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校園一角作文

時(shí)間:2023-10-02 08:05:44 好文 我要投稿

校園一角作文(匯編15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角作文(匯編15篇)

校園一角作文1

  我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗地花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè )的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場(chǎng)。

  南操場(chǎng)是我們上足球課的地方,只要我們自由活動(dòng)時(shí),我們就會(huì )去那里踢足球;另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場(chǎng)南邊是一個(gè)大臺子,這就是我校的主席臺,它是我們升旗演講的地方,也是活動(dòng)開(kāi)始領(lǐng)導講話(huà)的地方,我們表演節目慶祝節日也是在這里,這里就是我們展示文藝的舞臺。它像一個(gè)多媒體教室,隨時(shí)轉換它的職能。

  操場(chǎng)西邊是一個(gè)小花壇,里邊種了蝴蝶花和桂花樹(shù)。蝴蝶花隨風(fēng)起舞,因為還沒(méi)到八月,桂花樹(shù)只有滿(mǎn)樹(shù)綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個(gè)操場(chǎng),可以課間時(shí)間在這里盡情游戲玩耍。

  操場(chǎng)北邊是一排高高的'梧桐樹(shù),他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多,東面有幾顆小的柳樹(shù),隨著(zhù)春姑娘地到來(lái),現在長(cháng)出了嫩綠的葉子,煥發(fā)出生機。

  操場(chǎng)東南角,一排排的健身器材也是我們孩子的樂(lè )園。每當閑暇時(shí)刻我們也會(huì )在這里玩耍。

  我喜歡我的學(xué)校,更喜愛(ài)我們的操場(chǎng),因為我已經(jīng)在這里生活了四年,使我對它產(chǎn)生了濃厚的感情。

校園一角作文2

  我們的校園真是美呀,色彩明麗,五顏六色的,就像一位披著(zhù)彩衣的小仙女從天堂來(lái)到了人間。你們是不是非常想知道我們的校園有多么美對不對,那好吧,就由我來(lái)告訴你們我們校園的一處吧。

  我們的校園里擁有鴉雀無(wú)聲,像書(shū)的海洋的圖書(shū)角,還有美麗無(wú)比,百花盛開(kāi)的種植園和高大雄偉,安靜整潔的教學(xué)樓。但我覺(jué)得最美的還是我們的操場(chǎng)。雖然它并不是很大,但它在我心中是最美的'。我每天都在操場(chǎng)上跑步玩耍,一到長(cháng)課間我就跑向操場(chǎng),我在那里發(fā)生過(guò)或看見(jiàn)過(guò)許多有趣的事情。如投籃的時(shí)候球卡在籃筐上,羽毛球飛出了外面,跳繩時(shí)繩子掛在了樹(shù)上等。

  可以說(shuō)我們最喜歡的就是體育課,原因我想你們因該都猜到了,那就是因為一到體育課的時(shí)候我們就可以到操場(chǎng)上玩耍,跑步,跳大繩,打籃球等,非常非常的有趣。有一句名言你們肯定知道,那就是人不可貌相,海水不可斗量,所以說(shuō)操場(chǎng)雖小,但它的作用卻是非常非常的大的。

  如果你說(shuō)學(xué)校是一個(gè)溫暖的家,教學(xué)樓是臥室,這樣的話(huà)我肯定會(huì )說(shuō)那操場(chǎng)則是必不可少的客廳。不用解釋都知道了,因為我們整天都在那玩耍,根本離不開(kāi)它,所以說(shuō)它才是非常重要的客廳。

校園一角作文3

  我們的校園里有兩棵高大、挺拔的榕樹(shù)。

  從我們校園五彩的階梯拾級而上。從遠處看,大榕樹(shù)就像兩個(gè)巨大的蘑菇,走近一看大榕樹(shù)就像兩把撐開(kāi)的大傘。在炎熱的夏天,我們可以在大榕樹(shù)下乘涼,愉快的玩耍。

  大榕樹(shù)真粗!粗得好像要四、五個(gè)學(xué)生張開(kāi)雙手才能環(huán)抱住大榕樹(shù)的“腰”;大榕樹(shù)可真大!就像一個(gè)巨人,長(cháng)著(zhù)濃密的綠頭發(fā);大榕樹(shù)可真高!差不多有三、四層樓那么高了!大榕樹(shù)的枝干可真多!枝藤纏繞,數不勝數。

  瞧!那翠綠色的葉子是多么的茂密,就像天上的'星星,數也數不清。一片片葉子肩并著(zhù)肩,緊緊地挨著(zhù),密密麻麻。太陽(yáng)公公好不容易才在重重疊疊的枝丫中,透下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。

  大榕樹(shù)的葉子真綠!綠得那么新鮮,春風(fēng)姐姐撫摸著(zhù)葉子,在陽(yáng)光的照耀下,葉子仿佛就是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在翩翩起舞。

  大榕樹(shù)的胡須真長(cháng)!好似老爺爺長(cháng)長(cháng)的胡子,又好像春姑娘細長(cháng)的頭發(fā)。它可是我們學(xué)校里的大模特,每次活動(dòng),樹(shù)上就掛著(zhù)紅彤彤的燈籠,樹(shù)下還有標語(yǔ),美極了。

  大榕樹(shù)上還住著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo),校園寧靜的時(shí)候,會(huì )聽(tīng)見(jiàn)“嘰、嘰、嘰、嘰”的聲音,這是小鳥(niǎo)在唱歌。

  兩棵榕樹(shù),就像兩位威武士兵。上學(xué)時(shí)是它們在迎接我,放學(xué)時(shí)是它們歡送我。在炎熱的夏天,是它們的影子帶給我涼爽;在寒冷的冬天,是它們一直站在那里,給學(xué)生們樹(shù)立好榜樣,為大家加油、鼓勁……

  大榕樹(shù),給我們的校園增添了許多歡樂(lè ),也增添了許多生機!

校園一角作文4

  在我們校園內,最美麗的地方就數樹(shù)木繁茂,清波漾漾的后花園了。

  剛走進(jìn)后花園,一眼就能望見(jiàn)幾棵高低不同的樹(shù)木屹立在后花園內。再近些,就能看清楚它們了,這里有桂花樹(shù)、臘梅、銀杏樹(shù)等等。不過(guò)早春二月黃色的臘梅最為出眾,一朵朵黃花和幽幽的清香為后花園增添了無(wú)限生機。

  對面的魚(yú)池也是生機勃勃,雨和植物真不少。池塘里的魚(yú)兒有的待在水底一動(dòng)不動(dòng)地休息,有的在水底自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮在水面上仿佛在看著(zhù)我們。它們時(shí)而探出水面大口的'呼吸,時(shí)而潛入池底的石縫間探路,非常淘氣。魚(yú)兒的種類(lèi)也很多,各不相同,有黑龍睛、珍珠鱗、熊貓龍睛等,讓我們大飽眼福。水中還飄浮著(zhù)水葫蘆和一些不知名的植物,讓水中也充滿(mǎn)綠意。

  后花園的盡頭還有口井,我帶著(zhù)好奇心看了一眼,發(fā)現井旁的四根柱子上還刻著(zhù)幾句詩(shī),每個(gè)字都刻得十分精致。井壁上也刻著(zhù)四個(gè)字——“飲水思源”,引人深思。

  現在后花園雖然還沒(méi)有百花爭艷的情景,但樹(shù)和水依舊動(dòng)人,所以后花園還是早春時(shí)節學(xué)校最美的地方。

校園一角作文5

  要說(shuō)起我們的學(xué)校那里有廣闊的操場(chǎng),有孔子的雕塑,還有一座座樓,其中最讓我喜愛(ài)的是求美樓后面的小花園。

  那里四季都很美麗,春天那可愛(ài)的'春姑娘來(lái)了,他下著(zhù)毛毛細雨,好像給,小草、小花、小樹(shù),送信來(lái)了,小草看完信,慢慢的,慢慢的從松軟的土地里探出頭來(lái),那翠綠的小草像一個(gè)害羞的小姑娘,時(shí)時(shí)也不肯抬起頭來(lái)。一朵朵野花開(kāi)放了,這兒一叢那兒一簇很不少。一顆小樹(shù)也正在成長(cháng)。

  夏天火辣辣的太陽(yáng)直射大地,曬得我眼睛都睜不開(kāi),小草在陽(yáng)光下舒舒的曬著(zhù)太陽(yáng),好像在說(shuō):“真舒服!”一群小蝴蝶和一群在花叢中翩翩起舞,有的在玩耍;有的在吸蜜還有的把蜜送回家吸完蜜的小花發(fā)出了淡淡的香味,好像香水一樣,一只小鳥(niǎo)在大樹(shù)上來(lái)回的找小木枝,在大樹(shù)的枝干上做一個(gè)窩。陽(yáng)光照在樹(shù)下是那么的細碎。

  秋天,小草、小花、小樹(shù)的葉子慢慢枯萎了,他們躺在大地,母親的懷抱里。

  冬天下起了鵝毛大雪,也在地上像小花,小草,小樹(shù)都,有了一塊白色的被子,緊緊的蓋著(zhù)他們慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉!

  這就是校園的一角那美麗的小花園!

校園一角作文6

  走進(jìn)莊嚴而美麗的校園,最神秘而可愛(ài)的地方就數后花園了。

  說(shuō)后花園很神秘,那可真是名副其實(shí)的。一條泥濘而又窄小的泥路,一直延伸到頭,左邊是一片翠綠的竹林,偶爾會(huì )傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,婉轉而又十分動(dòng)聽(tīng)。時(shí)常會(huì )從教室里傳出來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,仿佛那是一首美妙的交響曲,回蕩在校園上空,十分神秘吧?

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)后花園的美吧!一到春天,那里的花兒便競相開(kāi)放,像少女穿上了各自最美的`衣裳,正在競相比美,從后花園飄出了一陣陣幽香,令人神清氣爽。在操場(chǎng)上玩耍時(shí),我們常常因為這沁人心脾的花香,而沉醉;ú粌H五彩繽紛,而且多姿多彩,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,點(diǎn)綴在綠色之上,體現出了一種大自然的和諧之美,所以說(shuō)那里十分美麗。

  那里還是我門(mén)學(xué)習和娛樂(lè )的好地方。下課了,我們在竹林里做迷藏;上課了,我們聞著(zhù)花香學(xué)習;放學(xué)了,我們在那里的石桌上認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)……

  我們校園還有許多神奇而又美麗的地方,想知道就來(lái)這里領(lǐng)略一番那別樣的風(fēng)景吧!

校園一角作文7

  春天像一位美麗的仙子,她經(jīng)過(guò)我們的校園后,樹(shù)木抽出了新的枝條,小草從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),探出了小腦袋……就這樣,伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),春天把書(shū)聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動(dòng)的畫(huà)。

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),就會(huì )看到一個(gè)美麗的石山園子。園子的正中央是一個(gè)假山池子,陽(yáng)光照射下來(lái),池面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池中有十幾條可愛(ài)的小金魚(yú),不時(shí)地在水中吐著(zhù)泡泡,給假山池增添了無(wú)限生機。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、長(cháng)的、短的,姿態(tài)不一,錯落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們在這美麗的池子邊休息、學(xué)習。

  園子的左上角,是一棵古老的'三角梅。三角梅的主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  園子的正左邊,一棵高大的木棉樹(shù)聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開(kāi)滿(mǎn)了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風(fēng)掠過(guò),艷紅的繁花又像一只只火鳥(niǎo)在枝頭跳躍。

  園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細又長(cháng),早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個(gè)嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛(ài)。

  這個(gè)美麗而又生機勃勃的校園給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )!

校園一角作文8

  有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園,有人喜歡古色古香的博物館,而我卻喜歡校園的花壇。

  早晨,在晨霧的籠罩下,花壇中的花若隱若現;▔飫偨(jīng)過(guò)晨露滋潤的花多是那樣鮮美,散發(fā)出一股誘人的香氣,引來(lái)了成群結隊的蜜蜂和蝴蝶。在葉子的映襯下,花朵嬌美動(dòng)人,花瓣掛著(zhù)的小露珠晶瑩剔透。一陣微風(fēng)拂過(guò),五彩斑斕的花朵們隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位位少女迎著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。

  中午,是人們最精神的時(shí)候,小花小草們也精神抖擻地聽(tīng)著(zhù)從教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲!岸66,叮叮!,下課了,同學(xué)們從遠處跑來(lái)。遠遠望去那片綠綠的.草坪就像一張綠油油的大毛毯,真想躺上去!不知不覺(jué),天空飄起了毛毛細雨,綠綠的草坪被雨水沖洗后顏色更加翠綠,空氣也變得更加清新;▔锏幕ū坏蔚未鸫鸬挠晁疀_洗著(zhù),就像在跟雨水玩游戲一樣,歡快地跳躍著(zhù)。細雨過(guò)后,花朵的顏色更加的鮮艷動(dòng)人!

  夜幕來(lái)臨,人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。夜深人靜的時(shí)候,花壇里的小花小草也分外安靜,它們微微地垂下了頭噓!小點(diǎn)聲,它們進(jìn)入了夢(mèng)鄉呢!晚風(fēng)輕輕地拂過(guò),好像在撫摸著(zhù)它們的臉;▔锏乃兄参锖蛣(dòng)物都靜靜地休息了,準備迎接美好的第二天!

  站在美麗的校園中,我被這清靜幽雅的花壇深深吸引了。我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園那美麗的花壇!

校園一角作文9

  同學(xué)們都說(shuō):“寸草園林甲六小!睘榱蓑炞C同學(xué)們的說(shuō)法,我邁著(zhù)輕快的步伐,來(lái)觀(guān)賞寸草園里的景物。

  我來(lái)到了寸草園的門(mén)口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚(yú)在池里游動(dòng),池塘邊上圍繞著(zhù)一圈金錢(qián)草,這樣的草圍繞著(zhù)這樣的水,這樣的水倒映著(zhù)這樣的草,!真美呀!接下來(lái),我來(lái)到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無(wú)瑕的茉莉花,生命力頑強的羅漢松等等,鮮花們竟相開(kāi)放,十分美麗。往右望去,就會(huì )有很多的教育故事,時(shí)時(shí)刻刻告訴著(zhù)我們一定要尊敬師長(cháng),以及家中長(cháng)輩。在往里走就到了百香果長(cháng)廊,在上面的架子上爬滿(mǎn)了百香果,一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。長(cháng)廊的正中間有一套石凳桌,可以用來(lái)寫(xiě)作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長(cháng)廊中下棋、讀書(shū),是何等舒適!在百香果長(cháng)廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細心地幫媽媽洗腳,多么感人!我想校長(cháng)把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報答無(wú)私的.母愛(ài),懂得感恩吧。再往前走,就有一個(gè)校訓石上面刻著(zhù)八個(gè)大字:“立德樹(shù)人,立志成材”這是我們六小的校訓,往左走,就是一個(gè)日晷,是古代里的人用來(lái)看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園!

  怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時(shí)來(lái)參觀(guān)哦!

校園一角作文10

  我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  穿過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的林蔭小道,迎面而來(lái)的就是我校風(fēng)景最美的花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過(guò)于香樟樹(shù)了,它就像個(gè)威武的大將軍,指點(diǎn)著(zhù)底下的千軍萬(wàn)馬。香樟樹(shù)下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著(zhù),守護著(zhù)大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿(mǎn)了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。

  花壇旁邊是我們最喜愛(ài)的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來(lái)了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長(cháng)中開(kāi)始了新的學(xué)期;夏天,紫藤長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長(cháng)了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的`小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開(kāi)得熱鬧呀,它對著(zhù)夏風(fēng)吹起一個(gè)個(gè)精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風(fēng)過(guò),葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢(mèng)里,它在和孩子們訴說(shuō)春的故事!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里每一處風(fēng)景!

校園一角作文11

  在我們美麗的校園里,有一個(gè)引人注目的大花壇,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天香味飄逸。

  春姑娘邁著(zhù)輕輕的腳步,提著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)花朵的籃子,悄悄地到來(lái)了;▔,山茶花競相開(kāi)放,好像在開(kāi)“選美大會(huì )”。嬌艷的紅山茶,那是怎樣的紅呢?像織女的紅衣裳。純潔的白山茶,那是怎樣的.白呢?像潔白的雪花。冷艷的黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了……“山茶花公主們”每次都會(huì )引來(lái)穿著(zhù)“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

  夏妹妹緊跟著(zhù)春姑娘來(lái)到了校園。樹(shù)戰士們一個(gè)個(gè)高大挺拔,威風(fēng)凜凜,守衛著(zhù)這個(gè)美麗的家園。

  秋爺爺拄著(zhù)拐杖,一拐一拐地來(lái)到了花壇。哦,小精靈來(lái)了!誰(shuí)是小精靈呢?對了,就是——桂花。桂花落到桂樹(shù)姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個(gè)哈欠,好像在說(shuō)“再讓我睡會(huì )兒”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經(jīng)完全蘇醒了,好像在說(shuō)“我起得最早”……

  這就是我們校園里充滿(mǎn)生機的大花壇,我熱愛(ài)我們的學(xué)校!

校園一角作文12

  我的校園風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。

  走進(jìn)大門(mén),由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來(lái)的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)正前方是舞臺,這是我們表演節目和舉行大型集會(huì )的地方。

  舞臺正前方是升旗臺,升旗臺形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著(zhù)三根旗桿,一根是隊旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過(guò),鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚。

  舞臺的四周擺放著(zhù)五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹(shù)、鐵樹(shù)……說(shuō)也說(shuō)不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強,但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片,十分惹人喜愛(ài)。

  舞臺正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來(lái)到操場(chǎng),參加自己喜愛(ài)的活動(dòng),有的在觀(guān)賞花壇上的萬(wàn)年青,有的在欣賞圍墻上的.月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開(kāi)心、幸福。

  操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(cháng)著(zhù)一排翠綠的桂花樹(shù)。這種桂花樹(shù)叫月桂。每個(gè)月都會(huì )開(kāi)花,棵棵樹(shù)都會(huì )綻放出米粒大小的金色桂花來(lái),散發(fā)出迷人的花香,在很遠都能聞到。

  操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(cháng)長(cháng)的綠化帶。里面栽種小葉萬(wàn)年青,正迎著(zhù)春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽(yáng)光中顯得生機勃勃。

  啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了童年的歡樂(lè ),我愛(ài)你——美麗的校園。指導教師:孟國金

校園一角作文13

  我來(lái)到這所學(xué)校才半年光景,但是學(xué)校后花園里的一座古亭卻讓我感觸很深。

  它的面積不大,就幾平米,上面雕刻著(zhù)許多的詩(shī)。走進(jìn)亭子里面,就像走進(jìn)一片“詩(shī)!,別有一番情趣。

  看,乃四季之首。萬(wàn)物復蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,在亭子里是再好不過(guò)了。乍一眼望去,花園里生機勃勃,橡樹(shù)和樟樹(shù)綠得發(fā)亮,水池里的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。春風(fēng)哥哥只要經(jīng)過(guò),樹(shù)下的灌木叢就會(huì )發(fā)出“沙沙”響聲。春意濃濃,生機盎然,這時(shí),古亭就是我們的“觀(guān)景臺”。

  一到夏天,不同于操場(chǎng)的炎熱喧鬧,古亭里一片陰涼寧靜。待在里面不亞于空調的清涼。熱,會(huì )慢慢被遺忘;涼,會(huì )慢慢到來(lái)。這時(shí)候,古亭是我們的“遮陽(yáng)傘”。

  秋天,樹(shù)葉漸漸變成了金黃色,這是秋風(fēng)饋贈的禮物。亭子里原本的古色被更加的'凸顯,伴著(zhù)古色古香的情意,伴著(zhù)清爽的秋風(fēng),伴著(zhù)溫暖的夕陽(yáng)……再伴著(zhù)紅色的葉子,真是“幾行紅葉樹(shù),無(wú)數夕陽(yáng)山”,山就是后圍墻的假山。這時(shí),古亭是我們的“乘涼樹(shù)”。

  冬天,雪花飄落在亭子頂上,像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會(huì )飄到亭子里面,慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子,恍如雪的仙境一般。這時(shí),亭子是我們的一道“風(fēng)景線(xiàn)”。

  古亭,春的觀(guān)景臺,夏的遮陽(yáng)傘,秋的乘涼樹(shù)和冬的風(fēng)景線(xiàn)。不得不說(shuō),亭子是陪伴我們四季的好伙伴。

  我偏愛(ài)校園那一角——古亭子。

校園一角作文14

  我喜歡我們的學(xué)校,尤其是學(xué)校里的小公園。

  一走進(jìn)校園,放眼望去,首先,映入眼簾的是一座大花壇,里面種著(zhù)一棵艷麗的海棠樹(shù)。

  我和同學(xué)們一起去觀(guān)賞海棠樹(shù),發(fā)現那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞,那些開(kāi)放的花兒,展露著(zhù)她那羞紅的臉頰,真是朵朵嬌嫩動(dòng)人,惹人喜愛(ài)。

  海棠花的斜對面長(cháng)著(zhù)一棵四季常青的松樹(shù),“大雪壓青松,青松挺且直!彼悄敲磮皂g,那么勇敢,不怕風(fēng)雨,不怕寒雪,不怕炎熱。

  春天到了,它披著(zhù)一件綠色的外衣,高大挺拔地聳立在那兒,像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮擋風(fēng)雨,一年四季保護著(zhù)我們,像一位慈祥又偉大的母親,不顧一切地照料著(zhù)我們。

  我們走近一看,它的葉子又細又長(cháng),像一根根銀針一樣,輕風(fēng)徐來(lái),隨風(fēng)飄蕩,仿佛在給我們招手呢!

  大花壇旁有三棵櫻花樹(shù),那些粉色的花兒,一朵朵,一簇簇,有的還是花骨朵兒,有的.只開(kāi)了一半,還有的已經(jīng)全部開(kāi)放。

  仔細一看,它有許多花瓣組成,里面那纖細的黃色的花蕊,真是美麗極了!

  一陣微風(fēng)過(guò)后,花瓣像一只只美麗的蝴蝶,在空中扭動(dòng)身體,翩翩起舞,給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛!毕氡匚乙灿幸浑p發(fā)現美的眼睛吧!

  校園真美!我們陶醉在這里,流連忘返。

  美麗的校園,是我們成長(cháng)的樂(lè )園,學(xué)習的天地。我們要追逐夢(mèng)想,在學(xué)習中,更要加倍努力,取得好成績(jì),將來(lái)成為一個(gè)有才能的人。

校園一角作文15

  校園,多么親切的名字,我們都愛(ài)自己的校園。每當我來(lái)到校園,最使我心動(dòng)的是那小水池,它一年四季都是美麗動(dòng)人的。

  我看過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖。雖然小水池沒(méi)有大海和西湖美,但在我眼里,小水池是最美的。小水池可清了,清得能看見(jiàn)水底的沙石,小水池的水可靜了,讓您感覺(jué)不到它在流動(dòng)。五顏六色的小魚(yú)在水里歡快的游來(lái)游去,有的在吹泡泡,有的在比賽游泳,還有的在玩捉迷藏,幾條小魚(yú)在快速的`游動(dòng),有幾條小魚(yú)躲到石頭底下,還有一條黑色的小魚(yú)利用樹(shù)木的陰影和自己的膚色融合起來(lái),如不仔細觀(guān)察,會(huì )讓您完全忽略了它的存在。

  在小水池的上方,有一些怪石嶙峋的假石。這些石頭形態(tài)萬(wàn)千,有的像房子、有的像石猴、有的像石龜,假石山上還有龜背竹,萬(wàn)年青等植物。

  小水池旁還種了一些花朵。遠遠看去像鋪了金燦燦的金子。仔細一看,!原來(lái)是雛菊,風(fēng)一吹,香味迎面撲來(lái),還有碧綠的紫薇,有比火還紅的木棉花,火紅的日日紅等。

  我們的校園一角,花香四溢,姿態(tài)不一,嫵媚動(dòng)人。我愛(ài)我的校園一角,您呢?

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