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我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-10-01 13:06:44 好文 我要投稿

我的學(xué)校作文(熱)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的學(xué)校作文(熱)

我的學(xué)校作文1

  我的學(xué)校是石門(mén)實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校又大又美,是我們的大花園。

  每當星期天傍晚,同學(xué)們就從四面八方來(lái)會(huì )了學(xué)校。

  先說(shuō)說(shuō)我們的教室吧!我們的`教室很寬大,就像一座美麗的花園。

  音樂(lè )響起來(lái)了,意思是上課了!上課時(shí)窗外十分安靜,大家一起朗讀課文,那聲音可真洪亮。下課時(shí)同學(xué)們各做各地,有的看書(shū),有的寫(xiě)日行九善,還有的做游戲,可開(kāi)心了!

  再說(shuō)說(shuō)體育館吧!我們的體育館里有體育器材……上體育課時(shí)我們一起跑步、打球、踢球、自由玩耍。我們的體育館里還有小籃球場(chǎng),我們的學(xué)校比你想象中還要美麗,歡迎你來(lái)做客。

  你看,這就是我們美麗的小學(xué),碧綠的小草、小樹(shù),五彩繽紛的花兒,古色古香的風(fēng)雨連廊……都在等待著(zhù)你的到來(lái)哦!我們的小學(xué)是不是很美呀!

我的學(xué)校作文2

  我的學(xué)校是鄭州名校金水區優(yōu)勝路小學(xué),校園不大但是干干凈凈,學(xué)?偸强雌饋(lái)井然有序。學(xué)校的教學(xué)宗旨是:仁善為優(yōu),自信致勝;知行為優(yōu),創(chuàng )新致勝;健康為優(yōu),快樂(lè )致勝。感覺(jué)好多“優(yōu)”!這是一開(kāi)學(xué)就讓背會(huì )的。

  我的班級是二年級五班,班里男生女生各有一半,班長(cháng)有三個(gè),崔晨琦、沈煒燁和劉姝含,班里共三個(gè)大組和20個(gè)小組,我是小組長(cháng)。

  班里有9個(gè)老師,分別教我們語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、音樂(lè )、美術(shù)、體育、體特、道德與法治和乒體。她們都是很棒的老師,有的嚴厲,有的和藹,同學(xué)們都很喜歡她們。

  班里最?lèi)?ài)學(xué)習的同學(xué)是崔晨琦、劉姝含、沈煒燁、崔曉莉和王鑰瑤,他們的學(xué)習成績(jì)也是班里最好的幾個(gè),經(jīng)常受到老師的表?yè)P和稱(chēng)贊。我的成績(jì)不好不壞,偶爾還被老師批評過(guò)。還有一個(gè)同學(xué)是體育生,乒乓球打的可棒了。最?lèi)?ài)搗亂的幾個(gè)同學(xué)就不點(diǎn)名了,感覺(jué)他們也都很可愛(ài)!

  我的`學(xué)校是花園,我們是花園里的花朵,老師就是花園里的辛勤的園!

  優(yōu)勝路小學(xué)

我的學(xué)校作文3

  時(shí)光飛逝,轉瞬間,我們即將結束小學(xué)生活,將離開(kāi)與我朝夕相處的母校。

  我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿(mǎn)了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。很快,大門(mén)口出現了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。門(mén)口的家長(cháng)們對孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的'跑進(jìn)校園時(shí),家長(cháng)們還依依不舍地看著(zhù)孩子們飛奔著(zhù)遠去的背影,久久不肯離去,直到孩子進(jìn)入教室,才一步一回頭的離開(kāi)。

  我們校園門(mén)口寫(xiě)著(zhù)六個(gè)閃閃發(fā)光的大字:城南友誼小學(xué)。我們美麗的城南友誼小學(xué)到處充滿(mǎn)了樹(shù)、花、草,一片彩色。我們校園的花有很多,一年四季開(kāi)放輪流開(kāi)放著(zhù)。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命頑強。

  我們學(xué)校的學(xué)生會(huì )讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團結,遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習,為的就是為自己的班級爭光。

  我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對我們發(fā)脾氣。那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì )盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì )放心。

  我愛(ài)我我的校園。

我的學(xué)校作文4

  我的學(xué)校是北關(guān)小學(xué)。

  星期一,我走到學(xué)校大門(mén)口,看見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯,從學(xué)校大門(mén)外鋪進(jìn)了學(xué)校操場(chǎng)上,籃球場(chǎng)也鋪上了紅地毯。操場(chǎng)邊花壇里的花更多了,五顏六色的各種鮮花真是香氣撲鼻、引人注目。

  我一直向前走,看見(jiàn)育英樓的墻上掛著(zhù)紅色條幅,每個(gè)班的教室門(mén)上也都掛著(zhù)小紅旗。這時(shí),我才猛然想起,昨天是國慶節,原來(lái)學(xué)校這些布置都是為了慶祝國慶節呀。

  我們學(xué)校不僅過(guò)節時(shí)漂亮,平時(shí)也很美麗。

  春天,花壇里的樹(shù)木長(cháng)得又綠又茂盛。夏天,我們在操場(chǎng)上自由地玩耍。秋天,樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩飛舞并落下來(lái),預示著(zhù)收獲的季節到來(lái)。冬天,像哨兵一樣的松柏依然青翠,保衛著(zhù)我們的.學(xué)校。

  教學(xué)樓威嚴地站立著(zhù),教室里窗明幾凈,校園里干凈整潔,迎接著(zhù)同學(xué)們的到來(lái)。我喜歡這美麗、干凈的校園。

我的學(xué)校作文5

  官渡路小學(xué)我第一個(gè)小學(xué),更是我的家。

  走進(jìn)學(xué)校,一排排的松樹(shù)吸引,一看到它,每個(gè)人的心中不由得會(huì )有一種溫暖的感覺(jué)。學(xué)校中間是一個(gè)大操場(chǎng),每到活動(dòng)堂,操場(chǎng)便成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳跳繩。操場(chǎng)上不時(shí)響起歡快的笑聲。

  在教學(xué)樓里,你不僅會(huì )看到多姿多彩的壁畫(huà)、內容豐富的黑板報、可敬可愛(ài)的辛勤園丁,還會(huì )看到一群群活潑可愛(ài)的.“紅領(lǐng)巾”,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。這里又是一片知識的海洋。

  教學(xué)樓后面,是娃娃們的天地——“幼兒園”。一下課,他們就在屬于他們的小天地中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè )樂(lè )的玩耍、游戲。和自己的小伙伴猜謎、聊趣。別提有開(kāi)心。

  瞧,我們的學(xué)校多么美麗呀!我們天天生活在多姿多彩的學(xué)校里,我想你一定會(huì )十分想來(lái)我們學(xué)校吧!那你就快點(diǎn)來(lái)吧,我們一定會(huì )十分歡迎你的!

我的學(xué)校作文6

  我愛(ài)我的校園,這個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)校門(mén),教學(xué)樓墻上的八個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾,“和諧、奔放、探究、創(chuàng )新”,這是我們學(xué)校的校訓。

  向右走,腳踩在用一顆顆鵝卵石鋪成的石子路上,不知不覺(jué)來(lái)到了長(cháng)廊。長(cháng)廊里,密密麻麻的藤攀上了廊頂,為同學(xué)們遮擋太陽(yáng)。下課了,同學(xué)們都喜歡到這里玩。公園里有一片小竹林,春天到了,小竹林里的筍成群的探出頭來(lái)。

  再往右走,便是學(xué)校的操場(chǎng)。有小朋友在跳繩、跑步······操場(chǎng)上還有一棵大樟樹(shù),春天,大樟樹(shù)抽出來(lái)新芽,夏天大樟樹(shù)像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)。冬天,下學(xué)了,大樟樹(shù)上蓋滿(mǎn)了雪,就像一頂巨大的白帽子。大樟樹(shù)一年四季都非常迷人,同學(xué)們上完體育課時(shí)都喜歡去那兒玩耍、嬉戲。大樟樹(shù)就像一位慈祥的老爺爺,每天迎接我們上學(xué),有目送著(zhù)我們離開(kāi)。

  校園里,最有特色的'要數教學(xué)樓里的大廳了,走進(jìn)大廳,最引人注意的是那掛在廳頂上的“西子鳥(niǎo)”,“西子鳥(niǎo)”上貼的都是三好學(xué)生的照片,老師希望我們能像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。

  繞了學(xué)校一圈,你應該對我的校園有點(diǎn)熟悉了吧,那么就請來(lái)我的學(xué)校細細觀(guān)賞吧!

我的學(xué)校作文7

  我們的學(xué)?擅懒。

  一跨進(jìn)學(xué)校大門(mén),你們是否被眼前的大花壇吸引住了?大花壇里有許多美麗的小花,清風(fēng)一吹,他們便彎起腰,跳起舞來(lái),好似在和清風(fēng)打招呼。蝴蝶和蜜蜂常常在那里和小花兒們嘻戲和小花兒們捉迷迷藏,偶爾有幾位小孩兒也在花壇那兒玩游戲,小花兒們也不感到孤單。

  從花壇往右邊走,是個(gè)大操場(chǎng),大操場(chǎng)上有幾個(gè)班在上體育課,同學(xué)們有的飛快地跑著(zhù),有的慢慢地跑著(zhù),應該是想欣賞這“詩(shī)情畫(huà)意”的美景吧!有的同學(xué)在歡快地跳繩,真像一只只自由快樂(lè )的小鹿。

  還有的在操場(chǎng)中間玩!

  從花壇往上走,是一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室。我們三3班是個(gè)溫馨的大家庭。清晨,教室里發(fā)出了瑯瑯的讀書(shū)聲,那聲音是那么整齊,那么洪亮,那么好聽(tīng)。上課了,老師滔滔不絕的講起課來(lái),同學(xué)們聽(tīng)得十分認真。怪不得同學(xué)們的作業(yè)都是那么的'正確,字是那么的漂亮。

  這就是我們可愛(ài)的小學(xué),我喜歡她!

我的學(xué)校作文8

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓正前方是一個(gè)美麗的小花園,種植著(zhù)石榴樹(shù)、柳樹(shù),還有我叫不出名字的樹(shù)木;▓@正中間有告誡我們要珍惜時(shí)光的雕塑——光陰。

  沿著(zhù)花園西側的小路向里面走,就是我們的.操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng),好像置身于一片綠油油的草坪,腳下軟軟的,像是踩在了棉花上。一陣風(fēng)吹過(guò),空氣中彌漫著(zhù)小草的味道,同學(xué)們不禁低下頭,仿佛下一刻就會(huì )有蚯蚓鉆出地面,告訴我們清晨打洞的快樂(lè )。

  告別操場(chǎng),轉回我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓每層的中間都有許多專(zhuān)題展區,向我們介紹天文、地理、科學(xué)、傳統文化等知識。我最喜歡音樂(lè )區,有編鐘、古箏、二胡等樂(lè )器,向我們訴說(shuō)著(zhù)我國的音樂(lè )文化。

  這就是我們的學(xué)!┻_一小。光陰似箭,到了六年級時(shí)我們就該在中學(xué)度過(guò)了,我們應該珍惜在小學(xué)的學(xué)習生活時(shí)光,和老師、同學(xué)們在一起的美好時(shí)光。

我的學(xué)校作文9

  我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的地方,也是我們夢(mèng)想啟航的地方。

  早上,教室里到處是瑯瑯書(shū)聲,顯得那樣生機勃勃。教室窗前,陽(yáng)光透過(guò)幾顆郁郁蔥蔥的大樹(shù),照在我們的身上。整齊的書(shū)桌,干凈的地面,還有同學(xué)們認真的笑臉,我們的夢(mèng)想就在這里啟航。

  教室的東邊,有一個(gè)嶄新而寬闊的操場(chǎng)。那里有鮮紅的'跑道,有嫩綠的草坪,還有吹在同學(xué)臉上溫柔的風(fēng)。同學(xué)們呢,有的在草坪上說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),有的在跑道上追逐打鬧,還有的正迎著(zhù)風(fēng)努力奔跑。操場(chǎng),讓我們的夢(mèng)想揚帆啟航!

  每當我們走出校門(mén),回頭一望,六個(gè)蒼勁有力的大字“慈溪潤德小學(xué)”便深深印刻在每一個(gè)潤德學(xué)子心中。我想:無(wú)論以后我們去往任何地方,都會(huì )永遠記得我們的學(xué)!獕(mèng)想啟航的地方!

我的學(xué)校作文10

  今天,給大家介紹一下我四季如畫(huà)的學(xué)校。

  春天,陽(yáng)光普照著(zhù)大地,讓人有一種說(shuō)不出的溫暖。如果,你來(lái)到我的學(xué)校。你一定會(huì )又驚又喜,那剛抽出嫩葉的柳樹(shù)黃中帶綠,讓人不忍心去碰它。淡淡的迎春花,蝴蝶和蜜蜂構成了一幅美麗的畫(huà)面。操場(chǎng)上長(cháng)出了綠油油小草,微風(fēng)吹來(lái),“她”翩翩起舞。

  夏天,雖然炎熱,但有枝葉茂密的樹(shù)木會(huì )給我們遮擋毒辣的太陽(yáng)?吹剿碜送Π蔚卣玖⒃谥藷岬年(yáng)光中,總讓人為它感到非常的心疼。偶有微風(fēng)出來(lái),這時(shí)候,大樹(shù)發(fā)出“沙沙……”的聲音,好像是爺爺開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“能為你們做貢獻,我很高興!苯淌依锢世实淖x書(shū)聲,整齊又動(dòng)聽(tīng),好像是給樹(shù)爺爺的回報。

  秋天,一片片綠葉變黃了,落到地上,像是給大地披了一身金黃色的“盔甲”。勤勞的同學(xué)們,用掃帚掃著(zhù)樹(shù)葉,“嘩嘩”的聲音,好像是給黃葉告別的話(huà)音。

  冬天,雪花姑娘跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,從天空慢慢地飄落下來(lái),給大地鋪上了一層厚厚的被子。下課了,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,玩得可高興啦。

  青的`草、綠的葉、皚皚的白雪,熟悉而又溫暖的感覺(jué),讓人終身難忘。這就是我所熱愛(ài)的學(xué)校。

我的學(xué)校作文11

  我的學(xué)校很美,今天就讓你見(jiàn)識一下。

  走到門(mén)口看到了四棵像士兵一樣的樹(shù)。像是在保護著(zhù)我們的校園。向前走一步一塊兒石頭上寫(xiě)著(zhù),“好好學(xué)習,天天向上”,看著(zhù)這幾個(gè)字我就想起我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是來(lái)學(xué)習的不是來(lái)玩兒的。向前走,看到了兩個(gè)大花壇里面種著(zhù)嫩綠的小草,還種著(zhù)三葉草,夏天的時(shí)候三葉草很茂盛。再往前走是紅旗臺,看著(zhù)五星紅旗。想到了為國捐軀的'英雄。

  再向前走時(shí)學(xué)校新鋪的草坪。

  越過(guò)草坪是三層教學(xué)樓,一樓是寢室二樓是教師。每天早晨都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

  我真誠的邀請你來(lái)我們的學(xué)校。

我的學(xué)校作文12

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)是德潤國際學(xué)校三年級的一名學(xué)生了。校園里的`每個(gè)角落都留下了我的足跡。兩年來(lái),發(fā)生的各種事我都歷歷在目。記得去年冬天,第一場(chǎng)雪我們學(xué)校舉行了“白雪節”,同學(xué)們一邊掃雪、一邊堆雪人、打雪仗,玩得真高興!

  我們還度過(guò)了“萬(wàn)圣節”,同學(xué)們帶著(zhù)自己做的面具,享受著(zhù)西方人的節日。

  午休后,老師讓我們練語(yǔ)文字帖,我寫(xiě)的字比原來(lái)漂亮多了;我們還有讀書(shū)漂流活動(dòng),從此我養成了多讀書(shū)的好習慣。這些都是我們班的特色。

  德潤讓我驕傲,讓我自豪!

我的學(xué)校作文13

  我的學(xué)校坐落在麒麟北路,它就是北關(guān)小學(xué)。

  清晨,太陽(yáng)剛剛露臉,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到操場(chǎng)上有許多小學(xué)生正在玩耍,有的在跳大繩、有的在跑步、有的在踢足球、有的在打籃球,熱鬧極了!

  操場(chǎng)旁邊有一個(gè)小花壇,小花壇的`旁邊有一棵高大的楊樹(shù),楊樹(shù)有著(zhù)茂盛的枝葉和褐色的樹(shù)干。這些茂盛的樹(shù)木和翠綠的小草都沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。

  再往前走,就是育英樓了。那里有我最敬愛(ài)的老師和同學(xué),我和他們天天交流討論。教室上,老師聲情并茂地講課,同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校,你喜歡它嗎?

我的學(xué)校作文14

  我的學(xué)校位于中牟縣車(chē)站邊的一條路上名字叫做——城東路小學(xué)。學(xué)校里有寬廣的操場(chǎng)、寬闊的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)、有寬敞明亮的教室,可親可敬的老師,互助互樂(lè )的同學(xué)。

  我們的教室里有又寬又長(cháng)的黑板,一張張桌子和一把把椅子,還有空調。在這舒適的教室里有老師和同學(xué)們歡快的聲音!岸b忊,叮鈴鈴”上課了響了,同學(xué)們坐在教室里認真的'聽(tīng)老師講課,那聲音美麗動(dòng)聽(tīng)!這時(shí)窗外十分安靜,仿佛大樹(shù)和小鳥(niǎo)都在聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的聲音。下課了,校園里一下子熱鬧了起來(lái),同學(xué)們三五成群的做著(zhù)五花八門(mén)的游戲,不時(shí)地傳來(lái)歡快的笑聲。

  這就是我們的城東路小學(xué),一所干凈又整潔的小學(xué)。

  我愛(ài)我的學(xué)校,這是我成長(cháng)和學(xué)習的地方。

我的學(xué)校作文15

  秋天,是一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓葉,它把橙色給了橘園……她悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的校園,給美麗的校園增添了許多生機和活力。

  那么,讓我們一起走進(jìn)這充滿(mǎn)活力的校園看一看吧!

  校園里小樹(shù)林里,許多樹(shù)的葉子都變黃了,它們經(jīng)不住寒冷的秋風(fēng)的侵襲,從樹(shù)上落下來(lái),像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉厚厚的、軟軟的,就像給大地鋪上了一層金色的毯子。只有松樹(shù)和柏樹(shù),依然那么那么蒼翠挺拔,像一排排整齊的士兵在守衛著(zhù)我們美麗的校園。

  校園的小花壇里,許多花都凋謝了,只有那迎風(fēng)怒放的菊花開(kāi)得那么燦爛,那么鮮艷,各種顏色都有,它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪……美麗極了!在這充滿(mǎn)活力的`校園里,桂花也綻開(kāi)了笑臉,濃郁的香味彌漫著(zhù)整個(gè)校園。

  在校園里,到處可以聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上、走廊內、教室外到處可以看到同學(xué)們的身影,他們有的在一起討論問(wèn)題,有的在一起竊竊私語(yǔ),有的在一起開(kāi)心地玩耍。

  秋天美,但秋天的校園更美!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天充滿(mǎn)活力的校園!