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外面的世界作文15篇(推薦)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的外面的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
外面的世界作文1
“世界那么大，我想去看看”這十個(gè)字的辭職信，被成為史上最有情懷的辭職信。有人對此給予否定，稱(chēng)這是一種不負責任的表現，她應在崗位上貢獻到底，有人說(shuō)一個(gè)心理老師能有什么錢(qián)出去，還有人說(shuō)放棄鐵飯碗，她真是傻。
但我認為，她應該出去走走，去探查世界的美麗與博大。
每個(gè)人都有對人生進(jìn)行選擇的權力，一個(gè)人的生命也只有一次，那么為何不在這有限的時(shí)間內去看看更大的世界呢？一直在崗位上工作，有退休金，吃喝不愁，這樣安穩一生固然好。但生活卻不能失去對更大世界的向往與對廣闊未來(lái)的認知。不多走走，你會(huì )發(fā)現，你所知道的事物只不過(guò)是冰山一角。你也永遠不會(huì )發(fā)現那些新鮮的，美麗的，你從未見(jiàn)過(guò)的事與物。
徐霞客走遍世界，開(kāi)闊視野，見(jiàn)到了無(wú)數名山大川并將其記錄下來(lái)，成為一生之中的寶貴財富。馬可波羅走出家鄉，從歐洲來(lái)到亞洲，見(jiàn)到了不同的人種，不同國家的不同風(fēng)格特色，學(xué)會(huì )了不同語(yǔ)言，見(jiàn)到我無(wú)數以前聞所未聞的新鮮事物，寫(xiě)下游記，成為了他一生的寶貴財富。余秋雨探訪(fǎng)各地，到處考察，放棄上海戲劇學(xué)院院長(cháng)不做，深入中華的歷史長(cháng)河，進(jìn)行一次輝煌的“苦旅”和一次真誠而艱難的靈魂對話(huà)與精神駁難。他用他的行動(dòng)，告訴了我們，世界的博大與廣闊。
海倫凱勒雙目失明卻擋不住她對世界的向往，她用自己的想象描繪著(zhù)不一樣的精彩世界�；艚鹬挥袃筛种缚梢曰顒�(dòng)，但他卻探秘宇宙，讓思想釋放，去行走，去探求整個(gè)世界。身體的疾病與先天的缺陷并不能阻止探秘對外界的向往，不能阻止探秘思想的翱翔。他們用自己開(kāi)房與深遠的思想，去走遍更廣闊的世界。他們告訴我們，身體條件，物質(zhì)條件雖然優(yōu)先，但這并不能阻止我們對世界的探索與思想的前進(jìn)。
數千年的'中國文明，讓生存狀態(tài)的“穩定性”成為人們最基本的訴求。人們都想著(zhù)安穩一生。在這樣一種文化中，“現世安穩”是一種扯不斷的心里牽掛，情感羈絆。但如果你不出去看看，你就不會(huì )知道外界的“新”與美，也不會(huì )知道世界的廣闊與你的描寫(xiě)，更不會(huì )知道你真正所向往的地方在何處。
你如果不出去走走，就會(huì )認為這里就是全世界。出去走走，親自感受，讓思想漫步宇宙讓思緒飛越時(shí)空。做一個(gè)行者，去擁抱這美麗的世界。
外面的世界作文2
外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈，天空中雖然飄著(zhù)雨，我依然，等待你的歸期……
誰(shuí)也不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么，一個(gè)人知道自己為什么而活，就能忍受任何一種生活。
兩個(gè)被關(guān)在一間囚室里的人，他們每天都會(huì )輪流去窗口眺望外面的世界，一個(gè)人悲觀(guān)絕望因此憂(yōu)郁死去，而另一個(gè)人愛(ài)看窗外的'藍天一直堅持到獲救。后者即使處于困境，卻仍然沒(méi)有放棄希望，對生命充滿(mǎn)著(zhù)幻想。
一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí)，樹(shù)干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí)，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái)，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子狠命地朝樹(shù)干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)。但是，他很快發(fā)現：倒下的松樹(shù)呈45度角，巨大的壓力隨時(shí)會(huì )把電鋸條卡��；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，別無(wú)他路。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢……。伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著(zhù)劇痛，一寸一寸地爬，一次次地昏迷過(guò)去，又一次次的蘇醒過(guò)來(lái)，心中只有一個(gè)念頭：一定要活著(zhù)回去。
無(wú)論如何，也要去試試，就是不能證明你可以，也要證明你不可以。希望的曙光不能順其熄滅，要用意志去向往外面的世界。
一個(gè)貧窮的牧羊人，領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)孩子放羊，弟弟望著(zhù)天上飛過(guò)的大雁說(shuō)：“我們要是像大雁會(huì )飛就好了，就可以飛到天堂看媽媽啦�！备赣H說(shuō)：“只要想飛，就能飛上天！”弟弟學(xué)大雁飛，沒(méi)有飛起來(lái)，哥哥也試了試，沒(méi)有飛起來(lái)。父親也試著(zhù)飛了幾次，結果同樣也沒(méi)有飛起來(lái)。父親說(shuō)："我老了，你們還小，將來(lái)經(jīng)過(guò)努力，你們一定能飛起來(lái)！"后來(lái)，經(jīng)過(guò)努力他們果然飛上了藍天，他們就是--美國的萊特兄弟。
我們總是在河的此岸觀(guān)望彼岸，在現在觀(guān)望未來(lái)。所有向往是美好的，代表著(zhù)對生命的希望。外面的世界很精彩，我們要對前方載滿(mǎn)信念，不能懈怠，希望是前進(jìn)的動(dòng)力。
一起看看外面的世界。
外面的世界作文3
外面的世界，我正一步一步在了解它，雖然是開(kāi)始觸碰到，但還是讓我心潮澎湃。
人是充滿(mǎn)好奇心的動(dòng)物，從小就對外面的世界充滿(mǎn)好奇。
童年的生活是在在一處四周環(huán)山，只有兩三處房屋的山溝里生活。在那里也沒(méi)有什么玩伴，有的是那千變萬(wàn)化在天上的白云，白云藍天對我來(lái)說(shuō)是非常神奇的東西，看得見(jiàn)摸不著(zhù)。那時(shí)我很希望能夠飛上天，去摸摸看。而且我希望看的更遠。曾經(jīng)奶奶帶過(guò)我爬到山頂，看到外面的云更加的漂亮，連綿不斷的山的上面是無(wú)邊的云。山的顏色從近到遠越來(lái)越綠，最后是一片的.黑色。那時(shí)我認為山的外面還是山。
爸爸在那時(shí)半年才會(huì )從外面回來(lái)一次。每一次他都會(huì )帶回一些好玩的東西來(lái)，和外面的故事。他給我講外面有很好看，很好吃的東西，但是都是要錢(qián)的。他叫我長(cháng)大以后要好好的讀書(shū)，在外面才有發(fā)展，要走出這小山溝。對于讀書(shū)那時(shí)還不知道什么概念，只是使勁的點(diǎn)頭，這樣爸爸就會(huì )很開(kāi)心。外面不是同樣是山嘛，怎么那些山溝會(huì )這么的美好呢？對于外面的世界我又多了一份好奇。
經(jīng)過(guò)這一番探索，我明白了。外面的世界是美麗、憂(yōu)傷、艱辛，總的來(lái)說(shuō)，外面的世界是豐富多彩的。但只有來(lái)到“外面的世界”，才能發(fā)現這美好的一切。
船兒只有掙脫了纜繩的約束，才會(huì )有浩瀚的大海上揚帆千里的豪放，才會(huì )有驚濤駭浪中披風(fēng)眺望的灑脫。蝶兒只有沖破了繭的束縛，才會(huì )在柔光中翩躚飛舞，舞出生命的輝煌，舞出生命的真諦。不要總活在自己的世界里，抬眼望望，外面的世界是多么豐富多彩呀，要勇于探索，勇敢追尋！
“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”這首歌仍縈繞在耳邊，但自己早已明白了生活的真諦。
外面的世界作文4
我是一顆蕃茄的種子，在塑膠袋和我的家人親屬每天一同談天、游玩，有一天，三年二班為了要體會(huì )種菜的趣味，把咱們帶回他們教室。
然后他們教師宣告，要開(kāi)端種菜了，所以他們把我種在培育土里，一開(kāi)端，我覺(jué)得很好玩，但過(guò)了沒(méi)多久，我逐步覺(jué)得這兒又黑又暗，更覺(jué)得自己很孑立，不由得大喊：“放我出去！我不想待在這兒！”接下來(lái)，他們班上的某一個(gè)人替我灑水，感覺(jué)冰冰的，好難過(guò)喔！
隔天早上，我看到一個(gè)東西漸漸的挨近我，我覺(jué)得好懼怕，成果那個(gè)東西開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你好嗎？我叫蚯蚓�！�，他說(shuō)：“你很想出來(lái)吧？”，我答復：“想！”，他又說(shuō)：“讓我來(lái)通知你外面國際的'感覺(jué)，外面感覺(jué)熱熱的，很舒暢喔！”，說(shuō)完之后他就走了。
下午三點(diǎn)的時(shí)分我又遇見(jiàn)一個(gè)東西漸漸的接近我，我看那個(gè)東西看得目瞪口呆，一開(kāi)端，我認為他是我的蚯蚓朋友，但后來(lái)他說(shuō)：“我的名字叫土撥鼠，我只是剛好通過(guò)，你不必憂(yōu)慮！”，我口齒不清的說(shuō)：“你好嗎？我想知道外面的現象，能夠請你通知我嗎”，他說(shuō)：“好��！”然后他答復：“外面很美麗喔！外面有巨大的樹(shù)木，美麗的花朵和新鮮的空氣等，對了！我還要趕回家呢！拜拜！”
晚上七點(diǎn)鐘的時(shí)后，我感覺(jué)自己變得越來(lái)越胖，然后我看到一只小螞蟻爬到我這兒來(lái)，我跟他說(shuō)：“你好嗎？”他答復：“我很好！”我問(wèn)：“外面有許多令人懼怕的東西嗎？”他答復：“有��！但對咱們來(lái)說(shuō)最可怕的是”人類(lèi)”，由于他們時(shí)時(shí)刻刻都只想到自己�！闭f(shuō)完他就走了。
明日到了，我聽(tīng)完了蚯蚓、土撥鼠和螞蟻得敘述之后，更不由得想看看外面的國際，所以我努力的伸出手臂，我終于破土而出，發(fā)芽了！我覺(jué)得外面的國際真如他們所說(shuō)的，空氣新鮮又溫暖，我真是太喜愛(ài)外面的國際了！
外面的世界作文5
小兔子已經(jīng)長(cháng)大了，但他膽子還很小，總也不敢出家門(mén)。
一天，小兔子看見(jiàn)小狗和小貓在玩皮球，他們玩的可高興了。小白兔看見(jiàn)了很羨慕。很想跟他們一起出去玩。但是，森林里又有很多野獸，太危險了，小兔子傷心極了，就哭了起來(lái)。兔媽媽聽(tīng)了，趕緊問(wèn)他怎么了。小兔子告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“寶寶，你看，小狗汪汪已經(jīng)是一條大狗了，他會(huì )保護你的�！毙⊥米有α�，他跑去找小狗和小貓一起去森林里玩兒。他們遇見(jiàn)了一只松鼠，她在山上放風(fēng)箏。
“小狗哥哥，風(fēng)箏為什么會(huì )飛起來(lái)��？”小兔子好奇的問(wèn)�！耙驗橛酗L(fēng)在吹啊�！毙」吠敉粲H切的解釋道�！芭距�，啪嗒……”下雨了�！靶」犯绺�，天空在哭，他一定很難過(guò)吧！”
“不是的.，是暴風(fēng)雨要來(lái)了，我們去松鼠家躲躲吧！”他們很快跑到山下松鼠家里。
忽然，一道閃電劃破長(cháng)空。小兔子嚇得驚叫了起來(lái)。緊接著(zhù)，“轟隆——轟隆——”傳來(lái)了雷聲。
“哎呀，這是什么聲音，好可怕呀！”小兔子害怕的捂上了耳朵。
別怕，這是今年春天第一道閃電和雷啊�！彼墒髬寢屭s緊說(shuō)。
暴風(fēng)雨終于過(guò)去了。他們走出小屋，呼吸著(zhù)雨后清新的空氣，看著(zhù)草葉間晶瑩的水珠兒，小白兔高興極了。
“啊，天空可真漂亮��！看那邊，是誰(shuí)把一條彩色的帶子掛到天空了呢？”小兔子快活的說(shuō)�！澳鞘遣屎绨�！”小狗說(shuō)。
這一天，小兔子很有成就感，第一次外出，就學(xué)到了這么多的知識。從這天起，小兔子天天同小狗一起出去玩兒，她漸漸的認識了外面的世界。
外面的世界作文6
鳥(niǎo)兒揮動(dòng)雙翅，是因為戀上了廣闊的藍天；魚(yú)兒搖擺尾巴，是因為愛(ài)上了歡樂(lè )的河流；蝴蝶破繭而出，是期待外面的自由世界。因為外面的世界，很精彩！
平日里不是三點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)回穿梭，就是拼命地鉆在書(shū)本本里。六天的苦難有了終結，周末終于到來(lái)了。一時(shí)間閑來(lái)無(wú)事，迎著(zhù)微風(fēng)，傍著(zhù)夕陽(yáng)，三兩好友相約到外面走走。早就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校附近有所公園，雖然不大，風(fēng)景倒也不錯。平時(shí)苦于沒(méi)有時(shí)間，現在有了這么一個(gè)機會(huì )，怎容錯過(guò)呢？
緊走幾步便到了公園，那巍峨高峻的牌樓，枝繁葉茂的楊樹(shù)林，浩淼無(wú)際的人工湖，綠草如茵的土山，彎彎曲曲的.小路，流連于燦爛花叢的蝴蝶，無(wú)不給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，一周學(xué)習的疲憊，便立馬灰飛煙滅了。腳步也不由得緩慢了下來(lái)。園子里游人不多，但是大多都是走走停停怡然自樂(lè )。不遠處的草坪上放風(fēng)箏的孩子奔跑著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，花枝招展，笑語(yǔ)嫣然。這倒讓我想起了陶淵明的世外桃源，自己倒是成了那武陵人嘍活在自己的世界中，對外面的世界的美妙全然不知。我已經(jīng)是很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)過(guò)湖了。突然之間與他邂逅，頗有幾分喜悅，但更多的是抑制不住的心動(dòng)。佇立湖旁，面朝波光粼粼的湖面，感受著(zhù)撲面而來(lái)的潮濕的氣息，任憑波浪將褲腿打濕也不肯退后。那一刻，我知道，我已經(jīng)被他給深深的折服了。順著(zhù)湖岸，不知不覺(jué)地就走到了一座石拱橋上。如果湖給我的感覺(jué)是如女子般的細膩，那么這座橋給我的感覺(jué)就像男子般樸實(shí)厚重。于是不禁用手去撫摸他，冰爽的涼意馬上涼遍了全身，心中頓時(shí)有了說(shuō)不出的愜意，指間的溝壑是湖又在向我訴說(shuō)著(zhù)發(fā)生在他身上的故事。告別了守候著(zhù)這一湖凈水的石橋，我便遁隱在了那片小樹(shù)林里。樹(shù)林一向是我最喜歡地方。那成群的飛鳥(niǎo)、隱跡待尋的爬蟲(chóng)、幽深的林泉。靜靜地躺在綠油油的草地上，感受那新鮮的空氣，享受這一切沒(méi)有約束的美好。
長(cháng)期以來(lái)我都覺(jué)得自己像是一只毛毛蟲(chóng)，沒(méi)有認識到外面世界的精彩，只是將自己關(guān)在一只小小的繭子中，在繭中享受自己的世界，直到時(shí)光逝去，才認識到自己的渺小�，F在的我，更堅信自己就是那只毛毛蟲(chóng)，將自己關(guān)在學(xué)校那只小繭子中，直到現在，才認識到外面世界的異彩紛呈。
看吧，現在，一只蝴蝶將要破繭而出逃離自己的小世界，去感受那精彩的世界了。
外面的世界作文7
人們總說(shuō)：遠方有風(fēng)景。特別是對于一顆年輕的心，遠方總是充滿(mǎn)了憧憬，正如一首歌唱到：外面的世界很精彩。
這顆年輕的心，它不知道人生的路很長(cháng)，所以要一步步走，不知道外面的世界其實(shí)沒(méi)有想象的那么精彩，當然也沒(méi)有想象的那么糟，它總是傾向于看到那襲華美的袍，卻對袍上那些嚙齒性的小煩惱視而不見(jiàn)，它從不相信美好會(huì )敗給時(shí)間。
最近做夢(mèng)，總是夢(mèng)到一個(gè)在荒原上踽踽獨行的青年：有些偏執，有些孤傲。會(huì )為外面的`精彩歡欣鼓舞，為一件溫暖小事感動(dòng)落淚，也會(huì )被花花綠綠迷住眼睛，看不清前方的路。醒來(lái)想想，那個(gè)青年不就是自己?jiǎn)�？一個(gè)如野草般生長(cháng)的靈魂，飄走在理想和現實(shí)間，直到那些淺顯的讓人不以為然的道理，最終一件件落到自己身上，才明白，人生最難得的境遇其實(shí)是隨遇而安，就像一個(gè)一輩子活在農村的老大爺說(shuō)的，生在哪，活在哪唄。
和一個(gè)好友聊天，她說(shuō)最近心里總是空落落的，想回到心靈深處的某個(gè)地方，但現實(shí)里早就沒(méi)有了。她說(shuō)看了部電影，一個(gè)精神病者看了一幅畫(huà)，就以木刻舟要去尋找畫(huà)中美景。我說(shuō)我們就像那個(gè)精神病吧，總覺(jué)人生太短暫，世界太美好，所以一直尋尋覓覓著(zhù)如何才能不負此生。那段話(huà)說(shuō)的真好�。呵啻壕褪沁@樣，不聽(tīng)勸，瞎折騰，享過(guò)福，吃過(guò)苦，玩過(guò)票，碰過(guò)壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現自己轉了一個(gè)大圈兒，卻又回到了原地。
我的這位朋友，曾是一個(gè)多么意氣風(fēng)發(fā)的知性女子啊，但都不免在青春的荒原上有些許迷失。我似乎聽(tīng)到有人在吶喊，非要這樣生活嗎？我要的不是這樣的生活！一個(gè)個(gè)揮舞著(zhù)雙臂，要掙脫這生活的網(wǎng)。但古人能乘桴浮于海，我們的時(shí)代卻連這塊凈土都沒(méi)有了。真的是像那首歌唱的吧，長(cháng)大以后，我只能奔跑，還要一個(gè)人默默地承受在黑暗中跌倒的痛楚。
想起小時(shí)候，父親出遠門(mén)，許久不歸，也沒(méi)有電話(huà)手機可傳個(gè)消息，平常足不出戶(hù)的母親每到晚飯時(shí)，總到村頭守望，心無(wú)牽掛的少年，怎懂的那時(shí)母親內心的不安和擔憂(yōu)，怎么理解為何不見(jiàn)父親消息，母親獨自偷偷抹淚的煎熬。
外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈，體味到外面世界的無(wú)奈后，又渴望有一個(gè)心靈歸所，不要外面世界的光怪陸離，紛繁復雜，甘愿畫(huà)地為牢，只要你擁有我，我擁有你就好。那種古典的愛(ài)情范式，真的是彌足珍貴。突然想到，如果夕陽(yáng)西沉的時(shí)候，有個(gè)身影在村口等著(zhù)自己，父母也好，愛(ài)人也好，接過(guò)我肩頭的行李包，輕輕地說(shuō)句走，咱回家，那就是人生的最大幸福了吧。
外面的世界作文8
無(wú)論此刻你正在做什么，上課、讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )，甚至處于昏昏欲睡的“半蒙嚨”狀態(tài)，我都請你暫停一秒鐘，跟我一同進(jìn)入這個(gè)外面的世界。
也許你正漂泊在異鄉，如同《我的傲慢與憂(yōu)傷》中的王澤林，那么請你走進(jìn)這個(gè)外面的世界：這里沒(méi)有語(yǔ)言的不通，沒(méi)有文化的差異，沒(méi)有思鄉的痛苦，沒(méi)有獨處的孤單；這里只有父親寬厚的大手，母親煲好的熱湯，還有和藹可親的老師與同學(xué)。只不過(guò)在這個(gè)世界里，你始終是你，長(cháng)不大的你，孩子氣的你，備受嬌慣脆弱的你。
也許你正在失去一段友情，孤獨地坐在《寂寞天臺》上眺望遠方，那么請你走進(jìn)這個(gè)外面的世界：這里有遍地開(kāi)花的夢(mèng)想，還有與你一同實(shí)現夢(mèng)想的友人，你們彈著(zhù)吉他，唱著(zhù)歌謠，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地行走在路上。只不過(guò)這路上太多的掌聲與鮮花，會(huì )漸漸阻礙你們追夢(mèng)的腳步。如果沒(méi)有了遠方，“在路上”便毫無(wú)意義，在一起，反而會(huì )桎梏了彼此的心與步伐。
也許你正在懷念一位逝去的故人，就像李鑫鑫一樣發(fā)出“你若安好，便是晴天”的祝福，那么請你走進(jìn)這個(gè)外面的世界：在這里一切如常，遠方的'老屋里住著(zhù)你許久都不曾看望過(guò)的長(cháng)輩，很久以前你在他溫暖的注視下度過(guò)童年；在家中，父母永遠都那么“不理解”你，不懂你的想法，不聽(tīng)你的心聲，然而很久以前當你學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，第一聲叫出的便是“爸爸”“媽媽”；在學(xué)校，那里有你永遠的“敵人”——他鎮壓你的青春，扼殺你的夢(mèng)想，束縛你自由的年輕的心，然而很久以前，他曾手把手教你寫(xiě)下自己的名字。這一切都在繼續著(zhù)，沒(méi)有分別的痛苦，沒(méi)有后悔的眼淚，只是漸漸地，你的世界里沒(méi)有了“追悔莫及”這個(gè)詞語(yǔ)，也沒(méi)有了珍惜與感恩。
也許你正在審視自己，過(guò)去的自己，現在的自己，《另一個(gè)自己》，那么請你走進(jìn)這個(gè)外面的世界：這里全部都是你愿意成為的“自己”——完美，優(yōu)秀，成功，沒(méi)有缺點(diǎn)，沒(méi)有瑕疵，每個(gè)人都喜歡你。在這里你忘記了“三省吾身”的教誨，沒(méi)有了反思，亦沒(méi)有了進(jìn)步，這一切你都不曾察覺(jué)，你是一個(gè)美好的，卻沒(méi)有任何意義的個(gè)體。
這就是外面的世界，總是充滿(mǎn)了無(wú)限美好與誘惑，但也是虛幻而無(wú)意義的。游歷一遭，你應該明白，活在當下才是最好的，無(wú)論它是憂(yōu)傷，是喜悅，是無(wú)奈，是孤獨，還是幸福，都是我們每一個(gè)人存在著(zhù)的，最真實(shí)的世界�，F在，夢(mèng)醒了，歡迎大家繼續閱讀接下來(lái)的雜志內容。
外面的世界作文9
歌中唱到“外面的世界很精彩”，確實(shí)，外面的世界五彩繽紛，但也充滿(mǎn)挑戰和辛酸。
幼年時(shí)，外面的世界就是個(gè)子窗外的風(fēng)景。那時(shí)，父母忙于工作，無(wú)暇照看我，于是我便被鎖在家里，我總是在空蕩蕩的房子中一個(gè)人消磨時(shí)光，我最?lèi)?ài)的消遣就是墊著(zhù)板凳趴在窗臺上凝視著(zhù)外面的世界。春天的時(shí)候，樹(shù)梢上的綠意隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫漸漸加深，我的心也隨著(zhù)鳥(niǎo)鳴聲歡愉的跳動(dòng)；盛夏之時(shí)，四五成群的蝴蝶翩翩飛過(guò)，這總能同時(shí)勾起美好的幻想和現實(shí)的寂寞；深秋之時(shí)，丹桂的幽香在空氣中稀釋散去，地面逐漸被枯葉覆蓋；嚴冬之時(shí)，時(shí)常能聽(tīng)到寒風(fēng)奏響的雄壯的樂(lè )曲。幼時(shí)，外面的世界與我相隔，求總是吸引著(zhù)我，使我充滿(mǎn)了走出去的愿望。
童年時(shí)，外面的世界就是繁華的城市與美麗的'景區。記憶中我第一次和母親去市區的時(shí)候，我的手緊緊的拉著(zhù)母親，仰著(zhù)頭好奇地張望四周，看著(zhù)眼前繁華擁擠，心中產(chǎn)生了莫名的緊張與迷失感，城市中新奇的一切使我眼花繚亂，美味的食物和漂亮的新衣誘惑著(zhù)我，我不禁在那住下，但擁擠的人群繁雜的事物會(huì )使我身心俱疲，所以還是家中清靜溫馨。頭一回和父母旅游是去云南，那里幽靜秀美，泛舟游覽于山水之間，我只聽(tīng)得船夫清脆嘹亮的喊歌聲與淙淙的流水聲，天地間處處透著(zhù)靜謐，仿佛置身于世外桃源，情思渺遠與自然之氣合二為一，我的心靈被明澈的江水蕩滌，洗去了塵埃。童年時(shí)，外面的世界使我迷失也使我心神冥合。
青少年是，外面的世界便是校園。初臨高中，緊張的學(xué)習生活使我活在重壓之下，當我長(cháng)期獨自生活在外面的世界時(shí)，心中又觸發(fā)了無(wú)盡的思念，使我不斷回望，懷念中考前有朋友陪伴就算整天埋頭學(xué)習也是樂(lè )呵呵的日子，懷念有母親料理我的生活教導我的日子。每次返校都是件傷感的事，那一句酸澀的再見(jiàn)似乎是那么沉重。但每個(gè)人都必須經(jīng)歷離家，然后慢慢成長(cháng)。青少年時(shí)代，外面的世界充滿(mǎn)競爭也使我不斷回望。
隨著(zhù)我成長(cháng)的足跡，外面的世界也由格子窗外的風(fēng)景進(jìn)化為城市和自然，最后變?yōu)樾@這個(gè)社會(huì )環(huán)境。從渴望到初臨到生活其中，經(jīng)歷了酸甜苦辣，外面的世界滋味無(wú)窮。
外面的世界作文10
書(shū)聲瑯瑯，與同學(xué)們嬉鬧游戲的校園生活曾是我幼年時(shí)期的夢(mèng)想。
如今，我已經(jīng)與朝夕為伴的同學(xué)生活、學(xué)習了六個(gè)年頭。這六年中，幼年時(shí)對學(xué)校生活的神往，隨著(zhù)年級的升高，正一天天減弱，對無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活卻日漸懷念。
曾記得，爸爸帶我走進(jìn)大自然，領(lǐng)略外面世界的精彩：春天，到曠野踏春兜風(fēng)；夏日，去善卷洞避暑納涼；秋天，到龍池山觀(guān)賞似火楓葉；冬天，去體育場(chǎng)溜冰堆雪人。我還懷戀媽媽牽著(zhù)我的手走街串巷，逛車(chē)水馬龍、人聲噪雜的街頭------我更懷戀一家人去公園欣賞奇花異草，觀(guān)看珍禽異獸的快樂(lè )時(shí)光�，F在，每當我學(xué)習感到枯燥乏味時(shí)，這些以往的精彩生活的回憶常常能振作我的精神。
寒假里，我的大部分時(shí)間都“奉獻”給電腦了。這可是我自己爭取來(lái)的“自由”，因為上學(xué)期期末考試，我的成績(jì)很理想，并被評為品學(xué)兼優(yōu)生。所以假日里，爸媽對我學(xué)習方面的要求不如以前“苛刻”了，也解凍了禁止我玩電腦的要求。于是我就如愿地陶醉在“e”生活中，盡情地在網(wǎng)上“游玩”，感受著(zhù)大千世界的精彩：昨天“游覽”享譽(yù)世界的金字塔、艾菲爾鐵塔；今天又在國內轉轉，看長(cháng)城的蜿蜒曲折，紫禁城的金碧輝煌，欣賞甲天下的桂林山水，飛流直下的黃果樹(shù)瀑布------明天計劃游覽樂(lè )山大佛、敦煌莫高窟等文化景觀(guān)。你看我在互聯(lián)網(wǎng)上盡興地游覽著(zhù)，感受著(zhù)大千世界的精彩與神奇，是多么愜意的事��！
春節期間，拜訪(fǎng)親友自然是少不了的`事，在鄉下大伯父家，我知道了農村過(guò)年的民風(fēng)民俗；在姥姥家，我了解到一些鄉村逸事；在同學(xué)家，我和小伙伴分享了童真童趣------所有這些，讓我覺(jué)得外面的世界是那么精彩。
寫(xiě)到這兒，我想說(shuō)一句話(huà)，那就是外面的世界真精彩！朋友，你是非贊同我的觀(guān)點(diǎn)？這里我還想告訴你一個(gè)秘密——將來(lái)我要用自己的智慧和雙手，給這大千世界再增添一份精彩！
外面的世界作文11
世上有兩座山，一座太行，一座王屋。白云飄在天空上，可是卻被兩座山狠狠刺破。人們說(shuō)，爬上山頂，就可以到達神界。有許多人曾嘗試過(guò)，但無(wú)一例外都失敗了。失敗的人大多會(huì )笑一笑，說(shuō)：“神界如此縹緲，哪能那么容易登上�！毖哉Z(yǔ)中透露著(zhù)灑脫。
愚公卻不是這樣。因為太行、王屋“歇斯底里”的高和寬，阻擋了愚公和當地人進(jìn)出的道路，人們要出去，就必須翻過(guò)九十九座山丘，蹚過(guò)九十九條河，再轉過(guò)九十九道彎。愚公爬山不是為了登上神界，他不相信神。他登山只是想站在最高處，俯視外面廣闊無(wú)垠的世界。
一天，愚公召集全體家人，宣布移山，移太行，移王屋。
工作量超乎愚公的想象。愚公和家人用鋤頭挖山，再背著(zhù)那些石頭、泥土翻過(guò)九十九座山丘，蹚過(guò)九十九條河，轉過(guò)九十九道彎，將這些廢棄物放到外面世界去。那里有一個(gè)大得讓愚公等人心驚的湖，當地人稱(chēng)之為海。愚公在外面的世界看見(jiàn)了高樓，看見(jiàn)了只需一扭就噴水的“水龍頭”，看見(jiàn)了許許多多不可思議的東西。
不管做什么，愚公始終在最前線(xiàn)。他的雙手慢慢磨出了厚厚的黃色老繭，老繭又被慢慢地磨掉，再慢慢地長(cháng)出……
這時(shí)，一位自稱(chēng)智者的老翁拄著(zhù)拐杖，站在對面山崖上，指著(zhù)愚公，笑得喘不過(guò)氣來(lái)：“愚公啊愚公，你怎么這么蠢呢？這么大兩座山，憑你們這幾個(gè)人，怎么移得完呢？”愚公望了望他，不做聲，繼續挖山。
就這樣，愚公帶著(zhù)家人一年年干下去。有些外面世界的人也知道了這件事情。
這一年，愚公等人背著(zhù)那些土石，來(lái)到海邊，卻發(fā)現有人早早地占據了放土石的地方。人頭攢動(dòng)，機器轟鳴聲不絕于耳。家人中有膽小的嚇得抓住愚公的衣服，顫顫地說(shuō)：“我們換個(gè)地方吧�！痹�(huà)沒(méi)有說(shuō)完，對面人群中一位穿著(zhù)黑色衣服的青年走到愚公面前，笑著(zhù)說(shuō)：“老大爺好，我們在你們放置的石料中發(fā)現了鐵、硅、氧化鎂等礦產(chǎn)。我們公司想要承包你們的.石場(chǎng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是幫你們挖山，然后挖得的石料歸我們所有�！庇薰聊�。那人緊接著(zhù)說(shuō)：“那個(gè)，價(jià)錢(qián)好商量�！庇薰K于開(kāi)口了：“我可以不要一分錢(qián)，但我要看看你們挖山的效率�！蹦侨诵α�，說(shuō)：“請跟我來(lái)�！庇薰�(zhù)他到了人群中，看見(jiàn)黃色的機器揮舞著(zhù)一只巨大的畚箕，它每揮臂一下，所做的工作比愚公一群人一小時(shí)的工作總量還多。
不到一年，一條盤(pán)山公路盤(pán)旋在太行、王屋山上，山腳下人來(lái)人往，高樓林立。
腳動(dòng)手動(dòng)心不動(dòng)，愚公終于實(shí)現了自己的目標。
外面的世界作文12
我是一只小青蛙，翠綠的身子，長(cháng)得還蠻好看，以前每天都在一口井里面生活，現在我生活在那廣闊而清新的大自然里。你們可能會(huì )問(wèn)我為什么？因為我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件刻骨銘心的事：
那一天，我和往常一樣唱著(zhù)歌，看著(zhù)那小得可憐的藍天，心里滿(mǎn)不在乎。過(guò)了一會(huì )兒，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒從天空滑過(guò)我的井口。它看了我一眼，對我用柔美的聲音說(shuō)：“喂，小青蛙，你干嘛一直呆在這口爛井里呢？外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我便聽(tīng)見(jiàn)那只小鳥(niǎo)唱著(zhù)齊秦的歌兒。我氣沖沖地說(shuō)：“告訴你吧！傻小子，天就個(gè)圓圈這么大，外面有什么呢？你還傻傻地圍著(zhù)圓圈亂轉，自己不知道就在那瞎說(shuō)！”小鳥(niǎo)聽(tīng)了我的話(huà)后，嘆了一口氣，飛走了。我那時(shí)還為我剛剛說(shuō)的那番話(huà)而高興呢！我真是太有才了！
直到有一天，我想起了小鳥(niǎo)說(shuō)的話(huà)：“外面的世界那么大，你為什么老呆在那口爛井呢？”如果真是那樣，我為什么不去看看呢？就算它錯了，我也就當散個(gè)步好了。于是，我準備跳出這口井，可是又不禁有些害怕，我怕外面有一些奇怪的怪獸，怕我適應不了外面的生活，但一股神奇的力量驅使著(zhù)我爬上去，我又想起了成龍唱的歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹……”頓時(shí)我豁然開(kāi)朗，先把臉洗了洗，又把頭發(fā)擦了擦，接著(zhù)，我拉著(zhù)藤蔓，閉著(zhù)眼跳出了那口井。
頓時(shí)，眼前一幕讓我大吃一驚，原來(lái)我猜錯了，外面有碧綠的.湖泊，有高大秀麗的山峰，有聰明的人，有高大雄偉的房子，有參天的大樹(shù)，也有其它可愛(ài)的動(dòng)物，原來(lái)外面的世界這么大，這么豐富多彩呀！
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了干什么事都需要勇氣，不邁出那一步，你永遠只能做井底的那個(gè)我。
外面的世界作文13
人生━━說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短。一個(gè)人從出生的那一刻起便開(kāi)始了學(xué)習的旅程。整日趴在書(shū)桌上，揣著(zhù)一本書(shū)，書(shū)中內容豐富，包攬著(zhù)大自然的一切景觀(guān)，但卻很少親眼所見(jiàn)。人不能做井底之蛙，要想證實(shí)在書(shū)中的所見(jiàn)所語(yǔ)，還需親自動(dòng)身去實(shí)踐。━━走吧，孩子，拋開(kāi)那讓人只知其事卻不知其實(shí)的書(shū)本吧；去吧，孩子，去尋求、去探索那未知的答案吧！
當我踏上鄉下春天的土地，我看見(jiàn)路旁的野花在向我招手，河邊肥沃的土地上一棵楊柳還在秀著(zhù)它婀娜多姿的纖細的小腰。我甚至觀(guān)察過(guò)菊花早晨、傍晚的花開(kāi)花落，新陳代謝的景象。早上的菊花就像一個(gè)熱情開(kāi)朗、活潑可愛(ài)的小女孩，敞開(kāi)胸懷，在春風(fēng)中搖擺；晚上的菊花就像一位害羞的小姑娘，嬌羞的收回了黃中透粉的臉龐。
深秋，我坐在一顆梧桐樹(shù)下，落英繽紛，我在欣賞一首由秋風(fēng)和樹(shù)葉這兩位藝人合奏的樹(shù)葉交響曲。它們演奏地聲情并茂，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地聽(tīng)著(zhù)，沒(méi)有嘈雜之音，沒(méi)有煩心之事。這一切都是大自然的造化，是它制造出了這么一個(gè)奇麗、宏偉的壯觀(guān)場(chǎng)面。問(wèn)世間千奇百怪，何不出之于大自然！
再看看動(dòng)物園里那些用來(lái)供人觀(guān)賞的動(dòng)物們，馬戲團里一些骨瘦如柴的獅子、老虎們，一個(gè)個(gè)被囚禁在籠子里，受盡折磨，它們也是有心的'。我似乎可以與大自然中的一切生命溝通，我似乎可以了解他們的心情。他們告訴我∶現在人們亂砍濫伐、肆意捕殺動(dòng)物的行為很是讓他們膽戰心驚，再這樣下去，我們共同的家園就要頻臨滅亡了。我可以從它們的眼神中讀出他們思念家園的情感，人又何嘗不是呢？
書(shū)，只是人們用來(lái)打開(kāi)知識大門(mén)的工具罷了，要想真正了解大自然中一些真正的細節，還需要親自去體會(huì )�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。光讀書(shū)而不去觀(guān)察、探索，又何嘗能從書(shū)中了解到大自然中的真實(shí)情感呢？
外面的世界作文14
上中學(xué)了，我幾乎終日忙碌不停。如同計算機程序師一樣每天重復著(zhù)同樣的事情。茫茫書(shū)海，何處是岸？
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書(shū)本，走出房間。
沖出家門(mén)，陽(yáng)光刺激著(zhù)我的眼睛，我瞇了瞇眼，扶了扶鼻梁上厚重的黑框眼鏡，邁著(zhù)小碎步，歡快地向繁華的步行街上奔去。
路上，我遇到了一位同班女生，便熱情地邀請她與我同行。
我們沿著(zhù)車(chē)水馬龍的步行街，路過(guò)了一家家新奇的店，目光最后停留在了一家精品店。抵抗不住好奇心的我拉著(zhù)同學(xué)小心翼翼地走進(jìn)了小店。我用好奇的眼光打量著(zhù)一件件工藝品，一會(huì )摸摸這串手鏈，一會(huì )看看那個(gè)八音盒。一件件新奇的小玩意進(jìn)入了我的眼簾，直到走到了店的盡頭，我才依依不舍的從店里走出來(lái)。
出了店，我們沿著(zhù)街繼續走。
一路上走走停停，也終于走到了步行街的盡頭。我發(fā)現，這里有一個(gè)公園，穿過(guò)公園的大理石門(mén)，迎接我們的是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的童話(huà)世界。
公園的.中央，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖，湖里有許多小魚(yú)小蝦。湖邊長(cháng)滿(mǎn)了剛冒出頭鮮嫩的小草。石子路環(huán)繞整個(gè)湖，路的兩旁種著(zhù)柳樹(shù)。高大挺拔的楊柳猶如正在站崗的士兵，滿(mǎn)頭枝條，隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)�，F在這個(gè)時(shí)候，公園里的人挺多的，大多是孩子和父母來(lái)游玩。孩子們互相追逐著(zhù)，將銀鈴般的歡笑聲拋灑在石子路上。
同學(xué)拉著(zhù)我，順著(zhù)石字路，一邊走一邊告訴我最近發(fā)生的許多新鮮事，比如說(shuō)最近發(fā)生的大新聞啦，她喜歡的某某明星又發(fā)新歌啦，班上某某同學(xué)因為調皮下課被老師叫到辦公室去啦……我抬頭望著(zhù)她，我們真的生活在同一個(gè)世界上嗎？怎么這些事我都不知道？她看我這副樣子，對我說(shuō)：“你啊，就是太不關(guān)心外面的世界了，其實(shí)，外面的世界很精彩！”
是啊，世界就像一本大書(shū)，足不出戶(hù)的人只讀到了其中的一半�？磥�(lái)，以后不能做一個(gè)只會(huì )“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！钡摹皩W(xué)霸”了。
外面的世界作文15
從記事起，書(shū)主宰著(zhù)我的生活。進(jìn)入初中后，學(xué)業(yè)更是繁重，在書(shū)中可以發(fā)掘到許多未知的寶藏，但有時(shí)卻也有些力不從心。新一階段的征程，更是奇妙，充滿(mǎn)挑戰，但今天我將暫時(shí)放下書(shū)本。我站起身，扔掉書(shū)本，走出房間，回到大自然，去探索自然界中未知的旅途。
大自然首先浮現的便是悠悠的草地和金燦燦的麥田，于是我便跑出家門(mén)，穿過(guò)馬路，走上臺階，來(lái)到一片碧綠的草地上，放松身心，平躺在草地中，躺上去，有些刺，躺實(shí)后，便也是軟綿綿的一片了。對面便是一條大河，隱約看到有人正愜意地垂釣，激起淡淡的微波。對岸的垂柳迎面飄揚，似乎也享受著(zhù)這陽(yáng)光的沐浴。
靜靜的享受過(guò)后，又想去田野看看，接近豐收的'季節，稻谷是否粒粒飽滿(mǎn)，泛著(zhù)喜悅的微笑。一路小跑，汽車(chē)的鳴笛聲此起彼伏，想起小時(shí)候，也曾有人帶我來(lái)馬路邊聽(tīng)汽車(chē)的笛聲，不禁想得著(zhù)了迷。等回過(guò)神來(lái)，便聞到了淡淡的稻香，便已知曉收成。丟下鞋，輕輕把腳放在未干透的泥濘中，有些冰涼，凹凸不平的石子使腳有些發(fā)麻，但走的久了，也就適應了。將手輕放在稻尖上，慢慢地往前走，感受著(zhù)空氣中的清香，這種感覺(jué)令人回味。蹲下身去，輕輕撥開(kāi)水草看到有細小的東西在動(dòng)，仔細看才知道那是一顆顆田螺。周?chē)�有個(gè)荷塘，這個(gè)季節荷花雖已謝了，但水藻卻長(cháng)得正盛，一朵朵紫色為河塘另添一筆色彩而且還留有荷花那久久不愿離去的淡香。
等把周?chē)木吧紴g覽遍后，我便穿起鞋，抬頭一望，太陽(yáng)早已越過(guò)頭頂，火紅的太陽(yáng)使我睜不開(kāi)眼，原來(lái)已經(jīng)到了中午，我趕忙回到了家，望著(zhù)桌前的那堆書(shū)本和將來(lái)的學(xué)習生活，不知何時(shí)才能在欣賞到這如此美麗的景色。隨著(zhù)建筑物的增多，這大自然的風(fēng)景已逐漸離去，也許這終將成為我回憶中的風(fēng)景吧！
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