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愛(ài)在身邊作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)在身邊作文1
“輕輕的捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干。這顆心永遠屬于你，告訴我不在孤單�！慨斘衣�(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，我的腦海里就浮現出一幅幅美麗的畫(huà)面。
在一個(gè)烈日當頭的中午，一位兩鬢發(fā)白，身著(zhù)深藍色布衣的老奶奶，提著(zhù)一個(gè)黑色大袋，慢慢吞吞的走著(zhù)。她走一段路便停下來(lái)休息一會(huì )兒，順便擦拭額頭上的汗珠。這時(shí)三位飄過(guò)的小姑娘走了上去。其中一個(gè)搶先把老奶奶手中的大袋子提了過(guò)去�？赡苡捎谔亓税伤麄�(gè)人傾斜了一下。另一個(gè)則脫起老奶奶的手，了一個(gè)攙扶的.姿勢。最后一個(gè)用自我手中的太陽(yáng)傘擋住了照在老奶奶臉上的陽(yáng)光，還掏出一張紙輕輕擦走老奶奶臉上的汗。也許就是著(zhù)一切來(lái)得太突然了，老奶奶愣了好一會(huì )兒。然后對著(zhù)三為好心的小姑娘露出一個(gè)感激的笑容。同時(shí)著(zhù)三位小姑娘也露出了甜甜的微笑。就這樣她們在炎炎烈日下不緊不慢的走著(zhù)。三為小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥。告訴我們愛(ài)就在我們身邊，只要你細心觀(guān)察，其實(shí)你并不難發(fā)現。
每日都以前過(guò)我們門(mén)前的清潔工人，他們用個(gè)人的臟換來(lái)了整條大街上的美麗與清潔。
還有我們最敬愛(ài)的老師，他們?yōu)榱耸姑恳粋�(gè)同學(xué)都的到平等的關(guān)愛(ài)，用心良苦的準備了一些小小的獎品鼓勵那些在學(xué)習上有進(jìn)步的同學(xué)。這些小小的獎品不僅僅給了家中有困難的同學(xué)一些物資上的幫忙，更多的就是給了同學(xué)們一個(gè)前進(jìn)的動(dòng)力。
生活如同一杯茶水，只有細細的品嘗才明白蘊涵其中的香甜的味道。所以只要你細細去品嘗身邊的每一間事情你都會(huì )發(fā)現其中的亮點(diǎn)。到時(shí)候你就明白愛(ài)就在我們身邊。不慢的走著(zhù)。
三為小姑娘的熱心和老奶奶的慈祥。告訴我們愛(ài)就在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文2
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界將變成美好的明天。
一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)天空中烏云密布，路上人山人海，都急著(zhù)往家里趕跑，我也加快了腳步。當我走到一個(gè)十字路口時(shí)，突然，一位騎自行車(chē)的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車(chē)溜走了。
我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血流了出來(lái)，小姑娘一下子哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去管他。我覺(jué)得她好可憐，我猶豫不絕，但是我想：我還要回家吧，媽媽還在家等著(zhù)我，我到底是幫她還是不幫她？可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的媽媽一定也在等她……
這時(shí)，過(guò)來(lái)了一個(gè)和我差不多大的扎著(zhù)“馬尾辮“的小女孩，她用裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡，腳擦破皮的`小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”馬尾辮女孩說(shuō)：“你忍著(zhù)點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”在，在……建安街她哽咽著(zhù)說(shuō)，“真巧呀！我也住在那里�！榜R尾辮女孩就扶著(zhù)她一瘸一拐地回家去……
我目睹了這一切，我對那個(gè)騎自行車(chē)的叔叔，缺少公德而憤怒，對“馬尾辮女孩有愛(ài)心的行為而欽佩，為自己的猶豫不決而慚愧。
“送人玫瑰，手留余香，生活因為互相關(guān)愛(ài)而變得更加精彩。人間處處有情，真情處處暖人心。讓愛(ài)的陽(yáng)光普照我們每個(gè)人的心田吧。
愛(ài)在身邊作文3
愛(ài)如潮水，涓涓不息；愛(ài)如燈塔，照亮前方；愛(ài)如火炬，溫暖你我；愛(ài)如泉聲，悅耳悠揚；愛(ài)如糖果，甜蜜心窩；愛(ài)如花香，沁人心脾；愛(ài)如……我們整天沐浴在親人、朋友、老師……平常而又真城的關(guān)愛(ài)之中，如細致入微的體貼、熱情的鼓勵、委婉的規勸、嚴肅的批評，甚至默默的注視……
小時(shí)候，爸爸媽媽總帶著(zhù)我去姥姥家。還未到家門(mén)口，就已聞到了飯菜的香味，每次都是在車(chē)上吃得直打嗝，但一聞到姥姥做的飯菜的香味，肚子就立馬咕咕叫了�！鞍ミ�，我的小外孫女來(lái)了！快來(lái)，快來(lái)！”每次姥姥都是這么迎接我們，她一笑，眼角那魚(yú)尾紋就更深了。姥爺聽(tīng)到了，會(huì )走出屋子幫我們拿東西。姥爺總是用白毛巾包著(zhù)頭，在家中，他是最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，但他卻是家中的大力士。一進(jìn)屋子，餐桌上肯定擺著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的東西。每次在吃飯前，姥姥會(huì )給我變出幾枚鵝蛋。家里的鵝每天都會(huì )下一個(gè)蛋，但姥姥和姥爺都舍不得吃，每一枚鵝蛋都留給我們。
吃完飯后，我總是要讓姥姥帶我去看小兔子，姥姥總是樂(lè )呵呵帶我去。我摸一摸那只小兔，又摸一摸這只小兔，這些小兔子令我愛(ài)不釋手。姥姥說(shuō)，“你拿幾只小兔子帶回家吧，多可愛(ài)的小兔子呀！”“真的嗎？太好了！”可惜兔子沒(méi)有帶回去。
回去時(shí)，姥姥總是往我們的背包里裝鵝蛋，還不停地說(shuō)；“多吃些，這些鵝蛋能補補身子。不用老牽掛我們了，你們要好好地休息呀……”因為有愛(ài)，我們收獲了溫暖。
愛(ài)是世界上最美的`無(wú)聲的語(yǔ)言，通過(guò)我們行動(dòng)不斷傳遞著(zhù)。唯有愛(ài)能讓人們靠近，接觸無(wú)聲與崇高。它的影響，是世界仍至整個(gè)宇宙都不可小視的。
空氣中有愛(ài)，我們吮著(zhù)成長(cháng)，于是我們學(xué)會(huì )去愛(ài)；言語(yǔ)中有愛(ài)，我們訴說(shuō)著(zhù)成長(cháng)，于是我們學(xué)會(huì )去傳播愛(ài)，食物中有愛(ài)，我們品嘗著(zhù)成長(cháng)，于是我們學(xué)會(huì )去表達愛(ài)。
在愛(ài)中成長(cháng)，我們更加快樂(lè )，在面對風(fēng)雨時(shí)更加堅定，執著(zhù)；在愛(ài)中成長(cháng)，我們更加寬容、瀟灑，在嫉妒、憤恨面前更加坦然；在愛(ài)中成長(cháng)，我們更加感恩，在長(cháng)大以后，回報祖國，回報社會(huì )。手牽手吧，親愛(ài)的人們，愛(ài)永遠在我們的左右，牽著(zhù)大家的手，一起看明天的彩虹吧！
愛(ài)在身邊作文4
自從我來(lái)到世間的那一刻，在我身邊，就匯聚了那么一條河。風(fēng)雨之中，它為我撐傘；烈日之中，它為我扇風(fēng)；嚴寒之中，它為我取暖。它滋潤著(zhù)我成長(cháng)，它哺育著(zhù)我的夢(mèng)想，它灌輸著(zhù)我愛(ài)的力量。沒(méi)錯，那條長(cháng)長(cháng)的河，便是愛(ài)之河。
記得有一天早上，我睡過(guò)頭了，急匆匆地來(lái)到學(xué)校里上課，不但把上科學(xué)課要用的熱水器太陽(yáng)落在家里，而且作文本也沒(méi)帶到學(xué)校了來(lái)，真是倒霉事陰差陽(yáng)錯地全撞到了一塊兒！因為是星期一，我擔任語(yǔ)文課代表兼英語(yǔ)課代表，要收的本子特別多，早自修根本沒(méi)有時(shí)間去門(mén)衛打電話(huà)。作文本遲交一會(huì )兒沒(méi)什么大礙，可熱水器太陽(yáng)能就不一樣了，上次，科學(xué)老師就警告過(guò)我們，如果沒(méi)帶，就要罰站一節課，整整一節課，我是副班長(cháng)，可丟不起這個(gè)面子。
第一節是語(yǔ)文課，老師沒(méi)提作文本的事情，我心中的'大石頭終于落了下來(lái)。下課了，不知道誰(shuí)說(shuō)，下節數學(xué)課換成科學(xué)課，我又緊張了起來(lái)，連忙拿上電話(huà)卡，飛奔門(mén)衛室�！拔壹掖箝T(mén)常打開(kāi)，開(kāi)懷容納天地……”這熟悉的鈴聲響起我耳邊，10秒，20秒，30秒，40秒，50秒，60秒，媽媽還是沒(méi)有接電話(huà)。我一時(shí)耐不住性子，氣憤地掛了電話(huà)，可是后來(lái)一想到罰站，就再次撥了一遍電話(huà)號碼，沒(méi)想到，這次，媽媽很快就接了電話(huà)，我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)鹿澗褪强茖W(xué)課，我熱水器太陽(yáng)能忘在家里了，你幫我去拿一下，如果沒(méi)帶去的話(huà)，要罰站一節課的，還有作文本也落在家里了！”“現在可能不行，我在開(kāi)會(huì )，走不開(kāi)�！眿寢屨f(shuō)�！鞍�？”我有點(diǎn)不太相信，但我沒(méi)有表達出來(lái)，“哦，我知道了。再見(jiàn)！”“拜拜！”我心不在焉地抽出電話(huà)卡，垂頭喪氣地走在回教室的路上。到了教室，我望著(zhù)天空，想起了媽媽忙碌的身影……這是，陳莎走過(guò)我身邊：“景香玉，你媽媽給你送熱水器太陽(yáng)能來(lái)了！”我轉頭一看，果然是媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)在開(kāi)會(huì )嗎？怎么跑來(lái)了？”“會(huì )議臨時(shí)取消了�！眿寢屨f(shuō)。
母愛(ài)��！母親��！您無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女付出，有多少詩(shī)人歌頌過(guò)您，母愛(ài)是最無(wú)私的，黃金有價(jià)，母愛(ài)無(wú)價(jià)！
愛(ài)在身邊作文5
愛(ài)如茉莉，平淡而無(wú)奇；愛(ài)如春雨，滋潤著(zhù)心田；愛(ài)如雪花，潔白而純潔：愛(ài)如冬陽(yáng)，融化了寒冷的冰雪。
—— 題記
那天，風(fēng)雪交加，雪似鵝毛，可以看出是晚上。但一夜一過(guò)，就變成“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
清晨寒風(fēng)瑟瑟，北風(fēng)如同一把利刃橫掃著(zhù)世間萬(wàn)物，與往常不同的是，那天的鐘沒(méi)電了，導致我們的生活節奏都向后倒退了五分鐘。當我看到真正的北京時(shí)間時(shí)，那可是：不看不知道一看嚇一跳。面對著(zhù)突然而來(lái)的“悲劇”我只得加快速度，連早飯都沒(méi)來(lái)得及吃急忙跑了出去，如同離弦之箭，“嗖”地一聲，沖了出去，沖到了校門(mén)口附近。但事情并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，不僅沒(méi)帶眼鏡，連《三國演義》都沒(méi)帶，要知道，《三國演義》可是這個(gè)月的必讀書(shū)目，如果沒(méi)帶的話(huà)，結果可想而知，那就得回家去拿。正當我想著(zhù)這些令我苦惱的'事情時(shí)，更令我苦惱的事情來(lái)了，因為我本來(lái)出門(mén)的時(shí)間就遲，如果再遲的話(huà)就真的要挨批評了。
剎時(shí)間，遠處有一個(gè)黑影朝著(zhù)我奔來(lái)那來(lái)者匆匆趕來(lái)，道：“你的眼鏡和書(shū)！”定眼一看，原來(lái)是我的母親，她一邊拿著(zhù)書(shū)，一邊拿著(zhù)眼鏡。頓時(shí)天朗氣清，惠風(fēng)和暢，似乎上天也被這無(wú)邊無(wú)際的母愛(ài)感動(dòng)得笑了�？芍^“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”也。
愛(ài)在身邊作文6
我有一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家，在這個(gè)溫馨的四口之家里，我經(jīng)常感受到爸爸媽媽對我和妹妹的愛(ài)，我也很愛(ài)他們。有時(shí)候我在想，我要怎樣才能讓他們也感受到我對他們的愛(ài)呢？終于，有一個(gè)這樣的機會(huì )來(lái)臨了。
前天，在外地工作的爸爸打電話(huà)回來(lái)說(shuō)，他買(mǎi)的鞋子還沒(méi)穿到一個(gè)月就壞了，真不耐用。我當時(shí)聽(tīng)著(zhù)，心里就想，爸爸也不會(huì )買(mǎi)質(zhì)量很差的東西呀，怎么他買(mǎi)的鞋沒(méi)穿一個(gè)月就會(huì )壞呢？爸爸在外面工作肯定很辛苦，一定是到處東奔西跑的。于是，我在心里暗暗做了一個(gè)決定。
第二天放學(xué)，經(jīng)過(guò)一個(gè)品牌鞋店，我走進(jìn)去看了看，了解到了鞋子的價(jià)格。從那天開(kāi)始，我把每天的`早餐錢(qián)省下來(lái)一元，把零花錢(qián)存起來(lái)，把買(mǎi)文具剩下來(lái)的錢(qián)攢起來(lái)……能省的我都省了，可還是差了幾十塊錢(qián)。擔心爸爸穿著(zhù)壞了的鞋子上班，我急中生智跟媽媽說(shuō)我要買(mǎi)書(shū)，把買(mǎi)書(shū)的幾十元錢(qián)加在一起就剛好可以買(mǎi)到那雙鞋了。
鞋子買(mǎi)回來(lái)了，媽媽很疑惑，在了解了事情的來(lái)龍去脈后，她有些哽咽的說(shuō)：＂我女兒懂事了，思思啊，你有給你爸買(mǎi)鞋的想法跟媽媽說(shuō)，讓媽媽去買(mǎi)就行了，干嘛要省下早餐錢(qián)呀？＂媽媽一邊說(shuō)一邊把我攬進(jìn)她的懷里。
第二天，我跟媽媽一起把鞋子送到了快遞公司。鞋子寄出后，我幾乎每天放學(xué)都要打電話(huà)問(wèn)爸爸收到?jīng)]有。終于，在寄出鞋子的第五天，我打電話(huà)給爸爸，聽(tīng)到了爸爸開(kāi)心的笑聲和＂收到了＂這三個(gè)字，我高興得抱起妹妹一起跳了起來(lái)。
其實(shí)，愛(ài)，就在身邊，只要你用心感受，努力付出，就會(huì )明白，愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)在身邊作文7
成長(cháng)，是一個(gè)發(fā)現愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài)的過(guò)程。爸爸媽媽的眼角因為愛(ài)而布滿(mǎn)血絲，無(wú)知的我卻置若罔聞，甚至還無(wú)理取鬧。但兩個(gè)陌生人改變了我的眼睛和心靈。
冬天，是個(gè)飄雪的日子。我因為媽媽不肯給我買(mǎi)倉鼠而離家出走了。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，雪像鵝毛一樣輕飄飄的，我的心像冰天雪地里的一塊冰一樣堅硬。我掃視著(zhù)四周，一個(gè)衣著(zhù)破爛的老乞丐闖入了我的視野，我冷冷地看了他一眼，心想：“這種把戲早過(guò)時(shí)了�！蔽野杨^扭向另一邊。突然，一雙亮麗的紅皮鞋又毫不客氣地當了一回不速之客，我假裝哈了一口氣，眼睛卻打量著(zhù)那雙鞋的主人：這是一個(gè)小姑娘，齊肩的短發(fā)隨意披在肩上，穿著(zhù)厚厚的`衣服，包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的�！翱磥�(lái)是她的媽媽的杰作，真是多余的擔心�！蔽矣悬c(diǎn)鄙視這厚實(shí)的衣服。這小姑娘卻渾然不知我對她的目光侵犯，只見(jiàn)她一蹦一跳，手里捧著(zhù)兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅，徑直走到老人的面前，毫不猶豫地把燒餅遞給了老人，老人的眼中交織著(zhù)驚喜和感激，嘴里不停地念著(zhù)：“謝謝你，小姑娘，謝謝……”我分明看見(jiàn)老人渾濁的眼里含著(zhù)淚花。我的心里狠狠地抽了一下，想到剛才自己無(wú)知的猜疑，又想到對媽媽的誤解，我感到無(wú)地自容。
我加快了回家的腳步。推開(kāi)門(mén)，桌上擺著(zhù)豐盛的飯菜，媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁，她那彎曲的脊背分明透漏著(zhù)她的疲憊。我的鼻子一酸，撲上前去，一把抱住媽媽?zhuān)睦锍錆M(mǎn)了內疚和懊悔。媽媽回過(guò)身來(lái)，緊緊抱住了我，久久不愿意松開(kāi)。
屋外寒風(fēng)仍然在呼嘯著(zhù)，屋里卻洋溢著(zhù)溫暖。愛(ài)有一種神奇的力量，它能融化一顆冰凍的心。
愛(ài)在身邊作文8
有一個(gè)溫馨的字眼，叫愛(ài)。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，照亮人們心扉；它如一絲春風(fēng)，安撫人們悲傷。
愛(ài)如一縷陽(yáng)光，照亮我的心扉。
四年級時(shí)，我數學(xué)不好，于是就請數學(xué)老師額外輔導。一開(kāi)始，單元測試成績(jì)不好，還沒(méi)90分。數學(xué)老師每天都會(huì )出一些題給我做，慢慢又了一些提高。有一次，老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“只要你上課專(zhuān)心，跟著(zhù)我的思維走，肯定沒(méi)有問(wèn)題的！”老師那堅定的目光，劃過(guò)空氣，如微風(fēng)般拂過(guò)我的臉頰，又似陽(yáng)光般照進(jìn)我的心里，我頓時(shí)有了信心！進(jìn)過(guò)一段時(shí)間的輔導，我期中考試考了100分，是老師那堅定的目光堅定了我的信心！
愛(ài)如一滴露水，滋潤我的心田。
還是四年級的時(shí)候，我不太會(huì )交朋友，玩著(zhù)玩著(zhù)又用粗話(huà)把別人趕走。老師看在眼里，記在心里。有一回，老師和我談話(huà)，說(shuō)：“慧彬，你和同學(xué)們玩的時(shí)候不要說(shuō)粗言，要和同學(xué)們和諧相處�！边@時(shí)，老師眉毛舒展，嘴咧得像一條小船，面目慈祥。我滿(mǎn)懷信心說(shuō)：“好，謝謝老師悉心教導！”我把那句話(huà)記在了心里，交到了許多朋友。
愛(ài)入一絲春風(fēng)，感動(dòng)著(zhù)我的心房。
五年級的'時(shí)候，我生病請了兩天假，第三天回校時(shí)，欠下了許多功課。于是，老師對我說(shuō)：“慧彬，因為你請了兩天假，很多課沒(méi)上，下課來(lái)我辦公室補�！毕抡n了，老師已經(jīng)在等我了，老師拿出本子，遞給我筆，坐在我旁邊教我這兩天的知識。我有很多不懂的地方，老師卻沒(méi)嫌我煩，一直細心教導著(zhù)我。為了不拖延老師下班，我也盡最大的努力認真聽(tīng)講。那天，老師很晚才下班，看見(jiàn)老師那憔悴的面孔，我感動(dòng)不已。
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼，它無(wú)形，它慈祥，它溫暖。老師的愛(ài)，是一盞指路明燈，照亮我們人生之路。
愛(ài)在身邊作文9
我們的身邊處處都有愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)。很多人總以為自己缺少關(guān)愛(ài)，其實(shí)他們是缺少去發(fā)現愛(ài)的慧眼，不信，你瞧：
同學(xué)之間的互助是一種愛(ài)。
教室里總會(huì )看見(jiàn)成績(jì)好的為成績(jì)差的細心講解難題，高個(gè)兒幫矮個(gè)兒擦玻璃，力氣大的幫力氣小的搬桌子……他們都在發(fā)揮著(zhù)各自的特長(cháng)去幫助他人�？窗�，同學(xué)之間這種簡(jiǎn)單樸實(shí)的愛(ài)，只要我們做一個(gè)有心人，便可以隨時(shí)隨地發(fā)現。
父母的嘮叨是一種愛(ài)。
每當離開(kāi)家時(shí)，父母總在我耳邊千叮嚀萬(wàn)囑咐，在外要學(xué)會(huì )照顧好自己，下雨出去要記得帶雨傘，天冷了要記得多穿些衣服，夜晚睡覺(jué)要小心著(zhù)涼……父母一邊馬不停蹄地奔來(lái)走去為我收拾要帶的行李，一邊不住嘴的“嘮叨”，此時(shí)的我明白父母的一片苦心，她擔心這，又擔心那，我永遠是他們心底里長(cháng)不大的孩子。我靜靜地用心聽(tīng)著(zhù)父母不停的“嘮叨”，默默地享受著(zhù)父母給予的.愛(ài)，眼淚也不知不覺(jué)地在眼眶里打轉。啊，父母的嘮叨也是一種愛(ài)，是一種最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。
老師的批評也是一種愛(ài)。
每當成績(jì)下降時(shí)，老師總會(huì )找我們談話(huà)，或是批評，或是懲罰一頓，。也許開(kāi)始我們接受不了老師嚴厲的訓斥，心里很不理解，討厭著(zhù)老師。當靜下心來(lái)后，細細反思考自己的行為時(shí)，就會(huì )明白老師的苦心，老師是在關(guān)注著(zhù)我們，是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著(zhù)我們，他的批評是想讓我們改正錯誤，他的責斥是想讓我們少走彎路，健康成長(cháng)。哦，老師的批評也是一種愛(ài)，是一種最耐人尋味的愛(ài)。
陌生人的微笑也是一種愛(ài)。
當你面臨挫折或失敗時(shí)，在大街上漫無(wú)目的地走著(zhù)。忽然一個(gè)素不相識的人朝你微笑，你會(huì )覺(jué)得心中烏云頓散，一股溫暖涌上心頭，會(huì )不自覺(jué)地回給對方一個(gè)燦爛的笑容，那不開(kāi)心與煩惱瞬間被拋在腦后。啊，陌生人的一個(gè)微笑也是一種愛(ài)，一種鼓勵的愛(ài)。
愛(ài)很平凡，只要每個(gè)人用心，在體悟別人給予我們愛(ài)的同時(shí)，也會(huì )自然地付出自己內心滿(mǎn)腔的愛(ài)，付出無(wú)需他人回報的愛(ài)。
愛(ài)隨處可見(jiàn)，愛(ài)無(wú)處不在。愿我們常做一個(gè)有心人，時(shí)時(shí)去發(fā)現身邊的愛(ài)吧！
愛(ài)在身邊作文10
父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著(zhù)我們，直到永遠。
母親的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩定而沉著(zhù)的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我幫助，給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅強的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。說(shuō)起了我父母，我的心頭就涌起無(wú)限的感激。父母為了我的成長(cháng)，嘔心瀝血，這份恩情該如何報答呢？
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚，窗外狂風(fēng)大作，我打掃完教室里的衛生開(kāi)始收拾書(shū)包，準備回家�！斑青�！”，天空中突然響起一聲驚雷，緊接著(zhù)大雨傾盆而至。我心中暗叫不好，把衣服往頭上一披就向外沖，剛到校門(mén)，兩個(gè)熟悉的身影閃人眼簾—是爸爸，還有媽媽?zhuān)伤麄儍蓚�(gè)人手里都只有一把傘。
媽媽笑了笑對我說(shuō)：“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的，沒(méi)多帶傘，我倆合打一把吧�！薄安恍�，雨太大，兩個(gè)人合打一把都會(huì )被打濕，我這把傘給詩(shī)豪�！卑职终f(shuō)著(zhù)忙把傘伸過(guò)來(lái)�！拔液桶职执蛞话��！闭f(shuō)著(zhù)我跳到爸爸的傘下。爸爸一手舉著(zhù)傘，一手盡力樓住我的肩，三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中，那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫(huà)面：我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶作業(yè)本，老爸發(fā)現后，跑步給我送到教室里；我想起了由于忘啦時(shí)間而忘了回家的，媽媽急急忙忙四處尋找我的身影；我想起了每遇到考試，出家門(mén)前媽媽的一句叮葉：“不要慌，相信自己�！薄嗵嗟耐乱凰查g涌出，讓我不禁清然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。父母的'愛(ài)就像百合的清香凝成的感動(dòng)？慢慢地匯攏？不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì )說(shuō)不愛(ài)自己的父母？但是他們能說(shuō)自己能完全地回報父母的愛(ài)嗎？也許遠遠不能。
在父母的眼中？愛(ài)就是和你一起走？走再遠的路也不會(huì )疲倦？所以我永遠不會(huì )忘記爸爸拿著(zhù)我的作文草稿時(shí)熱切的話(huà)語(yǔ)？“改一下？再改一下就可以謄了�！蔽乙膊粫�(huì )忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影在這愛(ài)的芬芳里，我感受到了無(wú)限的幸福。
愛(ài)在身邊作文11
在我的記憶深處，一直有一個(gè)聲音在徘徊。我以前的小學(xué)老師，她高高瘦瘦的，有一副美麗的瓜子臉。
她姓肖，小學(xué)六年一直都是她任我的班主任，她人很好，在我的記憶中，她從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)。四年級的時(shí)候好像是星期五，我心中一直盼望著(zhù)放假，在體內沉積了五天的血液，也隨著(zhù)時(shí)間，流逝慢慢沸騰起來(lái)了。
可逐漸的，我的頭變得越來(lái)越沉了，身體已經(jīng)使不出力氣支撐，感覺(jué)越來(lái)越熱，眼睛老是流出眼淚，她見(jiàn)我的異樣停下來(lái)課程，走到我身邊，用手摸了摸我的頭，不說(shuō)話(huà)就帶我出了教室。
我問(wèn)老師有事嗎？他輕輕的說(shuō)，沒(méi)事，你有點(diǎn)發(fā)燒了，先回宿舍休息，然后她從房間拿出三瓶水給我，并叮囑我要多喝水我在宿舍躺著(zhù)，感覺(jué)外界變得越來(lái)越暗，不知不覺(jué)就昏了過(guò)去。當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現在爸媽爸摩托車(chē)上，原來(lái)才過(guò)了十幾分鐘而已，可我卻感覺(jué)過(guò)了許久許久，爸爸的摩托車(chē)開(kāi)的很快，隆隆的引擎聲震擊著(zhù)我的耳膜。當到達小醫院時(shí)，爸爸滿(mǎn)頭大汗，一測溫度41度多，我爸爸一聽(tīng)，連忙摸了摸我的額頭。幸好來(lái)得及時(shí)，原來(lái)是病毒性肺炎，我請假了一個(gè)禮拜假。后來(lái)我去上學(xué)時(shí)當天早上班主任就找到我，問(wèn)了我的一些情況，然后叫了一些同學(xué)幫我補習。我很是感激。
記憶最深處，五年級的時(shí)候，我坐在籃球架上，忽然身體側翻當我起來(lái)的時(shí)候，周?chē)娜硕加卯悩拥?眼神看著(zhù)我，看看地上一灘血，然后摸了摸頭，手上全是血，我十分的害怕，我急忙沖去找班主任，班主任一見(jiàn)就拿出一卷紙巾捂住我的頭。血液鮮紅鮮紅的染紅了一張張紙，后來(lái)就到了醫院，最后縫了三四針，縫針的醫生直接在頭上打醉藥，我當時(shí)十分緊張，握住床單。班主任在一旁，安撫著(zhù)我，叫我不要動(dòng)，不要怕，要勇敢。
最后再刺骨的疼痛中，我挺了過(guò)來(lái)，然后我就去洗手，班主任也陪著(zhù)我，一起洗手的時(shí)候，她告訴我，別怕，會(huì )好的，我渾身冰冷的血液，略微有點(diǎn)轉暖了，我一直都在住院，有一天，我在病床上休息時(shí)見(jiàn)到了久違的面孔，是班主任來(lái)看我了，還和我說(shuō)了許多許多話(huà)，學(xué)校因此也把舊的籃球架換成新的了，舊的有點(diǎn)松了，原來(lái)當時(shí)我的腦袋上砸到一個(gè)大螺絲釘上，開(kāi)了個(gè)大洞，也因此有了后遺癥，有了腦震蕩，我從此沒(méi)有玩過(guò)生命危險的游戲，每次心情激動(dòng)的時(shí)候，腦袋總會(huì )產(chǎn)生刺骨的疼痛。
不過(guò)在班主任無(wú)微不至的照顧下，我終究還是平安的度過(guò)了小學(xué)，所以我很是感激，也明白不是父母才能給你愛(ài)身邊的人也會(huì )，尤其是你，我心中永恒的班主任。
愛(ài)在身邊作文12
陽(yáng)光，打破了云層的束縛，敲打著(zhù)凄涼的大地。熾熱的溫暖立刻以回應，仰望大地，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇。惟獨植物在盡力地呼吸，急促地品嘗著(zhù)陽(yáng)光，猶如經(jīng)歷了一次大天干一樣的渴。
然而，上帝美好的祝愿，精美的禮物奉獻給人間。不料遭到酣睡的懶人的排斥，難道還比不上一株剛發(fā)芽的小草嗎？它們日夜地為咱們營(yíng)造清新的環(huán)境，難道你就無(wú)動(dòng)于衷嗎？只知道接受別人的恩惠卻不付出嗎。無(wú)言以對啊，嘿。
是誰(shuí)給天神使臉色；是誰(shuí)把喜神所激怒。
愛(ài)睡的人們突然感到一陣寒冷。遭到了雨夜的反擊，雷鳴閃電，寒氣逼人，你后悔了嗎，我的“愛(ài)人”。
這時(shí)的我正在林間略有幾顆小草的道上閑走。母親的愛(ài)無(wú)處不在，母親的淚猶如翻江倒海一樣的猛。淚，在我閑所開(kāi)始降臨，讓我覺(jué)得這時(shí)“淚”別有詩(shī)情畫(huà)意，感覺(jué)愛(ài)的關(guān)懷。無(wú)心的我并不在意“母親在流淚”。而是更加歡喜雨中散步。
好��！你狂，我更狂。嘩啦嘩啦地下個(gè)不停，本未濕的衣服還是濕透拉，哎，真的'成了落湯雞拉？地震，怎么會(huì )呢？為什么再哦不停的震動(dòng)啊。仔細摸索原來(lái)是我在顫抖��！感覺(jué)渾身酸麻，無(wú)力拉起我軟弱的身體。最終與雨結為同伴倒在地。不知何時(shí)身邊多了一些朋友。朦朧的眼睛讓我無(wú)法看清楚。只覺(jué)得有一股熱量沖擊我，讓我感到不舒適，從死神的手里搶了回來(lái)。不多時(shí)，有點(diǎn)軟綿綿的感覺(jué)好舒服��！
是什么在幫助我呢？一看是一些無(wú)名的小草啊，為什么要把我弄醒呢？他們異口同聲地說(shuō)：“我的朋友，生命是如此的珍貴，為什么不好好的珍惜呢，不要因為一點(diǎn)小小的挫折就絕望，你想過(guò)你的朋友，父母嗎……”他們的話(huà)讓我有了新的希望和人生觀(guān)。咱們把你弄醒你為了你的父母，不要讓他們擔心你，真誠的淚水流了出來(lái)。站起身離開(kāi)拉，還不時(shí)的回頭望他們，依依不舍地離開(kāi)。
也許是時(shí)間停滯了吧，總有時(shí)間去看望他們；也許是城市太小拉，讓陌生的我們再次見(jiàn)面，雖然我們沒(méi)有共同的生命但是我們有同樣的目標——完美的人生。
那么在異鄉的雨中是否有愛(ài)在身邊呢？是否有同樣的感受呢。雨夜，愛(ài)在身邊！
愛(ài)在身邊作文13
那天，馬路邊，一位七十多歲的老奶奶抱著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的嬰兒正要離去，身旁的一位阿姨突然拉住了那位奶奶，問(wèn)她為什么要抱走自己的孩子，阿姨似乎根本不認識那位奶奶。
奶奶扯著(zhù)大嗓門(mén)，故意高聲大喊：“兒媳婦啊，你和我兒子吵架可別拿孩子出氣啊，你想去哪就去哪，但是，我的寶貝孫子你甭想帶走�！� 阿姨可委屈極了，說(shuō)：“大媽?zhuān)腋静徽J識您，你是不是找錯人啦!”可那位奶奶還是不依不饒，生氣地說(shuō)：“兒媳婦你再這樣攔我可別怪我翻臉不認人了!”這時(shí)，來(lái)了一位叔叔，他跑去大喊：“媽?zhuān)业轿覂鹤恿藛�？”當叔叔跑到跟前，看到阿姨拉�?zhù)他母親不讓其離開(kāi)，上去就是一腳，踢在了阿姨的`腹部，憤怒的說(shuō)：“媳婦，你是不是瘋了，自殺也要拉著(zhù)咱兒子，你再這樣，我們就離婚�！� 阿姨哭泣著(zhù)大吼道：“我根本不認識你們，為什么要這樣冤枉我，你們把我的孩子還給我�！� 一旁的路人慢慢的停了下來(lái)，圍觀(guān)著(zhù)想要幫忙。那位奶奶和叔叔看到人越來(lái)越多，可急壞了，對阿姨又踢又打，讓她松手，阿姨死也不肯松。路人們似乎察覺(jué)到了什么，不知不覺(jué)中形成了一個(gè)密密的人墻，把他們圍在中間，不讓他們離去。甚至有人報了警。不久，警車(chē)到了。
奶奶和叔叔聽(tīng)到警笛聲，丟下孩子，慌忙逃竄。因為圍觀(guān)者太多，最終沒(méi)能逃走，落入法網(wǎng)，受到法律的制裁! 看到這里，我不禁倒吸一口涼氣，人不可貌相，眼見(jiàn)不一定為實(shí)! 如果不是那些好心的路人幫忙，恐怕壞了早已得逞，逃之夭夭。愛(ài)，到處都有；愛(ài)，在身邊!
愛(ài)在身邊作文14
愛(ài)，在我身邊
暗香處處隨影飛，真愛(ài)綿綿繞天去。
——題記
七月，又到了這個(gè)“炎炎夏日當頭照”的月份，與它同時(shí)悄悄到來(lái)的還有期末大考和我的13芳辰。
早上醒來(lái)，驚喜地發(fā)現是周六，本想蒙上被子在恬靜的小屋再睡一會(huì )兒的，卻又想到下個(gè)星期四和星期五就要期末大考，只好又掙扎著(zhù)坐起，睡眼惺忪地開(kāi)始復習。陽(yáng)光灑進(jìn)我的小屋，這突如其來(lái)的光刺得我睜不開(kāi)眼睛。咦，窗臺上什么時(shí)候多了一簇“雪白如雪精靈，馨香如瑤池香”的梔子花？正在這時(shí)，母親推門(mén)而入�！霸趺礃�？這是我從鄰家園里‘淘’來(lái)的，鄰家孩子復習累了，聞了聞梔子頓覺(jué)神清氣爽。剛才我從網(wǎng)上查了，梔子花的確有提神醒腦的作用，于是向鄰居借了一盆來(lái)。乖女兒，好好復習呀，我還等著(zhù)好成績(jì)呢！”我聽(tīng)了這話(huà)，感動(dòng)之余稍帶驚喜：平日有點(diǎn)馬大哈的老媽什么時(shí)候也這么細心了？我望著(zhù)在紗簾陪襯下那一簇晶瑩剔透的梔子，突然明白了：母親對孩子的愛(ài)，永遠是細心、細致的！我似乎在梔子中望見(jiàn)了母親對我期望的眼神……
又一天下午，我到補習班上課。由于路上堵車(chē)，我遲到了幾分鐘�！皥蟾�！”我輕輕推開(kāi)教室的`門(mén)，老師一轉頭，見(jiàn)是我，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，快找個(gè)位子坐！”這時(shí)坐在前排我的好友雨突然站起在老師耳邊低語(yǔ)了些什么，老師臉上的笑意更濃了，連聲說(shuō)：“我知道了，知道了�！蔽腋械侥涿�，便滿(mǎn)面疑惑地在雨旁邊坐下了。下課后，雨破例沒(méi)有等我，獨自沖了出去。我自感無(wú)趣，在樹(shù)蔭下面邊踢石子，邊嗅著(zhù)夏日花香，邊想心事。當我正陶醉在夏日盛情當中時(shí)，突然——“喂！”誰(shuí)叫我？我一抬頭，是滿(mǎn)頭大汗的雨和呼哧喘氣的老師！“你們……”我話(huà)音未落，雨就說(shuō)：“知道你是七月生日，就是不知道具體哪天。這不，我和林老師去給你買(mǎi)禮物去了！”我驚喜地愣在那兒：朋友對朋友的愛(ài)，永遠是真實(shí)、真切的！
一架飛機跨過(guò)天際，我伸出手框住它。據說(shuō)，框住100架飛機，就能實(shí)現一個(gè)愿望。當我框到第100架飛機時(shí)，我要許的愿望就是：
但愿愛(ài)永遠在每一個(gè)人身邊！
——后記
愛(ài)在身邊作文15
我拿著(zhù)那一張小小的十元錢(qián)總感到沉甸甸的，因為它滿(mǎn)載著(zhù)無(wú)聞的父愛(ài)，為了讓我增強體育鍛煉，我的爸爸總是帶我去運動(dòng)，他說(shuō)，你要是堅持一個(gè)小時(shí)獎勵十元，我聽(tīng)了心中有了小小的激動(dòng)，爸爸也對我笑了笑。
終于回家了，爸爸很尊重的給我十元軟鈔票，我當時(shí)心滿(mǎn)意足的接了過(guò)來(lái)，也隨口說(shuō)了句謝謝爸爸，拿到錢(qián)我便躺在床上，心中暗暗的想著(zhù)把它放在哪里好。
我越來(lái)越猶豫，不行，我看著(zhù)那一張軟軟的鈔票，總是在疑惑他為什么會(huì )這么的爛了，我仔細的盯著(zhù)它，它的四角全部被磨平，四邊還有大大的裂痕，原本發(fā)來(lái)的`票子已經(jīng)變得深黃，摸上去有種說(shuō)不出的軟，猶如一張發(fā)霉的餐巾紙一樣，難道上面是汗水？我已經(jīng)陷入沉思當中，我突然想到了爸爸拼命打工的辛勞，突然想起爸爸的錢(qián)包空空的，只剩下幾個(gè)小小的硬幣。好像發(fā)現了什么天大的秘密。
每當爸爸陪我的時(shí)候都以笑臉相迎，笑容都是那么燦爛，那么陽(yáng)光，那么的開(kāi)心，但這一切都是假的，我心中好似被什么東西堵住了一樣，總是回不去，我慢慢的起身下了床，此刻家里寧靜的不得了，我從門(mén)旁偷偷摸摸的看了一眼，我簡(jiǎn)直被震驚了，他那猶豫的臉上掛著(zhù)一絲憂(yōu)傷，顯得如此沉悶盤(pán)著(zhù)腿，坐在床上數著(zhù)一天的工資，一會(huì )兒又把頭埋下去，接著(zhù)又小聲地嘆了口氣。
我又急忙轉過(guò)頭躲回了房間，回憶起當時(shí)的一幕，我瞬間感到無(wú)比的沉痛，我捧著(zhù)那十元鈔票，感覺(jué)沉甸甸的，父愛(ài)總是默默無(wú)聞的，她用一種不表達在外的一種愛(ài)，總是無(wú)微不至，只要你能靜心發(fā)現。
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