一個(gè)印象深刻的人作文[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)印象深刻的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一個(gè)印象深刻的人作文1

　　在我腦海里有許許多多形形色色的人,他們大多數像流星一樣一閃而過(guò),但唯有一個(gè)人,讓我至今難以忘懷。

　　她一雙水靈靈的眼睛，上面整齊的鑲嵌著(zhù)兩排眉毛。黑黝黝的皮膚，顯得十分健康。長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，烏黑烏黑的。一張普普通通的'小嘴，但格外惹人喜歡。不高的身材，使她不特別引人注目。他就是那么平凡的一個(gè)人！

　　記得今年暑假的一個(gè)早晨，“叮鈴鈴……”，“反正又不會(huì )遲到，再睡一會(huì )兒吧！”我說(shuō)�！翱爝t到了，已經(jīng)7點(diǎn)鐘了！”媽媽大喊著(zhù)。我聽(tīng)到后整理好書(shū)包就往公交車(chē)站跑�？烧l(shuí)知道，到了下課的時(shí)候，我玩了一會(huì )兒，就覺(jué)得肚子咕嚕咕嚕地響，隨后就感到頭暈、惡心，便急忙回到教室，心里難受極了，只想吐。我附著(zhù)身子，把頭靠在桌子上，鄔文鑫趕緊三步并作兩步走來(lái)到我面前，親切地問(wèn)：“臉色這么蒼白，是不是沒(méi)吃早飯��？”我“恩”了一聲，她趕緊叫同學(xué)去小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)面包和水給我吃，我吃完后逐漸精神起來(lái)了，她又用手摸了摸我的額頭，然后說(shuō)：“沒(méi)事了，是給餓的，好好休息一會(huì )兒就好啦�！�

　　她也十分熱愛(ài)勞動(dòng)。記得有一天，老師安排大掃除。老師選好人，并分工好。開(kāi)始大掃除了，她拿起掃把開(kāi)始掃地。在她的清除下，任何一個(gè)衛生死角都會(huì )變成“風(fēng)水寶地”。她掃完地，又開(kāi)始拖地。在她的帶領(lǐng)下，我們班肯定會(huì )干干凈凈、一塵不染了。

　　這就是我的同學(xué)。不僅熱愛(ài)勞動(dòng)，而且助人為樂(lè )、心地善良的鄔文鑫。

一個(gè)印象深刻的人作文2

　　她是一個(gè)俊俏的姑娘，扎這兩個(gè)粉色蝴蝶結羊角辮。她濃濃的的眉毛底下有著(zhù)寶石般的大眼睛，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，粉嫩的皮膚上鑲著(zhù)一張櫻桃小嘴。

　　她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可辦起事來(lái)似快刀斬亂麻，從不猶猶豫豫。

　　記得有一次，我們一起去草坪玩，那時(shí)下了雪，我們在上面畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，還留下了縱橫交錯的腳印，我們還在銀裝素裹的草坪上擺出各種各樣的姿勢拍照，在雪地里打鬧……時(shí)間總是流逝的很快，我們在美麗的夜晚依依不舍的分離，當時(shí)每家每戶(hù)都點(diǎn)亮了燈，險的紅彤彤的，天上還有很多煙花“伴著(zhù)我回家”，相信你一路也不會(huì )孤單，因為也有煙花“伴著(zhù)你回家”。望著(zhù)天空的煙花，我們就不會(huì )忘記快樂(lè )美好的今天。

　　還有一次，你叫我到你家院子里騎自行車(chē)，我飛奔而來(lái)，我們圍著(zhù)院子的花壇騎，我在一個(gè)拐角處想玩漂移時(shí)，卻一不小心摔倒了，腿磕破了，還流了很多血。你見(jiàn)此景，健步如飛地跑回家，拿了藥和繃帶給我包扎上，我當時(shí)忍不住流下了淚水。那天，是令我最感動(dòng)的一天。

　　朋友的朋，字面上看是兩個(gè)月相伴，多么溫馨的`詞，月亮總是給人寧靜、溫馨的感覺(jué)，兩個(gè)月相伴那可是最理想、最完美的畫(huà)面，此景只有天上有。而我們的人生旅途上，多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深處最柔軟的地方，有歡樂(lè )、有煩惱、有欣喜、有憂(yōu)愁，都可以有人訴說(shuō)。人生的漫漫旅程中，有人攜手，有人相扶，走起來(lái)該是都么輕松！

一個(gè)印象深刻的人作文3

　　我們的語(yǔ)文老師個(gè)子不高，也不胖，可是她那雙眼睛又打又圓，眼睛烏黑烏黑的，咋看沒(méi)有什么與眾不同，可是你仔細瞧瞧，嘿！老師的這雙眼睛還挺有深的呢！

　　一次課后復習《暮江吟》這首詩(shī)，老師向我們提問(wèn)：“朱婭婕，這道題你來(lái)回答�！蔽衣�(tīng)了，先是一愣，然后慢慢站起來(lái)，心里一陣慌亂，眼神四處尋求幫助。當目光與老師的目光對撞時(shí)，看著(zhù)那明亮的眼睛里透著(zhù)啟迪的目光，好象在暗示我：靜下心來(lái)想想，別慌，這不是才學(xué)過(guò)了嗎？哦——《暮江吟》不是寫(xiě)傍晚的景色嗎？原來(lái)“殘陽(yáng)”是指快要落山的太陽(yáng)。我明確的'作出了回答。老師雖然對我的慌亂已心知肚明，但還是向我投來(lái)鼓勵的目光。這目光讓我深深地愧疚。

　　又有一次，幾位老師要來(lái)我們班聽(tīng)老師講《老人與海鷗》這課。課講了一半，老師提問(wèn)：“誰(shuí)能用自己的語(yǔ)言描述海鷗吃食那個(gè)情景？”我一聽(tīng)，心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我有備而來(lái)，所以我把手舉得很高。老師讓我回答，我見(jiàn)聽(tīng)課的老師一齊看著(zhù)我，頓時(shí)，我十分緊張，像懷揣小兔死的，心里怦怦直跳，說(shuō)話(huà)支支吾吾，半天說(shuō)不出一完整的話(huà)。

　　我向老師發(fā)出求助的眼光，老師向我投來(lái)加油的目光，似乎在說(shuō)：“別急，大膽些，你能行！”我像吃了顆定心丸，膽子大了，聲音響了，說(shuō)話(huà)也流利了，在海鷗吃食那句我還用手比劃了動(dòng)作。老師帶頭為我鼓掌，還像我投來(lái)了贊許的目光。

　　老師的眼睛與眾不同，她用無(wú)形的目光牽引著(zhù)我的心，引導我在知識的海洋里盡情地遨游。

一個(gè)印象深刻的人作文4

　　我們家對面是修車(chē)鋪，修車(chē)的師傅是個(gè)聾啞人。雖然我每天上學(xué)總要經(jīng)過(guò)這個(gè)修車(chē)鋪，可我卻從來(lái)沒(méi)有用正眼看過(guò)這個(gè)修車(chē)師傅。

　　一個(gè)冬天的夜晚，我做完作業(yè)在看電視，忽然聽(tīng)到“咚咚”的敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)門(mén)外站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)又臟又破的衣服的人，臉上沾滿(mǎn)油灰，正是那位修車(chē)師傅。他焦急的手不停的比劃，嘴里發(fā)出“啊啊”的聲音。我不明白他的意思，我越聽(tīng)越不懂，他越急叫的`聲音越高，我見(jiàn)他是個(gè)聾啞人，天有真么晚了，心里有點(diǎn)害怕，趕緊對他搖搖手，關(guān)上了門(mén)。隔著(zhù)門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他有敲開(kāi)了鄰居家的大門(mén)。

　　晚上，爸爸媽媽回來(lái)了。飯桌上，爸爸突然想起，中午自行車(chē)壞了，他把自行車(chē)推到修車(chē)鋪去修理，到現在還沒(méi)取回來(lái)。我突然想到修車(chē)師傅推門(mén)的場(chǎng)景，原來(lái)他是在尋找車(chē)主呀！我和爸爸立刻丟下飯碗，穿上外衣，跑到修車(chē)鋪，只見(jiàn)那位修車(chē)的師傅正站在刺骨的寒風(fēng)中，旁邊放著(zhù)的正是我們家的車(chē)，看到這情景，我們什么都明白了。爸爸連忙走上前，修車(chē)師傅拉著(zhù)爸爸的手來(lái)到路燈下，仔細地看了看，認出爸爸是車(chē)主，不聲不響的從口袋里掏出鑰匙，塞進(jìn)爸爸的手爸的意思，用凍僵的雙手從口袋里掏出筆和紙，在上面寫(xiě)了幾個(gè)字：“我中。爸爸我這修車(chē)師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃著(zhù)對修車(chē)師傅說(shuō)：“真是太謝謝你了，您把車(chē)往著(zhù)一鎖就可以回家了�！毙捃�(chē)師傅仿佛明白了爸怕您晚上用車(chē)�！�

　　我的眼睛當時(shí)就濕潤了，想到他挨家挨戶(hù)尋找車(chē)主的情景，想到他在刺骨的寒風(fēng)中久久的等待車(chē)主的到來(lái)。他只是一個(gè)普通人，但他的執著(zhù)卻個(gè)我留下了深刻的印象，令我就不忘懷。

一個(gè)印象深刻的人作文5

　　在我的記憶里，有一位勤勞樸實(shí)的賣(mài)菜的小男孩……

　　那一天，我獨自一人到喧鬧的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，每一個(gè)攤位上都傳來(lái)一陣陣熱情的叫賣(mài)聲。正當我左顧右盼，不知該光顧哪一家時(shí)，突然，我注意到了一個(gè)特別的攤位。那個(gè)攤位上的攤主是個(gè)七八歲光景的小男孩，他似乎有些害羞，所以沒(méi)有叫賣(mài)，只是自己靜靜的坐在那兒，低著(zhù)頭望著(zhù)新鮮的.蔬菜。

　　這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到旁邊幾個(gè)八卦的攤主竊竊私語(yǔ)：“呀！旁邊那個(gè)小男孩好慘呀！”我順著(zhù)她們手指的方向望過(guò)去，發(fā)現正是那個(gè)害羞的男孩�！案改竿獬龃蚬�，他跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶在一起，每天晚上放學(xué)就來(lái)賣(mài)菜。哎！”我頓時(shí)產(chǎn)生了憐憫的心情。

　　我走過(guò)去，蹲下來(lái)，拿起一棵白菜，用輕柔的聲音說(shuō)：“小弟弟，這白菜多少錢(qián)一斤？”也許是我的突然到來(lái)讓他有些不知所措，他微微一愣，過(guò)了一會(huì )兒，他才支支吾吾地說(shuō)：“一……一塊五……一斤�！薄澳俏屹I(mǎi)一斤�！蔽彝�著(zhù)他，友善的笑了笑說(shuō)。小男孩小心翼翼的把白菜裝進(jìn)塑料袋里，讓我拎好，我下意識地從錢(qián)包里拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢(qián)的紙盒里，然后飛快的走掉。等我走了沒(méi)一會(huì )兒，卻聽(tīng)到身后有人在喊：“等一下……”我回過(guò)頭，看見(jiàn)剛才那個(gè)買(mǎi)菜的男孩急匆匆的跑到我面前，他面色紅潤的喘著(zhù)氣，小聲地說(shuō)：“找你的錢(qián)……”

　　那一刻，我的眼睛里濕潤了。我被他那樸實(shí)的品質(zhì)和心靈深深感動(dòng)了……

　　雖然這件事已過(guò)去很久，但這件事和那個(gè)小男孩卻被我深深的記著(zhù)。我永遠都記得他的樸實(shí)，記得他的善良。

一個(gè)印象深刻的人作文6

　　她是一個(gè)很?chē)烂C的女孩，又樂(lè )于助人，她就是我的好閨蜜。從小學(xué)一年級到五年級，我們就在同一間教室里學(xué)習，一起學(xué)，一起玩，但是到了初中，我們就沒(méi)有那么幸運了，不但沒(méi)有分到一個(gè)班，而且還沒(méi)在一個(gè)教學(xué)樓。

　　她不但學(xué)習好，長(cháng)的也漂亮，記得五年級上學(xué)期天黑的很晚，我想和她一起寫(xiě)作業(yè)，就用電話(huà)手表給家人打電話(huà)，經(jīng)過(guò)同意后，我們就埋頭苦干，奮筆疾書(shū)，一會(huì )兒的功夫就把老師布置的作業(yè)完成了，有些我弄不懂的題就向她請教，她會(huì )很耐心的一一幫我解答，她的表情與講解思路比對待自己的作業(yè)還要認真，一道題弄懂了，兩道題弄懂了，直到疑惑的四道題都弄明白了，這時(shí)夜幕降臨，黑色籠罩著(zhù)整個(gè)大地，我們也應該各回各家，各找各媽了。

　　第二天她依舊在那里等我，我把每天不懂的題整理出來(lái)，讓他幫我講解，成績(jì)也有些提升，一眨眼后半學(xué)期也過(guò)去了�，F在回想一下那些事，就像發(fā)生在昨天一樣。

　　我每次有好東西，好事情都會(huì )與她分享，總是把她逗得樂(lè )呵呵的。

　　他在語(yǔ)文課上發(fā)言，非常精彩，一看就是＂語(yǔ)文天才，＂他的.日記及作業(yè)都會(huì )被老師當模板，讓我們去觀(guān)看，欣賞、模仿，每次會(huì )說(shuō)她的日記字體工整，語(yǔ)句通順，優(yōu)美值得大家去學(xué)習。

　　是��！她的品質(zhì)、學(xué)習精神令人敬佩，值得我們去學(xué)習。

一個(gè)印象深刻的人作文7

　　有那么一個(gè)人，她給我留下了一個(gè)深刻的印象，那就是拾金不昧。

　　那是發(fā)生在我四年級炎熱的暑假。

　　“媽?zhuān)�我想要一件新衣服�！蔽抑?zhù)急地說(shuō)。

　　“好，我們現在去吧�！眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。

　　我們上了車(chē)，到了商店。我和媽媽走過(guò)一間又一間的服裝店，但卻沒(méi)有一件是我喜歡的衣服。當我走得腳直發(fā)酸，坐在椅子上時(shí)，一件衣服映入我的眼簾。

　　我急忙拉著(zhù)媽媽到這家服裝店。只見(jiàn)服裝店的店主長(cháng)的很和藹,圓圓的.臉龐有一對細彎的長(cháng)眉，還嵌著(zhù)一雙仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。她笑著(zhù)招待我們，那微微上翹的嘴角掛著(zhù)一絲和善的微笑，讓人看了就有一絲的親切感。

　　“阿姨，我想看看那件衣服�！蔽壹辈豢赡偷卣f(shuō)。

　　“好。小妹妹，阿姨這就給你拿�！卑⒁陶f(shuō)的話(huà)娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)了，感到很親切。

　　這位阿姨馬上把衣服拿下來(lái)，遞給了我說(shuō)：“試試吧�！蔽胰ピ囈麻g，正合適。我們買(mǎi)了這件衣服，走時(shí)，卻忘拿了。

　　我和媽媽走了一段路，發(fā)現剛買(mǎi)的衣服沒(méi)拿，可又忘了在哪家店買(mǎi)的衣服。剛想放棄，卻看見(jiàn)一位婦女急匆匆地跑來(lái)，還不時(shí)的左顧右盼。咦，那不是服裝店的老板嗎？她手里拿著(zhù)一個(gè)袋子，額頭上流了好多汗，衣服的后邊，沒(méi)有一處干的，全濕透了。

　　就在那一霎那，阿姨看見(jiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)，喘著(zhù)氣對我說(shuō)：“小女孩，你的衣服忘拿了�！�

　　“阿姨，謝謝你�！蔽壹�動(dòng)地說(shuō)。

　　“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞嘛！”阿姨和藹地說(shuō)。

　　這位阿姨真熱心，處處為著(zhù)顧客的利益著(zhù)想。這樣一位熱心阿姨，誰(shuí)能不敬佩呢？

一個(gè)印象深刻的人作文8

　　大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是人們耳熟能詳的明星、偉人，可在我的腦海里，使我印象最深刻的`卻是一個(gè)阿姨。在我成長(cháng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。有一次，媽媽讓我自己去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。我興高采烈的來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的人真多呀！

　　熙熙攘攘的人群有賣(mài)的、有買(mǎi)的、還有高聲叫賣(mài)的……真熱鬧��！我走到一個(gè)攤上，看見(jiàn)一位中年婦女，她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來(lái)。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下了一道道深深的皺紋。她忙碌著(zhù)，但還是很認真。我走過(guò)去，問(wèn);‘阿姨，這菜多少錢(qián)一斤？她看了看我，微笑著(zhù)說(shuō):“一塊錢(qián)一斤�！蔽姨袅艘唤�，隨手把手里的錢(qián)給了她。提起菜扭頭就走，邊走邊哼著(zhù)小曲:“讓我們當起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”心里盤(pán)算著(zhù)“六、一”就要到了，上哪兒玩去呀！”心里想著(zhù)，忽然聽(tīng)到后面有人喊：“小同學(xué)，小朋友。等一下，等一下�！闭l(shuí)在喊，喊誰(shuí)哪？我很好奇，回頭一看，咦？這不是賣(mài)給我菜的那個(gè)阿姨嗎？她怎么把攤子收了？不是干的好好的嗎？我停了下來(lái)，阿姨氣喘吁吁的說(shuō)：“小朋友你把錢(qián)給我，我還沒(méi)找給你錢(qián)呢？你就走了�！闭f(shuō)著(zhù)找給我一元錢(qián)。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，阿姨就走遠了。我那著(zhù)手里的錢(qián)，望著(zhù)阿姨的背影，呆呆地站了好幾分鐘。這件事雖然已經(jīng)過(guò)了一年多了，但現在我還銘記在心。

一個(gè)印象深刻的人作文9

　　她，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她是一位樂(lè )于助人的好同學(xué)，她是我最好的朋友，也是我印象最深刻的人。從一年級到五年級我們就在一起學(xué)習，在一起生活。但是，六年級，她將離我們遠去。她就是崔詩(shī)嵐。

　　崔詩(shī)嵐的成績(jì)雖然不好，但她學(xué)習卻很刻苦。

　　一次陽(yáng)光體育活動(dòng)，同學(xué)們在外面跳繩、玩耍打鬧，只有個(gè)別同學(xué)留在教室里看書(shū)。我跳完繩兒，準備進(jìn)教室喝水，只見(jiàn)崔詩(shī)嵐埋著(zhù)頭拿著(zhù)筆再做些什么。我走進(jìn)一看，原來(lái)在做計算題。她劉著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，玲瓏的小辮子短短的.，因額頭常常被劉海覆蓋，所以上面布滿(mǎn)了一粒粒密密麻麻的小痘痘，睫毛微微向上翹起，兩雙炯炯有神的眼睛一刻不停的盯著(zhù)試卷，一只非同尋常的鼻子非常大，手里的筆不停的在紙上劃動(dòng)著(zhù)。傳來(lái)一陣“沙沙沙”的寫(xiě)字的聲音。

　　她一會(huì )兒埋頭苦干、奮筆疾書(shū)；一會(huì )兒用手托頭思考簡(jiǎn)便方法，一會(huì )兒抓起橡皮，擦擦寫(xiě)錯的字又放回去。是那么認真，那么專(zhuān)注啊，突然，鄭徐歡走進(jìn)教室拉起我的手說(shuō)：“郭申赟，我們去玩吧�！蔽尹c(diǎn)頭答應了，隨后鄭徐歡又拉起崔崔的手說(shuō)：“崔崔別寫(xiě)了，又不是作業(yè)，我們去跳繩吧！”崔詩(shī)嵐搖了搖頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)，認真的算著(zhù)算術(shù)。

　　崔詩(shī)嵐勤學(xué)的品質(zhì)令我敬佩，祝她在四川天天開(kāi)心，學(xué)習芝麻開(kāi)花——節節高。

一個(gè)印象深刻的人作文10

　　有這樣一個(gè)男人，卻有女人的細心和負責，他不僅是我學(xué)習上的好老師，也是我生活中的好伙伴他就是我的舅舅。

　　我的舅舅個(gè)子很高，近乎1米8，他一天到晚挺著(zhù)鍋一樣大的肚子，平時(shí)喜歡穿運動(dòng)衣，運動(dòng)鞋。在他嘴巴的左下角，長(cháng)著(zhù)一顆芝麻大小的痣，與眾不同的是，這顆痣上長(cháng)著(zhù)許多小長(cháng)毛。

　　我的舅舅是一位運動(dòng)愛(ài)好者，他喜歡打籃球，雖說(shuō)他有一個(gè)大肚子，但他在比賽場(chǎng)上動(dòng)作敏捷，算得上打籃球技藝高超了。他還喜歡打羽毛球，每次打羽毛球時(shí)他也不忘把我拉上一起打，所謂是強者之間的較量�？偠�言之，和他一起運動(dòng)的時(shí)光是快樂(lè )的。

　　別看他是個(gè)男人，做起事來(lái)可是十分帶勁的。他是一位初中的數學(xué)教師，講課是細致的，在學(xué)校他是認真負責的�；氐郊乙惨粯�，打掃房間、洗衣服他樣樣能行�？梢灿捎谶^(guò)度勞累，可以看得出他從之前那個(gè)黑發(fā)的'胖子舅舅變成了現在的白發(fā)瘦子舅舅了。

　　暑假的時(shí)候，舅舅提前給我講初中的數學(xué)知識，生怕我聽(tīng)不懂，他把所有知識能細講的都細講了。這道題你會(huì )了沒(méi)？，這道題你為啥錯？已經(jīng)成為他常對我說(shuō)的話(huà)了。

　　有個(gè)周末我去舅舅家玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一股糊味，只見(jiàn)舅舅端著(zhù)一盤(pán)炒糊了的火腿土豆片，我坐在茶幾旁，拿起筷子夾了一塊放進(jìn)嘴里，香味在唇齒間蔓延開(kāi)來(lái)，我不由得贊嘆：舅舅炒糊了的土豆片竟然這么好吃！從那以后，我每周都要去他家蹭舅舅做的飯吃。

　　我驕傲，我有這么一個(gè)做事認真的舅舅；我自豪，我有這么一個(gè)疼我愛(ài)我的舅舅。和他在一起的時(shí)光總是那么甜美、幸福。

一個(gè)印象深刻的人作文11

　　他胖胖的身子肉乎乎的，水汪汪純凈的眼睛，任誰(shuí)看了都會(huì )情不自禁地贊嘆�？倰熘�(zhù)口水的嘴巴吃起東西來(lái)發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音。走起路來(lái)一搖一擺，好像一個(gè)胖胖的企鵝很可愛(ài)。不過(guò)那一手鋒利的“白骨爪”卻總讓我頭皮發(fā)麻。

　　記得有一次，我正悠然自得地吃著(zhù)下午茶，津津有味地看著(zhù)漫畫(huà)書(shū)。這時(shí)弟弟一搖一擺地走了過(guò)來(lái)，我沉醉在漫畫(huà)世界里并沒(méi)有注意到他。這個(gè)小家伙小心翼翼地走過(guò)來(lái)，悄悄地躲到我的.身后，把手高舉到半空中，露出鋒利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下來(lái)。我痛得閉上了眼睛，后背火辣辣的疼。我轉過(guò)去一看，原來(lái)是“三歲殺手”。我心想：我又沒(méi)惹你，真是沒(méi)事找事。于是，我像老鷹抓小雞似的抓起他，想訓斥他一頓。他卻一副頑強不屈的樣子，踢著(zhù)腳掙扎道：“放開(kāi)我，放開(kāi)我！再不放我要報警了！”我心想：讓你抓我，這次非修理你一頓不可。正當我想著(zhù)時(shí)，他又對準我抓他的手狠狠一抓，我痛苦地呻吟，等回過(guò)神來(lái)，轉頭一看“三歲殺手”已經(jīng)溜之大吉了。我真是頭疼極了又毫無(wú)辦法，但轉念一想：雖然我治不了你，但老媽肯定能治你。說(shuō)干就干，我找到老媽?zhuān)�把事情的�?lái)龍去脈一清二楚地告訴老媽。老媽聽(tīng)了火冒三丈，趕忙去把弟弟教訓了一頓。只見(jiàn)弟弟一直求饒，口中喃喃地說(shuō)道：“我不敢了，再也不干了！”我心想：看來(lái)小魔頭終于遇到大俠了，看你還得意什么。

　　這就是一個(gè)令我印象深刻的人“三歲魔頭”——弟弟，他是如此的頑皮，如此的麻煩讓我“避之不及”。哎，他可真是我的小冤家��！

一個(gè)印象深刻的人作文12

　　“唉喲喂！快看看，快看看，本美少女的頭發(fā)亂了沒(méi)有？”聽(tīng)著(zhù)如此自戀又欠揍的聲音，不禁對她翻了個(gè)白眼。但還是忍不住說(shuō)了句“嗯……”，于是向她的頭頂望去，她的外貌映入了我的眼簾：身高1米55左右，皮膚很黑，仿佛一旦到了黑夜，她便會(huì )融入黑夜一般，她的眼睛靈動(dòng)，嘴角稍微翹起�，F在她的心情較高興，她那潔白無(wú)瑕的牙齒便會(huì )露一點(diǎn)出來(lái)，笑聲也從空氣中洋溢出來(lái)，她的聲音尖細至極。這時(shí)，我才回過(guò)神來(lái)，結結巴巴的說(shuō)到：“頭頂，有點(diǎn)……呃……鼓起來(lái)了�！�

　　微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)稍，一片片楓樹(shù)葉緩緩走到地上，成了一個(gè)個(gè)地這精靈。正是隨著(zhù)這一陣陣微風(fēng)，她從一個(gè)活潑可愛(ài)的人變成了一個(gè)緊張、憂(yōu)愁的人：運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了！隨著(zhù)裁判員的.槍響聲，她的臉變得越來(lái)緊張，她眉頭緊皺，早已擰成了一個(gè)疙瘩，嘴巴緊抿，上嘴唇咬著(zhù)下嘴唇，大拇指緊掐著(zhù)手心。終于，在我們的急切期待下，輪到了她們那一組，只見(jiàn)她如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，她的眼睛如銅鈴一般睜得很大，兩手握成拳，腳步邁得很小，但頻率很快，我們都在那一瞬間愣住了，她的速度足足快了其他人一個(gè)頭，我們班的同學(xué)都為她尖叫、為她瘋狂，她竭盡全力如脫韁的野馬一般向我們沖來(lái)，終于她以小組第一的成績(jì)闖入總決賽。在決賽中，他不負我們全班的期望，獲得了第一名。

　　漸漸地，同年級別班的體育健將都得了一種病——“恐懼癥”，恐懼誰(shuí)呢？自然是她。她依次為我班奪取了年級50米第一名，100米第一名，400

　　米第三名的好成績(jì)。

　　那個(gè)令七年級組懼怕的體育健兒到底是誰(shuí)呢？她就是我們班擁有萬(wàn)千迷妹的偶像——趙英聞，也是生活中陪伴我哭、陪伴我笑的“黑巨人”！更是讓我們全班銘記心間的秘密武器——“電動(dòng)小馬達”。

一個(gè)印象深刻的人作文13

　　在我的記憶中，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙黑葡萄般的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。她就是——斤斤計較的媽媽。

　　從我記事起，媽媽都會(huì )帶我出門(mén)去買(mǎi)菜、買(mǎi)衣服……而每次出去不是跟人討論質(zhì)量問(wèn)題，就是因價(jià)格問(wèn)題，而與人吵得不辦樂(lè )乎。有一次，媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，就因為兩塊錢(qián)的事，她和擺攤大嫂吵起來(lái)。我呆呆地站在媽媽身旁，感覺(jué)有許多又眼睛盯著(zhù)我，許多人在七嘴舌地吐糟我的媽媽。那時(shí)，我覺(jué)得自己的`臉徹徹底底地給丟盡了……

　　打那次以后，我在心里把媽媽給恨急了，再也不跟她出門(mén)買(mǎi)東西了。

　　短短的一年過(guò)去了。學(xué)校選中了我去練書(shū)法。我想：平時(shí)媽媽買(mǎi)個(gè)菜都要斤斤計較，買(mǎi)個(gè)文具就更不可能了吧。我對這件事不大抱希望，但我還是嘗試地把這件事告訴了媽媽。

　　媽媽聽(tīng)后，連忙挎著(zhù)包出去給我買(mǎi)書(shū)法用具。來(lái)來(lái)回回花了兩百多元。這……不像是媽媽的作風(fēng)了�！皨寢�?zhuān)�你買(mǎi)個(gè)菜都要斤斤計較，為什么給我買(mǎi)個(gè)用具就大手大腳了？”媽媽笑了，說(shuō)：“平時(shí)買(mǎi)菜不要浪費一分一毫。但是這不一樣，這關(guān)乎到你的未來(lái)�！蔽腋袆�(dòng)了。

　　媽媽這一番話(huà)語(yǔ)，溫暖我的心房，解開(kāi)了偏見(jiàn)之鎖……在媽媽的幫助下，我順利地拿到了獎，我對媽媽為我買(mǎi)用具的做法而感到欣慰。

　　在我的心里，令我印象最深的就是我那時(shí)而小氣，時(shí)而大方的媽媽。

一個(gè)印象深刻的人作文14

　　每當看到一排排的汽車(chē)飛馳而過(guò)，我仿佛都能看到那個(gè)身著(zhù)白色短袖的人，思緒也跟著(zhù)回到那天中午……

　　這天早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽出去買(mǎi)菜。不知不覺(jué)到了中午，太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒，仿佛要把大地燒焦似的，“哎，好熱呀！”我一邊擦著(zhù)頭頂冒出的汗水一邊說(shuō)。就在這時(shí)，“轟隆隆”的雷聲傳來(lái)，烏云像怪物一般，獰笑著(zhù)撲來(lái)，它遮住了天空、撕碎了光明，帶來(lái)了黑暗。不好，要下雨了，怎么辦呀！我這可真是六月的天，像孩子的臉，說(shuō)變就變！

　　我和媽媽一路小跑，好不容易到了小區對面的.馬路上。太好了，終于看到家了，要是再淋下去就成“落湯雞”了。但是我高興的太早了，眼前的汽車(chē)一輛輛飛馳而過(guò)，絲毫沒(méi)有要停的意思。雨越下越大，水滴像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃，撲到了我和媽媽身上。我看了看媽媽?zhuān)�只�?jiàn)媽媽眉頭擰在了一起，眼睛緊緊地盯著(zhù)那些來(lái)往的汽車(chē)，頭發(fā)上時(shí)不時(shí)滴下幾滴雨水�！罢埻Ｒ幌掳��！眿寢寣χ�(zhù)來(lái)往的車(chē)輛喊道�？赡切┸�(chē)就像沒(méi)聽(tīng)到似的，依然前進(jìn)�？粗�(zhù)宛如巨龍的車(chē)流，我心想：你們停一下吧，讓我過(guò)去。

　　就在我們絕望的時(shí)候，一輛出租車(chē)停了下來(lái)，他把所有的車(chē)輛都擋在身后。身后的汽笛聲連綿不斷地響起，可出租車(chē)司機毫不理會(huì )，向我們招招手，示意我們趕快過(guò)去。媽媽感激地看著(zhù)那個(gè)出租車(chē)司機，說(shuō)：“謝謝，我們先過(guò)去了�！薄安挥弥x，不用謝，快過(guò)去吧，孩子都淋壞了�！背鲎廛�(chē)司機笑著(zhù)說(shuō)，我和媽媽快速穿過(guò)馬路，朝司機揮了揮手，目送他駛向遠處。

　　轉身往家走，遠處的烏云開(kāi)始散開(kāi)，灑下一束陽(yáng)光，我的心里暖暖的。

一個(gè)印象深刻的人作文15

　　隨著(zhù)歲月的推移，我不知不覺(jué)得走過(guò)了十幾個(gè)春秋。在這些成長(cháng)的歲月里，我認識了許多人，如：老師、同學(xué)、朋友……經(jīng)過(guò)歲月的洗理，許多已經(jīng)淡忘，而其中一個(gè)人給我留下了深刻的印象，使我銘記于心。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)敲打著(zhù)人們的臉龐，我和姐姐騎著(zhù)自行車(chē)去白河灣公園玩。誰(shuí)料，回來(lái)的路上，車(chē)子的輪胎被玻璃片扎破了。我和姐姐費了九牛二虎之力，終于把車(chē)子推到一個(gè)修車(chē)攤前。修車(chē)的人是一個(gè)老大爺，他的臉布滿(mǎn)皺紋，雙手被車(chē)輪胎磨的成了橡樹(shù)皮的顏色，粗長(cháng)的眉毛下的`眼睛里流動(dòng)著(zhù)朦朧的黃濁。沒(méi)有一片瓦為他遮風(fēng)擋雨，他夏天烈日曬，冬天寒風(fēng)吹。只要有人車(chē)子壞了，他就伸出那兩只龜裂的手，為他人修車(chē)。這手是一雙極其普通的手，又是一雙偉大的手，因為他的雙手為無(wú)數的人帶來(lái)的方便……“修好了�！蔽冶贿@憨厚的聲音打斷了�！昂�，謝謝您，多少錢(qián)？”姐姐問(wèn)道�！叭�元錢(qián)”，老大爺說(shuō)。我想：三元，那他一天才能掙幾元錢(qián)��！付了錢(qián)，我和姐姐騎著(zhù)車(chē)子順利的回到了家。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：人不分高低貴賤。其實(shí)就是這樣，在他人的眼中，可能一個(gè)修車(chē)的人是一個(gè)不起眼的人，但是他在給他人帶來(lái)方便的同時(shí)，也為社會(huì )默默奉獻，他就好似一根蠟燭照亮他人，而自己卻默默燃燒。

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