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我的老師作文

時(shí)間:2023-10-10 13:00:48 好文 我要投稿

我的老師作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文

我的老師作文1

  我非常喜歡我的語(yǔ)文老師。她有一雙明亮的眼睛,留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),臉上時(shí)常露出親切的笑容,但有時(shí)也很?chē)绤枴?/p>

  當我們考試好的時(shí)候,或者學(xué)習有進(jìn)步時(shí),她就笑著(zhù)夸獎我們,眼睛瞇成一條線(xiàn),好看極了,可當我們作業(yè)寫(xiě)不認真或上課不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),她也會(huì )很?chē)烂C地批評我們,要我們馬上改正錯誤,這時(shí)我們都很怕她,再也不敢不聽(tīng)話(huà)了。

  記得有一次我貪玩把作業(yè)寫(xiě)得很潦草,她把我叫到辦公室,很生氣地說(shuō):“你這次的作業(yè)怎么寫(xiě)得這么難看,學(xué)習怎么能馬虎呢!”我的臉刷一下紅了,趕忙在老師的監督下把作業(yè)仔細地重做了一遍,我的老師是一個(gè)嚴厲的人。

  我的老師很?chē)绤,但也有親切的`時(shí)候。記得有一天,我和同學(xué)玩鬧,不小心擦破了頭皮,老師趕緊從辦公室拿來(lái)碘酒和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口,這時(shí)我覺(jué)得老師就像我的媽媽。

  我的老師真是一位好老師!老師我愛(ài)你!

我的老師作文2

  當老師上課的時(shí)候,老師的表情是很?chē)烂C的,像一只憤怒的老虎。老師教給我們知識就像辛勤的園丁澆灌花朵。

  中午老師在辦公室里改作業(yè)的時(shí)候是專(zhuān)心致志的'。她很仔細,一個(gè)題目都不漏掉。

  下課時(shí),小剛闖了禍把花盆踢倒了。他跟老師說(shuō)了,老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯就改是個(gè)好孩子!

  下課了,意想不到的事發(fā)生了,老師居然陪我們玩游戲,小剛真開(kāi)心。

  可有一次小剛把作業(yè)忘放到書(shū)包里,沒(méi)交給老師,老師非常生氣地說(shuō):“站在這兒罰站!毙偤芎ε吕蠋熯@么生氣,只好在那兒罰站。

  明天就是教師節了,老師,祝您節日快樂(lè )!

我的老師作文3

  我的語(yǔ)文老師是黃老師,她圓圓的臉,大大的眼睛,留有一頭長(cháng)長(cháng)的黑發(fā),中等身材,每天都穿戴的整整齊齊,很愛(ài)笑,有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛顯得她是那么和藹可親,可是有時(shí)也很?chē)罋v。

  黃老師和我們相處有一年了,她給我最深刻的.印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛(ài)崗敬業(yè)的思想。記得剛上二年級黃老師就來(lái)教我們的語(yǔ)文,我很喜歡聽(tīng)她講課,每次都講得有聲有色、聲情并茂,對課文故事進(jìn)行聯(lián)想,教我們與生活、學(xué)習緊密聯(lián)系,不時(shí)還說(shuō)些名言古句,漸漸的我的說(shuō)話(huà)能力提高啦。

  之前,我并不是很喜歡上語(yǔ)文課的,也不舉手發(fā)言。老師總是用關(guān)切的目光看著(zhù)我,給我鼓勵,給我機會(huì ),鍛煉我的膽量,訓練我的能力,慢慢地我喜歡上語(yǔ)文,我的語(yǔ)文成績(jì)也上升地很快。

  黃老師是一位好老師。在此,我要跟老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!謝謝您一直以來(lái)的鼓勵,我會(huì )更努力地去學(xué)習的!闭驗橛心@樣的好老師,我相信我會(huì )更棒的。

我的老師作文4

  我最喜歡我的語(yǔ)文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著(zhù)草黃色的太陽(yáng)帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的'大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽(tīng)到她的聲響。

  劉老師幽默風(fēng)趣。有一次,在語(yǔ)文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動(dòng)作,老師說(shuō):“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著(zhù)老師的目光一看,那個(gè)同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個(gè)同學(xué)無(wú)地自容。

  劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門(mén)新聞。有一次,老師在講《千年圓夢(mèng)在今朝》時(shí),講著(zhù)講著(zhù),談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng )造”等國家科技類(lèi)新聞,讓我們知道了中國的科技現在有多么的發(fā)達。

  我喜歡我的語(yǔ)文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著(zhù)自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師劉老師。

我的老師作文5

  張老師是我們語(yǔ)文老師。

  她,個(gè)子非常高,我仰臉看著(zhù)她,喉頭也痛死了。她給我們上課總有一雙慈愛(ài)的眼睛看著(zhù)我們,微笑的嘴巴,美麗的面形真是漂亮。一頭長(cháng)發(fā),還有水果清香,真好聞。她喜歡戴發(fā)箍,我們選給她的發(fā)箍,她都愛(ài)戴。她喜歡吃水果,不喜歡花,因為她對花粉過(guò)敏。

  一天下午,下課了,天氣非常炎熱,張老師眼看我們快變燒烤了,就幫我們到全家買(mǎi)棒冰和冰沙。一會(huì )兒,我們看到張老師拿了一大堆棒冰和冰沙,開(kāi)心極了!我們一邊吃著(zhù)冰沙,一邊聊天,真美好!可是,不一會(huì )兒,我們看到一個(gè)同學(xué)躺在地上,不知道他是睡著(zhù)了,還是不舒服。張老師把他扶起來(lái)送到醫務(wù)室,醫生說(shuō)沒(méi)有大事,要多休息。張老師又把他送回教室。

  張老師在上語(yǔ)文課喜歡逗別人笑,而且很有耐心。我們遇到不會(huì )做的難題,她一點(diǎn)一點(diǎn)教我們,從沒(méi)有對我們生氣過(guò)。

  張老師是我們的'語(yǔ)文老師,我們都喜歡她來(lái)上語(yǔ)文課。

我的老師作文6

  她,個(gè)子比較高,皮膚比較白,有一雙大大的眼睛,像兩顆亮亮的黑寶石。她就是我們的班主任劉老師。

  雖然她的工作忙得很,但是對我們的學(xué)習還是非常負責任。她不但教我們語(yǔ)文還教我們寫(xiě)書(shū)法,也經(jīng)常給我們聽(tīng)寫(xiě)生字和詞語(yǔ),還要我們默寫(xiě)古詩(shī)和摘抄好詞好句,給我們打下了寫(xiě)作文的基礎。

  我剛開(kāi)始擔任衛生委員的時(shí)候,不知道要怎樣開(kāi)展工作,后來(lái)是劉老師教我的。她告訴我衛生委員的`主要責任是檢查同學(xué)們打掃得干不干凈,要幫同學(xué)們建造一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境。就這樣我喜歡上了我的崗位,喜歡上了我的班級,喜歡上了我的校園。

  這就是我的老師,我們的老師,我愛(ài)我的老師!

我的老師作文7

  覃老師是我的作文老師。她,個(gè)子高高的,眼睛亮亮的,聲音像百靈鳥(niǎo)一樣的`動(dòng)聽(tīng)。每次看見(jiàn)她,她臉上都帶著(zhù)微笑。

  我喜歡聽(tīng)覃老師講故事。有一次,覃老師問(wèn)我們:“你們知道唐代有哪些詩(shī)人么?”同學(xué)們說(shuō):“李白!”“杜甫!”“王維!”覃老師又說(shuō):“那我就給你們講講李白的故事!苯又(zhù)覃老師繪聲繪色得給我們講了起來(lái)。從覃老師那里,我們還知道了賀知章的故事,王安石的故事……覃老師的故事真有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味。

  我最喜歡上覃老師的課。有一次作文課,她給我們帶來(lái)了五顏六色的彩紙。要教我們折小船,又讓我們把折小船的過(guò)程寫(xiě)下來(lái),就這樣一篇《折小船》的作文就出爐了。我們玩得很開(kāi)心,寫(xiě)得也很開(kāi)心。

  我喜歡覃老師。這個(gè)學(xué)期,我要跟著(zhù)覃老師,寫(xiě)出更多更好的作文!

我的老師作文8

  我班同學(xué)都很討厭數學(xué)劉老師,因為她老是批評我們。我卻不一樣,為什么呢?請聽(tīng)我說(shuō)吧。

  一天晨會(huì )集合,我跑著(zhù)跑著(zhù),“啪唧”一聲,摔倒在地。劉老師正站在旁邊,連忙把我扶起,低頭朝我的`膝蓋一看,“呀,出血了!”一邊說(shuō),一邊把我領(lǐng)到班主任李老師面前。老師及時(shí)給敷了藥,囑咐我不要亂跑。

  過(guò)了幾天,數學(xué)劉老師帶著(zhù)我們做一道題,要填跳遠記錄時(shí),劉老師喊了幾個(gè)人上去立定跳遠,她擔心地問(wèn):“耿雅璇,你的腿好了嗎?”我說(shuō):“好了,可以跳了!眲⒗蠋煵环判,就看了我的腿,說(shuō):“沒(méi)好透,還不能跳,你在這里歇一會(huì )吧!

  雖然劉老師對我們態(tài)度嚴厲,經(jīng)常狠狠地批評我們,但我知道,劉老師這都是為我們好,她有一顆母親般的心。

我的老師作文9

  我的老師,她是我小學(xué)的老師——路老師,她教了我4年英語(yǔ),她的樣子,讓我至今難以忘懷。她帶著(zhù)一副紫色的邊框眼鏡,眼邊下,有一顆小小的黑痣,她喜歡扎一個(gè)馬尾辮,顯得她格外精神。6年之久,和她相處了4年,可終將分別,我畢業(yè)了,去了一個(gè)離小學(xué)不遠的地方,可初中的生活時(shí)間,讓我們無(wú)法見(jiàn)面。

  讓我印象最深刻的一件事,是在5年級時(shí)發(fā)生的。在一次作文課上,路老師讓我們寫(xiě)“第一次……”的`作文。布置完題目,她并沒(méi)有讓我們馬上寫(xiě),而是讓我們在假日里去實(shí)踐,這樣才能把作文寫(xiě)的生動(dòng)。在路老師的指導下,同學(xué)們都在假日里實(shí)踐了。結果,竟連平時(shí)寫(xiě)作文最差的同學(xué),也受到了表?yè)P。我呢,在家里真的做了一次飯,在路老師的指導下,我寫(xiě)作文再也不感到無(wú)話(huà)可說(shuō)了。

  路老師,教會(huì )了我們很多,也讓我們懂了許多,她就如我們的媽媽一樣,牽引著(zhù)我們,走好每一步路。雖然與您分別了,但我會(huì )以好的成績(jì)來(lái)報答你。我愛(ài)你,路老師。

我的老師作文10

  我的語(yǔ)文老師姓謝,可年輕了,今年才三十多歲。中等個(gè)兒,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙引人注目的眼睛。肩上披著(zhù)烏黑油亮的長(cháng)發(fā)。她上課是語(yǔ)言特別準確,生動(dòng),語(yǔ)言洪亮。所以我現在非常喜歡上語(yǔ)文課。

  記得有一次,謝老師給我們上《十里長(cháng)街送總理》一文時(shí),講著(zhù),講著(zhù),有的同學(xué)都讓淚水紅潤了眼眶。因為:這見(jiàn)件事本來(lái)就人又加上謝老師那動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,連我都要掉下悲傷的眼淚了。

  我們的謝老師有時(shí)對我們溫柔有時(shí)對我們又很?chē)烂C。

  記得有一次,那是放寒假的時(shí)候,我忘了寫(xiě)八篇作文了。開(kāi)學(xué)的`時(shí)候,我給謝老師看了作業(yè),謝老師打了我八棒。我臉一沉,回到了座位,心里想:我要報仇!敝x老師又親切地說(shuō):“人人犯錯,都必須受到一定的懲罰!

  這就是我們的語(yǔ)文老師。

我的老師作文11

  我有一個(gè)特別關(guān)心同學(xué)的老師,她就是我們班嚴厲的班主任段老師。

  段老師身材適中,一雙不大也不小的眼睛,細細的眉毛,鼻梁挺高,經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,穿著(zhù)一身運動(dòng)服,顯得很精神。

  每當我看著(zhù)段老師很輕松的`站在講臺上面講課我真羨慕?晌业谝淮握驹谥v臺上主持節目時(shí),看見(jiàn)底下這么多同學(xué)看著(zhù)我,心里很緊張。老師經(jīng)常讓我主持節目,慢慢的,我不怕了。演《丑小鴨》這些課本劇,在整個(gè)三年級的同學(xué)面前也不怕了,鍛煉了我的膽量。

  平時(shí)很厲害的段老師,有時(shí)候也很逗趣。上次愚人節她騙我們要換老師了,可讓我傷心了一個(gè)晚上,等到了第二天,看見(jiàn)她又若無(wú)其事地站在講臺上給我們上課,這才明白,原來(lái)我“上當”了。這就是讓我們又敬又愛(ài)的段老師。

我的老師作文12

  小學(xué)階段給我印象最深刻的是我的數學(xué)老師。老師是男的,今年四十五歲。他濃濃的眉毛,大大的`眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,烏黑烏黑的頭發(fā)上還有幾根銀絲。

  記得一次,早上我喝了一瓶涼牛奶,上課時(shí)肚子就突然疼了起來(lái),疼的腰都直不起來(lái)只好趴在桌子上。當時(shí)正在上數學(xué)課,老師走過(guò)來(lái)看著(zhù)我說(shuō):“你怎么了,要不要緊”?我說(shuō):“肚子疼”。老師讓我先趴著(zhù)休息一會(huì ),我的肚子咕咕嚕嚕的翻騰著(zhù)突然吐了出來(lái),老師趕緊讓同桌王曉剛給我清洗桌子,自己連忙到醫務(wù)室端來(lái)一碗藥讓我喝下去。我看著(zhù)藥,流下了感動(dòng)的淚水。

  放學(xué)后,老師開(kāi)車(chē)把我送回家。后來(lái)還幫我補上落下的課程,還對我說(shuō):“以后早上千萬(wàn)不能吃涼的東西”。

  這就是我那敬愛(ài)的老師。

我的老師作文13

  陳老師是我們的英語(yǔ)老師,她20多歲,個(gè)子不高不矮,身材苗條。陳老師有一雙很特別的眼睛,每當我上課開(kāi)小差的時(shí)候,老師就會(huì )向我投來(lái)嚴厲的'目光,這時(shí)我會(huì )馬上坐端正;每當我遇到困難的時(shí)候,陳老師又會(huì )向我投來(lái)鼓勵的目光,讓我信心倍增。

  陳老師是我們的班主任,所以她比別的老師更關(guān)心我們。有一次,我肚子疼得特別厲害,陳老師連忙跑過(guò)來(lái)親切地問(wèn)道:“你要不要上廁所?你的肚子現在還疼嗎?”聽(tīng)了這些話(huà),我的肚子少疼了許多。又有一次,因為我媽媽晚來(lái)接我,我就坐在教室里寫(xiě)作業(yè)。陳老師從辦公室走了出來(lái),關(guān)切地對我說(shuō):“要不要去我辦公室?”我答應了,來(lái)到辦公室,又看見(jiàn)陳老師在一刻不停地批改同學(xué)們的作業(yè),一直到我回家,陳老師還在辛苦地工作著(zhù)。

  我為我有這么一個(gè)好老師而感到驕傲和自豪!

我的老師作文14

  人的知識是怎樣來(lái)的?誰(shuí)都知道,是老師傳給我們的。俗話(huà)說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  張老師是教我們語(yǔ)文的,外表很坦然,好像很少笑的樣子;老師講課時(shí)不知是怎樣來(lái)的`詞:滔滔不絕、連綿不絕的,所以老是讓我們準備記詞本。

  在講課前要說(shuō)一些事,有時(shí)就忘,真是人老忘事多。有些同學(xué)上課時(shí)包括我在內,搞一些小動(dòng)作,每次都被老師發(fā)現,有一次我和幾個(gè)同學(xué)悄悄說(shuō)話(huà),老師突然不講,盯著(zhù)我們,最后哈了一聲。再說(shuō)老師在黑板上寫(xiě)的字很特別,讓我們都看不清好像在霧里看花,老師說(shuō):“毛主席的字寫(xiě)得非常好,我這是小草,人家的是狂草!

  老師的語(yǔ)言膾炙人口,尤其是給我們說(shuō)詞語(yǔ)的時(shí)候非常好。記得有一次上音樂(lè )課唱長(cháng)江之歌,你總是跑調,讓我們開(kāi)懷大笑。您還告訴我們:做一件事,無(wú)論大小,尚無(wú)恒心是做不好的。這句話(huà)我一直記在心里。

  我們一定好好學(xué)習,取得一個(gè)好成績(jì),讓老師開(kāi)心!

我的老師作文15

  她,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著(zhù)一對彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,戴了一雙眼鏡,一個(gè)高挺的鼻子下有著(zhù)一張紅潤的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老師。

  汪老師的課講得特別好,因此,同學(xué)們都喜歡她講的課。一篇內容枯燥無(wú)味的課文,汪老師都能講得非常精彩。有的同學(xué)遇到不懂的.問(wèn)題,總會(huì )利用下課的時(shí)間去請教汪老師,這時(shí)候,汪老師總會(huì )耐心地給同學(xué)們講解。如果同學(xué)們還是不理解,汪老師就會(huì )講第二遍、第三遍……直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。

  汪老師對同學(xué)們非常關(guān)心。記得有一次,我發(fā)了高燒,連續兩天沒(méi)去上學(xué)。汪老師便打電話(huà)到我家,慰問(wèn)我的病情,還對我說(shuō)要好好休息,功課她會(huì )給我補的。

  汪老師就像一位辛勤的園丁,更像一臺永不生銹的播種機。

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