(經(jīng)典)滾鐵環(huán)作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的滾鐵環(huán)作文，歡迎閱讀與收藏。

滾鐵環(huán)作文1

　　每當看到別人輕松地滾著(zhù)鐵環(huán)，我的心里就癢癢的，也想上去跳兩下�，F在終于有機會(huì )了，因為從今天開(kāi)始，我們六年級學(xué)生的大課間活動(dòng)就是滾鐵環(huán)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　“滾鐵環(huán)是什么游戲？”我也不禁發(fā)出疑問(wèn)。老師拿來(lái)一個(gè)鐵環(huán)和一個(gè)小鐵棍，給我們示范了一下。我心想：這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì )呀！我們一個(gè)個(gè)輪著(zhù)玩鐵環(huán)，終于輪到我了。摸著(zhù)鐵環(huán)感覺(jué)沉沉的，心里不禁一驚，還真夠沉。我小心翼翼的將小鐵棍放在鐵環(huán)的下半部分，用左手滾動(dòng)一下，鐵環(huán)便轉了起來(lái)。正當我沾沾自喜時(shí)，鐵環(huán)的身體向右一斜，倒了。我的'心情頓時(shí)從云端跌落谷底�！安痪褪沁@么滾嗎？怎么會(huì )倒了呢？老師就是這么滾的，沒(méi)錯呀？”我的心里充滿(mǎn)了疑惑。我仔細觀(guān)看別的同學(xué)滾鐵環(huán)。馬鈞楠和張瀟天滾的最好。你看，張瀟天一手拿著(zhù)小鐵棍，一手拿著(zhù)鐵環(huán)。一滾，一跑，鐵環(huán)與他一齊跑到了終點(diǎn)。馬鈞楠是我們這一隊滾得最快的。他用左手使勁向前推，隨著(zhù)鐵環(huán)轉動(dòng)的速度向前跑，不一小會(huì )兒就跑到了終點(diǎn)。我明白了怎么樣滾才會(huì )不倒下。不一會(huì )兒又輪到我滾了。我吸取了上次的經(jīng)驗，隨著(zhù)鐵環(huán)轉動(dòng)的速度跑，終于，我成功了。

　　滾鐵環(huán)真有意思！

滾鐵環(huán)作文2

　　今天下午姥爺給我買(mǎi)了個(gè)鐵環(huán)�；丶液蟀职衷诓賵�(chǎng)上手把手地叫我滾鐵環(huán)。先用手把鐵環(huán)立起來(lái)，再把棒子放到合適的'高度，用棒子把鐵環(huán)滾起來(lái)跟著(zhù)走�？墒�，我滾在手里的鐵環(huán)就像個(gè)不會(huì )走路的小孩左搖右晃，沒(méi)滾幾圈就倒了。

　　我覺(jué)得很難，學(xué)了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)學(xué)會(huì )。在我有點(diǎn)想放棄的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“別灰心，多練練，關(guān)鍵是要掌握平衡�！彪m然我還不太會(huì )，可我還是很喜歡滾鐵環(huán)。我想：只要我多練習，總有一天我會(huì )像爸爸滾得一樣好。

滾鐵環(huán)作文3

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，瞧！操場(chǎng)上瞬間聚集了許多人，原來(lái)，他們是在滾鐵環(huán)��！

　　看！有一位滾鐵環(huán)高手，悠然自得的練著(zhù)，他把鐵環(huán)輕輕一推，鐵環(huán)就像“乖乖女”一樣，又像“體育健將”一樣，更像“飛毛腿”一樣，飛快的跑著(zhù)，一會(huì )兒就奔向了終點(diǎn)，我瞪大了眼睛，驚訝地看著(zhù)，我心想：他是怎么練成的呢？怎么可以把鐵環(huán)控制的'那么好？我百思不得其解。

　　再看看我，畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)直截然不同，我正賣(mài)力地練著(zhù)呢！我輕輕一推，鐵環(huán)就直繞圈，繞得我頭暈、眼花�！斑恕薄斑恕薄鞍ミ稀薄鞍ミ稀蓖此牢伊�，這該死的鐵環(huán)，倒挺結實(shí)的，砸到我的腳了，弄得我哭笑不得呀，便跟著(zhù)鐵環(huán)轉呀轉呀，手一提高，誰(shuí)知，鐵環(huán)也跟了上來(lái)，差點(diǎn)把同學(xué)撞上了，嚇得我魂飛魄散，可鐵環(huán)還沒(méi)等我把他勾住，就像個(gè)小懶蟲(chóng)似的扭了幾下，倒在了地上，看來(lái)是我用的力太小了，這回我把鐵環(huán)使勁的向前一推，他立刻快速地向前滾去，可還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，鐵環(huán)就不知跑到哪兒去了，頓時(shí)我像泄了氣的皮球。

滾鐵環(huán)作文4

　　今天是星期日，下午我和爸爸媽媽約定去鄉下玩滾鐵環(huán)。

　　來(lái)到鄉下，我迫不及待地從后備箱拿出了鐵環(huán)和手把，請求爸爸教我玩滾鐵環(huán)，爸爸爽快地答應了，于是我倆就在門(mén)前的空地上玩了起來(lái)。爸爸拿住手把用前面的小鉤鉤住鐵環(huán)輕輕地往前推，鐵環(huán)就滾了起來(lái)。爸爸在前面滾，我在后面大聲喊道：“哦，鐵環(huán)滾起來(lái)咯！”爸爸把鐵環(huán)滾了回來(lái)，問(wèn)我：“你想學(xué)嗎？”我說(shuō)：“想！想！”“好，我來(lái)教你！”爸爸說(shuō)：“你把鉤子鉤住鐵環(huán)然后慢慢地往前推，記住，手把不能越來(lái)越往上，也不能越來(lái)越往下�！蔽覍Π职贮c(diǎn)點(diǎn)頭開(kāi)始練習。第一次沒(méi)成功，第二次、第三次……都沒(méi)成功，讓我感到心灰意冷，可是看著(zhù)爸爸的`目光，我又信心十足了。我不停地練，一次、二次、三次……到了最后，我竟然可以把鐵環(huán)滾出去了！我和爸爸都非常高興。

　　滾鐵環(huán)可真好玩！既要開(kāi)動(dòng)腦筋--手腳配合，又鍛煉了身體，真是一舉兩得！

滾鐵環(huán)作文5

　　今天下午第一節課下課，我高興地到外面去滾鐵環(huán)。我想這一定很簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知道，我剛那鐵桿滾鐵環(huán)時(shí)，只聽(tīng)當的一聲鐵圈就倒了，可是我不服氣，就一遍一遍的.練習，可是怎么也不能立起來(lái)。而鐵圈好像在跟我作對似的，怎么也立不起來(lái)，想玩也完不成了。

　　就在這時(shí)，席嘉偉來(lái)了，他告訴我該這樣玩，于是我就照著(zhù)席嘉偉的方法練習，果然功夫不負有心人，我終于練會(huì )了滾鐵圈。然后我和席嘉偉比賽，我剛開(kāi)始還滾的很好，可是馬上就要到終點(diǎn)，我的圈倒了，最后席嘉偉勝了，我雖然沒(méi)有贏(yíng)，但我還是很高興。

滾鐵環(huán)作文6

　　一天，爸爸給我報名了滾鐵環(huán)比賽，報名之后，為了得獎，我就開(kāi)始訓練。

　　我先是在爸爸的辦公室的磁板地上滾了滾，咦，怎么滾不起，我發(fā)現了，磁板磚很滑，沒(méi)有一點(diǎn)摩擦力，難怪滾不起。我們又到王府花園的公園廣場(chǎng)去滾，那里的地板沒(méi)有這么滾。我慢慢地練起來(lái)。開(kāi)始，我用操控桿放在鐵環(huán)的里面前部推著(zhù)鐵環(huán)走，因為我覺(jué)得這樣好推些，爸爸說(shuō)：“這樣做是不對的�！惫�如其然，沒(méi)走一米就倒下了。后來(lái)，我又試了幾次，仍然滾不了多遠。

　　我見(jiàn)一直滾不起，忙問(wèn)爸爸：“怎么滾的?”爸爸邊用手做示范邊說(shuō)：“要把操控桿放在鐵環(huán)后下部分的外面推，左手用點(diǎn)力把鐵環(huán)推一下，用操控桿調方向，防止不倒�！蔽揖桶窗职值脑�(huà)去試，真的.滾出去了幾米，我心喜若狂，信心大增，繼續堅持練習，結果真的能滾走幾十米遠。

　　第二天，我一早在家的樓下去練，想一定能滾很遠，果然不出所料，圍著(zhù)場(chǎng)地滾了好幾個(gè)圈都不倒。之后，我就天天練，玩的路上也練……

　　這次比賽我一定能得第一名。

滾鐵環(huán)作文7

　　四月份，就是運動(dòng)會(huì )了，運動(dòng)會(huì )的比賽項目有很多，如：跑步、籃球運球迎面接力、滾鐵環(huán)、壘球等。但這些都不是我的強項，可是我也想參加比賽。于是媽媽對我說(shuō)：“你可以練習滾鐵環(huán)呀！”

　　這天一放學(xué)，我就去練習滾鐵環(huán)了。我把鐵鉤叉住鐵環(huán)，在地上滾了起來(lái)，可是鐵環(huán)根本不聽(tīng)使喚。我想往左，它偏偏往右；我想往東，它偏偏往西。怎么也滾不起來(lái)。

　　第二天，我繼續去練習滾鐵環(huán)，可是鐵環(huán)還是不聽(tīng)我的話(huà)。

　　第三天、第四天……一個(gè)星期很快就過(guò)去了，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )滾鐵環(huán)。

　　媽媽見(jiàn)了非常著(zhù)急，就對我說(shuō)：“你把鐵鉤放在前面試試？”于是我按照媽媽說(shuō)的辦法做，果然鐵環(huán)像一只聽(tīng)話(huà)的'小狗一樣，轱轆轆地滾了出去。我終于學(xué)會(huì )滾鐵環(huán)了！

　　這幾天，我一直努力的練習滾鐵環(huán)，爭取能夠參加比賽，為班級爭光。

滾鐵環(huán)作文8

　　“哈哈……”，“加油，李澤良！”“你好厲害！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲，原來(lái)是我們在玩滾鐵環(huán)的游戲。

　　這幾節體育課，我們都在玩滾鐵環(huán)，我也很喜歡玩。剛開(kāi)始，我看別人玩覺(jué)得挺輕松的，不就推著(zhù)鐵環(huán)跑嗎？簡(jiǎn)單，不用教我都會(huì )。于是就興高采烈地拿了一副鐵環(huán)推了起來(lái)，誰(shuí)知鐵圈跟我唱起了反調 ，一會(huì )兒向左、一會(huì )兒向右，一會(huì )兒“叮當”一聲“摔倒”在地。我想大概是我用力不勻吧，汲取教訓，總結經(jīng)驗，反復訓練。不一會(huì )，鐵環(huán)在我的手上像一頭訓練有素的'動(dòng)物，在地上歡快地滾動(dòng)。接 著(zhù)我又學(xué)會(huì )了左拐、右拐、開(kāi)始、停止、快進(jìn)，現在我已經(jīng)玩的出神入化了。

　　玩滾鐵環(huán)讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要掌握技巧，吸取教訓，并且不怕失敗，摔倒了就爬起來(lái)，這樣就能成功！

滾鐵環(huán)作文9

　　今天，我在姑姑家住。剛到姑姑家，我就看見(jiàn)了一個(gè)鐵環(huán)，和一個(gè)棍兒，看樣子應該是一種玩具。我想：鐵環(huán)怎么玩呢？為什么我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢？我想也想不懂，便去問(wèn)姑姑，姑姑說(shuō)：“鐵環(huán) 是我們大人小時(shí)候玩的一種玩具，非常好玩！下午，你和你妹妹就可以去玩兒。

　　下午，我就和妹妹下去了。 我先試，我拿著(zhù)棍兒，鉤住鐵環(huán)一推，結果推歪了。妹妹的`結果也跟我一樣。我們又試了很多回，但都是徒勞無(wú)功。我們都很沮喪。這時(shí)，姑姑下來(lái)了看到我們這副 模樣，馬上就明白是怎么回事了。開(kāi)始教我們怎樣推好鐵環(huán)，又說(shuō)：”推鐵環(huán)要有耐心，不能急�！奥�(tīng)完姑姑的話(huà)，我們又有了信心。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，我們終于會(huì )了。我們高興地玩兒了起來(lái)一直到晚 上我們都不肯回家。

　　我這次去姑姑家，既跟表妹玩了，又見(jiàn)識了一下大人們小時(shí)候的玩具，真是太高興了！

滾鐵環(huán)作文10

　　暑假，爸爸送我一件我沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)玩過(guò)的玩具——一根鐵棒和一個(gè)鐵環(huán)。我問(wèn)爸爸，這是什么啊。爸爸說(shuō)，這叫滾鐵環(huán)！這可是爸爸小時(shí)候最?lèi)?ài)玩的文具呢！我非常納悶，這怎么玩呢？

　　來(lái)到人民廣場(chǎng)，只見(jiàn)爸爸右手拿著(zhù)鐵棒、左手拿著(zhù)鐵環(huán)，鐵棒勾著(zhù)著(zhù)鐵環(huán)，左手把鐵環(huán)往前一丟，右手鐵棒一推，鐵環(huán)就像著(zhù)了魔似的非常聽(tīng)話(huà)的往前滾去�！斑�，這樣玩的啊，這還不簡(jiǎn)單，我來(lái)試試�！蔽夷闷痂F環(huán)學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，往前一推，正當我沾沾自喜時(shí)，啪！鐵環(huán)像失去了魔力倒在了地上。我連續嘗試了幾次，鐵環(huán)根本不聽(tīng)使喚�！鞍职滞娴�'時(shí)候，怎么不倒呢？”我充滿(mǎn)疑惑。

　　爸爸看出了我的心思：“做什么事情都不要自以為是，要去認真掌握它的方式、方法，首先，你要有耐心，把握好平衡和技巧，鐵環(huán)就能聽(tīng)你的話(huà)了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我用心領(lǐng)會(huì )其中的道理。我又一次拿起了鐵環(huán)，耐心地慢慢嘗試幾次，不知失敗了多少次，最后在我的“調教”下，奇跡發(fā)生，鐵環(huán)滾起來(lái)了！耶，我成功了！

滾鐵環(huán)作文11

　　由于運動(dòng)會(huì )需要，我們要學(xué)滾鐵環(huán)了。我對滾鐵環(huán)一竅不通，可我非常想試一試。

　　我來(lái)到了跑道上，兩手空空地在邊上看著(zhù)別人興高采烈地玩著(zhù)，心里真是癢癢的，恨不得把別人手里的鐵環(huán)搶過(guò)來(lái)。

　　好不容易借到了鐵環(huán)，我左手拿鐵環(huán)，右手把鐵鉤放到鐵環(huán)的.下端，用力一推，鐵環(huán)歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鉤放到鐵環(huán)下端，還暗自鼓勵自己：“要加油��！”我又一次把鐵環(huán)推了出去，這次鐵環(huán)很平穩地滾了出去。我把鐵鉤放到鐵環(huán)的中間，一邊跑一邊推，鐵環(huán)快速地往前滾�？斓睫D彎處了，可是我不會(huì )減速。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因為速度太快了，鐵環(huán)滑出了跑道，倒了。這不算成功的第一次給了我很大的信心，我一次次地滾鐵環(huán)，鐵環(huán)一次次地倒下，累得我是滿(mǎn)頭大汗，可是我還是玩得挺有勁。

　　自從那次起，我便喜歡上了滾鐵環(huán)，還叫媽媽給我買(mǎi)了，有空總要滾幾圈。

滾鐵環(huán)作文12

　　今天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)滾鐵環(huán)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是什么？”媽媽說(shuō)：“這是滾鐵環(huán)，”我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皾L鐵環(huán)是怎么滾的？”媽媽說(shuō)：“一會(huì )兒到樓下，你看看我是怎么滾，”一到樓下我就對 媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�讓我看看你是怎么滾的，”媽媽說(shuō)：“知道了，知道了，”媽媽左手拿著(zhù)鐵環(huán)，右手拿著(zhù)鉤子，左手推一下鐵環(huán)，右手用鉤子推著(zhù)鐵環(huán)的右下角，一直向前推，我看明白了，對媽媽說(shuō) ：“媽媽我會(huì )推鐵環(huán)了，”媽媽高興的.說(shuō)：“那你推給我看看，”我像媽媽做的那樣左手拿著(zhù)鐵環(huán)，右手拿著(zhù)鉤子，左手推一下鐵環(huán)，右手用鉤子推著(zhù)鐵環(huán)的右下角，可是一推鐵環(huán)翻了，我說(shuō)：“這是 怎么回事？”媽媽說(shuō)：“是你沒(méi)推好，”我又推了一下，這次推了很長(cháng)時(shí)間，我高興地跳了起來(lái)。

滾鐵環(huán)作文13

　　哥哥回老家順便逛了廟會(huì )，還給我帶回一個(gè)傳說(shuō)中爸爸媽媽小時(shí)候玩的玩具滾鐵環(huán)。

　　我非常興奮的拿著(zhù)它就下樓，心里想著(zhù)肯定簡(jiǎn)單易玩，不就一圓環(huán)嗎？拿著(zhù)棍趕著(zhù)走就行唄。結果鐵環(huán)老想臥倒不聽(tīng)指揮，玩了一會(huì )兒就累的我滿(mǎn)頭大汗。爸爸說(shuō)：你啊，急于求成心態(tài)不穩，所以掌控不住。爸爸邊說(shuō)邊給我演示，他讓鐵環(huán)貼著(zhù)棍，那環(huán)微微傾斜，只見(jiàn)爸爸稍用力環(huán)就滾起來(lái)，爸爸不慌不忙的'推著(zhù)。媽媽說(shuō)：這個(gè)玩具已經(jīng)改良了，我們當時(shí)用的箍木桶的鐵圈，棍子上釘個(gè)鐵釘推著(zhù)走的，。爸爸說(shuō)：棍子頭上改成曲別針模樣啦，即使倒地一鉤就起來(lái)。我也發(fā)現滾鐵環(huán)的一項優(yōu)點(diǎn)，它不受天氣影響。昨天想和爸爸打羽毛球因為有風(fēng)，簡(jiǎn)直打不成。

　　老小孩，讓給孩子玩吧。媽媽笑話(huà)爸爸童心未泯，爸爸把鐵環(huán)交給我，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子操縱起來(lái)，竟能走個(gè)幾米啦。我太高興了。

滾鐵環(huán)作文14

　　最近，我們體育課開(kāi)展了一項有趣的活動(dòng)----滾鐵環(huán)。這對我們既陌生有熟悉。陌生的是我們這一代沒(méi)有玩過(guò)，沒(méi)有體驗過(guò)；熟悉的'是爸爸媽媽給我們講過(guò)，他們小時(shí)候曾經(jīng)玩過(guò)的游戲�，F在我們就親自去體驗體驗吧！

　　由于我是我們小組最后一個(gè)，所以我就先站在一旁，吸取經(jīng)驗。第一個(gè)是唐琪，只見(jiàn)她笨手笨腳的，用鐵鉤去勾鐵環(huán)，可是鐵環(huán)，可是鐵環(huán)總是不聽(tīng)她的話(huà)，像一個(gè)頑皮的小孩子，東扭扭，西扭扭，滾了幾下就倒在地上，總是沒(méi)有滾好過(guò)。忽然之間，鐵環(huán)好像聽(tīng)話(huà)似的，滾直了。之后的幾個(gè)人好像都沒(méi)有成功過(guò)，我的情又更加緊張了，不知道我能不能成功。

　　終于到我了。我可是第一次玩這個(gè)哦！我用古老師教我們的方法：把鐵鉤放在鐵環(huán)最底下，把鐵環(huán)這樣一溜，右手拿住鐵鉤輕輕的用力將它推出去鐵環(huán)就可里滾起來(lái)了�？墒�，我希望的與顯示完全相反。我一溜，鐵環(huán)就在原地打轉，轉了幾圈，又停下來(lái)，倒在了地上。我又重來(lái)，又原地打轉，折騰了一番，鐵環(huán)終于在東扭一下，西扭一下滾出了5米，不過(guò)好景不長(cháng)，鐵環(huán)又原地打轉，我并不氣餒，吸取教訓后，我滾得有模有樣了。

　　雖然這種游戲看似簡(jiǎn)單，但是需要掌握一些技巧和小竅門(mén)，才能做好。這真是一項有趣的活動(dòng)。

滾鐵環(huán)作文15

　　老師把鐵環(huán)發(fā)給大家，讓我們兩個(gè)人一組，由組長(cháng)保存。我那時(shí)熱血沸騰。

　　當鐵環(huán)交到我手上的時(shí)侯，我便躍躍欲試了，放學(xué)后我就玩起鐵環(huán)，向前一堆，結果沒(méi)滾幾下就倒在地上。小鐵環(huán)太淘氣了，又蹦又跳像一個(gè)淘氣的`小娃娃。時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我 摸索著(zhù)便掌握了要領(lǐng)：把鐵環(huán)擺正擺直，先用鉤子輕輕推一下，讓鐵環(huán)慢慢地滾起來(lái)，之后再開(kāi)始漸漸把速度提快。就這樣我一一的做，終于練好了。

　　下了課，我興高采烈地拿著(zhù)鐵環(huán)

　　第2天，我去學(xué)校，黃子炎要和我比，我豪不猶豫的答應了，我按照練習時(shí)的思路，一步一步，很快就到了終點(diǎn)。

　　這時(shí)黃子炎也不敢囂張了。我心想：我看你還囂張！

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