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(必備)同桌的你作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的同桌的你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的你作文1
時(shí)光荏苒,轉眼間跟你一起同桌半年了。我們一起做過(guò)的卷子,開(kāi)過(guò)的玩笑,一起吃過(guò)的糖,成了我們美好的回憶。你就是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩韓浩然。
半年的時(shí)光將我們們的心緊緊粘在了一起,你是帶給我許多快樂(lè )與樂(lè )趣的同桌了。想想之前我們制定的日計劃和周計劃爭先恐后的要分出勝負分出快慢時(shí)臉上消不散的笑容?傆X(jué)得是多么美好,每天望著(zhù)你自信健壯堅定的步伐沖我笑著(zhù)走進(jìn)教室,我便知道我的一切煩惱將云消霧散。他就是我的福將。盡管鬧過(guò)心吵過(guò)架。但是下午的一包糖一塊巧克力,那些雞毛蒜皮的小事都遺失在悄悄吃糖的笑容中了。
但是自古以來(lái)合久必分嘛李老師認為我們說(shuō)話(huà)嬉笑,成績(jì)下滑的原因。把我們給調開(kāi)了。雖然有些期待但仍有不甘總覺(jué)得上課旁邊別扭。缺少像韓浩然這樣上知天文,下知地理,中曉人和,陽(yáng)光快樂(lè )的死黨很不習慣無(wú)奈。無(wú)可奈何花落去,F實(shí)中我們不得各奔東西但經(jīng)歷過(guò)的,就成了美好的.回憶。
不做同桌了但是望著(zhù)他健壯的后背總能想起往事,那次月考他考的不好,她得知成績(jì)而憤憤不平卻不放棄依舊樂(lè )呵呵的臉是我不會(huì )忘的。還有上學(xué)期的體育考試。一些特殊的原因,大家起泡不好,這卻不影響他的超常發(fā)揮一溜煙的跑到第一就這短短的五秒成了他與我開(kāi)心炫耀的事情。還有他上課新學(xué)了一套體育健身拳實(shí)在是蹲不下去。還有他熱愛(ài)學(xué)習把地理卷子都帶到了操場(chǎng)邊上體育課邊寫(xiě)卷子。給個(gè)畫(huà)面浮現在腦海中真是似曾相識燕歸來(lái)。
他總愛(ài)說(shuō)我只是一個(gè)12歲的孩子。沒(méi)錯就這樣一個(gè)單純不害他人的善良的同桌。愿我們的美好回憶如流水般淌進(jìn)我們的心扉。
同桌的你作文2
最初我認識的同桌的你,你有些孤僻,因為你不太愛(ài)與人說(shuō)話(huà)。
那時(shí)候,大家是一起進(jìn)入到新的班級里的,在這陌生的環(huán)境里,我們都會(huì )對身邊的同學(xué)有一種陌生。不過(guò),大家也都在積極的融入到新的環(huán)境里來(lái)。所以,班上大部分的同學(xué)都在嘗試著(zhù)與對方說(shuō)話(huà),想要在這新的環(huán)境里,交到新的'朋友。
但同桌的你是那時(shí)候班級里少有的幾位不愿與人交談的同學(xué),在我和你成為同桌之后,你也從來(lái)不與我主動(dòng)說(shuō)話(huà),每次也都是我找話(huà)題,這才能和你說(shuō)上話(huà)。原本我以為你就是這樣的一個(gè)性子的,但是后來(lái)發(fā)現,原來(lái)你只是慢熱。
后來(lái)我認識的同桌的你,你有自己的想法,你也是一個(gè)很有耐心的人。
我一直都記得那一天,因為課上我沒(méi)有將老師講的那一道大題弄清楚,所以在課后的時(shí)候我就詢(xún)問(wèn)你。當時(shí)候你看了我一眼,接著(zhù)拿過(guò)本子還有筆就對我講解起來(lái)。這是我第一次對你改觀(guān),因為講起題目的你滔滔不絕。我記得在課堂上,針對這道題目,老師只對我們講了一種方法,但是同桌你在復述完老師的話(huà)后,為了讓我更加吃透這道題,你又給我講了另一種解題方式。這是你自己琢磨出來(lái)的另一種解題方式,當我聽(tīng)完之后,我覺(jué)得你的這種解題方式顯然比老師的那種解題方式更加的簡(jiǎn)單易懂。
同桌的你從來(lái)都善于自己去琢磨,有自己的想法。與你相處久了之后,我好像更明白了你一點(diǎn)。你是一個(gè)相當有耐心的人,也十分的聰明,在之后的學(xué)習中,你的學(xué)習成績(jì)經(jīng)常都名列前茅。
現在,同桌的你可是成為了我向前看齊的目標。你身上那股對知識無(wú)比鉆研的勁,值得我去學(xué)習。
同桌的你作文3
你,相貌平平,開(kāi)朗活潑,沒(méi)有什么過(guò)人之處,唯一一點(diǎn)就是理科成績(jì)比較好,個(gè)子雖高大,但內心卻是那么的善良與樸實(shí)。
我從小學(xué)到現在的同桌大多都是男生,當老師把你調來(lái)跟我坐的時(shí)候,我感覺(jué)真的是興奮不已!因為他們都說(shuō)你成績(jì)好,而且還特別樂(lè )于助人,跟你坐了一段時(shí)間后才知道,你真的跟其他男生不一樣,你平時(shí)不喜歡跟女生開(kāi)玩笑,一本正經(jīng)的,真有點(diǎn)像正人君子的感覺(jué)。
你不僅理科成績(jì)好,而且脾氣也特別好,在理科上,我只要一有什么難題,向您請教,你也都會(huì )不厭其煩地為我解答,你這人雖然文科學(xué)起來(lái)有點(diǎn)吃力,但特別喜歡寫(xiě)作文,我們兩個(gè)都參加了校園晨曦文學(xué)社,要求每個(gè)月都要交一篇稿子,你每個(gè)月都不落下,而我,卻非常的懶惰,從未投過(guò),唯有一次,還是在你的幫助下,結果成功被選中,你常常說(shuō):“選不選得上都沒(méi)有關(guān)系,重在參與,這樣能夠有使我們的寫(xiě)作水平提高!
正因為你樂(lè )于助人,我們班的男生女生一到大課間下課都要請你給他們帶東西。有時(shí)候我就在想,你為什么會(huì )這樣好了?在你的身上折射出了那些慵懶的人,就只想著(zhù)以逸待勞,坐享其成。
跟你坐了半個(gè)學(xué)期,我懂得了許多,懂得的不僅是課本上的知識,在你的'身上我看見(jiàn)了善良與寬容。分班了,很榮幸,我和你又分在了一個(gè)班,但不再是同桌了。
你的善良與正直真的很讓人敬佩,雖理科成績(jì)比較優(yōu)秀,但每次聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞的時(shí)候,你還是得依靠我,人都各有優(yōu)勢,你最怕英語(yǔ),而我當然是最怕像數學(xué)這些傷腦的理科了。
我想說(shuō)的是,同桌,謝謝你這半學(xué)期以來(lái)對我的關(guān)心,你在我的心目中,就像是我的親哥一樣,有時(shí)候,我自己都覺(jué)得自己很可惡,老是跟你開(kāi)玩笑性的打你,而你每次總是打不還手,罵不還口,謝謝你,親愛(ài)的同桌。
同桌的你作文4
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)笑的你!泵看温(tīng)老狼的這首歌,我總喜歡把“愛(ài)哭”改成“愛(ài)笑”,因為同桌的你,把笑詮釋得淋漓盡致。
從小學(xué)開(kāi)始,英語(yǔ)就成了我的夢(mèng)魘。特別是到初中以后,那些煩躁的字母和單詞,常常令我感到頭痛。我已經(jīng)在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科上花了太多時(shí)間了,可總不見(jiàn)成效,昨天的小測我又考得一塌糊涂。唉,難道我真的沒(méi)有英語(yǔ)細胞嗎?
正當我獨自傷心時(shí),美麗的王同學(xué),長(cháng)裙飄飄,微笑著(zhù)向我走來(lái),精致的臉龐上一雙明亮的眼睛就像一股清泉,瞬間激起我的'精神?晌也桓铱此翘焓拱愕难劬,急忙低下了頭。
說(shuō)來(lái)慚愧,王同學(xué)是我在求學(xué)生涯中遇到過(guò)英語(yǔ)最好的同桌。做為她的同桌,我的英語(yǔ)成績(jì)卻非常不理想,我真是恨不得,找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。每次看到她的成績(jì),再和自己對比,我都會(huì )深感自卑。
此時(shí),她坐在我身旁,我連忙把頭深深埋在了胸前。
你揚起眉毛,嘴角往上翹,微微露出雪白的牙齒,那是一種充滿(mǎn)自信的微笑。你告訴我,雖然我考的不好,但是從一些題型來(lái)看,我并不是基礎不好,我也有自己的優(yōu)勢,你愿意幫我。聽(tīng)著(zhù)她的鼓勵,看著(zhù)她的微笑,我內心充滿(mǎn)了感激,也開(kāi)始對自己有了一點(diǎn)點(diǎn)的自信。
你一邊說(shuō),一邊微笑,你那好看微笑,使我的自卑、懦弱、悲傷都跑到九霄云外了。
從此我一直在努力著(zhù),你也一直在堅持著(zhù)。我在努力背那些單詞,你堅持給我講解和分析,那些原本枯燥無(wú)味的單詞已經(jīng)變得趣味叢生,我對英語(yǔ)的態(tài)度也由原來(lái)的頭痛,變成了喜歡。特別是每次看到同桌的微笑,都使我充滿(mǎn)力量。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
我終于進(jìn)步了,在我同桌的幫助下,我的英語(yǔ)成績(jì)躍居全班前十。
看著(zhù)她精致的面容再次露出了微笑,而這種微笑自然、輕柔,有三分肯定,有三分信任,還有四分鼓勵,這就是蒙娜麗莎的微笑,也是世界上最美最美的獎勵!
同桌的你作文5
每經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,班里就會(huì )進(jìn)行一場(chǎng)轟轟烈烈的“移民”壯舉,令本姑娘十分激動(dòng)……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),本姑娘這次的同桌……
那天早晨,我被老媽趕鴨子似的趕去上學(xué)。憋了一肚子的起床氣沒(méi)有發(fā)作。到了班級,一進(jìn)門(mén),同學(xué)A先生將腿翹在桌子上,悠閑自在地哼著(zhù)小曲,見(jiàn)我來(lái)了,便斯里條慢地從抽屜里拿出優(yōu)化,拍在桌子上:“組長(cháng)同志,請您審閱!”“!”我接了過(guò)來(lái),攤開(kāi)正準備改時(shí),同桌突然大聲嚷嚷起來(lái):“過(guò)去點(diǎn)兒!”因小女子的地位“卑賤”,而他又是高高在上的“貴公子”,我只好將優(yōu)化往右挪了挪。本以為他會(huì )消停下來(lái),可他仍是嫌位置不夠……就這樣謙讓他了十幾個(gè)回合,我終于忍無(wú)可忍連同起床氣一起發(fā)泄了出來(lái),將他的鉛筆盒使勁一推“你夠了!”鉛筆盒摔了個(gè)腰腿骨折,躺在地上“呻吟”著(zhù)。他一愣,隨即眼淚一下子流了出來(lái):“你干嘛!”我呆住了——這個(gè)蠻不講理的男生還會(huì )哭?我定了定神,不甘示弱地回擊:“明明是你自己先……”這時(shí)老師的聲音傳了過(guò)來(lái):“你過(guò)來(lái)!”顯然,盡管A先生有錯在先,可被罵的,卻是我!
自從“位置事件”后,A先生越來(lái)越囂張了。這次,他找我借一塊橡皮,我因對上次的“冤案”耿耿于懷。無(wú)論他怎么軟磨硬泡,就是不借他。他動(dòng)了半天嘴皮子,嘴唇早已遭遇了十級“干旱”,又向上級領(lǐng)導發(fā)出了求助:“老師,我同桌不借我橡皮!”老師抬起頭,看了看他可憐兮兮的小眼神和坐在一旁漠不關(guān)心的.我,皺了皺眉,嚴厲地將本小姐叫。骸澳銥槭裁床唤杷鹌つ?樂(lè )于助人是我們傳統美德……”我的小心靈瞬間崩塌,從鉛筆盒里拿出橡皮,遞給了他?匆(jiàn)他一臉得逞的表情,要不是忌憚?dòng)谏霞壍摹敖瘫尢撞汀,我真的很想用祖傳“降龍十八掌”把他拍出九霄云外…?/p>
瞧!這就是我的同桌——仗著(zhù)自己被上級寵愛(ài)便大膽放肆的A先生,令我十分氣惱……
唉,同桌的你,什么時(shí)候能不再那么霸道。
同桌的你作文6
“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)!泵慨斪x到這句詩(shī),我便暗自慶幸,我遇到真正懂我的你……
記憶是塵封的往事,隨著(zhù)那微風(fēng)躲進(jìn)沉睡的枯葉堆里,又隨被晚風(fēng)吹散的落葉,飛舞在夢(mèng)中。同桌,今夜你的夢(mèng)中,是否會(huì )有我的身影呢?輕輕地,靜靜地想著(zhù)你,怕風(fēng)一吹記憶就會(huì )散去,再也找不回來(lái)。
星星,似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)語(yǔ),眨著(zhù)眼睛,閃著(zhù)光芒。黑茫茫的天空中,那是多么美麗的光,點(diǎn)點(diǎn)就像鉆石般閃亮。同桌,記憶里,我們曾約定要一起看流星雨,再一起對流星許愿說(shuō)我們的友誼要天長(cháng)地久;記憶里,你不開(kāi)心地時(shí)候,會(huì )發(fā)瘋似的拉著(zhù)我滿(mǎn)大街地跑,然后肆意地大笑;記憶里,你會(huì )花癡地指著(zhù)男明星的海報尖叫;記憶里,你不顧淑女形象地爬到樹(shù)上,只為幫我摘那朵我說(shuō)好看的花,即使摔得滿(mǎn)身泥也毫不在乎……我知道,一切一切已隨風(fēng)遠去,飄到那我看不見(jiàn)的夢(mèng)中的遠方
。因為,多年以來(lái),你已離我而去,杳無(wú)音訊。飛翔的鴿子沒(méi)有為我帶來(lái)你的消息,關(guān)于你的記憶像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,迷失了方向。同桌,愿閃耀的繁星能帶著(zhù)我的思念,飄入你的夢(mèng)鄉……
夜深了,燈滅了,只是,繁星依舊。依然,我還想著(zhù)同桌的你。曾經(jīng),沒(méi)有了你我多么不習慣。
沒(méi)有你笨笨地抓著(zhù)頭發(fā)地問(wèn)我功課我不習慣;沒(méi)有你搞怪地逗我開(kāi)心我不習慣;沒(méi)有你上課的時(shí)候按住我的手畫(huà)畫(huà)兒我還不習慣;沒(méi)有你上課讓我提醒不要睡覺(jué)我還不習慣……曾經(jīng),拿著(zhù)你的相片滿(mǎn)臉是淚;曾經(jīng),望著(zhù)你送我的筆記本發(fā)呆;曾經(jīng),指著(zhù)天空斥責你遺忘了我。如今,長(cháng)大了,習慣沒(méi)有你的生活,也感謝你讓我學(xué)會(huì )獨立。
其實(shí),同桌,我們有太多的相似:同樣愛(ài)看星星,同樣愛(ài)看藍天,同樣喜歡吃巧克力味的冰激凌,喝新鮮的果汁,同樣喜歡秋天,喜歡黃昏的時(shí)候散步……可是,我們又有太多的'不同:你愛(ài)鬧,我安靜;你活潑,我沉默;你剛強,我柔弱;你愛(ài)笑,我愛(ài)哭……這讓我忘不了曾經(jīng)同桌的你,真的不能忘記。
依然,我記得同桌的你,你的笑,你的一言一行。愿同桌的你,也依然記得曾經(jīng)的同桌的我!
同桌的你作文7
時(shí)光飛逝,讓我們流走的歲月蕩然無(wú)存,那些已經(jīng)去到其他地方的同桌,你還好嗎?我曾經(jīng)隨意搖擺這是一個(gè)神話(huà),但現在我只寫(xiě)下了悲傷。我們什么時(shí)候改變?
一個(gè)人的一生會(huì )忘記很多事情,但有些事情一生都難以忘懷。在時(shí)間的洗禮中,那些努力工作的人顯得如此蒼白無(wú)力。當我無(wú)意中打開(kāi)相冊時(shí),我發(fā)現那些絢爛的笑容已經(jīng)很久沒(méi)有出現了。在那些年里,您緊跟著(zhù)一個(gè)名叫“同桌”的人的故事。
我們在一起瘋狂,我們一起在寒冷的冬天嚼冰。
我們一起笑了,讓秋風(fēng)吹過(guò)了臉頰。
我們在一起哭了,青春總是要裝飾。
當我想起你時(shí),那是生命中獨一無(wú)二的密碼,該密碼可能會(huì )被無(wú)意間觸及。我認為那即使沒(méi)有任何記憶,只有那些純淚眼。你的每一次哭泣都令人震驚。沒(méi)有像梅花一樣有雨的東西,但是它是如此真實(shí)。也許它太亮了,無(wú)法被眼淚沖走,就像初露希望的曙光,沒(méi)人能躲起來(lái)。老師說(shuō):“眼睛是心靈的窗戶(hù)!蹦慵儍舻难劬ο裾麴s水一樣詮釋你的心臟。
每個(gè)年輕人都充滿(mǎn)了任性的品味,那樣的`任性在你的身上生動(dòng)地展現出來(lái),我的記憶中你除了微笑還是微笑。我很高興你能陪我笑。當我難過(guò)時(shí),你會(huì )陪著(zhù)我哭泣。我喜歡櫻花,你曾為了滿(mǎn)足我,陪我一起去欣賞滿(mǎn)山的粉紅色。
如今,當我們走得很慢,并且沒(méi)有什么可以浪費時(shí),我們可能會(huì )想到我們以為已經(jīng)忘記的年輕瑣事。我們什么時(shí)候會(huì )覺(jué)得我們沒(méi)有走得太遠,我們分散在時(shí)間里,《同桌的你》仍然是持久的歌聲,那一年自從分別后,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)同桌的你。什么時(shí)候我們會(huì )再次相遇?同桌的你,仍然是我最美好的記憶!同桌的你,仍然是我是好的同學(xué)、最好的朋友!
同桌的你作文8
同桌的你,乍一看,相貌平平,但你總在笑,是那種陽(yáng)光的笑,使你看起來(lái)很可愛(ài)。每看到你的眼睛我就想笑,求你別和我玩對視了,輸的肯定是我。你有一頭很短的`頭發(fā),有時(shí)想換發(fā)型,卻弄成了中分,若是這頭發(fā)長(cháng)在一位美人頭上,肯定很有女王范,但可惜了。我覺(jué)得你其實(shí)長(cháng)得還不錯,可我偏不說(shuō)你帥,我要說(shuō)你“美麗”。這也是你外號的由來(lái)。
同桌的你很聰明,但是不把聰明用在學(xué)習上?偸前崖斆饔迷谕嬗螒蛏,學(xué)習你比我差一些,可是玩游戲我就自愧不如了。
同桌的你,是一個(gè)善良,且善解人意的人。我是一個(gè)容易情緒化、脾氣善變的人。每一次,你都可以讓我轉怒為喜。有時(shí)你會(huì )哼上一小段小曲,但大多都是變調的,我叫你不要唱了,你緊接著(zhù)會(huì )假裝嚴肅,對我說(shuō):“你不聽(tīng)就得了嘛!”要不然就故作委屈地趴下學(xué)習,但緊跟著(zhù)兩人會(huì )一起笑起來(lái);有時(shí)我生氣,會(huì )拿你當“出氣筒”,使勁掐你一下,你會(huì )“嗷”的一聲慘叫,往往這時(shí)我就解氣了,“不疼掐你干啥?”說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),但笑完后,還是會(huì )郁悶,你就會(huì )故作深沉地坐在一邊陪我郁悶,但不一會(huì )兒就又活蹦亂跳了。
同桌的你,是一個(gè)很乖、但又極其“張狂”的人。老師講課時(shí),你稍微有些聽(tīng)不懂,就開(kāi)始說(shuō)老師的壞話(huà),逗得周?chē)男』锇閭冃Φ们案┖蠛。但在更多時(shí)間,你會(huì )乖乖地學(xué)習。
同桌的你……
同桌的你好像沒(méi)這么好,上課偶爾也會(huì )搗亂,下課也會(huì )打鬧,學(xué)習也不好,可偏偏你是個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的人,總是在呵呵笑,讓人覺(jué)得你是個(gè)乖孩子。你偶爾會(huì )犯錯誤,但又是知錯能改的人。
同桌的你,看了會(huì )有什么感想?我不知道,但我相信,你看后會(huì )笑,笑我們之間曾經(jīng)的快樂(lè )……
同桌的你作文9
“明天你是否會(huì )想起,猜不出問(wèn)題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當耳邊想起這熟悉的旋律時(shí),你是否會(huì )想去你的那位同桌呢?
那美麗的鮮花,因為有了綠葉的陪襯,才顯得更純潔;那一閃一閃的星星,因為有了黑暗的天空陪伴,才會(huì )顯得更耀眼。而友誼,因為有了來(lái)自?xún)刃牡恼鎿辞楦,才?huì )顯得更加珍貴。
開(kāi)學(xué)的那一天,我在想我會(huì )不會(huì )和認識的人在同一個(gè)宿舍,班級呢?隨著(zhù)我的思考來(lái)到宿舍,推開(kāi)門(mén)看到了你。我感到非常的驚訝,沒(méi)想到你跟我在同一個(gè)宿舍。你還是一年前的你,還是那副模樣,即使在人群中我也能認出你。你帶著(zhù)一副黑色眼眶的眼鏡,把那長(cháng)發(fā)剪短了,粉紅的小嘴,一雙發(fā)亮的眼睛,眼睛雖然不大,皮膚也不白,但我卻喜歡和你在一起的玩耍,學(xué)習的時(shí)光。
記得那時(shí)你把長(cháng)發(fā)剪短了,一直在我耳邊抱怨:“早知道就不剪了,哎,我的長(cháng)發(fā)!”我當時(shí)笑你:“傻啊你,睡覺(jué)你剪了它呀!”我說(shuō)完就跑了,你追過(guò)來(lái)了,一路上打打鬧鬧地去到了教室。班上的同學(xué)都說(shuō)你黑,我在旁邊笑你,你說(shuō):“皮膚黑,說(shuō)明我健康!”那天,上地理課,老師給我們講關(guān)于美國的知識,講到了在美國皮膚黑的,你就是下等人士。班上有同學(xué)問(wèn):“為什么?”地理老師說(shuō):“因為你黑!”我們全班笑著(zhù)看向我的同桌-谷杰,有人說(shuō):“谷杰,哈哈哈!钡乩砝蠋熣f(shuō):“白種人覺(jué)得自己血統高貴,不與我們做朋友!蔽覀兌键c(diǎn)頭。
我們宿舍有個(gè)規定,星期一星期三,誰(shuí)先回去誰(shuí)先洗澡,星期二星期四按順序洗,星期一下午最后那節自習課,快下課了,我們整理好書(shū)等著(zhù)下課。下課鈴響了,我們班的同學(xué)爭先恐后的'出了教室門(mén),我們兩個(gè)拉著(zhù)手徘徊在綠蔭下,斑駁的陽(yáng)光灑在密密的空氣里,跌跌撞撞地跑回宿舍。
夕陽(yáng)西下,我們漸行漸遠的人影,不再回頭,長(cháng)大了,老了,我也不會(huì )忘記你的,我親愛(ài)的同桌。
同桌的你作文10
哦,我的天!我沒(méi)聽(tīng)錯吧?老師居然讓我和他同桌。他可是我們班出了名的才子加“猛男”,我可得想法子好好對付他。
為了保護自己的“合法權益”,同桌的第一天我就跟他約法三章:一、不可以超過(guò)我畫(huà)的“三八線(xiàn)”,否則“降龍十八掌”伺候;二、不可以主動(dòng)和對方講話(huà),否則“排山倒!彼藕;三、不可以干涉對方的事情,否則“葵花點(diǎn)穴手”伺候。他似乎被我的氣勢嚇著(zhù)了,坐在自己的座位上兩眼直瞪著(zhù)前方,真真做到了目不斜視。太棒了,一開(kāi)始就給他一個(gè)下馬威,看他以后敢不敢欺負我。
不過(guò)他的記性似乎不太好,一連超過(guò)“三八線(xiàn)”幾次,前幾次我都容忍了,這次我氣極了,一掌拍了過(guò)去!鞍!有人謀殺!彼鋸埖亟谐鰜(lái)。一開(kāi)始我還得意洋洋,但下午走到教室門(mén)口的時(shí)候,不時(shí)有男生對我指指點(diǎn)點(diǎn),我突然明白是他搞的鬼,便以百米沖刺的速度沖到他面前吼道:“你搞什么鬼?”說(shuō)完正準備一拳打過(guò)去,誰(shuí)知道一旁傳來(lái)一陣刺耳的男聲:“好暴力!看來(lái)人家說(shuō)的是真的'!蔽毅厥栈厝^,坐回自己的位置。他不失時(shí)機地來(lái)一句:“君子動(dòng)口不動(dòng)手!卑,第一項條約不好再執行了。
他是班上有名的才子,成績(jì)當然是沒(méi)得說(shuō),可我就不一樣了。到了總復習時(shí),有不少的能力提升題我不會(huì )做,很想開(kāi)口問(wèn)他,但一想到自己定的條約,只好把嘴邊的話(huà)咽了下去,不會(huì )的題也只好不管三七二十一亂寫(xiě)一通交上去,結果本子上總是一片鮮紅的叉叉。沒(méi)辦法,我只好開(kāi)口求助。唉,這第二項條約……先不管吧,還是減少紅叉叉要緊!
第一次?嫉某煽(jì)下來(lái)了,我的成績(jì)是一個(gè)字——差。我伏在課桌上哭了很久。他忍不住過(guò)來(lái)問(wèn)了幾句,我大叫:“不許干涉我的事,明白嗎?”他不再說(shuō)話(huà)了。我以為他不會(huì )理我了,誰(shuí)知過(guò)了一會(huì )兒,他遞來(lái)一張紙條:霸道的同桌:
你不要再傷心了,其實(shí)你應該知道老師把我們調到一起是想讓我們相互幫助。共同提高。一起努力好不好?
看過(guò)他的紙條,我嘴上沒(méi)說(shuō)什么,但我在心里已經(jīng)悄悄廢除了我的第三條約法。
從那以后,我和他相互幫助,相互鼓勵,我們相處得很融洽,我也變得一天天快樂(lè )起來(lái),成績(jì)也有了提高?磥(lái)那三章約法,可真不太好執行哦。
同桌的你作文11
試問(wèn)。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與自己的同桌留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì )惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿(mǎn)青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。
你知道嗎,你的嗓門(mén)超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我帶到菜市場(chǎng)去。你也真的很愛(ài)吃。每到課間,我總找不到你的身影?缮险n鈴一響,你就準時(shí)出現,看你口中喝的,手里拿的`,就這樣大模大擺地走進(jìn)來(lái)。那香味啊,頓時(shí)傳開(kāi)。你很有創(chuàng )意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒(méi)前途”,真叫我想拼你一場(chǎng),可惜我斗不過(guò)你。
你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì )好認真,一會(huì )又好出心。說(shuō)你是個(gè)愛(ài)干凈的人,我不敢否認,說(shuō)你是個(gè)骯臟的人,我更不敢否認。你看你:書(shū)桌上是整整齊齊的書(shū),而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí),你也愛(ài)自夸,自己做對了什么,都愛(ài)高喊著(zhù):“噢,真棒!”,還說(shuō)沒(méi)有什么是你辦不到的;當測試試卷是高分,我向你祝賀時(shí),你卻說(shuō):“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的估計準確率會(huì )如此之高。你知道嗎?在我的眼里,你是個(gè)怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒(méi)有一點(diǎn)準備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒(méi)有復習過(guò),這從你“夜間提燈”中可以知道。同桌的你,有時(shí)很幼稚,像個(gè)需要人保護的小妹妹,而有時(shí)你又很成熟,像個(gè)大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的,你都會(huì )盡力而為,而有時(shí)你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒(méi)大沒(méi)小,胡說(shuō)八道,幽默自在。你相當開(kāi)朗,跟你在一起我相當快樂(lè )。別人都說(shuō)你的名字很好聽(tīng),但有多好聽(tīng)我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創(chuàng )意,我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
“同桌的你”我似水年華是留在‘心’中不可磨滅的最美好的記憶
同桌的你作文12
你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生,名字叫孫慶典,昵稱(chēng)典典?,一雙黑葡萄似的大眼睛,炯炯有神;一雙柳葉眉,睫毛又長(cháng)又彎;鼻子尖尖的、高高的,嘴巴小小的,能說(shuō)會(huì )道;一笑起來(lái)就會(huì )露出兩排潔白的牙齒,一張圓形的臉上有個(gè)光潔、透著(zhù)智慧的大腦門(mén)兒,她是天生的自然卷,一頭烏黑烏黑的拉絲爆炸頭甭提有多漂亮了,眉像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃,宇間透出一股可愛(ài)的靈氣!
你是一個(gè)愛(ài)笑的女生,你的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著(zhù)迷人的笑。下課我們一塊玩游戲,你會(huì )開(kāi)懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時(shí),老師講到有趣時(shí),你會(huì )發(fā)自?xún)刃牡男;?xiě)作文時(shí),邊寫(xiě)邊想邊笑,那是自信的笑;老師發(fā)成績(jì)單時(shí),看到成績(jì)時(shí)笑了,你那是會(huì )心的笑;每次見(jiàn)到我媽媽?zhuān)銜?huì )笑著(zhù)主動(dòng)打招呼,你那是羞澀的笑。你的笑千變萬(wàn)化,你的笑總是給人帶來(lái)種快樂(lè )!
你總是的那么善解人意、樂(lè )于助人!有一次,快要考試了,我發(fā)現我忘了帶筆袋了,頓時(shí),我急得像熱鍋上的`螞蟻,不知如何是好。這時(shí)你好像能讀懂我的心一樣,問(wèn):“邰茹悅,看你這副樣子,是不是忘記帶什么?”我帶著(zhù)哭腔支支吾吾地說(shuō):“是……的!卑,借給你,放學(xué)用完給我就可以了,你大大方方的說(shuō)著(zhù)把筆和尺子拿給我!我像了抓住了救命稻草一樣,連聲說(shuō)著(zhù)謝謝。不要看這是一件微不足道的小事,對我來(lái)說(shuō)足夠動(dòng)我一生。
你是小才女,你畫(huà)的小魚(yú),活靈活現、栩栩如生,在美術(shù)課上經(jīng)常受到老師的表?yè)P,你的畫(huà)在學(xué)校里還獲獎了!你的體育在我們班都是數一數二的,尤其是跳繩和跑步是你的強項;你舞跳的也好,你跳舞的樣子很自信,像一只蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了,我胖胖的身材真是望塵莫及,只有羨慕的份兒!爭取向你看齊,從這個(gè)月減肥計劃開(kāi)始實(shí)施起來(lái),慢慢向你靠攏。加油!
這就是的同桌,也是我的好朋友,我們要相互學(xué)習、相互幫助,我們的友誼就像我弟弟的那一片片拼圖一樣,結合后構成一幅美麗的圖畫(huà)!
同桌的你作文13
如果你想向瓊瑤表達你的心意,如果你朋友少,弦斷了,誰(shuí)會(huì )聽(tīng)呢?每當我讀這首詩(shī)時(shí),我總是很高興見(jiàn)到認識我的你
伴著(zhù)晚風(fēng)中落葉的聲音,我沿著(zhù)林蔭小道漫步,拾起記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也拾起你我的回憶。還記得六年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,你剛從重慶轉到這里。我是第一個(gè)和你說(shuō)話(huà)的人。雖然時(shí)間在流動(dòng),但你的樣子還在我心里。當你開(kāi)始上學(xué)時(shí),你穿著(zhù)一件白襯衫。寬大的牛仔褲表明你又小又瘦。走路的時(shí)候眼睛小但是像珍珠。當你眨眼的時(shí)候,銀河在閃爍。加上一個(gè)高高的、直立的鼻子和櫻桃般的嘴巴。用驚訝若虹來(lái)形容都顯得無(wú)力。
說(shuō)了這么多,每個(gè)人心里都會(huì )有高冷女神般難以捉摸的字眼。沒(méi)想到,她比一般人還熱情,深入你的內心。有一次老師抽簽配同桌,命運把我們拉到了一起。從那以后,我們一直形影不離。我性格內向,不敢主動(dòng)接近你,但你讀懂了我的心,一直在找話(huà)題和我聊天。果然,我們成了彼此最好的朋友。在一起的時(shí)候,我們做了很多有趣的事,做了一系列尷尬的事。記住,我們聊天忘我,以至于沒(méi)做完的'作業(yè)被老師批評,上課因為對方而斗嘴甚至掐對方,所以我們從不放棄,樂(lè )此不疲。
那天陰雨連綿,但上午陽(yáng)光明媚,下午雷雨交加。大雨像猛獸一樣從空中沖下來(lái)。我在家等我父母,但從未見(jiàn)過(guò)他們因公回家。在我無(wú)助的時(shí)候,我想到了你,所以我給你打電話(huà)。我只記得那句話(huà)。不要害怕,從此我成了我的依靠。
很快門(mén)鈴響了。我拖著(zhù)沉重的身體去開(kāi)門(mén),看到你,心里悲喜交加。你一手拿著(zhù)熱湯,一手拿著(zhù)藥,急促地喘著(zhù)氣,但你沒(méi)有忘記說(shuō):我遲到了!突然,我的眼淚像窗外的一樣流了下來(lái),流了出來(lái),這股暖流滲進(jìn)了我的心里。慢慢的,你扶我上床,我感受到你身體里溫暖的陽(yáng)光。感謝你一直以來(lái)對我無(wú)微不至的照顧。直到我父母回家,你別忘了告訴他們注意我的病情。在接下來(lái)的日子里,你知道嗎,你一直是我風(fēng)雨的避難所。
畢業(yè)后,我們分道揚鑣,以至于多年不走。但我明白,有些人終究是不會(huì )分開(kāi)的,他們缺少知識時(shí)間。從酗酒,回憶自己的生活,可憐的想法太多事。想問(wèn)一下誰(shuí)在校園里從來(lái)沒(méi)有留下過(guò)完美的回憶,誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有重視過(guò)和同學(xué)的真誠關(guān)系,誰(shuí)從來(lái)沒(méi)有和同桌留下過(guò)珍貴的友誼。
她是我不可或缺的記憶。
同桌的你作文14
愛(ài)有許多種,父親給予的愛(ài)叫父愛(ài)如山,母親給予的愛(ài)叫母愛(ài)似水,朋友給予的愛(ài)叫有愛(ài)如燈,世界上所有的愛(ài)都是寶貴的,都是值得留戀的,不管是甜蜜快樂(lè )的愛(ài),不管是酸辣的愛(ài),還是苦澀的愛(ài)。
每個(gè)人都有同桌,也許是朋友,也許是令人討厭的,而我的同桌卻不同尋常,我們既是同學(xué),也是朋友,還是競爭對手。
那天,同學(xué)們都興高采烈地來(lái)到校園里,但第一節數學(xué)課就已打破了他們美好的心情!岸b忊彙鄙险n了,這一響大家沉重的心情都互相傳染著(zhù),再也不是以前的打打鬧鬧了。數學(xué)老師拿著(zhù)一張張決定我們命運的試卷走進(jìn)了教室!跋旅嫖襾(lái)宣布一下本次考試的成績(jì),寧健100分,寧康100分,寧羚羽100分!薄鞍!怎么辦!同樣都是班級的頂梁柱,小組的榜樣,我不能為班級丟臉,更不能因為我小組的分數而降低!蔽业男奶查g激素加倍!爸芴眈S100,石璐!薄鞍,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”我擦了擦手里的汗,拳頭攥得更緊了!笆99,看嘞,又是一個(gè)簡(jiǎn)單的.題錯了,沒(méi)看單位,下次仔細點(diǎn)啊,100分就這樣白白的沒(méi)了!睌祵W(xué)老師看著(zhù)我嚴肅的說(shuō)了說(shuō)。哎,這個(gè)時(shí)候,我的同桌周添馭同學(xué)看出了我的心思,便拍了拍我的肩膀:“嘿,石大姐,沒(méi)事,沒(méi)事,下次繼續加油努力就可以了,一次考試又能代表什么?你99分,只差1分而已。下次說(shuō)不定是我99分,你100分呢!加油!”就是這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)短短的幾個(gè)字,給予了我無(wú)限鼓勵,讓我重新找回了自信心。
友誼,是可貴的,它可以使我們變得更加優(yōu)秀,有時(shí)同學(xué)、朋友之間發(fā)生一些矛盾,但只要矛盾解開(kāi)了,那么友誼之間的小船就又會(huì )重新和好。同桌的你,是多么獨特的你,讓我們劃著(zhù)這條友誼之船渡過(guò)一座又一座的小橋,渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)吧!
同桌的你作文15
掃地時(shí),站在講臺前的一個(gè)角落,看著(zhù)整齊的課桌,想像著(zhù)同學(xué)們的容顏。突然感嘆:班上好多人都當過(guò)我的同桌——第一組兩個(gè),第二組三個(gè)……我不禁有了種同桌滿(mǎn)天下的自豪感。
我的目光在教室中掃來(lái)掃去,突然,有人重重地拍了一下我的肩膀,我猛然回頭一看,噢,原來(lái)是我以往的同桌。我的這個(gè)同桌叫王云奮。他給人的第一印象就是可愛(ài):胖胖的臉蛋白里透紅,就像一只憨厚乖巧的小豬。也不知是什么時(shí)候起,他的綽號就從某某人的嘴里新鮮出爐——大胖。不管他愿不愿意,我們都這樣叫他。記得有一次,一位新來(lái)的老師讓我們做自我介紹。這可急壞了他。他決定讓我代勞,交換條件是一只小小的炸雞腿。出于對他的憐憫與對雞腿的向往,我隨口亂編:“王云奮,就是一只小豬向著(zhù)云端奮力地飛翔唄!”結果他真的這樣對全班和老師介紹了自己,招來(lái)了一致公認的哄堂大笑。不用說(shuō),這次炸雞腿沒(méi)拿到,還被他一頓臭罵。我班是一個(gè)“對老師過(guò)敏”的班級。我們班的學(xué)生一見(jiàn)到老師,說(shuō)話(huà)的聲音立即就變成了蚊子,“哼哼哼”。老師不在,又恢復了猴子本性,一個(gè)個(gè)在教室里大聲追逐嬉鬧。他算是全班最大的蚊子了。每次上課,我們回答完問(wèn)題,都會(huì )等老師的“請坐”二字,可唯獨他,還沒(méi)等老師吐出這兩顆“珍珠”,他就坐下了。我向他提起這件事時(shí),他竟然反問(wèn)我:“老師沒(méi)說(shuō)‘請坐’嗎?”讓人哭笑不得。
他學(xué)英語(yǔ)單詞,也學(xué)的極有“方法”。常常借助諧音來(lái)簡(jiǎn)化單詞,一個(gè)個(gè)難忘的單詞在他口中成了一個(gè)個(gè)通俗的詞語(yǔ)。比如“shgging'”,在他嘴里就變成了“小品”;“monday”在他口里又變成了“貓的”。我經(jīng)!翱洹彼'學(xué)習方法好,沒(méi)想到他一點(diǎn)兒也不臉紅,反而還沾沾自喜。
如今,他已不再是我的同桌,但與他有關(guān)的一件件讓人啼笑皆非的趣事卻時(shí)常浮現在我的腦海,讓我忍俊不禁。曾經(jīng)同桌的你,當你坐在別的同學(xué)身旁時(shí),還會(huì )想起你昔日的老同桌嗎?
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