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約束作文

時(shí)間:2023-10-01 14:09:44 好文 我要投稿

關(guān)于約束作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于約束作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于約束作文

關(guān)于約束作文1

  朋友,也許你會(huì )問(wèn)為何我不能讓我的心靈在渺無(wú)邊際的想象中自由地飄搖呢?

  我笑,不語(yǔ)。

  古夢(mèng)的觸及,蘇格拉底對“人是萬(wàn)物的尺度”的否定,字斟句酌下寫(xiě)下了一行“有道德的人是萬(wàn)物的尺度!币苍S你會(huì )問(wèn),這兩句話(huà)沒(méi)多大的區別吧?確實(shí),僅僅增添一個(gè)“有道德”是沒(méi)大區別,但放在當時(shí)雅典那個(gè)世風(fēng)日下,人們目無(wú)章法,社會(huì )法律對人們毫無(wú)制約作用的情況下,作用就大得去了。一個(gè)“有道德”,要求的人們嚴于律己,以道德為支撐沐浴在和煦的陽(yáng)光下。試想如果每個(gè)人都以心靈的需求為尺度,那么,社會(huì )會(huì )變得怎么樣呢?不言而喻-不堪入目。

  是一個(gè)野蠻的民族像瘋狗一樣四處燒殺搶掠,戕害同胞的罪行,最后還洋洋得意于自己的“杰作”。嗯,捫心自問(wèn)-值得嗎?這些人的心靈因為沒(méi)有加上責任的枷鎖,四處飄揚,最后肆無(wú)忌憚起來(lái)。贏(yíng)得的是唏噓,丟失的是人品!

  看到這里,你也許會(huì )想,嗯!是!這無(wú)約束的心靈的危害可真大!那么,給心靈加上枷鎖,又有什么裨益呢?

  林則徐曾勉勵左宗棠說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“茍利國家生死以,怎因禍福趨避之?”正是應了這句話(huà)的`希冀,左宗棠以“忠君愛(ài)國”之律來(lái)約束其心。老當益壯,馳騁沙場(chǎng);秣馬厲兵,收復新疆。這是何等的力量支撐著(zhù)左宗棠這匹老驥雖已伏櫪,仍舊戎馬半生?不言而喻-約束的力量。正是緊握著(zhù)要忠君愛(ài)國的信條,才支撐著(zhù)他遠渡伊犁,漫漫行軍;千帳燈夜深,他緊蹙愁眉……

  也許,此時(shí)的你已垂下頭顱,淺嘆自己起先問(wèn)題的多余。

  曾幾何時(shí),我們都放任自流,萬(wàn)籟俱靜的晚上,巋然不動(dòng)于電腦前,硬是要拼得個(gè)“你死我活”,荒蕪了學(xué)業(yè)……

  是!讓我們給自由心靈套上項圈,約束那縷飄搖。就像一句話(huà)說(shuō)的,只有腳踏實(shí)地,方能收獲星輝。

關(guān)于約束作文2

  花瓣,緩緩飄落于地。時(shí)光如同河水一般緩緩流淌,十余年時(shí)光轉瞬即逝。從小到大,一直都在被約束,日日夜夜,永不停息,終于挑動(dòng)我那根最叛逆的神經(jīng)。

  在那個(gè)很安靜的早晨,陽(yáng)光正好,爸爸為我和姐姐檢查作業(yè)。我小時(shí)候生性調皮,總是不肯安安靜靜的待著(zhù)。姐姐則跟我相反,比我安靜多了。因此,閑不住的我趁爸爸檢查作業(yè)之際,我就悄悄溜出去玩。玩得昏天黑地,玩得不亦說(shuō)乎。

  待爸爸抬起頭來(lái)注意到窗外的動(dòng)靜時(shí),我正玩得痛快,冷不丁爸爸的聲音將我從快樂(lè )的天堂拉回了痛苦的地獄。只是尚年幼的我并不知道懂得父親的教導,更不知道“約束”為何物。我滿(mǎn)腦子只有玩,不會(huì )去思考別的東西,爸爸的話(huà)挑起了我那根叛逆的神經(jīng)我充耳不聞,繼續玩著(zhù)。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有應答便走到窗前看著(zhù)玩得不亦樂(lè )乎的我,平靜的眼神毫無(wú)起伏。他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做人都是先苦后甜,你卻是先甜后苦。等你快樂(lè )一時(shí)后,才會(huì )知道痛苦又多么漫長(cháng)!闭f(shuō)完,他離開(kāi)窗前,繼續檢查作業(yè)。

  只是,爸爸這番意味深長(cháng)的'話(huà),并沒(méi)引起我的注意當成耳旁風(fēng)。但是我并沒(méi)有留意爸爸檢查作業(yè)時(shí)平靜的臉上偶爾閃過(guò)一絲細微的悲楚。

  當考試過(guò)后,看著(zhù)試卷上鮮紅的分數后,我哭了。淚水啪嗒啪嗒的往下掉,鮮紅的顏色被淚水洇成了朵朵梅花,變得字跡模糊。這時(shí),我才明白了爸爸說(shuō)的話(huà)。

  時(shí)光緩緩流淌,在轉瞬即逝的年華中,我也成長(cháng)著(zhù)。在不斷的成長(cháng)中,我的眼界不斷開(kāi)闊,懂得了父親對我條條框框的規矩中,含著(zhù)對我深深的期望。我也知道,約束是成長(cháng)中必不可少的。沒(méi)有約束,我豈不無(wú)法無(wú)天了?在成長(cháng)中,約束起到了至關(guān)重要的作用。

  走到窗前,我長(cháng)呼了一口氣。打開(kāi)窗,望著(zhù)外面陽(yáng)光正好的大地,碎金般的陽(yáng)光撒了進(jìn)來(lái)。約束,對我來(lái)說(shuō),是一種含蓄的幸福。

關(guān)于約束作文3

  最近我遇到的一件事讓我十分納悶兒,這使我矛盾地把“條件”與“約束”兩個(gè)詞聯(lián)系在了一起。事情是這樣的:吸煙對人體有害,但我爸爸卻和煙認識了20多年,所以我開(kāi)始勸他戒煙,但屢勸無(wú)用,終于讓我磨得沒(méi)辦法,他就答應我這次期末考試若考上一定成績(jì)的話(huà),就戒煙,我一聽(tīng),糊涂了,明明是他自己的事,可還要講條件,但我還是答應了。真開(kāi)心,總算揚眉吐氣了,我一等到通知書(shū)就立刻趕回家叫他戒了。雖了卻一件事,但問(wèn)題卻出現了:第一考試考好是我自己的學(xué)習成果,現在卻變成了條件;第二有使我聯(lián)想到了更多的這類(lèi)事,不想不覺(jué)得,其實(shí)生活中這樣的例子蠻多的,只是大家不易察覺(jué)而已,比如一些身邊的小事情。

  好象你在吃飯后叫要你洗碗,這時(shí),有人就會(huì )講條件了,比如獎勵幾塊錢(qián)呀什么的。這可能只是生活中的一些小細節,平時(shí)都沒(méi)怎么在意,可是卻是一種不好的現象,誰(shuí)說(shuō)付出就一定要講條件呀!我認為這是一種從小就應該杜絕的這種關(guān)系。因為你要為你的將來(lái)打算,將來(lái)你去工作時(shí),又會(huì )跟領(lǐng)導講條件嗎?又會(huì )跟老板講條件嗎?不行的!別人可就不會(huì )賣(mài)你的帳了!

  還有在學(xué)習上,這我認為是例外,是千萬(wàn)不能給自己講條件的。好比,有一門(mén)功課未完成時(shí)你又想休息了,這時(shí),有些責任感大的人會(huì )做心理斗爭,但始終自己這一關(guān)是最好過(guò)的,暗暗下一個(gè)決心,然后不理功課還滿(mǎn)懷成就感的去休息了這是最常見(jiàn)的,因為你始終在給自己講條件,用條件來(lái)壓迫自己的無(wú)數條件,所以這是絕不會(huì )讓自己約束的。

  我始終認為普遍的`人們在條件與約束這個(gè)問(wèn)題中,條件與約束是成因果關(guān)系的,因為有了條件才結果會(huì )被約束,這其實(shí)是正常的。但是條件與約束也有兩個(gè)極端,一是貪婪,就是你利用正常手段或非正常手段來(lái)得到提出條件的機會(huì ),然后你為了滿(mǎn)足你的欲望,你開(kāi)始叛逆得不可約束,拼命提出條件,越變越貪婪,又不肯滿(mǎn)足,這樣的你會(huì )被很多人否定。有一種極端則是付出,就是已被人提出條件又答應別人已經(jīng)無(wú)數次了。使得你忘記了說(shuō)一句“不”,以及向別人提出條件,永遠付出得不到回報。當然滿(mǎn)足且會(huì )付出一定的人是最好的,但愿可以這樣!

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