美在我身邊作文14篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的美在我身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

　　美在我身邊作文 篇1

　　在生活中，我覺(jué)得大自然是美的，花朵美，海洋美，藍天美。但是我覺(jué)得最美的是人們的心靈。

　　我沉浸在美的海洋里，生活到處都是美。美的海洋托著(zhù)我這個(gè)幸福的船兒航行。

　　首先，我想到了我老師的美。我總是認為老師都是嚴厲的，看見(jiàn)了老師，好似看到了一只“母老虎”�？珊髞�(lái)，我就不這么想了。記得有一次，我班有個(gè)同學(xué)，腦袋撞到了桌角上，頭部出血了。老師急忙把他背到校醫室，當時(shí)我看見(jiàn)老師心疼得都快哭了�？吹竭@一幕，我想，老師也很不容易，晚上點(diǎn)燈熬油地備課，白天面對我們這些不懂事的學(xué)生，就這樣，一天一天又一天。這時(shí)我好像也聞到了老師身上散發(fā)出的芳香，是老師———靈魂的工程師，塑造了我們的美。

　　我還想到了媽媽的美。是媽媽把我從小養到大，還是我的第一任老師。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去逛街，一看到廣告牌就教我念，使我從小就對識字有了濃厚的興趣，堅持下來(lái)，識字量比學(xué)校的其他同學(xué)多很多。媽媽天天早起晚歸，給我做飯，為我洗衣服。我仿佛從媽媽的身影中看到了一個(gè)美麗的花朵，從媽媽的聲音中聽(tīng)見(jiàn)了美妙的音樂(lè )。是媽媽——偉大的愛(ài)，塑造了我的美。

　　我又想到社會(huì )上人們的美。羅丹說(shuō)過(guò)，世界上的不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我就發(fā)現了最普通的'人們——清潔工。一般的人覺(jué)得他們有什么美的，而我卻覺(jué)得他們是社會(huì )上最美的人。無(wú)論風(fēng)吹雨打，他們都很早就起來(lái)給城市打掃衛生。正是清潔工——城市的清道夫，沒(méi)有了他們，城市就不會(huì )這么干凈。我從他們的一舉一動(dòng)中，感受到了樸素的美。清潔工的美正在于用艱苦的勞動(dòng)給我們送來(lái)了美。

　　我在美的海洋中享受到了快樂(lè )，享受到了知識，享受到了幸福。美在我身邊。

　　美在我身邊作文 篇2

　　公交車(chē)上，非常擁擠，不得不說(shuō)每個(gè)人臉上都有一種跳躍的煩躁，車(chē)后座的兩個(gè)穿著(zhù)初中校服的女孩輕聲嬉笑著(zhù)分享一罐雪碧，一個(gè)體態(tài)已經(jīng)發(fā)福的中年大叔似乎故意的一樣碰到了兩個(gè)女孩，雪碧漬給一個(gè)女孩的校服上留下了一塊痕跡，此時(shí)，另一個(gè)女孩輕叫一聲，狠狠地、包含著(zhù)非常不滿(mǎn)的瞪了那個(gè)中年大叔一眼，急忙從口袋里摸出了一張面巾紙幫那個(gè)女孩擦。

　　正午的.陽(yáng)光愈發(fā)熱烈，透過(guò)車(chē)窗，把車(chē)廂里照得亮亮的，可是依舊擁擠。我慢吞吞地向一個(gè)人剛走的空位移動(dòng)過(guò)去，車(chē)廂里想起了悅耳的提示聲，車(chē)倏地一停，我打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)就向前傾了過(guò)去，好煩，旁邊一個(gè)小女孩捷足登先，我無(wú)奈地繼續握著(zhù)一根黃色的扶手。車(chē)門(mén)又開(kāi)了，我向后退一步，不耐煩地換一只腿支撐，一位精精神神，身子骨看起來(lái)很硬朗的老奶奶上了車(chē)，不同于一般的老奶奶一樣煩躁，她臉上帶著(zhù)慈祥的微笑，仿佛看到的不是一車(chē)擁擠的人，而是自己可愛(ài)活潑的孫子孫女。

　　她環(huán)顧了一下整節車(chē)廂，發(fā)現車(chē)上沒(méi)有了一個(gè)空位時(shí)，粲然一笑，“正好，站著(zhù)好，身子骨更硬朗！”一旁的我聽(tīng)到了這句話(huà)，不由得偷偷抬頭，瞅著(zhù)她，她滿(mǎn)頭銀絲了，年輕時(shí)就應該是一個(gè)和藹的母親，溫柔的妻子。她似乎看到了我，但是沒(méi)有顯示出反感，而是極有風(fēng)度地沖我淡淡的笑了，我有些不好意思，趕緊埋下頭，“看外面的風(fēng)景”。

　　這樣一個(gè)可愛(ài)可親的老奶奶怎么不引人注意？很快，一個(gè)“小白臉”站起來(lái)，輕聲對老奶奶說(shuō)：“奶奶，你做我這兒吧�！崩夏棠逃质擎倘灰恍�，彬彬有禮的對“小白臉”說(shuō)：“孩子，你坐著(zhù)吧，我站著(zhù)挺好的�！薄靶“啄槨眻桃庾尷夏棠套�下，老奶奶沖他又一笑：“謝謝啦�！苯又�(zhù)坐了下來(lái)，點(diǎn)頭向“小白臉”致意。一系列動(dòng)作中，少不了微笑和她和藹的面容，我不禁對這位老奶奶頓生好感，是不是讀過(guò)書(shū)的呢？總感覺(jué)……不、她就是彬彬有禮，很有風(fēng)度。

　　下了車(chē)，一陣不再擁擠的清新空氣撲鼻而來(lái)，我大吸一口，回想起方才那位老奶奶的微笑，那微笑，很美。

　　美在我身邊作文 篇3

　　靜靜地我呆呆地望著(zhù)星光燦爛的夜晚，仰望著(zhù)浩瀚的天空，感受著(zhù)身邊的美。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！碑斪鎳�的花朵在綠葉的呵護下熟睡時(shí)，辛勤的園丁卻在燈光下為他們修枝剪葉。老師是園丁，當我們再溫暖的被窩睡覺(jué)時(shí)，辛勤的老師卻在燈下為我們批改作業(yè)。當粉筆沙沙得在黑板上勾勒優(yōu)美的圖案時(shí)，卻在犧牲自己。老師是蠟燭照亮自己的學(xué)生而犧牲著(zhù)自己。老師真美。

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毕�邊的柳樹(shù)抽出她那青翠的枝條，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，搖擺著(zhù)她纖細的身姿�？�，調皮的她把柳條伸入到溪中，當魚(yú)兒游到旁邊輕輕地吐幾顆泡泡，她搖曳了幾下柳條好想他們在交談些什么。雖然我不知道他們再聊什么，但是我知道他們是快樂(lè )的。要不怎么會(huì )柳蕩魚(yú)游呢。溪邊的花朵在綠葉的映襯下更加嬌艷，一個(gè)個(gè)在耀眼的'陽(yáng)光下擺弄著(zhù)妖嬈的身姿，以引來(lái)觀(guān)者高昂的贊許。我微微地閉上雙眼，感受這這無(wú)限的美意，不覺(jué)的嘆了一聲：“啊，大自然真美�！�

　　“兒行千里母擔憂(yōu)�！薄芭畠�，咳嗽好些了嗎？”那邊傳來(lái)了母親的輕輕問(wèn)候。女兒用沙啞的聲音安慰母親說(shuō)：“媽?zhuān)�好多了，您放心吧，我�?huì )照顧自己的，我已經(jīng)長(cháng)大了�！边@邊聽(tīng)起來(lái)有些喧鬧，但是聽(tīng)得最清楚的是母親的抽咽。正處于叛逆時(shí)期的女兒竟然學(xué)會(huì )了安慰母親。雖然我不知道那通電話(huà)打到什么時(shí)候，但是女兒對母親的安慰讓我敬佩�；仡^想想自己和母親吵架的畫(huà)面我底下了頭。這通電話(huà)真美。

　　水的清澈明凈真美。

　　云的潔白無(wú)暇真美。

　　家鄉的林蔭小道真美。

　　花的芬芳四溢真美。

　　荷葉上晶瑩剔透的露珠真美。

　　我，十六歲，花季的青春更美。

　　望著(zhù)浩瀚的天空，望著(zhù)星光浩瀚的夜晚，我呆呆地感受著(zhù)身邊的美。

　　美在我身邊作文 篇4

　　在我的世界里，充滿(mǎn)了愛(ài)，他們是五彩的顏料，是多姿的音符。在我的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。

　　在我才搬來(lái)幾個(gè)月時(shí)，我的外婆就已經(jīng)成了這個(gè)社區必不可少的一份子了，因為每次鄰居，街道有事情，就會(huì )習慣性的來(lái)敲我們家的門(mén)，問(wèn)一下我外婆在不在家，有時(shí)候，只要外婆發(fā)現小區有什么壞了，即使別人不來(lái)叫外婆，外婆也會(huì )主動(dòng)去修理。

　　在大年30的晚上，我們全家人都坐在椅子上看春節聯(lián)歡晚會(huì )時(shí)，只見(jiàn)外婆輕手輕腳的把家里的'榔頭，菜刀，木屑拿著(zhù)下樓去了，出于好奇的我，也跟外婆到樓下去了，外婆下去干什么呢？可能是修樓梯吧，我亂猜的，下去以后，我愣住了，因為我竟然猜對了。這里的水泥樓梯長(cháng)久失修，奏起路來(lái)?yè)u搖晃晃，稍不注意就會(huì )摔下去。我真的想不到，我外婆竟會(huì )用大年30那珍貴而又不平凡的夜晚來(lái)修路，這一切都讓我感受到美就在我身旁。正在我想的時(shí)候，外婆已經(jīng)把那搖搖晃晃的石梯修得好是煥然一新了。此時(shí)從院內走出一位年輕人說(shuō)：“老奶奶，您太好了！我的腿就是在這給摔傷的，是我現在終成殘疾，又不好找工作，現在在吃低保�！薄袄夏棠�，你才搬來(lái)幾天呀！就為社區修樓梯，如果時(shí)間長(cháng)了，你不就變成了大功臣了嗎！”旁邊的一位阿姨說(shuō)到。我在一次感受到美就在我的身旁。

　　我的外婆還有一個(gè)多年的習慣，就是每天打掃一次衛生，不認我的我會(huì )渾身不自在的。正因為這樣，居民們才會(huì )感受到美好，衛生，干凈。

　　我們不要再盲目的去尋找美的真諦了，因為美的真諦就在我們的身旁。

　　美在我身邊作文 篇5

　　“最美的愛(ài)從這里起航，我們的心像紅帆高高飄揚，揚起歡樂(lè )，揚起希望……”每當我唱起這首歌，我就想起那個(gè)美麗的早晨，那個(gè)美麗的身影，那群可愛(ài)的人！

　　那是一個(gè)星期六的早晨，爸爸有事不能開(kāi)車(chē)送我去學(xué)鋼琴了，我和媽媽只能去坐公交車(chē)了。我們來(lái)到離家最近的法院公交站點(diǎn)，發(fā)現已經(jīng)有很多人在那里等候了，有一家三口格外引人注目，媽媽長(cháng)發(fā)披肩，爸爸西裝筆挺，最有趣的是他們家的'小弟弟了，應該是剛剛學(xué)會(huì )走路，步履蹣跚的樣子真是可愛(ài)！媽媽的目光始終追隨著(zhù)他，生怕他摔倒了。突然，弟弟像哥倫布發(fā)現了新大陸：一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的塑料袋，他馬上追著(zhù)跑起來(lái)，侯車(chē)人的目光都被他吸引過(guò)來(lái)了。在媽媽的幫助下，小弟弟終于“捉”住了塑料袋，送進(jìn)了它的家——垃圾筒。侯車(chē)的人毫不吝嗇地夸獎小弟弟，小弟弟高興得手舞足蹈。

　　1路車(chē)緩緩地駛過(guò)來(lái)了，大家自然地排好了隊，那一家三口正好在我們前面。前面的人都上了車(chē)，阿姨也上了車(chē)，叔叔和小弟弟卻往旁邊一閃，伸手示意讓我們先上，我和媽媽趕緊擺手，他卻堅持讓我們先上。我想這就是媽媽經(jīng)常給我講的“l(fā)adyfirst”的紳士風(fēng)度吧！上了車(chē)我和媽媽找了空座坐下，車(chē)上還有一個(gè)空座，但叔叔卻抓著(zhù)吊環(huán)，站在那里。一會(huì )兒中心醫院站點(diǎn)上來(lái)一位老爺爺，叔叔伸手示意讓老爺爺坐。公交車(chē)繼續向前行駛，車(chē)上的空座漸漸多了，叔叔才坐了下來(lái)。微風(fēng)吹拂著(zhù)我的面頰，那位叔叔、弟弟，還有那一群人，美麗的身影一直映在我的眼前……

　　美，就在我的身邊，我要仔細去尋找生活中的美，因為美無(wú)處不在，我也要做一個(gè)美的小使者，去創(chuàng )造美，去傳播美！

　　美在我身邊作文 篇6

　　我的世界里，充滿(mǎn)了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色，五彩絢麗。許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。

　　清晨，當我們還在熟睡中，正和周公約會(huì )時(shí)，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一種并不稀奇的聲音---“唰唰”聲，你們猜這是什么聲音呢？這不是早點(diǎn)鋪里煎餅子的聲音，不是家長(cháng)炒菜時(shí)的聲音，更不是搖蘋(píng)果、棗子的.聲音，這是清潔工人在打掃路嘞。

　　清潔工人，一種既辛苦，又要任勞任怨的職業(yè)工作者，他們每天清晨就要從床上爬起來(lái)，然后拿著(zhù)衛生工具去造福于我們小區，尤其是冬天，天剛朦亮，就要從溫熱的大炕上起來(lái)，穿的厚厚的，在凜冽的寒風(fēng)下堅守工作，這得是多好的精神呀。

　　一天清晨，我正在睡夢(mèng)中吃雞腿，卻被鬧鐘把我拉回了現實(shí)，無(wú)奈中，由于要上學(xué)只得從床上爬了起來(lái)，一股寒風(fēng)吹向了我，突然感覺(jué)好冷。本打算起床上學(xué)的，卻又躲入了被窩在被窩中一想：唉！還是乖乖走學(xué)校吧。

　　洗完臉，吃完早餐就背上書(shū)包出門(mén)去了，剛出去一股寒風(fēng)就向我襲來(lái)了，冷得刺骨，繼續向前走著(zhù)，走了幾十步，一個(gè)身穿工作服的大爺映入了我的眼簾，于是我過(guò)去和大爺聊了幾句。

　　我說(shuō)：“大爺，您怎么這么早就出來(lái)��？”那位大爺說(shuō)：“我要出來(lái)打掃路面，這樣你們才能更舒服�！蔽矣终f(shuō)：“您干這些活累不累��？每天起那么早一定很冷吧?”他說(shuō)：“累又怎么樣？那能有什么辦法啊,每天雖累，但一想到是為你們奉獻我就很高興了�！蔽艺f(shuō)：“那您就沒(méi)有想到換一份工作嗎？”他說(shuō)：“這個(gè)說(shuō)實(shí)話(huà)我沒(méi)想過(guò)，每天能夠奉獻于人，讓大家高興，我就很知足了，大家的快樂(lè )就是我的快樂(lè )，大家的幸福就是我的幸福�！甭�(tīng)到這里，再看一看干凈的路面，我沉默了，心里突然很感動(dòng)。

　　其實(shí)，只要我們善于觀(guān)察就會(huì )發(fā)現生活中有很多美，其實(shí)，美就在我們身邊，就好比是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的清潔工了。

　　美在我身邊作文 篇7

　　美是什么？對于這個(gè)問(wèn)題，有人認為外表漂亮就是美，也有人認為品質(zhì)善良就是美，也有人認為有錢(qián)就是美每個(gè)人對美的理解都不一樣，而我認為只有心靈美才是真正的美。

　　就像童話(huà)故事《白雪公主》中的王后一樣，雖然外表美麗但最后卻遭到了世人的唾棄。記得20xx年發(fā)生的一場(chǎng)車(chē)禍中，一位司機他十分普通，就是這樣的既不像明星那樣帥氣，也不是很有錢(qián)。但是，他在開(kāi)車(chē)時(shí)，被迎面而來(lái)的異物擊中后，依舊不忘停下車(chē)子。對車(chē)上的乘客一番叮囑后，他便永遠地倒下了，是他挽救了一整車(chē)乘客的生命。事后，他的這種精神被宣揚，他成了家喻戶(hù)曉的偉大英雄。

　　有人認為，我們生活中美的精神十分稀少，甚至沒(méi)有。原先我也是這樣認為的。但是，自從我見(jiàn)到這幾件事后，才發(fā)現美原來(lái)就在我們身邊，只是我們沒(méi)發(fā)現而已。

　　有一次，我和媽媽坐在公交車(chē)上準備回家。這時(shí)，一個(gè)身強力壯的小伙子牽著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的.老婆婆上了車(chē)。剛上車(chē)，老人就說(shuō)：兒子，我渴了！于是，那位小伙子便給她了一瓶水。一分鐘后，一個(gè)披著(zhù)長(cháng)發(fā)的姑娘給老人讓了座，老人便坐在座位上，而兒子卻還站著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，老人笑瞇瞇地對那位小伙子說(shuō)：兒子，你坐吧，媽不累。小伙子也笑了笑說(shuō)：不用了，還是你坐吧。一會(huì )兒就有座位了。又過(guò)了一會(huì )兒，我們前面的人下車(chē)了。那位小伙子便坐在了我們前面。我媽媽對他說(shuō)：你真孝順。話(huà)音剛落，那小伙子便向我們解釋了。原來(lái)，這位老人的兒子和丈夫都去世了。兒媳婦不想管她，便把她送到了養老院。而那位小伙子是那里的志愿者。小伙子對她很好，便做了老婆婆的干兒子。今天這個(gè)老婆婆過(guò)生日，他便帶老婆婆去買(mǎi)東西，聽(tīng)他解釋后，我們十分驚訝。過(guò)了一會(huì )兒，老婆婆和小伙子便下車(chē)了，看著(zhù)他們的身影，我發(fā)現了生活中存在的美。

　　美是無(wú)處不在的，只是我們缺少發(fā)現美的眼睛罷了。

　　美在我身邊作文 篇8

　　法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：世界上并不缺少美，而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著(zhù)許多美，只要用心便會(huì )發(fā)現。

　　那是一個(gè)溫暖的早晨，陽(yáng)光透過(guò)薄紗似的云層，照在校園內。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽送我去學(xué)習，踏入五中的大門(mén)，辦妥一切手續后，我們穿過(guò)校園內最美的風(fēng)景——那是一片綠油油的草地，有幾條由錯落有致的花崗巖

　　塑成的'小路，直通那古色古香，雕梁畫(huà)棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿(mǎn)了整齊的綠化帶，綠地中央坐落著(zhù)一個(gè)引人入勝的銀色噴泉，之后又是一座涼亭，涼亭上畫(huà)了許多栩栩如生的人物及他們的著(zhù)作。

　　我們到達了目的之后，便排起了“長(cháng)條”大約過(guò)了兩小時(shí)，弟弟吵著(zhù)鬧著(zhù)要回去，我忙連聲安慰他，我們終于進(jìn)去領(lǐng)取了公寓用品了，鐵皮柜，盆子，水壺，被子，枕頭……我們犯了難，東西這么多，這么重，爸爸有事外出，我們怎樣搬上那“千里之外”的四樓呢？這時(shí)，兩個(gè)負責搬柜子的學(xué)長(cháng)對我們伸出援助之手，幫助我們搬了上去，我們緊隨其后，般一些小東西，我邊走邊想：“他們真好啊，素不相識，居然幫了我們，不然我們多會(huì )才能搬上去啊，真是雪中送炭，令人感動(dòng)，一會(huì )兒，一定要好好謝謝他們�！�

　　啊，終于到了四樓，只見(jiàn)學(xué)長(cháng)們已是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，媽媽連聲向他們道謝，只見(jiàn)學(xué)長(cháng)憨厚的一笑，那笑容真美，我和媽媽一再的表達我們的感激，學(xué)長(cháng)們卻禮貌地繪以一句“不用謝”，然后轉身離開(kāi)了，我看著(zhù)他們離開(kāi)的背影，瞬間覺(jué)得好美，好美！

　　出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美，傲雪怒放的梅花，讓我感受到堅強的美，富貴炫耀的牡丹，讓我感受到華麗的美，然而最讓我銘記的是學(xué)長(cháng)們內心的良善之美！

　　美很平凡，也很普通，只要用心去感受，用心付出你也會(huì )發(fā)現。美，其實(shí)就在我們身邊，我們身邊那些平凡的人，他們正在用平凡的事譜寫(xiě)著(zhù)偉大的內心，一如，我們的學(xué)長(cháng)……

　　美在我身邊作文 篇9

　　美在何方？我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀(guān)看日出，認為那是壯觀(guān)的美；曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認為那是活潑的美；曾經(jīng)看過(guò)夏天滿(mǎn)天的繁星與銀河，認為那是憂(yōu)郁的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無(wú)比絢爛的煙花。

　　可是，現在我知道了——美在我身邊。

　　何以見(jiàn)得？當你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛(ài)心的老人、孩子——這時(shí)你感覺(jué)到的，是不是美呢？當你坐在公共汽車(chē)上，看到小學(xué)生為老人讓座時(shí)，老人及周?chē)�的乘客對他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺(jué)到的，是不是美呢？當你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹(shù)苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí)，你感覺(jué)到的，又是不是美呢……所以，美是高尚的品德，是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心，美在我的身邊。

　　美有許多的表現形式，還有一種美，相信每個(gè)人都會(huì )有不同的體會(huì )——當你快樂(lè )時(shí)，與你一起分享快樂(lè )的人；當你難過(guò)時(shí)，在你身旁安慰你的人；當你成功時(shí)，眼角里有淚花的人；當你失敗時(shí)，眼神里有鼓勵的'人……不管他（她）是你的朋友、老師、父母或其他，他（她）帶給你的，你所感覺(jué)到的——是的，就是美。

　　有人認為美是無(wú)限的風(fēng)光，是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà)，是音樂(lè )家譜寫(xiě)的樂(lè )章�？墒沁@樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠在你的心中！

　　其實(shí)，美是畫(huà)家的畫(huà)筆，是音樂(lè )家的一個(gè)個(gè)小音符，是組成壯觀(guān)美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受。所以——美在我們的身邊。

　　美在我身邊作文 篇10

　　美是什么？世人曾無(wú)數次詢(xún)問(wèn)。有人說(shuō)它是美貌，有人說(shuō)它是智慧，可我，認為它是殘缺。而且，就在身邊。

　　枯葉飄零，日漸隆冬。秋天已經(jīng)很深了，我急匆匆地往家趕，路上滿(mǎn)是零落的枯葉，踩上去“咯吱咯吱”地響，周旁的環(huán)衛工人正“刷啦刷啦”地掃著(zhù)落葉。我抬起頭，想看看天空，卻不想一枚枯葉竟悠悠地飄到我臉上，癢癢的。我有些煩躁，抓起它便想扔了，卻在看清它時(shí)怔住了。它徒留地金黃色的骨架深深刺痛我的雙眼，面對著(zhù)它，我竟一時(shí)語(yǔ)塞。撫上它，金黃骨架烙著(zhù)了我的手，我似是擁有了它舊時(shí)的記憶：初生的嫩綠，夏日的蒼翠，秋天的酡紅，金黃的骨架。曾經(jīng)的它無(wú)比耀眼輝煌，身著(zhù)紅裳，在枝頭翩然起舞，卻不知那正是它最后的挽歌�，F在，它安然地躺在我的手心里，不驕不躁，姿態(tài)如煙。它是以一顆怎樣的心來(lái)面對這一切的呢？我不知，只知它必然不會(huì )如我這般浮躁。

　　它是殘缺了，但殘缺并不是可恥的，就像那斷臂維納斯，無(wú)頭勝利女神那樣，他們是殘缺的，卻又代表著(zhù)另一種別樣的美。曾經(jīng)的絢麗是美，現在的.殘缺仍是一種美。

　　我抬起頭，看到了滿(mǎn)天飛舞的枯葉如蝶紛飛；我低下頭，看到了枯葉金黃骨架閃爍的光芒。其實(shí)在這抬頭低頭的剎那間，我特別想問(wèn)：你們不曾后悔嗎？怕是從未后悔過(guò)吧。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。泰戈爾的名言依然鮮明。如此，還有什么可悔的呢？

　　敬重地把它放到地上，我留戀地看了它一眼，而后抬頭，看著(zhù)路人步履匆匆地起過(guò)，不由慶幸，在一個(gè)秋日的黃昏，我曾在這兒遇見(jiàn)了它，收獲了一顆淡泊之心。環(huán)衛工人掃到了我身邊，嘴里哼著(zhù)小調，動(dòng)作嫻熟優(yōu)雅，我閉眼聆聽(tīng)，忽然懂得了什么。

　　美，要用心去看�？吹降�，將是別樣的美。

　　美在我身邊作文 篇11

　　六一兒童節我終于說(shuō)服爸媽?zhuān)�下午抽空陪我一起沈家門(mén)玩，街上的人很多，都是大人帶小孩的，我們飽餐一頓后，看了一場(chǎng)電影出來(lái)已經(jīng)不早了，走到去朱家尖的公交站點(diǎn)，才發(fā)現等車(chē)的人好多，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)還沒(méi)完全停穩，一群人就擁擠過(guò)去，我們試了幾次都沒(méi)成功于是又重新退回路邊，四處張望，本想公交擠不上去干脆找出租車(chē)算了，沒(méi)想到就在這時(shí)一輛黑色的小汽車(chē)駛過(guò)來(lái)，在我們面前緩緩停下，“叔叔阿姨你們坐我們的車(chē)一起去朱家尖吧，”副駕駛位置上一位和我年齡相仿的小姑娘伸出頭對著(zhù)我們一邊喊話(huà)一邊招手，看到我們有點(diǎn)猶豫她把頭扭回去，但很快又轉過(guò)來(lái)說(shuō)到：“我爸說(shuō)不要你們錢(qián)的`，快上來(lái)吧�！蔽覀兟�(tīng)了都笑了，很快坐到后排座上。

　　原來(lái)他們父女倆也是來(lái)逛街的，這不他們還拿好吃的點(diǎn)心給我們呢，我也趕忙拿我的最?lèi)?ài)美食回贈給她，一路上我們有說(shuō)有笑，好像早就認識的老朋友一樣，不知不覺(jué)朱家尖就到了，他們還特地繞行一點(diǎn)把我們送到家門(mén)口，，爸爸掏出錢(qián)包，拿出錢(qián)一定要付給那位叔叔，叔叔卻堅決不要，爸爸有點(diǎn)不知所措的說(shuō)；“剛才我們一家三口也準備找的士的，是你們給我們提供了方便，我們已經(jīng)非常感謝了，怎么能不收錢(qián)了，油費總是要收下�！笔迨逍πφf(shuō)；“你們不用客氣，我們也只是順便而已，助人為樂(lè )，自己開(kāi)心嘛，收你的錢(qián)我家寶貝女兒也不會(huì )同意的，”小姑娘開(kāi)心的笑了，揮手和我們道別。

　　車(chē)子開(kāi)走了，直到在我們的目送中遠去才想起我們還沒(méi)有記下車(chē)牌號；搜尋中我看見(jiàn)一位花甲老人提著(zhù)環(huán)保袋在綠化帶撿紙頭，我忽然感覺(jué)我們的生活是多么的美好。美其實(shí)無(wú)處不在，它就在我們的周邊，這世間不是沒(méi)有美，而是缺少了發(fā)現美的眼睛，我多么希望，多么希望，美的種子能播滿(mǎn)整個(gè)舟山新區。

　　美在我身邊作文 篇12

　　美，這短短的一個(gè)字，我們說(shuō)得容易，但做起來(lái)卻很難了。有許多人抱怨生活中看不到美，但并不代表生活中沿有美，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。其實(shí)，美就在我們身邊，只要我們細心觀(guān)察，就能發(fā)現生活中的美。

　　當我們匆匆地走在上學(xué)的路上，心想著(zhù)該怎么度過(guò)這漫長(cháng)的一天時(shí)。卻不曾留意到，這時(shí)的道路已經(jīng)么干凈了，遠處還有清潔工那忙碌的身影。清潔工為了讓城市一時(shí)間變得干凈一點(diǎn)，在人們還在睡覺(jué)時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始工作了。這難道不是美嗎？走進(jìn)校園里，向老師問(wèn)好，這難道不是美嗎？下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生活中遇到的美吧。

　　放學(xué)了，我背著(zhù)沉重的`書(shū)包向車(chē)站走去�，F在已經(jīng)是乘車(chē)的高峰期了，車(chē)上可能沒(méi)有座位了。我想。

　　終于，車(chē)來(lái)了，我憑借我小巧玲瓏的身體鉆上了公交車(chē)�！败�(chē)還有一個(gè)座位”我高興地叫起來(lái)。我不管三七二十一，像發(fā)現了獵物一樣，向空位沖了過(guò)去。終于坐下來(lái)了，我舒了一口氣。

　　車(chē)子開(kāi)出去幾站后，人越來(lái)越多了。別說(shuō)座了，就連站著(zhù)想抓個(gè)扶手不可能了。這時(shí)，上來(lái)了一位拿著(zhù)拐杖的老奶奶，走路遙遙晃晃的。司機看見(jiàn)了，就一次一次地播著(zhù)廣播:“給有需要的乘客讓座，謝謝�！边@時(shí)，吵吵鬧鬧的車(chē)上立刻變得雅雀無(wú)聲了。這時(shí)我的思想開(kāi)始斗爭了:到底讓不讓呢？還是讓吧，不然這位老奶奶可能會(huì )站不穩摔倒的。但是，車(chē)上這么多人，為什么偏要我讓呢。再說(shuō)，我也背著(zhù)個(gè)這重的書(shū)包，要是來(lái)個(gè)急剎車(chē)，我也會(huì )摔倒的呀。

　　沒(méi)等我做出決定。就有一位小姑娘站起來(lái)，對奶奶說(shuō):“老奶奶，我快到站了，您坐這吧�！崩夏棠踢B忙辭:“不用了，謝謝�！毙」媚镞B忙說(shuō):“您就坐吧，老師經(jīng)常教育我們要關(guān)愛(ài)老人呢�！崩夏棠讨缓米�下了。我看了，臉“刷”一下紅了。

　　高尚的品德、愛(ài)心……這都是實(shí)實(shí)在在的美，正因為如此，所以美就在我身邊。

　　美在我身邊作文 篇13

　　我們生活有許多美的風(fēng)景，正如羅丹說(shuō)的那樣：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！爆F在就讓我帶你去將軍山公園尋找美吧！

　　走過(guò)陳政路，繞過(guò)花壇，就來(lái)到了公園的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上聳立著(zhù)四根石柱，每根石柱上的龍和鳳雕刻得栩栩如生，表達著(zhù)“龍鳳呈祥”的意思。每根柱子上還蹲著(zhù)一只石獅，就像是四個(gè)士兵，日夜守衛著(zhù)公園的大門(mén)。

　　從廣場(chǎng)拾階而上，就來(lái)到了將軍山公園的大門(mén)。大門(mén)是由十幾根擎天大柱支撐起來(lái)的。屋頂上的藍色琉璃瓦像魚(yú)鱗一樣，陽(yáng)光照在上面，它就發(fā)出耀眼的亮光。劉華清將軍親筆題寫(xiě)的“將軍山公園”特別引人注目。寬闊的大門(mén)連著(zhù)彎彎曲曲的長(cháng)廊，好像一個(gè)威武雄壯的巨人張開(kāi)雙臂迎接遠方的客人。

　　穿過(guò)將軍山公園的大門(mén)，就來(lái)到了大龍湖。大龍湖是橢圓形的，從遠處看，就像一顆藍色的大雞蛋。大龍湖的水是碧綠色的，在陽(yáng)光的照射下顯得更加優(yōu)雅。大龍湖上映著(zhù)藍天、白云和整個(gè)將軍山公園。是什么激起了一圈圈漣漪？是微風(fēng)？還是陽(yáng)光？原來(lái)是那一條條饞嘴的金魚(yú)聞到了面包香香的.氣味，都圍了過(guò)來(lái)。嘴巴張得圓圓的，一抓住目標就趕緊回頭，身子在水中一擺，就游進(jìn)了水里。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)身著(zhù)藍色衣的小男孩在大龍湖前面的小廣場(chǎng)上撿垃圾。他的媽媽叫他不要撿�？伤麉s說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢④娚焦珗@是我們共同的玩耍地點(diǎn)，要是臟了，我們怎么能愉快地玩耍呢？”我聽(tīng)了，心里一陣感動(dòng)：多么懂事的孩子！

　　啊，將軍山公園到處都有漂亮的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )去仔細地尋找。

　　美在我身邊作文 篇14

　　許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。

　　黎明，當我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

　　匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著(zhù)，心里想著(zhù)該如何渡過(guò)這漫長(cháng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。

　　母親為了讓孩子的早餐有營(yíng)養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始工作了，難道這不是重活動(dòng)中的？

　　走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不覺(jué)的感受到這也是一種美。

　　在街上，你有時(shí)也許會(huì )發(fā)現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì )將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。

　　在公交車(chē)上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。

　　身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。

　　當我們合家團聚，歡度佳節的時(shí)候，我們祖國最可愛(ài)的人，他們還在守邊疆，我們的`監護人員也都在自己的崗位上工作著(zhù)、忙碌著(zhù)。他們總是這樣年復一日的繼續著(zhù)，這不禁使我們贊嘆他們的美。

　　除夕之夜，當一家人聚在電視機前看春節聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著(zhù)，他們也應該是美的擁有者。

　　其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現，原來(lái)，美就在我們身邊。

　　美來(lái)源于生活，善于發(fā)現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì )感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì )覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的！

　　就我們而言吧，考試及格了，成績(jì)提高了、作文進(jìn)步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。

　　用心去品味生活，生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì )隨時(shí)隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì )發(fā)現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

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