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累的作文

時(shí)間:2023-11-20 16:41:21 好文 我要投稿

關(guān)于累的作文范例(20篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于累的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于累的作文范例(20篇)

  累的作文 1

  時(shí)間似水,流走的是我們的年華,留下的常常是我們這顆冰涼的心。我們需要積累那一縷縷的陽(yáng)光,來(lái)溫暖我們的心房。

  積累陽(yáng)光,儲蓄那些動(dòng)人心弦的事跡。

  一堆廢墟下,一個(gè)年輕的身軀被砸成三段,而她雙手環(huán)抱,將三名學(xué)生緊緊摟于胸前,用自己的生命和血肉之軀抵抗天災,保護學(xué)生,她走了,學(xué)生得救了。余震不斷,面對指揮部撤出的命令,一個(gè)剛從廢墟里救出一個(gè)孩子的戰士,跪下來(lái)大哭:“求求你們,讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”這些人,這些事,動(dòng)人心弦,這些愛(ài)似陽(yáng)光灑在世間的每一個(gè)角落。我們將它積累起來(lái),儲存在心里,它將會(huì )為我們的旅程帶來(lái)光亮,讓前方的路不再黑暗和迷茫。

  積累陽(yáng)光,儲蓄那些詩(shī)意的日子。

  讀陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句,我們體會(huì )人生的淡定從容;聽(tīng)蘇軾“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的吟唱,我們領(lǐng)略人生的豪邁與激情;“面朝大海,春暖花開(kāi)”,我們從海子的詩(shī)句里讀懂與世無(wú)爭和超然豁達。漫步在文學(xué)的殿堂里,與詩(shī)書(shū)交友,享受愜意。春花秋月,夏雨冬雪,不同的`詩(shī)句,不同的景象,我們從中感受到不同的生活和人生。那些日子,是詩(shī)意的日子,那種感覺(jué),是頓失迷茫、豁然開(kāi)朗的感覺(jué),就像強烈的陽(yáng)光在你的心上刻下一道烙印,我們將它儲存,它會(huì )為我們的人生增添不可或缺的光彩。

  積累陽(yáng)光,儲蓄那些美好的回憶。

  曾經(jīng),意志消沉時(shí),一個(gè)人漫步在河邊,看樹(shù)兒的搖擺,魚(yú)兒的跳躍,感受風(fēng)的吹拂;曾經(jīng)傷心害怕時(shí),聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),心跟著(zhù)那優(yōu)美的旋律而跳動(dòng),然后,臉上又再次露出笑容;曾經(jīng)的嬉戲、玩耍成為了美好的回憶。這些回憶在悄無(wú)聲息地照亮著(zhù)我們生命的每一個(gè)角落,陽(yáng)光照在身上,心里感覺(jué)暖暖的。

  我們拒絕嚴寒,可是嚴寒常常不期而至。面對嚴寒,我們唯一能夠做到的就是積累陽(yáng)光,儲蓄溫暖;也唯有如此,我們才能永遠不墮入黑暗。

  累的作文 2

  一步登天是癡心妄想,腳踏實(shí)地的積累才是成功之道。

  何為積累?古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!敝腥A上下五千年,不少文人墨客都在贊嘆積累。拿《勸學(xué)》來(lái)說(shuō),積累就是一點(diǎn)點(diǎn)的走路,是一條條小小的河流,最后來(lái)到達千里之地,匯集成江河湖海的境界。用現在的話(huà)來(lái)說(shuō),就是設立目標后一點(diǎn)點(diǎn)的努力,只要不放棄,令人甘之如飴的過(guò)程便曰“積累”。

  積累有何好處?積累的過(guò)程艱苦困難,周期長(cháng)而枯燥,許多人可能輕易半途而廢,那為什么還會(huì )有人成功?就是在于他們體會(huì )到了積累的意義與好處。

  一是體驗成功的果實(shí)。如果沒(méi)有積累的實(shí)力與過(guò)程的艱辛,唾手可得的成功又有什么值得快樂(lè )的呢?用馬云的例子來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有前幾年的創(chuàng )業(yè)瘋狂失敗,積累出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗,怎么可能會(huì )有日后家喻戶(hù)曉的阿里巴巴集團和淘寶?沒(méi)有積累出的一次次碰壁,怎么可能會(huì )有再來(lái)一次的勇氣與堅忍不拔的品質(zhì)?

  二是贏(yíng)得對自己的`肯定與認可。人最重要的成功就是打敗自己。由自己一點(diǎn)點(diǎn)積累的過(guò)程,嘗到成功的果實(shí)才更加甘甜,即使失敗也是人生的經(jīng)驗與財富。功利地說(shuō),哪怕是為了獲得他人的稱(chēng)贊,積累的過(guò)程也必不可少。

  關(guān)于如何積累,吾有三事告知汝。

  一曰行動(dòng),堅持不懈。行為處事最忌諱一曝十寒,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。即使再多的作文也是自己一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)出來(lái)的,再難的題也是一點(diǎn)點(diǎn)推導下來(lái)的。世上沒(méi)有一蹴而就的好事。只有每天的積累,超越昨天的自己,成功便是如此積累而來(lái)。

  二曰堅定信念,迎難而上!膀緹o(wú)爪牙之力,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也!彬球旧星抑烙眯膶(zhuān)一,堅持信念的道理,而我們就更應該迎難而上,堅定自己的信念了。信念是積累的敲門(mén)磚,正因為有了信念,日思念想,便會(huì )付之行動(dòng),積少成多。

  三曰借助外物,巧妙積累!熬有苑钱愐,善假于物也!本腿鐚W(xué)習,如果一天天的知識都要背過(guò),那是不可能的。因此要善于借鑒外物,例如知識框架,識記卡片等促進(jìn)知識的積累,積累這條枯燥之路也會(huì )走得快一些。

  望今日之作有助于君,有助于積累,天下之成功可以更多矣,學(xué)習之路可以堅定矣。

  累的作文 3

  每一次語(yǔ)文課前,我的課桌上除了語(yǔ)文書(shū),總會(huì )多出兩樣東西。一個(gè)是經(jīng)典本,另一個(gè)是聽(tīng)記本。如今過(guò)了幾乎兩個(gè)月,他們一向陪伴在我身邊,從而變成了我的學(xué)習生活中必不可少的事物了。此刻回想著(zhù)9月份我上臺為大家供給“每日一字”,“每日一句”和“每日一文”的情景,著(zhù)實(shí)又讓我興奮起來(lái)。

  當我得知后天就是我上臺時(shí),我頓時(shí)變得緊張起來(lái)。我個(gè)人認為這并不是一件十分困難的事情,因為早在一個(gè)星期以前,我就買(mǎi)下了《說(shuō)文解字》,并且翻了翻。還有,我想在小學(xué)我就積累小部分的名言警句,之中挑一句應當不成問(wèn)題。最終是文章,這個(gè)再簡(jiǎn)單可是了,《讀者》上有這么多文章呢。就這樣,我“心不在焉”地找了起來(lái)。

  真是“不找不明白,一找嚇一跳”。這《說(shuō)文解字》里對“謙”這個(gè)字的解釋還真不少,一會(huì )兒是“敬也”,一會(huì )兒是“苦兼切”,我不懂,便去查字典,字典上的解釋更令我“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”。算了,干脆全抄下來(lái)吧。接下來(lái)的'那句話(huà)也比較難找。首先我將小學(xué)版的《古詩(shī)文誦讀》后面的名言警句翻了個(gè)遍,結果不是別的同學(xué)講過(guò)了,就是我覺(jué)得與我們此刻的社會(huì )有沖突,經(jīng)過(guò)了十分鐘的精挑細選,孟子的那句話(huà)令我眼睛一亮“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這句話(huà)能夠激勵我們無(wú)論富貴,貧賤,都不能喪失意志。就選他了!

  “折騰”了30分鐘,我不得不應對最“艱難”的一件事:選文章。之前同學(xué)選的文章大部分是孫道榮同志的,這次可不能選;他們選的類(lèi)型一般都是說(shuō)明事理,并且是那種我們已經(jīng)聽(tīng)了N遍的,這一次要選一個(gè)新穎的;有的同學(xué)文章太長(cháng),聽(tīng)了很乏味,這次要選一篇短小精悍的……我抱出20xx年所有的《讀者》雜志,開(kāi)始回憶起一篇篇文章。這30分鐘里,我在書(shū)海中遨游,在文字上移動(dòng),拼命尋找著(zhù)。最終,一篇名為《勝利本來(lái)是一種意外》的文章吸引了我。簡(jiǎn)潔的文字,新穎的主題,一切都貼合我的要求,就是這篇!我拿起這篇文章,自我在心里做了“V”的手勢。

  后天的上臺,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),幾分鐘的寫(xiě)字,朗讀,得到了教師和同學(xué)的肯定。

  我想,積累并不是一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)積累的過(guò)程,在尋找文章,字,句子的過(guò)程中,我漸漸積累了豐富的素材,為我的文學(xué)素養打下了基礎。

  累的作文 4

  光陰似箭,日月如梭。日子匆匆而過(guò),我們擠壓時(shí)間的海水,努力學(xué)習知識,為我們來(lái)日的完美生活打好基礎,我們就像毛竹一樣,悄悄地壯大著(zhù)自我的根系,用十二年的時(shí)間武裝自我,期望創(chuàng )造自我的神話(huà)。而古往今來(lái)的仁人志士,也給我們做出了榜樣。

  古代著(zhù)名的軍事家孔明,身懷雄才大略,卻甘心躬耕南陽(yáng),他不斷地充實(shí)著(zhù)自我的,蓄積著(zhù)力量。最終,劉備三顧茅廬,諸葛亮走出南陽(yáng),他巧借東風(fēng),舌戰群儒,六出祁山,七擒孟獲,成就了自我一生的風(fēng)采,更幫忙劉備和孫權,曹操構成三國鼎立之勢。

  諸葛孔明的成功在于他用豐富的知識武裝自我,知識是他成功的法寶。

  越王勾踐被吳王夫差打敗以后,沒(méi)有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,忍辱負重,等待時(shí)機成熟,蓄勢待發(fā),他向夫差示弱,他親近百姓,他默默地蓄積這每一分力量,最終使積蓄的力量化作利劍兇猛地刺向敵人,創(chuàng )造了三千越甲可吞吳的神話(huà)。

  越王勾踐的成功在于他懂得如何把自我的力量積累起來(lái),蓄勢待發(fā),構成強大的力量,最終,他獲得了成功。

  世界第一飛人博爾特,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)體育神話(huà)。他的身高1。96米,使他爆發(fā)力不強,但博爾特卻照樣創(chuàng )造了一個(gè)奇跡!他理解米爾斯教練的艱苦培訓,他在大街上秀舞放松,他進(jìn)行背部訓練減輕自身病痛,所有的一切告訴我們,博爾特是個(gè)會(huì )蓄積力量的家伙。他一次次打破了世界記錄,他一次次打破了人類(lèi)的極限。他成功了,創(chuàng )造了田徑賽場(chǎng)上的一次次神話(huà)。

  博爾特的成功同樣是在不斷積累自身的力量的基礎上獲得的`成功。

  可見(jiàn),成功源于積累。

  而此刻坐在教室的我們,不也正從教師身上,從課本上獲得知識嗎?為的是什么?近期目標當然是考上個(gè)夢(mèng)想的大學(xué),遠期目標則是為自我打造一個(gè)完美的將來(lái),為了能夠為祖國做出貢獻,為國家積蓄力量。所以,我們必須要學(xué)會(huì )積累,把握機會(huì ),獲得成功。

  成功源于積累,積累是成功的基石。讓我們共同積累,蓄勢待發(fā),一飛沖天!

  累的作文 5

  探索成功之路(姚明在NBA)

  姚明憑借自己的實(shí)力,在競爭激烈的NBA中成長(cháng),他不僅為中國籃球隊員的成長(cháng)探索出了一條成功之路,還成為了中國籃球的驕傲。相比于姚明而言,三大中鋒中另外一位在NBA打拼的中國球員巴特爾近期已逐漸淡出我們的視野。在被魔術(shù)隊無(wú)情拋棄之后,大巴一邊與傷病做著(zhù)頑強的斗爭,一邊苦苦等待著(zhù)聯(lián)盟中某支球隊的召喚。這位曾經(jīng)在賽場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的鐵面漢子還在無(wú)盡的等待中,探索著(zhù)自己的成功之路。

  探索是孜孜不倦的追求(居里夫人的故事)

  1896年,法國物理學(xué)家亨利貝克勒發(fā)現了元素放射線(xiàn),這引起了居里夫人極大的興趣,激起了她童年時(shí)就具有的探險家的好奇心和勇氣。她認為,這是個(gè)絕好的研究課題,就同丈夫彼埃爾商量研究這種射線(xiàn)的性質(zhì)和來(lái)源。

  這是一項艱苦的任務(wù),彼埃爾東奔西跑,最后才在他原來(lái)工作過(guò)的理化學(xué)校借到一間又寒冷又潮濕的小工作間。

  在研究過(guò)程中,她發(fā)現,能放射出那奇怪光線(xiàn)的不只有鈾,還有釷。她把這些光線(xiàn)稱(chēng)為“放射線(xiàn)”。居里夫人在進(jìn)一步的`研究中發(fā)現,可能還有一種物質(zhì)能夠放射光線(xiàn)。這種光線(xiàn)要比鈾放射的光線(xiàn)強得多。她認為,這種新的物質(zhì),也就是還未被發(fā)現的新元素,只是極少量地存在于礦物之中。她把它定名為“鐳”。

  居里夫婦必須從瀝青鈾礦中分離出鐳來(lái),但是這種礦很稀少,礦中鈾的含量極少,價(jià)格又很昂貴,他們根本買(mǎi)不起。后來(lái),他們得到了奧地利政府贈送的一噸已提取過(guò)鈾的瀝青礦的殘渣,開(kāi)始了提取純鐳的實(shí)驗。

  1906年,彼埃爾。居里在一場(chǎng)意外的車(chē)禍中喪生。居里夫人極為哀痛,但這并沒(méi)有動(dòng)搖她獻身科學(xué)的意志。她決心把與丈夫共同開(kāi)拓的科學(xué)事業(yè)進(jìn)行下去。1910年,居里夫人成功地分離出金屬鐳,分析出鐳元素的各種性質(zhì),精確地測定了它的原子量。

  累的作文 6

  我是江底的一粒小石子。江水的沖刷雖磨去了我的菱角,但磨練了我的意志;歲月雖然摧殘了我的容顏,卻增加了我向上的心。在歲月的流淌中,我積累了閱歷;在日升月落里,我豐富了情感。終于我明白了自己的價(jià)值——不能成為豐碑,就把自己當泥土,讓眾人踩成道路。

  清清江水,掩去了我華美的容顏。我曾經(jīng)為自己身處江底不為人所知而嘆氣,直到有一天一個(gè)人的到來(lái),他讓我有了新的發(fā)現。他每天在這里垂釣,一身破舊的衣裳,頭上的斗笠殘破得看不出原來(lái)的輪廓。我奇怪于他每天總是樂(lè )呵呵的,嘴里吟唱著(zhù):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!庇幸惶,江邊來(lái)了兩個(gè)人,帶著(zhù)高高的帽子,身穿寬大華美的袍子,“先生,國君想用國內的事務(wù)勞累你!边@是多美好的事,我暗想!澳銈冋f(shuō)烏龜是喜歡在爛泥塘里快活呢?還是愿意死后被供奉在廟堂之上呢?”“當然是活在泥塘里快活了!眱蓚(gè)人不約而同地說(shuō)!笆前,你們還是讓我快活地生活吧!”兩人無(wú)言,默默的離開(kāi)了。那一刻,我明白了人生的價(jià)值不在于地位與財富,而是在于崇高的心境。

  慢慢江流,又是一個(gè)千年的流逝。一葉扁舟從江上行過(guò),兩槳蕩起微痕。船上的女子一襲青衣,青絲高綰,清秀的臉上露出無(wú)限哀怨,眼里掠過(guò)殘破的城恒,破碎的山河,還有金人猙獰的面容,帶血的刀。她張口吟道:“生當作人杰,死亦為鬼雄!卑,這等弱小的身軀里竟能發(fā)出令男子汗顏的長(cháng)嘯!此時(shí),我明白了英雄不論出處,只要你有向上的'心。

  我終于可以靜下心來(lái),我不再為自己的處境憂(yōu)心忡忡,我學(xué)會(huì )思考與接受。

  直到有一天,隆隆的聲音把我喚醒,我從河里被挖出來(lái)裝上車(chē),一路顛簸,終于來(lái)到目的地。機器轟鳴,一番攪拌,我又被鋪到了地上,一番碾壓后我又成為一條路,終日無(wú)數的車(chē)輛從我身上駛過(guò),無(wú)數行人從我身上走過(guò)……

  雖然我依舊活在黑暗里,但我的心卻有燦爛的陽(yáng)光——我不能成為珍珠,也不能成為豐碑,我就要當成泥土,化為一條路。

  累的作文 7

  春天是孩子們最期盼的季節,最濃的春意在孩子的心中。尤其是久居校園的學(xué)生們,沒(méi)有比春游更感興趣的事了。惟有這個(gè)日子,老師、家長(cháng)是允許,逛大街,穿小巷,進(jìn)超市,買(mǎi)零食,三五成群的嬉戲耍鬧,邊走邊吃零食……

  天空中飄著(zhù)朵朵的白云,天氣晴朗,我們全校同學(xué)要去園博園春游了。一路上大家有的唱歌,有的猜謎語(yǔ),還有的在看書(shū),大馬路上灑滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ),很快地就到達目的地了。我們像剛出籠的小鳥(niǎo)似的奔向園博園。

  一走進(jìn)園博園,首先映入眼簾的是一座雄偉的銀灰色的大橋,這座橋就是園博園的大門(mén),名叫“蘊珍橋”。 大門(mén)旁邊鋪著(zhù)一塊綠油油的地毯,草地上五顏六色的鮮花爭奇斗艷,竟相開(kāi)放。忽然,有個(gè)同學(xué)拉了拉我的衣服說(shuō):“宇姍,快看!蔽疫B忙定睛一看,遠處,剛剛還平靜的水面一下子就涌起了無(wú)數個(gè)小喇叭形的小水柱,伴隨音樂(lè )幽幽飄起,就像無(wú)數個(gè)仙女在翩翩起舞,這就是音樂(lè )噴泉;忽然,一個(gè)水柱從湖面沖天而起,十分壯觀(guān),大概有兩三米高了。如果把這池比做一把弓,那這水柱就像是一把沖天而上的箭。

  隨后,我們到了陳嘉庚先生的家——嘉園,去認識廈門(mén)的奇花異草。因為現在是初春,所以樹(shù)先生們,都吐出了嫩芽,舒展了葉子。也有一些不知名的樹(shù),墨綠的顏色中混入著(zhù)片片發(fā)紅的'葉子。由于下雨的緣故,所以每片樹(shù)葉上,都閃爍著(zhù)晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,仿佛每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在柔和的春風(fēng)中,連幾片舊年的老葉伯伯也悠悠飄舞,地上殘缺不全的樹(shù)葉與樹(shù)上嶄新的葉子一對比,給人辭舊迎新的感覺(jué)。在新年的肥沃土地上,長(cháng)滿(mǎn)了青草,撒遍了野花,五顏六色的花姑娘,更為春天增添色彩。

  隨后,我們去“聽(tīng)荷”,去領(lǐng)略了江南四大才子的風(fēng)采,去認識了世界上最干凈的樹(shù)——菩提樹(shù),還走進(jìn)了美麗的大草原——蒙古,滿(mǎn)載而歸地離開(kāi)了。

  我們告別了園博園之旅,在這次實(shí)踐旅途中,我們都很累,但是更多的卻是快樂(lè )和收獲。這次春游的一點(diǎn)一滴,一花一草,都匯聚成了我美好的記憶,我想這將永遠停留在我心靈的深處。

  累的作文 8

  “咚咚”我輕輕地推開(kāi)門(mén),小聲地喊了聲“報告”。不知為何老師把我叫到辦公室,心里特別緊張,手心也冒出汗來(lái)。老師抬起頭看著(zhù)我,高興地說(shuō): “XXX,你知道嗎?你的化學(xué)這次考了全班第一名!我還在懊惱我們班沒(méi)有高分層呢!你是唯一一個(gè)!”我呆呆地站在原地,腦子里不斷分析著(zhù)老師剛才說(shuō)的話(huà),終于得出結果,原來(lái)火星沒(méi)有撞上地球,哈雷彗星也并沒(méi)有出現,但……但我考了全班第一,而且是意想不到的科目。沒(méi)有和老師說(shuō)幾句話(huà),我就直奔教室,坐在座位上,撫著(zhù)急切跳動(dòng)的心,我知道這不是夢(mèng)。

  但幸福和快樂(lè )并不長(cháng)伴我左右,甜蜜與苦澀竟是如此形影相隨。

  面對同學(xué)們驚訝的表情,贊美的話(huà)語(yǔ),嫉妒的目光,我感覺(jué)到的不是驕傲,而是渾身的疲憊。他們認為我在這一科上的實(shí)力足以在日后每次考試中都會(huì )取得佳績(jì)。老師走過(guò)我身邊時(shí),拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):“努力,我等著(zhù)你下一次帶來(lái)的驚喜!迸,努力,我仍需不停地耕耘。但我真的很累,師友們給予的鼓勵與希望,并沒(méi)有轉化為動(dòng)力,卻成為無(wú)形的.負擔,連呼吸都覺(jué)得那么乏力。

  一個(gè)周末,我在床上趴著(zhù)看書(shū)時(shí)睡著(zhù)了,后來(lái)卻被一時(shí)興起的母親喊了起來(lái)要我陪她去爬山!母親說(shuō)我不應該顧此失彼,要健康成績(jì)一把抓,為了不讓她失望,我不太情愿地和母親坐車(chē)到了山下。望著(zhù)在白云間蜿蜒而上的幾千級階梯,我開(kāi)始后悔了,這不是自找罪受嗎?才走不到五分之一的路,我就忍不住將心里的想法說(shuō)出來(lái):讓母親繼續爬山,我在附近的亭子里等她。母親對我的表現有些出乎預料,不滿(mǎn)地說(shuō)道:“這么快就放棄,你永遠到達不了山頂,也沒(méi)有機會(huì )看到美麗的風(fēng)景!蔽亦洁斓溃骸暗俏液芾郯!”

  “現在你年紀輕輕,就因累而放棄,人在一生中遇到的挫折比這要多很多,難度也比這大很多,抱著(zhù)這種態(tài)度,怎樣面對未來(lái)呢?”說(shuō)罷,媽媽繼續向上攀爬。我咬緊牙關(guān),跟上了母親的步伐。

  當我到達山頂時(shí),疲憊感卻了無(wú)痕跡。我發(fā)現“累”其實(shí)是一種過(guò)程,它讓我們在艱難中前行,在負重的狀態(tài)下磨礪自身的意志,當我們達到目標時(shí),它就轉變成為一種心靈上的享受,F在,我躺在山頂的草坪上,舒活著(zhù)筋骨,手攬著(zhù)白云,仿佛飄飄欲仙了……

  累的作文 9

  “有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,積少成多!濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自于積累。

  生活中,我們都有過(guò)類(lèi)似的境遇,當確立好一個(gè)目標后,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那么的漫長(cháng),崎嶇,我們總會(huì )說(shuō):“為什么成功總是那么難?”

  是啊,世上沒(méi)有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們去刻苦,努力,一點(diǎn)一滴的積累,不忍受必須的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

  積累的資料也十分廣泛,發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要……大千世界,處處都需要我們用心的將萬(wàn)物積聚,逐漸聚集積累起豐富的知識,大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路,積累需要毅力與不懈的'努力奮斗。

  在學(xué)習生活中,也有很多需要積累的地方,小學(xué)時(shí),上語(yǔ)文課從來(lái)都是一句話(huà)也不說(shuō),因為我根本沒(méi)什么積累,沒(méi)有什么能說(shuō)的出口的話(huà),大一點(diǎn)后,開(kāi)始學(xué)到了一點(diǎn)有文化的話(huà),于是就總喜歡亂用,當我真正了解了它們的意思后,才明白什么時(shí)候該用,正是因為積累,才能讓我們說(shuō)的話(huà)變得有文化。

  在學(xué)校,總會(huì )因為寫(xiě)不完作業(yè)而熬夜,每當我困的時(shí)候,總會(huì )想著(zhù)留到明天再寫(xiě)吧,今日已經(jīng)很晚了,但在這之前要先寫(xiě)完這一段,每寫(xiě)完一部分我都會(huì )這樣想,不知不覺(jué)就完成了作業(yè),這不是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程嗎,沒(méi)有什么事是能夠一步完成的,需要我們對它做出細致的規劃,才能取得令我們滿(mǎn)意的成果。

  我總是不屑于積累,但我卻為此付出了較高的代價(jià),在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加語(yǔ)文作文培訓班時(shí),我自以為讀的書(shū)很多,還能綽綽有余,會(huì )讓他們刮目相看的,可是上課后,我被他們問(wèn)得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當教師提問(wèn)我時(shí),我急得滿(mǎn)頭大汗也想出什么所以然來(lái),我恍然大悟,不注重平時(shí)的積累,就不會(huì )成功。

  那些一事無(wú)成的人,往往不是因為他們沒(méi)有本事,那些一事無(wú)成的人,而是他們缺乏耐心,急于求成;那些一事無(wú)成的人,而是他們總想一口吃個(gè)胖子。于是結果他們就放棄了每一天一點(diǎn)點(diǎn)提高,也就放棄了期望,放棄了成功。

  一朵花綻放一個(gè)春天,是因為積累了陽(yáng)光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因為它心中蓄滿(mǎn)了彩虹;積累,讓成功不再遙遠!

  累的作文 10

  小時(shí)候,喜歡讀冰心奶奶的《繁星春水》,其中有一句話(huà)讓我感受良深:“創(chuàng )造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是他底下細小的泥沙!钡拇_,也許有許多人會(huì )看到那滾滾的波浪,卻少有人注意到波浪下那些細小而不起眼的沙石。然而,正是這些細小的沙石,經(jīng)過(guò)積累,創(chuàng )造出了新的陸地。

  古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!弊鳛閷W(xué)生,學(xué)習總是擺在第一位的,好的學(xué)習成績(jì),不是靠一天兩天就能成就的.,而要從平時(shí)的“跬步”中去積累,從“小流”中來(lái)收獲。我常常喜歡到奇妙的數學(xué)王國去漫游探索。通過(guò)幾年參賽,我發(fā)現,在平常的課堂中,老師經(jīng)常會(huì )提到一些課外的知識點(diǎn)和常識,雖然不會(huì )很詳細的講,但我總會(huì )很留心的聽(tīng)取和記錄,不太明白的地方在課后向老師討教。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái),一個(gè)月,我往往能積累近二十個(gè)知識點(diǎn)。再加上平時(shí)做題所積累的,一個(gè)月積累的知識點(diǎn)總是不少于三十個(gè)。這樣,在以后的奧數路上,我輕松了不少!

  積累是一種毅力,也是成功的前提。積累是由量變到質(zhì)變的過(guò)程,是由微小到偉大的捷徑。機會(huì )總是留給有準備的人,只要你認真積極準備了,你就會(huì )有成功的機會(huì ),如果你不付出努力,那就決不會(huì )有成功的可能。

  現在,面臨中考,許多同學(xué)對于復習,會(huì )表現出一些焦躁和茫然,會(huì )覺(jué)得所要記憶和掌握的知識太多。這些,要求我們平時(shí)學(xué)習注重積累。而我,針對自己的實(shí)際,定下了一些“積累細則”,如:針對英語(yǔ),我規定自己每一天熟記五個(gè)單詞,一個(gè)月熟記一百五十個(gè)單詞;每一天認真積極做好做透一篇閱讀訓練,兩個(gè)月下來(lái)就掌握了六十篇閱讀理解……如此“零存”了一個(gè)多月,我對英語(yǔ)的學(xué)習越來(lái)越得心應手!

  合抱之木,生于毫末;九級之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。讓我們在學(xué)習生活中學(xué)會(huì )“零存”——學(xué)會(huì )積累,爭取成為科學(xué)文化知識的“大富翁”!

  累的作文 11

  今天和往常一樣真的很累,好在你回來(lái)了,要不然我不知道這個(gè)家還有什么理由讓我待下去。

  今天真的很累,不,也許我每天都很累,累的我都想一睡不起了。你知道嗎。有多少次我累的想自殺,可是每次都下不了決心,因為,如果我走了,你會(huì )不會(huì )傷心、會(huì )不會(huì )難過(guò)、會(huì )不會(huì )罵我呢?也許,你就是讓我在這個(gè)家帶下去的理由,也是支撐我的信念。

  記得,以前看電影、電視、小說(shuō)時(shí),總覺(jué)得那些女主、女配好傻好傻,為什么要去自殺呢?現在,我明白了,她們?yōu)槭裁匆詺⒘,也許當一個(gè)人的思想到了它所承受不住的極限,就會(huì )撐不下去了。我不知道我什么時(shí)候才會(huì )到那種極限,可是我卻不想…

  每天,都要當作什么事都很開(kāi)心的樣子真的很累?墒,就算被人當作是沒(méi)心沒(méi)肺的.人,也沒(méi)關(guān)系。因為,這就是我保護自己的方式,不管別人怎么說(shuō),我只要自己不再受到別人的傷害就好了?墒,為什么?即使每天這樣,心里還是很難受?好像,全世界都拋棄了我似的!

  也許,沒(méi)有人,知道我為什么會(huì )喜歡動(dòng)漫?因為,只有在動(dòng)漫世界里,我才不會(huì )覺(jué)得難過(guò)、無(wú)助,才不會(huì )需要偽裝自己。因為,在動(dòng)漫的世界里,我不需要理會(huì )別 人的想法,也許,你們會(huì )覺(jué)得我自私、是個(gè)膽小鬼、縮頭烏龜,可是,那又怎樣?只要不用再偽裝自己就好了。也許,也沒(méi)有人知道,為什么我總會(huì )跟你們談動(dòng)漫? 因為,我想讓你們了解我,讓你們知道,我是個(gè)再也受不起任何傷害的孩子了。我也想通過(guò)動(dòng)漫來(lái)試著(zhù)接受你們,因為我始終相信喜歡動(dòng)漫的孩紙,都是一群憂(yōu)傷而 又善良的孩紙。

  有沒(méi)有這一天,能讓我不再帶著(zhù)虛偽的微笑,能讓我盡情的笑的這一天呢?也許有吧?但是,在這一天得到來(lái)之前,我是不是應該繼續偽裝下去呢?沒(méi)有人告訴我 。

  我希望,和我交朋友,想當我閨密的人,不要傷害我,也不要背叛我和欺騙我,要不然,我不知道,自己會(huì )變成什么樣子,也不知道自己會(huì )做出什么事來(lái)。我希望,我身邊不要出現傷害、欺騙和背叛,我真的承受不住了。

  累的作文 12

  記得老子以往說(shuō)過(guò):“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下!背晒π枰e累,這是一條最簡(jiǎn)單的真理,積累知識,使我們博聞強記;積累錢(qián)財,使我們克勤克儉;積累友誼,使我們廣交好友。積累,讓我們不斷提高。

  元末明初時(shí)的陶宗儀,成就了一個(gè)“積葉成書(shū)”的佳話(huà)。他進(jìn)士落榜后,常利用田間勞作休息時(shí)間,坐在田埂邊上看書(shū)?匆魂嚂(shū),就放下書(shū)本,走到不遠處的一棵大樹(shù)下,信手扯下樹(shù)葉,在上頭盡情地寫(xiě)著(zhù)。待到片片樹(shù)葉上寫(xiě)滿(mǎn)了字的時(shí)候,他把它們細心翼翼放在大樹(shù)下晾著(zhù),然后將它們存貯在瓦罐中。貯滿(mǎn)了,就把瓦罐埋在屋后的大樹(shù)根下。就這樣,他日復一日,年復一年,不斷寫(xiě)書(shū),不斷積累。十幾年間,竟然積滿(mǎn)了數十瓦罐。到了晚年,他讓學(xué)生們挖出那些瓦罐,指導他們把樹(shù)葉記載的資料,抄錄整理,編寫(xiě)了一部三十卷的《南村輟耕錄》。在積累中,他的文學(xué)之花綻放了。

  是誰(shuí)背著(zhù)竹簍,在深山老林中穿梭;是誰(shuí)臉上沾滿(mǎn)泥土,對著(zhù)草兒綻開(kāi)笑顏;又是誰(shuí)每一天冒著(zhù)死亡的威脅,嘗遍百草。為了完成《本草綱目》,他搜羅百氏,采訪(fǎng)四方,他深入民間,不恥下問(wèn),他精心編選,反復實(shí)踐,他就地采藥,不辭勞苦。耗盡半生心血,歷時(shí)二十七年,三易其稿,最終寫(xiě)成了這部巨著(zhù)。沒(méi)有人明白,李時(shí)珍付出了多少艱辛,只是,在積累中,他的醫學(xué)之花綻放了。

  通常我們羨慕別人擁有大海,卻不明白別人一滴一滴艱辛積累的過(guò)程。曹雪芹用了十年的.時(shí)間才著(zhù)成《紅樓夢(mèng)》,披閱十載,增刪五次,創(chuàng )造了一座不可逾越的高峰。司馬遷用一生的精力,艱苦的勞作,留下了燦爛輝煌的第一部紀傳體通史,《史記》永表后世。每一個(gè)成功者之所以成功是因為他們懂得積累,懂得知識的豐富,本事的提高,人格的完善,實(shí)力的雄厚,都是一個(gè)原因,那就是積累。

  不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。積累構筑了通向成功彼岸的橋梁,積累,讓人生之花綻放!

  累的作文 13

  “有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,積少成多!濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自于積累。杰克·倫敦依靠自修與點(diǎn)滴的積累才促使他成為一個(gè)大文豪,恰恰印證了“積薄而為厚,聚少而為多”的這句古訓名言,正是因為杰克·倫敦不斷地積累才讓他走向鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,讓他走向了成功。

  “積沙成塔,集腋成裘”這是一條最原始的諺語(yǔ),但卻鑄就了幾代人的成功?磥(lái)量的積累能夠取得質(zhì)的飛躍,試問(wèn),縱觀(guān)古今,文壇之名士,哪一個(gè)不是依其積累才走向的成功?

  莫泊桑,曾寫(xiě)出了許多膾炙人口的文學(xué)名著(zhù),這都要歸功于他不斷地積累,每一天,他都很早地出去采集素材,他將這一天所見(jiàn)到趣味的事,感人的事都記錄了下來(lái),并將其一一整理運用在文中,使他的`文章更生動(dòng),這樣如此大的成就,皆因是積累一切瑣碎細微的事物才走向的成功,由此可見(jiàn),成功在于積累。

  “聰明在于勤奮,天才在于積累”一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在于一點(diǎn)一滴的積累,這是句耐人尋味的千古良訓。

  李賀是我國古代著(zhù)名詩(shī)人,他清新飄逸的詩(shī)句皆在于點(diǎn)滴的積累,當他在與好友游玩時(shí),遇到優(yōu)美的詩(shī)句便抄在紙上,回家后又字斟句酌。積累是與成功緊密相連的,他能夠決定一個(gè)人的修養,讓你變得睿智而又博學(xué)。成功的背后便是平常的點(diǎn)滴積累,唯有善于積累,做什么便都會(huì )得心應手,在生活中亦是如此。

  我從來(lái)不屑于積累,但我卻為此付出了較高的代價(jià),在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地去參加語(yǔ)文作文培訓班時(shí),我自以為讀的書(shū)很多,還能綽綽有余,會(huì )讓他們刮目相看的,可是上課后,我被他們問(wèn)得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當教師提問(wèn)我時(shí),我急得滿(mǎn)頭大汗也想出什么所以然來(lái),我恍然大悟:不注重平時(shí)的積累,就不會(huì )成功。

  一朵花綻放一個(gè)春天,是因為積累了陽(yáng)光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因為它心中蓄滿(mǎn)了彩虹;積累,讓成功不再遙遠!

  累的作文 14

  一滴水固然渺小,但成千上萬(wàn)滴水凝聚成的力量卻可以“穿”石。這一現象告訴我們要學(xué)會(huì )日積月累,積累看似渺小的力量,日后將會(huì )化做巨大的能量。

  積累并不是一件一蹴而就的事情,它就像細密的針線(xiàn)活,要一針一針地慢慢縫好。有些同學(xué)可能會(huì )厭惡考試,在考前只能拼命復習,但你們要知道,考試就是對平時(shí)所積累的知識的測驗,如果沒(méi)有長(cháng)時(shí)間的積累,光是“臨時(shí)抱佛腳”,是解決不了問(wèn)題的,即便成功,那也是暫時(shí)的幸運。這就足以證明積累的重要性。積累可以將生活中的經(jīng)驗加以總結,從而幫助我們更順利地學(xué)習、生活。

  那么,如何日積月累以達到從量到質(zhì)的'變化呢?

  首先,我們自身不能小覷渺小的力量。當年秦始皇沒(méi)有意識到兩個(gè)農民領(lǐng)導的起義可以推翻自己的霸權;而現在的螻蟻筑穴甚至可潰一條江堤。渺小的力量凝聚起來(lái)是強大的,可怕的。我們只有正視這些看似渺小的事物,懂得在生活中積累的重要作用,懂得積少成多,水滴石穿的力量。

  其次,我們要有一顆恒心。有位哲人說(shuō)過(guò):“毅力是人類(lèi)靈魂的最高統治者!睕](méi)錯,毅力讓包括人類(lèi)在內的世界萬(wàn)物得以生生不息,蓬勃繁衍,創(chuàng )造了歷史的輝煌。愚公之所以能搬動(dòng)大山,離不開(kāi)他那堅定不移的信念和堅持不懈的決心。只有那一顆充滿(mǎn)毅力的恒心,才能日夜把那小小的水滴砸向石頭,若是某一滴水半途而廢,則無(wú)法成就“石穿”。這便可見(jiàn)得恒心的重要性。

  但是,不小覷渺小的力量和有一顆恒心我們就能積累力量嗎?我們還需要懂得積累適合自己的、正確的經(jīng)驗。若是不在意把錯誤的東西漸漸積累,那將演變成難以變更的壞習慣,危害自己的生活。所以,我們還需要一雙慧眼,選擇正確的經(jīng)驗加以積累,以成大器。

  總之,小小的水滴之所以能穿石,是因為力量的日積月累。我們在平時(shí)的生活過(guò)程中,要學(xué)會(huì )擁有一顆恒心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。

  累的作文 15

  “落葉被埋在了泥土中,并不代表它結束了,它只是去孕育另一個(gè)生命!

  ——題記

  我讀過(guò)一篇叫作《落葉》的文章。它講述了樹(shù)葉是如何用自己的養份去滋育下一代,用自己的一切去呵護新生命。

  它們在自己變黃、變老時(shí),悄然落下,無(wú)語(yǔ)地躺在泥土中,等待被腐化。

  但在它們完全被分解過(guò)程中,它們留給了嫩葉一份禮物,就是它們的養料以及精神。

  就這樣,樹(shù)葉一代一代地重復著(zhù)這個(gè)必不可少的過(guò)程,也生生不息,永遠地活在了另一片樹(shù)葉中。

  看過(guò)這篇文章,我不禁感嘆樹(shù)葉的感恩之心意如此令人震撼。

  我又由此聯(lián)想到了人類(lèi),其實(shí)很多人也是恨會(huì )感恩的。

  例如玉樹(shù)大地震,傷亡慘重,僅次于四川和唐山大地震。即使這樣,仍是有很多的志愿者和救災部隊前來(lái)支援。

  這些舍己為人的人,他們也是普通人,有些志愿者甚至是在四川大地震中幸免于難的人,是家園都已被摧毀的人。但他們可以站出來(lái)一同抵抗天災,一同報答那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人,像這樣高貴的.品質(zhì),不正是源于那份無(wú)比純潔的感恩之心嗎?

  感恩之心無(wú)處不在,比如同學(xué)在你不會(huì )做題時(shí)幫助了你,而你也會(huì )在他困難的時(shí)候伸出援助之手,這就是感恩;又比如你在搖搖晃晃的汽車(chē)中站不穩時(shí),別人給你讓了個(gè)座位,等到你下車(chē)時(shí),又將這個(gè)座位讓給了別人,這也是感恩;再比如別人給了你一個(gè)燦爛的微笑,于是你便在這一天對每個(gè)人微笑,這同樣是感恩。

  由此可以看出,感恩之心并不只是存在于兩個(gè)人之間的,它也可以再很多人之間傳遞。當你將別人對你的友好轉化成感恩,并且傳遞給很多人時(shí),那你就會(huì )擁有很多份感恩。你的人格也會(huì )上升,思想得到凈化,何樂(lè )而不為呢?

  現在,就讓我們大家手牽著(zhù)手,學(xué)會(huì )知恩圖報,感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,從你我做起,共同學(xué)習落葉那樣的感恩之心吧!讓感恩之心永存世間。

  累的作文 16

  疲累的海浪往我沖過(guò)來(lái),我小小的身軀被海水淹沒(méi),冰冷的海水將我的力量一點(diǎn)一滴的消化掉,我虛弱的身體往下沉,我努力的想讓眼睛打開(kāi),我努力的想讓身體行動(dòng),我想去尋找,尋找叫醒活力的方法……。

  月亮升起,我正和眼前堆積如山的作業(yè)奮斗著(zhù),但一整天累積的疲勞早已讓我昏昏欲睡,我的眼皮好像吊著(zhù)石頭,不停的合上,頭腦不清不楚,“一下下就好,睡一 下下就好……”我這么想著(zhù),便放松身心,沉沉睡去!扳忊忊!鈴鈴鈴!”十分鐘到了,鬧鐘喚醒了我,活力再次涌入我體內,因為小睡了一下,我的思慮變得清晰,寫(xiě)起字來(lái)也更輕快了呢!

  夕陽(yáng)西下,結束一整天的行程回到溫暖的家,早上出門(mén)時(shí)干凈舒柔的衣服,現在已經(jīng)整件都是汗了,為了運動(dòng)會(huì )表演在艷陽(yáng)下奔跑練習了大半天的.我,全身疲累,有 一種說(shuō)不出的酸麻感,汗水不停的從臉上滑落,而精力則隨著(zhù)體溫蒸發(fā)在空氣中。從溼透的衣服和我四肢無(wú)力的身體來(lái)看,我今天一定很努力吧!該是去紓解的時(shí)候了。扭開(kāi)水龍頭讓水蒸氣充滿(mǎn)整間浴室,浸泡在冒煙的熱水里,全身的每一個(gè)細胞似乎都被滌凈,疲累也隨之溶化在水中了。我的身體變得輕盈,嘴角也跟著(zhù)上揚了呢!

  假期到來(lái),為了排解一個(gè)學(xué)期來(lái)日積月累的疲憊,全家人決定來(lái)一趟“紓壓之旅”。漫步于涼爽的高山上,炎熱的暑氣全然隔絕,宛轉的鳥(niǎo)鳴,鼓舞著(zhù)沉重的腳步; 和煦的微風(fēng),吹拂著(zhù)困倦的靈魂。蒼郁的樹(shù)林把我們的負面能量都吸走了,清新的氧氣把我們的身心都凈化了,讓我彷彿重獲新生,我們此行的目的完美的達成, 我的心情變得愉悅,所有陰霾也跟著(zhù)一掃而空了呢!

  適當的休息可以趕走疲累,過(guò)度的疲累則會(huì )種下生病的種子!靶菹⑹菫榱俗吒h的路”,即使再忙也不可忽視休息的重要。疲累時(shí)做起事來(lái)事倍功半,當自己電力不足的時(shí)候,別忘了洗個(gè)熱水澡、睡個(gè)好覺(jué),或投入大自然的懷抱,讓自己的身心得到充分的放松與滿(mǎn)滿(mǎn)的能量。別讓疲累的海潮將你淹沒(méi),別讓黑暗的海水將你吞噬了!

  累的作文 17

  今天,白老師給我們布置了一項作業(yè),與其說(shuō)是作業(yè),還不如說(shuō)是一個(gè)任務(wù)。那就是讓人一輩子也忘不了的任務(wù)——原地跳500下!重點(diǎn)還不是這個(gè),重點(diǎn)是,跳的時(shí)候腳還要離地20cm!還不準休息!我們個(gè)個(gè)只好唉聲嘆氣的回家了去完成這項艱苦的任務(wù)了。

  到家里,我換上一件薄外套,便下樓去尋找了一塊“風(fēng)水寶地”,做好一切準備工作,便要開(kāi)跳了。

  我雙腿微微下蹲,帶著(zhù)一種自信的微笑,向發(fā)射的火箭一般,沖向藍天白云。剛開(kāi)始,我跳的很好,跳的特別高。但到了60多個(gè)的時(shí)候,肚子卻不爭氣的劇烈疼痛起來(lái),耳朵也無(wú)心聽(tīng)一切的聲音了,腿也越來(lái)越無(wú)勁了,但我只能繼續跳下去,一半是為了任務(wù),一半是為了一種莫名的力量……

  漸漸地,150個(gè)被我成功的打敗了,雖然有點(diǎn)艱難。但還有350個(gè)呀,今天估計要被累死在這里了。我艱難的使勁跳著(zhù),說(shuō)是使勁,其實(shí)也都跳不起來(lái)了。我每跳一個(gè)幾乎都要抽走我一半的力量,但我仍堅持不懈的跳著(zhù),跳著(zhù),絲毫沒(méi)有要放棄的想法。

  不一會(huì )兒,全身便酸痛極了,總感覺(jué)耳邊嗡嗡作響,肚子的疼痛感越來(lái)越劇烈了。但我覺(jué)得也不能半途而廢,畢竟也快200個(gè)了,便用牙齒使勁咬著(zhù)嘴唇。直到嘴唇幾乎要被我咬爆裂,才不去咬嘴唇了。但肚子依然痛,我只好迫使自己去想一下其他的事情,比如今天看的.書(shū)呀。寫(xiě)的作文呀等等,讓自己轉移注意力,不再去想肚子疼的事情。

  300下過(guò)去了……400下過(guò)去了……腦子似乎成了一團亂麻,無(wú)法集中想一件事情,反正什么也無(wú)法想了,干脆啥也不想了,我直接閉上眼,腦子一片空白。這時(shí),我呼吸急促,好像只有出的氣沒(méi)有進(jìn)的氣了。我就這樣一直跳著(zhù),待到快要吐白沫要昏迷的時(shí)候,終于,500下到了。我捂著(zhù)肚子,雙眼模糊,東倒西歪的走回了家。

  到了家,我無(wú)力的癱在床上,衣服似乎輕輕一擰就能擰出一大盆的水。喉嚨火辣辣的,好半天才只能“嗯”一聲,根本沒(méi)法說(shuō)話(huà),累的那是一個(gè)無(wú)法形容!

  累的作文 18

  月考成績(jì)已經(jīng)是水落石出!呵!剩下的,只有自嘲了!

  朋友,不是很好的朋友,就一個(gè)班上同學(xué)而已!沒(méi)有多么大的好關(guān)系!全部都是班上的第一第二!幾科加上來(lái),也就扣了不到十分的分數!讓我震撼,也讓我的好朋友震撼!

  我的成績(jì),更是讓人震撼!數學(xué),考的是最差的了吧!畢竟,連班主任都覺(jué)得我在數學(xué)方面退的.太大了!是的!就是這樣的!我真心地不想要再有更多的解釋了!就連上學(xué)期的七十多分的人都沖刺到了一百多!這種累!

  就連班上的那幾個(gè)男生都開(kāi)始嘮嘮起來(lái)了!他們都關(guān)心自己的成績(jì)!他們在問(wèn)自己的成績(jì)的時(shí)候也問(wèn)了一下自己的!后來(lái),班主任告訴他們,說(shuō)我退的太厲害了!為何不是進(jìn)的太厲害了?后面的那個(gè)男生很是關(guān)心地問(wèn)我,說(shuō)感覺(jué)我這學(xué)期的成績(jì)怎么直降呢?我笑著(zhù),看了看他,不知道該說(shuō)什么好!然后,說(shuō)了一句:怪我真的好不爭氣!然后他問(wèn)我是不是對誰(shuí)動(dòng)了心,所以才成績(jì)一直都在降?我沒(méi)有說(shuō)什么,我想,這個(gè)時(shí)候,我沒(méi)有理由告訴自己任何理由了!我不努力就是唯一的事實(shí)罷了!

  后面那個(gè)男生的很要好的朋友說(shuō),他夢(mèng)見(jiàn)我,說(shuō)這次的成績(jì)是我最差的一次!然后那個(gè)男生問(wèn)我,是不是我一直以來(lái)最差的成績(jì)!我說(shuō)數學(xué)就是這樣的!他很是鄙視地笑了笑,另一個(gè)男生說(shuō)讓他去撞墻吧,怎么那么會(huì )說(shuō)呢!他幫我算了一下我自己的總分,說(shuō)他的總分和我是一樣的!我瞪了他一眼,后面的那個(gè)男生貌似明顯看出了我的暗傷,推了推那位男生,說(shuō),算算算,怎么不算算你什么時(shí)候被墻撞到吶!是的!他說(shuō),他的英語(yǔ)少我八分,他的語(yǔ)文少我一分,但是,他的物理多我八分,他的數學(xué)多我一分,因此,都一樣了!

  在打水處,一朋友問(wèn)我數學(xué)成績(jì),我說(shuō)了,她說(shuō)是我自己在騙她!其實(shí)并不然!這是事實(shí)!一個(gè)讓人無(wú)法接受的事實(shí)!只是,終究,它已經(jīng)成為一個(gè)事實(shí)!不接受,終究我也沒(méi)有理由不接受!因為,怪我不夠努力!

  累的作文 19

  最近我讀了一本,“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品。這本書(shū)的名字叫做《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。我想大家看了這本書(shū)的題目,一定覺(jué)得確實(shí)如此,做好學(xué)生真的很累。下面我就給大家介紹這個(gè)故事的主角吧:姓名:蔡一心年齡:十二性別:女外號:老大,獅子王,第一名官職:班長(cháng)最好的朋友: 胡晶晶最大的愿望:活得輕松,身上的壓力不要那么大這就是她的介紹,下面我再給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)故事的內容吧:蔡一心是大家眼里的 “好學(xué)生”。她是班長(cháng),老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個(gè)人女兒為驕傲。甚至當她犯了錯誤時(shí),老師也會(huì )盡量護著(zhù)她。但是當她考試不是全班第一或者是99、98的時(shí)候,老師就會(huì )嚴勵地批評她,爸爸媽媽就會(huì )罰她把卷子抄一遍或是把錯題抄個(gè)10遍、20遍的。雖然她作為“好學(xué)生”,可是她卻覺(jué)得自己并非如別人所想的那么輕松和快樂(lè )。同學(xué)們的不理解,老師和爸爸媽媽的期待,希望可以上清華,或者上北大,都讓她感到自己活的.很累,身上的壓力太大了,想減減負擔,活得輕松一點(diǎn)··· ···

  唉,做好學(xué)生真的太累了!我讀了這本書(shū),有許許多多的想法,想和大家分享一下。我想在學(xué)習上我們要勞逸結合,不要給自己太大壓力,但是也不能沒(méi)有壓力,畢竟沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力呀!(⊙_⊙)所以我們還是要適當地給我們自己壓力。還有就是我們要學(xué)會(huì )與父母溝通,我們不能像文中的蔡一心一樣,有事情不和爸爸媽媽說(shuō),這樣是不對的。我覺(jué)得當我們自己有事情應該及時(shí)的和爸爸媽媽溝通,可以看一看爸爸媽媽可不可以幫助我們,可不可以讓自己輕松一下,可不可以稍微的減少一點(diǎn)壓力和負擔等等。所以我們要學(xué)會(huì )與爸爸媽媽談心,交流等等。剛才我們都在說(shuō)好學(xué)生,下面我們來(lái)給成績(jì)有一點(diǎn)問(wèn)題的同學(xué)支支招吧!(ˇ□ˇ)第一、上課一定一定要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。第二、要獨自完成作業(yè),而且要仔細檢查。第三、要養成課前預習,課后復習的好習慣。第四、不會(huì )的題目一定要及時(shí)的問(wèn)老師,家長(cháng)或者同學(xué)。第五、在自己有問(wèn)題或者不太理解的地方要多多加強。請了我的介紹,我的想法,你一定很想看這本書(shū)吧!

  累的作文 20

  當我筋疲力盡,被無(wú)力感淹沒(méi)的時(shí)候,我喜歡引吭高歌,把負面的情緒釋放殆盡,把煩惱拋諸腦后,忘掉一干二凈。用振奮人心的旋律歌唱出來(lái),用歡樂(lè )的音符驅趕煩悶,讓我每一天都如此欣喜。每當生活壓力逼得我會(huì )窒息時(shí),吹笛子便成為我紓壓的絕佳妙方。拿起優(yōu)雅的木笛,吹出令人蕩氣回腸、慷慨激昂的“滿(mǎn)江紅”,在雄渾豪邁的曲調及歌詞中,找回我滿(mǎn)腔的熱血及勇氣,掃去我的疲乏,讓我精神為之一振。

  當我累的時(shí)候,我喜歡躺在蒼郁的樹(shù)蔭底下,感受大自然的詩(shī)情畫(huà)意,仰望上樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒、蜥蜴、蝴蝶…..等。都可以讓我陰沉的心情豁然開(kāi)朗,因為可以感受到大自然無(wú)窮無(wú)盡的生命力,彷彿置身于變化多端的森林里,讓我如釋重負、精神奕奕。

  當生活枯燥乏味,我會(huì )玩五花八門(mén)、聲光效果十足的電腦游戲調劑身心,最受我青睞的就是競速刺激的“跑跑卡丁車(chē)”,為了能一馬當先,拔得頭籌,有時(shí)會(huì )絞盡腦汁來(lái)智取對手,過(guò)關(guān)斬將,克服路上的重重阻礙和考驗,旗開(kāi)得勝的成就感總是讓我樂(lè )得手舞足蹈。

  在我精神不濟時(shí),我常會(huì )放下手邊的瑣事,拿出喜愛(ài)的書(shū),細細品嘗。我最喜歡武俠大師金庸的小說(shuō)還有各式各樣的圖鑒百科,如射鵰英雄傳中郭靖拜九指神丐洪七公學(xué)藝,降龍十八掌掌法虎虎生風(fēng),彷彿都能打到我的衣裳,使我毫無(wú)招架之力;而其他各種令人眼花撩亂的拳法,則都令我捏一把冷汗。另外百科圖鑒上有許多化石被挖掘出來(lái)模擬的`古代生物模樣,我依稀能見(jiàn)那魁梧不可思議的生物曾愜意的生存在這塊土地之上,舉手投足的蛛絲螞跡,令人神往不已。書(shū)中世界,不僅豐富了我的知識,更使我忘記了世俗煩憂(yōu)。

  當壓力排山倒海涌來(lái),適時(shí)的解放自己,哪怕是一本天馬行空的書(shū),一首愛(ài)不釋手的曲子,一趟驚險的競賽之旅,都能帶給我屹立不搖的勇氣,而大自然的一草一木,更讓我感嘆天地造化的鬼斧神工,更謙卑堅定的邁向前方未知的挑戰。

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