(shí)的井然有序、晚自習時(shí)的安靜無(wú)聲。上課時(shí)，我也嘗試接受新的老師：語(yǔ)文老師講課生動(dòng)形象、數學(xué)老師講課詳細具體、歷史老師風(fēng)趣幽默、美術(shù)老師平易近人……
幾天下來(lái)，雖仍是疲憊，但最初的不安和煩燥早已消失不見(jiàn)，籠罩在心頭的白霧也漸漸散去，一直困擾著(zhù)我的問(wèn)題又潛入大腦，但這次我的答案很明確：去努力！
體驗的作文4
時(shí)光荏苒，有些風(fēng)景還來(lái)不及細細觀(guān)賞，便已成為過(guò)去式，時(shí)光的列車(chē)也已滿(mǎn)載少年停留在了初三的站臺前。
一個(gè)舒適的早晨，同學(xué)們三三兩兩的聚在一個(gè)熟悉的地方，傾訴著(zhù)再見(jiàn)的喜悅。是的，新學(xué)期開(kāi)始了，而我已成為畢業(yè)班中的一員。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，仔細想來(lái)，時(shí)光又何嘗不是這樣呢？時(shí)光就像是一條滿(mǎn)載無(wú)數稀奇古怪的東西的一條正流入大海的河流，而我們，則是河面上的擺渡者，途中，我們亦可以打撈，打撈到的將會(huì )是我們克服難關(guān)的“道具”。而現在，我已擺渡到了流入大概的最后一階段，新的航程即將開(kāi)啟……
在這個(gè)嶄新的環(huán)境中，激動(dòng)還是占一定比例的。畢竟這會(huì )是一個(gè)與以往截然不同的全新的學(xué)習模式。
這一年可以說(shuō)是人生中舉足輕重的一年，而這一年的終點(diǎn)，則決定了大致的未來(lái)走向。自然而然的，學(xué)習氛圍也是嚴肅的`，所以我們要以更高的要求鞭策自己。
其次，便是期待了，對新學(xué)期的期待，更是對未來(lái)的期待。度過(guò)了這一年，很多人都會(huì )分道揚鑣，各自向著(zhù)那個(gè)未知的終點(diǎn)努力奔跑。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，新體驗，在不一樣的環(huán)境中帶著(zhù)同樣的希冀與熱血向終點(diǎn)擺
體驗的作文5
今天上午，我體驗了當十分鐘的盲人。
當我走到我的房間的房門(mén)前時(shí)，爸爸給我帶上了眼罩，按下了計時(shí)器。開(kāi)始我靠著(zhù)對家的熟悉，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的。我想小便了，就往衛生間走去，走著(zhù)走著(zhù)，“砰”的一聲，我的.頭重重地撞在了一個(gè)門(mén)框上。我的信心立即減了一半。我又仔細摸了摸這個(gè)門(mén)框，發(fā)現這是衛生間與廚房之間的左門(mén)框。我就沿著(zhù)衛生間左邊的臺子往前慢慢走，終于碰到了馬桶。我小完了便之后，又往回走，想洗手，“咚”的一聲，我的頭和門(mén)又來(lái)了個(gè)親密接觸。我又摸索著(zhù)往回走，好不容易才找到了洗手池。我東摸摸，西摸摸，繞著(zhù)洗手池摸了一圈才找著(zhù)水龍頭。洗完手后，我又向著(zhù)桌子前行，繞了半圈才碰到了椅子，開(kāi)始吃面包。吃完面包，我又開(kāi)始找牛奶。我的手摸來(lái)摸去，就是摸不到。終于碰到了！“沙沙沙沙”幾聲又灑了幾滴，我拿來(lái)開(kāi)始喝，有的喝到了鼻子里，有的還滴了下來(lái)。喝完后，我又想去看書(shū)，又看不了。突然，“滴滴滴滴”，計時(shí)器響了。我欣喜若狂地摘下了眼罩，體驗終于結束了。
我才體驗了十分鐘，可盲人失明是一生；我是在熟悉的家里，而盲人卻是在變化多端地外面，盲人是多么艱難��！我通過(guò)這次體驗，感想有兩點(diǎn)：一、要保護好自己的視力。二、要多關(guān)心盲人等一些需要關(guān)心的人。
體驗的作文6
秋高氣爽的周末，作為合肥晚報的小記者我們走進(jìn)了渤海銀行合肥分行，參觀(guān)了銀行網(wǎng)點(diǎn)的工作，也體驗了一回“小小金融家”。
剛走進(jìn)銀行，右手邊就有一臺機器吸引了我，這個(gè)是什么機器呢？工作人員介紹說(shuō)：“這是取號機，每個(gè)來(lái)辦業(yè)務(wù)的.人都要先在這里取號，等待窗口叫號，再去辦理業(yè)務(wù)�！彪S后我們來(lái)到了電子銀行體驗區，這里有好幾臺機器，其中有一臺硬幣紙幣兌換一體機，可以進(jìn)行紙幣和硬幣的兌換。我本想試試換點(diǎn)硬幣，但是發(fā)現沒(méi)有帶錢(qián)。
參觀(guān)完營(yíng)業(yè)大廳我們來(lái)到11樓的會(huì )議室，聽(tīng)了一堂金融小知識講座。老師向我們介紹了理財方面的知識，還講了如何分辨假幣。真假幣主要有3種方法來(lái)分辨：第一種是觸摸，真幣多處采用雕刻凹印印刷，這些地方用手指觸摸能感覺(jué)到明顯的凹凸感；第二種是透視，拿起紙幣透光觀(guān)察，可以看見(jiàn)毛主席頭像等；第三種是傾斜，垂直觀(guān)察票面時(shí)“100”是金色的，但是轉動(dòng)紙幣后再看，“100”變成了綠色。最后老師教我們如何點(diǎn)鈔，學(xué)完后我們還進(jìn)行了比賽。
通過(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，我學(xué)習到了一些金融小知識，也知道了把錢(qián)存在銀行是有利息的。今后我的壓歲錢(qián)和零花錢(qián)也要存到銀行，以便得到更多的收益。
體驗的作文7
在我的童年，有很多同學(xué)間友誼的愛(ài)，而這一次卻令我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的夏季，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“真熱��！真熱��！”天空中一輪紅日正在炙烤著(zhù)大地，曬得小草和小花都直不起腰來(lái)了。我和同學(xué)們正在教室里參加期末考試，試卷上的題我都做過(guò)，不禁心里暗暗歡喜。于是就拿起筆“沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)�？墒钱斁碜訉�(xiě)到一半時(shí)，筆沒(méi)有水了，我急得抓耳撓腮，就像熱鍋上的螞蟻—團團轉，手心里也開(kāi)始冒汗，心里暗暗叫苦。我看看周?chē)耐瑢W(xué)，他們都正在埋頭拼命寫(xiě)題，誰(shuí)也沒(méi)有注意我。我看到了我的好朋友張森琪，他正在用嘴咬著(zhù)筆頭，眉毛緊皺在一起，一看那愁眉苦臉的'樣子，就知道他一定是遇到了什么難題。我出神地望著(zhù)張森琪，"也許他能幫助我"我心想�？晌覀儍蓚�(gè)之間還隔著(zhù)好幾排，便打消了這個(gè)念頭。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一支嶄新的鋼筆映入我的眼簾，“給，你用吧！”我抬頭一看，原來(lái)是我的同桌，此時(shí)，我們還隔著(zhù)一個(gè)過(guò)道，但他在我急需幫助的時(shí)候卻伸出了援手。我感激地望了他一眼，說(shuō)了一聲“謝謝”，就開(kāi)始把剩下的題答完。在我答完題的那一刻，下課鈴響了，我雙手捧著(zhù)筆，把它還給了同桌，但是同桌大度地說(shuō)：“沒(méi)事兒，這根筆送給你用吧！”
直到現在我還珍藏著(zhù)這根鋼筆，它代表著(zhù)我們之間愛(ài)的友誼，這份愛(ài)令我至今難忘！
體驗的作文8
今天天氣晴朗，天空一絲云都沒(méi)有，路邊的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我和媽媽爸爸開(kāi)開(kāi)心心地去濟南旅游。最讓我玩的開(kāi)心的是去星期八小鎮。
經(jīng)過(guò)5個(gè)多小時(shí)的路程，我們來(lái)到了這里。這里人山人海，圍的'水泄不通，到處是排著(zhù)長(cháng)隊準備體驗的人們。我首先到了幼兒園當老師。我學(xué)著(zhù)老師神氣的樣子走上講臺，清了清嗓子笑瞇瞇地說(shuō)：“上課”。班長(cháng)說(shuō)：“起立”。同學(xué)們立刻站起來(lái)聲音洪亮地回答“老師好”。我環(huán)顧一下同學(xué)們，點(diǎn)頭說(shuō)：“同學(xué)們好，請坐”。開(kāi)始上課了，我繪聲繪色地給同學(xué)們講課，教他們寫(xiě)雙槳的“槳”。我先認認真真地在黑板上寫(xiě)下了槳，同學(xué)們跟著(zhù)我讀，只見(jiàn)我的“學(xué)生”們坐得端端正正，個(gè)個(gè)精神抖擻，我覺(jué)得我這個(gè)“小老師”當得很成功，心里很高興，比喝了蜜還要甜。我還體驗了警察，穿上了藍色的軍裝，帶上了領(lǐng)帶，排著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)“一二一”的節奏過(guò)了一把“巡邏癮”。我還扮演了“郵遞員”......
通過(guò)了一天的工作，我體驗到勞動(dòng)的辛苦與快樂(lè )。
體驗的作文9
今天，天氣不好，天空陰森森的，這種鬼天氣通常會(huì )使人感到不快，但今天很特別，我們初一（2）班的新生將進(jìn)行軍訓。
起床了，起床了在生活老師洪亮的聲音之下，我們便要開(kāi)始洗漱吃飯，我腦袋暈沉沉的，天吶！才六點(diǎn)四十！這就是軍隊中的起床時(shí)間么？
匆匆整理后，便吃飯了，快點(diǎn)快點(diǎn)，馬上軍訓了！這聲音打破了飯堂沉悶的氣息，我便開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。
教官個(gè)子高高瘦瘦的，聲音很洪亮。好，現在開(kāi)始軍訓！站軍姿！二十分鐘后休息！什么？這么簡(jiǎn)單？我心中樂(lè )道。訓練開(kāi)始了，但才站了幾分鐘，有同學(xué)便吐了，教官立刻扶了同學(xué)去休息，便告訴我們方法，怎么站才能不頭暈。站了沒(méi)多久，教官叫我們休息，然而這對于現在的我們來(lái)說(shuō)就像是沙漠之中的`綠洲。啊，好累！我不禁感嘆到。臨近正午，教官訓練我們走隊列，每一位同學(xué)都在他的一絲不茍教導下越走越好。
中午飯后，教官教我們疊被子，再練習走隊列。我們的汗水灑遍了體育館和操場(chǎng)，一天下來(lái)，教官的嗓子啞了，但還在我們身邊陪伴著(zhù)
今天，我不僅體會(huì )到了軍人的刻苦艱辛，還體會(huì )到了優(yōu)秀而平凡的教官的認真負責，他的偉大將永遠刻在我的心里
體驗的作文10
今天，媽媽帶我但鄉下玩，也就是外婆家。
一到鄉村，就看見(jiàn)外婆在割稻谷。于是，我和媽媽我加入其中，媽媽給我做示范，只見(jiàn)媽媽彎腰，把袖子往上卷，褲子往上卷，拿著(zhù)一把鐮刀，就抓這一大把稻谷，“刷”的割下，不僅僅只是我們，有鄉村的農民也在割，他們頭戴斗笠，圍著(zhù)毛巾，舞動(dòng)鐮刀，仿佛就是一副優(yōu)美的田耕畫(huà)。在炎熱的太陽(yáng)下，我的體力開(kāi)始變得不足，可是，媽媽和外婆依然在工作，即使她們已經(jīng)汗流浹背了，她們仍然在割。特別是外婆，似乎一身有用不完的力氣，臉上還充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅，過(guò)了一會(huì )兒，外婆給我喝了一口水，真涼快，就像是天然汽水。
中午，外婆給我們準備了許多飯菜，有清新爽快的涼拌菜，津津有味的西蘭花，有黃白潤口的雞蛋，有香酥可口的`魚(yú)丸子，有嫩滑清爽的湯，這真是五色大拼盤(pán)哇！外婆說(shuō)：“大孫女，快吃吧，都是自家種的，很健康又營(yíng)養，快吃吧！”真的挺好吃，有空邀請你們來(lái)我外婆家哈哈
剛放下碗，我的小伙伴就來(lái)找我玩。我們在一條小河邊玩耍，清澈見(jiàn)底的河水倒映著(zhù)我們的影子。我們邊摸魚(yú)邊嬉戲。這天我感覺(jué)根開(kāi)心。
時(shí)間要到了，我依依不舍的離開(kāi)。鄉村，有美麗的景色，有樸實(shí)的農民。我喜歡鄉村！
體驗的作文11
時(shí)光如滔滔江水，奔流不息，一去無(wú)返，轉眼間，。我已度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，在這些已逝的日子中，沉淀了許多記憶，也浮現出了一次又一次難忘的體驗……
品讀著(zhù)陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，心中默默產(chǎn)生了一種向往，那是一種寧靜清幽的生活，是一種貼近大自然的心態(tài)，那種平凡卻又不乏趣味的生活一直深深的吸引著(zhù)我。
直到有一天，機會(huì )來(lái)了，爸爸帶我們全家到桓臺的一個(gè)伯伯家，我真正見(jiàn)識到了那種理想中淳樸，平凡的生活，體會(huì )到了人與自然的融合。伯伯家有一個(gè)自家魚(yú)塘，周?chē)翘J葦，登上小木舟，點(diǎn)一下竹竿，小船便啟動(dòng)了。我神游在這夢(mèng)幻的.世外桃源中，那高高的蘆葦，藍藍的天空，古樸的小亭，陣陣的鴨鳴，讓我想起了白洋淀……
隨后，我們又來(lái)到了荷塘，正值荷花盛開(kāi)的時(shí)節，一株株粉紅的荷花亭亭玉立在湖中，有的隨風(fēng)起舞，有的含苞欲放，嬌艷極了。夕陽(yáng)西下，天與水相接，金色的余暉灑向水面，碧綠的荷葉一望無(wú)際，讓我不禁想起了楊萬(wàn)里的那句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
盡管只是一天的體驗，但我收獲了很多。人們總是追求名利，一種大的生活，可是何謂“大”，只是忙忙碌碌奔波卻忽視了身邊的美景，遺忘了淡泊的存在了嗎？
人們總希望能夠達赫顯貴，到大城市去尋找一份高貴的工作，去向往一種優(yōu)質(zhì)的生活，可有又有誰(shuí)規定優(yōu)質(zhì)代表的只是非富即貴呢？那種與自然為伴，與愉悅為友的日子又何嘗不令人羨慕呢？
一種難忘的體驗，給了我一種新的觀(guān)念，無(wú)論是什么樣的生活，都有其存在的價(jià)值，常常處在緊張之中也應該去獨覓一下心靈釋放的輕松與快樂(lè )。
體驗的作文12
下節又是我喜歡的英語(yǔ)課了，我連忙做好了上課的準備。MISS易滿(mǎn)臉微笑地走進(jìn)了教室�！敖裉�，聽(tīng)寫(xiě)一下上堂課學(xué)的單詞�！蔽倚赜谐芍竦啬闷鹆斯P，“唰刷”幾下子就寫(xiě)完了。第一個(gè)教上了試卷。MISS易同樣地“唰刷”和我一樣的速度看完了我的試卷，一邊看一邊不住地點(diǎn)頭，呵呵，我一定考得不賴(lài)！果然，MISS易把我叫到她的身邊，夸了我幾句，我不禁飄飄然，主動(dòng)向老師請命：“我來(lái)當您的小幫手，好嗎？”
MISS易看到我一幅誠懇的模樣，便欣然答應了。從未當過(guò)老師的`我不免有些緊張�！皼](méi)有關(guān)系，有我呢，不懂就問(wèn)！”耳邊傳來(lái)老師親切地話(huà)語(yǔ)。我忙借來(lái)一支紅筆，打開(kāi)了一個(gè)練習本，我一下子驚呆了：這是誰(shuí)？怎么用數學(xué)本做英語(yǔ)作業(yè)呢？實(shí)在是不象話(huà)！不管了 ，可上面竟然寫(xiě)的是“外星字”，我一個(gè)也不認識，只好紅著(zhù)臉還給了老師。如果每個(gè)小學(xué)生都是如此地作業(yè)，老師怎么看呢？
打開(kāi)另一個(gè)本子，呵！不是丟了一個(gè)字母，就是亂添字母！瞧：QUEEN，是女皇的意思，中間的“U”寫(xiě)成了“N”；還有的同學(xué)把鴨子的叫聲：“QUICK”竟寫(xiě)成了“QUCIK”，本來(lái)是對的，又把它改錯了。唉！真是可惜！錯誤是層出不窮，看得我是眼花繚亂，改得我手忙腳亂。額頭不禁微微滲出了汗珠子。毫不容易才看了三本，易老師已經(jīng)批改了十幾本了。我怎么這么慢？她看到我為難的樣子便微笑著(zhù)讓我上了位。
原來(lái)，老師并不是那樣容易當的，當老師真是難呀！
體驗的作文13
從老師宣布六年級要舉辦露營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始，心里是既開(kāi)心又新奇，每日殷殷期盼露營(yíng)趕快到來(lái)，因為這可是我第一次的露營(yíng)體驗，興奮之情可想而知。為了要順利完成營(yíng)火晚會(huì )的表演，因此假日時(shí)我們這一組特別加緊練習，尤其我飾演的王子可是不同于一般的王子，因為我們希望有所創(chuàng )新，所以在排演時(shí)，可是想出了一大堆的點(diǎn)子，大家可笑開(kāi)懷呢！當時(shí)大伙們真的都很快樂(lè )。在排演完后，我們還制作了一個(gè)幕后花絮，就是讓大家都體驗戲中的王子和公主，這可是我們的秘密法寶喔！
終于到了露營(yíng)當天，活動(dòng)一開(kāi)始我們這一組正要開(kāi)始搭帳棚時(shí)，發(fā)現，咦？桿子斷了！一時(shí)間害我們不知所措，急的老師們趕緊又借來(lái)新的帳棚，由于時(shí)間已晚的關(guān)系，我們就能沒(méi)親自體驗搭帳篷，非常很可惜。晚餐時(shí)間的到來(lái)，由于是要自己動(dòng)手煮，因此剛開(kāi)始煮的時(shí)候，可以說(shuō)是手忙腳亂，不過(guò)到了最后大家都變得順手多了，不僅吃到豐盛的`晚餐，同時(shí)享受了不同的樂(lè )趣呢！吃完飯就是大家期待的營(yíng)火晚會(huì )開(kāi)始了，各組莫不使出渾身解數盡情表現，當然我們表演的方言搞笑版《白雪公主》演出成功，逗得觀(guān)眾都笑哈哈的，讓我們覺(jué)得真是開(kāi)心��！隨著(zhù)歡笑聲，伴著(zhù)營(yíng)火，夜漸漸深了，就寢時(shí)間到來(lái)，不過(guò)大家因為太興奮了，所以躲在帳篷里玩牌、聊天，當時(shí)還有人說(shuō)了鬼故事，真不怕晚上做惡夢(mèng)。在一陣喧騰之后，靜靜的聽(tīng)著(zhù)大地的呼吸，也讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉眼間露營(yíng)就結束了，心里雖然很不舍，但這次兩天一夜的露營(yíng)活動(dòng)，讓我體驗另一種和同學(xué)一起相處的感覺(jué)，也是一種截然不同的回憶，這個(gè)回憶也讓我印象深刻，也謝謝老師們?yōu)槲覀冞@屆六年級舉辦露營(yíng)活動(dòng)，讓我們大家都好開(kāi)心！
體驗的作文14
去年春天，我在逛大潤發(fā)時(shí)，買(mǎi)了一些矢車(chē)菊種子。
我回到家，拿著(zhù)買(mǎi)的花盆和小鏟子來(lái)到小區里的花葡里，挖了一些土，將買(mǎi)的種子撒進(jìn)去，蓋上土，噴上一點(diǎn)水，便大功告成了。
接下來(lái)的幾天里，我每天都精心侍弄，給它們澆水、曬太陽(yáng)。很快，它們就發(fā)芽了，探出了嫩綠的腦袋。
等菊花芽長(cháng)大后，我就給它施肥，可它過(guò)了幾天，不僅沒(méi)有開(kāi)花，還耷拉下來(lái)，漸漸死掉了。我這才著(zhù)急上網(wǎng)查了，原來(lái)矢車(chē)菊是不需要過(guò)多施肥的。我可能施多了肥，非常之傷心，自責自己沒(méi)照顧好它們。
周末，我回到爺爺家，發(fā)現他也種了一盆的'菊花，開(kāi)得非常茂盛。
那株菊花是黃色的，花瓣越往中間越呈青綠色，長(cháng)長(cháng)的花瓣倒垂下來(lái)，近看，像娃娃的金發(fā)，遠看，像個(gè)絨球在風(fēng)中滾動(dòng)花，非常之可愛(ài)。菊花的葉是翠綠色的，粗粗的一根莖支撐著(zhù)花朵。
我問(wèn)爺爺他是怎么養花的，原來(lái)，他每天就把菊花放在院子里，無(wú)暇管它，偶爾澆點(diǎn)水。
我明白了：溫室里的花朵愈是精心呵護，它愈顯得脆弱，只有在自然環(huán)境中生長(cháng)的花才經(jīng)得住風(fēng)吹雨打��！
體驗的作文15
8月15日上午，大官山小學(xué)的同學(xué)在柏莊兒童王國開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的暑期職業(yè)體驗活動(dòng)。兒童王國里有許多職業(yè)體驗可以讓我們選擇，一些職業(yè)可以賺錢(qián)掙工資，而另一些是要花錢(qián)的培訓。我們按照秩序進(jìn)場(chǎng)，一進(jìn)兒童王國就可以獲得10酷幣。
我和幾位小伙伴來(lái)到了征兵館開(kāi)始體驗第一個(gè)職業(yè)，當一名小軍人�！敖夥跑姟笔迨逭f(shuō)：“第一項是訓練你們站軍姿�！卑凑帐迨宓目诹钗覀兞⒄�、抬頭、挺胸、站得筆直。接著(zhù)又教我們走正步，我真沒(méi)想到做一名軍人連站立和走路都有這么嚴格的要求。訓練完以后叔叔又教我們做仰臥起坐，我們女生要做五個(gè)，其實(shí)我很怕做仰臥起坐，因為我心里總是覺(jué)得自己不行，有點(diǎn)不敢做。但是我又想到爸爸對我說(shuō)的話(huà)：遇到什么事要敢于嘗試，要相信自己能做到能做好。我大膽地上去了，結果根本不像我想象的那么難，我還能多做幾個(gè)呢!
我領(lǐng)完工資后高高興興地去了T臺之星當模特。先是一位指導老師示范模特步給我們看，然后說(shuō)：“走的時(shí)候要面帶笑容，手甩一甩，扭一扭�！蔽覀儼凑绽蠋煹囊�，反復練習，然后我們到T形臺上走秀，舞臺上燈光閃爍，每一位小模特的表演都迎得了下面觀(guān)眾熱烈的.掌聲。經(jīng)過(guò)我的努力, 工作人員在我的護照上蓋上初級模特的章�？粗�(zhù)鮮紅的印章，我的心里甜滋滋的，我還得到了10酷幣的工資哦!真有趣!
時(shí)間過(guò)得真快啊，一個(gè)上午的體驗活動(dòng)就要結束了，我不僅體驗了有趣的職業(yè)，感受到父母的工作辛苦，還懂得了有付出才會(huì )有收獲的道理。以后我一定要朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力奮斗。
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