未來(lái)的學(xué)校作文錦集[15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

未來(lái)的學(xué)校作文1

　　”鈴鈴鈴“上課了，我們伴著(zhù)悅耳的鈴聲踏進(jìn)了25世紀美麗的府學(xué)校園。

　　快看!我們的校園多美麗啊!那邊的游泳池盛滿(mǎn)了湛藍湛藍的池水，中心有一個(gè)大噴泉。同學(xué)們經(jīng)常在里面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園里綠樹(shù)成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小鳥(niǎo)歡快歌唱。在可以變幻的體育場(chǎng)和餐廳里，服務(wù)員為我們提供熱情周到的服務(wù)。

　　我們的教學(xué)樓是一個(gè)大正方形，里面有透明的.電梯，就象坐著(zhù)熱氣球升上天空，感覺(jué)棒極了!我們的教室也與眾不同，墻壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫(huà)，隨著(zhù)季節的變化，它還能提高或降低溫度，保持教室四季如春，非常舒服。

　　同學(xué)們過(guò)去用的紙、筆、本既浪費材料又不環(huán)保，現在可不同了，一個(gè)超薄折疊電腦把一切都盡收”腦“中。同學(xué)們的作業(yè)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )直接傳給老師，如果誰(shuí)想作弊那可辦不到，因為每一臺電腦都有特別的指紋識別系統，保證萬(wàn)無(wú)一失。

　　我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的大屏幕上馬上出現了雄偉的凱旋門(mén)，高聳的埃菲爾鐵塔和令人向往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠的巴黎給我們講巴黎悠久的歷史和風(fēng)土人情，雖然講的是法語(yǔ)，但我們通過(guò)同步翻譯機，就和聽(tīng)中文一樣，所以在未來(lái)的學(xué)校不僅有許多中國老師，還可以隨時(shí)隨地和外國老師進(jìn)行交流。

　　未來(lái)的學(xué)校其實(shí)離我們并不遙遠，只要我們每個(gè)人都好好學(xué)習，夢(mèng)想終有一天會(huì )實(shí)現。

未來(lái)的學(xué)校作文2

　　現在已經(jīng)是20xx年了，現在的學(xué)校和以前已經(jīng)大不一樣了，不信我們就一起去看看吧！

　　剛到校門(mén)口就看見(jiàn)幾個(gè)機器人保安，“請出示你的SU卡”，我立刻拿出了SU卡在機器人上刷了一下，校門(mén)立刻開(kāi)了。當我們經(jīng)過(guò)機器人時(shí)只聽(tīng)他說(shuō)：“你的體溫正常，身高176厘米，請走好”�！爸x謝”我趕緊說(shuō)了聲�，F在我對這個(gè)校園充滿(mǎn)了好奇，非常急切的想了解一下她。進(jìn)了校園，只見(jiàn)又一個(gè)機器人在澆花、修剪花草。一排排花壇開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，空氣中時(shí)不時(shí)飄來(lái)淡淡的花香。高大樹(shù)木的葉子把校園遮擋的非常陰涼。這環(huán)境太優(yōu)雅了。

　　快上課了我趕緊走進(jìn)教室。一進(jìn)門(mén)我呆了，教是太美了，首先映入眼簾的.是講臺，講臺是弧形，上面整齊地擺放著(zhù)教師的用具，講臺周?chē)�邊緣非常柔軟防止磕�?zhù)老師。講臺后面是黑板，這個(gè)黑板可不是傳統的黑板。它可是一臺智能電腦。老師在講課時(shí)不必用太大的聲音，只需用自己最適合的聲音講課，電腦便把老師講的內容詳細的顯示到黑板上，并通過(guò)最佳的聲音音量傳給學(xué)生。老師也不再用粉筆以及黑板筆寫(xiě)字了，因為它們會(huì )給老師和學(xué)生帶來(lái)危害�，F在只需用手在黑板前比劃，電腦便把老師比劃的內容準確的顯示在黑板上，讓同學(xué)們記筆記學(xué)習。

　　講臺前方便是課桌和椅子，它們擺放得非常整齊。課桌邊緣也是非常柔軟以防傷著(zhù)學(xué)生。教師的墻壁非常干凈顏色非常柔和，教室頂整齊的掛著(zhù)兩排日光燈，它會(huì )根據教室內的光線(xiàn)自動(dòng)調整燈光亮度達到學(xué)生最適合的學(xué)習亮度。教室內的溫度也會(huì )自動(dòng)調節，給老師和學(xué)生一個(gè)最佳的學(xué)習溫度。我們的教師非常環(huán)保。

　　當然并不是所有的事情都不通過(guò)人工。學(xué)校的衛生、教室的衛生還和以前一樣都必須我們自己打掃。我們必須保證學(xué)校環(huán)境的清潔，這些智能電腦才會(huì )準確無(wú)誤的工作。

　　這就是我們未來(lái)的學(xué)校，讓我們的學(xué)校生活變得更加美好！

未來(lái)的學(xué)校作文3

　　昨天晚上，我正想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校，不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　這時(shí)候，我站在一所學(xué)校面前，這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了，而且可以辨別出壞人。這樣，就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現操場(chǎng)不見(jiàn)了！真是奇怪呀！當我想找操場(chǎng)的時(shí)候，就下課了，我趕緊走到一間教室里，看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見(jiàn)同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，一位男生在一排按鈕上按了一個(gè)，過(guò)了一會(huì )，教室緩緩上升，不一會(huì )兒，一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現在眾人面前。原來(lái)，操場(chǎng)是建設在上面的，而教室是用特別的電源來(lái)上升下降的。當回到教室時(shí)，已經(jīng)上課了，但看不到一位老師，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了電腦的屏幕，一會(huì )兒，一位老師出現在屏幕上，原來(lái)老師是通過(guò)電腦的傳送來(lái)給大家講課了！同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了，大家就可以把想說(shuō)的內容用電腦傳送給老師。大家坐的'凳子，作用原來(lái)也非常大，如果哪個(gè)同學(xué)想開(kāi)小差，凳子就震動(dòng)起來(lái)，提醒你做好。教室的門(mén)作用也很大，如果同學(xué)們來(lái)了，門(mén)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，同學(xué)都走了，門(mén)又會(huì )自動(dòng)鎖上，就不需要同學(xué)們開(kāi)門(mén)鎖門(mén)了……

　　叮呤呤，叮呤呤，我被鬧鐘給吵醒了，我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，我相信，只要認真學(xué)習，以后就可以見(jiàn)到那樣的學(xué)校！

未來(lái)的學(xué)校作文4

　　未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀。

　　一轉眼已經(jīng)到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢?請聽(tīng)我慢慢介紹吧!

　　未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校。每張課桌面上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。

　　上語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想全都輸入電腦了而且不必人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，還不必自己動(dòng)手，電腦就幫你保管起來(lái)了這樣，同學(xué)們就不必拿筆記在課本上，黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便。

　　數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻呈現許多數學(xué)題，可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你直到你學(xué)會(huì )為止。你要是做完了題，按一下鍵盤(pán)上的`確認鍵，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。

　　該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦活動(dòng)課到，它就會(huì )在一瞬間帶你活動(dòng)場(chǎng)所─游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠一樣又一樣地等著(zhù)你玩。下課了電腦會(huì )提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

　　做作業(yè)也特別方便，可以在電腦上寫(xiě)，當你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì )叫你用心寫(xiě)。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

　　啊，未來(lái)的學(xué)校多么美好，多么令人向往，只有我們努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，我們一定會(huì )創(chuàng )造出最美最好的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文5

　　“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無(wú)人飛船，趕到學(xué)校。大門(mén)將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門(mén)打開(kāi)了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了�！边@時(shí)，我只要報出要用工具的名字，電梯上的機器人就會(huì )自動(dòng)送給我，還會(huì )將我送到自己的班級。

　　我立馬坐到了座位上，第一節是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽(tīng)老師講課。突然，一團紅外線(xiàn)印在了我同桌身上，原來(lái)我的同桌在自管自地玩。電子警報系統正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過(guò)來(lái)，好好地聽(tīng)起課來(lái)。

　　下課了，我和同學(xué)來(lái)到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的，摔在地上一點(diǎn)兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。

　　吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點(diǎn)兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說(shuō)出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。

　　看！這就是我的`學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)�？隙ㄒ埠芎冒�？

未來(lái)的學(xué)校作文6

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，到了2049年，我來(lái)到了我的母�！�—庵東鎮中心小學(xué)。這兒的變化真大啊!以前，學(xué)校的外面一層漆只有黃色和藍色�，F在外面的設計是有同學(xué)們做的。瞧!在藍天白云下，在七彩彩虹下，一只大鵬展翅飛翔，身后還有成千上百只小鵬跟著(zhù)在藍天白云下翱翔。這一幅美妙的畫(huà)配著(zhù)蔚藍的天，真是太壯觀(guān)，太美麗了!我想這正喻言著(zhù)：孩子們在黨的照耀下，會(huì )向著(zhù)藍天，向著(zhù)希望，向著(zhù)勝利前進(jìn)。

　　走進(jìn)學(xué)校，啊!真美啊!

　　原來(lái)，只有一小矮叢的.地方�，F在成了一片小森林。森林里不僅有樹(shù)，還有竹子呢!一朵朵五彩繽紛的小花鑲嵌在灌木叢中。你瞧，這兒紅的一朵，那兒紫的兩朵，真是美不勝收啊!在小森林中有許許多多漂亮而又可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上歇息，在鵝卵石小路旁還有假山，大石頭和許多能?chē)姵霾煌�顏色的噴泉。天哪，這真是人間仙境，美不堪言啊!

　　來(lái)到教室里面，同學(xué)們正在認真聽(tīng)老師講課。我來(lái)到黑板旁邊。這黑板只有薄薄的一層，而且是透明的。這時(shí)，老師說(shuō)了一句“我愛(ài)中國”這句話(huà)，黑板上立刻出現了這幾個(gè)字，再用手或教鞭點(diǎn)一下，它就又神奇的消失了。這種黑板既對老師無(wú)害又節約時(shí)間，真是一舉兩得啊!不像原來(lái)，用粉筆寫(xiě)既浪費時(shí)間又使許多老師因粉末而得肺炎。這種設備真有用!

　　走出教室，我又參觀(guān)了餐廳，音樂(lè )教室，操場(chǎng)……等等好多地方。

　　走出校園，來(lái)到車(chē)上，我轉過(guò)頭，深情的望了一眼曾經(jīng)哺育過(guò)我的母校，由衷的感嘆：校園真是一天比一天美呀!等我下次來(lái)的時(shí)候，校園會(huì )更加美麗!

未來(lái)的學(xué)校作文7

　　我坐著(zhù)時(shí)光飛船來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，在校門(mén)外，看起來(lái)沒(méi)什么，可進(jìn)入校園，眼前的一幕讓我大吃一驚，那里的.學(xué)生站在懸浮板上，熟練地操控著(zhù)它，奇怪的是為什么沒(méi)有值勤生，經(jīng)過(guò)打聽(tīng)原來(lái)是現在的學(xué)生很聽(tīng)話(huà)，不用管，自主排隊。我也學(xué)著(zhù)別人的動(dòng)作操控起來(lái)，結果摔了一個(gè)狗啃泥，經(jīng)過(guò)多次練習我終于學(xué)會(huì )了。

　　上課鈴響了，我操控著(zhù)懸浮板來(lái)到了三（3）班門(mén)口，大喊“報告”，老師開(kāi)了門(mén)。我說(shuō)：“對不起，我遲到了�！崩蠋焼�(wèn)：“你是誰(shuí)？”我支支吾吾地說(shuō)：“我，我來(lái)自20年前，我想到未來(lái)瞧一瞧，就坐著(zhù)時(shí)光飛船來(lái)了，我想在這兒上會(huì )課。""可以�！謇蠋熣f(shuō)。

　　“這節課是語(yǔ)文課，我們學(xué)《太陽(yáng)》這篇課文�！崩蠋煱戳艘粋�(gè)按鈕，飛來(lái)一艘飛船，老師說(shuō)：“但先得去實(shí)地看一下�！蔽颐�骨悚然，心想：“我學(xué)過(guò)那篇課文，太陽(yáng)的表面溫度約有5500攝氏度，怎么能上去呢？”帶著(zhù)疑問(wèn)我上了飛船，我發(fā)現那個(gè)飛船通過(guò)一個(gè)隧道直接進(jìn)到了太陽(yáng)內部，可真神奇……回到教室我發(fā)現經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，學(xué)習這篇課文輕而易舉。

　　我還上了英語(yǔ)課，數學(xué)課等等。

　　放學(xué)了，我又乘坐飛船回到了現代，不經(jīng)感嘆：“可真好�！�

　　我希望早點(diǎn)長(cháng)大，當那座學(xué)校的老師，培育出棟梁之材！

未來(lái)的學(xué)校作文8

　　“丁零零鬧鐘已經(jīng)指向8點(diǎn)，我急忙戴上手表式智能電腦，穿上無(wú)塵衣，就乘坐著(zhù)“飛速汽車(chē)”來(lái)到我的學(xué)�！獤|山第二實(shí)驗小學(xué)。

　　我站在學(xué)校門(mén)口，把“飛速汽車(chē)”縮小成黃豆，緊閉的門(mén)就自動(dòng)發(fā)出紅外線(xiàn)光束對我掃描，經(jīng)過(guò)確認后，“唰”一聲，門(mén)開(kāi)了。我走進(jìn)學(xué)校，門(mén)又自動(dòng)關(guān)閉。前來(lái)迎接我的是一位機器人，它叫“嚴斯”是學(xué)校的'看管員。

　　如果你細心，會(huì )發(fā)現學(xué)校沒(méi)有教室這你不用擔心，校長(cháng)先生為了節省占地面積，便把教室蛇在地下了。上課了，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入教室，教室上有一塊“節能太陽(yáng)板”能自動(dòng)發(fā)電，這樣就可以為學(xué)校節省許多錢(qián)了。教室里的設備都是現代高科技用品。每一張課桌上都有一臺電腦，儲存著(zhù)所有的學(xué)習資料，這樣同學(xué)們就不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包進(jìn)入校園了。教室里是沒(méi)有黑板的只有一個(gè)很大的顯示器。

　　老師給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必到上去，只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學(xué)講話(huà)或變小動(dòng)作的話(huà)，老師身旁的小機器人會(huì )阻止他們。老師不在整天忙著(zhù)批改作業(yè)，只要把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)打分機中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì )被改得清清爽爽。

　　操場(chǎng)上幾乎沒(méi)有什么人，只有幾個(gè)環(huán)保機器人在工作。一到下課這里便成了同學(xué)們的“天堂”。

　　��！未來(lái)的學(xué)校是多么美好，多么令人向往！

未來(lái)的學(xué)校作文9

　　2999年時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是什么樣的呢？我給你介紹介紹吧！

　　以太陽(yáng)為能量發(fā)出電磁力是學(xué)校浮在空中地上有一個(gè)好像取款機的東西，只要進(jìn)去按開(kāi)關(guān)就可以自由升降進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校的外形是一個(gè)巨大的球半徑，超過(guò)200米，分內層、外層和皮層。皮層上到處都是水，只有一個(gè)50平方米的路地，這是一個(gè)超大游泳池，水是有電磁力吸上來(lái)的，外層是一座植物學(xué)校，只有一堂課，就是治病，精神病人只要帶上“豬籠草”做的帽子就可以治好病，因為它可以吸收對人體有壞處的東西。內層是一座網(wǎng)絡(luò )機器自動(dòng)學(xué)校，同學(xué)在這里上課。

　　數學(xué)課上老師和同學(xué)頭上都有一個(gè)“帽子”，上面有許多電線(xiàn)，老師只要想一天各種題目就會(huì )出現在電腦上，同學(xué)們就可以收到。老師還可以通過(guò)“帽子”來(lái)監同學(xué)們的腦電波，防止他們不認真上課。

　　美術(shù)課上同學(xué)更方便，老師用“帽子”給同學(xué)上課教你要領(lǐng)同學(xué)們腦電波想好畫(huà)啥然后訂正畫(huà)的.時(shí)間不會(huì )超過(guò)30秒。

　　音樂(lè )課上連老師都不需要啦，只有一臺電腦和“帽子”，只要帶上“帽子”然后就歌聲會(huì )強行注入你的腦子。

　　活動(dòng)課上只要說(shuō)活動(dòng)課到啦，椅子就可以變成火箭飛到游樂(lè )園，然后一個(gè)感應器就能跟住你時(shí)間一到火箭飛到你那里把你帶走。

未來(lái)的學(xué)校作文10

　　未來(lái)的學(xué)校很高級，是一個(gè)既方便又美麗的校園。

　　校門(mén)口有一個(gè)智能機器人，每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進(jìn)校，沒(méi)有刷卡的人就進(jìn)去不了，這就是安保措施，這樣不是學(xué)校的人就不能進(jìn)去了。進(jìn)去校門(mén)以后，你就會(huì )看見(jiàn)高樓大廈，中間有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上也有自動(dòng)打掃衛生的機器人，走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)班級里面的'桌子都是科技的，每張桌子上面都有三個(gè)按鈕，紅色的按鈕是用來(lái)打開(kāi)抽屜放作業(yè)的，綠色按鈕是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的，黃色按鈕是用來(lái)檢測你寫(xiě)作業(yè)的姿態(tài)的，如果沒(méi)有達到標準桌子就提出警報聲。

　　飯堂里面也少了一些工作人員，打飯都是用機器打的，把飯碗放進(jìn)去就會(huì )自動(dòng)有飯放進(jìn)去的，櫥窗里面的菜也不用擔心變冷了，因為櫥窗里面多了保溫系統，系統會(huì )主動(dòng)調節溫度以此來(lái)保證菜的冷熱。接下來(lái)就是宿舍了，每個(gè)宿舍房間里都安裝了電梯，這樣上下樓就方便多了，不用擔心遲到了，宿舍的房間里面有自動(dòng)鬧鐘設置，每天早上會(huì )準時(shí)叫你起床。

　　老師的辦公室很潔凈，因為里面有一個(gè)掃地機器人，每天只要給它設置一下充一下電就可以了，每個(gè)老師的桌子上面都有自動(dòng)飲水機，很方便。學(xué)校的衛生方面好了很多，學(xué)生也沒(méi)有亂扔垃圾了，學(xué)校的綠色植物也種植了很多，有一個(gè)大圓盤(pán)專(zhuān)門(mén)是種植用的。

　　回過(guò)神來(lái)，這只是未來(lái)的學(xué)校罷了，我們現在好好學(xué)習天天向上，是可以把想象的成為現實(shí)的。

未來(lái)的學(xué)校作文11

　　這是22世紀的一天，我已經(jīng)長(cháng)大了，成了一個(gè)醫生。再次回到我的母校去時(shí)，母校變化很大……

　　學(xué)校兩邊再也沒(méi)有一些小灘小販，道路兩旁是高大的法國梧桐樹(shù)，道路變得更寬闊了。同學(xué)們在歡快地玩著(zhù)，笑聲在校園里回蕩著(zhù)。

　　我向學(xué)校的教室走去，教室里傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè )和清新的'花草香味，可好聞啦!我正陶醉在這舒適的環(huán)境中時(shí)，同學(xué)們身上那奇怪的“多功能電子書(shū)”發(fā)起光來(lái)了。你肯定會(huì )問(wèn)：那個(gè)“多功能電子書(shū)”是什么?那可是學(xué)校里的奇特的發(fā)明呀，這種電子書(shū)可以讓你減輕很多負擔，上課時(shí)，不用書(shū)，只要你說(shuō)一下要學(xué)的課文，電子書(shū)馬上就顯示出來(lái)。只要按一下旁邊的綠色按鈕，電腦就變了出來(lái)，老師出現在電腦屏幕上，聚精會(huì )神地講起課來(lái)。同學(xué)們都不會(huì )說(shuō)小話(huà)或做小動(dòng)作，有不懂的就靠網(wǎng)上的QQ來(lái)發(fā)群體信息，讓大家都來(lái)幫忙，答案出來(lái)后，大家都能看得到，十分方便。

　　我問(wèn)了一些人，以前教我的老師在哪里，他們說(shuō)在對面的600樓，我想：“啊?那么高，我要走多久才能到呀?”但是，為了報答師恩，我只好垂頭喪氣地走向樓梯口。往旁邊一看，我看見(jiàn)了一個(gè)電梯，我非常高興，走向里面，只聽(tīng)一陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )“跑”入耳朵，一會(huì )兒，音樂(lè )停了，傳來(lái)一陣甜美的聲音：“已經(jīng)到了600樓了，請下梯!”我聽(tīng)了，匆匆地走到老師辦公室，見(jiàn)到了教過(guò)我的曹老師和徐老師。

　　未來(lái)的學(xué)�？烧婷篮�，我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文12

　　社會(huì )進(jìn)步了，火車(chē)提速了，科技也越來(lái)越先進(jìn)了。我坐在時(shí)光動(dòng)車(chē)上，穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了23世紀未來(lái)的學(xué)校。

　　只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)口有一臺自助刷卡機，只要用學(xué)校專(zhuān)用卡刷一下，前面的門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果你沒(méi)有帶學(xué)校專(zhuān)用卡，落在家里了，只要跟旁邊的機器人具體把家庭住址說(shuō)一下，機器人就會(huì )開(kāi)啟“飛行模式”，如同火箭一樣飛回你家，把學(xué)校專(zhuān)用卡拿來(lái)給你；如果你不小心把卡丟了，也只要跟機器人說(shuō)一下，機器人就會(huì )掃描一下你的臉，自動(dòng)搜索它的存儲信息，確認你的學(xué)生身份后，立即幫你辦理一張新卡。

　　走入大門(mén)，就是一條綠色的塑膠跑道，綠得讓人立馬神清氣爽，精神一振。這條跑道還有一種神奇的功能：若是同學(xué)在跑道上摔倒受傷了，只要把傷口貼在跑道上，跑道就會(huì )幫你自動(dòng)把傷口修復。

　　接下來(lái)我們來(lái)到了教學(xué)樓的二樓。走廊上有一臺智能圖書(shū)機，圖書(shū)機里面有許許多多的書(shū)：四大名著(zhù)，鄭淵潔全套，還有外國童話(huà)……只要對著(zhù)智能圖書(shū)機說(shuō)出自己要的.書(shū)名，書(shū)就會(huì )從“肚子”里“生”出來(lái)。

　　教室里，在機器人助手的帶領(lǐng)下變得書(shū)聲朗朗。機器人是老師們的助手，不僅可以幫老師們批改作業(yè)和試卷，輔助老師管理班級，督促學(xué)生早讀、午休；還可以隨時(shí)把教室清理得一干二凈。這機器人使老師們和同學(xué)們減輕了不少負擔。而上課時(shí)，老師們竟然不必用粉筆寫(xiě)，只要對著(zhù)講臺桌說(shuō)話(huà)，黑板上就會(huì )出現課文內容，這是為什么呢？原來(lái)講臺桌上有一個(gè)智能聲控器，連接著(zhù)顯示屏，老師講課的聲音，可以轉換成文字，通過(guò)顯示屏把文字投射在黑板。下面一排排如同長(cháng)龍的桌椅也有神奇的功能：變形。比如有的同學(xué)在學(xué)校晚托沒(méi)回家，困了想睡覺(jué)，只要按一下桌子上的“休息模式”，桌子變成床和被子，椅子變成枕頭……

　　“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”。鬧鐘聲把我吵醒了，原來(lái)我做了個(gè)美妙的夢(mèng)！

未來(lái)的學(xué)校作文13

　　現在是20xx年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。

　　��！我們一來(lái)到學(xué)校的校門(mén)口，我們看見(jiàn)沒(méi)有門(mén)衛，校門(mén)也沒(méi)鎖上，我們推了一下，��？怎么進(jìn)去不了，難道今天放假嗎？噢！原來(lái)上面有一個(gè)人物監視器，這個(gè)人物監視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗證一下才可以進(jìn)去。忽然，老校長(cháng)老態(tài)龍鐘的走向我們這里來(lái)，看了我們一下說(shuō)：“你們就是20年前的九年級16班的同學(xué)吧？”我們說(shuō)：“老校長(cháng)您的記性還是那么好，不錯，我們就是。 老校長(cháng)連忙來(lái)給我們開(kāi)門(mén)。��！我們一進(jìn)去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書(shū)的時(shí)候好幾倍呢！老校長(cháng)帶我們到處參觀(guān)，我們想去我們以前的教室，怎么沒(méi)有樓梯��？校長(cháng)把遙控器的.一個(gè)紅色按扭按一下，樓梯就出來(lái)了，校長(cháng)說(shuō)這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀(guān)了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會(huì )更好。

　　只要人類(lèi)不要破壞環(huán)境，人類(lèi)環(huán)境會(huì )給好的。

未來(lái)的學(xué)校作文14

　　光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時(shí)我是一所小學(xué)的校長(cháng)。

　　當你來(lái)到我們的電腦首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層，第一層是一年級，第二層是二年級，走進(jìn)教室，你首先會(huì )看見(jiàn)專(zhuān)為學(xué)生電腦的彩色墻壁。它可以隨著(zhù)電腦而改變，下課了，墻會(huì )變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會(huì )還原成白色。墻壁還會(huì )根據你學(xué)課文不同，產(chǎn)生不同的變化，如：你學(xué)習到＜＜爬山虎的腳＞＞一文時(shí)，墻上便會(huì )放大二十倍爬山虎的腳，這一切圖案都有電腦老師控制。

　　讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧！在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽(yáng)，它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽(yáng)的熱，下課時(shí)再把光芒釋放出來(lái)。操場(chǎng)的地板是用橡膠制成的`，即使摔倒了也不疼。在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材，同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。

　　繼續坐電梯向下走，是同學(xué)們的宿舍，每個(gè)床上都有＂休息＂按鈕，同學(xué)們在睡覺(jué)前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，電腦自動(dòng)減弱風(fēng)力，這些將持續到同學(xué)們起床為止。

　　怎么樣，我這所學(xué)校不錯吧！希望我的夢(mèng)想成真。

未來(lái)的學(xué)校作文15

　　未來(lái)是美好的，那是的學(xué)校宛如仙境一般。

　　當你走進(jìn)學(xué)校，展現在眼前的是一座座高大的、用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要堅實(shí)，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠(chǎng)制造成型后，運到施工現場(chǎng)，幾個(gè)機器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了！

　　如果你仔細觀(guān)察，準會(huì )發(fā)出疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？別急別急，你不必為此擔心，為了節省占地面積，設計者把操場(chǎng)設在地下了。下課后，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著(zhù)以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)有如白晝一樣，一點(diǎn)兒也不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、游戲。

　　走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨著(zhù)環(huán)境而變化顏色的墻：下課了，墻壁變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞，上課了，墻又變成藍色，藍色可以調整緊張情緒，如果教室里光線(xiàn)不好，它又變成白色，讓教室亮堂堂的。

　　在教室前方墻壁正中，有一個(gè)不大不小的顯示屏，那就是黑板。老是在電腦中輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出教學(xué)內容。只要按一下上下鍵，自己便會(huì )消失。再也沒(méi)有粉筆灰塵的污染了。

　　那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監視器”。上課時(shí)，同學(xué)們可以用電腦和老師對話(huà)，考試時(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì )亮起紅燈警告。你要當心，別違反紀律呦！

　　窗簾也很奇特的，如果你想拉開(kāi)或關(guān)上窗簾，只要輕輕的'拍拍手，窗簾便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)或者關(guān)上，這樣，同學(xué)們再也不用手忙腳亂的曲拉窗簾啦！

　　同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)，刻苦鉆研、勇于探索吧！相信，在不久的將來(lái)，我的想象一定會(huì )實(shí)現的！