（精品）互助的力量作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的互助的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

互助的力量作文1

　　我是一粒藤蔓的種子，落在了熱帶雨林里，這里的樹(shù)十分密集，我落在一棵大樹(shù)下，只有幾縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉照在身上。

　　在吸收了足夠養分后，借著(zhù)微弱的陽(yáng)光，我用細細的葉片艱難地推開(kāi)了殼，開(kāi)始不斷成長(cháng)著(zhù)。時(shí)日漸長(cháng)，我對陽(yáng)光的需求越來(lái)越大，葉片也從起先的飽滿(mǎn)變得有些干癟了。

　　一天，邊上的.一顆粗壯的大樹(shù)說(shuō)：“你這樣生長(cháng)是不行的，這樣吧，你爬到我到頂上去，張開(kāi)葉子吸收陽(yáng)光�！薄爸x謝你�！蔽艺f(shuō)著(zhù)就開(kāi)始艱難地攀爬。

　　不久，我爬了一米多了，我張開(kāi)幾片葉子，吸收著(zhù)陽(yáng)光。有了陽(yáng)光的我，沒(méi)過(guò)幾周就爬上了樹(shù)頂，葉子綠油油的，青翠欲滴，一片接著(zhù)一片，像老人的扇子，又像小鴨的腳掌，風(fēng)吹來(lái)，葉子隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞，像綠色的水波隨風(fēng)搖擺，漂亮極了。

　　這之后，我與大樹(shù)成了十分要好的朋友，我們一起看日出，日落，與邊上的樹(shù)們暢談，有時(shí)還請鳥(niǎo)兒來(lái)歌唱，猴子來(lái)表演雜技……

　　一天晚上，天上忽然烏云密布，幾聲閃電響起，大風(fēng)呼嘯而來(lái)，好像要把我從大樹(shù)上扯下來(lái)。大樹(shù)驚叫著(zhù)：“不好，我會(huì )被吹斷的！”說(shuō)著(zhù)，又一陣風(fēng)席卷而來(lái)，我緊緊地拉住大樹(shù)，藤蔓斷了一些也不放手。不知過(guò)了多久，風(fēng)終于停了，我的枝條不知被扯成了多少段，四面橫七豎八地倒著(zhù)許多樹(shù)，大樹(shù)仍立在那。他說(shuō)：“謝謝你，我的朋友，沒(méi)有你，我可早就斷了！”“沒(méi)事�！蔽�?jiàn)^奄一息地說(shuō)，“之前你也救過(guò)我呢！”

　　常常，我們不能獨自面對困難，所以我們需要朋友。

互助的力量作文2

　　世上有大災，人間有大愛(ài)，愛(ài)無(wú)邊，沒(méi)有親人與陌生人之分，這就是互助的力量。

　　“她還活著(zhù)嗎？她在哪，我想見(jiàn)她？……”2008年5月，在地震的廢墟中，救援人員花費了無(wú)數心血刨掉了壓在她身上的鋼筋水泥和碎石，將她救出時(shí)，什邡市鎣華鎮中學(xué)初二（2）辦的蔣德佳首先想到的不是自己的安危，而是與她素不相識的.廖麗。這是互助的力量，將兩個(gè)也許一輩子也不可能認識的生命，連在了一起。

　　一方有難，八方支援。四川的災后重建之所以能快速進(jìn)行，和其他各地的互助是分不開(kāi)的。在地震中，很多人正是因為同伴的相互幫助，才存活下來(lái)。比如：四川省崇州市漩口中學(xué)的向孝廉就是被同學(xué)馬健歷時(shí)三個(gè)小時(shí)用雙手從廢墟中刨出來(lái)的，這就體現了互助的力量，人幫人圖啥，不就是涂個(gè)心里踏實(shí)嗎？人是有情的，情感有時(shí)比利益更重，有誰(shuí)愿意失去一個(gè)個(gè)知心朋友呢？那麼你就要伸出援助之手，看著(zhù)四川地震，我們的心里也痛。這次地震告訴我們：不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有朋友與同伴的互助！

　　其實(shí)，俗話(huà)說(shuō)：遠親不如近鄰，如果身邊的人有困難，我們就要伸出援助之手，去幫助別人，聾啞演員邰麗華說(shuō)過(guò)：在被人有困難時(shí)，你要伸出一千只手去幫助別人，在你有困難時(shí)，也會(huì )有一千只手來(lái)幫助你。蔣德佳說(shuō)：“我們經(jīng)過(guò)了生死考驗結下的情誼，將一生也無(wú)法忘卻�！笔Y德佳和廖麗也一同堅持到了最后一刻。

　　其實(shí)，人與人之間就是這種關(guān)系，你給予我，我給予你；一個(gè)指頭的力量很小，但拳頭的力量卻很大。這就是互助的力量。

互助的力量作文3

　　在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì )里，有許多事情，一個(gè)人是完成不了的，我們需要勇氣、堅強、信心但我們更需要團結。

　　人類(lèi)會(huì )一起勞動(dòng)，勞動(dòng)后收獲的遠比個(gè)人勞動(dòng)得多。

　　就好比天堂和地獄的例子，一個(gè)人不知道天堂和地獄是是什么樣子，就企求上帝讓他見(jiàn)識一下。

　　地獄的`門(mén)打開(kāi)了，他看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一鍋湯，手里握著(zhù)一個(gè)勺子，但勺柄有1米長(cháng)，所有人都在自己想辦法喝湯，但最終都是途勞；

　　天堂的門(mén)打開(kāi)了，他看見(jiàn)的依然是一群人手握一個(gè)2米長(cháng)的勺子圍著(zhù)一鍋湯，但不同的是他們都喝到了，是什么辦法呢？喂，兩個(gè)人互相拿勺子喂著(zhù)喝，他們都喝飽了。

　　造就天堂和地獄最大的不同是團結，地獄的人一心想著(zhù)喝湯不讓別的喝，不會(huì )團結，而天堂的人則與他們相反，于是就有了一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫的結論。

　　螞蟻在我們眼中是弱小的，然而成群結隊的螞蟻可以搬起比它們本身重幾百倍的東西，真是不可思議。

　　發(fā)生火災時(shí)，螞蟻們會(huì )圍成球滾出火災區，圍在最外層的螞蟻定是必死無(wú)疑，你又是否會(huì )覺(jué)得對最外層的螞蟻是一種不公平呢？但是如果它們不團結起來(lái)，而是一個(gè)個(gè)地逃亡，那它們就都會(huì )死去。

　　我們知道個(gè)體的力量是渺小的，而集體的力量是強大的。正是如此，我們才添加了一副有力的翅膀，向我們的夢(mèng)想駛去。

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