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你真棒作文(精選)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的你真棒作文，歡迎大家分享。
你真棒作文1
我知道，現在的爸爸媽媽常常會(huì )用“你真棒！”來(lái)激勵孩子，但我在兒子身上卻從未開(kāi)此“金口”。同事說(shuō)我管孩子太嚴格，孩子太受制；母親為此也總是對我不滿(mǎn)，隔三差五地批評我的做法�？墒敲看卧�(huà)到嘴邊卻又止，不知怎么搞的，就是說(shuō)不出這幾個(gè)字來(lái)。
幾天前，我正在辦公室和同事聊天，兒子興高采烈地推門(mén)進(jìn)來(lái)，懷里抱著(zhù)一堆文具，一見(jiàn)到我，就開(kāi)口說(shuō)道：“媽媽?zhuān)医裉祛嵡蚴枪谲�，顛�?582個(gè)，這是教練獎給我的！”
“什么，你顛的球最多？真的？”
我的質(zhì)疑讓兒子覺(jué)得委屈了，眼里似乎已經(jīng)噙上了淚水，他扁扁嘴說(shuō)：“真的！不相信可以問(wèn)教練！”
“我會(huì )問(wèn)的�！蔽疫�是不敢相信。
我也從不敢相信兒子能得第一，從他剛進(jìn)乒乓球隊，我對他的憧憬就已經(jīng)破滅，跑步測試比不過(guò)機靈的女生，跳繩只跳5個(gè)就被測試老師喊�！嗟牟蝗缫庠跄茏屛以俦Щ孟�？自己想想，應該把心態(tài)擺平：就讓他當成玩耍，順便鍛煉身體，跟著(zhù)混吧。
我的心態(tài)擺平?jīng)]過(guò)幾天，兒子回來(lái)告訴我說(shuō)兩周后要舉行顛球比賽，當時(shí)他只能顛五六個(gè)，他那一組里顛球最多的是1000多個(gè)，聽(tīng)完兒子的話(huà)，我又感覺(jué)是一盆冷水，繼而為自己早已經(jīng)擺平的心態(tài)慶幸。所以，從那時(shí)起，我連一句鼓勵的話(huà)都不曾說(shuō)過(guò)。
也是從那時(shí)起，兒子卻對顛球格外上心，一做完作業(yè)，自己就拿上乒乓球拍練習顛球，還問(wèn)我要了一個(gè)本子，自己每天做記錄。我對他的所做所為“熟視無(wú)睹”，只當他閑著(zhù)玩。突然一天，他興奮地告訴我能顛20多個(gè)球時(shí)，我也只是簡(jiǎn)單地應和了一聲：“不錯，繼續練吧�！眱鹤泳瓦@樣在我的`“熟視無(wú)睹”中默默地練習著(zhù)……
可就是現在，兒子居然說(shuō)他顛球得了第一名……不大可能吧？是不是教練為了鼓勵他，故意多獎給他一些獎品？所有與孩子的努力無(wú)關(guān)的念頭一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái)。瞧我這個(gè)當媽媽的，怎么這么不相信自己的兒子呢！我突然為自己的“壞念頭”感到慚愧，嘴里不由自主的一遍遍地說(shuō)著(zhù)：“兒子，你真棒！”同事們都還笑我太高興得過(guò)頭了。是啊，我是太高興得過(guò)頭了。
你真棒作文2
我在我班上的成績(jì)屬中上等，在一次換座位的時(shí)候，老師把我跟一位參加競賽的種子選手放在一起坐。
他跟我一起上的第一節課是數學(xué)課，老師正在講奧數題。一次老師提問(wèn)的時(shí)候，他立馬沉靜于自己的世界思考了起來(lái)，手還不時(shí)地抓抓頭，不一會(huì )他就會(huì )說(shuō)出了一個(gè)與眾不同的解題思路，而這時(shí)我們班的學(xué)霸馮正正還在思考著(zhù)。因為驚訝于他的回答，同學(xué)們都感嘆著(zhù)“人才啊”。以前我上課都是在不懂裝懂地聽(tīng)著(zhù)，現在我決定要向他學(xué)習，一定要學(xué)會(huì )他的認真思考，平時(shí)少玩點(diǎn)，多花點(diǎn)心思在學(xué)習上。
他不光愛(ài)動(dòng)腦，行動(dòng)效率也特別高。平時(shí)做作業(yè)的是時(shí)候，我見(jiàn)他一直在那里玩，就覺(jué)得他會(huì )做的'比我更慢，所以我也就慢吞吞的做作業(yè)，結果他卻每次都比我先做完。他告訴我要先把會(huì )做的題都做了，中間除了翻本子的時(shí)間盡量不要停下筆來(lái)，這樣就會(huì )做得快。于是每次發(fā)下作業(yè)，我不再三心二意，而是直接開(kāi)始做，然后這樣我的寫(xiě)作業(yè)速度就提上來(lái)了，也再沒(méi)有因為作業(yè)做的慢而被家長(cháng)批評了。我心想：有他在真好。
一次我跟我的一個(gè)朋友玩三國殺卡牌游戲，我玩不過(guò)我的朋友，我的對手見(jiàn)我玩不過(guò)我的朋友，他就過(guò)來(lái)說(shuō)：“我幫你�！庇谑撬秃臀业呐笥选按颉绷似饋�(lái)，結果每局都是我的朋友慘敗。我分析了他們的對局，只見(jiàn)他每次對于朋友的進(jìn)攻都是沉著(zhù)，冷靜，而且很巧妙地反擊。我現在玩三國殺卡牌時(shí)，每次都能想到他的沉著(zhù)，冷靜的表情，讓我帶著(zhù)他那種態(tài)度一起面對問(wèn)題，不斷磨練著(zhù)我的智慧。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是蘭鍇！他不但是我的朋友還是我的對手，我跟他在一起做同桌的這些日子，他幫我提高了許多，我真想對他說(shuō)一句“你真棒”。
你真棒作文3
很久沒(méi)到你家玩了，也很久很久沒(méi)向你請教過(guò)數學(xué)題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠如此。
小時(shí)候，差不多是上小學(xué)一年級的那會(huì )兒，你經(jīng)常逗著(zhù)我玩。而玩的內容，卻恰恰是我的成績(jì)。
忘了吧？那時(shí)候，我考完了試，在校門(mén)口玩游戲。你跟同學(xué)出來(lái)了，你對著(zhù)我說(shuō)：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績(jì)哦�！蔽覠o(wú)法辨認你說(shuō)的話(huà)的真假，只是憑借著(zhù)對分數的期待（小時(shí)候也挺笨的），高調地纏著(zhù)你：“哥哥，多少分呀!”“哦，是39，嗯，沒(méi)錯!”你走了，只扔給我這句話(huà)。
我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學(xué)校被人欺負啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著(zhù)哭腔�！澳蔷烤乖趺蠢�？”我只是哭著(zhù)，這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了：“哭哭哭，就知道哭，發(fā)生什么事也不說(shuō)!”“澤帆哥說(shuō)我……說(shuō)我……考……39分，嗚嗚嗚�！�
老媽苦笑不得，撫摸著(zhù)我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的'�！�
我還是不信，要求老媽陪我到你家問(wèn)個(gè)清楚……
小時(shí)候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的�？墒�，功課，學(xué)業(yè)，把我們之間的聯(lián)系有如像無(wú)形的隔膜，割斷了。
昨天遇到你，竟然吃驚地發(fā)現--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!
“澤帆!”
“誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？”
“還沒(méi)有啦!”
說(shuō)話(huà)時(shí)，你手上正拿著(zhù)一封信，妹妹說(shuō)，那是重點(diǎn)高中學(xué)校的錄取通知書(shū)。
什么時(shí)候才能超過(guò)你呢？我苦悶，小時(shí)候，到現在，體育輸給了你，學(xué)習，也同樣贏(yíng)不了你!
只能說(shuō)一句，你很棒!
你真棒作文4
隨著(zhù)裁判無(wú)情的一聲終場(chǎng)哨聲的響起，全世界上億位德國隊的“粉絲”們沉默了。奪冠大熱門(mén)德國隊竟以0：2輸給了意大利隊。格羅索、皮耶羅兩計射門(mén)，撕開(kāi)了德國隊的防線(xiàn)。這兩計重重的打擊，使我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。在我認為，這不可能出現的神話(huà)居然發(fā)生了。
賽場(chǎng)上，總之有人歡喜有人愁。眼看著(zhù)自己喜歡的球隊就這樣于大力神杯“分別”是，誰(shuí)能不愣住呢?就連我也如此。整個(gè)東道主德國隊沉浸在一片悲傷之中。巴拉克哭了，克洛澤哭了，萊曼哭了，德國人都哭了……
時(shí)間過(guò)得真慢，好容易才熬到了三、四名決賽的.日子。在與葡萄牙隊的比賽中，向使人們展示的是一支完美的德國隊：卡恩的完美撲救，“小豬”的準帽子戲法，使德國隊干凈利索的以3：0完勝對手。在那次類(lèi)的教訓后，德國隊重新又站了起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)，謙虛使人進(jìn)步，德國隊隊員們勇往直前，加上施奈德的瘋狂“轟炸”，讓德國光榮地結束了本屆世界杯。你說(shuō)，如果勝利不屬于這樣斗志高昂的隊伍，還能屬于誰(shuí)呢?
話(huà)說(shuō)回來(lái)，我們小學(xué)生不正是該學(xué)習德國的這種善于拼搏的精神嗎?不正是該擁有者優(yōu)良的思想嗎?哀兵必勝，驕兵必敗，這不正是人們所缺少的嗎?我們每一個(gè)人都應該牢牢記住這句話(huà)，它鼓舞著(zhù)我們每一個(gè)人都像德國隊那樣，勇往直前。
德國隊，你真棒!
你真棒作文5
前一段時(shí)間的一個(gè)早晨，語(yǔ)文老師來(lái)到班上說(shuō)，學(xué)校領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)我們班上的課，我們繼續學(xué)習《落花生》這一課。
我冷笑一聲，心想，下面又要“排練”了!可是，語(yǔ)文老師只是一轉身，走出了教室。
“不排練了?”我們幾個(gè)同學(xué)議論紛紛。以前的一些老師都在公開(kāi)課前先告訴我們“對話(huà)”，接著(zhù)“演習”N遍，最后叮囑我們一定要“保守秘密”。當然了，那些公開(kāi)課都“非常成功”�？墒俏掖蛐难蹆豪锞颓撇黄鹚麄�。
“一定還會(huì )導演的，不然，就是重復上次的內容!”張玉茹自信地下了結論。
“肯定，要不領(lǐng)導會(huì )覺(jué)得我們太笨了!”戴俊飛接茬。
“哦?我倒不覺(jué)得如此哦�！蔽蚁肫饋�(lái)平易近人的郭老師是不會(huì )那樣的，所以，冷冷地吐出了9個(gè)字，轉身朝門(mén)外走去。
“丁零零……”一陣悅耳的聲音傳來(lái)。上課了!
同學(xué)們都回頭看看坐在后排的領(lǐng)導和老師，再瞅瞅走向講臺的老師，都在想“好戲”要上演了。
上課了，讓我感到欣慰的是，郭老師并沒(méi)有重復上次的.內容，而是讓我們自讀課文，然后小組討論。最后發(fā)表意見(jiàn)。
我們討論完了，郭老師引導我們進(jìn)行景物描寫(xiě)練筆。我從來(lái)都沒(méi)有感到思路如此開(kāi)闊，美麗的景色在我的筆尖流淌著(zhù)……
“丁零零……”下課了。
大家都感到意猶未盡，聽(tīng)課的領(lǐng)導也露出了滿(mǎn)意的笑容。
郭老師，你真棒!我為有你這一個(gè)老師感到驕傲!!!
你真棒作文6
我的爸爸是一名平凡的公交車(chē)司機，但經(jīng)過(guò)那件事后，我覺(jué)得我的爸爸——真棒。
我的爸爸大大的眼睛，高高的鼻梁，身高180左右，體重70公斤，是個(gè)標準的'帥哥。
公交車(chē)司機每天起早貪黑，早上5點(diǎn)上班，晚上7點(diǎn)多下班，每天需工作12個(gè)小時(shí)，那么一個(gè)月就工作360個(gè)小時(shí)。那一年呢？中秋節，端午節，哪怕除夕夜要正常上班，非常辛苦。
還記得那是一個(gè)白雪皚皚的冬天，爸爸收車(chē)回到終點(diǎn)已是晚上7點(diǎn)多了，他在打掃車(chē)廂的時(shí)候在座位上發(fā)現了一部手機和一個(gè)錢(qián)包。爸爸第一時(shí)間給手機主人的家人打電話(huà)，讓他們來(lái)取手機和錢(qián)包。爸爸等啊，等啊，時(shí)間一轉眼到了8點(diǎn)多。丟手機的終于氣喘吁吁的上了車(chē)“下次小心一點(diǎn)，可別忘了�！卑职执_定了他是手機的主人后，把手機和錢(qián)包還給了他�！罢媸翘x謝你了，要不是你，我的手機和錢(qián)就全沒(méi)了。這樣吧，我給你500元錢(qián)，一點(diǎn)點(diǎn)小心意，你收下吧�！薄安挥�，不用，拾金不昧，助人為樂(lè )，這是我們每個(gè)公交司機應該做的�！闭f(shuō)完，爸爸回了家�？伤麉s不知道那位叔叔悄悄的把爸爸的車(chē)牌號記了下來(lái)。
過(guò)了幾天，公司的領(lǐng)導叫爸爸過(guò)去一趟。到了公司爸爸才知道是那位叔叔為爸爸做了一面錦旗，送到了公司。爸爸連連道謝，但依然沒(méi)有收下。最后，那面錦旗掛在了公司的大廳里。
這就是我的爸爸，一個(gè)偉大的爸爸，我想對他說(shuō)——爸爸，你真棒！
你真棒作文7
我以往認為爸爸是個(gè)非常平凡的人，但通過(guò)一件事讓我發(fā)自?xún)刃牡赜X(jué)得——爸爸，你真了不起!
爸爸雖然長(cháng)相不是很帥氣，但卻是一個(gè)非常聰明的人，這正是我佩服他的原因之一。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我在家正在做老師布置的作業(yè)，剛開(kāi)始我的筆還在本子上飛快地寫(xiě)著(zhù)，但是接著(zhù)就漸漸地慢了下來(lái)，越到后面這些題目好似一座巨大的山壓了下來(lái)，我反復思考怎么也想不出解題的方法，好似熱窩上的螞蟻急得團團轉。
突然我想到了爸爸，便大聲地叫“爸爸，我想請教你一道題�！蔽页�(zhù)臥室的方向叫道。不一會(huì )兒，爸爸走了出來(lái)：“什么題目啊?”我急忙指給他看，爸爸看了一眼，便拿出一本厚厚的草稿紙開(kāi)始了他的計算。不過(guò)一會(huì )兒，爸爸放下了手中的筆笑了說(shuō)：“潤聰，這題要……”爸爸用手指著(zhù)他那那長(cháng)長(cháng)的計算過(guò)程，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給我講著(zhù)，講到關(guān)鍵的地方，他摸摸我的`頭說(shuō)：“我們的聰明的乖?xún)鹤勇?tīng)了我這個(gè)笨爸爸的話(huà)，一定會(huì )自己做出來(lái)的，你再試試看吧!”
由于爸爸講得很清楚，使我受到了很大的啟發(fā)，再加上他的鼓勵，我一步一步終于把難題解決了，心里像吃了蜜糖一樣的高興，爸爸在一旁看著(zhù)像吃了“點(diǎn)頭丸”似的一個(gè)盡兒地點(diǎn)頭，那樣子誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )笑出聲來(lái)。三眼看世界
這就是我的爸爸，我想對他說(shuō)——你真了棒!
你真棒作文8
小時(shí)候，我性格內向，總是沉默寡言，喜歡沉浸在自己的世界里，既不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也不會(huì )和任何人交流，是一個(gè)容易被人遺忘的孩子。能成為現在這樣，想起來(lái)，都是因為那一聲“你真棒！”
時(shí)間還得回到幼兒園，因為不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)思考，我在幼兒園里默默無(wú)聞；因為我從不會(huì )積極主動(dòng)地幫小朋友和老師做自己力所能及的事，所以從來(lái)沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì )想起我，更別說(shuō)表?yè)P了；因為我在幼兒園里從不會(huì )犯錯，所以老師們也從不會(huì )注意到我。我仿佛就是群星里那一粒小小的塵埃，渺小而無(wú)助。
幼兒園里有一位溫柔漂亮的`女老師，她姓李，小朋友們都甜甜地叫她李老師。下課時(shí)，當其他同學(xué)都前呼后擁地圍著(zhù)李老師跑來(lái)跑去的時(shí)候，我只能偷偷地躲在后面羨慕地看著(zhù)他們，心里一陣陣難過(guò)。
我理所當然地認為李老師也和其他老師一樣，對我這粒微不足道的塵埃毫不察覺(jué)。直到有一天，李老師站在講臺上，笑瞇瞇地看著(zhù)我，說(shuō)：“今天，我要表?yè)P石潤霖同學(xué)，因為她認真地獨立把自己的被子疊得整整齊齊�！闭f(shuō)著(zhù)，便從懷里輕輕地拿出一朵小紅花，溫柔地對我說(shuō)：“這朵小紅花送給你，希望你以后繼續努力！”我臉上的表情從開(kāi)始的驚訝慢慢變?yōu)轶@喜，我興奮極了，蹦蹦跳跳地跑上講臺，興高采烈地接過(guò)那一朵鮮艷的小紅花，羞澀地說(shuō)：“謝謝李老師！”“不用謝，你真棒！”李老師撫摸著(zhù)我的頭，眼里盡是溫柔。當時(shí)我就想：以后我一定要更認真，做得更好，爭取得到更多的表?yè)P。原來(lái)，我也可以做得很好。
那一句“你真棒！”揚起了我的信心，讓我變得自信。從那以后，我更加努力，每做一件事都耐心仔細，得到了老師們一次次的表?yè)P。我也漸漸變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，慢慢融入了這個(gè)單純可愛(ài)、美好天真的幼兒園生活�，F在，雖然我已經(jīng)長(cháng)大，但我永遠也忘不了李老師的那一句“你真棒！”在這里，我要向李老師深深地道一句：“謝謝您，李老師！”是您的鼓勵給了我信心，給了我勇氣，它就像夜空中一盞明亮的燈，永遠照耀著(zhù)我前進(jìn)的方向！
你真棒作文9
今天，我們學(xué)習了一篇文章，名叫《山溝里的孩子》，我不禁被山溝里的孩子在惡劣的學(xué)習條件下堅持學(xué)習的精神所感動(dòng)。文章的主要內容是：山溝里的孩子學(xué)習條件非常差，每天上學(xué)、放學(xué)都要翻山越嶺，早出晚歸，在如饑似渴地學(xué)習，他們在盼望那燦爛的理想的黎明……
讀了文章，我不禁掩卷沉思，眼前浮現出這樣一幅畫(huà)面，在崇山峻嶺之中，在蜿蜒山路上，一群孩子起早摸黑，深一腳、淺一腳地趕著(zhù)去上學(xué)，也許山高路滑，有人會(huì )摔跤；也許身體不適，有人還發(fā)著(zhù)高燒；也許家境貧寒，有人還餓著(zhù)肚子，可是沒(méi)有什么能阻止他們前進(jìn)的腳步，因為他們心中有一盞不滅的明燈，有一個(gè)強烈的愿望，那就是去尋找打開(kāi)智慧寶庫的金鑰匙，改變山溝的`窮面貌，去創(chuàng )造那燦爛的理想的明天�！澳阏姘�！”我不禁為山溝里的孩子叫好，作為同齡人，我不禁臉紅了，我就像溫室里的花朵，禁不起風(fēng)吹雨打，我生長(cháng)在一個(gè)優(yōu)越的家庭中，父母為了讓我有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，不惜重金擇校，為了讓我們多睡一會(huì )兒，經(jīng)常飛車(chē)送我們到學(xué)校門(mén)口，為了讓我們多吃一口飯，經(jīng)常絞盡腦汁，變換菜品……山溝里的孩子天還沒(méi)亮就要去上學(xué)，天都黑了才趕回家，但他們卻非常樂(lè )觀(guān)，一路上歡聲笑語(yǔ)……并沒(méi)有因為學(xué)習條件差影響他們的學(xué)習情緒，依然快樂(lè )地上學(xué)，依然快樂(lè )地面對學(xué)習。
我覺(jué)得我們應該像山溝里的孩子一樣快樂(lè )地面對學(xué)習，笑對生活，笑對學(xué)習，珍惜今天所擁有的一切。
你真棒作文10
我的前桌叫李嘉雯，她長(cháng)著(zhù)一雙黑珍珠似的大眼睛，櫻桃小嘴，頭發(fā)黑的發(fā)亮，可愛(ài)極了，不過(guò)個(gè)子卻矮了點(diǎn)，同學(xué)們給她起了個(gè)有趣的外號“小姚明”，我覺(jué)得她很棒，為什么呢？請看下面的故事吧！
在我的印象里，李嘉雯是一個(gè)膽小的女孩兒，但是那一次，她突破了自己，也讓我對她的看法有所改變。
在“口語(yǔ)交際”的課上，老師為了鍛煉大家的說(shuō)話(huà)能力，讓同學(xué)們上前講故事，每個(gè)小組出一名隊員，我們幾個(gè)你看看我，我看看你，面面相覷，都不敢上去。這可把我這小組長(cháng)急壞了！看著(zhù)別的小組的隊員們一個(gè)個(gè)趾高氣揚。我的心情好似火燒。就在這時(shí)，李嘉雯張開(kāi)了她那粉嫩的小嘴，輕輕的說(shuō)道：“小組長(cháng)，可以讓我去嗎？”我的心情豁然開(kāi)朗，李嘉雯鼓足了勇氣舉起了手，這也讓老師眼前一亮并且叫道她的名字，她邁著(zhù)堅定的步伐向講臺走去，開(kāi)始了她的演講，一開(kāi)始，李嘉雯還放不太開(kāi)，好像非常緊張，雙手也在不停的顫抖。但是當她看見(jiàn)同學(xué)們那信任與期待的眼神，漸漸地，說(shuō)話(huà)與動(dòng)作自如的搭配到了一起，同學(xué)們也聽(tīng)的如癡如醉，完全投入到了她的'演講當中。大家都難以相信，平日里膽小的李嘉雯卻在講臺上綻放出了自己的光芒，在演講結束的那一剎那，班級里爆發(fā)出了山洪一樣的掌聲！
演講結束了，李嘉文為我們小組贏(yíng)得了第一名，一片贊揚聲向李嘉文襲來(lái)，在那一刻，我看到了不一樣的她也看到了她的努力與進(jìn)步。
在她的身上，我看到了“小個(gè)子也有大爆發(fā)”，同時(shí)也明白了，沒(méi)有什么是我們做不到的，只要你有足夠的努力，總有一天，成功的光芒會(huì )為你綻放。因為我堅信，有付出就一定會(huì )有回報。
你真棒作文11
我們班上有一個(gè)同學(xué)，真的很棒，她是我們班的中隊長(cháng)，康瑩瑩。她很大方也很謙虛，大家都很喜歡她。每次看到她，我都會(huì )忍不住想要夸夸她，同學(xué)，你真的很棒!
有一次，她從家鄉帶出來(lái)了許多特產(chǎn)食品拿到學(xué)校來(lái)分給大家吃，她對老師說(shuō)：“老師，這是我從家鄉帶出來(lái)的一些食品，拿來(lái)給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝，同時(shí)也向她表示：“太謝謝你了，你總是想到大家，你真是一個(gè)特別大方的人啊!”
老師連忙把食品分發(fā)給大家吃，大家都開(kāi)心極了，下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛都跑到康瑩瑩面前跟康瑩瑩說(shuō)“謝謝你，康瑩瑩�！�
康瑩瑩笑著(zhù)說(shuō)“不用謝，這些是我媽媽讓我帶來(lái)給大家的�！�
大家聽(tīng)了紛紛向她表示：感謝她的.媽媽對大家的愛(ài)。這一天我們班的同學(xué)可開(kāi)心了。
還有一次，老師讓同學(xué)們推選陽(yáng)光少年，同學(xué)們用自己的目光掃視了一下，認為康瑩瑩進(jìn)步最大，每天都幫助大家打早餐，收作業(yè)，工作非常認真，所以幾乎都投她的票。老師也認為她很棒，決定把陽(yáng)光少年給康瑩瑩�？删驮谶@時(shí)候康瑩瑩悄悄舉起了手，老師示意她說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)她從位子上站起來(lái)微笑著(zhù)說(shuō)：“老師我已經(jīng)當過(guò)陽(yáng)光少年了，我還是把它讓給梅妮同學(xué)吧，我覺(jué)得她很棒!”老師和同學(xué)們聽(tīng)了這句話(huà)，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺(jué)康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。因此，老師就讓梅妮當了陽(yáng)光少年。讓康瑩瑩當上了中隊委。
這就是我的同班同學(xué)--康瑩瑩，她真的很優(yōu)秀!我要以她為榜樣，成為一個(gè)像她那么優(yōu)秀的人!
你真棒作文12
5月12日下午2點(diǎn)28分在四川省汶川發(fā)生了8、0級強烈大地震，一瞬間，曾經(jīng)天高云淡的汶川夷為廢墟。無(wú)情的地震奪走了許多鮮活的生命。雖然地震是那么無(wú)情，但是汶川人并沒(méi)有被這突如其來(lái)的大災難嚇倒，相反他們用自己的堅強、勇敢、鎮定與死神抗爭到底。在他們身上我們看不到懦弱，看不到退縮。我們看到的只有光明，只有希望！
災難中動(dòng)人情景如潮涌現，而最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于這個(gè)畫(huà)面：11歲的康潔是映秀小學(xué)6年級學(xué)生，12日下午地震時(shí)，她正在6樓上課，老師立即叫學(xué)生快跑�？禎嵪仁倾@到桌子底下，在經(jīng)過(guò)一秒時(shí)間考慮后就從6樓縱身跳下，康潔自己脫險，并沒(méi)有忘記救人，她冒著(zhù)生命危險跨進(jìn)了隨時(shí)倒塌的教學(xué)樓。她四處搜尋同學(xué)和老師，看到一些老師被砸傷后不能動(dòng)彈，康潔使出全身力氣將老師往外拉。但康潔畢竟只有11歲，逐漸體力不支的她趕緊跑出廢墟呼叫救援，“我不知道救了多少個(gè)老師�！睍r(shí)間在一分一秒逝去，從各個(gè)地方來(lái)增援的鄉親們沖進(jìn)大樓救出了不少的師生，同時(shí)也把受傷的康潔帶到了安全區域。
當災難突發(fā)時(shí)，人們往往驚慌失措，失去最基本的理智和固有的意識�？墒悄闱�，在大災面前，年僅11歲的康潔，沒(méi)有被嚇蒙，沒(méi)有驚慌失措，她是那么鎮定自若。本來(lái)她自己能安全脫險實(shí)屬不易，更難能可貴的是她脫險后并沒(méi)有見(jiàn)死不救，而是果斷地沖進(jìn)隨時(shí)都有可能再次坍塌的`教學(xué)樓內奮力搶救老師和同學(xué)，最終自己也受傷。她的行動(dòng)不正是對“堅強”“勇敢”和“無(wú)私奉獻”的最好詮釋嗎？
是什么讓康潔不怕危險，奮力救援呢？是愛(ài)！她愛(ài)她的老師，她愛(ài)她的同學(xué)。在汶川，在中國，正因為有無(wú)數個(gè)像康潔這樣具有廣博無(wú)私的愛(ài)心的光輝榜樣，才能讓瀕臨死亡的人看到生命的曙光！正因為有他們，許多生命之花才依然能綻放！正因為有他們，才使得死神也望而卻步，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡！
康潔，真棒！中國人，真棒！
你真棒作文13
這句話(huà)催人奮進(jìn)；這句話(huà)使我進(jìn)步；這句話(huà)安慰著(zhù)我它就是你真棒！
在一次跳繩比賽，我跳了90下左右，雙腿灌了鉛似的，腳酸不說(shuō)，手也酸極了，跳的速度也逐漸慢下來(lái)了，真想坐在地上休息一陣。此時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)周邊同學(xué)的加油聲和助威聲柳藏青，加油！加油，柳藏青！你真棒！我渾身上下頓時(shí)都充滿(mǎn)了力量，手腳又像彈簧一樣，好像有使不完的勁，速度又加快了，雙手有力地甩著(zhù)，兩腳有節奏地跳著(zhù)，大豆般的汗珠一粒粒地往下甩。最后我爭得寶貴的一分，我們班終于奪得了團體第一名，大伙心里樂(lè )滋滋的。
數學(xué)課上，老師提了一個(gè)問(wèn)題，全班沒(méi)人舉手。這個(gè)問(wèn)題我是會(huì )的，可我不敢舉手發(fā)言，但老師溫和的目光使我充滿(mǎn)了勇氣。于是，我壯著(zhù)膽子舉起了手，老師看到了，點(diǎn)了我的名字。我站起來(lái)，準確地回答了問(wèn)題。數學(xué)老師贊賞地說(shuō)：好！答對了，你真棒！聽(tīng)了老師親切的話(huà)語(yǔ)，我心里那個(gè)甜��！
還記得我考砸的那一次，回家的腳步格外沉重，路邊的花兒低著(zhù)頭，小草也無(wú)精打采的，我的心情分外的'低落。到家了，我默默把試卷遞給爸爸，他看完之后，說(shuō)：哦，沒(méi)關(guān)系的。我大吃一驚，心想，爸爸應該批評我才對呀，他怎么會(huì )這樣說(shuō)呢？爸爸拉我坐了下來(lái)，和我一起分析起試卷，你在審題方面做得真好，只是在計算上有點(diǎn)馬虎，改過(guò)來(lái)就好了。你真棒！你真棒！這句話(huà)安慰了我，把我當時(shí)的自卑瞬間給轟走了。果然，在下一次的考試中，我終于取得了少有的好成績(jì)。
你真棒！這簡(jiǎn)單的三個(gè)字，永遠安慰著(zhù)我，激勵著(zhù)我。我會(huì )永遠伴著(zhù)這三個(gè)字成長(cháng)的！
你真棒作文14
5月12日下午14時(shí)28分，伴著(zhù)一聲震耳欲聾的巨響，一個(gè)巨大的災難降臨到了四川汶川縣。那一刻，房屋倒塌，山石滾落，山體傾斜，大橋斷裂。無(wú)數生命被活活埋在了廢墟中。最讓人心疼的是那些和我差不多年齡的小伙伴們，剛剛還在游戲、玩耍的'他們，笑容永遠凝固在了他們的臉上，變得那么慘白。他們失去了父母，身體也受到了傷害，但他們卻依然那么堅強。
那是一個(gè)十三四歲大的可愛(ài)的男孩，被解放軍叔叔從廢墟里救出來(lái)時(shí)，左手已經(jīng)骨折了。這弱小的身軀怎么承受得了這巨大的痛苦呢？你瞧，他沒(méi)有哭泣，那雙明亮純正的眼睛里也看不到一絲恐懼。當他被抬上擔架時(shí)，他認真地、莊重地向解放軍叔叔敬了個(gè)隊禮，并說(shuō)：“解放軍叔叔，謝謝你救了我�！边@并不是一個(gè)普通的隊禮，這是一份沉甸甸的感恩。
還有一個(gè)11歲的小男孩，當災難發(fā)生時(shí)，他趕緊背著(zhù)3歲的妹妹，連續走了12小時(shí)崎嶇不平的山路，逃離了那個(gè)隨時(shí)都可能因再次發(fā)生余震而導致山體滑坡的危險之地。他也用他的愛(ài)心、勇敢、聰明和堅強的毅力創(chuàng )造了奇跡。而我，和他差不多年齡，上學(xué)放學(xué)都要爸爸媽媽接送。有時(shí)外出旅游，我走不了十來(lái)分鐘就要喊累了。學(xué)習上、生活中，遇到一點(diǎn)難題，就會(huì )大叫爸爸媽媽快點(diǎn)來(lái)，讓他們來(lái)幫我解決問(wèn)題。和他相比，真是羞愧得無(wú)地自容。
經(jīng)歷了一次挫折，就會(huì )讓我們更成長(cháng)一點(diǎn)。相信在這場(chǎng)災難之后，在全國人民真誠無(wú)私的愛(ài)的暖流的呵護下，遠在四川的小伙伴們會(huì )更加自信、更加堅強。我也會(huì )以他們?yōu)榘駱�，努力長(cháng)大，早日成才。
你真棒作文15
我的同桌張嘉鈺是一個(gè)活潑可愛(ài)、自信能干的小女孩。她不僅會(huì )說(shuō)流利的英語(yǔ)，還會(huì )唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，非常棒!我們都非常喜歡她。
張嘉鈺長(cháng)得很漂亮!一雙大大的眼睛水靈靈的，紅紅的小嘴像櫻桃。她讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)會(huì )戴上一副別致的眼鏡，那粉色的邊框，襯托著(zhù)白嫩的小臉，好美!
記得CCTV希望英語(yǔ)之星大賽紹興地區總決賽中，張嘉鈺思維敏捷，隨機應變，好令我羨慕!
那天，張嘉鈺邁著(zhù)自信的步伐走上了舞臺。她先用流利的英語(yǔ)做了自我介紹，然后又為大家講了《城市老鼠和鄉村老鼠》的故事。她講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，那感情豐富的聲音把我帶入了美妙的故事中，仿佛我也變成了一只快樂(lè )的`老鼠!
忽然，一陣熱烈的掌聲把我的思緒拉回了比賽現場(chǎng)。原來(lái)故事講完了，接下來(lái)是比實(shí)力的時(shí)候到了。
一個(gè)老外翹著(zhù)舌頭，聲音含糊地問(wèn)張嘉鈺：“What is your hobby？”
張嘉鈺滿(mǎn)臉疑惑，一副焦急的樣子。我也在下面為她著(zhù)急。忽然，張嘉鈺的臉上露出了開(kāi)心的表情，她用一只手比劃了一下：“Hobby？Hobby？I like sing and I like……”原來(lái)，張嘉鈺在老外含糊不清的口齒中聽(tīng)見(jiàn)了hobby(愛(ài)好)這個(gè)單詞，就有了眉目，想老外應該是在問(wèn)她“你的愛(ài)好是什么”，結果回答對了。張嘉鈺真聰明呀!太棒了!許多同學(xué)都過(guò)不了這一關(guān)，可她卻成功地過(guò)了這一關(guān)。我真的為有這樣的同桌而感到驕傲!
張嘉鈺不僅英語(yǔ)很棒，唱歌也很棒。她的歌聲特優(yōu)美，常常讓同學(xué)們聽(tīng)得入了迷。在學(xué)校的唱歌比賽中，她唱的《童年》，還為班級爭得了名次。
張嘉鈺，你真棒!我為你自豪!