渴望的目光作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的渴望的目光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

渴望的目光作文1

　　四年級的時(shí)候，我的英語(yǔ)聽(tīng)力頻頻出現問(wèn)題，考試時(shí)由于聽(tīng)不明白材料的內容，只能靠猜，所以經(jīng)常出錯。為此，我也常常煩惱，找不出解決問(wèn)題的辦法。

　　上學(xué)期期中考試的時(shí)候，我的聽(tīng)力又出現重大錯誤，導致我英語(yǔ)只考了90分，我十分沮喪。有沒(méi)有快速提高英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jì)的竅門(mén)呢?我跑去問(wèn)媽媽。媽媽正在做飯，聽(tīng)了我的問(wèn)題，她指著(zhù)手里的西紅柿說(shuō)：“郝知涵，這是一個(gè)普通的西紅柿，它最初的時(shí)候是一粒種子，春天的時(shí)候，農民伯伯播下種子，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的澆水、施肥、除草等辛勤勞動(dòng)，到秋天的時(shí)候，才會(huì )結出果實(shí)。這世界上可沒(méi)有一夜長(cháng)大的西紅柿，也沒(méi)有快速提高英語(yǔ)聽(tīng)力的竅門(mén)，需要的`是堅持不懈的努力啊!”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我在媽媽的幫助下制定了學(xué)習計劃。每天早上，聽(tīng)20分鐘英語(yǔ);每天晚上，再聽(tīng)20分鐘英語(yǔ)。從此，每天早上，英語(yǔ)錄音把我從美夢(mèng)中喚醒，每天晚上，它又伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。休息的時(shí)候，我找來(lái)原版動(dòng)畫(huà)片看，雖然，眼睛一直盯著(zhù)中文字幕有點(diǎn)累，但是耳朵里回響著(zhù)的精彩的英語(yǔ)對白，令我非常陶醉。我喜歡唱歌，美妙的英文歌曲也是我的最?lèi)?ài)，我常常手里拿著(zhù)歌詞，一句一句地跟著(zhù)錄音學(xué)唱，學(xué)習發(fā)音和咬字。不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，期末考試時(shí)，我的英語(yǔ)取得了優(yōu)異的成績(jì)。

　　這小小的成功令我非常鼓舞，我明白了:無(wú)論做什么事情，只有堅持不懈地努力，才能獲得成功。我渴望成功，但我知道，我應該更在意走向成功的每一步。

渴望的目光作文2

　　世界上的眼睛千萬(wàn)雙，令我最難忘的是那老師的目光。

　　記得上次，開(kāi)學(xué)的`第二天，班主任張老師——兼語(yǔ)文老師，她在給我們上課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我舉起了手，但又迅速的放下了，當時(shí)我心想，萬(wàn)一答錯了怎么辦？還是不舉為好，聽(tīng)聽(tīng)人家的答案吧。老師見(jiàn)我這樣，微笑的望了望我，那雙眼睛好像在說(shuō)：“不要害怕，答錯了也沒(méi)有關(guān)系�！蓖蝗婚g，我的手便再次舉了起來(lái)，我站起來(lái)回答，可我答錯了，老師又對我笑笑，那眼神仿佛又在說(shuō)：“答錯了也沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力！”我深深地吸了一口氣，又繼續聽(tīng)課了。

　　還有一次，張老師在黑板上寫(xiě)字，我卻突然坐著(zhù)發(fā)起了呆，本以為老師不會(huì )發(fā)現，可等我過(guò)神來(lái)卻發(fā)現老師在看著(zhù)我，那凌厲的目光正盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“不專(zhuān)心上課，還開(kāi)小差，怎么搞的？這樣怎么能學(xué)好知識呢？”我趕緊低下頭，卻又不曾料到老師會(huì )叫我起來(lái)回答問(wèn)題，沒(méi)法，不情不愿的站起來(lái)后只能啞口無(wú)言。霎時(shí)我的臉不自覺(jué)地紅了，但從那以后，我上課幾乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)小差了。

　　從老師那目光里，我學(xué)到了堅定，專(zhuān)注，努力，好學(xué)，勤儉，苦盡甘來(lái)。老師，您像母親般慈祥，又似父親般威嚴。感謝您教會(huì )了我許多道理，也讓我永遠忘不了那雙眼睛，它的目光注視著(zhù)哪里，哪里就會(huì )春暖花開(kāi)。

渴望的目光作文3

　　有的人渴望自由，因為自由的生活是無(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬(wàn)物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺(jué)是世界上最美的享受，它能給我帶來(lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進(jìn)。

　　人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì )永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。

　　我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著(zhù)前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。

　　我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺(jué)得自己很無(wú)能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂(yōu)郁，告別煩惱。從而發(fā)現一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè )的。

　　我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰。從而會(huì )不畏艱難的繼續去創(chuàng )更大的輝煌。讓我變的'更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。

　　我渴望成功，成功是我們活著(zhù)的追求，誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著(zhù)你轉，一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè )的，是自豪的……這就是一個(gè)渴望成功的我!!

渴望的目光作文4

　　我站在這個(gè)街道的這頭，遠遠望去，人影匆匆，但首先映入我眼簾的卻是那頭的一位最不起眼而又最顯眼的老人。

　　那一邊，蹲坐著(zhù)的是一位孤獨的老人。十幾年過(guò)去了，他似乎認識上過(guò)街的每個(gè)人，而真正知道他、了解他內心世界的卻沒(méi)有一個(gè)。老人的'那一邊，依舊孤獨地橫著(zhù)一只缺了口的、斑駁的空碗，隨著(zhù)：“咣，咣”聲，那碗漸漸地填滿(mǎn)起來(lái)。在老人的這一邊，斜著(zhù)一根似與主人一般瘦骨嶙峋的棍，那棍似乎是支撐著(zhù)主人的唯一力量，但是，仿佛這股力量在下一刻也要崩潰。

　　我慢慢地走過(guò)去，捏著(zhù)手中僅有的2元錢(qián)，猶豫不決，仿佛有什么東西在盯著(zhù)我，向前一望，正是那雙眼，我的眼像觸電般的往回縮，因為在與他對視的一剎那，我不知所措[注: 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，但在那短暫的對視中，我似乎只看到了那渴求與灼熱的雙眼，且略帶一絲希望。

　　一聲聲的嘈雜打破了這尷尬的局面，只見(jiàn)一個(gè)女孩不服氣地與一個(gè)男人邊走邊吵，似乎在為錢(qián)的事，他們漸漸地走到了老人的那一邊，老人眼中仍然注滿(mǎn)了那樣的目光，我心中不禁打起寒顫，不知怎么回事，那倆人越吵越厲害，而且那女孩順腳踩翻了那只碗，碗瞬間破裂，幾片瓦落在地上，晃了幾下就一動(dòng)也不動(dòng)了，一塊塊硬幣各奔東西，有的在打滾，有的在奔跑，還有的則是不幸地掉進(jìn)了“深淵”——臭水道。一張張鈔票如同秋風(fēng)掃落葉[注: 秋天的大風(fēng)把落葉一掃而光。比喻強大的力量迅速而輕易地把腐朽衰敗的事物掃除光。]般歡快地飛舞，因為它們解脫了。那女孩不屑地望了望，那男人也就這么走了。

　　剛深秋，尚不太冷，可我卻走進(jìn)了北極，老人像冰雕般地一動(dòng)也不動(dòng)，任憑寒風(fēng)凜冽，呆呆地坐著(zhù)，凝望著(zhù)那邊，我將所剩不多的錢(qián)拾了起來(lái)，并同我手中那炙熱的2元錢(qián)放進(jìn)老人的手里，老人笑了，依然放射了那樣的目光。

　　我渴望那樣的目光，因為有它就會(huì )有一絲的希望。

渴望的目光作文5

　　我們班有一位愛(ài)心天使，為了那雙渴望的眼神，他堅持著(zhù)，奉獻著(zhù)。

　　看著(zhù)媽媽與一位山里孩子的合影，他的心久久不能平靜，照片上的那個(gè)孩子穿著(zhù)破舊，但他卻從那孩子的笑容里看到了樸實(shí)，從眼睛里讀到了渴望。聽(tīng)媽媽說(shuō)那些山里的孩子為了給自己掙點(diǎn)學(xué)費，就利用假期到景點(diǎn)去賣(mài)山貨。當媽媽告訴他：只需300元就能幫助一個(gè)孩子時(shí)，他再也坐不住了，拿出自己的零花錢(qián)對父母說(shuō)：我要去幫助他們。很快，河北淶源縣希望工程辦公室有了回音，他們發(fā)來(lái)了一個(gè)孩子的資料。她叫王秀仙，上小學(xué)6年級，家庭條件非常艱苦。雖然王秀仙成績(jì)優(yōu)秀，但仍面臨輟學(xué)。于是他和母親給王秀仙的學(xué)校匯去了300元錢(qián)，請學(xué)校代為管理。她們全家非常感動(dòng)，孩子也是一個(gè)懂得感恩的人，一年春節，特地給她的恩人寄來(lái)了山里的核桃。就這樣，他每年資助她學(xué)費300元，直到她中學(xué)畢業(yè)。

　　今年，愛(ài)的天使已成為高中生了，又認識了現在的'資助對象龐志勇。從與龐志勇的書(shū)信往來(lái)中，他感受到的是龐志勇的樸實(shí)與堅毅，于是他與龐志勇同學(xué)約定，以后互相鼓勵，共同進(jìn)步。從今年起，他將每年為龐志勇資助1000元的學(xué)費。

　　大愛(ài)無(wú)言，行動(dòng)有力。一滴水是成不了江河，但千萬(wàn)滴水就能匯成海洋。他就是這樣一朵并不起眼的浪花，但他獻出了自己的愛(ài)，匯聚到了人間愛(ài)的海洋中。他就是我們高一（2）班的楊天洋同學(xué)，一個(gè)愛(ài)的天使。

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