我的樣子作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的樣子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的樣子作文1

　　我的房間是干凈而整潔的，那里是我快樂(lè )的小天地。

　　我的房間是有透明的玻璃窗戶(hù)，有藍色的書(shū)桌，有粉紅色的小床和溫馨小枕頭的房間。媽媽常來(lái)幫我把房間收拾得干干凈凈，爸爸也常來(lái)教我做功課。我的'書(shū)籍，玩具和我獲得的獎品都放在那里。

　　雖然我很喜歡我現在的房間，但是，有時(shí)候，我也會(huì )陷入幻想，希望我的房間和現在不一樣。

　　我希望我的房間是一所醫院，我做經(jīng)驗豐富的院長(cháng)，“小熊”“小狗”“小貓”“小白免”做病人，我給他們一個(gè)又一個(gè)診斷病情，芭芘娃娃做溫柔的護士，用巧克力做藥材，可以讓病人免去吃藥的痛苦，又能醫治各種疾病……然后看著(zhù)他們康復，健康快樂(lè )的生活。哇，這樣該多好��！

　　有時(shí)也希望我的房間寬闊明亮，讓地震災區的同胞可以遮風(fēng)避雨，讓他們坐在這里講故事，聊天，做自已想做的事情，幫助他們走出地震的驚慌和恐懼。

　　有時(shí)也希望我的房間是童話(huà)的世界，在我孤獨的時(shí)候，有天使的陪伴，在我迷惘的時(shí)候，有仙人的指點(diǎn)……這樣我就可以擺脫孤獨，忘掉煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，做一個(gè)真正的快樂(lè )精靈。

　　我更希望我的房間是……希望被媽媽打斷了，我又回到了現實(shí)，投入了緊張的學(xué)習，只有知識才能改變現實(shí)，只有知識才能讓我的希望變成現實(shí)。

我的樣子作文2

　　如果我是船，老師就是為我們指引方向的帆；如果我們是花，那么老師就是幫助我們健康生長(cháng)的園丁。

　　五年小學(xué)生活時(shí)光匆匆，在所有的老師中，最令我感激的是語(yǔ)文王老師。她是一位特級語(yǔ)文教師，從三年級開(kāi)始教我們語(yǔ)文。三年前，當她第一次踏進(jìn)教室時(shí)，我便對她產(chǎn)生了好感。一頭棕色短發(fā)顯得十分精神，大大的眼睛中煥發(fā)著(zhù)無(wú)窮的智慧。

　　“同學(xué)們好，我們初次見(jiàn)面，可能還不太熟悉。我姓王，在接下來(lái)的三年中，我們將成為良師益友�！痹诙潭處拙浣榻B中，我就感受到了她的`親切。因為王老師的到來(lái)，使我在她的引領(lǐng)下走進(jìn)了座璀璨的語(yǔ)文知識殿堂

　　王老師不僅和藹親切，而且課上得很生動(dòng)精彩。她上課時(shí)聲情并茂，總會(huì )讓我有一種身臨其境的感覺(jué)。課上的每一個(gè)問(wèn)題同學(xué)們都爭先恐后地回答，把原本一節節枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課上得妙趣橫生。

　　盡管我上課時(shí)是多么認真，可考試分數卻一直與我“搗蛋”。在一次期中考試中，我的成績(jì)遭遇了懸崖式下降，我深受打擊。課后王老師仔細地幫我一起分析原因，并教我一個(gè)學(xué)習方法：先提前預習每篇課文，加強對課文的理解，并且每天做一篇閱讀，鍛煉分析能力。

　　我便按照老師的建議進(jìn)行練習，功夫不負有心人，我的語(yǔ)文成績(jì)逐漸上升。終于我在五年級取得了好成績(jì)，我深知我成績(jì)的提高離不開(kāi)王老師的諄諄教導—一我的眼前時(shí)常浮現出一幅幅王老師細心指導我努力學(xué)習的畫(huà)面。我倍感快樂(lè )，我也會(huì )把王老師教我的這個(gè)做法與其他同學(xué)分享，并帶入初中及以后的學(xué)習生活中。

　　王老師，您那閃爍智慧的眼神記在我的腦海中，您那和藹親切的笑容刻在了我的心田里，您一一就是我心目中的好老師！

我的樣子作文3

　　我公開(kāi)露面了。有人說(shuō)我看起來(lái)像父親，有人說(shuō)我看起來(lái)像母親，還有人說(shuō)我看起來(lái)像姐姐。在聽(tīng)了更多之后，我不知道我到底是誰(shuí)。我最喜歡有人說(shuō):“這個(gè)孩子一點(diǎn)也不像某人的孩子(或某人的妹妹)�！钡�我沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

　　一天，我的家人來(lái)了客人，都是我父親的朋友。當他們在餐桌上看到我時(shí)，他們笑著(zhù)對我父親說(shuō):喲，你的小女兒，你看，是一個(gè)模子�！彼麄円宦�(tīng)到這個(gè)，每個(gè)人都開(kāi)始談?wù)撐铱雌饋?lái)是否像某人的問(wèn)題。有人說(shuō)我的鼻子長(cháng)得像別人，有人說(shuō)我最像的是我的嘴巴，有人說(shuō)甚至連那顆牙齒都完全一樣。這讓我臉紅。我知道我看起來(lái)像個(gè)父親。

　　每當我來(lái)到奶奶家，我都喜歡和奶奶一起出去。特別是，我喜歡去我祖母家的小公園。公園里有很多人。每次我和祖母一起去玩的時(shí)候，祖母總是讓我在她遇到熟人的時(shí)候問(wèn)候他們。有人會(huì )對我祖母說(shuō):啊，然后萬(wàn)貞的女兒，我一眼就認出來(lái)了，長(cháng)得像她母親。特別是，這些眼睛更相似，他們的臉幾乎一樣。這就是萬(wàn)貞小時(shí)候的'樣子�！甭�(tīng)了祖母的話(huà)后，我知道我看起來(lái)像我媽媽。

　　我妹妹非常好客。每次，都有一些同學(xué)來(lái)我家玩。這一天，又有幾個(gè)學(xué)生來(lái)我家玩。他們一進(jìn)屋，就喊道:賈玲，這是你妹妹。我以前聽(tīng)你提過(guò)，但我不認為她長(cháng)得像你。你們兩個(gè)姐妹看起來(lái)像雙胞胎�！甭�(tīng)著(zhù)姐姐的同學(xué)們嘰嘰喳喳地笑著(zhù)，我有時(shí)看起來(lái)像我姐姐。

　　我喜歡我的父親，我喜歡我的母親，我也喜歡我的妹妹，我到底喜歡誰(shuí)，或者我看起來(lái)像一個(gè)公眾人物。

　　但是我最喜歡自己。

我的樣子作文4

　　歲月變遷，留下了很多的痕跡。傷疤，皺紋，記憶等等。一段段不長(cháng)不短的相遇，經(jīng)歷的過(guò)程中我們接受了歲月的洗禮，我們被時(shí)光雕刻成一個(gè)個(gè)嶄新的模樣。時(shí)光雕刻了我們，我們也需要雕刻屬于我們的專(zhuān)屬時(shí)光。有些美好事物不僅僅是上天的不經(jīng)意的賜予，有時(shí)候更是你自己為自己爭取的。

　　我希望在每一個(gè)時(shí)光里把自己一點(diǎn)點(diǎn)雕刻成自己想要成為的樣子。我希望自己很優(yōu)秀很努力，卻總是被自己的一個(gè)個(gè)借口怠惰，拖延。我不喜歡這樣的自己，我在想未來(lái)的自己會(huì )怎么看待現在這樣的自己，懶惰，隨意等缺點(diǎn)。我以后大大咧咧的出現在一個(gè)個(gè)精致柔軟的閨蜜面前，會(huì )不會(huì )討厭自己一成不變的粗糙？我以后出現在一個(gè)個(gè)職業(yè)面試的場(chǎng)地，會(huì )不會(huì )討厭自己沒(méi)有努力的無(wú)知？會(huì )不會(huì )討厭自己在和其他人聊天時(shí)隨心冒出一句冒犯的話(huà)語(yǔ)？會(huì )不會(huì )討厭再看見(jiàn)其他人侃侃而談時(shí)自己卻不知所措?會(huì )不會(huì )討厭在可以付出的時(shí)候沒(méi)付出，在該收獲的時(shí)候卻無(wú)所收獲？

　　我希望我的希望不再是希望。我要把生活過(guò)成每一個(gè)自己想要過(guò)的狀態(tài)。我要把自己雕刻成每一個(gè)自己想要的樣子。希望自己精致就不要邋遢，希望自己樂(lè )觀(guān)就不要悲觀(guān)。希望自己努力就不拖沓。希望一個(gè)人品味人生五味的時(shí)候是愛(ài)著(zhù)自己的。

　　我要把我雕刻成我想要成為的.樣子，給我一點(diǎn)時(shí)光，去做我想要做的事情，我會(huì )認真去做。努力去成為我想要成為的樣子。不去討好每一個(gè)安逸的時(shí)光，接受每一次的失敗，然后重新來(lái)過(guò)。但是至于這個(gè)事情的結果成敗與否，與我無(wú)關(guān)�？傆幸惶煳視�(huì )愛(ài)到自己的樣子，爭取做到最好的自己，這是我給自己最卑微的承諾。

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