- 相關(guān)推薦
[實(shí)用]不一樣的美作文35篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的不一樣的美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[實(shí)用]不一樣的美作文35篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec448_5fbf7f15a236d.jpg)
不一樣的美作文 1
美的含義有很多：相貌美，寫(xiě)字美，和諧美……這些都是美，可我卻覺(jué)得真正的美并不是物質(zhì)上的美，而是一種發(fā)自?xún)刃牡拿馈撵`美。
發(fā)現心靈美的那一天，也是我得知自己壞成績(jì)的時(shí)候。那天的天氣陰沉沉的，天空不時(shí)傳來(lái)幾聲天空的咆哮。我當時(shí)正垂頭喪氣地坐在公交站等待著(zhù)開(kāi)往南安的車(chē)。
上了公交車(chē)后，一個(gè)懷抱著(zhù)小孩的年輕婦女也隨著(zhù)我上了車(chē)，可車(chē)內早已人滿(mǎn)為患，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)給婦女讓座。那位年輕的阿姨哄抱著(zhù)啼哭的小孩急得快哭了出來(lái)。
正在這時(shí)，一個(gè)轉折點(diǎn)出現了。一位年輕人站起來(lái)忙說(shuō)道：”大姐，您急嗎？如果不介意的話(huà)，您和孩子就坐在我這位子上吧！”婦女用袖子擦了擦掉下的幾顆淚珠，沖著(zhù)年輕人笑了笑，便慢慢地坐在了年輕人的位子上。而那個(gè)小伙子呢？他也慢慢地走到了過(guò)道中間，靜靜的等待著(zhù)。
車(chē)子繼續緩緩的在路上行駛，在一個(gè)路口車(chē)子停了下來(lái)，年輕人也隨即下了車(chē)，全車(chē)的人都在用敬佩的眼神看著(zhù)他�？稍陲L(fēng)雨中，我卻發(fā)現了一個(gè)現象：年輕人的左手袖子竟然在隨風(fēng)飄蕩！天啊，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人！這是，我尾隨著(zhù)那個(gè)殘疾年輕人的目光里不再只有敬佩而是多了一份辛酸……
是的，命運并沒(méi)有給那個(gè)年輕人健康的'身體，而是給了他一個(gè)殘缺的左臂，可這位年輕人的心地竟是如此善良！雖然他只是一個(gè)殘疾人，可他的心卻比金子還金貴，只是因為他的心靈是美的，他的心地是善良，純潔的！
不一樣的美作文 2
我的老家在一個(gè)寧靜的小山村，那里雖然沒(méi)有金碧輝煌的高樓，沒(méi)有車(chē)水馬龍的公路，也沒(méi)有琳瑯滿(mǎn)目的商品但我的老家有不一樣的美!
每次回去，從古橋走過(guò)映入眼簾的是郁郁蔥蔥的三臺山、珠山和大廟山，它們分別屹立在東、西、南三面。三臺山也叫做筆架山，因為三座山頭連在一起像毛筆架，所以也稱(chēng)之為筆架山。右邊有一座筆直的山峰，它的名字叫珠山，因為上面有一個(gè)籃球大小的白色的珠子。從爸爸的口中得知這珠山還有一個(gè)神話(huà)呢!這個(gè)神話(huà)故事是這樣的：每到月圓之夜，月光照射在珠子上，便會(huì )發(fā)出潔白而清幽的.光芒，所以稱(chēng)之為珠山。大廟山，因為山下有座古廟，所以稱(chēng)之為大廟山。
穿過(guò)古橋，路的右邊有一排垂柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)少女的頭發(fā)。旁邊還坐落著(zhù)一座公園，公園里有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，池塘邊還有一座涼亭，坐在上面讓人感到心曠神怡，想想夏天坐在那兒是有多涼快呀!
再往里走，是我們村最具特色的古建筑恩榮牌坊。它位于五房祠堂前，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)牌坊歷史悠久，所以我在網(wǎng)上查找，才還得知這牌坊建于清乾隆年間，距現在已有兩百多年歷史了，所以我每次回去都要細心的看看它。它上面有傳統吉祥圖案，和文字匾，有雙龍戲珠、八仙過(guò)海、龍鳳吉祥這都是古人精雕細琢出來(lái)的，在以前還沒(méi)有現代化的機器和好設備，都還雕得栩栩如生，真佩服古人高超的雕刻技藝!
我家鄉的美真是別具一格，我要努力學(xué)習，以后把我的家鄉建設得更美!
不一樣的美作文 3
喜歡大自然，那甜凈的綠；喜歡風(fēng)與水的相交，那甘甜的青；喜歡云給鳥(niǎo)的襯托，那最純的藍；喜歡上帝給予我們的景，那絕對的美。
曾看過(guò)云，從未觸摸，曾看過(guò)山，卻從未真愛(ài)，當一切化為烏有，山、水、風(fēng)、云，將何去何從呢？
自然的美—視：看著(zhù)煙囪冒著(zhù)一團團黑煙，心痛卻無(wú)法讓它停止，只好移開(kāi)眼神躲開(kāi)眼前所要面對的痛。忽然放開(kāi)視線(xiàn)，前方，有一顆小小的蔥綠的樹(shù)，他仿佛在哀道著(zhù)：“停手吧！”我走上前去，望著(zhù)這樣一棵樹(shù)。它雖瘦小但卻有著(zhù)這樣的生命力！環(huán)視四周，為何只有一棵樹(shù)，我回望煙囪，明白了一切的因果。但我卻高興，人類(lèi)雖拋下了自然的美，但自然卻不忘創(chuàng )造美，在這烏云遮天，從不見(jiàn)太陽(yáng)的地方，也有自然。
自然的美—聽(tīng)：站在樹(shù)林里，靜悄悄的.，聽(tīng)不見(jiàn)任何細微的聲響，也許，是黃昏將蟲(chóng)兒們帶入了夢(mèng)境。心里沉悶了一會(huì )，坐在了一旁的靠椅上。覺(jué)得有些累了，便合上了眼，正想休息一會(huì )兒，耳邊悄然傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的低鳴，我一驚，睜開(kāi)了眼。身旁落了些鳥(niǎo)兒，它們打開(kāi)喉嚨，無(wú)所顧忌的唱著(zhù)，仔細聽(tīng)，有著(zhù)微微的旋律，鳥(niǎo)兒也是唱歌名手啊，自然中，也添加了這樣一道風(fēng)景線(xiàn)！
自然的美—觸：傍晚，太陽(yáng)已下山，只留下孤身一人在草叢中嬉戲的我。玩厭了，摸索著(zhù)想從草叢里出來(lái)，可黑夜擋住了我的光明。左摸摸，右碰碰，手上便沾滿(mǎn)了下雨后的露珠，抬起手，摸了摸手上的露珠，真想笑，可冷風(fēng)中的恐懼讓我打了個(gè)顫，但我依然喜歡那種感覺(jué)。想著(zhù)快樂(lè )，心中便有了自信，大大方方的找到了出路。自然，曾讓我失去方向；但自然，也同樣讓我大方的找到方向，這也為何不是一種自然的美？
自然，是絕對的美，因為絕對的美是無(wú)法用語(yǔ)言去形容的美。
不一樣的美作文 4
我的母親是一個(gè)農村婦女，但她的身上卻有很多不一樣的美。她的精神美，自然美。這一切的一切是我學(xué)習的榜樣，是她教會(huì )了我如何在困難面前不低頭，如何戰勝困難，也是她在我失敗的時(shí)候，一次次鼓勵我，告訴我不要放棄。
她是一個(gè)平凡而又偉大的人：記得那天我和媽媽一起看電視的時(shí)候，我問(wèn)她，媽媽?zhuān)绻幸粋�(gè)人，他需要換腎，剛好你的腎可以救他，你會(huì )同意嗎？媽媽直視我的眼睛，告訴我，如果自己可以救他，那又為何不救呢？我們應該有同情心，能幫的時(shí)候就盡量幫，反正換腎也不會(huì )死。我聽(tīng)了之后，突然覺(jué)得很慚愧。剛開(kāi)始問(wèn)媽媽的時(shí)候，就沒(méi)有想到是這種回答，我以為她會(huì )置之不理，媽媽確實(shí)有著(zhù)偉大的精神美。
其實(shí)媽媽也很自戀，常常問(wèn)我她漂亮嗎？我能說(shuō)不漂亮嗎？但是，這不是敷衍媽媽?zhuān)拿来_實(shí)讓我甘拜下風(fēng)，又一次，我的同學(xué)翻我的`照片，他指著(zhù)媽媽問(wèn)我：“喂，她是哪個(gè)雜志上的模特��？”我笑笑，“這是我媽�！彼蟪砸惑@：“我還以為她是哪位明星呢？”你說(shuō)，她能不美嗎？
我一直很佩服媽媽?zhuān)撬嬖V我人可以不漂亮，但人的心必須漂亮。這就是我媽媽不一樣的美。每個(gè)媽媽都很美，自己去細細觀(guān)察吧？
不一樣的美作文 5
許多人都喜歡從外表上去評論一個(gè)人的美，但我卻不這么認為，因為人心是難以猜測的，只有內心的美才是真正的美。有的人會(huì )默默奉獻，不希望別人知道；而有的人則喜歡大力宣揚自己的豐功偉績(jì)。
就從一位掃地共說(shuō)起吧！由于科技的現代化，人們越來(lái)越依賴(lài)，從而越來(lái)越懶惰，街道上，小巷里，人群隨處可見(jiàn)亂扔垃圾的人，因為物質(zhì)上的不斷改善，人們漸漸迷失了最真實(shí)的自己，缺少了人最需要的美——道德美。
而有的人，卻因為他們這些惡劣的行為，不知要苦多少。以前上小學(xué)的時(shí)候，因為起的都比平常早，所以常能看見(jiàn)一位兩鬢斑白的`老爺爺，滿(mǎn)臉皺紋，駝著(zhù)背，穿著(zhù)那件橙色的工作服，手里拿著(zhù)掃把，費力地掃著(zhù)。我經(jīng)�？匆�(jiàn)他身后有一個(gè)滑輪垃圾桶，那垃圾桶大概到我的腰這兒，總能看見(jiàn)大爺用他的“無(wú)影腳”不斷地踩，大概是為了能多裝些吧！
到了周末的時(shí)候，也還能看見(jiàn)他，望著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾，望著(zhù)那一位位走過(guò)的人，我不禁潸然淚下，直到今天才明白這個(gè)世界的冷酷無(wú)情。我見(jiàn)他堅守在這工作上兩年了。卻從未聽(tīng)過(guò)他一句抱怨，我覺(jué)得他應該更喜歡冬吧！冬，雖冷，卻能讓他輕松不少。
手中拿著(zhù)包薯片，準備去奶奶家吃午飯，走到一半就吃完了。正想扔時(shí)，想到了那位老爺爺，又拾起被我扔掉的包裝袋，走進(jìn)一旁的垃圾桶，把它扔了進(jìn)去，我不僅對老爺爺有了一種感激之情，因為他，改變了我。
如今，還能看到他在黃昏時(shí)掃地的情景，看著(zhù)他憔悴的背影，好像與這夕陽(yáng)融為一體，如一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，頓時(shí)覺(jué)得好美，好美。
不一樣的美作文 6
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成沒(méi)好的人間……”每當我聽(tīng)到這首歌，我的眼前就浮現那個(gè)場(chǎng)面……
那是一個(gè)晴朗的下午，我騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)到小區轉轉，看著(zhù)自己心愛(ài)的黃色自行車(chē)，我便高興得加快速度，想去看看樹(shù)上唱歌的鳥(niǎo)兒，五顏六色的野花，綠油油的草……我騎著(zhù)騎著(zhù)，忽然，我看見(jiàn)前面有一個(gè)轉彎處，我想：咦，我騎這條路都幾十遍了，怎么從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)轉彎處？說(shuō)不定有什么好玩的東西呢！我覺(jué)得自己的“推理”十分正確，便放心地騎過(guò)去，鬼知道那是一個(gè)傾斜的樓梯，我的'自行車(chē)開(kāi)始往下溜，我開(kāi)始手忙腳亂，不知道怎么辦才好，而且忘記剎車(chē)了。自行車(chē)像箭一樣飛了出去，“砰”的一聲撞到了鐵門(mén)上，彈到了地上。我從地上爬了起來(lái)，感覺(jué)到下巴麻麻的，骨頭好像都散架了。我用手一摸，��！是鮮紅的血！我得趕緊回去，我猛然意識到，我得把自行車(chē)從樓梯抗上去，因為那是最近的路。我一瘸一拐地把自行車(chē)扛上了樓梯。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我只爬上第四個(gè)臺階。突然，我的自行車(chē)變輕了，我回頭一看，是一位叔叔，叔叔長(cháng)得很瘦，烏黑的短發(fā)下鑲著(zhù)炯炯有神的研究，臉上有幾個(gè)痘。叔叔對我笑了笑，說(shuō)“小朋友，我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，他拎起自行車(chē)，走上樓梯，把它放在地上。我連忙對叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！”叔叔擺擺手，客氣地對我說(shuō)：“這是我應該做的�！笔迨逵謱ξ倚α诵�，走了。
夕陽(yáng)西下，望著(zhù)叔叔瘦小的背影，在夕陽(yáng)中慢慢變得高大起來(lái)。我恍然大悟：原來(lái)這是美，這是美在心靈��！叔叔的舉動(dòng)是我的心情久久不能平靜……
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成沒(méi)好的人間……”這首歌一遍又一遍地在我耳邊回響……
不一樣的美作文 7
美是什么？我的答案是：美，不僅僅是漂亮，美麗，高貴。在普普通通的簡(jiǎn)單生活中也蘊含著(zhù)很多美！只要我們用心去觀(guān)察每一樣東西，你就會(huì )發(fā)現處處都是美。我們普通人也一樣可以擁有這些美。坐在公園的長(cháng)椅上，閉上眼睛，深吸氣，屏蔽掉城市的喧囂，然后睜開(kāi)眼睛，你會(huì )感覺(jué)身心無(wú)比的清爽，一切煩惱都一去不復返了�？匆�(jiàn)面前遮天蔽日的大樹(shù)，像一把把綠傘，為我們遮擋太陽(yáng)，同時(shí)又凈化空氣，心情也會(huì )變得舒暢起來(lái)。這不就是難得的'美嗎？再往下看，密密麻麻的小草相互簇擁著(zhù)，攙扶著(zhù)，盡管狂風(fēng)暴雨，它們都不低下自己的頭。再看得仔細點(diǎn)，還能看到一些又黑又小的螞蟻，勤勞的螞蟻們都搬運著(zhù)食物，我有一次還發(fā)現四只螞蟻合力搬運一塊大面包渣呢，別小瞧這些螞蟻，據聽(tīng)說(shuō)它們可以搬動(dòng)比他自己重18倍的東西呢！這畫(huà)面何嘗又不是一種美呢？環(huán)顧四周，還會(huì )發(fā)現許多小花兒在草叢中簇簇擁?yè)�，它們雖然沒(méi)有牡丹那樣高貴，當然也沒(méi)有名花那么嬌貴，在我眼里他依然是一種美，脫俗的美，樸素的美！嗡嗡嗡這是什么聲音？哦！原來(lái)是正在采蜜的蜜蜂和蝴蝶��！它們飛來(lái)飛去，像調皮的小精靈一樣在空中蹦來(lái)蹦去，這么多蜜蜂和蝴蝶在空中飛翔，真是壯觀(guān)！還是一個(gè)字美��！看了這么多東西，天也快黑了，黑暗之前的夕陽(yáng)可是很美的哦，有什么理由不欣賞呢？夕陽(yáng)剛開(kāi)始還是黃里透紅，隨后越來(lái)越暗，變成了暗紅，漸漸又變成了暗紫色，最后完全黑了。生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現美得眼睛，好好發(fā)現大自然的饋贈吧！
不一樣的美作文 8
美，大家言許會(huì )以為是漂亮、好看的意思，可我說(shuō)的美并不是這種意思，而美有很多意思。有時(shí)還需要我們去發(fā)現，要用我們這雙明亮的眼睛去發(fā)現生活中的美！
心靈中的美很重要，有時(shí)如果沒(méi)有它我們將會(huì )犯下錯，因為壞人的心靈還有美的話(huà)，那就說(shuō)明他心中還是有善良的，所以壞人還是會(huì )變好的。所以我認為心靈美是指：不管面貌丑陋還是美麗，只要心地善良那你就是最美的.人！很多人因為自己的面貌而不愿意去見(jiàn)人了，可是這有什么大不了的，有些人的面貌是非常美的，可是他卻是最丑的，因為他并不善良。
還有一種美很少有人知道，因為這個(gè)美是由人的眼睛來(lái)發(fā)現的。這個(gè)美可以叫作美德。這是文明的美，我們在世界上是不是只顧著(zhù)做一些事，而忘了留心觀(guān)賞世上的優(yōu)美景物�？涩F在的世界上的垃圾越來(lái)越多，但人們也繼續加油，努力清理垃圾。把地上的垃圾撿起來(lái)也算一種美，這是保護文明的美……
世上有很多很多的美，但只需我們去留心觀(guān)察就能發(fā)現了！你有過(guò)不一樣的美嗎？
不一樣的美作文 9
在一個(gè)寧靜的清晨，一陣陣的掃地聲在我耳邊響起，把我從甜美的夢(mèng)鄉里“拽”了出來(lái)�！罢l(shuí)呀？這么吵�！蔽覒嵟暮爸�(zhù)。隨即順著(zhù)窗外望去，哦，原來(lái)是清潔工��！我自言自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)。頓時(shí)，剛才的怒氣一下子就全消了。
當太陽(yáng)公公從東邊冉冉升起，把睡懶覺(jué)的人們一個(gè)個(gè)喚醒的時(shí)候。而清潔工呢？卻載著(zhù)一車(chē)垃圾“滿(mǎn)載而歸”了�？苫厝サ穆烦滩⒉皇呛茼樌�，這次是一張躺在馬路上的冰棍包裝紙在“搗蛋”。我本以為他會(huì )不管的，不禁把頭扭到一旁，可沒(méi)想到清潔工竟停下車(chē)并彎下了腰。無(wú)意中，我發(fā)現清潔工二話(huà)不說(shuō)擼起袖子，挽著(zhù)褲腳——肯定是要干活了。中途，清潔工遇到了一道大難題——蒼蠅、蚊子、還有一些不知名的小蟲(chóng)，也跑來(lái)吃“自助餐”呢！可這并沒(méi)有難倒清潔工，只見(jiàn)他先把上面的蚊子趕走，然后再把冰棍的`包裝紙一點(diǎn)一點(diǎn)的撕起來(lái)。撕完后，再將那個(gè)地方用水清洗一遍。一眼望去，這條路干凈了許多�？吹竭@一幕，我深深地知道：美麗的鄉村建設離不開(kāi)清潔工的辛勤付出。
清潔工，一個(gè)多么平凡的崗位，可這些叔叔阿姨們日日夜夜都在崗位上堅守著(zhù)。清潔工，一個(gè)多么平凡的職業(yè)，可這些叔叔阿姨不怕臟，不怕累，這種無(wú)私奉獻的精神難道不值得我們敬佩嗎？
現實(shí)生活中，我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。只要善于觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)美就在我們身邊：有大自然和諧的美，有社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的美，有尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人的心靈美……
美不僅體現在建功立業(yè)、報效祖國的大事上，也體現在微不足道的生活小事上。而在我眼中，清潔工身上的那種勤勞的品質(zhì)最美！
不一樣的美作文 10
世界上有各種各樣的美，色彩鮮艷的花朵、五顏六色的煙火、色香味俱全的美食……而在我的心中，有一種美是最特別、最不一樣的'，那就是挫折美。
去年在舞蹈老師的帶領(lǐng)下，我和同班同學(xué)為校慶準備了一個(gè)歡快的舞蹈節目，在排練的過(guò)程中，我總是記不住中間某幾個(gè)動(dòng)作是什么，所以總會(huì )比其他同學(xué)慢半拍，因為我的錯誤，同學(xué)們的訓練時(shí)間大大延長(cháng)了，看著(zhù)老師殷切的目光和同學(xué)們布滿(mǎn)汗水的臉龐，我無(wú)比內疚，一度想放棄這次演出，老師知道后，就鼓勵我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的挫折，當面對挫折時(shí)，第一想到的應該是迎難而上，而不是轉身就跑”。最后在老師的幫助下，在我一次又一次的練習后，我和同學(xué)們順利完成了這次演出，聽(tīng)到臺下熱烈的掌聲，我深深感受到了挫折的美，沒(méi)有挫折就沒(méi)有我的刻苦堅持，沒(méi)有我的刻苦堅持，就沒(méi)有現在的成功。
其實(shí)我們總是習慣把挫折當成愛(ài)吃小羊的灰太狼，其實(shí)它是披著(zhù)羊皮的善良的小狼。沒(méi)有小狼，小羊不會(huì )越跑越快，越來(lái)越聰明；沒(méi)有挫折，我們不會(huì )一步步成長(cháng)為一名身心健康，積極向上的小學(xué)生。所以我說(shuō)：挫折是不一樣的美！
不一樣的美作文 11
我們的眼睛可以發(fā)現美，我們的心也可以發(fā)現美。在上午的英語(yǔ)課中，我把一位同學(xué)惹惱火了，她喋喋不休地責罵我，而下午的一件事，使我對她萬(wàn)分敬佩。
體育課上，我和錚涵正玩得不亦樂(lè )乎，她忽然眼珠機靈地轉了轉，問(wèn)：“后面那個(gè)是誰(shuí)？”我轉了過(guò)去，她趁機拍了一下我的屁股，等我再轉過(guò)來(lái)時(shí)，她早就跑遠了。我心里充滿(mǎn)了怒氣，像一只饑餓的餓狼，又像一匹脫疆的駿馬向前射去，飛快地跑起來(lái)，在她旁邊做了一個(gè)標準的“餓狼撲食”，然后起來(lái)拍拍身上的塵土。
錚涵就是早上被我惹惱的.同學(xué)。只見(jiàn)她艱難地爬起來(lái)，左腳流出血，右腳蹭破了皮，我驚呆了，我忐忑不安，氣也全消了，她一舉一動(dòng)都有著(zhù)文明行為，剛才，她只是跟我開(kāi)個(gè)玩笑，想逗樂(lè )大家而已，錚涵是那么堅強，又那么善良，我真后悔那樣做。
旁邊的人可不管三七二十一，扶起錚涵，一步一步地挪去醫務(wù)室。下課鈴像惡魔一樣響了起來(lái)，我回到教室，這時(shí)，錚涵回來(lái)了，她一眼看了我的憂(yōu)愁，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？不舒服嗎？”我支支吾吾地回答：“沒(méi)……沒(méi)什么！”
上課鈴不情愿地響了起來(lái)，下一節美術(shù)課，我準備拿起美術(shù)工具，突然，眉頭皺了起來(lái)，不滿(mǎn)地嘀咕：“太大意了，又忘帶�！比缓笮邼貙﹀P涵說(shuō)：“錚涵，剛才那件事情對不起你，求求你，借我一下美術(shù)工具吧！”她毫不猶豫地遞給了我，說(shuō)：“我們是好朋友，朋友之間就要互相幫助�！比缓箢D了頓，說(shuō)，“早上那件事對不起你�！比缓笪覀兙秃秃昧�。
錚涵是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。助人為樂(lè )是我們應該有的好品質(zhì)，美德經(jīng)常發(fā)生在我們身邊，而錚涵的品質(zhì)遠遠超過(guò)宇宙的大小。
不一樣的美作文 12
夏哥哥帶著(zhù)炎熱離開(kāi)了人間，秋姑娘拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的彩裙到來(lái)了。
走進(jìn)公園，映入眼簾的是大片大片的秋菊，它們迎著(zhù)秋風(fēng)開(kāi)放。走到楓樹(shù)下，一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，一群群“蝴蝶”飛到地上，我伸出小手，接住一片楓葉，用鼻子聞一聞，聞聞秋的味道，大自然的芬芳。
走進(jìn)果園，桔子掛成一排，像一個(gè)個(gè)小燈籠。葡萄們掛在葡萄架上，像一個(gè)個(gè)紫鈴鐺。香蕉哥哥在樹(shù)上排成了一排隊伍，像一群紳士。蘋(píng)果姐姐正在樹(shù)上搖擺著(zhù)身子，好像在說(shuō)：“來(lái)呀！快來(lái)把我吃掉吧！”摘下一個(gè)蘋(píng)果，咬一口，頓時(shí)，飽滿(mǎn)的果肉在嘴里四溢著(zhù)甜蜜，呀！真香��！園丁伯伯在一旁擦著(zhù)汗水，看著(zhù)自己辛勤的勞動(dòng)果實(shí)，臉上露出豐收的笑容。
“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”喜鵲嘰嘰喳喳地報道著(zhù)秋天來(lái)了的喜訊，提醒小動(dòng)物們趕快準備冬天的食物。瞧！小螞蟻們正搬著(zhù)玉米走進(jìn)洞穴里；小松鼠站在松樹(shù)上挑選又大又肥的松果；燕子媽媽帶著(zhù)燕子寶寶們排好隊，準備飛往南方；青蛙們挖著(zhù)洞，想為自己安一個(gè)溫暖的住所。咦！原來(lái)小動(dòng)物們也這么忙呀！
秋天來(lái)到廣場(chǎng)上，人們穿上保暖的衣服。榕樹(shù)旁，遍地的落葉，為大地鋪上一層地毯。涼風(fēng)習習，一群大人坐成一排，悠閑地放著(zhù)風(fēng)箏。孩子們仰望天空，突然一群大雁飛向南方，大雁邊飛邊搖晃著(zhù)腦袋，好像在說(shuō)：“孩子們，再見(jiàn)，明年再見(jiàn)！我要去南方了！”
我喜歡秋天！因為她是金黃的`季節，豐收的季節。她沒(méi)有冬那么無(wú)情，沒(méi)有夏那么熱情，沒(méi)有春那么可愛(ài)�？伤盟遣灰粯拥拿勒鞣�(zhù)人們的心靈！
不一樣的美作文 13
一走進(jìn)游艇會(huì )，我就立刻被碧藍的大海深深地吸引住了，整個(gè)大腦都被清空的一干二凈，這時(shí)只有一個(gè)字留了下來(lái)，這個(gè)字就是——美。
游艇會(huì )的海是美的。從房間的陽(yáng)臺上放眼望去，這一片碧藍的大海任憑你怎么望，也都是一直望也望不到不到頭。在這片碧藍的海水上，也決不能不允許有一點(diǎn)兒垃圾，就像一大塊被寶石雕刻家精細雕琢的毫無(wú)一點(diǎn)兒瑕疵的藍寶石。而停在碼頭擁有潔白船身的帆船和游艇，更像是藍寶石旁邊，用來(lái)做點(diǎn)綴的美麗珍珠······
游艇會(huì )的一艘艘游艇和帆船也都是美的。游艇和帆船那白得耀眼的船身在暖和的.陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，令人不能直視。當我們坐著(zhù)帆船出海時(shí)，我看見(jiàn)到了我們附近的船只在上上下下的搖擺著(zhù)，在大浪里乘風(fēng)破浪，在海上飛躍著(zhù)，就像一只在海上游樂(lè )戲耍的一群海豚。
而游艇會(huì )的夜景也是美上加美。晚上的時(shí)候，金色的月光輕柔地灑在了海面的浪花上，月亮也一直越升越高。這幅場(chǎng)景使我想起了我們班最近才學(xué)的一篇課文《月光曲》，看到這幅場(chǎng)景，我也想起了當時(shí)貝多芬創(chuàng )作《月光曲》這首名曲的地方，而現在這幅場(chǎng)景也和和課文里面描述的一模一樣，完全沒(méi)有半點(diǎn)兒差別。
這就是游艇會(huì )的“美”。
不一樣的美作文 14
每個(gè)人對美的認知各不相同。有的人覺(jué)得外貌動(dòng)人、聲音甜美，那就是美；有的人覺(jué)得身材高挑、腿部細長(cháng)，那就是美；有的`人覺(jué)得祖國大好河山是如此的雄偉壯麗，那就是美
但我認為的美卻截然不同，我認為書(shū)中的美才是真正的美，俗話(huà)說(shuō)的話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝挥袑W(xué)富五車(chē)，才能感受到、領(lǐng)悟到自然界、文學(xué)界、繪畫(huà)界的美。但又如何才能做到學(xué)富五車(chē)呢？也只有一條途徑，那就是多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤讀書(shū)。
若有人失去，或逐漸消失這種能力，那么也還請這些人多閱讀。因為嚴歌苓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“或許美化靈魂有不少途徑。但我想，閱讀是其中易走的，不是貴的，不須求捷徑�！庇猛ㄋ滓锥脑�(huà)來(lái)說(shuō)：美化靈魂的方式有許許多多，但嚴歌苓相信閱讀永遠都是一條最快、最輕松、最便宜的一條捷徑。這也不只是嚴歌苓一人這么認為，這個(gè)結論是由千千萬(wàn)萬(wàn)的科學(xué)家，千辛萬(wàn)苦得來(lái)的結論。這條結論使我終身受益。我一定會(huì )更加更加自主地學(xué)習，去閱讀更多知識更廣的書(shū)籍，去擴展美，去發(fā)現美，去探索美。
這就是我對美的知識。
不一樣的美作文 15
什么是美？是高聳的山峰嗎？是清澈的江湖嗎？不，這些最多都不是表面的美。在我眼里，最美的是一群默默奉獻給我們的老人。
溫州紅日閣，有一群60歲以上的老人。他們本可以和孫子孫女們一起享受幸福的生活，但是他們每天黎明前起床，從全國各地趕到東門(mén)的紅日閣，夏天在那里燒茶，冬天在那里煮粥。每天早起，或者吃各種早餐，或者在端午節吃一個(gè)粽子，或者在冬至吃一碗餃子.用幾杯涼茶暖心，用幾碗熱粥送暖流。他們不是有錢(qián)人，而是一群普通的退休老人。他們有一個(gè)共同的名字：——紅日閣老人！他們在干什么？為了讓一些窮人每天能吃一頓“愛(ài)心早餐”，行人在炎熱的夏天不會(huì )中暑。從最早的`東拼西湊，甚至需要拿出退休金，到現在情況越來(lái)越好，有愛(ài)心的人逐漸給他們發(fā)材料，幫助他們一起工作，讓紅日閣在這個(gè)物欲橫流的世界里充滿(mǎn)了濃濃的人情。
他們是溫州的驕傲，是中國的驕傲！
做好事容易，做好事難一輩子。他們年復一年默默奉獻，讓我們總能看到不同種類(lèi)的美。從他們的所作所為，讓我們相信，與美國同行也很簡(jiǎn)單。只要每個(gè)人都付出一份愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì )變得更美好。
不一樣的美作文 16
“虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空�！边@聲音是從一間寬敞的教室中傳來(lái)的，學(xué)生們朗誦的聲音清脆而有力。
這兒，就是我的家鄉——績(jì)溪！
我們績(jì)溪一年四季生機勃勃，草到了嚴冬卻并不枯萎，花一年到頭都在盛開(kāi)，而且姿態(tài)各異，爭奇斗艷。
績(jì)溪的山很美，雖然說(shuō)比不上桂林的山那樣雋秀，但它孤峰突起、青山疊翠，美不勝收！春天，山上的映山紅燦爛地盛開(kāi)，使我總想把它摘下來(lái)，嘗一嘗它的美味。
績(jì)溪的水是那么清，那么柔，那么美，那么甜，泉水是由千年的'雨露累積而成的，從高山上流下來(lái)，匯成了一條條溪流，穿過(guò)石頭，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一位仙女在彈琴，這聲音，一會(huì )高，一會(huì )低，似在流動(dòng)，富有生機。
績(jì)溪的人更美。家鄉的人講文明、懂禮貌，只要有外地的朋友來(lái)績(jì)溪，我們都會(huì )擺一桌好酒好菜，熱情款待。誰(shuí)家遇到困難就主動(dòng)幫一把，助他轉危為安。
我們這兒特產(chǎn)很多，有山核桃、燒餅、茶葉等等，外地人來(lái)到績(jì)溪都說(shuō)：“好！”
��！我美麗的家鄉，你已經(jīng)讓我“醉”在你的懷抱里。
不一樣的美作文 17
剛跨進(jìn)大門(mén)，我就被這校園的美景迷住了。你要知道，我的校園一年四季都美如畫(huà)。
春
春天的校園美在郁郁蒼蒼的樹(shù)林。以前光禿禿的枯枝敗葉都喜新厭舊，換上了綠油油的新衣服。春天的校園美在五彩繽紛的花壇，春天，桃花開(kāi)了，梅花開(kāi)了……這些花的色彩讓我們的學(xué)校更加絢麗多彩。
夏
夏天的校園，讓人們都來(lái)到了花壇間的小涼亭。在涼亭里人們可以賞花、看書(shū)……等等，那花壇前面的東西是什么？原來(lái)是坐著(zhù)的地方，是學(xué)校為了讓學(xué)神們更加了解大自然的奧秘，特別增加的。在春天里長(cháng)出來(lái)的小嫩芽，現在長(cháng)成了參天大樹(shù)，為人們服務(wù)。
秋
秋天來(lái)臨，小樹(shù)葉舍不得離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)纸?jīng)不起一陣風(fēng)的'吹打，最后想通了，為媽媽表演生命中最后的一場(chǎng)舞蹈。正好，一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)葉就開(kāi)始表演了。小樹(shù)葉在空中像蝴蝶一樣翩翩起舞，像舞蹈員一樣歡快地跳著(zhù)，像被風(fēng)吹過(guò)的小草搖搖晃晃的搖著(zhù)。
冬
冬天的樹(shù)林，樹(shù)木上的新衣服變得破破爛爛，成了枯枝敗葉，但松樹(shù)還是那么有精神，好像冬天沒(méi)有來(lái)過(guò)它身邊似的。
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。我相信校園里還有許多美等著(zhù)我們去發(fā)現。
不一樣的美作文 18
記得一位名人說(shuō)過(guò)，美是道德上善的象征。美是從靈魂深處發(fā)出的。
放假了，媽媽帶著(zhù)我坐車(chē)去爺爺家。車(chē)上的人很多，十分擁擠，我和媽媽費了九牛二虎之力才找到了兩個(gè)座位。我心急如焚，以每小時(shí)“十萬(wàn)八千里”的速度飛奔到座位，坐在我旁邊的是一位年輕漂亮的阿姨，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阏f(shuō)什么是美？什么是丑��？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我說(shuō)：“美就是長(cháng)的漂亮，丑就是長(cháng)的'不好看唄�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你認為是那樣嗎？”
這時(shí)慢吞吞的汽車(chē)終于到站了，我心想：還有三站，快點(diǎn)走，快點(diǎn)走，這時(shí)車(chē)上上來(lái)了一位老奶奶，她拿著(zhù)東西，慢慢地向車(chē)后面走去，可是沒(méi)有位置，就在過(guò)道上站著(zhù)，在她旁邊有一位很漂亮的阿姨，和一位并不怎么好看的阿姨，那位漂亮阿姨趕緊閉上自己的眼睛，假裝沒(méi)有看到。這時(shí)，那位并不漂亮的阿姨站起來(lái)說(shuō)：“大娘，您做這吧，我馬上下車(chē)�！眿寢寣ξ艺f(shuō)：“你說(shuō)她倆誰(shuí)美？”我說(shuō)：“那個(gè)讓座的阿姨不是要下車(chē)了嗎？”可是車(chē)經(jīng)過(guò)了好幾站那位讓座的阿姨沒(méi)有一點(diǎn)下車(chē)的意思。我想，我錯了，那位阿姨并不是因為要下車(chē)才讓座的。
美必須是干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內心更是如此，人的內心是一面鏡子，美與丑都會(huì )盡現其中。
不一樣的美作文 19
暑假的一天，我和爸爸媽媽去新昌大佛寺旅游。景區的天特別藍，白云朵朵；一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，泉水叮咚；真是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收��！我們的心情特別愉快。
突然，一幅不和諧的畫(huà)面映入眼簾：一位大哥哥為了取個(gè)好景拍照，居然穿過(guò)綠油油的草坪，爬上了一棵樹(shù)，我感到樹(shù)枝都快要壓斷了，真為這棵樹(shù)擔心��！這時(shí)，一個(gè)和我差不多大的小姑娘，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“大哥哥，請你下來(lái)吧，樹(shù)會(huì )疼呢”！那哥哥一看是個(gè)小孩，就有恃無(wú)恐的嗬嗬怪笑著(zhù)說(shuō)：“切，小毛孩還管大人的事，一邊去”！說(shuō)著(zhù)，又向地上吐了口痰。臟死了！我的好心情都被破壞了。
不行，這種不文明的行為我一定要制止。想到這，我也跑過(guò)去，和小姑娘站在一起，對大哥哥說(shuō)：“哥哥，講文明、講禮貌，是我們小學(xué)生都明白的道理，你肯定更明白。請管住我們的口，不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰；管住我們的`腳，不踐踏草坪，不攀援樹(shù)木�！边@時(shí)爸媽和旁邊的游客也紛紛支持我們。哥哥輕輕的滑下了樹(shù)，不好意思的抓抓頭皮走開(kāi)了。
我想，如果大家都能從小事做起，改掉不文明行為，美麗一定會(huì )和我們同行。
不一樣的美作文 20
細節也許是人家悲切傷心時(shí)給的一聲溫柔安慰，也許是在人哭泣時(shí)遞過(guò)的一張紙巾，也許是在別人成功時(shí)的一段掌聲……總之，是一個(gè)小小的不起眼的動(dòng)作，讓人們看到心靈的美。
那天，學(xué)校里，在我趕往教室的路上，遇到了掃地工。她是一位慈祥的老太太，拿掃把的手布滿(mǎn)老繭，顯得那么粗糙。她掃地的.動(dòng)作很嫻熟，臉上一直充盈著(zhù)笑意。一位同學(xué)路過(guò)，在剛掃過(guò)的地上吐了一塊口香糖渣便頭也不回地走了�？吹竭@一幕，我不由自主停下了腳步，期待老太太的反應。出乎意料，老太沒(méi)有追上去臭罵，只是笑了笑，緩緩地蹲下來(lái)，從口袋里拿出一塊鐵片，耐心地刮著(zhù)……
擠公交車(chē)，總是那么無(wú)趣，隨著(zhù)人群的流動(dòng)而流動(dòng)�？粗�(zhù)窗外那一閃而過(guò)的街樹(shù)，我產(chǎn)生莫名的嫉妒，那擠來(lái)擠去的人群也讓我煩悶。坐在我前面的是一位小女孩，興味十足地看著(zhù)車(chē)窗外流動(dòng)的人群。這時(shí)一個(gè)老人上了車(chē)，她飛快地站起，向老人招手。也許我讓才對吧，我比她大呢！老人坐了下來(lái)，對小女孩感激地一笑，小女孩被人群擠得左搖右擺，一種感動(dòng)讓我拉住了小女孩的手，把她拉到了我的位子上。
這一些事都是那么微小，但這些不起眼的事卻能融進(jìn)人們的心靈，讓人們感受到細節的溫暖，細節的美。
不一樣的美作文 21
鄉下人家雖然不那么富裕，但是，他們卻擁有著(zhù)大自然給予他們的綠水青山。
碩果累累的果園座落在屋后的院子里。紅通通的蘋(píng)果有的躲在綠葉子后面，好像在和誰(shuí)玩捉迷藏，有的則熱情開(kāi)放，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘我呀！我可好吃了�！苯瘘S的.梨在太陽(yáng)的照耀下，真像極了一塊黃金，一串一串的葡萄，像紫色的珍珠，西瓜藏起來(lái)了，像個(gè)頑皮的孩子......鄉村的果園真是五彩繽紛，令人沉醉其中，流連忘返。
穿過(guò)房屋，來(lái)到水塘，在陽(yáng)光的襯托下，顯得生機勃勃，池水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)池底歡快的小魚(yú)，荷花粉嫩粉嫩的，有的含苞待放，有的不遺余力地盛開(kāi)，還有的像一位亭亭玉立的少女，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就翩翩起舞，荷葉蔥綠蔥綠的，好似一個(gè)玉盤(pán)，托著(zhù)純潔無(wú)瑕的荷花；蜻蜓飛到荷葉上，令我想起了：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句詩(shī)；小魚(yú)不時(shí)從水里探出個(gè)頭來(lái)，好像在跟同伴玩捉迷藏。
不知不覺(jué)，夜色已籠罩大地，這時(shí)你到田間小路上走走，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那是它們在“舉辦”盛大的演唱會(huì )呢，瞧，天上的星星也在聆聽(tīng)著(zhù)這美妙的昆蟲(chóng)協(xié)奏曲呢，我也深深沉醉其中。
鄉下人家，擁有著(zhù)大自然給人們最豐厚的禮物。
不一樣的美作文 22
近來(lái)，同學(xué)們都這樣說(shuō)我：“張碩，你的生活真是‘美’生活！”也許你會(huì )問(wèn)：“什么是‘美’生活��？”我這就來(lái)告訴你。
1 因為我曾經(jīng)當過(guò)中隊長(cháng)，現在還擔任著(zhù)校值周主管，另外我還是校大隊長(cháng)和校廣播站站長(cháng)，同學(xué)們自是十分羨慕。
2 因為我每次考試都是全年段第一，考的最壞一次也是全年段第四，尤其是老師最欣賞我的作文，家里還有電腦，可以隨時(shí)上創(chuàng )網(wǎng)提高我的寫(xiě)作能力，同學(xué)們怎能不夸獎我呢！
3 我家里的家用電器應有盡有，尤其是電腦和學(xué)習機，給我的學(xué)習帶來(lái)了無(wú)限的幫助。
4 我得到了老師的信任，參加過(guò)無(wú)數次活動(dòng)，獲得了近20個(gè)證書(shū)，我的鋼琴水平已到達六級，今年要奮發(fā)考九級哩！
同學(xué)們因為這四點(diǎn)，才會(huì )這樣說(shuō)我的生活。但是同學(xué)們不知道，我還有很多苦惱呢！就拿第一點(diǎn)來(lái)說(shuō)吧！我曾經(jīng)當中隊長(cháng)時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)工作能力，開(kāi)中隊會(huì )什么的，只能是越搞越麻煩，現在的工作能力是花了2年的`時(shí)間鍛煉出來(lái)的，大家可以想想是多么不易呀！還有當值周主管，每堂下課得像個(gè)幽靈似的，在走廊里轉來(lái)轉去，很累的呢！
同學(xué)們，我希望大家要明白，不可能萬(wàn)事都是甜的，這甜的背后，是付出了多少的苦啊，現在，你們還說(shuō)我的生活是‘美’生活嗎？
不一樣的美作文 23
美，是一個(gè)多么平凡的字眼。那些帶來(lái)芬芳蓬勃的春天；那些帶來(lái)絢麗多摯熱夏天；那些帶來(lái)燦爛與涼爽秋天；還是那些帶來(lái)素雅與潔凈冬天……。這些都不是美？不是，這些都是美�？墒沁@是我們小小的內心所追求的美觀(guān)。
我們所追求的美只是單單是外在美，只是那些衣冠亮麗的衣服所包裹的，丑陋的內心卻露在外面。相反，而我卻認為真正的美應該是內心美。內在美是真正的從心靈中散發(fā)出來(lái)的，即使是最丑陋普遍的衣物，有了美，又算個(gè)什么呢？
美，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著(zhù)不同的意義；美，對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有著(zhù)不同的表達方式；美。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生。因為美點(diǎn)簇著(zhù)我們每一個(gè)人的生活。美麗是短暫的，也是幸福的。
走在的街上，看到一位老人，有他的.女兒推著(zhù)散步，這是美；公交車(chē)上，見(jiàn)到為孕婦讓位的孩子，是美；在暴風(fēng)雨中看到依然在路上的交警，紅著(zhù)眼為我們指路，這更是美！
道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。人也是一種美，只是人的真正的美來(lái)自?xún)刃�，這樣我們才真是與美同行。
不一樣的美作文 24
我們身邊的一事一物、一草一木，都有它獨到的美的一面。讓我們去尋找這些美，特別是那些小美，容易被我們忽略的美，去欣賞他們、贊美他們吧！
讓我們?yōu)殡r菊鼓掌。它開(kāi)放在百花凋謝的秋季，花朵很小，星星點(diǎn)點(diǎn)，但卻亮的搶眼，它拿出了積聚一生的.燦爛，在陽(yáng)光下展示自己的生命、自己的靈魂，這種全力以赴的精神令人感動(dòng)。
讓我們?yōu)榕郎交⒐恼�。爬山虎伸出他們綠色的手掌，撫愛(ài)著(zhù)那古老的墻。墻因此變的年輕。不管是刮風(fēng)還是下雨，爬山虎總是緊緊地扒著(zhù)墻壁，毫不動(dòng)搖，這種全力以赴的精神令人感動(dòng)。
不留意、不在乎，輕視身邊的事物，是我們的毛病，總是認為它小而平凡，不值一提。其實(shí)，是我們的眼睛里少了欣賞這一環(huán)，讓我們贊美所有微小的美麗吧。
贊美流星，它在隕落時(shí)還不忘亮麗一回。
贊美火柴，它在一閃中獻出了一生的火熱。
贊美粉筆，它在削減中增加著(zhù)我們的知識。
我們也為自己鼓掌，因為我們也有小小的美麗。
學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )發(fā)現，讓我們擁抱陽(yáng)光，讓我們播撒微笑，為小小的成功喝彩，為微笑的美麗鼓掌，共有藍天、白云，燦爛的明天！
不一樣的美作文 25
我的家鄉瑞安，是個(gè)美麗富饒的城市。用一個(gè)字評價(jià)它，我會(huì )不假思索地說(shuō)：美。
山是美的。瑞安的山，線(xiàn)條是那么的柔美，像一條翠綠的輕紗，盤(pán)繞在高大的建筑之間，仿佛風(fēng)一吹，整座山就會(huì )飄起來(lái)似的。走上山，面對你的不是高山深澗、斷壁懸崖，而是姿態(tài)萬(wàn)千的“胡旋女”披著(zhù)俏麗的彩衣，一路迎接你登上山頂。微風(fēng)悄悄地走過(guò)這里，提醒“胡旋女”們要開(kāi)始跳舞了——它們像是突然想起了什么似的，整齊地跳起了美輪美奐的胡旋舞。樹(shù)葉不停地舞動(dòng)著(zhù)，好似人在旋轉……
建筑物是美的.。米色的高樓大廈給人一種舒適的感覺(jué)。窗戶(hù)后面的窗簾有白的，有青的，也有淡淡的紫色……它們都靜靜地垂向地上。我最喜歡那透露出中世紀風(fēng)格與貴族的氣息的公館。同樣，也是米黃色，但最大的亮點(diǎn)在于那兩個(gè)空中花園。雖然我沒(méi)有去看過(guò)，但是在樓下可以看到，這花園的邊設計得有條有理，到處都是曲線(xiàn)，沒(méi)有那堅硬的棱角，一片祥和。
在這樣的環(huán)境下成長(cháng)，我們也變得“美”了起來(lái)。在大街上走一圈，你幾乎不會(huì )發(fā)現服裝搭配得不合理的人；去問(wèn)問(wèn)路，善良的瑞安人會(huì )耐心地為你指路；如果你是瑞安人，用瑞安話(huà)與不認識的人大膽地聊上幾句，它們也會(huì )和你很快地熟悉起來(lái)……
不一樣的美作文 26
“美”字已經(jīng)被人們作為褒義詞沿用了幾千年，什么花美、草美、人美、心靈美……數都數不過(guò)來(lái)。但最近，美也有點(diǎn)力不從心，于是，我便找了幾個(gè)朋友來(lái)替自己分擔一點(diǎn)，他們就是——
帥
帥在古代是指那些個(gè)將領(lǐng)們，他們往城墻上一站，威風(fēng)凜凜，眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，的確是夠“帥”的了。要說(shuō)美選這小子作為自己的朋友可真算是選對了，只聽(tīng)到一個(gè)帥字，便可以想象出那個(gè)男孩是多么地英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，貌似潘安了。
酷
人家“帥”字兒跟美聯(lián)系起來(lái)可是有根有據，有板有眼的�？晌覅s怎么也想不通這“酷”字兒怎么就成了美的代名詞。不信你看看“嚴酷”、“冷酷”、“酷暑”、“酷熱”這些個(gè)詞是嘗不出一點(diǎn)褒義的味。并且有句話(huà)叫“酷斃了！”這個(gè)“斃”字明明是“殺死”的意思，怎么就跟美扯上了關(guān)系。一聽(tīng)到“酷”字就有一種冷冷的感覺(jué)，看來(lái)，美選這家伙自己助手時(shí)估計是忘戴眼鏡了。
美的.朋友太多了，若要講究，恐怕要到明天的明天的明天了。今天就講到這兒吧，下回見(jiàn)！
不一樣的美作文 27
人人都愛(ài)自己是最美的，人人都想用美吸引人。
如果，我問(wèn)你：“什么是美？”我想，你一定會(huì )不經(jīng)大腦，肯定地回答：“外貌美便是美了！”我個(gè)人并不是這樣認為。
其實(shí)，“美”無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，而你缺少發(fā)現，古人言“鳥(niǎo)美美的是羽毛，人美美的是心靈”，當然，不是光說(shuō)的算了。你瞧！馬路上——一個(gè)10來(lái)歲的小男孩，他牽著(zhù)一位雙目失明的老奶奶走過(guò)馬路，這就是一種心靈的美，你說(shuō)呢？在看看，從一輛豪華轎車(chē)飛下來(lái)的一張紙，竟被一個(gè)不到5歲的小男孩給撿起來(lái)了，他還把紙扔到了垃圾桶才走了，這也是心靈的美��！
曰：“知人知面不知心”啊，這句話(huà)你應該常聽(tīng)人說(shuō)，在看電視也經(jīng)�？吹竭@樣的`行為吧：有的人外表很美，但是呢？背地里做了違背良心的事情，實(shí)在是太惡毒了！相反的，有人外表并我好看，但是他卻擁有一種心靈美，他善良……因此，在人們的心里，他是最美的
……
例子實(shí)在太多了，講也講不完，倒不如換你們去觀(guān)察一下，去看看什么才是真正的美。
不一樣的美作文 28
夜深了。
夜色籠罩了天空，那夜晚的天空仿佛被夜色吞沒(méi)了。我正趴在書(shū)桌上，奮筆疾書(shū)。這時(shí)，月光灑在桌前不知不覺(jué)的，我的眼前越來(lái)越模糊，那一堆看不完的書(shū)和寫(xiě)不完的作業(yè)，早已隨著(zhù)月光飛散而去。
白天的那些引人注目的美景，已被這夜晚孤獨的景物所覆蓋。是墻角那一叢野花在獨自孤單地開(kāi)放著(zhù)；抑或是田野中豎立在那的稻草人，背影是那么的悲哀立即領(lǐng)��；更或者是那棵大樹(shù)上的幾片小小的葉子，在空中不情愿地打著(zhù)轉兒，慢慢地落到了泥土上。
又或許是窗外那一群一群的'螢火蟲(chóng)，在空中飛舞。我想起那時(shí)，一個(gè)夏的夜晚，我和外婆坐在院子里，外婆右手拿著(zhù)蒲扇，給我扇風(fēng)驅蟲(chóng)，還時(shí)不時(shí)地拿出梳子，慢慢地幫我梳理頭發(fā)。
深夜，月亮踮著(zhù)腳跳著(zhù)輕盈的舞步，漸漸地出來(lái)了。她摘開(kāi)了面紗，露出了美麗的面貌，若說(shuō)早晨太陽(yáng)是那么的耀眼，張揚。那么月亮則是低調、柔和。
我愛(ài)夜！
或許是安靜的夜晚更容易引人深思，看著(zhù)窗外的月亮，忙碌的攤販，也許有很多像我一般的小學(xué)生，此刻也在桌子上讀書(shū)吧，或是趴在窗前思念著(zhù)遠方的親人。
夜晚是那么的寧靜，那么的美。不久，我又回到書(shū)桌上，又埋頭繼續復習看書(shū)。
不一樣的美作文 29
生活中處處都有美：花園里紅艷艷的小花美；湖邊青翠欲滴的垂柳美；家旁邊寬闊的街道美；路邊高大的樓房美……其實(shí)，最美的是人們的心靈，生活中缺少的不是美，而是一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。而我，就發(fā)現了這樣的美。一次上活動(dòng)課，我正玩得開(kāi)心，彭祥靜遠突然跑過(guò)來(lái)把我撞倒在地上，手臂擦破了皮，我便哇哇大哭起來(lái)。
袁漫兮和王靜怡看了二話(huà)不說(shuō)，就準備把我扶到醫務(wù)室擦藥。在路上，她們一個(gè)勁地安慰我，讓我別哭了。到了醫務(wù)室，她們怕我擦藥很疼，就起盡了辦法哄我開(kāi)心，什么講笑話(huà)呀、講故事呀、與我聊天呀這些全都用過(guò)了。不一會(huì )兒，藥就擦完了，而我卻和她們聊得正起勁呢！我就連什么時(shí)候擦藥的都不知道�；亟淌业臅r(shí)候，她們不停地問(wèn)我好些沒(méi)有�；氐浇淌伊�，她們大方地把自己的書(shū)借給我看，與我一起畫(huà)畫(huà)。放學(xué)了，王靜怡幫我提飯盒、拿衣服，結果弄得她滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁。
后來(lái)，在她們和老師的精心照料下，我手臂上的'傷就好了，我又可以和她們一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍了。
袁漫兮和王靜怡是我的好朋友，我有這么“美”的朋友，我真高興。
不一樣的美作文 30
有一天，爺爺和奶奶去超市買(mǎi)了很多東西，當我知道他們正乘坐的士，在回家的途中時(shí)。我迫不及待地跑到家門(mén)口，左顧右盼地等著(zhù)。
不一會(huì )兒，有一輛的士停在了我的面前，我往車(chē)窗里面一瞧，哦，原來(lái)真是爺爺、奶奶呀！我拉開(kāi)車(chē)門(mén)，便伸手想幫他們拿東西，可是，爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開(kāi)了，他們是怕我累著(zhù)。于是，在互相推讓下把我最?lèi)?ài)吃的那一袋食物落在的士上了。
在家里，爺爺叫我閉上眼睛，他說(shuō)：“超——級——變——變——變！”爺爺突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的東西不見(jiàn)了？還是爺爺在騙我呢？”我半信半疑地睜開(kāi)眼睛，笑嘻嘻地說(shuō)：“爺爺別藏了，快拿出來(lái)吧！”“是真的不見(jiàn)了！”爺爺說(shuō)。突然，“咚咚咚……”一陣敲門(mén)聲打斷了我們的話(huà)。我打開(kāi)門(mén)一看，眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎？他手上提著(zhù)一個(gè)袋子，不停地喘粗氣，臉上還淌著(zhù)汗。他笑著(zhù)對爺爺奶奶說(shuō)：“大爺、大娘，這袋子是你們的吧？看看有沒(méi)有少東西�！睜敔斶B忙起來(lái)致謝，司機叔叔連聲說(shuō)：“不用，不用！”邊說(shuō)邊一陣風(fēng)似的`下樓去了。
這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神，真是令人敬佩��！
不一樣的美作文 31
我們欣賞美，追求美。美就在我們身邊，這個(gè)世界上有許多美也有許多丑。揭露丑言惡行，使我們的生活更加美好。
一次放假，媽媽帶我坐車(chē)到奶奶家。在車(chē)上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)什么是美？什么是丑��？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)呢？”我說(shuō)：“美就是長(cháng)得很漂亮，丑就是長(cháng)得不好看唄�！眿寢屨f(shuō)：“你真的認為是那樣的嗎？”
這時(shí)，車(chē)到站了，上來(lái)一位老奶奶，在她旁邊坐著(zhù)一位年輕漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上自己的`眼睛，假裝沒(méi)看到。她的身后坐著(zhù)一位并不好看的阿姨，趕緊站起身來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“大娘，您坐這吧，我馬上下車(chē)�！眿寢屒那牡貙ξ艺f(shuō)：“你說(shuō)她們倆誰(shuí)美？”我說(shuō)：“那個(gè)讓座的阿姨不是要下車(chē)了嗎？”可是，車(chē)一站站的停，那位讓座的阿姨一點(diǎn)也沒(méi)有要下車(chē)的意思。我想，我錯了，那位阿姨并不是因為要下車(chē)才讓座的。
終于到終點(diǎn)站了，我和媽媽下了車(chē)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，其�?shí)外表的美并不是真正的美，心靈的美才是真正的美！就像那位長(cháng)得并不好看的阿姨，我認為她才是最美的�！眿寢屬澰S的點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“女兒，你真的長(cháng)大了�！�
不一樣的美作文 32
丑惡，一個(gè)個(gè)看不起的詞。它是人類(lèi)社會(huì )的一個(gè)縮影，它不會(huì )使人們覺(jué)得它不完整。但丑惡也有可能使人覺(jué)得它丑惡。只要你善于發(fā)現它并發(fā)現它并改變你的生命，就會(huì )讓你得到別人的尊重。
丑惡也是一種可惡的惡果。比如說(shuō)那些被認為是美德敗給他人的惡人，比如說(shuō)被認為是丑陋的惡人他們都是殘酷的。丑惡的人們?yōu)榱说玫絼e人的尊重，而把它們的生命也置之不理。
丑惡就是惡人。比如說(shuō)那些受到了別人的侮辱，被認為是沒(méi)有尊嚴可以被人重復的惡人。那些受到的.人們，他們就是因為自己是丑惡。但是有些人，卻沒(méi)有被認為是美德敗給了他人。
在我們的生活中，這樣的一種惡果有很多，如果你不認為它丑，那你就要像丑惡一樣去傷害別人，而且也不能去傷害別人。
我們都說(shuō)丑惡是一種可恥的行為，因為丑惡會(huì )給我們帶來(lái)麻煩，讓我們失去自信，失去對自己的信心。但我覺(jué)得它并不壞。因為丑惡是美麗的，也是可怕的。丑惡只是一種表面現象，它可以讓我們更加痛心。如果我們不認為它美，那么丑陋也是可以讓我們更加痛心，更加痛心的事。所以說(shuō)，不管丑有多大，都會(huì )有它的一個(gè)缺點(diǎn)。
我們要做一個(gè)善于發(fā)現它的人、一個(gè)善于發(fā)現它的人，因為只有我們善于發(fā)現。
不一樣的美作文 33
人世間有許許多多的評論，尤其是對于人的美與丑，僅僅指的是外貌，人們對于美丑只是觀(guān)看外表。其實(shí)這是不對的，因為一個(gè)人美與不美不單單是看外表，有些人外表看起來(lái)很美，很漂亮，但是內心猶如蛇蝎心腸一般，十分歹毒，那這樣的人應該是漂亮呢？還是丑惡呢？
關(guān)于“美”的概念是這樣的，“美的基本形態(tài)是藝術(shù)美和現實(shí)美。其中現實(shí)美包括：自然美、社會(huì )美、教育美。美，不僅要表面美，還要心靈美，并與丑相對。這樣才算真正的美。通常指使人感到心情愉悅的一種主觀(guān)感覺(jué)�！币簿褪钦f(shuō)美是一種讓人看到后心情愉悅的感受，稱(chēng)之為美�，F實(shí)生活中，我覺(jué)得能稱(chēng)之為美的一定要是心靈美，一個(gè)人的心靈美，那么這個(gè)人就可以值得交往。如果僅僅是外表美，內心黑暗，那么這個(gè)人在漂亮也沒(méi)用，對人來(lái)說(shuō)，這個(gè)人不值得交往。
什么叫丑？百度是這樣定義的“在美學(xué)中，丑指否定的.審美形態(tài)�！�，它其實(shí)是美的反義詞，是針對人的外表來(lái)評價(jià)的�？墒巧鐣�(huì )中往往有這樣的人，外貌可能不盡人意，但是心靈十分美好，是人人稱(chēng)贊地“美人”。
所以我覺(jué)得外表的美與丑不重要，重要的是內心。
不一樣的美作文 34
走過(guò)了才知道艱險，失去了 才懂得珍惜.然而，一切 都已經(jīng)很晚.緣分的走失，愛(ài)已飄散，花開(kāi)花落幾個(gè)輪回，轉眼間又過(guò)了一年.
風(fēng)吹起了，雨可是沒(méi)有下，你還記得那個(gè)下午嗎？一樣的天，一樣的風(fēng)溫柔地滑過(guò)你的臉，撫摸著(zhù)你嬌嫩的.臉龐，是那樣的慈祥，卻又是那么的和諧.當如今，一切都僅僅是一場(chǎng)空想和回憶!當風(fēng)兒再次吹起，我又開(kāi)始想你!你啊 !為什么 不是曾經(jīng) 的那個(gè)你呢？你為和7要改變自己!也許你會(huì )告訴我說(shuō)“你愿意!”當然我不會(huì )反對，我也沒(méi)有資格對你說(shuō)“不”!因為那是你的權利，那是你的自由!我們都沒(méi)有資格去說(shuō)彼此!留下的只有回憶，只要懸戀!
在我心底的最深處，只有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，說(shuō)不出的苦澀!只有漂浮的黃葉，深秋，我們離別的那個(gè)季節.
當花兒已經(jīng)謝了的時(shí)候.留下的枯枝和敗葉都變成了一堆廢墟，在荒蕪的原野里.肥沃了那片綠綠的茵茵芳草地!
人啊，為什么總是等到失去了才知道珍惜呢 ？為什么偏偏要說(shuō)曾經(jīng)最美呢？
我不懂，太多的理由讓我糊涂，太 多的事情將我傷透!我不知道我為什么不知道善待自己，我總是想盡一切辦法努力去回憶-----總是說(shuō)“曾經(jīng)最美”!!
不一樣的美作文 35
今天早晨，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起到北城新區參觀(guān)臨沂市規劃展覽館，在室內暢游了一番“大美臨沂”。
一進(jìn)展覽館大門(mén)，我們就被眼前的美景吸引住了。深藍色的“水立方”迎面撲來(lái)，漫天的銀河似瀑布般飛流直下，星光點(diǎn)點(diǎn)，映著(zhù)彩燈，如同無(wú)數個(gè)螢火蟲(chóng)聚集在一起，形成了夢(mèng)幻般的世界。我們都情不自禁的尖叫起來(lái)�！鞍�，真是太美了�！卑橹�(zhù)大家的驚嘆聲，無(wú)數的'閃光燈也在爭相閃耀�！靶∨笥褌�，請隨我到這邊參觀(guān)�！备S著(zhù)導游阿姨的介紹，我們先后游覽了古城廳，紅色廳、水城廳、商城廳四個(gè)部分。其中最令人震驚的還是水城廳里新奇的水上廊道立體模型。
碧水藍天之間，一棟棟高樓拔地而起，寬敞的路邊綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，天上白云朵朵，倒映在“水面”上，似一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，令人流連忘返。展館內大大小小的沙盤(pán)模型、180度弧幕影院、可以觸摸的電子書(shū)……許許多多的奇妙美景向我們展現了“大美臨沂”的宏偉藍圖，讓我們看得如癡如醉，不知不覺(jué)中完成了一次“奇幻之旅”。
【不一樣的美作文】相關(guān)文章：
與美同行作文11-02
美與丑作文01-07
外在美與內在美09-10
與美同行作文(熱)12-12
(薦)與美同行作文11-23
【精品】與美同行作文01-08
與美同行作文[必備]11-25
美悄然綻放作文02-08
美，悄然綻放作文02-09
（實(shí)用）與美同行作文01-23