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我學(xué)會(huì )了下象棋作文

時(shí)間:2023-10-05 09:25:44 好文 我要投稿
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我學(xué)會(huì )了下象棋作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì )了下象棋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我學(xué)會(huì )了下象棋作文

我學(xué)會(huì )了下象棋作文1

  有一次,我在綠園玩,見(jiàn)幾個(gè)老爺爺在下象棋,我好奇地看了一會(huì ),覺(jué)得挺有意思。于是回到家,我就讓爸爸教我下象棋。

  爸爸教我基本的走法:馬走日字,象走田,車(chē)走直路,炮翻山。我就按照爸爸教給我的口決一步一步地走。經(jīng)過(guò)多次的練習,我終于會(huì )走了。每次下棋的時(shí)候,我就覺(jué)得我們像在戰場(chǎng)上,我們就像軍師統帥一樣,要掌握全局,每走一步棋都要思前想后,因為走錯一步,就可能被“將軍”,那就樣輸了!

  今天,寫(xiě)完作業(yè)后,我和爸爸又開(kāi)始了對弈。我先走馬上任,接著(zhù)爸爸也上了馬。然后我的小兵朝前方?jīng)_殺過(guò)去,爸爸又上了左邊的馬,我跟著(zhù)也上馬,接著(zhù)我的'馬直接吃掉了爸爸的小卒,爸爸調動(dòng)了象擺出了防御架勢,我把我的炮拉了出來(lái),我準備殺掉爸爸的馬,爸爸又讓自己的車(chē)沖進(jìn)我的陣營(yíng)。這時(shí),爸爸的馬還沒(méi)有撤走,我心里暗喜,急忙迅速的把爸爸的馬給吃掉了,可是在我一不留神下,我的炮被爸爸的車(chē)給殺掉了,并且爸爸的那個(gè)車(chē)不知道在什么時(shí)候突然冒出來(lái),兩個(gè)車(chē)把我的老將給包圍起來(lái)了,萬(wàn)不得已我把我的象也乖乖的送到了爸爸的口中,最后敗給了爸爸。這次由于我貪圖了小便宜最后被將了軍。下次一定要注意大局觀(guān),走一步看三步。

  同學(xué)們,你們都會(huì )做什么呢?也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

我學(xué)會(huì )了下象棋作文2

  以前,每次天氣不好時(shí)體育老師總會(huì )給我們下棋。但我選的不是軍旗就是飛行棋。當這些被選完時(shí)我就只好等待下課了,F在我學(xué)會(huì )了下象棋。

  去年的暑假,表哥來(lái)到我們家,我非常高興。一天早上,媽媽讓表哥教我下象棋。表哥先耐心地把象棋的一些常識教給我,如:馬走日、象走田、兵在自己國內只能進(jìn)不能退、炮得隔著(zhù)一個(gè)棋子才能進(jìn)攻、士只能在井字格里走斜線(xiàn)、將只能在井字格里沿直線(xiàn)運動(dòng),我也認真地聽(tīng)講者;表哥還給我講了一些下象棋的招術(shù),如:連環(huán)炮、并車(chē)聯(lián)合、炮車(chē)連攻;最后告訴我下象棋不要貪吃。

  有一次,我竟然把馬和車(chē)的位置倒了一下,但我一點(diǎn)倒沒(méi)有察覺(jué),爸爸對我說(shuō):“你看看你,把車(chē)和馬的位置到了一下倒沒(méi)有察覺(jué)。以后千萬(wàn)不要那么粗心!苯酉聛(lái)的一段時(shí)間,我一直都在暗暗練習著(zhù),有時(shí)讓媽媽教我,有時(shí)讓爸爸教我,有時(shí)纏著(zhù)表哥下象棋。直到表哥離開(kāi)我家的那一天,我跟表哥進(jìn)行了一場(chǎng)象棋大pk。我們的`戰斗十分激烈,但經(jīng)過(guò)一番苦戰,我終于戰勝了表哥。耶!我贏(yíng)了!我會(huì )下象棋了!

  下象棋不僅豐富了我的課余生活,而且還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:“只要勤學(xué)苦練,沒(méi)有什么辦不到的事情的!

我學(xué)會(huì )了下象棋作文3

  今天,我從玩具箱里找出那盒象棋。爸爸說(shuō):“蓉蓉,會(huì )下象棋不?過(guò)來(lái),爸爸教你下!

  聽(tīng)爸爸說(shuō):“兵最小,炮可以暗殺……帥不能吃炮和兵!蔽覀兺娴氖欠宓。

  先是我來(lái)翻,馬上翻出一個(gè)兵。爸爸笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,你的兵要被我吃掉了!闭f(shuō)完,就在兵的`附近翻出一個(gè)象!這下兵死定了,為了吃掉象,我在兵的另一頭翻一顆棋,它是士。我想,如果象吃掉兵,我的士馬上可以吃掉象,真是大賺。沒(méi)想到,爸爸從另一邊翻,哈,我的兵。噢,又是兵,沒(méi)有了兵,怎么吃將!爸爸翻出了他的卒。為了不讓他的兵吃到帥,我用兵跟他對了。爸爸想盡辦法吃掉另一個(gè)兵,就開(kāi)差路,讓象吃了我的兵。另一個(gè)兵的旁邊是馬,兵逃不了了被吃了。黑馬閃亮登場(chǎng)。老爸的另一匹馬出現了。紅馬也上場(chǎng)了。我翻了一顆紅馬旁邊的那顆子。哇噻!運氣好,馬吃兵,爸爸的兵死定了。哈哈!爸爸翻出我兵旁邊的一顆子,將。!我大聲叫起來(lái)。嘿嘿,兵吃將,現在我不擔心兵了,就擔心帥。帥出來(lái)了,我怕馬旁邊有埋伏,用士吃了馬。另一個(gè)馬逃了,被我的士嚇得跑了。炮出來(lái)了,我一時(shí)大意,帥被打死了……這一局我和爸爸成了平手?梢运闶恰懊麕煶龈咄!

我學(xué)會(huì )了下象棋作文4

  象棋,看似一簡(jiǎn)單的休閑娛樂(lè )項目,可真正操作起來(lái),可不是那么簡(jiǎn)單喔!

  說(shuō)起我學(xué)象棋,還有那么一段小插曲呢!

  那是陽(yáng)關(guān)明媚的一天,我和姐姐看見(jiàn)一些老爺爺拿著(zhù)蒲扇,坐在搖椅上,在下象棋呢!

  我看著(zhù)覺(jué)得還挺有趣兒,就在那兒看得津津有味!

  后來(lái)一棋下完,他們就不下了,說(shuō)是腦子已經(jīng)靈活了,就不下了。我覺(jué)得疑惑,就忍不住問(wèn)了一句:“為什么呀?”那些爺爺說(shuō):“下象棋是一種鍛煉腦子的項目,不僅對我們老年人好,對你們兒童也是受益匪淺!”

  我聽(tīng)了,還是疑惑不解,便走了。過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)一堆小孩兒在那兒下象棋,我又想起老爺爺對我說(shuō)的話(huà),此時(shí),我便對象棋來(lái)了無(wú)法形容的興趣。后來(lái),我連續看到各種年齡的人在下象棋,便覺(jué)得我跟象棋有著(zhù)不解之緣。Next,我便纏著(zhù)姐姐給我買(mǎi)象棋,又讓爸爸教我下。后來(lái),才學(xué)會(huì )了象棋。我也體會(huì )到了里面的愉悅,也領(lǐng)悟了老爺爺的話(huà),也覺(jué)得的`確鍛煉了我的思維。

  自從我對象棋感興趣后,就三天兩頭跑到老爺爺那兒,看他們下象棋。不知不覺(jué),下棋技術(shù)就不知不覺(jué)地提高了,也有了許多百戰百勝的計謀。自此,和爸爸下棋,也常勝過(guò)他。接著(zhù),又一位下棋高手來(lái)跟我下棋了,那就是我爺爺。一天早晨,我起了個(gè)大早,便到房間里把爺爺叫了起來(lái),讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒,也便隨了我。在不斷看棋、下棋,與人切磋時(shí),我的棋藝也吸收了不少的精華。

  從此,每到周末放假,我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過(guò)。因為我能從中找到快樂(lè )。

  雖然下棋場(chǎng)上有勝有敗,輸贏(yíng)難測,但每回下完棋后,我的心中就無(wú)比喜悅,無(wú)比激動(dòng)!

  也練就了我勝不驕,敗不餒的品質(zhì)!

我學(xué)會(huì )了下象棋作文5

  有一天,我和媽媽出去玩,看見(jiàn)有兩個(gè)人在下象棋,一方黑棋,一方紅棋,你攻我守的。我感覺(jué)很有意思,于是我對媽媽說(shuō),給我買(mǎi)一幅象棋吧,媽媽問(wèn)我:“你要象棋干什么?”我說(shuō)我想學(xué),媽媽答應了。當象棋買(mǎi)回來(lái)的`時(shí)候,我特別高興。

  第一次下棋,我連棋都不會(huì )擺,于是,我問(wèn)爸爸:“象棋怎么下?”爸爸說(shuō):“我來(lái)教你怎樣擺棋!碑斘覍W(xué)會(huì )擺棋和爸爸下,可是不會(huì )走棋,爸爸耐心地給我當起了老師,教我怎么走棋譜。哦,我終于學(xué)會(huì )了下棋,我對爸爸說(shuō),我們下會(huì )棋吧,可是我一直都是輸,沒(méi)贏(yíng)過(guò)一次,哪怕讓我幾個(gè)棋子都不行,爸爸看我有些灰心,對我說(shuō):“兒子,你第一次還不會(huì )下棋,怎么老想蠃,沒(méi)事在電腦上多練練就會(huì )了!蔽蚁肓讼,點(diǎn)點(diǎn)頭,對爸爸說(shuō):“我會(huì )的,我一定要學(xué)會(huì )和你比一比!

  功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了,我的棋藝漸漸的有所提高,當有一天我和爸爸下了一盤(pán)平局時(shí),我高興極了,我進(jìn)步了,努力了。我明白了一個(gè)道理,只要你努力好好學(xué)習,一定會(huì )有所進(jìn)步,有所提高的。

我學(xué)會(huì )了下象棋作文6

  今天,爸爸帶著(zhù)我去了一個(gè)地方,你們知道我去的那里干什么嗎?對了,就學(xué)下象棋。

  上課前,我小心翼翼得走進(jìn)了教室,感覺(jué)一切都很不習慣。教我的老師來(lái)了,我異常興奮,恨不得沖上去迎接一下。老師首先拿出象棋,教我怎么把棋子放在棋盤(pán)上。然后跟我講怎么下象棋,比如象走田字,馬走日字……接著(zhù)教我下象棋,并講解規則。最后老師叫來(lái)了一位同學(xué)和我對弈。那個(gè)同學(xué)下象棋十分的嚴謹,好像是在完成一件偉大而又隱秘的事情。因為他的`認真、嚴謹與專(zhuān)注。我這個(gè)門(mén)外漢注定要輸。但是我不能放棄,我的第一個(gè)目標就是打贏(yíng)他。接下來(lái)的日子里,我每天晚上與媽媽、爸爸進(jìn)行對弈練習,可是由于我拙劣的技術(shù),我基本上都是失敗的一方。失敗乃成功之母是我所相信的,所以我要繼續努力!

  終于有一天,我打過(guò)了爸爸,我興奮不已,并把這件事告訴了我的老師,老師也為我開(kāi)心,并送了我一幅象棋。!真的是一舉兩得!

  從那天起,我終于也會(huì )下象棋了,也越來(lái)越喜歡象棋了!

我學(xué)會(huì )了下象棋作文7

  原本我是不會(huì )下象棋的,但是去年暑假,我學(xué)會(huì )了玩下象棋。這是因為我的表哥,從重慶過(guò)來(lái)到達我們家。我從媽媽的口中得知,表哥這個(gè)暑假都要住在我們家里。我聽(tīng)到這個(gè)下消息后,高興極了。這個(gè)暑假有人陪我玩了。

  我和表哥待在一起,不知道說(shuō)什么好。最后,表哥問(wèn)我,會(huì )不會(huì )玩象棋。我回答表哥說(shuō):“表哥,我不知道怎么玩下象棋!北砀缬谑墙涛彝嫦孪笃,在表哥的絮絮叨叨下,終于為我講完了象棋的基本走法。于是,我們找來(lái)了象棋,把象棋擺好后。我和表哥在象棋上進(jìn)行了,簡(jiǎn)單的廝殺。

  我本來(lái)是要個(gè)我的表哥下套的。想趁我的表哥沒(méi)注意,給我的表哥進(jìn)行雙炮將軍?墒,表哥似乎是看出了我的`企圖。并沒(méi)有給我機會(huì )來(lái)雙炮將軍,直接用車(chē)把我的炮給吃了,就這樣我的計劃泡湯了。我只是認為,表哥這只是一個(gè)巧合,并不算什么。于是,我打算用我的馬進(jìn)行攻擊,但都被我表哥給擋住了。最后,我表哥進(jìn)行反擊,把我打得是落花流水,連一點(diǎn)骨頭渣子都不剩。這一盤(pán)局就這樣敗在了我的表哥手下。我不得不說(shuō),我表哥下象棋的技術(shù)太高超了。連我都是自嘆不如!

  于是,表哥又給我普及了。下象棋的要點(diǎn),他還要求我多看有關(guān)下象棋的書(shū)。我在表哥的建議之下,買(mǎi)了一大堆有關(guān)的書(shū)籍。我成天都鉆在里面。就連吃飯睡覺(jué),都在看。最后,我終于學(xué)有成就。

  于是,我找到表哥,與他對戰,這次我把他給打敗了,我終于贏(yíng)了他。

  就這樣我學(xué)了下象棋。

我學(xué)會(huì )了下象棋作文8

  暑假的一天,我在電視上看到了象棋比賽,我深深地被吸引住了,于是我決定學(xué)下象棋。

  可是誰(shuí)教我呢?對,爺爺。低階兇是下象棋的高手,于是我就跑去向爺爺請教。爺爺先教我擺棋,爺爺說(shuō):“前面五個(gè)圓點(diǎn)擺兵,后面擺炮,旁邊兩個(gè)角擺 車(chē),車(chē)的旁邊擺馬,馬的'旁邊擺象,象的旁邊擺士,最中間擺將!苯又(zhù)爺爺教我如何走棋,他說(shuō):“兵只能向前走,過(guò)了河才能左右走,只要旁邊有子就可以吃, 車(chē)可以隨便走動(dòng),旁邊有子就可以吃,炮也可以隨便走,中間隔了一個(gè)子才可以吃,馬塌日,只要對角有子就可以吃,象飛田,田是四個(gè)口形成的,最遠的那個(gè)角有 子就可以吃了,士只能在那個(gè)方形里斜著(zhù)走,將只能在那個(gè)里走口字形!睜敔斦f(shuō)的話(huà)我都牢牢地記在腦袋里。

  學(xué)會(huì )了下象棋,我興高采烈地說(shuō):“爺爺我們倆下一盤(pán)吧!”爺爺說(shuō):“行!試試你學(xué)得怎么樣!蔽覀償[好了棋開(kāi)始下了起來(lái),在棋中我又學(xué)到了很多走法。

  就這樣,我一有時(shí)間就練習,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的棋藝也越來(lái)越好。

我學(xué)會(huì )了下象棋作文9

  說(shuō)起我會(huì )什么,那說(shuō)來(lái)可就多了,我會(huì )踢足球,會(huì )打乒乓球,會(huì )彈鋼琴,會(huì )畫(huà)畫(huà),會(huì )自己洗襪子,會(huì )自己刷鞋子,我會(huì )游泳,會(huì )騎自行車(chē)……除了這些,我還會(huì )下象棋呢!今天跟大家分析下我學(xué)下象棋時(shí)候的事。

  象棋在我國有著(zhù)悠久的歷史,據史書(shū)記載,從戰國的時(shí)候就開(kāi)始流行了。早期的象棋由棋、箸、局等三種器具組成。箸,相當于骰子,在棋之前要先投箸。局,就是棋盤(pán)。后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的演變,就變成了現在的象棋。

  去年爸爸第一次教我下象棋我就對象棋產(chǎn)生了深厚的興趣。爸爸教我基本的走法:馬走日字,象走田,車(chē)走直路,炮翻山。從此以后,我就經(jīng)常纏著(zhù)爸爸和我下象棋。每次下棋的時(shí)候,我就覺(jué)得我們像在戰場(chǎng)上一樣,我們就像軍師一樣,要掌握全局,每走一步棋都要瞻前顧后,因為走錯一步,將可能被“將軍”,那可就全軍覆沒(méi)了。

  今天,寫(xiě)完作業(yè)后,我和爸爸又開(kāi)始了對弈。我先走馬上任,接著(zhù)爸爸也上了馬。然后我的小兵朝前方?jīng)_殺過(guò)去,爸爸又上了左邊的.馬,我跟著(zhù)也上馬,接著(zhù)我的馬直接吃掉了爸爸的小卒,爸爸調動(dòng)了象擺出了防御架勢,我把我的炮拉了出來(lái),準備殺掉爸爸的馬,爸爸把自己的車(chē)沖進(jìn)我的陣營(yíng)。這時(shí),我心里暗喜,爸爸的馬還沒(méi)有撤走,我心里暗喜,急忙迅速的把爸爸的馬給吃掉了,可是在我一不留神下我的炮被爸爸的車(chē)給殺掉了,并且爸爸的那個(gè)車(chē)不知道在什么時(shí)候突然冒出來(lái),兩個(gè)車(chē)把我的老將給包圍起來(lái)了,萬(wàn)不得已我把我的象也乖乖的送到了爸爸的口中,最后敗給了爸爸。這次由于我貪圖了小便宜最后把自己給葬送了。下次一定要注意大局觀(guān),走一步看三步。

  同學(xué)們,你們都會(huì )做什么呢?也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

我學(xué)會(huì )了下象棋作文10

  暑假的一天,我和媽媽來(lái)到了書(shū)店。我剛進(jìn)門(mén)第一眼就看中了象棋,我懇求媽媽給我買(mǎi)一套,媽媽答應了我一蹦三尺高。

  回到家,我欣喜若狂地打開(kāi)了象棋,讓媽媽教我,媽媽答應了。媽媽說(shuō):“炮只能隔一個(gè)打,車(chē)沒(méi)有擋的,前后左右都能走,馬走日,象走田,卒在自己這邊只能向前走,但不能后退,將在這個(gè)方塊里走士走斜線(xiàn),馬后炮最厲害,將了軍要想辦法挽回...........”我非常認真的聽(tīng)著(zhù),想:這也不難,我和媽媽下一盤(pán)吧,媽媽答應了,剛開(kāi)始,我一下給了媽媽一個(gè)當頭炮,而媽媽卻不理,一會(huì )兒,媽媽把馬調了出來(lái),把我的炮“踢”出了棋盤(pán),我急的滿(mǎn)頭大汗,有是走馬、飛象、拱卒..........可媽媽把我的軍隊“殺”的.七零八亂,最后一個(gè)馬后炮徹底將死了,我只能甘拜下風(fēng),“哎,不學(xué)了!”我嘆了口氣,媽媽說(shuō):“一定堅持到底,堅持是成功的引路人,”這時(shí)我不灰心了,我反復練習了不知多少遍,終于學(xué)會(huì )了下象棋。

  通過(guò)這件事我明白了:“堅持是成功的引路人!

我學(xué)會(huì )了下象棋作文11

  “馬走日,象走田······”每當聽(tīng)到這熟悉的聲音是,大家一定都會(huì )想起中國象棋?墒,在這個(gè)暑假之前,我都不知道象棋怎樣下。

  中國象棋有著(zhù)悠久的歷史,看著(zhù)別的同學(xué)都下得那么津津有味,我也不甘落后。于是。夏令營(yíng)的靜態(tài)選修課我便選了中國象棋。這里的老師很不錯,我不久便掌握了基本的要領(lǐng):馬走日,想走田,帥(將)在九宮格里上下走,是在九宮格斜著(zhù)走,車(chē)橫豎都能走,兵只能一步一步走,炮可以“隔山打!薄ぁぁぁぁぁひ婚_(kāi)始,我和別的同學(xué)下棋。我只想著(zhù)如何吃掉對方的子,不顧防守自己的陣地。對方不久便吃掉了我的很多棋子,我越來(lái)越著(zhù)急。這時(shí),當對方的炮已經(jīng)到了我的將的正前方,我的將前面還有個(gè)士。我竟然全然不顧,正準備用馬吃車(chē)時(shí),老師來(lái)了。

  當他看到我這個(gè)錯誤的走法時(shí),連忙提醒我,說(shuō)“小伙子,你看看你。連‘將軍’了都不知道!”我一愣,如夢(mèng)初醒。我趕忙將擋在將前面的是移開(kāi)。之后,我知道要學(xué)會(huì )冷靜,要回顧全大局,注重防守反擊。我會(huì )妥當地應對棋盤(pán)上的局面,做出盡可能好的`選擇。

  每次下棋時(shí),不管對方的水平怎么樣,我都會(huì )尊敬對手,讓我們共同進(jìn)步。老師隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷教我們新的戰術(shù)。就這樣,夏令營(yíng)的每一天我都努力地刻苦練習,積累經(jīng)驗,終于學(xué)會(huì )了下中國象棋!

我學(xué)會(huì )了下象棋作文12

  我和李佩珊去壺口瀑布玩的時(shí)候,在一個(gè)商店中,我倆一人買(mǎi)了一個(gè)象棋,但是我不會(huì )下,身為鐵哥們的李佩珊,親自把下象棋的知識點(diǎn)和要點(diǎn)交給了我。

  疫情網(wǎng)課的一個(gè)周末,我和最最好的朋友李佩珊去壺口瀑布一起玩。路上我心情激動(dòng)、想立刻見(jiàn)到祖國的這一奇觀(guān)。到站之后,我們大概在景區游覽、玩耍了四個(gè)多小時(shí),才準備回到酒店。忽然,我看到一個(gè)出售紀念品的商店,我左看看,右瞧瞧,就看中了一個(gè)十分迷你的小象棋。媽媽說(shuō):“你買(mǎi)了這個(gè)會(huì )下嗎?”我還結結巴巴的沒(méi)回答出來(lái),李佩珊立刻胸有成竹的說(shuō)道:“我會(huì )下,我來(lái)教他吧!”,他二話(huà)不說(shuō),拿上棋盤(pán)就開(kāi)始“排兵布陣”。過(guò)了一分多鐘,他拍了拍我的肩膀,說(shuō):“我現在正式開(kāi)始教學(xué),我相信你一定可以學(xué)會(huì )!”。在李佩珊強調知識點(diǎn)的時(shí)候,我瞪大了眼睛,仔細的.在心中復述,直到全部掌握,才肯罷休!袄罾蠋煛钡南笃逭n結束了,我們也到達了酒店。我提議:“既然我都會(huì )了,我和你來(lái)切磋一下吧!”,李佩珊回答道:“好啊,我這幾天正愁沒(méi)對手呢!”;氐椒块g,我們倆簡(jiǎn)直整個(gè)人都投入進(jìn)去了,實(shí)力不相上下,半天還分不出個(gè)高低,直到他使出了自己的獨門(mén)必殺技,這才打敗了我,但我也雖敗猶榮了。

  我雖然學(xué)會(huì )了象棋,但我一直覺(jué)得自己沒(méi)有明白其中真正的門(mén)道!

我學(xué)會(huì )了下象棋作文13

  每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),我的本領(lǐng)就是下象棋,不過(guò)當初把它學(xué)會(huì )可真不容易。

  放暑假的時(shí)候,我把作業(yè)寫(xiě)完了,就讓媽媽教我學(xué)下象棋,媽媽首先教我怎么擺象棋,又告訴我車(chē)、馬、炮、士等棋子的作用,隨后又教了我一般的進(jìn)攻策略,媽媽把象棋的'基本功傳授給我之后,我和媽媽開(kāi)始了正式比賽。

  比賽開(kāi)始了,我先用了個(gè)“當頭炮”,媽媽趕緊來(lái)個(gè)“躍馬”才保住了“兵”。不過(guò),我的“野心”并沒(méi)有熄滅,隨后使了個(gè)“車(chē)”,把媽媽的“馬”差點(diǎn)給吃了。我一不留神,居然讓媽媽把我的“車(chē)”給吃了!我著(zhù)急了,便一跺腳說(shuō):“不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)了緊皺了下眉頭,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,你可不能放棄!下象棋猶如爬山,如果半途而廢,那不就前功盡棄了嗎?”我聽(tīng)了之后熱情又燃燒起來(lái)。在我的虛心請教下,終于贏(yíng)了媽媽?zhuān)耙!”我贏(yíng)了,我高興極了,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心。

  這件事已經(jīng)過(guò)去一段日子了,可我的腦海里還是經(jīng)常浮現出當時(shí)的情景,因為通過(guò)學(xué)下象棋這件事讓我明白了凡事不能半途而廢。

我學(xué)會(huì )了下象棋作文14

  “啊,我贏(yíng)了,你的將軍被我吃了!”這是我們在作文班學(xué)下象棋時(shí),張博傲同學(xué)發(fā)出的激動(dòng)的聲音。

  今天一上課,老師就告訴我們說(shuō);“今天,我給同學(xué)們請來(lái)了象棋大師孫老師教同學(xué)們下象棋,同學(xué)們說(shuō)好不好?”

  “好!”同學(xué)們異口同聲,并熱烈鼓掌。

  這時(shí),一個(gè)高大的.男老師——孫老師走了進(jìn)來(lái)。他首先做了自我介紹,并且謙虛地說(shuō)自己根本算不上什么“象棋大師”,只是會(huì )下象棋而已,愿意和同學(xué)們一起學(xué)習。

  孫老師問(wèn)大家,誰(shuí)會(huì )下象棋?我和張博傲等幾個(gè)同學(xué)舉起了手。孫老師叫張博傲說(shuō)一下下象棋的口訣。

  “馬走日,象走田,炮打一溜煙,車(chē)走一條線(xiàn),兩將不能面對面!睆埐┌潦炀毜乇沉顺鰜(lái)。

  “好,說(shuō)的很好!要想學(xué)好象棋,首先要記住這幾句口訣。下面我再講一下有關(guān)象棋的其它方面的知識……”同學(xué)們都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)。

  知識講完后,我們開(kāi)始了實(shí)戰演習。孫老師把我們分成了兩組,一組是會(huì )下象棋的,一組是不會(huì )下象棋的。會(huì )下象棋的那組同學(xué)在那邊開(kāi)始了激烈的比拼。不會(huì )下象棋的這組同學(xué),則繼續聽(tīng)孫老師指導教學(xué)。

  孫老師讓楊澤桐跟他下棋,邊下棋邊教同學(xué)們,每走一步都進(jìn)行細心地講解。

  “好了,你們誰(shuí)學(xué)會(huì )了,來(lái)比一比吧!”孫老師說(shuō)。我因為以前就會(huì )點(diǎn),所以,我主動(dòng)要求和楊澤桐比一盤(pán)。

  “呀,這馬我不能放這!……,這也不行啊……”楊澤桐每走一步都要絞盡腦汁想半天,我每走一步,也是要再三考慮。最后,我倆不分勝負,下了個(gè)平局。

  下棋比賽結束了,今天,我們不僅學(xué)會(huì )了下象棋,還收獲了快樂(lè )。

我學(xué)會(huì )了下象棋作文15

  今天,家里多了一位“新成員”,他是一個(gè)方方正正,很不起眼的小盒子,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大氣的字《中國象棋》,于是我帶著(zhù)好奇心向聰慧的爺爺請教,只見(jiàn)爺爺打開(kāi)盒子,拿出上面刻著(zhù)字的棋子,開(kāi)始教我下象棋。

  爺爺先拿出一個(gè)刻有“卒”字的棋子,放在了棋盤(pán)上的一個(gè)十字上,指著(zhù)它說(shuō):“這個(gè)棋子叫“卒”相當于戰場(chǎng)上的士兵,只會(huì )前進(jìn),不會(huì )后退……”我全神貫注地聽(tīng)著(zhù),好像身上的每一個(gè)細胞都有了記憶。隨后爺爺依次講了“馬”、“炮”、“象”等棋子的走法和位置,還編了一首下象棋的順口溜。

  我驕傲地認為自己已經(jīng)熟練掌握了象棋的技術(shù),就向爺爺發(fā)起了挑戰。爺爺只是微微一笑,把棋擺好,瞇著(zhù)眼,盤(pán)著(zhù)腿對我說(shuō)了一聲:“開(kāi)始吧,你先!”就這樣一場(chǎng)戰爭在楚江兩岸打響了。我一開(kāi)始氣勢囂張,以為自己是個(gè)天才一般,滿(mǎn)不在乎的移動(dòng)著(zhù)棋子?刹灰粫(huì )兒我就敗下陣來(lái),因為走的'每一步好像都被爺爺看穿了,不論我怎么挽救都會(huì )被爺爺的棋子們“無(wú)情”的殺掉,結果我最后輸的一干二凈。只有像云霧一樣的沮喪和失望圍繞在我這座“大山”的周?chē),我難過(guò)極了。這時(shí)爺爺說(shuō):“棋是用腦子下的,不是靠手下的!蔽衣(tīng)了深受其感,于是我重拾信心,用心計算著(zhù),琢磨著(zhù),經(jīng)過(guò)一路披荊斬棘,終于拿到了敵方“將軍”的頭顱,贏(yíng)得了勝利。

  贏(yíng)了比賽,我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲,心里比吃了蜜還要甜。爺爺也因教我學(xué)會(huì )了象棋而倍感自豪。此事過(guò)后,無(wú)論我遇到多么大的困難,都會(huì )想起爺爺的話(huà),萬(wàn)事要多動(dòng)腦,便會(huì )迎刃而解。

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