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同在藍天下作文15篇【集合】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的同在藍天下作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同在藍天下作文1
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也正像今天的天氣一樣。你知道這是為什么嗎？嘻嘻，告訴你，我要去參觀(guān)浦東新區特殊教育中心啦！大家一定都在去年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上，看到幾個(gè)漂亮的千手觀(guān)音演員大姐姐吧，她們婀娜的身姿很難讓我們聯(lián)系到聾啞人。從那時(shí)候，我對聾啞人就充滿(mǎn)著(zhù)敬佩，夢(mèng)想著(zhù)有一天能夠和他們一起玩耍嬉戲，一起談天論地。今天這個(gè)千載難逢的好機會(huì )落在我身上，我能不高興嗎？
中午，我們在老師的帶領(lǐng)下，乘坐校車(chē)來(lái)到了浦東新區特殊教育中心。首先映入眼簾的是聾啞同學(xué)親手制作的陶藝作品，我們禁不住發(fā)出“太棒了”“手真巧”“不可思議”的贊嘆聲，他們可真是心靈手巧��！我們又參觀(guān)了他們的寢室，哇，好整潔呀，他們一定很愛(ài)干凈。隨后，我們進(jìn)入了他們的教室，見(jiàn)他們正耐心地等待著(zhù)我們的到來(lái)，于是我們便分別去找伙伴，進(jìn)行了“交流”。我的伙伴是一個(gè)既可愛(ài)又有一點(diǎn)靦腆的.7歲小女孩，她的名字叫倪依，她在紙上告訴我，她的最大愿望就是當一名聾啞老師。當我把自己親手畫(huà)的一幅畫(huà)和一本書(shū)作為禮物送給她時(shí)，我也得到了“禮物”——她驚喜而又興奮的神情。
通過(guò)學(xué)校組織的這次活動(dòng)，我不僅初步了解了聾啞同學(xué)的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境，更重要的是我還在他們身上看到了自強不息的優(yōu)點(diǎn)呢！
同在藍天下作文2
“這里有一座大大的森林，這里有一片濃濃的綠蔭，這里有家給我永遠的溫馨，這里有愛(ài)給我們……”。環(huán)境需要我們去創(chuàng )造，藍天之下，大地之上。我們生活在這個(gè)空間中，在這成長(cháng)，在這呼吸……
昔日，當看見(jiàn)一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，人類(lèi)有何感想？
當人類(lèi)砍伐森林，濫采礦藏，鐵爪伸進(jìn)了地核；空氣被污染得無(wú)從治理，地球升溫，一年到頭炎熱干燥，風(fēng)沙鋪天卷來(lái)，江河漸細漸斷。許多流感雖研制成功，卻又出現了新環(huán)境的怪胎——菒病，這種病靠氣傳播，很快將席卷全球，以智慧自居的人類(lèi)恐怕再也難逃此劫了。
不知從什么時(shí)候起，遠處立起了幾根粗大的東西，整天噴吐著(zhù)黑煙，那煙就象魔鬼的大手，遮住了湛藍的天，弄臟了潔白的云，美麗的野花再也沒(méi)有心情開(kāi)放，小鳥(niǎo)的歌聲充滿(mǎn)了哀怨。有時(shí)，我總在想，人類(lèi)為什么要這樣做，為了錢(qián)嗎？為了錢(qián)，就要趕走可愛(ài)的'小鳥(niǎo)？破壞新鮮的空氣？為了錢(qián)，就要污染我們生活的空間？弄臟清澈的河流？當今社會(huì )，雖然沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，但是有錢(qián)也不是樣樣都能的。我們不能為了一時(shí)的發(fā)展，而破壞環(huán)境，要切實(shí)把保護和發(fā)展有機結合起來(lái)，既要金山銀山，又要綠水清山，必要時(shí)為了青山，寧舍金山銀山。這是我們對環(huán)境的綠色承諾！
當綠洲成為沙漠，當森林變作荒原，當江河不再流淌，當天空不再明亮……我們將怎樣生活？動(dòng)物尚且知道愛(ài)護家園，我們人類(lèi)難道還不如動(dòng)物？
綠色，孕育著(zhù)生命和希望。青山綠水，爽爽的貴陽(yáng)，需要我們大家來(lái)愛(ài)護，大家都要行動(dòng)起來(lái)！我們學(xué)生要人人爭做“三創(chuàng )一辦”小使者，建設生態(tài)文明城市需要我們從身邊小事做起，從現在做起。讓綠色在我們的行動(dòng)中飛揚，讓我們每個(gè)人都爭當城市的綠色天使！
我們在藍天之下，渴望綠色，渴望楊萬(wàn)里的“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”；渴望晏殊的“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲”；渴望陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。為了讓這些渴望實(shí)現，我們應當積極投入“三創(chuàng )一辦”從我做起，“知行合一，協(xié)力爭先”，為我們城市美好的明天作出自己的貢獻。
同在藍天下呼吸，攜手“三創(chuàng )一辦”，擁有大大的森林，濃濃的綠蔭，讓天更藍，水更清，共建爽爽的貴陽(yáng)，迷人的開(kāi)陽(yáng)，讓我們的環(huán)境更加美好！
同在藍天下作文3
在一片藍天下，卻生活著(zhù)不同的生命。在藍天看來(lái)，這些生命是奇跡；但在我們看來(lái)，這藍天是一只眼睛，一只神的眼睛；它幫助神觀(guān)望著(zhù)這個(gè)世界。
那是天神的眼。它證明著(zhù)，神從未對人類(lèi)放棄過(guò)。它會(huì )哭，但它的淚水卻能帶來(lái)希望，給所有的生命帶來(lái)滋潤的喜悅；它會(huì )笑，它的.眼眸會(huì )綻放出光彩，輝煌世界；它有時(shí)也會(huì )十分安靜，靜靜地睜開(kāi)右眼，斂住笑容，將寂靜的憂(yōu)愁同留于大地�？缮鼌s對此一無(wú)所知，認為這是理所當然，在他們眼里，神一直都保持著(zhù)沉默，對一切都不聞不問(wèn)，其實(shí)那所謂的神，情感更加豐富。
仰望藍天，和那清澈對視，看見(jiàn)什么?沒(méi)有，什么也沒(méi)有。在這雙眼前，我們無(wú)法掩飾，它有著(zhù)揭穿謊言的能力。你不能瞞天過(guò)海，它看透了世間所有的罪惡，卻依然如此心慈手軟；它不會(huì )幫你洗刷你所犯下的一切，但它會(huì )教你去彌補。因為那雙能洞穿一切的雙眼告訴我，它要凈化所有靈魂，不能眼睜睜看著(zhù)可悲的人將自己推向地獄。
仰望藍天，和那抹藍對視，感覺(jué)到了什么?平靜。前所未有的心的平靜。沒(méi)有絲毫的雜念，心中的一切的一切早已拋至腦后，反應過(guò)來(lái)，才發(fā)現，活著(zhù)，真好!心中不知不覺(jué)地有了依靠，安適起來(lái)，美好的感覺(jué)在心間漫延，滋潤開(kāi)來(lái)，散開(kāi)來(lái)。是太陽(yáng)往里注入了太多力量吧!我貪戀這種對視的感覺(jué)，在那抹藍中，恐怕只存在著(zhù)純凈兩字吧!
仰望藍天，和那燦爛對視，理解到了什么?只是充斥了太多的微笑，沒(méi)有悲哀，沒(méi)有哭泣，沒(méi)有身世的憂(yōu)傷，只有燦爛，沒(méi)有那僵住的可悲，因為燦爛熔化了那一粒粒的悲冰!陽(yáng)光是那燦爛的集合體，因此才有了溫暖�；蛟S，世間正因那抹燦爛的光輝而美好。
仰望藍天，什么都不用想，也不用悟，因為你在望的同時(shí)已經(jīng)知道了；藍天本身就是一個(gè)迷，一個(gè)怎么也解不開(kāi)的謎；藍天本身就是一首詩(shī)，一首怎么也寫(xiě)不完的詩(shī)；藍天本身就是一個(gè)詞，一個(gè)世間最美最純凈的詞。
同在藍天下作文4
人世間處處充滿(mǎn)愛(ài)，長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，父母的疼愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)……這一切常常令我們感動(dòng)不已。而有一種愛(ài)的意義卻更偉大，那就是向自己不認識的人獻出自己的愛(ài)。最近，學(xué)校搞了一次“向山區小朋友獻愛(ài)心”的募捐活動(dòng)，同學(xué)們都爭先恐后地表達了自己的愛(ài)心。星期五下午，我帶著(zhù)平時(shí)省吃?xún)�用攢下來(lái)的五十元錢(qián)來(lái)到了學(xué)校。
只見(jiàn)已經(jīng)有好多同學(xué)在紛紛把錢(qián)遞進(jìn)募捐箱。你五元，他十元，張張紙票，塊塊硬幣如同一塊塊閃光的金子，凝聚著(zhù)同學(xué)們的份份愛(ài)心。你瞧，平時(shí)最?lèi)?ài)買(mǎi)零食的胡振宇來(lái)了，他把手里握著(zhù)的一張五元錢(qián)幣鄭重地放進(jìn)募捐箱，還高興地說(shuō)：“今天我沒(méi)買(mǎi)零食，捐款比買(mǎi)零食更有意義！”同學(xué)們聽(tīng)了，向他投來(lái)贊許的目光。
我也把我存放了多時(shí)的五十元錢(qián)塞進(jìn)了募捐箱。周?chē)瑢W(xué)不禁驚訝地張大了嘴巴，七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)：“你好富有��！”、“你這么大方！”、“你這么有錢(qián)��？”……“不，不，不”我解釋道，“我不富有，可比我窮的人還很多；我沒(méi)有錢(qián)，但比我需要幫助的人更多�！币慌缘睦蠋煶邑Q起了大拇指�！袄�、老師，我也來(lái)捐款了�！币晃煌瑢W(xué)心急火燎地跑來(lái)，上氣不接下氣地喊道。誰(shuí)呀？這么急！原來(lái)是我們班有名的“吝嗇鬼——谷雨”�！八芫瓒嗌馘X(qián)？”
我們都在懷疑。說(shuō)起谷雨，你可不了解，他無(wú)論什么事都那么摳門(mén)，書(shū)包又舊又臟，硬不換個(gè)新的；開(kāi)了口的文具袋里不是缺鉛筆就是少鋼筆，他也舍不得買(mǎi)齊全；夏天從來(lái)不買(mǎi)飲料，整天帶著(zhù)一瓶白開(kāi)水……如此小氣的他也會(huì )捐款嗎？
沒(méi)想到他掏出一個(gè)小紙包，“叮叮當當”倒出一小堆硬幣，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃亮。我們這才明白，谷雨平時(shí)節儉，關(guān)鍵時(shí)刻卻很大方�？粗�(zhù)這一枚枚閃光的錢(qián)幣，同學(xué)們不禁對谷雨刮目相看！來(lái)捐款的同學(xué)越來(lái)越多，募捐箱也越來(lái)越滿(mǎn)。雖然我們的力量是微不足道的，但有句歌詞唱得好：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。望著(zhù)這熱鬧的場(chǎng)面，我的.眼前仿佛出現了這樣一幅圖景：一個(gè)個(gè)山區的孩子背著(zhù)嶄新的書(shū)包走向學(xué)校，原本破舊的校舍變成了青磚紅瓦的新房。
孩子們坐在這寬敞明亮的教室里，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。窗外的陽(yáng)光燦爛奪目，小鳥(niǎo)的歌聲清脆悅耳……
同在藍天下作文5
我，一塊渺小的石頭，靜靜地躺在河畔上，愜意地曬著(zhù)太陽(yáng)。
一陣車(chē)輪聲打破了此時(shí)的寧靜。這時(shí)，一只黑色的大鏟子挖起了我的同伴們，不一會(huì )兒，這只鏟子又挖了起來(lái)，我也在其中。正當我歡喜之時(shí)，鏟子一抖，把我給抖掉了。
哼！同在藍天下，為何我們之間差別如此巨大？你們可以乘推車(chē)去旅行，為何我就不能去？不行，我也要去！
于是我找了一個(gè)顯眼的`位置，滾了過(guò)去。果然這次我也乘上了小推車(chē)，參加了這次旅行。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)停了，我抬頭一看，我們來(lái)到了一個(gè)工廠(chǎng)里。突然，我和同伴們無(wú)一幸免地落入了一池黑漆漆的水中。突然水轉動(dòng)了起來(lái)，不知為什么，我變得又濕又黏，胃里翻江倒海。不知過(guò)了多久，水沒(méi)了，轉動(dòng)也停止了。但是我和同伴們緊緊地黏在了一起。
這時(shí)我們再次掉進(jìn)了小推車(chē)里，它將我們送到了一個(gè)村莊，突然，我們再次掉進(jìn)了一臺機器里，機器將我們平鋪在了村莊的土路上，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們都不能動(dòng)了。正當我與曬太陽(yáng)告別之時(shí)，一雙接著(zhù)一雙的鞋踩在了我的臉上。
從那以后，我便每天讓人們踩在腳下，有穿拖鞋的、有穿涼鞋的、有穿運動(dòng)鞋的、甚至還有光腳的
同在藍天下，為何差別如此巨大？我們?yōu)槿祟?lèi)服務(wù)，人類(lèi)卻將我們冷落，甚至嫌棄我們太硬。
同在藍天下作文6
鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友，是活潑可愛(ài)的小精靈。它能幫農民伯伯捉害蟲(chóng)，增加了農業(yè)產(chǎn)量。所以說(shuō)，鳥(niǎo)類(lèi)給我們帶來(lái)了許多益處。
在農村，一到春天，就會(huì )有許多小鳥(niǎo)成群結隊的從南方飛來(lái)，他們停在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，那優(yōu)美的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，使我忘記周?chē)囊磺惺挛�，浸在鳥(niǎo)的歌聲中；他們在樹(shù)枝之間跳來(lái)跳去，像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜成了一篇美妙的樂(lè )章�？墒�，由于人類(lèi)大量捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，隨意砍伐樹(shù)木，把鳥(niǎo)類(lèi)的`家‘森林’毀滅了。所以，現在能看到的鳥(niǎo)類(lèi)越來(lái)越少了，人們都知道，中國的鳥(niǎo)類(lèi)品種最多，約有1800多種，可是瀕危滅絕的就有好多，如果我們在這樣下去，我們就有可能看不到這種可愛(ài)的小生靈了。我們想一下，如果沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)，蟲(chóng)子會(huì )大量繁衍，隨便肆虐啃食農作物，到那時(shí)，我們連純天然的的菜都吃不上，只能吃那些噴過(guò)農藥的。如果我們在不保護鳥(niǎo)類(lèi)，不殺他們，這些嚴重的后果一定會(huì )發(fā)生的。
讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)做個(gè)巢吧，如果每個(gè)人做一個(gè)巢，那么中國3億多人口就能做3億多個(gè)巢，鳥(niǎo)類(lèi)就有了生活的地方，讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)撐起一片和諧的天空。同在藍天下，人鳥(niǎo)共家園。
同在藍天下作文7
放學(xué)后，我抬起頭，仰望那蔚藍蔚藍的天空。那天空是湛藍的，是沒(méi)有雜質(zhì)的，是一塵不染的。而在我看來(lái)，那天空中卻透著(zhù)一絲硝煙，展現著(zhù)一絲灰暗，讓我的心再一次痛起來(lái)。
我至今還記得那篇報道，那幅圖片，那個(gè)在炮火中失去父母和美麗家園的伊拉克女孩：一個(gè)4歲的女孩哇哇大哭，那潔白的連衣裙上早已沾滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)鮮血，那黃色的頭發(fā)在風(fēng)中亂顫；身后是她的母親，她抱著(zhù)一個(gè)兩歲的孩子，滿(mǎn)臉愁容，淚水滑過(guò)她被硝煙染成灰色的臉頰；身后是滾滾濃煙，把天空染成了灰色。他們驚慌失措，生怕走錯一步就會(huì )喪命；他們食不果腹，每天吃不飽穿不暖；他們被疾病纏身，受盡了疾病的折磨……為什么？為什么？為什么人們要自相殘殺，用刀槍去打破別人的幸福生活？一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭在閃閃發(fā)光的刺刀下消失；一個(gè)個(gè)孩子的笑臉在陣陣聲嘶力竭的哭聲中消失；一片片蔚藍的`天空在濃重的硝煙中消失！這一切的一切，就是我們所謂的美好生活？
戰爭是兩個(gè)或多個(gè)國家之間的矛盾，但牽扯到的不只是士兵、長(cháng)官，還有許多無(wú)辜的老人、孩子，震撼的是全世界人民的心靈！
美好的生活是讓人民過(guò)上好日子，不用擔心會(huì )隨時(shí)喪命，不用擔心吃不飽，不用擔心被疾病纏身的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的好日子！每天早晨一出家門(mén)，見(jiàn)到的不是一顆顆飛來(lái)的子彈、一個(gè)個(gè)爆炸的炮彈，而是綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，孩子們開(kāi)心的追逐嬉鬧，老人們笑著(zhù)，悠閑地散步。每一天人們都過(guò)的滿(mǎn)足而幸福，一陣陣笑聲傳進(jìn)人們的心靈深處。這才是人民要的好日子，也是每一個(gè)身處在炮火中的人民的美好愿望！
可這么一個(gè)小小的愿望能實(shí)現嗎？現實(shí)中，孩子們嚇得坐在地上哇哇大哭，老人們整日哭哭啼啼，擔心自己的兒女，一顆顆炮彈在身旁炸開(kāi)，每一聲炸彈爆炸的聲音都震耳欲聾……
這些還不足以讓人們醒悟嗎？人們需要的不是一顆顆子彈，而是一個(gè)美好的家園，一個(gè)和睦的家庭！
人們同在一片藍天下，為什么不能友好相處？我呆呆的望著(zhù)遠處蔚藍的天空，再次陷入了沉思……
同在藍天下作文8
白天，天空中看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)；夜晚，繁星早已不知去向。白天，取代鳥(niǎo)兒的是一陣陣空曠；夜晚，取代繁星的是一絲絲凄涼。這就是現在的藍天，我們賴(lài)以生存的家園。
我們和動(dòng)物共同生存在這一片藍天之下。
以前，這片藍天生活著(zhù)相親相愛(ài)的我們。人類(lèi)與動(dòng)物為友，人與人彼此信任。一副其樂(lè )融融的快樂(lè )場(chǎng)面。
現在，這片藍天下生活著(zhù)爾虞我詐的我們。人類(lèi)與動(dòng)物為敵，人與人彼此猜疑。一副慘不忍睹的凄慘場(chǎng)面。
如今，心靈的變質(zhì)已導致環(huán)境的破壞。工業(yè)廢水、廢氣，溫室效應，臭氧層變薄……事例已經(jīng)充分的表明了環(huán)境的破壞。
瞧，現在保護環(huán)境的人已經(jīng)少之更少。經(jīng)過(guò)廣告、電子、互聯(lián)網(wǎng)各種宣傳無(wú)效，大多數人對保護環(huán)境喪失信心，如果沒(méi)有提倡環(huán)境的.人，我們的世界談何美好。
看，隨地吐痰，隨地丟垃圾的人日益增多。隨處可見(jiàn)垃圾成堆，蒼蠅嗡嗡，這一切，還是昔日那個(gè)美好的家園嗎？
人間的美好，需要共營(yíng)。只要我們都有環(huán)境意識。世界、藍天都將更加美好。
希望人與動(dòng)物，同在美好的藍天下快樂(lè )的生活。
同在藍天下作文9
記得那是20xx年的1月1日元旦。千禧年第一天的早晨，難忘的一天……
當時(shí)還是冬天，雖然是在南方但呼吸仍帶著(zhù)哈氣……
可能是新年而且是新世紀的原因，所有的戰友都帶著(zhù)異常的興奮和激動(dòng)，每個(gè)人都是換好早就洗好的新軍裝，精精神神的，就連喊口號和跑步似乎都格外有勁，激動(dòng)得看著(zhù)五星紅旗冉冉升起。
當時(shí)我們是部隊文工團的兩名文藝兵，也是剛剛入黨的第三個(gè)月，也正是我們整個(gè)文工隊在一個(gè)基層部隊每年一個(gè)月的體驗生活期間，那年我們體驗生活的部隊是選在一個(gè)深山里的某部裝甲步兵團三連。
除了興奮大家還像平時(shí)一樣，聽(tīng)著(zhù)清脆的軍號，迎著(zhù)清晨與朦朦朧朧的太陽(yáng)起床，升旗后回來(lái)打掃衛生，整理內務(wù)，邊洗漱邊聽(tīng)著(zhù)喇叭的廣播，等著(zhù)新年第一頓早餐的哨聲。
廣播每天早晨都是大家特別喜歡的，無(wú)論在哪個(gè)角落你都可以聽(tīng)到新聞廣播和好聽(tīng)的歌曲，在整個(gè)營(yíng)區上空回蕩，那種感覺(jué)很舒服。
忽然一條新聞報道打入我的耳膜，"某自然保護區，一只小豹中了偷獵者下的帶有鋼刺的爪套，偷獵者開(kāi)了槍?zhuān)”獮榱颂由�，舍去了一只爪子從套子上逃�?疼痛和慌忙中小豹摔下了山崖，但掛在了半山腰的小樹(shù)上，護林員聞聲趕來(lái)救起了遍體鱗傷的小豹，在場(chǎng)的.人們都掉下了眼淚，因為它已經(jīng)失去了野生能力……"
聽(tīng)完這條新聞，十分氣憤。我們之前就一直很關(guān)注環(huán)保。自己本身也很注意平時(shí)的個(gè)人環(huán)保行為。聽(tīng)到這篇報道腦海里能想象出當時(shí)的場(chǎng)景畫(huà)面，可謂氣炸肝肺，眼淚都快氣出來(lái)了……
我想，每個(gè)生命都是平等的，都有他生存的權利，那些為了私欲而破壞生態(tài)環(huán)境和其他生命的人終將會(huì )受到懲罰的。
當時(shí)可能是創(chuàng )作沖動(dòng)，就跟弟弟回到房間拿起兩把吉他差不多十多分鐘，就詞曲一氣呵成了這首環(huán)保的歌曲《同在藍天下》�！叭绻辉贀碛星逄鸬纳饺�，如果不再擁有綠色的波瀾；如果不再擁有小鳥(niǎo)的歌聲，人類(lèi)在這世界上多么孤單……”
歌曲整理好后馬上拿給隊長(cháng)和其他戰友聽(tīng)，大家也都一致認為很不錯，隊長(cháng)決定兩天后的體驗生活結束的慰問(wèn)總結演出就讓我們唱這首歌曲。演出順利完成，《同在藍天下》的反響特別好，更堅定我們地這首歌的信心了，我們也很開(kāi)心，因為終于可以為宣傳環(huán)保能做點(diǎn)事了，這首歌也是我們在部隊期間自己也非常滿(mǎn)意的一首作品。
同在藍天下作文10
早上7點(diǎn)30分，我們準時(shí)在操場(chǎng)上集中。同學(xué)們個(gè)個(gè)戴著(zhù)小黃帽，拿著(zhù)手套和垃圾袋，整裝待發(fā)，開(kāi)始這一次意義非凡的“旅程”。
很快，我們便到達了目的地，只見(jiàn)警察在那維持秩序，電視臺的在準備拍攝，那場(chǎng)面，何等壯觀(guān)！我們激動(dòng)得手舞足蹈起來(lái)。
排好隊，領(lǐng)導開(kāi)始講話(huà)了，可能因站得太遠，聽(tīng)不見(jiàn)�？墒沁B電視臺的拍完鎮中的就走了，我們心里不免有些氣憤，又有些失望。
簽字儀式開(kāi)始了，同學(xué)們有的龍飛鳳舞，有的`工工整整，就連平時(shí)字跡潦草的項福智，在這關(guān)鍵時(shí)刻，寫(xiě)的字也是有板有眼，最后我們的語(yǔ)文老師也簽上了他的大名，極富藝術(shù)感，為儀式畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
之后，開(kāi)始打掃了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不怕臟，不怕累，看到垃圾，你爭我搶?zhuān)聞e人比自己干得多。就這樣，路上的垃圾被我們掃蕩了，再加上剛剛雨過(guò)天晴，天更藍了，樹(shù)更青了，草更綠了。
同學(xué)們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護地球。讓我們攜起手來(lái)，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并加以行動(dòng)，努力讓我們的地球媽媽恢復年青活力，讓我們的家園——湖嶺永遠容顏煥發(fā)！
同在藍天下作文11
在美麗的水藍色的星球里，湛藍的天空下，有的人在安居樂(lè )業(yè)，兒童們徜徉這歡快的歌聲，人們手牽手漫步在一碧千里的草原上，鳥(niǎo)兒們扇動(dòng)著(zhù)它們靈性的翅膀;而有的地方硝煙彌漫，戰火連連，哭聲遍地，尸體堆積如山。人們共同的心聲是和平，但那些高高在上的總統無(wú)情的命令卻把人們美好的心愿打碎了。同在藍天下，為什么不能和平?
我從未真正深入了解過(guò)戰爭，但從一個(gè)個(gè)節目和講述中足夠體會(huì )到戰爭的黑暗，戰爭蒙蔽了人們善良的心與明亮的雙眼，有的國家仍在仗勢欺人，肆意揮霍自己的魔爪去侵略弱小的國家。曾經(jīng)中國也是這樣，當著(zhù)頭雄獅還未蘇醒時(shí)，其它國家進(jìn)入中國奪去了它的尊嚴和美麗，弱小的它只能任人宰割，現在這頭雄獅蘇醒了，也就沒(méi)有戰爭了，因為它以堅強為動(dòng)力，緊緊握住和平與尊嚴，銘記了那段可歌可泣的歷史。
伊拉克——石油王國，它是一個(gè)弱小國家，也隨時(shí)有人侵略。美國正以全勢進(jìn)攻伊拉克，當我看到伊拉克人一雙雙渴望和平的目光，我感受到強烈的心靈震撼：戰爭毀滅了和平，家庭和生命，讓人們躺在鮮紅的血泊之中，這就是人們正創(chuàng )造的“和平”嗎?
珍惜生活吧，不要貪婪地霸占，放飛正義的'平歌，人人都珍惜自己所擁有的一切，正在暴力侵占的人們可憐一下老百姓和兒童那飽含苦澀期待和平的雙眼吧!同在藍天下，要共享彩虹的斑斕，陽(yáng)光的明媚，天空的澄清，家庭的溫暖，讓我們放下昨日的仇恨，共同攜手走向未來(lái)和平的世界!
同在藍天下作文12
星期六上午，我們全班同學(xué)一起去往深圳市社會(huì )福利院，向那里的哥哥姐姐們獻愛(ài)心。
到達福利院，副院長(cháng)給我們貼上了愛(ài)心貼紙熱情地把我們引進(jìn)了招待室。我們一跨進(jìn)門(mén)，所有的哥哥姐姐們都回過(guò)頭用善良真誠的目光對著(zhù)我們，他們當中有缺牙的，有腿腳不便的，也有智力低下的。想到這兒，我的鼻頭不由得一酸，心中卻又是一陣欣慰，因為他們能在福利院這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里茁壯成長(cháng)。
我們?yōu)樗麄兝收b了毛澤東詩(shī)詞《沁園春雪》和《沁園春長(cháng)沙》，當我們朗誦完，臺下便響起了一片雷鳴般的掌聲。他們同樣也是為我們準備了精彩的非洲鼓表演，手語(yǔ)表演以及熱情十足的舞蹈。玩到最后我們一起唱歌跳舞，相處的十分融洽，并且歡樂(lè )。
接著(zhù)我們去參觀(guān)了他們的手工品展覽和他們的教室，手工品展覽室展覽的都是他們親手制作的`手工品，工藝細致，栩栩如生�？粗�(zhù)這些對他們的敬佩油然而生，他們要付出比常人更多的耐心、努力、堅持才能做出這些作品。他們的教室各式各樣的，有縫紉班，制皂班，裝飾班……我去做了一塊兒香皂，用到了透明蠟，香精以及色素�？墒沁�是比不上他們做的，他們真是能工巧匠啊
這次活動(dòng)后，我感受到了它們身上堅持不懈的精神，雖然身為殘疾人但是他們不氣餒，樂(lè )觀(guān)向上。我們以后也要多關(guān)心殘弱人士，給他們關(guān)愛(ài)，讓他們感覺(jué)到溫暖。我想告訴他們，我們同在藍天下長(cháng)大，我們同在愛(ài)的世界中成長(cháng)。
同在藍天下作文13
汽車(chē)沿著(zhù)筆直的大道奔馳。正是六一兒童節到來(lái)的前夕，路兩邊的商店里已經(jīng)不失時(shí)機地擺滿(mǎn)了為孩子們準備的禮物。我坐在汽車(chē)里，心里卻為著(zhù)將要面臨的景而惴惴不安。我們將要去探訪(fǎng)的是“上海市兒童康復中心”的孩子��！他們從小被父母遺棄，或者身有殘疾，或者生下來(lái)就被視為“異類(lèi)”，如今他們生活得好嗎？他們像我們一樣幸福和快樂(lè )嗎？
他們將會(huì )用眼淚還是歡笑來(lái)迎接六一呢？
到了，到了！兒童康復中心的白色大樓已經(jīng)在綠樹(shù)叢中對我們綻開(kāi)微笑了！車(chē)進(jìn)大門(mén)，迎面見(jiàn)到的白色雕塑令我肅然起敬——那是一個(gè)慈祥的婦女，在她的腳邊依偎著(zhù)一個(gè)無(wú)助的孩子。是怎樣的`婦女和孩子��！你看她們的姿態(tài)和神：相依相靠，不是母女又勝似母女。哦，我明白了，這就是康復中心的“媽媽”們和她們辛苦收養棄兒的寫(xiě)照。
在中心工作人員的帶領(lǐng)下，我們迫不及待地走進(jìn)三樓大隊部，想親眼見(jiàn)一見(jiàn)那些可憐的孤兒。大隊部寬敞而明亮，幾排六七歲的孩子早已靜靜地坐著(zhù)，等待和我們歡度這個(gè)下午。不對呀，怎么可以說(shuō)他們是“可憐的孤兒”呢？你看她們一張張紅潤的小臉，因為高興而萬(wàn)分明亮的眼睛，頭上光溜溜的小辮子，還有身上干凈、整潔的衣服，明明是經(jīng)過(guò)慈母的精心打扮和照顧的。當她們給我們表演生動(dòng)的歌舞節目時(shí)，我的眼睛不禁微微濕潤了。我終于明白過(guò)來(lái)，祖國就是他們的母親，康復中心的阿姨們就是他們的母親。在社會(huì )主義這個(gè)大家庭里，孤兒不孤！
我們接著(zhù)參觀(guān)了各種職業(yè)培訓班。當語(yǔ)培訓班的聾啞兒童面帶笑容問(wèn)候我們，為我們朗誦兒歌時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那稚氣的聲音是自他們口中�？p紉班的孩子大約比我們的年齡稍大點(diǎn)兒，瞧她們踩動(dòng)縫紉機的熟練勁兒，真讓我羨慕得要命。清潔班的孩子們整理的房間，被子疊得平平整整，趕得上解放軍戰士整理內務(wù)的水平了，我可是比不上他們手巧噢！最后我們登上陽(yáng)臺，看見(jiàn)教室后面正在新建的大樓，拔地而起的建筑笑瞇瞇地告訴我們：不久之后，孩子們將住上更新更美的房子！夕陽(yáng)西斜，我們戀戀不舍地告別了新結識的小朋友們。我拉著(zhù)其中一個(gè)殘疾孩子的手，真想告訴她：同在藍天下，我們擁有一樣的歡笑一樣的幸福！
同在藍天下作文14
在自然界的這個(gè)大家庭里生活著(zhù)許許多多不同種類(lèi)的小鳥(niǎo)——麻雀，烏鴉，啄木鳥(niǎo) ，云雀，貓頭鷹……它們每個(gè)都是大自然的“勇士”：貓頭鷹替稻田殺害了田鼠；啄木鳥(niǎo)替樹(shù)木殺害了害蟲(chóng)。所以鳥(niǎo)類(lèi)是自然生態(tài)的重要組成部分，是自然界賜予人類(lèi)的寶貴財富。保護鳥(niǎo)類(lèi)，對于保護生物多樣，維持生態(tài)平衡，創(chuàng )建和諧校園有著(zhù)十分重要的意義。
從前，只要我們一抬頭便能在那蔚藍的天空中看到正在自由飛翔的鳥(niǎo)兒，在叢林中總能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。
現在，不知怎的，當我們仰望天空時(shí)總是搜尋不到鳥(niǎo)兒輕盈的身影；當我們到叢林時(shí)，也總里去傾聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的歌聲。在我們耳邊回蕩的只是伐木工正在鋸木的聲音，樹(shù)木的呻吟和鳥(niǎo)兒因無(wú)家可歸發(fā)出的哭聲�，F在的場(chǎng)景是多么令人悲哀��！
那么，從現在開(kāi)始就讓我們一起去愛(ài)護大自然的“勇士”吧，讓我們一起去給它們創(chuàng )造一個(gè)良好，自由的生活空間吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我們的朋友一起騎車(chē)去郊外游玩。在一棵大樹(shù)下，我們驚奇的發(fā)現那竟有一個(gè)鳥(niǎo)巢，鳥(niǎo)巢上還有幾個(gè)鳥(niǎo)蛋�！皩ρ�，我可以建一個(gè)小鳥(niǎo)屋，然后再把小屋架到樹(shù)上去，這樣我就替小鳥(niǎo)建了一個(gè)房子�！蔽异`機一動(dòng)。我們從不遠處找來(lái)幾塊木板，一起搭起了一個(gè)堅用不經(jīng)看的小鳥(niǎo)屋。再爬上樹(shù)把鳥(niǎo)屋架的樹(shù)干上，這樣就萬(wàn)事俱備，只欠鳥(niǎo)來(lái)了。
過(guò)了幾天，我和朋友再次來(lái)的郊外，看見(jiàn)了那小屋里已經(jīng)住著(zhù)一個(gè)大的鳥(niǎo)家庭。它們紛紛從小屋內飛出來(lái)，有序的站在樹(shù)干上，向我們唱起了一首優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們的眼睛炯炯有神的注視著(zhù)我們，仿佛是感謝我們給了它們一個(gè)溫暖，舒適的家。我希望我們這個(gè)行動(dòng)能夠讓大家獻出愛(ài)心，保護鳥(niǎo)類(lèi)，讓這個(gè)世界變得更美好！
此時(shí)此刻讓我又想起了中國鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)研究的.奠基人和開(kāi)拓者——鄭作新。他的名字和我國鳥(niǎo)類(lèi)研究的歷史是緊緊相連的。他身上那種深厚的愛(ài)國情素，嚴謹的科學(xué)態(tài)度，是我們青年一代學(xué)習的楷模。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧讓我們一起去愛(ài)護小鳥(niǎo)吧！讓伐木工少砍些樹(shù)，還小鳥(niǎo)一個(gè)家，讓捕鳥(niǎo)者少捕一些鳥(niǎo)，還小鳥(niǎo)一個(gè)太平的生活。讓我們一起吧“愛(ài)鳥(niǎo)周”的活動(dòng)宣傳下去，一起創(chuàng )建一個(gè)更加和諧，美好的明天。
同在藍天下作文15
同一片藍天，同一寸土地。
24個(gè)小時(shí)，有6個(gè)小時(shí)在您的懷抱里學(xué)習，在您的懷抱里成長(cháng)——我親愛(ài)的母校！
親愛(ài)的母校，五年來(lái)，我在您的呵護下健康成長(cháng)，在您的呵護下快樂(lè )學(xué)習。
即將畢業(yè)，即將升入初中，五年來(lái)我的小學(xué)生活，我終生難忘。
學(xué)校一號教學(xué)樓前面的8棵水杉，與我一起成長(cháng)了5年。每每我心情不好時(shí)，總會(huì )來(lái)到水杉下面，心情豁然開(kāi)朗；每每我沾沾自喜時(shí)，也會(huì )來(lái)到水杉下面，想一些名人名言，這時(shí)，我為自己的`沾沾自喜而感到慚愧。是這8棵水杉，陪伴我一起成長(cháng)了五年。
一年級，我是一個(gè)小學(xué)生，我還沒(méi)入少先隊，還沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾。當那神圣的時(shí)刻——當我入少先隊的那一神圣的時(shí)刻——到來(lái)時(shí)，我非常激動(dòng)。五年級的大哥哥大姐姐給我們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我就步入了少先隊這個(gè)大集體——什么時(shí)候都要想到少先隊，什么時(shí)候都要想到這個(gè)大集體。這是我人生中的第一件大事！
二年級，我還是一個(gè)小學(xué)生。期末考試來(lái)臨時(shí)，我進(jìn)入了緊張地復習中�？荚嚨那耙惶�，我還在家里默默地背誦古詩(shī)、課文，默默地背誦公式、小九九�？荚噥�(lái)臨時(shí)，雖說(shuō)有點(diǎn)兒緊張，但平靜壓過(guò)了緊張，終于取得了好成績(jì)：雙百分！又得了一張鮮紅的三好學(xué)生獎狀。這張獎狀是用我的辛勤努力換來(lái)的！
三年級，我長(cháng)大了。當為競選大隊干部之前做準備時(shí)，我付出了的汗水。反復地修改演講稿，反復地練習。有努力就一定會(huì )有回報！沒(méi)錯，我的演講也是取得了成功！
四年級，我融入了大隊部這個(gè)大集體。激動(dòng)，興奮？？此時(shí)此刻我的心情無(wú)法言語(yǔ)。我長(cháng)大了，是的，我真的長(cháng)大了！為父母分憂(yōu)，為老師幫忙，和同學(xué)玩耍？？這都是我長(cháng)大地表現！在長(cháng)大的同時(shí)，我是成績(jì)也是這樣，直往上竄。我長(cháng)大啦！
五年級，我當上了大隊長(cháng)。當大隊輔導員任老師向我宣布了這一天大的消息時(shí)，我就立志，一定要做一個(gè)優(yōu)秀的大隊長(cháng)，做一個(gè)好榜樣。是的，五年級，我也一直在為這個(gè)目標努力。天才是1％的靈感加上99％的汗水！我的目標實(shí)現了，我做了一個(gè)優(yōu)秀的大隊長(cháng)，也做了一個(gè)好榜樣。
別了，老師，不忘您五年父母一般的愛(ài)與呵護，學(xué)生感恩不盡。
別了，母校，不忘您五年家庭一般的溫暖，學(xué)生永生難忘。
別了，同學(xué)，不忘你們五年姐妹一般的情誼，我銘記于心。
歲月如風(fēng)，吹走了我的所有記憶，但是，母校的生活令我終生難忘！
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