放風(fēng)箏作文[錦集14篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

　　放風(fēng)箏作文 篇1

　　小時(shí)候我們玩過(guò)許多游戲，比如說(shuō)跳繩子，踩格子，踢毽子，這些妙趣橫生的游戲給我們童年帶來(lái)了許多歡樂(lè )。其中我最喜歡的就是放風(fēng)箏啊，放風(fēng)箏能夠給人一種快樂(lè )吧。

　　我們小時(shí)候比放風(fēng)箏就是比誰(shuí)放的高放的遠。我由于經(jīng)常玩，所以我是放的最高也放得最遠的人。所以我喜歡玩風(fēng)箏。放風(fēng)箏能給我一種自豪感。廣闊的田野，蔚藍的`天空。金麥色的稻谷。爸爸也喜歡放風(fēng)箏，他經(jīng)常教我一些放風(fēng)箏的技巧。秋天真是放風(fēng)箏最好的時(shí)間，我和爸爸一起來(lái)到田野準備放風(fēng)箏。爸爸一手拉著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏一直奔跑著(zhù)。不一會(huì )兒風(fēng)箏就飛上天空。我抬頭一看，只見(jiàn)風(fēng)箏在空中搖擺�？窗职值氖址ㄈ绱藡故�，我也忍不住想玩一把，于是我也開(kāi)始放風(fēng)箏了，跟著(zhù)爸爸學(xué)沒(méi)想到卻飛不起來(lái)。正當我一籌莫展時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)幫我忙了，他說(shuō)做什么事情不能急于求成。

　　于是爸爸和我一起放風(fēng)箏了，爸爸一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)風(fēng)箏一直奔跑的，然后風(fēng)箏就慢慢地飛起來(lái)了。我歡呼大笑，就這樣在爸爸的幫助下，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，我們成功啦！

　　如今我想到一首詩(shī)，草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。小時(shí)候放風(fēng)箏是一種游戲，長(cháng)大了放風(fēng)箏是一種回憶。

　　這滿(mǎn)滿(mǎn)的都是童年的味道。放風(fēng)箏對于兒時(shí)的我來(lái)說(shuō)是多么的快樂(lè )呀！

　　放風(fēng)箏作文 篇2

　　陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節。小勇、小明和小紅三個(gè)好朋友相約去體育公園放風(fēng)箏。

　　小紅拿了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。因為她不大會(huì )放，所以先在一旁看小勇和小明。只見(jiàn)小明手里牽著(zhù)線(xiàn)在前面跑，小勇在后面舉著(zhù)一只花花綠綠的燕子風(fēng)箏跟著(zhù)跑。小明還一邊跑一邊回頭看看小勇。他們越跑越快。小勇試著(zhù)放手，可惜風(fēng)箏剛起飛就墜落”了。試了好幾次都沒(méi)有成功，小勇失望極了。他氣得把風(fēng)箏往空中一拋。喲，風(fēng)箏竟然隨風(fēng)搖擺起來(lái)。小明看到了，趕緊拉著(zhù)線(xiàn)飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏飄飄悠悠的，越飛越高。小明的線(xiàn)也越放越長(cháng)。哇，你們太厲害了！風(fēng)箏越飛越高啦！”小紅笑瞇瞇地夸他們。小明和小勇聽(tīng)了，倍感自豪，于是越放越起勁。

　　天空變成了動(dòng)物的舞臺，有彪悍的老鷹，有威武的長(cháng)龍，有美麗的金魚(yú)，還有張牙舞爪的大老虎它們有的在追逐打鬧，有的好像在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在悠閑地散步，還有的直穿云霄。最顯眼的要數小勇和小明一起放的燕子風(fēng)箏啦！燕子穿著(zhù)綠衣裳，帶著(zhù)它那剪刀似的.尾巴，在陽(yáng)光滿(mǎn)地里，橫飛于曠亮無(wú)比的天空，給光彩奪目的春天平添了許多生趣。

　　瓦藍瓦藍的天空映照著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，顯得更加美麗，更加燦爛！公園里，到處飄蕩著(zhù)他們的歡聲笑語(yǔ)！

　　放風(fēng)箏作文 篇3

　　一大早，我帶著(zhù)弟弟來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。

　　春風(fēng)微微吹擠著(zhù)，許多美麗的風(fēng)箏已經(jīng)在它的舞臺上表演。有美麗的金魚(yú)，在擺動(dòng)著(zhù)尾巴，游來(lái)游去;有展翅翱翔的老鷹，在天空中盤(pán)旋著(zhù)，好像要霸占整一片天空似的;還有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，在天空中扭來(lái)扭去。這些風(fēng)箏使我眼花繚亂，過(guò)了一會(huì )兒，我才想起來(lái)，我也是來(lái)放風(fēng)箏。

　　我們找了一塊人少一點(diǎn)的空地，我選擇了合適的風(fēng)向。第弟把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，而我一手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),一手寫(xiě)著(zhù)線(xiàn)軸。我迎著(zhù)風(fēng),邊跑邊回過(guò)頭對弟弟喊道：“準備好了嗎?”“準備好了!”弟弟叫著(zhù)�！鳖A備＿跑!"我撒開(kāi)了腿大步地跑，而弟弟跟在我后面也小跑起來(lái)。

　　我們跑了一小會(huì )兒，見(jiàn)風(fēng)向穩定，我對弟弟說(shuō)可以放手了！”弟弟一聽(tīng)，放開(kāi)了手中的風(fēng)箏，停住了腳步。風(fēng)箏在天空中自由的翱翔。時(shí)而斜飛于天空，劃出一道美麗的弧線(xiàn);時(shí)而在天空中盤(pán)旋著(zhù)；時(shí)而又在天空中翻轉著(zhù)；時(shí)而還往下俯沖,又騰空而起。要不是因為我有一根結實(shí)的線(xiàn)，不然它早就消失在云霄之中了。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我們的.風(fēng)箏飛得很高很高,旁邊的小妹妹投來(lái)羨蒙的眼光,我心里美滋滋的，有種說(shuō)不出的快樂(lè )。我們一直玩到了太陽(yáng)下山，才依依不舍地回家。

　　放風(fēng)箏作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，偶爾吹起一陣陣大風(fēng)，是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的“美少女”到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。

　　我來(lái)到廣場(chǎng)上，哇！好熱鬧呀！許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機”，有“七星瓢蟲(chóng)”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”…… 五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開(kāi)始放起來(lái)，可是她一會(huì )兒垂直降落，一會(huì )兒又猛得升起，害得我一會(huì )兒撿風(fēng)箏，一會(huì )兒解亂成一團的風(fēng)箏線(xiàn)，面對我的“美少女”，心想：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手持著(zhù)風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后我用盡了吃奶的勁，猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔，趕緊向前跑，風(fēng)箏終于飛向了高空，飛向了宇宙，我的`“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”，隨著(zhù)風(fēng)兒在空中翩翩起舞，向人們展示著(zhù)她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂(lè )地向前跑著(zhù)，跑著(zhù)……這時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了！我歡呼起來(lái)！

　　放風(fēng)箏給我添加了許多樂(lè )趣，也讓我明白了一個(gè)道理：只要不斷地努力，就一定能成功。

　　放風(fēng)箏作文 篇5

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)，早忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谶@陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的春天里，小紅、小明和小偉準備去公園放風(fēng)箏。

　　他們到了碧綠的草地上，草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人，天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著(zhù)，“金魚(yú)”在藍色天空翱游著(zhù)，他們看到了這一幕，已經(jīng)羨慕不已，想馬上把風(fēng)箏放地上去。

　　空曠的草地上，小明拿著(zhù)風(fēng)箏，小偉拿著(zhù)線(xiàn)軸，小紅說(shuō)等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我們就可以放風(fēng)箏了。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，風(fēng)終于來(lái)了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空，小偉則往逆風(fēng)的方向跑，小紅看到風(fēng)箏飛起來(lái)了，非常開(kāi)心，就大喊：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”此時(shí)的他們早已笑成了一朵花。

　　遠處還有一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)男孩放風(fēng)箏放的可開(kāi)心了，旁邊的父母也露出了欣慰的'笑容，還說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，可以自己放風(fēng)箏了，不需要我們的幫助了�！�

　　天上的風(fēng)箏越飛越高，好像是和天空還有白云在交朋友，��！放風(fēng)箏真是一件快樂(lè )的事情！

　　放風(fēng)箏作文 篇6

　　一個(gè)晴朗的日子，小狐貍來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來(lái)，風(fēng)箏一會(huì )就飛上了萬(wàn)里無(wú)云的天空中。

　　突然，刮起了大風(fēng)，風(fēng)箏不聽(tīng)使喚了，“猛”地掛在了樹(shù)梢上。于是，小狐貍使勁地拉線(xiàn)，但風(fēng)箏還是無(wú)動(dòng)于衷。小狐貍想：爬到樹(shù)上去把風(fēng)箏拿下來(lái)，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹(shù)前，爬上樹(shù)，可是沒(méi)爬多高就摔了下來(lái)。原來(lái)樹(shù)皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風(fēng)箏拿不下來(lái)了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

　　就在這時(shí)，長(cháng)頸鹿爺爺路過(guò)這里，看到小狐貍的這副表情，笑著(zhù)對小狐貍說(shuō)：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來(lái)了：“我的風(fēng)箏掉到樹(shù)梢上了，拿不下來(lái)了�！薄芭�，不要著(zhù)急，那很簡(jiǎn)單�！闭f(shuō)罷，長(cháng)頸鹿爺爺把長(cháng)脖子一伸，輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來(lái)，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長(cháng)頸鹿爺爺一起放起了風(fēng)箏。

　　回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的'一切告訴了周?chē)�的鄰居，鄰居們都夸獎長(cháng)頸鹿爺爺助人為樂(lè )。

　　放風(fēng)箏作文 篇7

　　寒冷的天氣逐漸變暖了，大家紛紛出門(mén)游玩，我也不例外。這不，我帶著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏，正準備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。

　　到了西郊公園，我發(fā)現這里的風(fēng)箏可真多呀！有的像章魚(yú)，有的像金魚(yú)，還有的像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。

　　爸爸托著(zhù)風(fēng)箏，我一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手握著(zhù)線(xiàn)，只聽(tīng)爸爸一聲令下：“跑！”我飛快地跑起來(lái)，爸爸也瞄準風(fēng)向，松開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天，我心里不由得一陣得意，看來(lái)風(fēng)箏也是蠻好放地嘛！想著(zhù)想著(zhù)腳步也漸漸慢了下來(lái)，突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧。記住剛開(kāi)始放的`時(shí)候，要一直逆風(fēng)跑，手里感覺(jué)重時(shí)就放線(xiàn)，手里感覺(jué)輕時(shí)就收線(xiàn)，一定要等風(fēng)箏在空中停穩了再停下腳步。"聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又試了一次，跑著(zhù)跑著(zhù)，突然感覺(jué)手里好重，以為來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng)，便拼命放線(xiàn)，等我跑累了，回頭一看，才發(fā)現我的風(fēng)箏線(xiàn)跟別人的線(xiàn)繞在一起了。就這樣我試了一次又一次，跑得大汗淋漓，經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗，終于在爸爸的幫助下，我的風(fēng)箏又一次升到空中，漸漸地越飛越高。

　　望著(zhù)空中飛舞的風(fēng)箏，我想，做任何事都不能半途而廢，只要堅持到底，就能飛得更高。

　　放風(fēng)箏作文 篇8

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的傍晚，暖洋洋的春風(fēng)，吹拂著(zhù)大地，大人們帶著(zhù)孩子們一起去郊外放風(fēng)箏。

　　他們每個(gè)人手里都拿著(zhù)一支風(fēng)箏，這些風(fēng)箏五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千，有黑白相間的.老鷹風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚(yú)風(fēng)箏，還有長(cháng)著(zhù)許多腳的蜈蚣風(fēng)箏……

　　一切都準備好了，大活人，站在山坡上不約而同地一起放風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)呼呼，呼呼的吹過(guò)來(lái)大人們高高的舉起風(fēng)箏使勁兒地往空中一聲，孩子們立刻一邊迅速地放著(zhù)長(cháng)線(xiàn)，一邊飛速向前奔跑轉眼間風(fēng)箏，就往空中飄落上去不一會(huì )兒天空中的瘋長(cháng)越來(lái)越多三只。七只，十只……

　　所有人的風(fēng)箏都飛到了空中，孩子們一會(huì )兒跑到東，一會(huì )兒跑到西，一會(huì )兒站立不動(dòng)，一會(huì )兒又蹦噠起來(lái)，廣場(chǎng)上的歡笑聲匯成一片，熱鬧極了！突然那只飛得最高的風(fēng)箏，在空中翻了幾個(gè)跟頭，一頭朝下，似乎立刻要掉下來(lái)了，放風(fēng)箏的孩子使勁兒拉線(xiàn)那風(fēng)箏有慢慢地升上去了，我們也激動(dòng)得不得了。

　　不知不覺(jué)天快黑了，意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風(fēng)箏，踏上了回家的腳步。

　　放風(fēng)箏作文 篇9

　　又是一個(gè)清爽的秋天！孩子的活動(dòng)如天上的云彩，有的去了秋天；有的去爬山；有些人去摘水果，但他們最喜歡的是放風(fēng)箏！

　　我和姐姐哥哥姐姐去了一個(gè)小店。真的像上刀山下火海。我設法找到了一家小商店。我們問(wèn)收銀員：這里有風(fēng)箏嗎？嗯，應該有。我去倉庫看看。說(shuō)完，她走進(jìn)了倉庫。過(guò)了一兩分鐘，店員出來(lái)對我們說(shuō)：“小朋友，這就是你要的風(fēng)箏！”我一看到就傻眼了，說(shuō)：這風(fēng)箏太老式了！然而，我們不情愿地買(mǎi)了它。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏。在我的.作文中，幫我哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏，而我哥哥拿著(zhù)線(xiàn)。我再次把風(fēng)箏拋向天空，讓它在藍天中自由飛翔。哥哥用了三卷線(xiàn)，風(fēng)箏在天空中飛舞，仿佛是一只蝴蝶在空中飛舞。

　　我們不能一直停下來(lái)，在山坡上跑，風(fēng)箏越飛越高，幾乎在云中間！這時(shí)，哥哥一不小心，風(fēng)箏掉進(jìn)了水庫。這時(shí)候我們大驚失色，等了很久。冷靜下來(lái)后，我們拉起風(fēng)箏的線(xiàn)，意識到風(fēng)箏已經(jīng)沉入了水庫的深處�，F在我們很難過(guò)。

　　別灰心，我記得，我車(chē)里有個(gè)風(fēng)箏！我開(kāi)心的說(shuō)，然后他們也開(kāi)心了，于是我們就下了山坡，開(kāi)心的回了姨媽家，大吃了一頓。

　　放風(fēng)箏作文 篇10

　　星期天早上，天氣晴朗，我帶著(zhù)弟弟和妹妹一起去郊外放風(fēng)箏。草地一望無(wú)邊，滿(mǎn)目青翠，藍天上白云朵朵。

　　放風(fēng)箏的人真多！天空成了風(fēng)箏的舞臺，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，勇猛高飛的老鷹，還有那長(cháng)著(zhù)無(wú)數只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著(zhù)五顏六色的尾巴，就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶，美麗極了。

　　看著(zhù)天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放吧�！钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏，我手持風(fēng)箏線(xiàn)，抓牢線(xiàn)軸，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便飛快地向前跑，妹妹拿著(zhù)她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著(zhù)我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著(zhù)我的風(fēng)箏飛上天空�！帮L(fēng)箏上天了！風(fēng)箏上天了！”風(fēng)箏駕著(zhù)清風(fēng)越飛越高，時(shí)而盤(pán)旋幾圈，好像在炫耀它的.美麗；時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗，好像在同小鳥(niǎo)做游戲；時(shí)而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來(lái)。

　　一會(huì )兒，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了，看著(zhù)風(fēng)箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè )！

　　作文總評：作者緊扣“看圖畫(huà)，寫(xiě)作文”的要求進(jìn)行寫(xiě)作，認真觀(guān)察，采用從整體到部分，由主要到次要的觀(guān)察方法，不僅寫(xiě)出自己看到的，還能恰當地聯(lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出自己想到的，是一篇不錯的文章。

　　放風(fēng)箏作文 篇11

　　春天來(lái)了，風(fēng)和日麗，周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風(fēng)箏。

　　他們放的風(fēng)箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲(chóng)樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的，天空中五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，好看極了！

　　有的人是第一次來(lái)放風(fēng)箏，還不太會(huì )，就在那里模仿別人。一個(gè)人高舉著(zhù)風(fēng)箏，另一個(gè)人手中拿著(zhù)線(xiàn)，邊放線(xiàn)邊往空曠的遠處跑，線(xiàn)越放越長(cháng)，只聽(tīng)放線(xiàn)的人對舉風(fēng)箏的人喊一聲：“放”！那個(gè)舉著(zhù)風(fēng)箏的人就順勢往上一拋，風(fēng)箏就像長(cháng)了翅膀一樣，直沖天空，可是沒(méi)過(guò)幾鈔鐘，風(fēng)箏又像失控的.飛機一樣，一頭栽了了下來(lái)，我心里想真是太遺憾了！

　　可是放風(fēng)箏的人似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的意思，他們又一次開(kāi)始了。重復著(zhù)剛才的動(dòng)作，這次他們更認真，更細心，好像已經(jīng)從第一次失敗中總結到了經(jīng)驗，這次倆人配合的更加默契，動(dòng)作要領(lǐng)好像更到位了。沒(méi)想到這次風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了他們的語(yǔ)言，煽動(dòng)著(zhù)它的大翅膀一下就飛了起來(lái)，并且越飛越高，越飛越遠。他們歡呼雀躍……

　　我在想，放風(fēng)箏不正是和學(xué)習一樣嗎？只有堅持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來(lái)越近！

　　放風(fēng)箏作文 篇12

　　一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，爸爸帶著(zhù)我和哥哥去世紀廣場(chǎng)騎自行車(chē)，到了那我就看見(jiàn)許多小朋友再那放風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著(zhù)。有蝙蝠的，有小鳥(niǎo)的，還有老虎的風(fēng)箏等等。

　　我看到了別人那么開(kāi)心地在放，我自行車(chē)也不騎了，哭著(zhù)要叫爸爸買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏讓我放。爸爸沒(méi)辦法只好給我買(mǎi)了喜羊羊的風(fēng)箏。

　　我把心愛(ài)的風(fēng)箏拋起來(lái)，可它好像還在等待我的命似的怎么也放不高，一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢，我哥哥對我說(shuō)：“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高，掌握好技術(shù)，就一定沒(méi)問(wèn)題的�！甭�(tīng)了哥哥的話(huà)我信心也回來(lái)了。

　　爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著(zhù)。我牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠遠的`地方，我大叫一聲，爸爸快放。我把線(xiàn)一緊一松的牽起，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸地高過(guò)樹(shù)梢，我飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線(xiàn)也越來(lái)越少了。我高興地叫著(zhù)，我放起來(lái)了，我放起來(lái)了。

　　當我放的正聚精會(huì )神時(shí)。突然聽(tīng)到爸爸叫我該回家了，我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

　　放風(fēng)箏作文 篇13

　　今天是星期天，我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后，來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏，我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏，它的全身烏黑發(fā)亮，翅膀非常非常大，長(cháng)著(zhù)兩只紅紅的眼睛。

　　我們一行走進(jìn)稽山公園，找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地，歡快地放起風(fēng)箏來(lái)，隨著(zhù)手中風(fēng)箏線(xiàn)的越放越少，我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，不一會(huì )兒，超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏，成為飛得最高的一只，在藍色的天空中自由飛翔，然而智者千里必有一失，由于自己在放風(fēng)箏的`時(shí)候注意力不夠集中，疏忽了其它風(fēng)箏的競爭，在我的風(fēng)箏線(xiàn)快要用完的時(shí)候，突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越，我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名，此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制，借著(zhù)風(fēng)力拼命地往上面飛，希冀再次奪得第一的位置，然而由于風(fēng)箏線(xiàn)已經(jīng)放完，我又牢牢的控制著(zhù)，蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著(zhù)別的風(fēng)箏肆意超越自己，而自己又無(wú)可奈何，仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的，猶如人們的生活，缺少了拼搏的激情，也就失去了多姿多彩的生活。

　　過(guò)了一會(huì )兒，天上飄起蒙蒙細雨，在媽媽的催促下，我們準備收線(xiàn)回家。此時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控，自己掙脫繩索的控制，飛向更高更遠的天空，我緊緊盯著(zhù)隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏，在地面上邊跑邊追，當我追到環(huán)城河邊時(shí)，蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔，飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂，溜得無(wú)影無(wú)蹤，而我只好揣著(zhù)未盡的余興，帶著(zhù)一天的歡樂(lè )，高高興興地回家去了。

　　放風(fēng)箏作文 篇14

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！苯裉焯鞖馇缋�，我和媽媽去千山公園放風(fēng)箏。

　　走到千山公園，柳樹(shù)已經(jīng)展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉�；▋洪_(kāi)放了，黃的似金，紅的似火，粉的似霞……五顏六色，美麗極了。大地上，綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。

　　我先用左手把風(fēng)箏高高地提起來(lái)，媽媽拿著(zhù)紅軸，飛快地跑著(zhù)。一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，飛著(zhù)飛著(zhù)，左邊小朋友的花蝴蝶風(fēng)箏突然碰到了我的美人魚(yú)風(fēng)箏�！盎ê�蝶風(fēng)箏的線(xiàn)要纏到美人魚(yú)風(fēng)箏的線(xiàn)了！”一聽(tīng)到這句話(huà)，兩邊都很著(zhù)急，突然媽媽把線(xiàn)往右邊一拽，一場(chǎng)令人著(zhù)急的風(fēng)波就這樣結束了。我的.風(fēng)箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)伯伯突然沒(méi)有勁了，我的“美人魚(yú)”就這樣掉了下來(lái)。我有點(diǎn)氣餒，因為風(fēng)箏掉下來(lái)就得重新放了。媽媽看出了我的心思，對我說(shuō)：“失敗乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人魚(yú)’風(fēng)箏一定會(huì )飛起來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，信心又回來(lái)了。重新拿起線(xiàn)軸，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏越飄越遠，我高興地喊道：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了�！边@時(shí)，我的心情無(wú)比的快樂(lè )。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成績(jì)。

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