童年的作文【精華15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的童年的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的作文1
每一個(gè)人都有童年，而且每個(gè)人的童年都是不同的。但是，我們每個(gè)人的童年哪一個(gè)是想高爾基的童年那么貧困，那么窮苦？不，我們不是，我們在家都是被父母稱(chēng)為掌上明珠，都是一個(gè)捧在手里怕摔了，含在嘴里化了的寶貝。高爾基不僅童年沒(méi)有我們幸福，就連家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲開(kāi)始就沒(méi)有了父親，一直跟著(zhù)母親與年邁的祖母生活，別人家孩子有的東西他都沒(méi)有�？墒�，他卻沒(méi)有埋怨母親和祖母，而是更加努力的'讀書(shū)和學(xué)習，準備長(cháng)大孝敬辛苦養育他的母親和年邁的祖母。如果我們也生活在那個(gè)時(shí)候，我們會(huì )想高爾基那樣明白父母的辛苦嗎？不會(huì )。我們會(huì )哭鬧著(zhù)要新玩具，新書(shū)包，新衣服等等，現在也一樣，我們一點(diǎn)兒也不體諒父母，看見(jiàn)什么好東西就要，不給買(mǎi)就哭�？墒歉郀柣鶝](méi)有，所以我們一定要向他學(xué)習，長(cháng)大后好好孝敬父母。
童年的作文2
今年暑假，我認真閱讀了小說(shuō)《童年》，讀后心情久久不能平靜，主人公阿廖沙近乎悲慘的遭遇，讓我倍感壓抑，令人心痛不已。
《童年》是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基的代表作人生三部曲之一。小說(shuō)中，主人公阿廖沙童年的生活是殘酷的：小孩做錯了一點(diǎn)事就要挨打，兄弟之間為了一點(diǎn)利益就大打出手，丈夫任意毆打妻子，既是她毫無(wú)過(guò)錯，為主人工作了一生的勞工，一旦不能勞動(dòng)，就會(huì )遭受被趕到街上乞討的厄運。
在書(shū)中，除了主人公阿廖沙，其次吸引我注意的是他的姥爺。他是一位自私、吝嗇的人，他殘酷壓榨工人，為了保財產(chǎn)，在風(fēng)燭殘年與姥姥分家。兩人交替買(mǎi)菜做飯，每到姥爺買(mǎi)菜做飯那天，飯菜質(zhì)量很差，甚至煮茶是，要把茶葉點(diǎn)一遍，不多投一片茶葉進(jìn)去。
阿廖沙在姥爺的管教下走向了人間，甚至連一句抱怨的話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。
阿廖沙的`遭遇，使我想起了自己的生活。
我們天天別說(shuō)挨打了，就是父母愛(ài)還覺(jué)得愛(ài)得不夠。父母是含在嘴里怕化了，捧在手上怕掉了�？墒怯行┖⒆泳褪遣恢�，整天讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那，一不順心，就耍小脾氣，像這樣的孩子不再少數，生活在這樣的環(huán)境里，我們應該知足，應該懷有感恩之心，感激之情，好好珍惜，尊重父母，勤奮讀書(shū)，立志成才。
《童年》令我悲傷！《童年》催我成長(cháng)！
童年的作文3
人生中有許多有趣的事，在我的童年，有一件令我最深刻的事—偷玩。
記得有一次，我早上在家寫(xiě)作業(yè)，媽媽去上班，囑咐我不許下樓玩！我一聽(tīng)，耶！暗暗地想；走吧，走吧，快走吧，我的小伙伴正等著(zhù)我呢！我往樓下望了望，看見(jiàn)媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)走了，我高興地一蹦三尺高。在我準備穿鞋子的時(shí)候，猛然間看到媽媽的手機正躺在椅子上“睡覺(jué)”呢。媽媽沒(méi)有帶手機，肯定一會(huì )就會(huì )回來(lái)拿。一想到媽媽馬上就回來(lái)拿手機，我一溜煙兒地跑回了房間，拿著(zhù)筆在本子上“刷，刷，刷”地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)一會(huì )兒見(jiàn)還沒(méi)有動(dòng)靜，心想：媽媽?xiě)撋蟻?lái)了呀，怎么還沒(méi)有上來(lái)呢？我往樓下一看，沒(méi)有人，好機會(huì )。我馬上穿好鞋準備下樓。剛下了第三個(gè)臺階時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)了電動(dòng)車(chē)地聲音，只好再次跑回了房間，裝作很認真的樣子，埋頭寫(xiě)作業(yè)。剛沒(méi)寫(xiě)幾十個(gè)字，玩兒的心思又出現在我的.腦子里，真想下樓玩一會(huì )兒��！說(shuō)干就干，拿好我的“過(guò)家家用具’’穿好鞋，一溜煙地跑下了樓。找到了小伙伴，和他們一起玩了起來(lái)。我正和小伙伴玩得愉快，媽媽不知什么時(shí)侯從哪冒出來(lái)了，像趕鴨子似得把我趕回了家。
到家后媽媽把我責罵了一番，雖然被罵了�？晌倚睦镞�是美滋滋的呢！
童年的作文4
童年是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)我們的樂(lè )趣，轉眼間我們就要邁進(jìn)中學(xué)，告別多彩的童年了，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了，今年“六一”是我們的最后一個(gè)兒童節。
今年“六一”是我度過(guò)的最快樂(lè )的'“六一”，因為今天學(xué)校發(fā)了香蕉、瓜子�；ㄉ�、糖果，我們班的老師善解人意，在星期五特地給我們留了時(shí)間，作為慶祝，我們特別開(kāi)心。在下午1點(diǎn)30分王老師就停止了上課，有條理地安排“六一”兒童節，又開(kāi)始用氣球，拉花打扮教室，又叫班長(cháng)把學(xué)校送來(lái)的食品均勻地散發(fā)。最后驚心動(dòng)魄的一幕到了，開(kāi)始表演了，我們班多才多藝的學(xué)生紛紛報名參演，弄得我們哄堂大笑，笑的不可開(kāi)交，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)演小品，有的同學(xué)說(shuō)相聲，真是精彩極了。
多么有趣的童年，多么快樂(lè )的童年��！小時(shí)候都嚷嚷快點(diǎn)長(cháng)大，然而長(cháng)大了，也會(huì )偶爾懷念童年的趣事，懷念那時(shí)即可愛(ài)又可笑的自己。
童年是一本色彩斑斕的畫(huà)冊，記錄著(zhù)我們的樂(lè )趣，轉眼間我們就要邁進(jìn)中學(xué)，告別多彩的童年了，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代了，今年“六一”是我們的最后一個(gè)兒童節。
童年的作文5
在我八歲那年，發(fā)現了有關(guān)太陽(yáng)系恒星、行星、衛星的運轉規律。
我很喜歡天文，在我的心里有一個(gè)定律：太陽(yáng)、月亮都圍繞地球轉。不然的話(huà)，我們怎么會(huì )迎來(lái)黎明和黃昏呢？
一個(gè)星期六，我在家里認真地寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到電視“說(shuō)”：“無(wú)論在哪個(gè)星系里，都存在著(zhù)恒星、行星、衛星，恒星是永遠都不動(dòng)的.，位于星系的中心，行星是圍繞恒星轉的，而衛星，卻圍繞行星轉的�！�
聽(tīng)了這段話(huà)，我對”太陽(yáng)系“的認識就更清晰了！地球是恒星，月亮、太陽(yáng)都是行星。呀！我真聰明！接著(zhù)，我又聽(tīng)到水星、金星……星球都圍繞太陽(yáng)轉。啊呀！太陽(yáng)的衛星可真多！可是那木衛一、士衛一……它們是什么呢？對！誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有衛星的衛星呢？肯定有衛星的衛星！我當時(shí)幼稚的心靈里充滿(mǎn)了稀奇古怪的想法。
過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)完了作業(yè)，便坐到沙發(fā)上與老爸一塊看電視。
“老爸，我發(fā)現了太陽(yáng)系星球運轉的規律�！边@一句話(huà)，打破了沉寂�！芭�？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！崩习值暮闷嫘念D時(shí)就上來(lái)了。于是，我就把我的發(fā)現告訴他。我講完了，老爸就開(kāi)始笑，笑得他好像肚皮都快破了。
“爸，您笑什么？”我百思不得其解。
“我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題�！�
“好！”
童年的作文6
我的童年是那樣多姿多彩、有著(zhù)歡樂(lè )、和悲傷。
我記得我五歲的時(shí)候媽媽給過(guò)我了一些白菊花的種子。那一次，我拿著(zhù)媽媽給我的種子來(lái)到陽(yáng)臺上，給他選了個(gè)非常漂亮的花盆，我先用小鏟子把土松好，挖個(gè)小洞了放點(diǎn)水，把種子放了進(jìn)去。我就等待著(zhù)我那漂亮的菊花趕快發(fā)芽。幾天后我的小菊花冒伢了，我以為我只要多給菊花苗澆水它就會(huì )很快的開(kāi)花，就這樣我給菊花苗澆了很多水，可是第二天菊花苗有點(diǎn)萎了，我嚇哭了，我趕快去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我不能澆水太多，又告訴我菊花的種植方法，媽媽講完后我還是半懂不懂。最后還是在媽媽的輔助指導下我的白菊花終于開(kāi)花了，漂亮極了，一朵一朵雪白雪白的，看著(zhù)我心愛(ài)的白菊花我高興極了！為我的付出有收獲，同時(shí)又懂的了很多種植的'知識。
還有一次是我三年級的是后，媽媽帶我去中山公園玩。那時(shí)媽媽給我買(mǎi)了個(gè)蝴蝶風(fēng)爭，我和媽媽就跑到草地上，我拉著(zhù)風(fēng)爭，就跑，可怎麼都飛不起來(lái)，媽媽叫我先別跑，我不知道為什么還是猛跑，一身汗水還是沒(méi)飛起來(lái)，媽媽追上來(lái)給我講要有風(fēng)，而且要隨著(zhù)風(fēng)的方向才飛的起來(lái)，于是媽媽幫我把風(fēng)爭提起來(lái)隨著(zhù)風(fēng)的方向我的蝴蝶風(fēng)爭，慢慢的飛向了天空�；叵肽菚r(shí)我的蝴蝶風(fēng)箏像美麗的蝴蝶仙子一樣在天空飛翔。
我們的童年會(huì )有、很多有趣的事、物、很多東西需要我們去理解去探索、我們的童年最可貴、最有趣、最好玩。
童年的作文7
童年是一本書(shū)，每一頁(yè)記著(zhù)我們成長(cháng)的腳印。童年是一首詩(shī)，每一句都值得我們細細地品讀。童年是一幅畫(huà)，每一筆都深深地印在我們的心中。在自己的童年這本書(shū)中，這首詩(shī)中，這幅畫(huà)中，都有著(zhù)自己美好，而讓人可惡的記憶。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也漸漸長(cháng)大，童年的時(shí)光很快就從我的手頭、手縫擦邊而過(guò)，童年也將結束了，童年也會(huì )成為我們的`回憶。穿過(guò)回憶的時(shí)空：那一天，我和媽媽去外婆家，外婆家的鄰居家養了許多家圈，我對它們產(chǎn)生了好奇，跟著(zhù)那么剛剛孵出來(lái)了小雞玩耍，我在后面追，并用石頭扔，我累的滿(mǎn)頭大汗，小雞嚇得頭也不敢轉一下。小雞們不約而同的向一個(gè)方向奔去，我也好奇的跟了上去，突然小雞們停住了，上來(lái)了一位昂手挺胸的大公雞。原來(lái)是小雞是尋找爸爸，來(lái)尋求幫助。我看了看這畫(huà)面：公雞領(lǐng)著(zhù)頭，小雞跟在后面。我被這陣式向退后三步。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，公雞猛的撲上去，用那尖尖的嘴用力地啄我腿�！鞍 蔽铱蘖�，引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V：“孩子，以后，不能傷害小雞，如果你受到傷害，媽媽也會(huì )保護你，所以愛(ài)子心切是每個(gè)父母親一定的責任�！痹谕昀�，我不僅得到樂(lè )趣，還得到啟示哦！
童年的作文8
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當你摔倒時(shí)，一種力量在看著(zhù)你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶。()童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，將來(lái)只有拼搏。童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的.經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著(zhù)它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù)，夢(mèng)是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會(huì )夢(mèng)想成真，那才會(huì )成為現實(shí)。
只有回憶一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好。
童年的作文9
從小到大，我照的相不計其數，有一張是我最喜歡的，那就是那年我和媽媽在游樂(lè )園玩空中單車(chē)拍下的鏡頭。
你瞧！那個(gè)膽怯的小女孩就是我，當時(shí)我還不忘揮揮手。左邊正奮力踩著(zhù)空中單車(chē)的就是我媽媽。每當看見(jiàn)這張照片，我都會(huì )想起來(lái)踩單車(chē)的'情景，就好像發(fā)生在昨天一樣，記憶猶新。
那是三年前的一天，媽媽說(shuō)帶我去游樂(lè )園玩，我高興極了！蹦蹦跳跳地跟著(zhù)媽媽去游樂(lè )園。一路上，我們有說(shuō)有笑，談笑風(fēng)生。不知不覺(jué)就到了游樂(lè )園，游樂(lè )園玩的人可多了，玩的游戲也很多，看得我眼花繚亂。玩什么好呢？最后我們選擇了空中單車(chē)。
這種游戲是兩個(gè)人坐在椅子上踩單車(chē)，不過(guò)是在空中踩的。從下往上看，覺(jué)得好威風(fēng)，可當我們升上去時(shí)，往下一看，嚇死寶寶了，我出了一身冷汗。媽媽見(jiàn)我害怕的樣子，就鼓勵我：“不要怕，只要往前看，不要往下看，不往下看就不會(huì )怕的了�！�
我按照媽媽的話(huà)慢慢地抬起頭來(lái)，一步步地往前踩……嘿！還真的不害怕了，況且媽媽在身邊，就是我最大的保障。媽媽還特意叫游玩的阿姨幫我們拍下相片留念。
這張照片時(shí)刻提醒著(zhù)我，無(wú)論遇到多大的困難都不要害怕，勇往直前做個(gè)臨危不懼的孩子。
我特別喜歡這張相片。
童年的作文10
每個(gè)人的童年都是豐富多彩，當然，我也不例外。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)種糖果嗎？
那時(shí)候我才四歲。有一天，我看見(jiàn)外婆在田里挖了一個(gè)坑，又撒了幾粒細小的東西在坑里，我好奇地問(wèn)：“外婆，你在干什么呀？”外婆回答：“我在種菜，等快到秋天時(shí)，地里就會(huì )長(cháng)出許多蔬菜�！蔽矣檬滞兄�(zhù)下巴想：咦！那么我種一顆糖果會(huì )不會(huì )結出很多顆呢？于是，我回家去拿了一顆巧克力糖，種在了花盆里，每天給它澆水。施肥，精心的照料它。一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，三個(gè)月過(guò)去了……還是不見(jiàn)他發(fā)芽，我忍不住鏟開(kāi)泥土一看：“��！怎么腐爛了呀！”外婆走過(guò)來(lái)，看了看我，又看了看花盆里的巧克力糖，一下子明白了，哭笑不得的`對我說(shuō)：“我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)種瓜得瓜，種豆得豆，可沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)種糖得糖��！”
你們覺(jué)得好笑嗎？
童年的作文11
在我的記憶里童年的時(shí)候我有很多不懂，如果要一一說(shuō)起那就說(shuō)不完了，我覺(jué)得最讓我不懂的就是朋友之間的友誼，如果要說(shuō)的.話(huà)就得從頭說(shuō)起了。
記得一次，我在和同學(xué)說(shuō)話(huà)，我開(kāi)了一個(gè)玩笑，那個(gè)同學(xué)卻當了真，立刻變了臉色，和我大吵起來(lái)，他理直氣壯的嚷嚷著(zhù)，我看他這么有理，我就要洗我的冤了，我就大聲說(shuō)道：“不就開(kāi)了一個(gè)玩笑嗎，用的長(cháng)這樣嗎？”同學(xué)還是理直氣壯對我說(shuō)：“我這個(gè)人開(kāi)不起玩笑�！苯�(jīng)他這么一說(shuō)，我立刻說(shuō)出一堆狠話(huà)，說(shuō)完后還著(zhù)她絕了交，從此以后我們就再也沒(méi)有誰(shuí)跟誰(shuí)好過(guò)了。
一次吃飯時(shí)，因為我的才不夠，所以我就要要，可是桌長(cháng)也在盛菜，我說(shuō)來(lái)點(diǎn)菜，他大聲說(shuō)到別人還沒(méi)有呢，你要什么要，你這個(gè)吃貨，我聽(tīng)在此話(huà)也就不在給她留什么面子，上去就去說(shuō)：“哼！我就想要點(diǎn)菜，有什么大不了的�！彼f(shuō)：“別人還沒(méi)要完呢，你要什么要�！本湍阏炀椭莱�，我聽(tīng)到她又說(shuō)了一遍，便忍無(wú)可忍，我便開(kāi)始罵她，就你整天這樣，說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，這別人面前挺好，一到男生面前你就開(kāi)始侮辱人家，這一句話(huà)就讓我們絕了交。
這兩件事是不是都是關(guān)于友誼的事呢，真希望，我以后能弄懂友誼。
童年的作文12
童年是美好的，是充滿(mǎn)想象的，童年傻事誰(shuí)都做過(guò)，我也不例外。
小時(shí)候的我很淘氣，爬梯子，用水槍射貓…樣樣我都干過(guò)，可是天不怕，地不怕，只有一樣東西我不敢動(dòng)，那就是長(cháng)度只有五厘米的火柴盒。因為大人總說(shuō)：“小孩玩火會(huì )尿炕”我似信非信；為什么打人不會(huì )尿床？一天我終于有機會(huì )證實(shí)了。一個(gè)星期天，誰(shuí)都不在家，好奇心驅使我來(lái)到了廚房。我找到了火柴，學(xué)著(zhù)大人的`樣子拿出火柴，有模有樣的劃起來(lái)，嚓一聲火柴斷了，我一連劃了好幾根都沒(méi)著(zhù)，我想，一定是太用力了，于是我輕輕一劃，咦！著(zhù)了，火苗在我眼前跳著(zhù)，我是既高興又擔心。到了晚上去了七八次廁所才敢睡覺(jué)，由于我和妹妹感情好，所以每天睡在一個(gè)被窩里，開(kāi)始我心里七上八下的，可還是睡著(zhù)了，第二天早上，我趕快把手伸進(jìn)被子里，感覺(jué)濕濕的，再把手放在鼻子下一聞，嘿！一股尿味。不好我闖大禍了，于是我大哭起來(lái)，媽媽聞聲而來(lái)，他打開(kāi)被子一看，不解地說(shuō)：妹妹尿炕你哭什么，我低頭一看，妹妹正躺在地圖上酣睡呢。
童年的樂(lè )趣是無(wú)限的，讓我們好好珍惜童年吧！
童年的作文13
在我記憶的長(cháng)河中，童年的時(shí)光是最難忘的，它是五彩繽紛的，更是充滿(mǎn)快樂(lè )的。
童年像一把大傘，大傘下是我們歡樂(lè )的笑聲；童年像一朵七色花，每一片花瓣都放射出五顏六色的光芒；童年是一條河，我們像一條魚(yú)，在河里歡快的游來(lái)游去。
在我的童年里，也有無(wú)數的'星星點(diǎn)點(diǎn)……
一次，我閑著(zhù)沒(méi)事，準備給爸媽做飯。心想：爸媽每天都在掙錢(qián)讓我們哥倆讀書(shū)，非常辛苦，我怎么回報爸媽呢？就給爸媽做飯吧。一個(gè)大膽的念頭出現在我的心中，因為我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)飯，一向都是媽媽做的。
我先把米放在電飯鍋里，加好水，插上電，就去做菜，我把土豆洗凈去皮，然后就開(kāi)始生火，生了一次不燃，兩次也不燃，直到生了十多次，這時(shí)，我也像個(gè)大花貓了。土豆切好了，我開(kāi)始炒，先放好油，再加上鹽，土豆做好了，又開(kāi)始做青菜，先加上一升水，再放入青菜，就等著(zhù)它煮開(kāi)了，我忙了好一陣子，終于把飯做好了。
過(guò)了一會(huì )兒，爸媽回來(lái)了，看見(jiàn)我做的飯菜，都滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正準備吃時(shí)，爸媽一看我做的飯可傻眼了，飯糊得就像黑炭一樣，土豆也是沒(méi)鹽，青菜也沒(méi)油，媽媽吃了幾口都吐了出來(lái)，弄得我怪不好意思，心里很是過(guò)意不去。
現在，一想起這件事我都覺(jué)得不好意思，我怎么也不會(huì )忘記。
童年的作文14
童年，是一首清新的詩(shī)，令人回味無(wú)窮；童年，是一幅絢麗的畫(huà)，畫(huà)出我們的快樂(lè )；童年是一本讀不完的書(shū)，里面記載了我們那些忍俊不禁的往事，傻事……而我，則在不知不覺(jué)、朦朦朧朧中，度過(guò)了十一個(gè)春秋。
還記得8歲那一年，有一天媽媽有事，出門(mén)去了，留我獨自一人在家中玩耍。我在看了一會(huì )兒電視之后，覺(jué)得百般無(wú)聊。于是，我就去一個(gè)小柜子里找東西玩。突然，我眼前一亮，將柜子中的一根水筆芯拿了出來(lái)，不由得很好奇：如果向水筆芯后面的那個(gè)黑黝黝的小洞使勁吸一口氣，那里黑乎乎的.墨水會(huì )不會(huì )流出來(lái)呢？那速度又會(huì )有多快呢？我帶著(zhù)這些古怪的想法，對著(zhù)那小洞使勁吸了一口氣，忽然，我感到嘴里有水，抿了一點(diǎn)兒，還帶著(zhù)些許甜味。我趕緊跑到鏡子面前照了一下，發(fā)現整個(gè)舌頭都是黑色的。
糟了，媽媽再過(guò)一會(huì )兒就該回來(lái)了，我急匆匆地沖向衛生間。拿起牙刷里里外外刷了一遍，又用洗臉帕認認真真地擦了一遍臉，再用拖把仔仔細細地拖了兩三遍，生怕媽媽回來(lái)罵我一頓……
童年是一只小船，載著(zhù)無(wú)數的記憶，在夢(mèng)想的長(cháng)河中遨游；童年像一首歌，記憶如同音符，縱情歌唱著(zhù)幸福生活；童年如一輪明月，照耀著(zhù)大地，無(wú)窮地變換姿態(tài)……
讓我們在幸福美好的童年里快樂(lè )成長(cháng)吧！
童年的作文15
三年級的時(shí)候，《二十四節氣歌》成了我與同桌的拍手歌，這些個(gè)日子總是不經(jīng)意想起那時(shí)金色泛芒的童真童趣。
那時(shí)逢巧下課，瑯瑯書(shū)聲變成了下課的談話(huà)聲，也不覺(jué)得有多么奇怪�？墒抢蠋熃痰摹抖墓潥飧琛方裉爝�是要會(huì )背，
如果能像兒時(shí)偷懶玩拍拍手多好��！不如就把它編成拍手歌，這樣就可以邊背誦邊玩耍。我嘟嘟嘴，裝可愛(ài)地把想法告訴了同桌，同桌同意和我一起玩拍手版的《二十四節氣歌》。
就這樣，有說(shuō)有笑地拍著(zhù)小手巴掌，我們在玩樂(lè )中把這背諺語(yǔ)歌背了下來(lái)�；叵肫疬@段令人愉快的事情，我抿了抿嘴，長(cháng)大的生活何曾像幼兒時(shí)光那么自由！何曾不畏生活的打擊？能有這么愉快的過(guò)往。
我壓了壓口氣，只能把故事當做過(guò)往，只能說(shuō)是曾經(jīng)我過(guò)了一個(gè)美好的童年。而這樣的樂(lè )趣如今已不再發(fā)生，留給我們的是每天充實(shí)自我，實(shí)現我們的價(jià)值，我哭泣著(zhù)，不料我已經(jīng)長(cháng)大。
風(fēng)吹向初中學(xué)校門(mén)口的樹(shù)，帶著(zhù)美夢(mèng)，帶著(zhù)一方色彩。那小學(xué)三年級遠不止只有這些樂(lè )趣，現時(shí)的.友誼也在學(xué)習中漸行漸深，每天應接不暇的作業(yè)也掩蓋著(zhù)那淚涕的深情，在成長(cháng)中忘記了自已脆弱的一面，在樂(lè )趣中學(xué)習，在認識過(guò)程中體驗生活的樂(lè )趣，我在欣賞時(shí)同學(xué)們的奮筆疾書(shū)，也懷念以前把學(xué)習當作游戲的孩童時(shí)節。
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