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其實(shí)很簡(jiǎn)單作文

時(shí)間:2023-10-11 00:06:44 好文 我要投稿

其實(shí)很簡(jiǎn)單作文[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的其實(shí)很簡(jiǎn)單作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

其實(shí)很簡(jiǎn)單作文[優(yōu)秀]

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇1

  幸福,是鳥(niǎo)兒找到了一只肥懶的蟲(chóng)然后安然享受的過(guò)程;幸福,是樹(shù)木的根在沖破泥土的艱辛奮斗后找到了零散的水滴,得以滿(mǎn)足的允吸;幸福,是花兒在風(fēng)雨的摧殘后依然傲挺著(zhù)笑臉……幸福,很簡(jiǎn)單!}記

  曾經(jīng)有記者在街上采訪(fǎng),問(wèn)路人:“你幸福嗎?”有一個(gè)老大爺回答道:“我不‘姓!,我姓劉!贝蠹乙苍S只是笑他傻,笨。但我覺(jué)得,也許他是知道記者問(wèn)題意思的,只是他不知道自己心中幸福的定義。所以,他用一個(gè)笑話(huà),一個(gè)玩笑,避開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)我也是,我不明白自己那個(gè)屬于幸福的定義。

  看到床上那個(gè)好小好小的寶寶,他睡得那么熟。他現在生活的得那么簡(jiǎn)單,喝奶,睡覺(jué)和哭鬧。每當他餓了,在他嚎啕大哭之前,用奶瓶堵住他的嘴,看他“狼吞虎咽”。然后他睡在床上,用水汪汪的大眼睛好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界,嘴角輕輕上翹,不斷地舞動(dòng)和自己的'雙手。直到熟睡,依然微微笑著(zhù)。因為他的需求得到滿(mǎn)足,所以他那么幸福。

  每次,家人吃飯時(shí)問(wèn)起我的情況,父母總是笑著(zhù)說(shuō)還不錯,還行。當我看見(jiàn)他們發(fā)自?xún)刃牡男牢,我總是情不自禁的微微揚起嘴角。心中則是一股甜甜的暖流。幸福是看到自己在意的人為自己而開(kāi)心。

  要考試了我在家中復習。媽媽走進(jìn)我的房間,端給我一盤(pán)削好的水果,再拿下我的筆,讓我休息一會(huì )。我的確是累了,伸了一個(gè)大大的懶腰,再緩緩地吃了幾塊水果。媽媽對我說(shuō):“考試別那么大的壓力,盡力了就好。我是你的家長(cháng)我自然希望你優(yōu)秀,但學(xué)習的目地是希望你以后活得更快樂(lè ),現在你現在學(xué)習也要快樂(lè )地學(xué)習?荚,成績(jì)不是全部,何況,你已經(jīng)做得很好了。別太累!”“嗯!蔽抑皇禽p輕的答應了一聲,心中卻是無(wú)比的溫暖。為了那些用心和體諒。幸福,是有人愛(ài)著(zhù)我。

  上周,我們一家人去體檢了。外公,父母都很好,連外婆的高血壓和哮喘也有了好轉。原來(lái)她是連樓也下不了,現在卻是能走到我家了。我們坐在一起吃飯,熱熱鬧鬧的,談著(zhù)家常,大家都那么快樂(lè ),感到那么幸福。原來(lái),我在意的一切都好,我便會(huì )感到幸福。

  幸福,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。每時(shí)每刻,你都擁有者自己的幸福,感受著(zhù)自己的幸福。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇2

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當涌泉相報”,其實(shí),感恩并不是要用物質(zhì)來(lái)衡量,而是心存感激,用感恩的心態(tài)去看待生活。但隨著(zhù)人們心中貪念與物欲的增長(cháng),能夠擁有這份心態(tài)的人已經(jīng)屈指可數了。

  他們寧愿相信他們送來(lái)的禮品是為了炫耀萬(wàn)貫家產(chǎn)也不愿相信是友好感情的表達;寧愿相信同學(xué)一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)是假慈悲也不愿相信是純潔友誼的吐露;寧愿相信他人的一句贊美是房間巴結、拍馬屁也不愿相信,這是對自己的鼓勵與成績(jì)的肯定。正因為如此,人與人之間就仿佛隔了一條無(wú)法逾越的鴻溝;各自在四周修長(cháng)起一堵堵堅固的城墻;如無(wú)邊無(wú)際的大海上的一座座孤島,屏蔽了自己的信號,與外界失去了聯(lián)系。這樣,就等于斷了自己的后路,最終只能使自己無(wú)路可走。所以,我們要心存感激,懷有一顆感恩的心。

  我曾經(jīng)看到這樣一則故事:兩個(gè)在沙漠中行走的人,遇到了炎熱、缺水的境況,看著(zhù)這仿佛永遠也走不出的荒漠,他們絕望了,可就在他們心灰意冷之際,一個(gè)騎著(zhù)駱駝的老人出現了,更重要的是老人的腰間掛著(zhù)一個(gè)大水袋,倆人看到了一絲希望,立馬來(lái)了精神,快步走到老人面前,向老人索要水,可老人卻只給了他們每人小半碗水便走了,其中一人懷著(zhù)對老人的感激之情喝下了水,而另一個(gè)人卻埋怨老人的吝嗇,惱羞成怒之下將那碗“救命水”打翻了。最后,那個(gè)喝了水的.人成功走出了沙漠,而將水打翻的那個(gè)人最終倒在了沙漠中,再也起不來(lái)了。

  老人的水分明是對兩人善意的恩惠,但那個(gè)將水打翻的人卻并沒(méi)有用正確的心態(tài)去看待和用合理的眼光去看待。這樣,最終導致自己的死亡。同時(shí),也告訴了我們感恩的心態(tài)很重要,它能幫助我們避免許多不必要的麻煩,也能消除人與人相互之間的猜疑、隔閡、不信任……

  當不愉快時(shí),請抬頭看看藍天,看看那湛藍的天空和潔白的云朵,感謝它們一直伴隨你的左右。

  當遇到煩心事時(shí),請邁開(kāi)腳步親臨大自然,看看那些姹紫嫣紅的花朵和青蔥的長(cháng)青樹(shù),感謝它們用生命的活力為這個(gè)世界帶來(lái)美麗。

  當要被挫折打倒時(shí),想仿含辛茹苦將你養育成人的父母,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝他們一路來(lái)的陪伴。這時(shí),你就會(huì )充滿(mǎn)信心與勇氣去戰勝困難!

  感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,如果每個(gè)人都能擁有一顆感恩的心,我們的生活就會(huì )更美好充實(shí),世界也就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的正能量!

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇3

  這個(gè)星期真是我的苦難日呀!我發(fā)燒了,燒到39度,整整一個(gè)星期沒(méi)有上學(xué),在這一個(gè)星期里我受盡了折磨,想起來(lái)都害怕,咳……。

  我發(fā)燒了以后,爸爸媽媽火速將我送到了醫院,大夫讓我做了心電圖、腦電圖,圖圖正常,血液肝功、化驗,針針見(jiàn)血,就是查不出有什么事,還白挨了兩針,大夫說(shuō)無(wú)大礙,要我去輸液,!還要輸液,哦!我要暈了!

  爸爸媽媽兩人“劫持”著(zhù)我向輸液室走去,我最怕輸液了。我在走向輸液室的路上磨磨蹭蹭,好不容易才到了輸液室,只見(jiàn)那里“人山人!、“哭聲震天”,到處都是哭聲一片,孩子們哭爹喊娘……爸爸媽媽把我領(lǐng)到一張桌子旁邊,要打小實(shí)驗針,我更害怕了。媽媽替我脫掉大衣,和藹的護士阿姨,為我捋起袖子,扎好止血帶,抹上碘酒,拿起一直細細的,長(cháng)長(cháng)的針管,小心翼翼地向我的手腕扎來(lái),我害怕地一縮手,護士沒(méi)扎著(zhù),還得重新來(lái)。當護士又來(lái)扎我的時(shí)候,我又縮了回去……這下可不得了了,媽媽又使出“河東怒獅吼”:“叫你多喝水你不聽(tīng),又發(fā)燒又上火的,現在知道后果了吧……”我實(shí)在被吵得不行了,心想:不扎也得扎,扎也得扎,豁出去了……就把胳膊一伸,眼睛一閉,只感覺(jué)像一只蜜蜂蟄了我一下,打完了。護士讓我到旁邊的座位上等20分鐘……

  但連輸了好幾天,效果還是不明顯,我還是頭昏腦脹,四肢無(wú)力。唯一明顯的是我的手上、胳膊上被針扎的青一塊紫一塊的,還出現了許多小血點(diǎn),真痛苦呀!我真想回到明亮的'教室里,跟同學(xué)們一起靜靜地聽(tīng)老師講課;當我聽(tīng)見(jiàn)樓下小朋友的歡笑聲時(shí),我真想出去跟他們一起玩呀,但我一坐起來(lái)就覺(jué)得天搖地晃,我不得不又躺下了;當我看著(zhù)在我身邊忙碌的爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屢驗槲乙呀?jīng)一星期沒(méi)去上班了,眼睛里充滿(mǎn)了疲憊,我覺(jué)得非常內疚……健康呀!你快回來(lái)吧。!

  這種折磨一直持續了一個(gè)禮拜,我終于從病魔的魔爪中逃了出來(lái),我今天舒服多了,想著(zhù)明天就能上學(xué)了,我心里高高興興的……

  我終于知道了,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單:人的身體是最重要的,所以擁有健康是最大的快樂(lè )……

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇4

  “這風(fēng)鈴跟心動(dòng)很接近,這封信還在懷念旅行……”坐在飛機上,帶著(zhù)耳機,聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律,望著(zhù)潔白的云飄浮在天空上,不停地閃過(guò)。我,心情漸漸地平靜了下來(lái),沉浸在了旋律與風(fēng)景之中。

  學(xué)校前天才放假,今天,我打著(zhù)“靜養生息”的名號坐上了飛機,前往貴陽(yáng)。對于學(xué)校的生活,我已經(jīng)感覺(jué)無(wú)奈與煩悶了,一天天一周周一月月有規律地學(xué)習一讓我越來(lái)越煩躁不安,我的生活似乎少了些什么。背著(zhù)滿(mǎn)是作業(yè)的背包,我笨重地邁著(zhù)一步又一步,低著(zhù)頭,到了登機口開(kāi)始登機。

  坐上了飛機,沒(méi)一會(huì )就啟航,本來(lái)是應該很激動(dòng)、高興的事情,我空洞的眼神,呆滯的神情詮釋出了麻木的我,不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。再次醒來(lái),便看見(jiàn)“空姐”在發(fā)食品,我漫不經(jīng)心地接過(guò)食物,把它放在一邊,準備打開(kāi)飛機上自帶的電子設備,聽(tīng)會(huì )歌曲,也許只有音樂(lè )才能使我的心情短暫地平靜下來(lái)。

  聽(tīng)著(zhù)一遍遍循環(huán)的歌曲,我看著(zhù)沿途的風(fēng)景,恍惚間感覺(jué)到了什么。這時(shí)我發(fā)現,窗外一片美麗的景象:朝陽(yáng)正直射著(zhù)大地,縷縷陽(yáng)光投射到飛機上、云上,使得整片天空、大地似乎都變成了金色,在那金光閃閃的地平線(xiàn)上,一些日暈進(jìn)入了我的視線(xiàn),這一整個(gè)景象,猶如夢(mèng)境、電影中的場(chǎng)面那般。

  “路兩旁是單調的顏色,卻有種遼闊的快樂(lè )……”旋律在我耳中回蕩著(zhù),風(fēng)景在我眼前交錯著(zhù),我喝著(zhù)咖啡,感受旋律帶給我的情感,享受風(fēng)景帶給我的心情,這一刻,我仿佛找回了我丟失的那個(gè)東西,我的'嘴角微微地上揚……

  下了飛機,我邁著(zhù)大步、堅毅的步伐走向了出口,臉上的笑容也依舊在,走過(guò)了人來(lái)人往,在人流之中,我看到了翹首以盼的姥姥姥爺,笑著(zhù)撲了上去……

  如今,我們的工作學(xué)習越來(lái)越匆忙,有些時(shí)候我們會(huì )忽略一些東西,事情。其實(shí)生活中,從來(lái)都不缺美好,也有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我,什么是美好,我現在會(huì )告訴他:“美好就是,當你與家人在一起、當你有了似兒時(shí)好奇般的憧憬,當你有了積極的人生態(tài)度和生活信念,有的是爆發(fā)的那股勁兒而不是沖動(dòng)……那么,美好來(lái)了。展開(kāi)你的胸襟,迎接他吧!

  美好,其實(shí)很簡(jiǎn)單,她就藏在我們的生活當中。只要我們珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有著(zhù)陽(yáng)光快樂(lè )的心理,相信我,她,就要來(lái)了……

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇5

  人的一生可以概括為“成長(cháng)”二字。

  一個(gè)平凡的周六,一群沒(méi)睡好的我們卻在北京郊區進(jìn)行著(zhù)干部培訓。不情愿地摘下耳機,將外套緊了緊,一抬頭,卻看見(jiàn)了那泛著(zhù)冷光的大鐵架子。兩側的梯子,隨風(fēng)擺動(dòng)的繩索,兩塊左右相對的鐵板,我的目光快速掃過(guò)這些景物并定下結論:“這怕不是要讓我們過(guò)高空斷橋!”身邊的同學(xué)已經(jīng)像開(kāi)了鍋一樣,左一言右一語(yǔ)地談?wù)撈饋?lái)?粗(zhù)講師輕松的面龐,我的表情卻漸漸凝固在了臉上,七米的高度著(zhù)實(shí)令我震驚,說(shuō)是只有一米多的兩板距離在寒風(fēng)中也看著(zhù)遙不可及。好奇在心中一閃而過(guò)后,取而代之的是堅定的拒絕。從未玩過(guò)高空項目的我卻看過(guò)不少高空項目失事的新聞,所以當嘗鮮的好奇與顧慮擔憂(yōu)同時(shí)出現時(shí),我選擇了后者。我站在滿(mǎn)是塵土的地面上,抬起頭看同學(xué)們一個(gè)個(gè)走向鐵板,無(wú)論是在隔斷處蹉跎很久,抑或是自信的直截了當,他們都跳過(guò)了那道在我心中有無(wú)限寬的鴻溝。天很藍,七米高的空氣一定很新鮮吧。

  給組里其他同學(xué)當了幾次“衣架”后,我終于將手中的物品移交給了別人,似乎像是將慫也一起遞了出去。被綁上護具,我最終還是站在了梯子前。長(cháng)舒一口氣,我攀了上去。

  鐵梯是冰冷且光滑的,邊緣有些發(fā)銹了。我一階一階地向上移動(dòng)著(zhù),風(fēng)越來(lái)越大。到達鐵板,那強有力的'繩子卻像是卡住了一樣將我別在梯子和鐵橋之間,風(fēng)在耳邊呼嘯著(zhù),我掙扎著(zhù),緩慢地轉了半圈,那繩子似乎終于放松了,松了一口氣,我解開(kāi)一條繩子,卻突然不敢向前走了,不到兩腳寬的鐵橋在腳下可感知地晃動(dòng)著(zhù),地上的指導員大聲地向我喊著(zhù)讓我繼續走。而我呢,卻以風(fēng)大為緣由多停留了一會(huì )兒。隨后的走動(dòng)都很順利,然后,我停在了間隔前。它看起來(lái)又像一道鴻溝了,我前后倒著(zhù)步伐,試圖找到一個(gè)合適的起跳姿勢,甚至忘記了習慣的左腳在前。同學(xué)們的聲音和風(fēng)攪在一起。決心這個(gè)東西總是在一瞬間出現的。又一次,在毫無(wú)意識又絲毫不慌的一瞬間,右腳一蹬,左腳一跨,哦?好像過(guò)去了!

  其實(shí)我還是很佩服自己無(wú)意識狀態(tài)的勇氣,事后視頻中的自己也算瀟灑。我想生活中的我們也會(huì )因為一種潛意識中的堅強和勇敢,去成就很多意想不到的事情。潛伏在心中的勇氣會(huì )幫助人們去克服,去挑戰,去成就,去成為真正的自己。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇6

  生命是一個(gè)加減混合運算。我們做著(zhù)逐層的加法,加上柴米油鹽,車(chē)房貸款;加上戶(hù)口本,身份證,醫護單,死亡證明。再做著(zhù)逐層減法,別離,疾病,白發(fā),貧瘠,死去。我們總是去在意看那些世俗希望我們在意的,不斷做著(zhù)加法,最后等號一至,加加減減,一個(gè)0,一貧如洗。這是同級運算,無(wú)論先后,不講道理。

  既然終究歸至最簡(jiǎn),何不去相信一個(gè)詞清歡。在加加減減中,在一切因緣往復中,明悟其實(shí)很簡(jiǎn)單的淡然與瀟灑。

  簡(jiǎn)媜曾有一段時(shí)間去到臺北的小寺院,修行數日后歸回,她曾為這段經(jīng)歷寫(xiě)下一句:人可以極其簡(jiǎn)單,只要有數尺之地夜眠,幾張空白的紙,墨水豐沛的筆寫(xiě)些日升月沉的故事,就可以把日子過(guò)好。人之極簡(jiǎn),不過(guò)是作家的一支筆,畫(huà)家的一張紙,工人的一塊磚,一顆空靈的.心。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單,有著(zhù)自己最滿(mǎn)足的一件物,便承載著(zhù)極繁的意義與極簡(jiǎn)的心。乞丐的榮華富貴也不過(guò)如此。

  蘇軾被貶東坡時(shí),將幾文錢(qián)分成幾串,每日僅取一串,僅有著(zhù)一間茅草屋,一塊不大肥沃的稻田,一口不大不小的鍋?杉词故侨绱撕(jiǎn)單,他亦可品出般若滋味。他是個(gè)秉性難改的樂(lè )天派,每日燒柴蒸餅,研究一口鍋的趣味,成了個(gè)美食家,與漁樵打趣,一碗米酒也可喝得酣暢淋漓。與稻,與牛,與竹,與雨交心,一蓑煙雨任平生是他的速寫(xiě)。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單,蘇軾雖貶謫一生卻載歌載舞,憂(yōu)患來(lái)臨,一笑置之,他真正悟的生命的加減,做最后一個(gè)天真的少年。

  莊子的鯤化而為鵬,水擊三千里,摶扶搖而上九萬(wàn)里,狀似逍遙,亦去以六月息者也。纏,是生命本質(zhì)。而當其真正悟得所謂遠方之時(shí),他不再是鯤,亦非鵬。它遺忘自我,喪失自我,而化本我。最后,山水你我,都消失在氤氳著(zhù)的宇宙大化之中。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單,鯤化為鵬,遺失了自我,將從前的鯤化而為零,才有一份算不得絕對逍遙卻可以縱情遠航的自由清歡。若加減終為零,醒來(lái)只有溪水,黃花,和遙遠的天際,也是不錯的黃粱一夢(mèng)。

  生命是一個(gè)誠懇且極簡(jiǎn)的單點(diǎn),靈魂肆意揮筆,勾勒下縱橫交錯的輔助線(xiàn);蚯寤驕\,由點(diǎn)至線(xiàn),由線(xiàn)至面,由面至體。結尾又一筆抹去,回至極簡(jiǎn)單點(diǎn)。

  在我們舍棄了世俗的追逐和欲望的捆綁,回到最簡(jiǎn)單的歡喜,是生命最有滋味的情景。

  所謂清歡,其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然加加減減終為零,何不癡癡狂狂,灑灑落落,逍逍遙遙,一渡平生。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇7

  都說(shuō)人生是場(chǎng)馬拉松,在我看來(lái)人生就像一道數學(xué)題,但答案并不唯一,它有許多種解法。有人平淡無(wú)奇,有人轟轟烈烈,有人卻出乎意料。不過(guò),如果一開(kāi)始就出錯的話(huà),就很可能一直錯下去。但如果讀懂了它,就會(huì )知道該怎樣去做。雖然再細心也偶爾會(huì )有出錯的時(shí)候,這時(shí)便需要善于傾聽(tīng)別人感悟的人生真諦,聯(lián)想到自己,把它當做參考答案。此后會(huì )發(fā)現,這其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。小時(shí)候每當碰到不會(huì )做的題目時(shí),第一個(gè)就想到爸爸,讓爸爸幫忙解答。解出來(lái)時(shí)才恍然大悟:“哦,原來(lái)應該這樣寫(xiě)!敝蟀殡S著(zhù)爸爸慈愛(ài)的笑容跑去和同學(xué)分享成果。小時(shí)候,爸爸輔導我功課,媽媽教我做家務(wù),我所會(huì )的是他們所教的。所以,我很幸福。能夠有爸爸媽媽在身邊,就算有困難,他們會(huì )幫我分擔,喜悅也能夠與他們分享。我擁有爸爸媽媽的管教和愛(ài)。雖然是這樣,以前的我還總是不懂事,不理解爸爸媽媽的關(guān)心。如果要求爸媽做的事情沒(méi)做到的時(shí)候,還會(huì )在心里責備他們對自己不好之類(lèi)的,F在想來(lái)是自己對爸媽不夠理解罷。

  后來(lái),知道了他們的辛勞。不過(guò),也不知如何回報。從小到大,也都沒(méi)對爸爸媽媽說(shuō)過(guò):“我愛(ài)你們”。這其實(shí)很簡(jiǎn)單,可到我這兒卻變得如此難以啟齒。雖然心里總想著(zhù)要怎么樣怎么樣,但最后卻不知道怎么去做。后來(lái)才知道,有些事總要試過(guò)之后才會(huì )知道困不困難。

  每當漫步在街上時(shí),細心的人都會(huì )看到些可愛(ài)的流浪貓或流浪狗。它們在漫無(wú)目的地走來(lái)走去,或是饑腸轆轆地尋找食物充饑。每路過(guò)一個(gè)行人它們都眼巴巴地看著(zhù)他們,好似用眼神乞求他們給一點(diǎn)食物或是好心地收留。它們如此可憐,如果每個(gè)人都對它們有一點(diǎn)愛(ài)心,那它們就不會(huì )被拋棄而流浪街頭。因此對任何事我們不應計較的太多,把多出來(lái)的愛(ài)心大方地獻出一點(diǎn)吧!

  其實(shí)很多事情都是簡(jiǎn)單的,螞蟻都能夠抬起比它大幾倍的食物,我們也有許多力所能及的.事沒(méi)有去做,不過(guò)只要試試看,就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單,有一天你會(huì )為自己所做過(guò)的點(diǎn)滴而驕傲的。

  如果人人都愿意為社會(huì )分擔一些責任,那和諧與安寧自然會(huì )到來(lái);如果人人都愿意奉獻一點(diǎn)愛(ài),那世界將會(huì )變成美好的人間;如果人人都愿意心存善良,善待自然,那地球將會(huì )是宇宙中最美的行星。也許有人會(huì )說(shuō):這很困難。但請你相信吧:這一切,其實(shí)很簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單坦然豁達地面對一切,你將會(huì )發(fā)現美的存在。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇8

  今天我閱讀了《“哭婆婆”和“笑婆婆”》,這是我為媽媽選擇的故事,因為我看到媽媽有時(shí)總是不太開(kāi)心,媽媽還問(wèn)我為什么我每天都那么快樂(lè )呢?今天我找到了這個(gè)故事,講給媽媽聽(tīng),一起來(lái)分享一下吧:

  從前,有一位老婆婆,她有兩個(gè)女兒。大女兒靠賣(mài)草帽為生,小女兒靠賣(mài)雨傘為生,生活都過(guò)得相當不錯?墒,老婆婆卻天天為女兒們擔憂(yōu)。

  晴天,老婆婆發(fā)愁:“唉,這下糟糕了,小女兒肯定沒(méi)生意了!钡搅擞晏炷?老婆婆又開(kāi)始擔憂(yōu):“唉,這下糟糕了,大女兒肯定沒(méi)生意了!本瓦@樣,晴天老婆婆擔心小女兒的雨傘賣(mài)不出去;雨天,她又擔心大女兒的草帽沒(méi)有生意。她總是擔心這、擔心那,沒(méi)有一天快樂(lè )過(guò)。

  一天,一位朋友來(lái)看望老婆婆,她得知老婆婆的“擔憂(yōu)”后,笑了起來(lái)。朋友告訴她說(shuō):“我說(shuō)你呀!真是瞎著(zhù)急,你想想看,你多有福氣呀!”老婆婆被朋友的話(huà)驚呆了,問(wèn):“我有什么福氣了?”朋友繼續說(shuō):“還說(shuō)沒(méi)有福氣,你看,下雨天,您小女兒的生意興;大晴天,您大女兒的顧客盈門(mén)。你每天都有好消息,難道還不夠有福氣?你呀,怎么還不滿(mǎn)意呢!”

  對呀,朋友說(shuō)的很有道理!從那以后,老婆婆再也不愁眉苦臉了。她每天都眉開(kāi)眼笑,心情愉快,過(guò)著(zhù)快樂(lè )幸福的好日子。從此,“哭婆婆”就變成了“笑婆婆”,每天都很快樂(lè ),因為她知道,不管什么天氣,她每天都有好消息。

  媽媽聽(tīng)了這個(gè)故事,也笑了起來(lái)。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鞓?lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,你看我每天都是呵呵呵的,每次看到你不高興,我的心里都很難受!边@個(gè)故事里的.老婆婆老是從最壞的一面去看問(wèn)題,所以總是不開(kāi)心,她朋友的提醒讓她茅塞頓開(kāi):做一個(gè)快樂(lè )的人并不難,快樂(lè )不在于你擁有什么,而在于你用什么樣的心情去看待問(wèn)題。媽媽總是這樣教育我,可是為什么還有那么多煩惱呢?我每天起床很快樂(lè ),去上學(xué)很快樂(lè ),寫(xiě)作業(yè)時(shí)很快樂(lè ),去學(xué)吉他很快樂(lè ),去學(xué)游泳很快樂(lè ),去學(xué)快板很快樂(lè ),跟朋友玩也很快樂(lè ),就是有時(shí)候有不好的事情發(fā)生,我一會(huì )兒就忘掉了,仍然很快樂(lè )。我希望媽媽能多想想美好的事情,做一個(gè)快樂(lè )的人。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇9

  "善意真誠的微笑勝過(guò)無(wú)聊的勸說(shuō)。"電影《星空》中的這段哲學(xué)對話(huà)給我留下了深刻的印象。雖然微笑是一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的動(dòng)作,但它總能帶來(lái)一股強大的力量來(lái)溫暖人心。

  只有在我遇見(jiàn)你之后,我才意識到微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  從前,我總是獨自一人。我沒(méi)有多少遠見(jiàn),但我不習慣微笑。

  畢業(yè)前兩年,你突然出現在講臺上,臉上帶著(zhù)燦爛的笑容介紹自己。我們被這微笑所吸引,奇怪的壞情緒在這溫暖的陽(yáng)光微笑中融化,我隱約意識到笑的簡(jiǎn)單和神奇。

  我仍然獨自行走,而你很快融入了這個(gè)團體。一天晚上放學(xué)后,我坐在操場(chǎng)的長(cháng)椅上,手里拿著(zhù)一本書(shū)。我看著(zhù)夕陽(yáng)的'余輝灑滿(mǎn)校園。常青樹(shù)和教學(xué)樓的陰影畫(huà)得很長(cháng),似乎填滿(mǎn)了過(guò)道。我心里感到一種奇怪的孤獨。此時(shí)此刻,你出現了,我的臉上依然掛著(zhù)燦爛的笑容,與夕陽(yáng)的余暉相匹配。不知為什么,我不習慣微笑,嘴角也慢慢向上翹,心中暗暗嘆息,原來(lái)微笑是如此簡(jiǎn)單。

  我們笑著(zhù)聊天。你的微笑似乎永遠不會(huì )消失。我感受到微笑的強大力量,我內心的厭倦也在陽(yáng)光下消散。臨別時(shí),你對我淡淡地笑了笑,"其實(shí),笑很簡(jiǎn)單。"

  我開(kāi)始思考你的話(huà)。微笑的魔力改變了我。我開(kāi)始試著(zhù)微笑著(zhù)和別人交談,卻發(fā)現微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們成了好朋友,一起失望,一起歡笑。感受生活中的失落和美麗,原本的微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  兩年匆匆過(guò)去,我很快就要面臨離別的時(shí)刻。我滿(mǎn)臉悲傷,打開(kāi)了你的門(mén)。我想我也看到了一張悲傷的臉。我沒(méi)想到我會(huì )得到招牌式的微笑。

  我不禁嘆息,我現在該如何微笑?你帶我到客廳坐下。我聞到一股淡淡的茶味。我發(fā)現茶幾上有幾杯裝滿(mǎn)綠茶的茶碗。薄薄的綠茶在杯中忽升忽降。突然,我意識到生活就像茶一樣起起落落,不斷變化。我笑了,那是對生活的感知,原來(lái)笑是那么簡(jiǎn)單。輕啜一口茶湯,感受舌尖綻放的香氣。最初的悲傷似乎消散了。我整個(gè)下午都在談?wù)撨@件事。這是微笑的力量。

  微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單,不需要多余,不需要太多的表達,它自然會(huì )散發(fā)出獨特的魅力。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇10

  風(fēng)剪月影,月華如水。

  孑然一人,笙歌漸累。

  月歌斑駁,低語(yǔ)為誰(shuí)?

  ——題記

  藤椅吱呀著(zhù)舊日的歌謠,蒲扇輕曳著(zhù)昔年的戲子,一個(gè)蒼老的背影,獨坐于藤蔓之中。我輕手輕腳邁步向她。她驚覺(jué),見(jiàn)我,便笑,微微欠伸。

  靜坐少頃,低低的聲音便傳來(lái):“你呀,以前纏著(zhù)我教你種花,學(xué)了幾日又沒(méi)有耐心了,嚷著(zhù)說(shuō)太難養了,養不活。唉,其實(shí)多簡(jiǎn)單呀,F在,就是你真心想學(xué),我這個(gè)外婆也沒(méi)力氣教你嘍……”

  我低低應了一聲:“不,外婆不老呢,外婆可是要長(cháng)命百歲的,要看著(zhù)曾孫子孫女們長(cháng)大的呢!

  外婆笑,低啞的嗓音與沙沙的風(fēng)聲融合在一起,就如迷茫的心,失去了歸途。

  園子里又靜了下來(lái),只有花朵含苞帶露輕輕顫抖的聲音。夏天似是來(lái)了嗎?有花開(kāi),但未語(yǔ)。

  “看你小時(shí)候呀,可乖可懂事了。想你三四歲時(shí)有一天,爸爸媽媽有事外出,外婆送你去上幼兒園,你卻硬要爸爸媽媽送。我背著(zhù)你下樓,你個(gè)小魔女,在我背上又踢又蹬又打的,吵極了。下午放學(xué)來(lái)接你,你卻又悄悄拉住我的手,說(shuō):“外婆,對不起,早上是我錯了!薄,真是讓人恨不起來(lái)喲......”

  我坐著(zhù),羞怯地笑了笑。明明是已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數遍的故事,又是早已不耐煩地,為何今日能靜靜聽(tīng)完,不如往日般推門(mén)而去?

  手機里靜音著(zhù)的突然振了振,外婆沒(méi)有覺(jué)察,只絮絮念著(zhù)舊日的事。一看,是閨蜜的短信“出來(lái)玩呀?我猶豫良久,想著(zhù)街上繁華喧囂,看著(zhù)外婆那日益蒼老的'身軀,終是咬咬牙,回:“不了!

  再抬頭,心里漫上一股熱流,似乎要從酸酸地眼里冒出來(lái),外婆似是驚覺(jué)我的不對勁,忙說(shuō):“哎呀,你看看我,又浪費了你這么多時(shí)間,小孩子的時(shí)間多寶貴喲,自己去吧!闭Z(yǔ)罷將雙手放在我的肩上,急著(zhù)要將我拉起。

  我卻反手按住她,扶她在椅子上坐下,道:“不了,外婆,今兒我就陪你說(shuō)說(shuō)話(huà)!

  她似乎怔愣了一下,又輕笑起來(lái):“孫女啊,你是真的長(cháng)大了!

  以前總以為長(cháng)大離我很遙遠,其實(shí)很簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì )關(guān)懷體諒便好,以前總以為老人的生活很難融入,其實(shí)很簡(jiǎn)單,陪他們說(shuō)話(huà)聊天聽(tīng)他們念叨便好。外婆,孫女現在可以安靜聽(tīng)你念那些重復的瑣碎了,今日我才明白,心靈的安寧其實(shí)很簡(jiǎn)單,陪伴家人,微笑共語(yǔ)便好。

  長(cháng)大,關(guān)懷,親人,原來(lái)都如此簡(jiǎn)單。月亮又低訴起了舊日的綿綿往事,頃耳,便能聽(tīng)到。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇11

  朋友,你知道幸福是什么?幸福也許是一句叮嚀,也許是一聲問(wèn)候,也許是一個(gè)舉動(dòng)。也許是一次嘗試和一次收獲。你擁有幸福嗎?

  我曾經(jīng)懷疑我是否擁有過(guò)幸福,但是經(jīng)過(guò)認真的思考后,我發(fā)現:原來(lái)我也有幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單

  那是一個(gè)很平常的早晨,媽媽跟往常一樣,做好早餐叫醒我,我準備吃早餐時(shí),忽然發(fā)現一個(gè)小變化:在媽媽的碗里放著(zhù)一雙筷子,而我的碗里卻比平時(shí)多了一把勺子,這是為什么?好奇心讓我翻開(kāi)了我和媽媽的早餐。

  咦,我的碗里有一個(gè)雞蛋,媽媽的碗里卻沒(méi)有,怎么回事兒?我疑惑地看著(zhù)媽媽還在廚房忙碌的身影。那應該還很年輕的身影似乎很開(kāi)心,仿佛做早餐有無(wú)限的趣味。我知道,媽媽是希望我早餐吃得好,身體長(cháng)得快。但是,媽媽也天天在勞累,為什么不吃雞蛋呢?不是說(shuō)雞蛋補充營(yíng)養嗎?

  眼瞅著(zhù)媽媽就要從廚房回到餐廳來(lái)了,我快速地把我的雞蛋偷偷轉移到媽媽的碗里,然后開(kāi)始若無(wú)其事地埋頭吃早餐。

  媽媽坐下,很快就發(fā)現了被我轉移的雞蛋,重新夾回我的碗中,笑笑,然后又氣又愛(ài)地說(shuō):“你正在長(cháng)身體,要多吃雞蛋!”

  我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨悴灰噪u蛋?你也要補充營(yíng)養呀!”

  “我不用再長(cháng)身體了呀!”媽媽笑了笑說(shuō),“好啦好啦,快吃吧。要遲到了哦!”似乎害怕我糾纏這個(gè)問(wèn)題,媽媽催促起來(lái)。

  當時(shí)的'我似乎是因為媽媽說(shuō)她不再長(cháng)身體了,而明白了為什么媽媽不吃雞蛋的原因;現在回想起來(lái),只是媽媽想把她對我的愛(ài)變成餐桌上的一份早餐,一個(gè)雞蛋,一份希望!哪怕自己也日夜在為生活奔勞,卻心里總想著(zhù)我——原來(lái)我的幸福被媽媽藏在了碗底。幸福,其實(shí)這么簡(jiǎn)單。

  現在我對幸福的定義是什么?那天下午我問(wèn)正在看報紙的爸爸。爸爸聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,若有所思。爸爸對我說(shuō):“對幸福的定義要看你自己?梢院苄,小得只有一個(gè)字;也可以很大,大到世界那么大!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我不禁沉思起來(lái)?梢院苄,也可以很大……

  我恍然大悟:我的幸福是家人的陪伴,是朋友的鼓勵和我自己的努力。而這,對我來(lái)說(shuō)就是整個(gè)世界。所以說(shuō)大它就大,說(shuō)小它也小。但這幸福卻是世界上獨一無(wú)二的。

  感謝:媽媽對我的關(guān)愛(ài),讓我感到幸福;爸爸對我的啟發(fā),讓我理解幸福。幸?梢院芎(jiǎn)單,原來(lái),我也有幸福。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇12

  快樂(lè )是什么?快樂(lè )就像蜂蜜一樣,讓我們無(wú)比甜蜜,快樂(lè )就像雨水一樣,滋潤著(zhù)我們的心,快樂(lè )就陽(yáng)光一樣,擁抱著(zhù)我們。

  ——題記

  樂(lè )之耐心

  青春無(wú)限好,叛逆增不少呀。逐漸步入青春期的我,每天皺著(zhù)個(gè)眉頭,不是被老師教育,就是被父母念叨,這不又聽(tīng)見(jiàn)老爸在叫我,“迪呀,你怎么聽(tīng)寫(xiě)又沒(méi)過(guò)關(guān)哦,你腦子里在想些什么哦,你以后中考怎么辦哦,連聽(tīng)寫(xiě)都不會(huì )啦!蔽艺娴挠幸环N想放聲大吼的沖動(dòng),我好像是一顆定時(shí)炸彈一般,隨時(shí)都有可能爆炸,但心里的另一端卻又傳來(lái)了一個(gè)聲音,它不停地在我耳邊喊:“耐心,耐心!蔽疑钗艘豢跉,又吐了出來(lái),停下手中的事情,眼睛看向爸爸,認真地聽(tīng)爸爸對我的教育,他也搬了一把椅子,坐在我對面,我們互相交談,互相溝通,沒(méi)有像以前那樣他說(shuō)一句,我頂兩句這樣,反而氣氛很和諧,也很快樂(lè )。

  其實(shí),快樂(lè )很簡(jiǎn)單,不要動(dòng)不動(dòng)擺出一副有人欠你幾百萬(wàn)的樣子,對萬(wàn)物都要有耐心,或許會(huì )有很大的收獲。

  樂(lè )之懂心

  友情是美好的.,但往往會(huì )發(fā)生一些爭執。一個(gè)陰雨綿綿的一天,我慢悠悠地整理著(zhù)書(shū)包,走出教室,直走到某班級的門(mén)口,但一眼望出,教室早已空晃晃,沒(méi)有人了,心里的怒火就一下子串了上來(lái),心里不斷地責怪著(zhù)她,冒著(zhù)雨,飛一般地沖到公交車(chē)上,看見(jiàn)她坐在窗旁,手里拿著(zhù)樣東西玩來(lái)玩去,皺著(zhù)眉頭,眼睛失神無(wú)彩,剛才淋的雨,仿佛透過(guò)了我的心,將那團怒火給澆滅了,坐到她后面的位置,跟她說(shuō)今天所發(fā)生過(guò)的有趣的事,給她講笑話(huà),漸漸地,她笑開(kāi)了,眉頭也舒展開(kāi)了,她嘴角也微微上揚起來(lái),她為今天沒(méi)等我的事而道歉,我攬著(zhù)她,豪爽地說(shuō):“沒(méi)事!”我們互相看了一眼,大笑起來(lái)。

  其實(shí),快樂(lè )很簡(jiǎn)單,我們要有一顆懂得他人的心。

  樂(lè )之賞心

  春天到了,走在公園的路上,鳥(niǎo)兒快樂(lè )地歌唱著(zhù),小草也忙探出小腦袋來(lái),柳樹(shù)揮散著(zhù)它美麗的長(cháng)發(fā),還有一股雨水與泥土混合在一起的清香,深吸了一口氣,心情十分愉悅,與這個(gè)春天緊緊地擁抱著(zhù),享受著(zhù)大自然的魅力,欣賞著(zhù)大自然的美麗。

  其實(shí),快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只要你有一顆懂得欣賞的心。

  快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你愿意去快樂(lè ),擁有一顆快樂(lè )的心,就夠了。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇13

  歲月如朵朵白云,一片片悄然逝去,露出那似乎已經(jīng)被洗得發(fā)白的天空。留下來(lái)的是枯燥,是乏味。我,真的笑不出來(lái)。

  起身望望四周,行人們個(gè)個(gè)行色匆匆,面無(wú)表情;同學(xué)們埋頭苦讀,眼睛里看不到一絲光彩;父母開(kāi)了不知道多少個(gè)會(huì ),滿(mǎn)臉的嚴肅,平日的慈愛(ài)也不見(jiàn)了。我心中不禁疑惑:這個(gè)世界哪里還有微笑?

  滿(mǎn)心疑惑的我來(lái)到了海邊。海邊微風(fēng)習習,海浪有節奏地拍打著(zhù)海岸,激起一朵朵雪白的浪花。金黃色的沙灘上,一個(gè)小男孩在海邊走走停停,時(shí)不時(shí)地彎下腰來(lái)拾起海邊的一一個(gè)個(gè)貝殼,雪白的,淡紫的',嫩黃的,水藍的,在陽(yáng)光的照射下,顯得十分美麗。

  這時(shí),小男孩好像是找到了寶藏似的,興奮地撥開(kāi)了表面的沙子,拾起一顆乳白色的石子,用手高舉著(zhù),小石子在眼光下顯得晶瑩剔透,流溢出五彩光芒。光芒下,一個(gè)孩子純真燦爛的笑容浮現在我眼前。我好像明白了一點(diǎn),微笑還是有的。

  黃昏迫近,不知不覺(jué)中我來(lái)到了林子里。樹(shù)林間偶有鳥(niǎo)雀啁啾,繼而撲騰地離去。黃昏下,青葉子像似鑲上了一層金邊,金光閃閃。一位年近耄耋的老者坐在樹(shù)下的石凳上,身旁臥著(zhù)一只雪白的小狗。老者愛(ài)憐地撫摸著(zhù)它,目光卻流連于那片挺秀的梧桐樹(shù)林。靜觀(guān)鳥(niǎo)雀在枝椏間嬉戲,傾聽(tīng)風(fēng)與樹(shù)葉的和鳴,享受著(zhù)一片郁郁蔥蔥的綠色。不經(jīng)意間,老者的嘴角泛起了微笑,如天邊的夕陽(yáng),寧靜致遠。我好像又明白了一點(diǎn),微笑也許并不遙遠。

  次日清晨,萬(wàn)物垂掛著(zhù)露珠,顯得楚楚動(dòng)人。一個(gè)小女孩踏進(jìn)了花店門(mén),從口袋里摸出幾個(gè)并不干凈的硬幣,買(mǎi)了一束采摘下來(lái)的香水百合。小女孩抱著(zhù)花興沖沖地向火車(chē)站對面跑去,臉上洋溢著(zhù)喜悅。只見(jiàn)小女孩走到了一座墳墓前,輕輕地將花擺放在那里。接著(zhù),小女孩露出了一個(gè)甜甜的微笑,輕聲細語(yǔ)地訴說(shuō)著(zhù)什么。

  許久,小女孩準備離開(kāi)。在那之前,她在墓碑上輕輕一吻,然后又露出了一個(gè)更加燦爛的笑容。此刻,我終于明白了:微笑啊,其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。

  人們一直地匆匆忙忙,忘卻了微笑,后來(lái)竟感覺(jué)麻煩,困難了起來(lái)。最后驀然回首,才發(fā)現自己不會(huì )笑了。

  在這繁忙的世界中,總會(huì )讓你感到麻木和不知所措,但是卻總有這樣一群人,他們依然能夠放慢腳步,對著(zhù)世界發(fā)自?xún)刃牡囊恍,他們的微笑或許不能讓春暖花開(kāi)、冰雪消融,不過(guò)卻最能感動(dòng)人。所以,試著(zhù)放慢一點(diǎn)腳步吧,輕松地對世界微笑一個(gè),這時(shí)你會(huì )豁然發(fā)現,其實(shí)微笑真的很簡(jiǎn)單。

  其實(shí)很簡(jiǎn)單作文 篇14

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。它只是一縷柴米油鹽的香味;只是一杯純純清水的潤澤;只是一個(gè)暖融眼神間的會(huì )意。

  幸!げ衩子望}的香味

  每一天放學(xué),踏著(zhù)夕陽(yáng)金色的余暉,走出校門(mén),給媽媽一個(gè)擁抱,了卻一天的疲憊,那瞬間的幸福,無(wú)可比擬;筆尖揮動(dòng)間,看到桌邊的一杯熱奶,那一抬眸間的幸福,溫暖美好……每天最幸福的時(shí)刻是在傍晚。每當這時(shí),媽媽在廚房里忙得腳不沾地,我在一旁打下手,忙碌也很幸福;媽媽炒菜時(shí),聽(tīng)著(zhù)菜入鍋中的“咝咝”聲,看著(zhù)熏煙繚繞間的媽媽揮動(dòng)著(zhù)鍋鏟,烹調美食那忙碌的身影,凝視也很幸福。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖音符會(huì )在一起,奏出的是柴米油鹽的樂(lè )章。

  幸!ぜ兗兦逅臐櫇

  體育課上,驕陽(yáng)似火。八百米跑道上的我們,馳騁著(zhù)。800米,這個(gè)任務(wù)對剛進(jìn)初一的我們來(lái)說(shuō)是何等艱難!一圈又一圈,飛奔的雙腳漸漸遲鈍,如同灌了鉛一般,大腦的思緒也被擠空,喉嚨干痛的仿佛要著(zhù)起火來(lái)。兩米,一米,半米,沖破終點(diǎn)的剎那,我幾乎暈厥過(guò)去,先跑完的同學(xué)喊著(zhù):“走走,再坐下去,小心……”喃喃的話(huà)語(yǔ)縈繞在耳邊,已經(jīng)無(wú)法辨別,但是那樣的喃喃,就如冬日的一束暖陽(yáng),照亮了也溫暖了虛弱的我。坐下時(shí),旁邊一個(gè)有力的肩膀,沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),只是遞上一杯明澈的清水。水是涼爽的,但是卻在我們手指相交的剎那洋溢出溫暖。銀杏樹(shù)下,我們依偎著(zhù),我能嗅到我們身上屬于陽(yáng)光和汗水的味道,能觸得到掌心之間的溫存。

  這樣一杯清水的潤澤是最美的色彩,繪出的是繽紛的畫(huà)卷。

  幸!づ谘凵竦'會(huì )意

  下課時(shí),我們執著(zhù)于一道數學(xué)題,我們各說(shuō)各的理,爭執得面紅耳赤。最終的結果是誰(shuí)也沒(méi)有正確。我們抬著(zhù)書(shū)找到老師,老師的一個(gè)點(diǎn)撥,讓我們茅塞頓開(kāi)。原來(lái)方才的爭執,只是各對一半,這是一道分情況討論題。出了辦公室,我們心有靈犀地相視一笑,有眼神會(huì )意間的暖融,有屬于我們少年的桀驁不馴,也有潛藏心底的幸福。

  一個(gè)暖融眼神的會(huì )意,是靈動(dòng)的文字,一點(diǎn)一滴,寫(xiě)著(zhù)那種名叫求索和快樂(lè )的東西。

  幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是柴米油鹽,只是純純清水,只是暖融眼神。只要你用心撿拾,幸福從未離開(kāi)。

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