角落的作文匯編（15篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的角落的作文，歡迎閱讀與收藏。

角落的作文1

　　每個(gè)不起眼的角落里都隱藏著(zhù)一個(gè)故事，我家的角落里不僅僅是故事，也有無(wú)盡的想象�？吹浇锹�，我總會(huì )想，蜘蛛會(huì )在那干什么呢？

　　我喜歡在一個(gè)黑暗的角落里的書(shū)柜，書(shū)柜的書(shū)，帶著(zhù)我在故事的宇宙中遨游。茶幾的角落里有一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面的東西——小鳥(niǎo)，我每天在家都要看好幾次。我想，它們在籠子里肯定很想要自由。

　　我有個(gè)溫馨的角落——書(shū)桌，我寫(xiě)作業(yè)慢了，雖然媽媽總是說(shuō)我，可是她一直耐心地看著(zhù)我，直到我寫(xiě)完為止。書(shū)桌也給我提供了一個(gè)可以寫(xiě)作業(yè)的地方。

　　我有一個(gè)最重要的角落——床，每天睡覺(jué)的時(shí)候我在上面看書(shū)，在床上看書(shū)時(shí)，總會(huì )帶給我無(wú)窮的想象，也可以讓我更好的.入眠。在溫暖的被子里，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　每個(gè)角落都有自己的用處，看似普通平凡但都會(huì )閃爍著(zhù)自己的光芒。就像普通的人們，各自都有發(fā)光點(diǎn)。

角落的作文2

　　墻角，在那個(gè)最不起眼的角落里，

　　一個(gè)舊書(shū)櫥，

　　呆然矗立在那里，

　　古老的甚至有些神秘。

　　陽(yáng)光，毫不吝嗇地，

　　撒在那個(gè)角落里。

　　哦，那只是一本舊書(shū)，

　　靜靜地，悄無(wú)聲息的，

　　安然置身在那屬于它自己的一絲角落里，

　　感受著(zhù)陽(yáng)光帶給它的，

　　轉瞬即逝的溫暖。

　　任憑時(shí)間從身邊走過(guò)。

　　又有誰(shuí)還會(huì )在那一個(gè)午后，

　　再次翻開(kāi)它，

　　早已泛黃的封面。

　　帶著(zhù)咖啡的香醇，

　　再次細細品讀，

　　難道，不會(huì )嗎？

　　塵封了思想的舊書(shū)，

　　在期待著(zhù)，

　　猶如古城中的少女。

　　任憑那雨點(diǎn)敲打著(zhù)青石板，

　　即使沒(méi)有人能讀懂它的內心。

　　它依然還是一本舊書(shū)，

　　藏身于蒙蒙灰塵下的'，

　　一本古老的舊書(shū)。

角落的作文3

　　下課了！下課時(shí)間是我最快樂(lè )的時(shí)候了。每到下課的時(shí)候，我就會(huì )到學(xué)校里的每一個(gè)角落看一看。其中我最喜歡的地方有：操場(chǎng)、教室、還有走廊。

　　每到下課，我就會(huì )急著(zhù)跑到操場(chǎng)和同學(xué)們一起打球，或者上體育課時(shí)做一些活動(dòng)。操場(chǎng)上總是會(huì )有數不清的小朋友在玩耍、游戲。操場(chǎng)旁邊還有許許多多美麗的花草樹(shù)木。操場(chǎng)果然是我們小朋友最喜歡去的地方了！

　　我們的教室里有各式各樣的棋類(lèi)，所以下課時(shí)總是會(huì )有一大半的人在教室裡下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我總是會(huì )在教室里下圍棋，但是我現在已經(jīng)不常下了。

　　又下課了！有的時(shí)候，一到下課我就會(huì )到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或者和同學(xué)玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的好地方。

　　我覺(jué)得，我們的'學(xué)�？烧嫦褚粋�(gè)天堂。心亂時(shí)，可以到走廊上走一走。無(wú)聊時(shí)，可以在教室里面下棋，或到操場(chǎng)打球。我們的學(xué)校真是充滿(mǎn)快樂(lè )與歡笑的地方。

角落的作文4

　　我們小區的東北角有一個(gè)美麗的角落。那兒春夏秋冬，四季迷人，總讓人有一種親切的感覺(jué)。

　　小角落的中心是一個(gè)小山坡，山坡上還有許多的古樹(shù)小草，剎那看去就像一片小樹(shù)林，小鳥(niǎo)們飛到樹(shù)枝上吱吱喳喳的`歌唱。小山坡上有座亭子叫“古津亭”，它有一個(gè)紅色的屋頂，一排紅色的座位，還有四根紅色的柱子，中間還放著(zhù)一張石桌和四個(gè)石凳，湊成了一座完完整整的古津亭。

　　亭子兩旁有兩條用條石砌成的小路，直通坡下。坡下是一個(gè)小公園，里面有許多健身器材，有天梯，雙杠······等。

　　每當夜幕降臨，小區里的人們都會(huì )到那個(gè)角落，有的健身，跳舞，唱歌，還有的小朋友在嬉戲。而我最喜歡的是那條通道，最喜歡和姐姐妹妹們在那兒追逐打鬧，跑步比賽，我總能贏(yíng)他們。

　　這個(gè)角落不但美不勝收，而且讓在這玩過(guò)的人們心曠神怡，流連忘返。

角落的作文5

　　校園最美的角落，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色怡人的地方，那里有一株株美麗又芬芳的花朵；有一棵棵粗壯高大的樹(shù)木；有一池池水波粼粼的池塘；那里還有著(zhù)一座漂亮的涼亭。

　　春天時(shí)，百花盛開(kāi)，蜜蜂和蝴蝶都飛來(lái)採蜜，枝頭上也能發(fā)現小小的嫩芽，冬眠的動(dòng)物也慢慢的甦醒了，徐徐的'微風(fēng)吹來(lái)，小花小草招招手，好像歡迎春天的到來(lái)！

　　夏天時(shí)，炎炎的烈日無(wú)情的照著(zhù)地面，使得小花小草低下頭來(lái)，樹(shù)葉卻長(cháng)得更茂盛，小朋友也躲到?jīng)鐾だ锉苁�，地上的螞蟻不停的在努力工作，一刻也停不下�?lái)。

　　秋天時(shí)，葉子轉黃了，有些葉子禁不起狂風(fēng)吹襲，而紛紛落下，昆蟲(chóng)和動(dòng)物忙著(zhù)找尋食物，準備度過(guò)冬天。

　　冬天時(shí)，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，大地披上了一件灰色大衣，所有人都在默默等待春天的到來(lái)，只留下孤單的寒風(fēng)。和風(fēng)庭園阿！

　　春、夏、秋、冬是你四件漂亮衣裳，讓我看得眼花撩亂，讓我心中贊嘆不已！你就是校園里最美的角落。

角落的作文6

　　我想著(zhù)當一切停了下來(lái)不再動(dòng)時(shí)，我們又會(huì )怎么樣？我記得在某年某日，我們一起歡笑；某天某時(shí)我們一起哭泣。

　　回想，我與以前的我的故事，許多心情，好的壞的，不曾被回憶，憧憬我的未來(lái)，幸福一直延續。

　　曾經(jīng)的.我，一個(gè)童真而又志氣的我，當我相信世上有一個(gè)上帝時(shí)，我不斷的祈禱。我這才知道這是一個(gè)純真的夢(mèng)，沒(méi)有任何人想去破壞它的美麗、純潔與安靜。

　　當日落西山的時(shí)候，我常會(huì )透過(guò)窗戶(hù)，讓人欣賞被樹(shù)杈割得支離破碎的夕陽(yáng)，殘美。偶爾艷陽(yáng)天時(shí)，射在樹(shù)杈后的天空，有一種莫名的孤獨惆悵的感覺(jué)。

　　“秋水無(wú)痕，聆聽(tīng)落葉的情愫。紅塵往事，呢喃起漣漪無(wú)數。星空無(wú)語(yǔ)，奢望燦爛的孤獨。明月黃昏，偏偏不在少年路。如果能回到以前，錯過(guò)的花開(kāi)，是不是依然美麗如初�！�

角落的作文7

　　生活中總會(huì )有一個(gè)地方，讓你哭，讓你笑，讓你無(wú)理取鬧……我當然也有了，我的秘密角落就是我的房間啦！

　　每次和大人吵架的時(shí)候，我就會(huì )躲在房間生悶氣，每次這樣時(shí)，房間里就傳出來(lái)一種安慰又像勸阻一樣說(shuō)道：快出來(lái)承認你錯了吧！自己在房間里沒(méi)什么意思的……每當聽(tīng)到這時(shí)，我就覺(jué)得自己確實(shí)有一點(diǎn)錯了，所以我就給媽媽承認錯誤了。那時(shí)覺(jué)得心里才舒服一下的。

　　每次我考的好的時(shí)候，我就會(huì )躺在房間里，自己滾來(lái)滾去的，高興極了，那時(shí)，房間就會(huì )傳出來(lái)一種鼓勵和告訴一樣說(shuō)道：這一次考的挺好的，下一次再接再礪，一定不可以太過(guò)于驕傲哦……每當聽(tīng)到這時(shí)，確實(shí)自己太驕傲又太過(guò)于放松了，所以我就開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)才覺(jué)得心里暗自發(fā)奮圖強。

　　我的角落像個(gè)操心的.媽媽一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我的事情操心，我的角落像個(gè)一直鼓勵我的老師一樣，就算我再不努力也考不好的也不吵我，一直鼓勵著(zhù)我。

　　我愛(ài)我的小角落！

角落的作文8

　　清晨的操場(chǎng)

　　樹(shù)葉上的露珠被陽(yáng)光照射著(zhù)閃閃發(fā)光

　　枝頭上的鳥(niǎo)兒輕輕的啼唱

　　好像正在說(shuō)著(zhù)昨夜的美夢(mèng)

　　真是校園最美的角落

　　上體育課的操場(chǎng)

　　草皮旁邊紅色的弧形跑道

　　選手們依序接棒奮力向前跑

　　同學(xué)們聲嘶力竭吶喊“加油加油”，

　　此時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)活力十足的生機

　　真是校園最美的`角落。

　　下課的操場(chǎng)

　　同學(xué)們三五成群打籃球

　　也有人相互踢著(zhù)足球跳繩爬竿等等

　　嘻鬧的聲音此起彼落

　　此時(shí)充滿(mǎn)快樂(lè )無(wú)比的氣氛

　　真是校園最美的角落

　　校園最美的角落

　　一走到花圃，

　　映入眼簾的是兩旁美麗的花，

　　再往前走，

　　便可聞到陣陣清脆的百香果味，

　　那香味彷佛在我心里排徊。

　　在這里，

　　有好多的歡笑聲，

　　在這里，

　　我可以分享心事。

　　這美麗的角落，

　　記錄著(zhù)我的成長(cháng)。

角落的作文9

　　在我沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡在家中的書(shū)柜里面，尋找寶物。當我開(kāi)心的時(shí)候，我就會(huì )找一本開(kāi)心的故事來(lái)看；當我寫(xiě)功課時(shí)，紋盡腦之卻又想不出來(lái)時(shí)，我就會(huì )找一本較有用的書(shū)來(lái)看，看著(zhù)看著(zhù)我就想到功課該怎么寫(xiě)了！所以，書(shū)柜應該是我最喜歡的角落了吧！

　　其實(shí)，我還有一個(gè)地方，我也非常喜歡！那就是“廚房”，雖然有些人覺(jué)得廚房非常危險，因為有刀子，但是，如果往好的地方想，到了早上、中午、晚上時(shí)，都會(huì )有美味的佳肴在桌上，雖然不是山珍海味那么的好，但是卻帶著(zhù)幸福的滋味呢！桌上的.每一道菜，都是媽媽用愛(ài)心煮出來(lái)的，，我決對不能挑食，一定要均衡飲食，每一樣都吃才不會(huì )不健康。

　　我覺(jué)得家里面不管多大多小，都是最溫暖、幸福的一個(gè)大角落，因為當你不舒服時(shí)，都會(huì )有你的爸、媽照顧你，所以，我們都要把握現在，并且幫助你的親朋好朋們，因為“助人為快樂(lè )之本”��！

角落的作文10

　　有一天，我和我的朋友在院子里玩游戲的時(shí)候，看見(jiàn)角落里有一只貓，我慢慢地向它走過(guò)去，忽然停下發(fā)現它好像聞到什么味道，于是它就向那里走了過(guò)去，我發(fā)現它聞的是鄰居扔的剩飯剩菜。

　　小貓吃完剩飯后，就是它的活動(dòng)時(shí)間了。它的第一個(gè)活動(dòng)就是爬樹(shù)，于是它就向旁邊的一棵大樹(shù)跑了過(guò)去。我也追了過(guò)去，發(fā)現貓原來(lái)是先用它那鋒利的爪子抓住樹(shù)枝，再用它那矯健的后腳一蹬，然后輕輕松松就可以爬上去了，它在大樹(shù)上向四面八方瞧了瞧又一溜煙滑了下來(lái)。

　　運動(dòng)完以后它又跑到了一輛車(chē)下面慵懶地坐著(zhù)，稍不注意它就睡覺(jué)了，它睡覺(jué)是趴著(zhù)睡的，不像人類(lèi)一樣睡覺(jué)是躺著(zhù)的，也不像人類(lèi)一樣說(shuō)夢(mèng)話(huà)。好想聽(tīng)聽(tīng)它的`咕嚕咕嚕呼嚕聲，但是又怕打擾到它。

　　也許是我的腳步聲把它吵醒了，她迅速從車(chē)底爬出來(lái)跑到一個(gè)堆滿(mǎn)木板的角落里，繼續睡覺(jué)，我也不想再打擾它睡覺(jué)了，就跟小伙伴們去玩游戲去了。

　　這就是我發(fā)現的角落里的喵星人。喵……

角落的作文11

　　我的學(xué)校，校園里花團錦簇，美不勝收;除此之外，四周加上五顏六色一畦一畦的農田景觀(guān)，把整個(gè)校園點(diǎn)綴的十分美麗，真是令人難以忘懷。

　　校園里處處有驚奇!其中有個(gè)看似不起眼的地方，是我的'秘密藏身處，雖說(shuō)它不起眼，但坐在板凳上，往前看是寬闊操場(chǎng)，在綠意下和藍天為伍，微風(fēng)吹過(guò)，把我的煩惱全都吹到九霄云外。只要我心情不好時(shí)，都會(huì )到那兒，仔細聆聽(tīng)校園的聲音，有鳥(niǎo)兒的歌聲，大樹(shù)搖曳的節奏，昆蟲(chóng)們組成一個(gè)樂(lè )團，同時(shí)伴隨著(zhù)充滿(mǎn)活潑朝氣的小朋友的歡樂(lè )聲，齊聲高唱，彷佛就徜徉在大自然的天籟里。

　　環(huán)顧校園，雖然學(xué)校規模小了點(diǎn)，但設備可是樣樣俱全呢!不僅有開(kāi)朗活潑的學(xué)生，以及教書(shū)育人的老師，四周有能隨著(zhù)四季的更替，顏色幻化五彩繽紛的農田，使整個(gè)校園變的更精彩、美麗。

角落的作文12

　　孩子對媽媽說(shuō)，因為有你，所以我才有愛(ài)；花草樹(shù)木對太陽(yáng)說(shuō)，因為有你，才有我們的存在；生活對微笑說(shuō)，因為有你，我的生命才會(huì )多姿多彩……

　　微笑，一個(gè)簡(jiǎn)單的表情，意味著(zhù)樂(lè )觀(guān)的'人生態(tài)度，微笑，因為有你，生活才會(huì )美好。

　　我愛(ài)微笑，并且深深迷戀這種表情，因為，微笑的面孔是年輕的，微笑是生活中不可缺少的，時(shí)常微笑，對父母是深?lèi)?ài)的，對老師是敬愛(ài)的，對同學(xué)是關(guān)愛(ài)的……在我心中，微笑的面孔就像天使般的面孔一樣楚楚動(dòng)人。

　　微笑吧，生活并非一帆風(fēng)順，一路上風(fēng)雨兼并，我們必須帶著(zhù)微笑出發(fā)，走吧，有了微笑，即使再大的風(fēng)雨我們都能走過(guò)，有了微笑，風(fēng)雨又何嘗不是種美麗呢？我們帶著(zhù)微笑在風(fēng)雨中進(jìn)步……因為有你，微笑，我們長(cháng)大了，我們堅強了，我們擁有戰勝困難的勇氣了。

　　因為有你——微笑，我們才會(huì )失敗時(shí)不氣餒，成功時(shí)不驕傲，勝不驕敗不餒，我們才會(huì )困難壓不倒，打擊打不倒，我們才會(huì )樂(lè )觀(guān)的去航行生活，那是微笑的力量。

角落的作文13

　　當…！下課了！下課時(shí)間是我最高興的時(shí)分了。每到下課的時(shí)分，我就會(huì )到校園里的每一個(gè)當地看一看。其間我最喜歡的當地有：操場(chǎng)、教室、還有走廊。

　　每到下課，我就會(huì )急著(zhù)沖到操場(chǎng)和同學(xué)們一同打球，或許上體育課時(shí)做一些活動(dòng)。操場(chǎng)上總是會(huì )有數不清的小朋友在游玩、游戲。操場(chǎng)周?chē)�還有許許多多美麗的花草樹(shù)木。操場(chǎng)果然是咱們小朋友最喜歡去的當地了！

　　咱們的教室里有林林總總的棋類(lèi)，所以下課時(shí)總是會(huì )有一大半的人在教室里下棋。我最喜歡下的'棋是圍棋，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我總是會(huì )在教室里下圍棋，可是我現在現已不常下了。

　　當…！又下課了！有的時(shí)分，一到下課我就會(huì )到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或許和同學(xué)玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的好當地。

　　我覺(jué)得，咱們的校園可真像一個(gè)天堂。心亂時(shí)，能夠到走廊上走一走。無(wú)聊時(shí)，能夠在教室里邊下棋，或到操場(chǎng)打球。咱們的校園真是充溢高興與歡笑的當地。

角落的作文14

　　春天的氣息，到三四月份已經(jīng)非常濃郁了。整個(gè)世界到處都是綠綠的，嫩綠，帶著(zhù)一點(diǎn)青澀，沒(méi)有一絲成熟的韻味，一切都是新生的。

　　走在路上，偶然發(fā)現，櫻花在角落里悄無(wú)聲息的盛開(kāi)了，開(kāi)的十分靦腆，又十分的驚艷。雖然在角落，被四周高大的樓群遮擋，但它很容易就會(huì )被發(fā)現。那個(gè)角落，只有孤零零的一棵樹(shù)，頗有一枝獨秀的韻味。在那棵樹(shù)上，花朵還不是很多，零零散散的掛在樹(shù)上，多的是做陪襯的'綠葉。一層一層的綠葉護住美麗的花朵，有點(diǎn)像“金屋藏嬌”。把它們一層一層剝開(kāi)來(lái)，一個(gè)小小的花朵就能出現在眼前，很小很小，盛開(kāi)的，把金黃的花蕊都展露出來(lái)。旁邊的花瓣是漸變色的，由白到粉，給人一種淡雅，清新脫俗的感覺(jué)。慢慢的，慢慢的，花朵越開(kāi)越多，擠沒(méi)了綠葉的位置，占滿(mǎn)了樹(shù)枝所有的空隙。

　　樹(shù)下，是一只慵懶的貓，曬著(zhù)太陽(yáng)，聞著(zhù)花香。

角落的作文15

　　在炎夏的清晨，我獨自散步到一個(gè)寂靜的巷弄，視野中有一叢局促矮樹(shù)、一棟灰舊的木造小屋、斑駁的水泥屋及交錯的`電線(xiàn)。

　　灰舊的木屋有如這巷弄的長(cháng)老，低垂的屋檐顯示古人對大自然的敬畏。而老屋身旁的水泥屋，雖然身上有著(zhù)時(shí)間摧殘的傷痕，但仍堅定的陪伴著(zhù)木屋。木屋身后有棵枯樹(shù)，在百花盛開(kāi)的夏季，它的時(shí)間就像靜止了一般，不再茂盛。

　　我抬頭望向水藍的天空，看到高聳的大樓，想起我是身在都市的一角，被遺忘的那一角。

　　隨意興起的小旅行，讓我發(fā)現了被世界所遺忘的角落，彷佛我也被遺忘似的。轉身，我走回屬于我的世界。

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