[合集]校園一角作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園一角作文1

　　我們的學(xué)校，非常美麗。在校園里有一排排的樹(shù)、大大的操場(chǎng)、校門(mén)口的大枸樹(shù)，還有就是教學(xué)樓門(mén)口的一排花壇。我最喜歡的'就是教學(xué)樓門(mén)前那美麗的大花壇。

　　春天，花壇里長(cháng)出一些新的小生命，這些小生命努力的探出頭來(lái)，來(lái)看看外邊的這美好世界。這些小生命東看看西看看，好像在找著(zhù)什么東西。清晨，花壇里小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩剔透，漂亮極了。

　　夏天，花壇里的石榴樹(shù)上長(cháng)出了翠綠色的葉子，紫薇花開(kāi)出了美麗的花朵。那棵大枸樹(shù)枝繁葉茂，葉子一簇簇的幾乎不留一點(diǎn)空隙，在空隙里隱約開(kāi)出了一朵朵的小花。

　　秋天到了，枸樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)紅色的果實(shí)。石榴樹(shù)更是樂(lè )開(kāi)了花，露出一個(gè)個(gè)小牙，柿子樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)的小燈籠。

　　冬天來(lái)到了，花壇里的冬青還是一片綠油油，給校園增添了一份生機。枸樹(shù)的葉子都掉光了，就像一個(gè)高大的士兵一樣，守衛者我們的校園。

　　我愛(ài)這個(gè)大花壇，我更愛(ài)我的校園。

校園一角作文2

　　走近我們的校園，一幅美麗的畫(huà)面展現在眼前。尤其是校園里的小花園，里面有許多花花草草。

　　進(jìn)入小花園，一棵棵茶梅樹(shù)站立在眼前。茶梅樹(shù)樹(shù)上有許多茶梅，每朵茶梅大約有二十片花瓣，梅朵花瓣都是新型的。一共有九棵茶梅樹(shù)有幾棵還沒(méi)開(kāi)花，有一棵茶梅樹(shù)開(kāi)的茶梅是紅的。每棵茶梅樹(shù)都有許多特點(diǎn)。從遠處看去就像一棵樹(shù)有兩種顏色。

　　再往里走，一棵棵高大的棕櫚樹(shù)很精神地站立在泥土里，它的葉子像一把巨大的.扇子，下雨時(shí)，它又像一把大雨傘。

　　走在草地上，軟綿綿的小草冒出了許多綠色的嫩芽。大約只有一厘米長(cháng)，有的小草長(cháng)成了一叢，上面還有許多小水珠。

　　這座小花園給校園增添了許多生機，也給我們增添了樂(lè )趣。

校園一角作文3

　　校園里有許許多多美麗的地方，但我覺(jué)得花壇是我們校園了�；▔�里花團錦簇，很多奇花異草，爭著(zhù)搶著(zhù)要展示自己有多美呢！

　　我來(lái)到了開(kāi)著(zhù)月季花的花壇。從遠處看，一簇簇月季花就像一塊漂亮的地毯。近一點(diǎn)看就像一群舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞。它們的顏色很多，分別是：紅色、粉色、白色等等。這些月季花們你一句我一言，都在說(shuō)：“我最美，我最美�！闭媸侨侨讼矏�(ài)，我不禁贊嘆道：“月季花真美啊，我太喜歡了�！笨赐炅嗣利惖脑录净�，我又來(lái)到了開(kāi)滿(mǎn)桃花的長(cháng)方形花壇邊。從遠一點(diǎn)的的地方看，我發(fā)現什么也看不見(jiàn)，只看見(jiàn)粉紅色的圓點(diǎn)。我又慢慢走過(guò)去看，發(fā)現桃花紅得像小姑娘害羞的臉。雖然它們很害羞，但它們還是把頭抬的高高的，歡迎我的到來(lái)。我又仔細的觀(guān)察了一下，發(fā)現上面還有幾只小蜜蜂在采蜜呢！嘰喳，這是什么聲音？哦，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)啊，它們沖我拍拍翅膀，好像是在和我打招呼呢！校園里的`花壇不僅只有月季花和桃花，還有菊花呢！我走過(guò)去看了一下，哇，有好多顏色啊。有紅的、黃的、白的、紫的等好多顏色。有幾朵菊花的葉子如牙簽一般纖細，有幾朵卻如大拇指一般粗大。 校園的花壇真美啊，我愛(ài)這美麗的校園一角！

　　校園的一角350字 家鄉的九龍山四季如春，美麗的濱河公園也風(fēng)景如畫(huà)，但我最?lèi)?ài)的還是我的校園。 走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場(chǎng)和200米的橡膠跑道，就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線(xiàn)向南移去，你會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)乒乓球桌。平時(shí)這可是男生的天地。你看，幾位同學(xué)迅速分好組，火熱朝天的打起來(lái)乒乓球來(lái)。乒乓球桌后面有一座高聳的教學(xué)樓，你可不要小瞧了他，他的“肚子”可大了，它容納了實(shí)驗室、音樂(lè )教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機室等眾多教室，真是個(gè)“大胃王”��！

　　向西看，可以看到幾塊展覽板，上面有同學(xué)們優(yōu)秀的書(shū)法和圖畫(huà)，還有校園之星的光榮榜。每?jì)蓧K展覽板之間都有一盞路燈，黑的發(fā)亮的燈桿上有兩個(gè)皮球大小的燈泡，好像價(jià)值連城的夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹(shù)，那松樹(shù)兩米多高，散發(fā)著(zhù)誘人的翠綠。遠遠望去，還能看見(jiàn)雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹(shù)就像綠色的衛士，保衛著(zhù)我們美麗的三小校園。

　　豐寧有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛(ài)我那美麗的校園；校園有許多美麗的風(fēng)景，我卻偏愛(ài)那美麗校園一角。我愛(ài)你，美麗的校園！我愛(ài)你，美麗的校園一角！

校園一角作文4

　　我們學(xué)校有美麗的池塘，高大的教學(xué)樓，溫馨的書(shū)法室，充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館……但我最鐘情于學(xué)校的花壇。

　　花壇在教學(xué)樓后面，花壇的四周種滿(mǎn)了梧桐樹(shù)，它們高大挺拔，像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨，也像一把大扇子為我們扇走夏日的.酷暑，但我覺(jué)得它像勇敢的士兵一樣，保護著(zhù)美麗的花壇。

　　花壇里種滿(mǎn)了美麗的鮮花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鵑花……姿態(tài)不一，這兒一朵，那兒一朵，紅的似火，藍的似海，粉的似霞，黃的似金……五顏六色，美麗極了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下，盡情地展現自己的舞姿。

　　下課時(shí)，同學(xué)們接二連三地跳到花壇里，拿起空花盆接滿(mǎn)水，澆花，水剛落，花兒們綻開(kāi)了笑臉。我相信，這些花兒在同學(xué)們的照料下一定會(huì )變得更加美麗，更加迷人，成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　這就是我們學(xué)校的花壇，一個(gè)美麗的花壇，一個(gè)迷人的花壇，一個(gè)多彩的花壇，我愛(ài)學(xué)校的花壇。

校園一角作文5

　　我有一個(gè)充滿(mǎn)歌曲、笑聲和愛(ài)的校園，那里有我最喜歡的場(chǎng)景和風(fēng)景。

　　首先，當你進(jìn)入校園時(shí)，你看到的是一條綠樹(shù)成蔭的小路。有一條小河，里面有各種各樣的小魚(yú)，有白的、黃的、黑的、紅的和花的……它們似乎在舉行一場(chǎng)選美比賽。他們都在一起游泳。它非常漂亮。

　　走到北校區，我們可以看到許多充滿(mǎn)生機的垂柳。一個(gè)接一個(gè)，他們是美麗的柳條，像春天的頭發(fā)�？梢哉f(shuō)垂柳是如此的悲傷！北校區仍然有許多教室。當你走到教室門(mén)口時(shí)，你可以聽(tīng)到郎朗充滿(mǎn)文化氛圍的讀書(shū)聲。

　　操場(chǎng)附近有一個(gè)大亭子，環(huán)境優(yōu)雅，附近有很多桂花樹(shù)。秋天，整個(gè)校園充滿(mǎn)了桂花香，讓人心曠神怡。夏天，這個(gè)地方擠滿(mǎn)了學(xué)生，充滿(mǎn)了興奮。附近還有幾棵高大雄偉的松樹(shù)。不時(shí)有幾只來(lái)自萌萌的小松鼠在樹(shù)上跳來(lái)跳去。他們非�？蓯�(ài)。

　　進(jìn)入操場(chǎng)，地上有一堆堆綠色的假草。無(wú)論誰(shuí)登上頂峰，都會(huì )感到年輕而充滿(mǎn)活力，無(wú)論他如何奔跑，都不會(huì )感到疲倦。課間休息時(shí)，一些操場(chǎng)在踢足球，一些是自由活動(dòng)，一些在練習跑步。他們都充滿(mǎn)了活力。

　　校園還有一個(gè)不起眼的角落，也是我們班的.專(zhuān)屬網(wǎng)站。我們稱(chēng)之為“一班快樂(lè )小廣場(chǎng)”。我們稱(chēng)之為模糊的原因是它位于一個(gè)相對偏遠的地方。我們班位于西側一樓。因此，我們有地理位置的優(yōu)勢。課間休息時(shí)一班的工作自然成了我們班的“地盤(pán)”。走近“快樂(lè )小廣場(chǎng)”，幾棵挺拔的楊樹(shù)漂浮在我們眼前，可以遮擋陽(yáng)光，遮擋風(fēng)。課間休息時(shí)，有時(shí)黃先生帶我們去跳繩。從一開(kāi)始，他不會(huì )跳，他成功地跳了一個(gè)或十個(gè)。到目前為止，十幾個(gè)學(xué)生已經(jīng)連續跳了十次，伴隨著(zhù)無(wú)盡的笑聲和校園里美麗的景色。這也是我們清洗心靈的港灣。年輕時(shí)犯錯誤是不可避免的。黃先生將避免許多老師和學(xué)生與犯了錯誤的學(xué)生交談，糾正和指導他們。到那時(shí)，我們會(huì )感到非常高興。一個(gè)理解我們、尊重我們的老師會(huì )不自覺(jué)地、秘密地下定決心努力學(xué)習以回報老師。那一刻，我們的心情也很愉快�！翱鞓�(lè )小廣場(chǎng)班”承載著(zhù)同學(xué)們的歡笑和老師們的深情厚意。

　　這是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和愛(ài)的校園。

校園一角作文6

　　我們的學(xué)校的操場(chǎng)是長(cháng)方形的，一年四季都很美麗．在操場(chǎng)的周?chē)�有幾棵高大挺拔�?楊樹(shù)，東邊和西邊各有一個(gè)打籃球的球欄．春天，小草從地里鉆了出來(lái)，大樹(shù)也長(cháng)出了綠色的葉子，燕子、鴿子等等，都從南方飛回來(lái)了．夏天，火熱的太陽(yáng)曬的地面發(fā)了燙，可我們的操場(chǎng)卻不一樣，以為有了楊樹(shù)的遮擋，地面就不那么燙了，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)非常的涼快！秋天，是農民伯伯們豐收的季節，大地一片金黃，農民伯伯們豐收的時(shí)候當然也很高興，我也很高興，因為楊樹(shù)落葉了，操場(chǎng)也變成了金黃的了，那是多么的美麗動(dòng)人�。。�！冬天，下雪了，有人看來(lái)，下雪并不好，有時(shí)候走路一不小心，就會(huì )摔一跤．汽車(chē)一剎車(chē)，輪胎打滑，就會(huì )發(fā)生交通事故．而校園里的操場(chǎng)卻不一樣，大地一片雪白，有的同學(xué)還在玩打雪仗呢�。�！我們的操場(chǎng)一年四季都是那么美麗�。�！記得要給我打分哦�。。。�！

校園一角作文7

　　我誤入到了一座在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光的幽谷，前面是一片面積不大的十分茂盛的“植物園”，后面則是紛紛擾擾的校園。

　　學(xué)校很大，再加上學(xué)習的繁忙，沒(méi)有人能夠探索完學(xué)校的每一個(gè)角落，西北角的這片空間就是一個(gè)沒(méi)有人踏足的地方。這里有一片林子，不大，但因為彼此間間距太小，把這里遮得沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，許多枝條被擠得往下伸，把通向里面的小路遮擋住。

　　這個(gè)學(xué)校是被圍墻給圍住的，外面的圍墻都翻修了一次，加上了瓦片。不知道這里是不是沒(méi)有人來(lái)的緣故，新校長(cháng)沒(méi)有把這里也翻修，圍墻依舊是用水泥砌成的，泛著(zhù)黃，成片的'爬山虎覆蓋在上面。墻角還有一間小屋，大概還不到十平米，紅頂白身，不僅被爬山虎纏得密不透風(fēng)，紫藤蘿也繞著(zhù)轉了幾個(gè)圈。

　　小屋附近還扔了諸如麻袋、麻繩、鐵棍之類(lèi)的廢棄物，被瘋長(cháng)的野草、野藤壓在下面，仿佛纏出了藝術(shù)。許多的花開(kāi)在各種地方，五顏六色，挺著(zhù)腰桿沐浴在陽(yáng)光下，盡情地舒展著(zhù)她們的花瓣。一幅色彩斑斕的畫(huà)在我眼前展開(kāi)，畫(huà)里的許多植物我都叫不出名字，但他們都是如此的朝氣蓬勃，迎接著(zhù)風(fēng)和雨，最后長(cháng)成這般精彩的模樣。

　　我心下歡喜著(zhù)，為發(fā)現了這美景而感到心情愉悅。我往前走了幾步，靠近了小屋，從大部分被藤蔓擋住的窗戶(hù)往里看去——地板上似乎放滿(mǎn)了雜物，一小縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙照亮屋里的一小塊地方，一團黑發(fā)正好在陽(yáng)光能照到的地方，旁邊還放著(zhù)幾個(gè)藥瓶。

　　我再湊近點(diǎn)，一股惡臭從破裂的窗戶(hù)中鉆出來(lái)，全拍在了我的臉上。那味道像路邊放滿(mǎn)了垃圾卻一個(gè)月沒(méi)倒的綠色垃圾桶的味道，酸味苦味混著(zhù)被微生物腐化的特殊氣味，嗆得我差點(diǎn)把中午吃的午飯吐出來(lái)。

　　畫(huà)在我眼前破碎，我后退了幾步，覺(jué)得眼前的畫(huà)面完全沒(méi)有了之前的美好。似乎有一團團氣體凝成實(shí)質(zhì)，泛著(zhù)讓人惡心的黑，慢慢染黑了周?chē)�的植物。一瞬間，生氣不再，所有植物緩緩垂下身子，顏色變得越來(lái)越黃，最后變成完全枯死的棕色。

　　不知道是誰(shuí)留下了這些雜物，為什么不順手帶走呢？為什么要破壞這幅美好的畫(huà)呢？為什么不多照顧一下大自然中的花花草草呢？

　　我嘆著(zhù)氣，心情又一次跌入谷底。

校園一角作文8

　　我們學(xué)校有一個(gè)花壇，它看起來(lái)非常漂亮！

　　這個(gè)花壇有許多芳香的花。有許多品種:菊花、牡丹、桂花、唐菖蒲...它們是五顏六色的:白色、黃色、紫色...非常漂亮！其中，我最喜歡的是唐菖蒲，因為每當它站起來(lái)的時(shí)候，它就像一個(gè)守衛花壇的'士兵。非常勇敢！

　　花壇中間有一棵大樹(shù)。這棵樹(shù)非常茂盛，樹(shù)葉成堆。這棵樹(shù)是一棵年齡不詳的老樹(shù)，因為它長(cháng)滿(mǎn)了胡子，就像一個(gè)老人的胡子一樣。刮風(fēng)的時(shí)候，胡子會(huì )隨風(fēng)而動(dòng)。

　　花壇周?chē)�有一條鵝卵石鋪成的小路。當你走上去的時(shí)候，你可以按摩你的腳。

　　這個(gè)花壇很受學(xué)生歡迎。下課后，一些學(xué)生來(lái)到這里聞花香，一些學(xué)生在花壇周?chē)�玩游戲�?/p>

　　學(xué)校里的花壇多漂亮��！我愛(ài)學(xué)校和學(xué)校的花壇！

校園一角作文9

　　在我們成長(cháng)中，印象最深刻的就是我們的校園，因為在那里，你曾和你的同學(xué)在這里有過(guò)最歡樂(lè )的時(shí)候，校園里充滿(mǎn)了我們童年的快樂(lè )。

　　我們的校園有很多景觀(guān)，有美麗的小花園，有廣闊的操場(chǎng)，還有那干凈的教學(xué)樓，這幾處美麗的景觀(guān)最引人注目了，我最喜歡我們校園的`�；▓@，每當走進(jìn)校園時(shí)，就會(huì )飄來(lái)一陣陣的花香，花叢中有美麗的蝴蝶，它們在花瓣上翩翩起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。每天，我們在這美麗的校園中學(xué)知識，學(xué)做人額道理，在不知不覺(jué)中成長(cháng)。

　　這就是我們的校園，我愛(ài)我的校園。

校園一角作文10

　　我有一個(gè)充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)與愛(ài)的校園，那里有我最喜歡的景物和景象。

　　首先，走進(jìn)校園映入眼簾的是一條林蔭小道，那里有一條小河，里面有各種各樣的小魚(yú)，有白的，黃的，黑的，紅的，花的……它們好像在舉行一場(chǎng)選美大賽，聚集在一起游來(lái)游去，美麗極了。

　　走到北校區，我們可以看見(jiàn)許多生機盎然的垂柳，一根根美麗的柳條，像春天的頭發(fā)，真可謂是垂柳依依呀！北校區還有許許多多間教室，走到教室門(mén)口就可以聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯讀書(shū)聲，充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息。

　　在操場(chǎng)附近有一座大亭子，那里環(huán)境優(yōu)雅，旁邊有許多桂樹(shù)，秋天整個(gè)校園充盈著(zhù)甜甜的桂花香，讓人心曠神怡。一到夏天，那里便擠滿(mǎn)了同學(xué)，熱鬧歡騰。旁邊還有幾棵高大雄偉的松樹(shù)，樹(shù)上時(shí)不時(shí)有幾只萌萌的小松鼠蹦來(lái)跳去，甚是可愛(ài)。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，場(chǎng)地上有一堆堆綠油油的假草，任憑是誰(shuí)往上面一站，就會(huì )就覺(jué)得青春活力四射，無(wú)論怎么跑也不會(huì )感到疲憊。課間的操場(chǎng)上有的在踢足球，有的在自由活動(dòng)，有的在練習跑步，個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力。

　　校園還有一個(gè)不起眼的角落，也是我們班的專(zhuān)屬地盤(pán)，我們稱(chēng)之為“一班幸福小廣場(chǎng)”，之所以說(shuō)不起眼是因為它地處位置相對偏僻，我們班教室處在最西側的一樓，所以我們占著(zhù)地利的優(yōu)勢，課間絕大部分時(shí)間我們一班的占領(lǐng)，很自然的就成為我們班的“地盤(pán)”了。走近“一班幸福小廣場(chǎng)”浮現在我們眼前的一幾棵偉岸挺拔的楊樹(shù)，為我們遮陽(yáng)避風(fēng)。課間，有時(shí)候黃老師帶我們跳大繩，由開(kāi)始的不會(huì )跳，成功跳過(guò)一個(gè)、十個(gè)……直到現在十幾個(gè)同學(xué)連環(huán)跳躍十圈，歡笑聲不絕于耳，成為校園一道亮麗的風(fēng)景。這里也是我們洗滌心靈的`港灣，正值年少的我們犯錯是難免的，黃老師會(huì )避開(kāi)眾多師生帶著(zhù)犯錯的同學(xué)談心，糾正，指導，那時(shí)的我們會(huì )倍感幸福，有一個(gè)懂我們，尊重我們的老師，便不自覺(jué)地暗自下決心努力學(xué)習報答老師，那一刻我們的心情也是歡愉的�！耙话嘈腋Ｐ�廣場(chǎng)”承載著(zhù)我們同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，更是承載著(zhù)老師對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

　　這就是我們的校園，一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)愛(ài)的校園。

校園一角作文11

　　校園的屋頂花園又艷又美!

　　校園的屋頂花園里五顏六色的花朵和嫩綠的草兒在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，有玫瑰花，郁金香，菊花，牡丹花……他們好像在一邊開(kāi)心的唱歌，還好像在歡樂(lè )地跳舞。

　　為什么我們學(xué)校里的花園不叫長(cháng)風(fēng)公園不叫中山公園，而叫屋頂花園呢?那是因為他在我們學(xué)校的屋頂上。

　　屋頂花園中心還有個(gè)涼亭，通往涼亭的走廊是用小石頭鋪成的，走廊里面可以乘涼，涼亭是用藤條編制而成的`，涼亭里有一個(gè)小石桌我們還可以寫(xiě)毛筆字呢……走廊是長(cháng)長(cháng)細細的灰棕色木頭做的。上面還盤(pán)著(zhù)許許多多的葡萄葉和密密麻麻的字葡萄。屋頂花園上還有很多粉紫色的喇叭花。圍著(zhù)銀灰色的秋千，我和同學(xué)王子萌一起去坐著(zhù)秋千蕩來(lái)蕩去真有趣啊!

　　校園的一角的真有趣好玩呀!

校園一角作文12

　　我們美麗的校園很是迷人，那可愛(ài)的后花園更是讓人流連忘返。

　　后花園在學(xué)校東北角，從校門(mén)口近來(lái)一直往后走就是啦!

　　最迷人的，就是秋天的后花園了。秋天，葡萄成熟了，分為子葡萄和水晶葡萄兩種。稅金葡萄成熟的更早一些，而紫葡萄呢?到了深秋才會(huì )成熟。摘下一顆水晶葡萄，咬一口，啊，又香又甜，嘴里頓時(shí)濕潤了許多。哦，好大的紫葡萄，吃一個(gè)，啊，剛咬了一下，葡萄汁四射，甜甜的，有點(diǎn)兒酸，真好吃!這個(gè)葡萄棚不但秋天可以吃葡萄，熱的時(shí)候還可以乘涼呢!每當天熱時(shí)，走到葡萄棚下面，頓時(shí)涼快了許多，還不是有微風(fēng)徐徐吹來(lái)，用處可大著(zhù)呢!

　　秋天，石榴石也成熟了，高高的掛在枝頭上。好大喲!紅紅的，咧著(zhù)嘴，露出瑪瑙似的顆粒。送一顆到嘴里，啊，好甜呀，那鮮紅甜蜜的職業(yè)是血，流遍了我的全身，真是甜透了。石榴的樣子很像一個(gè)胖胖的小娃娃，正咧開(kāi)嘴對著(zhù)你笑呢!石榴里面有一層黃色的“襯衣”，可能是保護石榴籽的吧，外面的皮是紅色的或微黃色的。

　　后花園里，秋天最耀眼的還要屬那一排排的菊花了，雖然是秋天，它們依然開(kāi)的很燦爛呢。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花枯萎了，唯有菊花那么艷麗的開(kāi)著(zhù)，那么可愛(ài)地開(kāi)著(zhù)。那一個(gè)個(gè)纖細柔軟的.花瓣，在秋季里開(kāi)著(zhù)，不但給秋增加了一層絢麗的色彩，還顯出了它生命的光彩，與生命力的頑強。菊花的顏色很多，樣子也不少，它們有的端雅大方;有的龍飛鳳舞;有的瑰麗如彩虹;有的潔白賽露雪;有的像火焰那么熱烈;有的，則像羽毛那樣輕柔。還有的，則選擇了嫵媚的粉紅。冬天的后花園更為可愛(ài)。

　　冬天，樹(shù)葉一一脫落了，東風(fēng)刮走了最后一片樹(shù)葉。然而在這寒冷的冬天里，松樹(shù)和冬青依然屹立在后花園的大花池里。片片雪花紛紛落下，給大地穿上了厚厚的棉衣。漫步園內，只覺(jué)得一片高雅的潔白。到處光禿禿的，惟有松樹(shù)和冬青還能看出一絲蒼翠。輕輕擦去冬青葉子上的厚雪，呈現在眼前的是一片可愛(ài)的新綠。

　　冬天的后花園，沒(méi)有春天那樣群花爭奇斗艷，絢麗多彩;也沒(méi)有夏天那樣充滿(mǎn)綠的氣息;更沒(méi)有秋天“收獲”的喜悅。而冬天，后花園卻顯得高雅而別具一格。當潔白的雪花滿(mǎn)天飛舞，那純純的白色覆蓋大地，更襯托了解情況松樹(shù)和冬青耀眼的綠，純純的綠。

　　啊，好美的后花園!

校園一角作文13

　　我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場(chǎng)。個(gè)性是春天到來(lái)時(shí)，操場(chǎng)上一片生機勃勃的景象，讓我感覺(jué)操場(chǎng)真美！

　　“一年之計在于春，一天之計在于晨”當小鳥(niǎo)的叫聲打破寧靜的操場(chǎng)時(shí)，一切都活躍起來(lái)了，操場(chǎng)四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周?chē)�的�?shù)木開(kāi)始活動(dòng)筋骨，抽出小小的綠芽；操場(chǎng)上一些運動(dòng)的身影在跑著(zhù)跳著(zhù)。瞧，操場(chǎng)中心迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，好像在給這些運動(dòng)的生命加油助威！

　　當上課的鈴聲響起時(shí)，操場(chǎng)上恢復了寧靜。它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的'到來(lái)。

　　當一天的功課結束后，寧靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，一切熱愛(ài)春天的孩子，都撲向了操場(chǎng)的懷抱。操場(chǎng)上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著(zhù)躺著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。

　　操場(chǎng)是我們的樂(lè )園，使我們向上的生命，在那里盡情綻放！

校園一角作文14

　　我們的校園是那么令人向往，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂(lè )的學(xué)習，健康的成長(cháng)。

　　走進(jìn)校門(mén)，向前走，拐彎，再走到校門(mén)口的長(cháng)廊，筆直走走到長(cháng)廊盡頭，映入眼簾的是永久春色的校園一角。

　　每到下課時(shí)，我便會(huì )興沖沖地去拜訪(fǎng)“四十年”沒(méi)見(jiàn)的老朋友。終于見(jiàn)到它們啦，我急切的心情也平靜下來(lái)了。我慢慢地走，細細地看著(zhù)，仿佛每一種植物都在望著(zhù)我——它們用溫柔的眼神看著(zhù)我，它們的聲音很小，說(shuō)起話(huà)來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，但是我卻聽(tīng)懂了——原來(lái)它們在向我問(wèn)好呢，我也一一回答：你好！高貴的紫荊，你弓著(zhù)腰，是在和對面的黃楊行貼臉禮嗎？你好！輕盈的含笑，你的微微一笑使我們學(xué)習的壓力一下子輕了許多！你好！長(cháng)壽的羅漢松，別看你矮小，你翠綠的胡子似乎藏滿(mǎn)了智慧……

　　風(fēng)兒好似一位郵遞員，這不，他就給我捎來(lái)含笑的一份電報，我也不會(huì )失約，急忙去赴約。我爬上花壇，敲了敲被堵得嚴嚴實(shí)實(shí)的門(mén)。只見(jiàn)它露出一雙怯生生的眼睛，見(jiàn)是我，便探出了小腦袋。呀！這是平時(shí)那個(gè)水靈靈的含笑嗎？被壓折了的'枝丫，嬌嫩的皮膚上出現了一條條傷痕。我問(wèn)了問(wèn)它，原來(lái)昨天一年級的小朋友來(lái)欺負它了。我輕聲地安慰它，用手慢慢地撫摸它，并給它澆了水。費了好大勁，含笑終于咧開(kāi)笑容。它用柔嫩的小手扒著(zhù)我的一只耳朵，給我唱起了歌。我仔細地聽(tīng)著(zhù)這天籟之音，似乎聽(tīng)見(jiàn)了海浪拍打著(zhù)巖石的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在高空的怕翅膀的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了教學(xué)樓里傳出的歡聲笑語(yǔ)……

　　翻開(kāi)石頭，扒開(kāi)草叢，有時(shí)就會(huì )發(fā)現一些可愛(ài)的小動(dòng)物，它們雖十分渺小，但在自然界也有自己的位置，它們靠著(zhù)小小的身軀為自己打造了一片小天地，它們就是七星瓢蟲(chóng)。七星瓢蟲(chóng)是種一種昆蟲(chóng)，我想大家應該都知道。七星瓢蟲(chóng)有一對紅色的翅膀，上面分布著(zhù)七個(gè)斑點(diǎn)，這就是它名字的由來(lái)吧。這對翅膀有時(shí)展開(kāi)有時(shí)落下。我覺(jué)得七星瓢蟲(chóng)落在樹(shù)葉時(shí)最漂亮——紅色的帶斑點(diǎn)的翅膀好像天鵝絨織品的披風(fēng)，豎起來(lái)的觸角細而長(cháng)，在光的照耀下閃閃發(fā)光。而展開(kāi)時(shí)，翅膀就變得透明，陽(yáng)光透過(guò)這輕紗一般的翅膀，就像篩子里漏下的金子，有時(shí)，翅膀會(huì )沾上一些水珠，就更逼真了。每到放學(xué)的時(shí)候，夕陽(yáng)西下，七星瓢蟲(chóng)就把晚霞當頭紗，當期舞娘來(lái)了，那樣子真是飄飄欲仙。

　　校園一角，多么美麗，多么迷人。在校園這一角，記錄著(zhù)我的歡樂(lè )，我的好奇，我的成長(cháng)。雖然將來(lái)我的成長(cháng)之路還很長(cháng)很長(cháng)，但是這個(gè)校園一角卻成了我永久的記憶，伴隨我走走向遠方。

校園一角作文15

　　我們的校園——修武縣第二實(shí)驗小學(xué)是個(gè)漂亮的校園，特別是位于校園正南方的.小花園，一年四季，景色宜人。

　　春天，小花園里的各種小花爭相開(kāi)放，紅的、粉紅的、黃的……姹紫嫣紅。當然，春天的主角兒并不只是小花，還有小草，小草雖然沒(méi)有小花長(cháng)得漂亮，但它們默默地為人們服務(wù)，凈化空氣、涵養水土……。大樹(shù)也是春天的主角之一，它們防固風(fēng)沙、釋放氧氣……

　　夏天特別是下雨后，到小花園里走一走，看一看，常常會(huì )發(fā)現一些蚯蚓在小徑上爬來(lái)爬去，招來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)美妙的樂(lè )曲，那歌聲真好聽(tīng)。

　　秋天，小花園里的楓樹(shù)終于一展風(fēng)采了，一棵棵楓樹(shù)像一團團烈火似的，一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我們要去南方了，明年再見(jiàn)！”

　　冬天，嬌嫩的小花早就躲到大地媽媽的懷里睡大覺(jué)去了，小草已經(jīng)枯黃，大樹(shù)還在堅守崗位，寒風(fēng)吹得它瑟瑟發(fā)抖。

　　小花園一年四季景色宜人，你什么時(shí)候來(lái)參觀(guān)？